使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多。优质的演讲稿该怎么样去写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。
五年级数学演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!来自：作文大全
今天演讲的题目是：祖国在我心中)爱国有很多种方法，例如：节约粮食是爱国;多种一棵树是爱国;去给参加军队的人送行，这也是爱国;观看有关中国的事或有关奥运会，这也是爱国;捡起别人丢下的纸片并向前劝告，这样也是爱国。
一件小事就可以引起全国轰动，例如：京张铁路的修筑张、詹天佑把铁路修煮好了，这件事轰动了全国人民。外国人本想要挟我国，看不起我们的国家，詹天佑把铁路竣工时，给例外国人一个下马威，给外国人一个有力的反击，这也是爱国。
(祖国在我心中)的意思是：中国人要爱自己的祖国，例如：邓小平爱国的名言：我是总国人的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民，这是邓小平爱国的方式，这也是爱国。
我的爱过方式是和鲁迅的一句名言一样：唯有民魂是值得宝贵的，唯有发扬起来中国才有真进步。我打是让人们有新鲜的空气和有足够的空间。我想发明一种会飞的汽车，它不用加油，也没有排气管，它吸入的是垃圾，希望以后嫩发明出来，让我们的国家成为世界科技技术最发达的国家。这就是我爱国的方式。
我的演讲完毕，谢谢大家。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的主题是“祖国在我心中”。
我们作为新一代的接班人，每每提及祖国的时候内心总是会涌起无限的民族自豪感，为着那深厚渊博的历史文化，因为这自强不息的名族精神和气节。祖国，我为你骄傲。
这些可歌可泣的故事家喻户晓。着名爱国诗人陆游的绝笔诗《示儿》当中“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”自南宋以来，凡是读过这首诗的人无不感动。诗人陆游的爱国激情是何等的执着而深沉，真挚而热烈!
今天的幸福生活来之不易，我们一定要珍惜时间，努力学习，培养高尚的道德情操，用我们的智慧和汗水，将祖国建设得更加美好，更加富饶，让祖国的锦绣山河更加多姿多彩。
祖国前进的步伐还在继续着，让我们深情地说一声：祖国啊，你永远在我们心中。
五年级数学演讲稿篇二
演讲稿怎么写?五年级的演讲稿怎么写?我给大家整理五年级汉语演讲稿大全，欢迎各位参考。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
度过喜悦、祥和、幸福的寒假，踏着春天的脚步，迎着和煦的春风，带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。
今天我们隆重举行新学期开学典礼，在此，我代表学校全体教师向同学们表示亲切的问候!
春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。
同学经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。
新学期我们面临新的机遇与新挑战，俗话说：“良好的开端等于成功的一半。
怎样争取新学期有一个良好的开端，在这里，我向同学们提几点建议：
第一，将快乐学习视为搞好学习的前提，把学习当成人生的乐趣。
一个人成功与否，决定的因素很多。
作为学生的成功最根本的是学习。
学习要快乐学习，要快乐思考，综合起来，才会有创新。
快乐学习，抓紧时间读书。
一边读书，一边思考，让自己的大脑活跃起来，丰富起来。
用前人的经验来充实自己，先学习前人，然后发展前人，最后才有自己的发现和创造。
快乐学习，在不断的学习中发现、研究和创新，才能使自己更加聪明起来。
才能为日后走向社会、融入社会、服务社会，打下宽厚扎实的基础。
更重要的是快乐学习，可以在学习中解除自己的疑惑，在学习中增长见识，获取更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，让自己更有智慧，从而实现自己的理想。
第二、将学习态度视为搞好学业的关键，学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和信心。
亲爱的同学们，你们正处在打基础的阶段，希望你们严格遵守学校的规章制度，养成认真听课的好习惯。
听好课是吃正餐，利用课余时间去补课则是吃零食，课余时间长时间去补课既疲惫辛苦，收效也不会很明显，是典型的捡了芝麻丢了西瓜，要把课堂当成提高成绩的主渠道。
要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。
“诚于心而行于外”，每寸校园都代表学校面貌，每个班级都是学校的缩影，每个同学都代表学校的形象。
校园就是我们的家，文明校园要靠我们大家。
关心学校，是我们的职责;爱护学校，是我们的义务;热爱学校，是我们的心声。
我们要大力提倡“爱校教育”、“文明教育”，做到校园讲文明：即文明用语，文明行路、文明着装、文明用餐。
文明素质展现在我们的一点一滴、一言一行中，文明的具体表现在校园里见到老师、来宾、家长主动问好，我们每一位同学管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾，多弯弯腰，随手捡起一张废纸。
我们学校管理严、校风正、学风好、教风勤得到社会赞誉，希望每位同学人人文明守礼，人人心理健康，人人争做全面发展的学生。
老师们，同学们：20xx年将是学校奋蹄前行的一年，学校将做大做强做优，我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好，必须师生上下齐心，共同努力，创造新辉煌，使学校更有活力，更有实力，更有质量，更有影响。
最后，祝同学们，快乐学习、学习进步、幸福成长!
祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、幸福生活!
各位老师，大家好!今天我与大家就人教版五年级下册语文教材作一个交流，本册教 材的内容按专题组织单元：共分八个组，两次综合性学习：“语言的 艺术”“走进信息世界”。
全册共有课文 28 篇，精读和略读各 14 在每组课文之后没有“词语盘点”总计词语334个。
其中“读读写写”的 词语，是由会写的字组成的，要求能读会写共计 181 个;“读读记记” 的词语，只要求认记，不要求书写共计153 个。
一些课文的后面还安 排了资料或阅读链接。
全册共安排了五次“资料袋”，两次“阅读链接”。
一、本册教学目标 1、语文基础知识部分 生字表(一)是要求认识的 200 个字。
生字表(二)是要求写 的150 个字。
2、阅读部分 高年级的默读训练既要提高理解水平，又要提高阅读速度，一般 为每分钟不少于300 个字。
能联系上下文和自己的积累，推想课文中 有关词句的意思，理解重点句子。
3、习作 明确提出内容具体、语句通顺、感情真实，习作要有一定的速度。
4、综合性学习 “信息传递改变着人们的生活”，“利用信息，写简单的研究报 告”，目的是使学生了解从古至今信息传递的方式发生的变化，了解 不同的信息传播方式，让学生学会怎样写研究报告。
高年级段的教学目标: 汉语拼音：常用汉字3000 字：2500个常用字区分同音字和多音字，辨析形近字。
书写规范，有一定的速度。
积累常用成语。
读：默读每分钟不少于300字;正确、流利、有感情地朗 读课文;读懂理解、概括文章的主要内容;领会含义深刻的语句，了 表达顺序，领悟表达方法，说明性文章，了解说明方法，课外阅读总 量不少于100 万字。
作：写简单的记实作文和想象作文，内容具体，语句通顺，感情真挚，分段表述，正确使用常用的标点符号。
口语交际：能用普通话与他人交流，听他人说话，认真耐心，能 抓住 要点，并能简要转述;能稍做准备做简单的发言;乐于参与讨 论，敢于发表自己的意见;表达有条理，使用文明用语。
综合实践活动：学习浏览扩大知识面，根据需要收集资料;能够 把资料进行简单整理，并应用多种形式进行成果展示。
教学建议: 识字写字教学：本册识字 200 个，每课识字量不超过 14 排在精读课文和略读课文中，高年段，学生已经具备了较强的独立识字能力，因此教学要更加放手。
教材在精读课文和略读课文以外的其 他部分，一律不再注音，学生在阅读中遇到不认识的字，可以自己查 字典解决。
教师还要鼓励学生会在课外阅读中快速浏览，联系上下文， 理解字词的意思，以便在手边没有字典、词典的情况下，不妨碍阅读。
本册写字150 个，每课写字量不超过 14 个，全部安排在精读课 文中，随课堂教学完成。
教学中，教师可以就难写的字、易混淆的字 形着重指导。
课内要留有一定的写字时间，指导学生写好写对笔画、 笔顺，安排好字的各个部件及间架结构，把字写端正。
在强调写字的 质量的同时，还可适当要求提高写字的速度，并养成良好的写字习惯。
对于要写的生字、精读课文中出现的新词，老师要引导学生随时抄写， 及时听写检测。
也可以就“词语盘点”中的词语，进行复习巩固。
阅读教学: 下面先谈谈本册教材八个专题的读写重点： 感受语言表达的艺术，搜集积累精妙的语言，学习用得体的语言表达 抓住主要内容，揣摩状物类文章的写作方法。
单元整组教学方法： “单元整组教学”的基本流程是“整体感知----部分体验---整体 感悟”，单元学习之前引导学生学习导语，整体感知整个单元的学习 内容，布置相关的课外阅读和搜集资料的要求，然后根据单元主题以 及学生的兴趣对单元内容进行合理教学，分块加以学习和体验，最后 再回顾交流。
例如：教学第一组课文时，可引导学生收集有关西部大 开发的相关资料加深认识，同时又可以为“口语交际、习作”和“回 顾、拓展”中的学习作准备。
五年级数学演讲稿篇三
紧急抢救母亲河――黄河在哭泣!
看!那波涛汹涌的黄河势如千军万马，浩浩荡荡地奔了过来。她那哺育千万炎黄子孙的河水呈黄色，但，那么纯，没有一点杂质――令人悲叹的是，那是黄河昔日的风采。现在的黄河，虽然仍有那种惊人的气势，但远不如当年了。听!她那奔腾如流的河水仿佛正向人们倾诉她的不幸与悲哀。
曾经，她的壮观让人们叹为观止。中华儿女们都被这位慈祥的母亲哺育过。我要质问大家：为何要忘恩负义?你们可否知道，你们害惨了这位母亲，如今她的惨状真令人痛心疾首。酿成这一切的，就是我们，我们啊!随着祖国逐渐繁荣富强，一些“狠毒”的工厂将毒手伸向了黄河。
他们把废气、污水排放到河里，让她变得日益浑浊、难闻。可是人们还不肯就此罢休，随手就把垃圾扔进河中，还在里面吐痰，这更是雪上加霜。污染黄河也是害了自己呀!想想，人们与黄河的关系是多么密切，洗衣服、做饭、烧水，就连简单的饮水，都跟黄河密不可分。如果我们还不肯觉醒的话，遭殃的是我们自己。过去由于水质污染而造成人们中毒死亡的事是发生得多么频繁呀!我可不希望黄河也造成这样一幕惨剧。
那么，明智的人快觉醒吧，不要再将毒手伸向无辜的母亲河了。我们应该大力倡导人们保护她，禁止工厂在里面排有害物质，禁止在里面扔垃圾、吐痰。现在亡羊补牢还来得及，可别等到悲剧的发生才开始忏悔。如果我们齐心协力，黄河一定能被“抢救”过来!
保护地球，从我做起
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”它们像恶魔般无情地吞噬着人类的.生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。
保护环境人人有责，从我做起，从小事做起，保护我们的家园，也是保护我们自己!
现在的地球，都是黄色，绿色大量减少，这是怎么了?原来这是因为人们大量的砍伐树木，这不仅让鸟儿没了家，还造成了崩塌，洪水等。没有了树，我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱。
现在各个商店都跟着我们的嗜好，大量生产汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一种污染，马路，公园甚至连学校都成了它们的家。罐子有的是铝做成的，铝也是对人体有害的。
你知道吗?废旧电池中含有大量的重金属污染物——铬、铅、汞等。
由废旧电池所产生的污染，危害作用是缓慢的也是深远的。当它们和普通的家庭垃圾混合后，在一定的条件下，会慢慢发生一系列化学反应，释放出有毒物质，这些有毒物质焚烧时会污染大气，渗入地下时污染地下水或江河湖泊;一旦进入土壤水源，将会通过食物链进入人体，损害人的神经系统、造血功能、肾脏和骨骼。
因此，它属于危险垃圾。试验表明：一支汞电池污染的水量超过一个人一生用水量的总和。
以前小河清澈见底，能看见小鱼，现在工厂为了提高效率，竟把小河当成了排放污水的好地方,小河被污水弄得肮脏不堪，过路的行人都飞快的离开。
幸亏现在人们都领悟到了地球以被污染，大家都已经行动起来了，我希望那些没行动起来的人们，都弯一下腰把地上的纸捡起来，让我们的明天更加美丽，整洁!
五年级数学演讲稿篇四
大家好！
今天我演讲的故事是《爱思考的“数学王子”高斯》。
在德国的一个农村，有一个贫苦的农民家庭。爸爸是小店的伙计，妈妈是石匠的女儿，他们的骄傲就是聪明的小高斯。小高斯从小就表现出数学天才。
此时的小高斯正用一只手托着脑袋，在细心地观察着这个算式，他在开动脑筋，找它们的规律。突然，他眉开眼笑起来，“1+2+3……一直加到100，等于5050。”“老师，我算好了。答案是不是这个？”“去去去，这么快就能算好，肯定是错的。”“老师，是不是5050？”“什么？你？你是怎么算出来的？”“老师，我仔细看了这个算式。在这100个数里，一头一尾两个数相加，都是101，这样一共有50个101，也就是总数为5050，”“唉呀，我怎么就没有想到？你叫什么名字？”“高斯！”“你从哪里学的数学？”“我自己！”“哦？是嘛，了不起！”从此，这位老师再也不对大家凶了。尤其是对高斯，更是精心指点，把他引入了神奇的数学王国。高斯小学毕业那年，发现了二项式定理，惊动了整个数学界。
后来，为了纪念高斯，人们给他造了一座底部为17边形的纪念碑。
同学们，世上无难事，只怕有心人。只要我们像高斯一样地爱思考，相信我们也会有所发现。
同学们只要我们从现在开始热爱数学钻研数学相信不久的将来我们也会成为祖国的栋梁！让我们赶快行动起来吧！
我的故事讲完了，谢谢大家！
五年级数学演讲稿篇五
大家好!我今天演讲的题目是：《保护环境，从我做起》。
但我们却距离它越来越远了。虽然还是有人在保护环境，但必须让所有人懂得《保护环境，从我做起》这样才行!
最近我国的内蒙古草原退化严重，已经到了惊人的程度。6359万多公顷可利用草地面积中，目前退化草地面积已达3867万公顷，占可利用草原的60%。
我国古代的黄土高原曾经是个富饶的地方，但是，经过几千年来掠夺式的开发，黄土高原到处是荒山秃岭、沟壑纵横，黄河——中华民族的“母亲河”，现在竟成为世界上泥沙含量最多的河流。近几十年来，随着人口的急剧增长、经济的高速发展和人类对科技的不断提高，大量砍伐树木、排出污染水和有害气体、垃圾污染等等，使环境进一步地被污染。
一个又一个触目惊心的数字向我们表明，创建绿色家园已经刻不容缓。当然，创建绿色家园很难，但是你会发现，假如每人每天都弯腰去捡地上的一张纸，就会有几十亿张纸被清理干净，长此以往你就会发现你的绿色家园就建成了。所以，创建绿色家园只是在举手之劳中，如果每个人都这样，那么上面的事情就不会发生，我们就不会面临如此的生态环境了。
为了我们赖以生存的家园—地球，做到《保护环境，从我做起》吧!
五年级数学演讲稿篇六
同学们大家好！
今年十一，我和爸爸一起去爬梧桐山，来到山脚，空气清新，一块垃圾也没有，给人看山去很舒服。
开始上山，一开始我们斗志高昂，一口气跑了很远，可渐渐地，我们没力起了，大汗淋淋的，还好我们带了纸巾，可用了的纸巾怎么处理呢？我随手扔在了地上。
走着走着，我们的水也消灭完了，只剩下了几个空水瓶，我也随手扔在了地上。过了一会儿，我们已来到了山腰上突然，从我的后面走上来一位叔叔，只见他手里提着一个大袋子，里面是什么呢？我靠近一看，原来是一些空的矿泉水瓶，这时，他似乎发现了什么，他越过护栏，捡起了一个空水瓶，我想起了我乱扔空水瓶了，我心想：如果几亿的中国人都扔一块垃圾，中国的土地上就会多几亿的垃圾，爸爸说过，一些垃圾是要60年才会化成土的，我心里很后悔，于是我把我们喝完的水瓶等一些垃圾一直放在我带来的小书包里。
让我们“爱国，从保护环境做起。”感谢同学们倾听我的演讲，最后，我再次呼吁同学们：保护环境就是爱国。我的演讲到此结束。谢谢。
五年级数学演讲稿篇七
“保护环境从回收第一个易拉罐做起”
今天，我从一个小短片中，不仅明白了波铝罐的制作过程，更让我明白了的是节约，是废物利用。
也许，平日里你喝完了一瓶易拉罐后，只是一扔罢了，如果你仔细想一想，你总是这样一扔经过日积月累那些易拉罐大概也会积的像山一样吧，不过你勤快一点扔，扔进可回收里面就相当于为地球环境贡献了一份力量，如果你能一直坚持下去，那将是一份强大的力量，真的，只要你坚持下去这股力量将会把地球妈妈从水深火热之中解救出来。
虽然空易拉罐是垃圾，但只要我们再利用起来那么废易拉罐会变成“宝物。”一个普通易拉罐只要经过细心的雕刻或打磨，它就会脱胎换骨，迎来的不是变成垃圾，而是一阵阵赞叹声让人爱不释手，而且600个易拉罐就能够制造一辆自行车，一家波尔铝罐制造?一年回收的易拉罐可造一架飞机，这是一个多么震惊人的事实呀。
看完那个短片后，我也幻想着有一间自己的易拉罐小屋，屋子是易拉罐做的，家居地板是易拉罐做的，什么都是易拉罐做的，住在里面冬暖夏凉，多么舒服，多么惬意啊。但愿我的`愿望会成为现实真正让未懂得环保一词的人们明白环保的真正意思。
它不能和其它朋友一样，无法重生，无法为人类造福于社会，如果有人将他捡起，扔入垃圾箱，你知道它心里有多么高兴它终于能为祖国妈妈不是为地球妈妈做出贡献了，高兴的不是它而我们，人类啊，希望你就是那个将易拉罐扔入垃圾箱的人。
地球妈妈做出安危不仅是靠易拉罐这一位成员，还有废纸、玻璃、塑料……这些成员只要好好利用，一样可以像易拉罐这样为世界奉献，希望人们保护环境，从回收任何一件废品做起。
几年过去了，我们长成了参天大树，盖房子的工人见了，说：“这里的树真不错，砍去做栋梁吧!”不久，就有砍树的工人搬着电锯来砍树了。我和朋友全被据倒了，拿去建了房子，当了顶柱梁，永远地站在高高的楼上。
果然，自从我们离开以后，站在高高的楼房上以后，市民们经常遭遇沙尘暴的危害，经常会缺水，也经常会有鸟儿跑掉……这使我们很伤心。
气象台注意到了这一情况，便将此情况告诉了国家主席，国家主席立即下了命令——将在此处植树!
五年级数学演讲稿篇八
大家好！我是环保小卫士，是那个督促你一起进行环保的人，如果你有什么不明白的环保问题，都可以来问我，我在环保的间隙，都可以回答你。
我这个环保小卫士，听起来像是一个了不起的人物，实际上我每天都在默默捡着垃圾。捡路边上人们丢的垃圾，捡河边上满地都是的垃圾，还有电影院散场后到处都是的垃圾，以及每一次大型活动后像是发生了命案一般的垃圾。
哎呦，就在与大家讨论这些的过程中，我又捡了满满一筐的垃圾了。这些垃圾如果没有人拾捡的话，一定会将我们美丽的地球变成一个垃圾场的！还好，也有一些环保志愿者加入到了我的环保行列中来，虽然不多，但是足够我们去改变一点点地球的面貌了。
当然，如果有更多的人能够加入到我们的环保行列中，而不是加入到乱扔垃圾的队列中，我想我们的地球才会变得更加美丽起来。青山和绿水，始终都需要有人去守护，我作为环保小卫士，我愿意去守护！我也希望更多的人都能够有守护青山绿水以及守护地球的觉悟，这样我们才可以继续可持续的在地球上发展下去。
当你能够喝到更加干净健康的水，或许你也就明白环保的意义，明白我这个环保小卫士存在的意义了。现在你若还不懂，那也要尝试着懂了，不然我们连空气都需要花钱去购买时，到时候就晚啦！
五年级数学演讲稿篇九
薄暮时分，独坐在学校操场的草地上，在空旷静寂之中，我感觉今天的黄昏极美。
天气新晴，料峭的春寒，抖落在薄暮里，仍有沁人的凉意。夕阳，挂在脱尽了叶子的凤凰树梢上，许是奔波了一整天的缘故，光线里已经没有了热和力，却充满了梦幻的色彩。整个操场，黄澄澄、亮晶晶，像撒上一层金沙似的。天上云霞更美，空气的每一个粒子，都染上了颜色，跳跃着，流动着，分秒之间便有种种奇妙的变化。华丽的金、鲜明的橙、酡醉的红、神秘的紫......从夕阳的中心向四外荡漾开，幻化成一片绚丽的异彩。可是，每一种颜色都带着黄蒙蒙的底子。这种黄，像秋叶一般的冷艳，也像秋叶一般渲染着浓郁的落寞;整个大地，整个天空，都笼罩在这奇瑰的光之网里。
夕阳真美!美得多么令人心悸。
安谧的校园，被暮色浸透了。细柳、扁柏、小池、曲径......一切都蒙上了凄迷的调子，带着些凉薄的意味。独有一圃大理菊却盛放着，葱葱郁郁地开出一片花海。在沉沉的夕阳里，鲜明极了。也许，这就是春花对于生命的讴歌吧!
散步在花径上的女孩是谁呢?十七八岁吧，还正是白色小马般的年龄，春云初展般的面容，却偏爱拢起一缕闲愁，轻锁在眉峰上。她有时低头寻思，有时向天边凝望，是在想什么?还是在期待什么?是要一个多彩的梦，还是要一个灿烂的明天?她的眼睛闪动着光芒，小小的唇紧闭着，倔强而高傲，绛色的夕阳映照着她红润的面庞，夸耀着一个蓬勃的生命。晚风轻拂，飘动着她的头发也飘动着她的衣裳，她轻盈地漫步在花径间，好像踏着无声的旋律在舞蹈!
她是谁?这不必追问，她是青春的形象。
太阳沉得更低了，已敛尽了光芒，红彤彤的，像一轮又大又圆的月亮。它被淡蓝的暮云烘托着，庄严而和祥地步向沉静的世界。
白昼即将尽了。
大理菊仍热情地燃烧着。
女孩还流连在晚霞中。
独坐夕阳里，在朦胧的光影中，我的灵智却被眼前的这三件事物——落日、花朵和青春——启发得清朗了。我的心灵好像一湖清波，澄明地映出了生命的过去和未来。
你没觉察到吗?在宇宙见一切事物都有其相似的一面。伟大如太阳，冉冉初升时何等辉煌!日正当午时何其壮烈!可是，当它散尽了热力，失去了光芒之后，仍将归于平淡。渺小如花草，当其默默地站出地面，平凡的样子，虽不能邀得人们一顾，但在生命展开的一刻，却灿烂得令人目眩!而后便萎落飘零了。人，谁没拥有过可傲的青春呢?可是谁也不能扭转那自然的大手，终将走上衰老的归宿。然而，我们又何必憾恨?不见那落下去的夕阳，是多么和平静美吗?不见那怒放的春花，是多么热烈、疯狂吗?我们生活在天地间的人，若能献出自己的热力，如骄阳之壮烈;若能展开自己的爱情，如春花之绚丽;那么，生活过而非白活，热爱过而有真爱，短暂的一生便不只是一生。
独坐在夕阳里，昼和夜的羽翼同时覆盖着我。我感到昼的光明也感到夜的阴暗，感到时间的短促也感到生命的无限。恍惚间，我已不是我。我，和那些花草，那些树木，那流荡的云，那吹拂的风：是同样的存在。紫色的雾升起了，包笼了所有的形象。一切，渐渐地、模糊，渐渐地、不见。