演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
竞选班长演讲稿篇一
大家好！
上个学期，我很荣幸的当上了班长，感谢大家对我的支持。今天，为了更好的锻炼自己，我决定再次竞选班长。
我竞选班长的理由有以下几个方面：
第一、我有较强的组织能力，有能力处理好班级的事情。
第二、一直以来，我刻苦学习，遵守纪律，有很强的责任感，各方面都全面发展，每天早晨带领同学们朗读英语，辅导、帮助了许多同学，成为了老师的得力助手。
第三、是因为我乐观、开朗的个性及健康的体魄，上学期的运动会，我在100米跑步中取得了第一名，钢笔字比赛也取得了一等奖，为班级争得了荣誉。
第四、当别人有困难时，我会热心帮助；带领大家一起学习，一起进步，一起在知识的海洋里遨游。
今天，如果能再次当上班长，我会在学习和纪律方面严格要求自己，改正我所有的缺点，不仅会在同学中做领头羊，还要帮助同学们提高学习成绩，把我们班变得更加优秀。
老师、同学们，请你们相信我，我有能力当好班长的，我能行！一定能行！请投我宝贵的一票吧，谢谢大家的支持！
竞选班长演讲稿篇二
大家好，在这个春暖花开的日子，我们迎来了新一轮的班干部竞选。我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一起，竞选班长这个职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，和全班同学一起共同努力进步。
我觉得我的学习成绩不算差，而且我在班集体中有足够的威信和影响力，其次我有过当班干部的经历，我有足够的班级管理能力，可以管理好班级，提高同学的学习成绩，让我们班成为全年级的佼佼者。
同学们，如果我竞选成功了。我将会以百倍的热情投入到工作中去！
3、严格按制度行事，奖罚分明。
4、定时召开班委会，总结及时汇报讨论工作，互相协调，把班级的纪律、学习、卫生等各项工作搞好。
我知道我不是非常的优秀，但是我相信在大家的监督和帮助下，我一定可以把工作做得更好做得更好，让我们班成为最优秀的班集体。请大家相信:“给我一份希望”，我就会“还大家十分满意，”请为我投上你那神圣而又宝贵的一票，我的演讲到此结束，谢谢大家！
竞选班长演讲稿篇三
大家好，我叫，今天我来竞选小班长，我的优点是：
1、我团结同学，小朋友都喜欢和我玩。
2、我爱劳动，在家里我还帮妈妈拖地、摆鞋子，有时候我还自己洗碗呢？
如果我当上了小班长，我首先要提高我的吃饭速度，不讲话
如果我当上了小班长，我还要做好老师的小帮手，提醒小朋友们洗手、收玩具、上厕所等。
请大家支持我，谢谢大家!
竞选班长演讲稿篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为"优秀学生干部",有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。
如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的.活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但是,我相信我可以改正。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我想竞选的职位是班长，班长一直是我的向往，因为我想为大家服务，我想成为老师的小助手。
我既然想当班长，我就会带一个好头，给大家做一个好榜样!我严格的要求我自己。我上课积极发言，我的作文常常被老师当做范文在语文课上朗读，现在为止我已获得十五张奖状，我相信以上成绩，一定有资格当班长!
有人说：“当班长特别累!”
有人说：“当班长影响学习!”
但是，我不怕!在为大家服务时，我会比以前更加努力学习!
如果我能当上班长，我一定负起当班长的责任，成为老师的左膀右臂，成为同学们的好榜样!我会：上课不讲话，且认真听讲，做好每一个重要的笔记。管理方面，我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声，让安静的时候，落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生，争取在每一周都得到一面流动红旗。总之，我会尽自己的全力，来当好这个一班之长!
但是，如果我并没有当上班长，我也要谢谢大家对我的支持，以后我会更加的严格要求自己，如果有机会，就再来竞选班长这个职位。
最后，请大家相信我，支持我，投我一票吧!让我来当好这个一班之长!
亲爱的老师，同学们：
大家好!
我叫张雨廷，有幸站在这里参与竞选班干部活动，希望大家能支持我!
我要竞选的职位是班长。在过去的半年里，我们班的同学变得调皮，老师几乎是天天说，可就是不顶用。为了改变这一现状，我希望自己成为一名班长，帮助老师解决这些难题。
我爱好广泛，喜欢电脑，爬山，下棋，弹琵琶更是我的拿手好戏。我特别喜欢了解历史，一看到有关历史方面的书籍，就像一匹饿狼，贪婪地读着，有时连妈妈叫都听不见。什么《中国通史》《中华上下五千年》都看过。我还连续几年被评为“三好学生”“优秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我竞选成功，我会以自身作则，做一名优秀的少先队员，做一名称职的班长，做一名老师的好帮手。早晨，按时到校，认真的早读;上课时，认真听讲，踊跃老师提出的回答问题。
如果我竞选成功，我会当同学们遇到困难时，伸出援助之手，帮助同学们解决难题。当老师分配给我任务时，我会尽自己所能，好好的完成老师交给我的任务，赢得大家的信任。
如果我竞选成功，我一定履行好班长的职责，帮助老师搞好班级的各项活动，让我们五(8)班成为学校中的一颗“星星”。
总而言之，如果我成功竞选为班长，我会努力的为班级服务，让老师放心。
同学们，请相信我，支持我吧!
竞选班长演讲稿篇五
大家好！
时光飞逝，日月如梭。转眼间，五个年头过去了，一开始青涩的我们已经在老师的栽培下逐渐成长，互相熟识，建立了非常牢固的友谊。
回首过去，我们班级的成绩从来没有名列前茅过，但每一次的努力都为下一次的突飞猛进奠定了牢固的基石。
展望未来，我们有许许多多的机会可以创造新绩，让别人对五零九班刮目相看。所以，我决定参加此次班长竞选，努力改善班级现状，带领大家走向“辉煌”。
首先，我要走进同学的心。我得和每一位同学交朋友，倾听他们的真实感受，找出问题根源及关键所在，才可以继续进行下一步方案。
接着，我就要制定计划。生活需要各种计划，学习也不可以缺少计划。只有由浅入深，由远及近，才可以落下切实可行的方案。
最后，我就要实施方案了。通过各种方法提高同学们对学习的积极性，提高学习效率，让学习成为我们形影不离的朋友。
我殷切希望我们班级可以蒸蒸日上。不知道各位同学同不同意把您宝贵的一票投给我，让我有机会为班级做出贡献。
谢谢大家！
竞选班长演讲稿篇六
大家好！
经过这三个周的相处，我想大家都已经认识我了，或许还不够了解我，但没关系，以后相处的时间还很长，大家可以慢慢来。那我就直接进入主题，我今天竞选的职务是班长，接下来我就谈一下我对班长的认识。
班长是一个班的核心，是连接老师和同学之间的纽带，而我愿意当任这条纽带，努力把我们建立成为一个真正为同学们服务，同学们也真正热爱的大集体！要想实现这些构想，我认为作为班长应具备以下能力：良好的沟通能力，协调能力和组织能力，下面我就说一下我竞选班长的原因。
第一，我希望为大家服务，如果我能当上班长，我愿意为每位同学解决任何琐碎的事情，让同学们都能够轻松的学习和生活，愉快地度过我们美好的大学时光。
第二，我想锻炼自己，如果我能当上班长，我希望每位同学都能监督我的工作，我愿意在同学们的督促下变得更强，成为真正能为我们班独当一面的班长。
第三，我自信，沉稳，虚心。我认为作为班长一定要自信，因为班长代表着一个班的精神风貌，这点很重要！其实这一路走来，我一直用自信，沉稳，虚心的心态认真完成每一个工作，做好每一件小事。如果我能当上班长，我也将继续保持下去。
最后我想说，虽然我的能力还有所欠缺，但我有热情作为动力，还有强烈的合作意识和团队精神。如果我当上班长，我愿意和各位班委配合好，在课余时间积极举办各种活动，既让大家学习好，又让大家玩的好。我相信只要我们大家齐心协力，积极配合，一定会将我们班建设成为一个团结友爱的大家庭。
以上就是我竞选班长的原因，希望大家能给我投出信任的一票，谢谢！
竞选班长演讲稿篇七
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好
今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”—班长。班长是一个多么令人向往的职位，它需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。
假如我竞选成功，我将会用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作，我更会严格要求自己，为同学树立榜样。
相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们整个班级成为一个团结向上，积极进取的集体!
我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
同学们，请信任我，支持我，请投我一票!谢谢大家!
老师，同学们：
大家好!
很高兴能为大家演讲。首先，感谢老师与同学们能给我这次机会，能够让我站在这里，我感到十分的荣幸，在此表示感谢。
我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用，引导着全班同学共同朝一个方向前进，而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁，既能让老师了解学生，又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。
在小学时，我每学年都会连续担任小组组长，也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动，又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务，并曾多次因展示为本组获得荣誉，很少被其它组所赶超。所以，我认为我有较强的组织能力和管理能力，可以引导着全班同学共同进步。
班长是老师的左膀右臂，老师所给他分配的事也许是最多的，这就需要班长既要能干，也必须有责任心，要高质量地完成任务。在小学时，我也曾帮助过老师判过卷子，每一次的数学作业我几乎都为同学们判过，这是因为我所判的卷子很少有错判的现象，而且效率还高，被老师所信任。
做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体，我有着许多这样的事例，譬如我们九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。
另外，如果我当上了班长，我会十分地荣幸，我会努力做到以下几点：
我会不断地完善自己，做一个好模范，做一个全面发展，遵守纪律的好学生，老师眼中会学习的好孩子。
我会细心地留意每一位同学的需要，以便更好的帮助同学，方便同学，让同学因我的存在感到幸福。
我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动，以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。
这次竞选班长我如若可以当上，这对于我自己来说是一个认可与锻炼，如果不能，我将会继续努力，改进自己的不足之处，提高自身的素质，向班长学习，所以，本次竞选成功与否，对我是一个莫大的机会，一个改进自我与完善自我的机会。
谢谢大家!