演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
月亮的故事演讲稿三分钟篇一
月亮是离地球最近的天体，俗称月亮，还叫做“太阴”“玄兔”“地卫一”，是地球唯一的天然卫星。而我们生活的地球距离月球的距离有三十八万公里。
从地面上观察月亮，我们看到的月球各种各样的，因此人们给不同形状的月亮起了不同的名字，根据月亮多姿多彩的形态人们称呼月亮名字有桂华 、蟾宫、 玉盘、银轮 、 月娘、 满月 、残月、 新月、上弦月、下弦月、娥眉月 、 夜圆 、红月、月牙儿、皓月、月球等。不同的名字寓意着不同的祝福。
此外月球是第一个人类曾经登陆过的地外星球。随着科学技术的发展，人类实现了登月。中国的“嫦娥1号”探月卫星也发射成功了。
今天晚上我认真观察了月亮，我发现了月亮不同的样子，那我就给你们说一说吧。我发现今天的月亮不是圆形的，而是橄榄球形状的，我一下就认出了这是凸月，可我就是不知道这是怎么形成的。
有的时候在阴历的月初和月末月亮是弯弯的，像一条小船，在文章里说这是月牙。说真的，如果把月牙分一半就是牙齿了，可是这种牙齿像鲨鱼的牙齿而不是人类的牙齿。如果到半夜再观察月亮会是什么样的呢？半夜的月亮和傍晚的月亮一样吗？我想，月亮的变化总会有相同的时候，虽然月亮的形状在悄悄发生变化，但是从新月到圆月，再从圆月到残月。
关于月亮还有很多知识，还有很多未解之谜等着我们去发现和探索呢。因此我们要经常观察身边的事物，做个有心人。
月亮的故事演讲稿三分钟篇二
本课题是以围绕“月亮”展开联想，充分发挥学生的想象力，创作一幅月亮的故事画。
儿童常常以想象代替思维，常常把幻想和现实交织在一起，利用这一特点，激发儿童运用学过的知识、技能，学习围绕主题安排故事情节，编织《月亮的故事》，是本课设计意图和教学重点。
一上课，我首先播放一曲《小小的船》视频音乐，这一段音乐非常美，让人充满幻想：一轮皎洁的明月载着自己在无边无际的星空漫游，是那么的惬意！我设计这个导入是一种情景创设，更能激发学生的联想。
本课题我以“美术与人文、科学”为切入点，多方面引导学生感知“月亮”，激发联想。
（2）、欣赏同龄人的作品，启发学生的创作灵感。
通过提问：“你们知道有关月亮的传说吗？哪些节日跟月亮有关系吗？”（播放“嫦娥奔月”及“猴子捞月”的图片）。
（1）、播放杨利伟成功走出返回舱的新闻图片和开展“月亮知识抢答赛”，一来游戏方式更能激发学习兴趣，二来培养学生树立热爱科学、热爱祖国的精神。
上好一节美术课不容易，课前的精心准备，课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后反思一样不少，都需要我们下工夫来思考、推敲。
学生总是希望得到老师的肯定。作为教师，首先要对学生积极参与的态度表示赞赏，然后对其作品作出具体分析、合理评价，要保护学生的学习热情，引导他们用基础的艺术形式去表现他们内心的情感，提高审美能力。我们要努力为学生创造一个轻松愉快，有趣味的学习环境和气氛。
月亮的故事演讲稿三分钟篇三
夕阳的沉没大地一片寂静，等待月光的降临。很幸运，昨夜的月轮如此清晰。只是，在高楼林立的城市间望月，有别样的情怀在里面。
母亲和我正开车在街道上，忽一抬头，望见有一丝轻柔不经意间放射下来，抬眼望，原来是月光。那月光只是被灯火搅得不洁白了。
停下车来看。我刚好站在一棵树旁。只见那树的萌芽上生出一轮清晰的明月。在乌云遮盖的情形下，如同在树梢上开了一朵灿烂的无暇的花，挺立于世上，真如“风花雪月”里的“雪月”。
换个角度看看。刚走几步，那盘白饼不见了，难道是乌云遮住了?哦，不，原来是被一幢庞大的建筑物挡住了。那幢建筑高、宽而且大，形同高高在上的人一样，它正对月亮，但它似乎无视明月的皎洁，傲视群雄般站立，傻傻地站立。我的心感到了城市的寒气。
接着，母亲建议前往江南的郊外看月亮。一路上，我见证了“众楼拱月”的强势，也看见了月影消失的冷清。当然，它现身时，那月光也只被挡在离地面三十米的空中了。我只能感受目光的不舍空气中受到污染的月光了。
到了江南，找到安静处。远处的群山高大房屋的站立，但隐约能听见那里的大声说话声，能看见那里点点的“星火”。霓虹灯光的强效使月光被污染，远远山上的招牌占领了我的目光。当两眼期盼地放出光寻找月亮时，却只能从桥梁的缝隙中“享受”五月的寒冷的月光!
江南高楼，但人的足迹依旧。似乎几年后，那里城市了。
我又一次感到了那城市的寒气。
月亮的故事演讲稿三分钟篇四
有一次，玉皇大帝和月亮仙子等仙人在天界豪华的会议室里开会。玉皇大帝开始发言了：“女士们先生们，人类现在非常的自大，他们造出了很多新式武器，自相残杀，地球资源也被他们掠夺性的开发，生态平衡遭到了极大的破坏!为了树立我们天界的威严，我认为应该给他们一些惩罚.我决定断绝人类的火种，让人类再也不能使用火源，大家都同意吗?”大部分仙人迫于玉皇大帝的威严，都在沉默，玉皇大帝看了看大家，说：“既然大家都同意了，那么从明天起，就开始断绝人类的火种”。
他的声音拉长了，“来人呐!把她打入冷宫，听候发落!”
由于月亮母子的勇敢，保住了人类使用火的权利。但是因为他们顶撞玉皇大帝，小星星被贬成了行星，一个月才能和他的妈妈月亮仙子见一次面，而月亮则被关在一间漆黑简陋的小屋里，只有晚上才能出来。但是因为对儿子小星星的思念，她只露一点在外面，只有在小星星回来时，她才肯出来，这个时候才是月亮最高兴的时候，也只有这个时候，她才是最圆、最亮的时候。
月亮母子用自已的自由，换来了人类生存的权利，那么我们人类是否应该反思一下自己呢!我们又能为她们母子做点什么呢!
月亮的故事演讲稿三分钟篇五
人们都说：“十五的月亮十六圆。”我曾想，这个说法对吗？结果，今天给了我一个准确的答案。
大大的月亮散发着淡淡的黄光，似乎是一块大金子发出耀眼的光辉，是那么明亮，那么黄。光亮圆润，像一块金雕的盘子。温柔的月光如流水般倾泻而下，仿佛滑过一曲悦耳的琴声。
虽然，昨天没有月亮，但是“十五的月亮十六圆”这句话，我相信！
突然，望着这圆圆的月亮，我不禁心头一震：嫦娥姐姐和后羿哥哥相隔了这么久，她一定是茶不思，饭不想。这寒冷的广寒宫，只有玉兔和嫦娥姐姐，既冷漠又孤独，没有亲人，身边只有玉兔的她，应该很难过吧！
直到吃到最后一个时，咬了一口，蛋黄馅儿的，我情不自禁的抬头望了望月亮，啊！月亮还是一如既往的圆黄。此时的月亮愈发明亮了，可不知为何，我的视线模糊了，眼前的月亮朦朦胧胧的，在那里，我仿佛看见了嫦娥姐姐一家团聚了，正吃着桂花糕赏月呢！爸爸，你身在远方，中秋不就是一家团聚吗？少了你就不是圆月了呢！
再咬一口，月饼湿湿的，咸咸的，吃完了我也饱了，再看月亮，已经有黄慢慢变白了。
月亮的故事演讲稿三分钟篇六
九月十六日的傍晚，我坐在院子里看月亮。
月光如水，她用那只看不见的手，抚摸着我的脸庞，让我感到无比温暖。风儿轻轻吹过院子，小树用“沙沙沙”的琴声向她告别。
可是，调皮的云儿和风儿就是不把可爱的月亮变回来。我想：风儿和云儿不听我的话，那可爱的月亮总会听我的话吧!
正想着，我心中又生一计，说：“月亮，月亮，快出来。你不出来，我就看不到你了。”我心中美滋滋的，以为这样就可以让月亮出来了。但是我想错了，月亮只露出了半个头。过了一会儿，她又钻进了云儿的魔术帽里去了。
月亮好像听见了，把更多的月光洒向大地，洒向我的心里。