每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
散学典礼篇一
你知道今天有什么特殊的事情吗？嘻嘻，告诉你吧！今天是我们这学期最后一天的课。不过今天与以往的散学式有所不同，因为换了老师，老师的风格肯定不一样，所以散学式肯定也有不同之处。就因为这个，让我感到无比的兴奋。你肯定很想知道我们的散学式吧！那就拭目以待吧！
我喜出望外地背着轻轻的书包，许久没有这么高兴了。走进教室，老师还没有来，教室里回荡着一阵阵的喧闹声，那声音真刺耳，但我一点儿也没有烦躁之感，也许是因为同学们与我一样兴奋！
就在一刹那间，教室里顿时鸦雀无声，原来是老师来了。虽然老师带着笑容给我们报成绩，但从成绩上看，老师是十分不满意的。
没过多久，老师便开始发奖状了。名字一个个报过去，终于到我了，我十分激动，上前接过奖状马上回到座位上，津津有味地看了起来，想到：如果爸爸妈妈知道了，一定会无比欣慰……奖状发完了，只见我的奖状、奖品已经堆得如同一座大山了！
然后，老师给我们全班每人发了一根棒棒糖，还给我们四门都考了90分以上的人发了一本书。
时间飞逝，散学式结束了，大家都依依不舍地离开了学校。
散学典礼篇二
学校里拭目以待的散学典礼开始了，你们不知道什么是散学典礼吧?散学典礼就是我梦寐以求的评选三星级晨光少年的那一天。
散学典礼那一天，我和往常一样背着书包，带着喜悦的心情去学校。
开始散学典礼了，我们排着队，带着激动不已的心情走向操场。陈老师拿着一张洁白如雪的纸，和颜悦色的说：我叫我叫到名字的同学，站到后面去排队。我听了急得像热锅上的蚂蚁，心想：惨了!惨了!这次我一定不是三星级了，我要退步了!老师的声音源源不断的传入我的耳朵。指导老师剥到最后几名的时候，老师的口中一下子溜出章贻勋三个字，我顿时不敢相信我的耳朵，过了一会我才回过神来。我飞快的跑过去排队，我排到我站的地方，一蹦三尺高，像疯子一样，停不下来。
开始颁发奖状了，我们排成直线，踩在相应的点子上。我们迎上去，走到了老师面前，老师拿着奖状，递给我，说：祝贺你，你获得了三星级晨光少年。
老师，谢谢您!
这个学期我是三星级，下学期我会百尺竿头，更近一步。三星级不是说来就来的，必须要通过刻苦学习，努力的成果，才能得到晨光少年的荣誉称号。
散学典礼篇三
2月4日的散学典礼终于到来了，我高兴地欢呼雀跃，因为要发奖状和奖品啦！
我一大早就来到了教室，不少同学已经来了，我们一起排队到大操场上集中。散学典礼开始了！
第一项内容是校长讲话，讲的主要内容是要求我们在寒假里注意安全，不要放烟花爆竹，要保护环境。接下来是宣布可爱班级的名单。噢，有我们三（1）班！耶！我们班所有同学都高兴得不得了，徐老师让我代表班级上台领奖，我像只欢快的小鸟飞快地跑到了台上，我站在我们三（1）班领奖的位置，校长把奖状发给了我。“可爱班级”这是我们全班老师和同学的荣誉呀！我激动地拿着这张“沉甸甸”的奖状，回到台下，把奖状交给了徐老师。
紧接着就是颁发三星级晨光少年的奖项了，我和获得三星级晨光少年的同学排着整齐的队伍踩着红地毯走上台，一位女老师给我发了奖状，我有礼貌地谢谢她，我们每个人都把奖状拿在胸前展示，校长还让我们发表获奖感言，我接过话筒高兴地说：“我希望大家百尺竿头，更进一步。让校园变得更加美好！”大家都为我鼓掌。发完“三星级”的奖状就是发“进步奖”的奖项了，我们班的三个同学获得了进步奖，他们也都上台领奖，我们高兴地为他们鼓掌。
最后一项就是颁发“大拇指美德少年”的奖状了，我很幸运获得了“大拇指美德少年”的称号。
发完所有的奖状我们就回到了教室。一到教室，潘老师就开始发奖品了，同学们全都兴奋不已，大家迫不及待地想知道是什么奖品，哇，原来是保温杯！有蓝色的和粉色的，我很喜欢粉色的，可是粉色的很少，最后我得到的是蓝色的。不过我想虽然蓝色没有粉色好看，但蓝色不容易脏，也不错。
这真是难忘的一天呀！
散学典礼篇四
今天，是我们清溪镇第二小学举行散学典礼的日子。我高兴地来到学校，一进校门口看见同学们兴高采烈的样子我也很开心。我一进教室，同学们都在谈这次的考试分数，我也去聊了一下。
我把东西放好就去聊天去了，过了一会儿语文老师来了，不过一会又走了，我们又继续去聊天了。今天可是我们将要颁奖的日子，我们班差不多每个同学都有奖。可惜我没有，因为我数学不太好，总分才二百六十五分。
我们班最高分的是陈柏仪，她可是六年级总分第一，两科一百分，语文九十七分。好羡慕啊!过了不久，语文老师来了。我们都坐回原位，老师给大家讲了几件事就开始发奖了。首先是发给陈柏仪同学，全级第一名。
过了不久，校长讲话，校长总结了这学期的学校工作。接着到黄主任总结教学成绩，听见主任念到妹妹语文成绩一百分我很开心，相信妹妹也很开心。
讲完后，老师又开始颁奖了，颁完奖后老师布置了一下作业就走了。过了一会儿英语老师也来布置作业了，最后同学们自己上台表演节目。十一点十分了，放学了，同学们都开开心心地回家了。
今天是我最开心的一天。
散学典礼篇五
老师们，同学们：
大家早上好！
回顾，是为了总结，总结，是为了更好的进步和提高。希望同学们认真总结本学期的成功与失败，认真思考本学期我做了什么，我做了多少，什么我做对了，什么还有欠缺，还需要更进一步努力，什么做的不对，是什么原因要去这样做？请同学们认真反省。
学生是老师心灵深处涌动的江河，是老师生命乐章中最强劲的音符。回眸过去，你们心灵深处是否留有深深的印象：在老师的辛勤培育下，我们度过了无数美好时光，无论是课间与老师的嬉戏，还是课堂上与老师的智慧共鸣，无论在讲台上老师的循循善诱，还是课后老师的精心辅导，老师的字字句句如杜鹃滴血，似春风化雨，让我们的心之震撼，让我们青春神采飞扬。我们是否深深地知道，我们的'进步与成长，无不渗透老师的心血和汗水，我们所取得的每一次成功，无不凝聚着老师的劳动和智慧。
过去的已成为历史，在总结过去的基础上，老师希望你们要永不停止拼搏的脚步，绝不轻言放弃，以本学期为新的起点，争取下学期更大的进步，实现我们每一个人最大的、最高的、最丰富的人生价值，到那时，当我们走完人生的又一个阶段时，我们可以自豪地说，我们无愧于我们的老师，我们无愧于我们的父母，无愧于我们的学校，无愧于关心我们成长的亲朋和社会各界好心人士！
二、不折不扣完成假期作业。为了督促同学们学习，所以学校给同学们布置了假期作业，请同学们务必完成，下学期开学时，请你们带上假期作业，让班主任检查过关后方可缴费报名入学学习，否则不予报名。
另外，从下学期起，学校对未来的教育教学管理要求告诉大家，就是一个“严”字。一是对违纪学生，严肃处理，不管是谁，该开除必须开除。对不服从学校和老师管理，学习不认真，不按时完成学习任务，不认真完成作业，谈情说爱，上网，上课不专心听讲，经教育不改者让家长领回。因此，学生开学时每位同学必须和学校老师签订相关协议。二是严格按相关规定，加强教育教学管理的督促，真正落实以教促学，以学促教。换句话说你们必须认真听老师教诲，老师必须对你们高度负责，把受教育权还与你们，如果老师业务水平有限或对你们不负责，你们有选择权！
同学们，让我们在假期生活中，放松我们的身心，放飞我们的理想，锻炼我们的双手吗，磨炼我们的意志，增强我们的能力，丰富我们的经历，愿我们一起将智慧和汗水化作通往知识彼岸的小舟，用信心和毅力书写我们五彩斑斓的美好人生。
最后，祝同学们过一个平平安安的假期，一个高高兴兴的假期！
散学典礼篇六
星期五早上，我们的学校要开散学式了，我们都要去学校拿奖状、作业。
我来到了学校里，坐到位置上，看到老师没有来，我就去后面拿一个本来看。后来老师来了，那是英语老师，在老师说的英语小博士和英语小能手我一个也没说上，我比较难受。
周老师来了，拿了奖状来，把我们的分数都报出来了，我语文考了七十点五分，数学九十五分，英语八十九分，科学九十一分，数学和科学我觉得还行的，就是与语文和英语不够好，可是我不会放弃的，我会进步的。
后来，报告单发下来了，班主任对老师的评语说：你学习自觉性不够，偷懒，上课容易走神，老师最喜欢看到的是你学习进步！好好努力！争取做个好学生。看了我激动极了，我真想当老师的好学生。
后来，老师说八十分以下要练习一本，然后家长来了，老师也把作业本给发下来了，老师还说：新年快乐。
我背着书包走了：虽然考得不好，但是一想到有假放，我就觉得好开心。当然啦，明年我一定要努力学习，考个好成绩。
散学典礼篇七
今天开散学典礼，我早早的起床刷洗好马上下楼吃饭。
到了学校，我等了几十分钟老师才来。第一位进来的是数学老师，也就是潘老师。老师亲切的对我们说：“我把考了一百分的同学名字说出来吧。”我听了有三个，可就没有我，我伤心得快要哭起来了但还是忍着没让泪水流出。
第二位进来的是我们的语文老师，也就是吴老师。吴老师牵着她儿子得手提着手提包，手里还抱着五个非常崭新的讲义夹快步走进教室。吴老师说：“我把得到三好学生的同学名字报出来好吗？”老师报了出来只有五位平常学习比较好的人都得了三好学生。老师拿出一个个崭新的讲义夹发给他们。突然，一位同学站起来问吴老师：“吴老师，你为什么给我们讲义夹，不给我们别的东西呢？”老师望望大家笑笑说：“你们知道我为什买讲义夹吗？”同学们异口同声的说：“不知道。”吴老师对大家说：“因为你们有的考试卷发下去到了明天就找不到了，奖讲义夹给你们希望好好保管试卷。”说完老师把崭新的讲义夹发给了同学们。
接下来吴老师又对同学们说：“下面我把得到学习积极分子的人叫上来。”老师差不多叫了三四个，我就听到了我的名字，我的嘴巴都闭不拢了，一直想笑出来。站在台上的人蛮多的，我想：学习积极分子加上三好学生应该有十几个吧！我得到了一张奖状纸。老师又把练字的本子拿出来好像有五六人得到了。练字本上印了一个章，上面写着你真棒！我为什么没有呢？后来，老师给我们一块大大的橡皮擦。上面也有印章写着善于思考。
老师又说了：“有十三位同学是我的好帮手。”是谁呢？大家都睁大眼睛看着老师。老师说：“就是我们这学期的组长，组长们上来吧！”啊！又叫到我了，我又开心极了！上去我又领到了六本本子和一面小红旗。
下课了，老师说：“谁愿意留下扫地。”我第一个把手举了起来，老师又叫到了我，我心里可高兴了。仔细一想：我已经连续三次被老师叫到了。来学校的路上觉得可能一次也叫不到，没想到连续被老师叫到三次，真是太开心了，心里甜滋滋的像吃了蜜一样甜。
扫完地后，我高高兴兴的走在回家的路上。天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加的灿烂。 今天我懂得了一个道理，要相信自己才会成功。我忘不了这一天呀！我忘不了肩上非常重要的责任：好好学习。
散学典礼篇八
星期五早上，我们的学校要开散学式了，我们都要去学校拿奖状、作业。
我来到了学校里，坐到位置上，看到老师没有来，我就去后面拿一个本来看。后来老师来了，那是英语老师，在老师说的英语小博士和英语小能手我一个也没说上，我比较难受。
周老师来了，拿了奖状来，把我们的分数都报出来了，我语文考了七十点五分，数学九十五分，英语八十九分，科学九十一分，数学和科学我觉得还行的，就是与语文和英语不够好，可是我不会放弃的，我会进步的。
后来，报告单发下来了，班主任对老师的评语说：你学习自觉性不够，偷懒，上课容易走神，老师最喜欢看到的是你学习进步!好好努力!争取做个好学生。看了我激动极了，我真想当老师的好学生。
后来，老师说八十分以下要练习一本，然后家长来了，老师也把作业本给发下来了，老师还说：新年快乐。
我背着书包走了：虽然考得不好，但是一想到有假放，我就觉得好开心。当然啦，明年我一定要努力学习，考个好成绩。