保护海洋演讲稿 保护海洋的教育演讲稿(优秀7篇)

时间:2024-11-26 作者:文轩

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

保护海洋演讲稿篇一

大家好!

我是xx班的少先队员xxx。我今天演讲的题目是:珍惜水资源,保护海洋资源。

水是生命之源。如果地球上没有水,地球母亲就不会生出我们人类的后代。因为最早的原始生命最初是在海洋中孕育的,并逐渐扩展到陆地。海洋是人类生活环境的重要组成部分。在清澈的蓝色海水下,地球上80%的生物诞生了。海洋促进水的流动和供应(龚纪)氧气和能量平衡气候。一旦我们没有水和海洋,地球的生命就会结束。

随着社会经济的不断发展和土地资源的短缺,人类开始研究和开发海洋,所以海洋进入了我们的生活,给我们带来了巨大的经济财富,为我们的生活提供了许多必需品,所以海洋现在在我们的生活和世界的发展中起着重要的作用,我们人类离不开海洋。然而,随着开发利用的逐步推进,我们却忽视了海洋环境和系统,从而破坏了海洋生态平衡。因此,我们人类已经开始重视海洋环境和生态平衡的维护,而不是一味地索取。我们必须保护海洋资源和地球上的生命之源。

清水变成污水,人不后悔?

同学们,让我们积极行动吧!从自己做起,从你我做起,从现在开始,让我们人类活下去。珍惜水资源就是珍惜自己的生命。只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉的行动,我们的水环境才能得到彻底改善。快醒醒!如果我们不珍惜水资源,未来地球上最后一滴水将是我们自己的眼泪。

老师们,同学们,节约用水,利当前,利未来,保护海洋资源,保护环境,是一项长期而艰巨的任务。让我们珍惜生命,善待自己,保护我们的环境和家园。让我们生活的每一天都是世界水日、世界海洋日和环境日!

我的演讲结束了,谢谢!

保护海洋演讲稿篇二

1.了解海洋环境问题的表现,产生的根源,以及监测防治的措施。

2.了解海洋权益和《联合国海洋法公约》的内涵,专属经济区的划分,以及如何处理好相邻国家间关于海洋权益的争端问题。

教学建议

1.关于海洋环境保护:海洋环境问题包括海洋污染和海洋生态破坏两个方面。在教学中,教师可先引导学生读《海洋污染物质来源》示意图,分析各经济生产部门所产生的污染物质的种类,污染物泄漏和排放到海洋的途径,给海洋生态带来的危害,给人类带来的威胁等。在分析了海洋污染问题之后,可自然过渡到海洋生态破坏的问题上。针对海洋生态破坏问题,可引导学生从自然因素和人为因素两方面进行分析,特别着重在人为因素的的分析上。关于海洋环境保护问题,也可在课堂上向学生播放有关的录像资料,使学生获得直观的、生动的印象。

2.关于石油污染和监测防治:在教学中,教师将此部分内容合并到海洋环境保护标题下,在讲海洋石油污染时,以阿拉斯加的油轮泄漏为例,说明造成的危害和监测防治措施。关于海洋石油泄漏清污方法,可以用有关的科教片进行展示,比用语言描述效果要好。

3.关于海洋权益和《联合国海洋法公约》:在这部分教材内容的教学中,教师可采取课堂阅读讨论的方式,通过阅读课文内容和读《专属经济区》示意图,了解海洋权益和《联合国海洋法公约》的内涵,专属经济区的划分,讨论如何处理好相邻国家间关于海洋权益的争端问题。

关于海洋环境问题的教学分析

海洋环境问题是伴随着人类开发利用海洋而产生的。海洋形成已有几十亿年了,人类利用海洋也已有几千年的历史,但并未发生严重污染问题,就是因为海洋对有害物质具有自净能力。污染物质进入海洋以后,经过物理过程(扩散、稀释)、化学过程(氧化、还原)、生物过程(降解等)的作用,一部分或全部被海水吸收、沉降、稀释或转化,海洋环境又会恢复到原来的状况。海水的自净能力是有限度的,如果污染物质的浓度和数量超出了环境的自净和容纳能力,便会使海洋环境遭到污染。海洋环境容量是衡量海水自净能力大小的标志,它是指在不危害人类生存和自然生态的前提下,某一海洋环境所能容纳污染物的最大负荷量。海洋环境容量是海洋环境质量控制和产业规划的一个依据。

20世纪以来,人类及其日益发展的技术,给海洋环境和海洋资源带来了巨大的冲击,反过来海洋污染又对海洋生物资源、工业用水质量和人类自身的健康造成日益严重的威胁。教材投产业部门讲述了海洋污染物质的来源及其造成的危害。从类型上说,目前危害较大的海洋污染物质主要有石油、重金属、农药、有机物质、放射性物质、固体废物和废热水中的热能等。海洋污染的特点是:污染源广,污染物质种类多,影响范围大,危害深远,控制复杂,治理难度大。海水中赤潮的发生与海洋环境污染有着直接和密切的关系。赤潮是指海水中某些微小浮游植物、原生动物或细菌,在一定的环境条件下,短时间内发生突发性的增殖和聚集,引起水体变色和水质恶化的现象。赤潮的发生有自然因素的作用,古代曾有赤潮现象的记录。但是,人类无节制地向海洋排放、倾倒废弃物是目前赤潮时有发生的主要原因。如果学生对这一现象感兴趣,教师可作适当讲解。

关于石油对海洋造成的污染的教学分析

石油是各种污染物中入海量较大的一种。由于人们对矿物燃料特别是石油的需求量不断增加,海洋石油开发和运输迅速发展,海洋中石油溢出事件无疑会更加频繁,石油污染将是一种持续的海洋污染现象。20世纪60年代末,随着海洋石油运输业的飞速发展,油轮溢油事件开始频繁发生。时至今日,恶性的油轮油溢事件仍时有发生。在海洋石油开来活动中,石油的自然渗出、偶然发生的井喷、油污排泄等,也可能造成油溢。清理石油污染的化学物质还可能造成二次污染。油污染对海洋环境的现时影响和长期影响是:(1)破坏海洋生态;(2)危害渔业生产;(3)破坏海滨娱乐场所;(4)使整个海岸环境退化。

关于世界海洋管理的教学分析和建议

世界海洋的管理一直是人类面临的挑战之一。海洋面积辽阔,涉及150多个独立国家的国界。维护公海自由的斗争持续了几个世纪。不仅;因海国家对部分海域有主权要求,一些内陆国家也要求分享海洋。

某些国家甚至因各自要求的领土管辖范围上的冲突而发生纠纷。海洋环境区域差异很大,工业发达国家向海洋中排放的污染物,要比发展中国家多得多。20世纪60年代初,大洋多金属结核的发现,在国际上引起了关于国际海底及其资源的法律地位的激烈争论。因此,与海洋有关的环境问题、领土要求问题与资源所有权等问题始终是国际海洋法会议的主要议题。

20世纪中叶以来,国际海洋法律制度发生了根本性的变革。在40年代,世界海洋还被置于少数霸权国家的控制之下。进入60年代后,国际形势和国际关系力量对比发生转折,世界民族解放运动取得决定性胜利,这些新独立的国家和已取得独立的发展中国家纷纷提出反对海洋霸权、争取平等的海洋权的要求。早在1958年,联合国第一次海洋法会议就提及海洋和海洋资源是人类的共同继承遗产。1970年,第25届联大通过了“各国管辖范围以外海底及其底上的原则宣言”,表明国际海底及其资源适用于人类的共同继承财产原则,已经得到国际上的普遍承认。1973年12月,联合国召开了第三次海洋法会议,经过9年会议上的争论,在1982年4月通过了《联合国海洋法公约》,确认公海、国际海底的海洋资源属国际共管、共享。

公约所确立的新的海洋法制度的主要特点是扩大了沿海国家的管辖海域面积和管辖权力,确认沿海国家对于管辖海域的海洋资源享有主权权利。国家管辖海域按其法律地位的差别,可分为内海、领海、专属经济区、大陆架这四种主要区域。从行使资源主权权利方面讲,国家管辖海域可以被视为海洋国土,这些管辖海域中的海洋资源应当与陆地国土一样,得到重视和开发。

在教学中,可结合其他学科(如历史、政治)的知识内容,对20世纪以来国际政治、经济形势的格局与发展适当予以介绍,使学生理解新的国际海洋法律制度确立的背景及其与国际海权思想发展、国际海洋权益斗争间的关系。

教学设计方案

〖引入新课〗

1.读图引入:读《海洋污染物质来源》示意图

2.提问:海洋污染物质来源于哪些经济部门,它们是通过什么途径进入到海洋中,从而产生海洋环境问题的。

〖海洋环境保护的教学〗

1.讲述:海洋环境问题包括两个方面:一是海洋污染,即海洋污染物质进入海洋,超过海洋本身的自净能力;二是海洋生态的破坏,即在各种人为因素和自然因素的影响下,海洋生态受到的破坏。海洋的污染物绝大部分来源于陆地上的生产过程。其中,工业生产过程中排出的废弃物是海洋污染物的主要来源,它们集中于大型港口和工业城市附近。这些污染物进入河流后汇入海洋中,危害海洋生物,逐渐在海洋生物体内富集,人食用了污染了的水产品,会危及人类健康。此外,农业生产中由于大量使用农药,残留的农药随水循环进入海洋;核电站和工厂排出的冷却水流入河口或海洋中,由于水温较高,往往会影响海洋生物;沿海石油化工工业、石油进出口港口、海上石油钻井平台、油轮失事等,都可能造成石油泄漏,污染海洋环境。

4.讲解:除海洋污染外,人类的不合理的生产活动,如破坏海岸环境和生态系统的工程建设;人类对某些海洋生物的过度捕捞;缺乏科学论证的围海造田工程;都会导致海洋生态环境恶化,海洋生物数量和种类不断减少,甚至部分物种濒临灭绝。另外,自然环境的变化,如全球气候变暖和海平面上升,以及一些自然灾害,如海底火山爆发、海啸、海底地震等,也会使海洋生态环境受到破坏和改变。但是,人为因素对海洋生态的破坏更为突出。

〖海洋权益和《联合国海洋法公约》的教学〗

1.阅读和读图:课本相关部分内容,并且读《专属经济区》示意图

2.讨论:专属经济区是怎样划定的;一个国家享有的海洋权益包括拥有哪些方面的主权;相邻距离小于200海里的沿海国家间,各自管辖的海域划界和拥有的海洋权益如何裁定?(讨论结果略)

保护海洋演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六三班的少先队员:朱建恒。今天我演讲的题目是:珍爱水资源 保护海洋资源。

水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。海洋是人类生存环境的一个重要组成部分,澄蓝的海水下边,孕育着地球80%的生物,海洋推动水流,供给(gong ji)氧气与能量,平衡气候,一旦我们没有了水,没有了海洋,那么地球的生命也走到了尽头。

随着社会经济不断的发展,以及陆地资源的紧缺,人类开始了对海洋的研究与开发,因此海洋走进了我们的生活中,给我们带来了巨大的经济财富,提供了很多我们生活中的必需品,所以现在的海洋对我们的生活和世界的发展起了举足轻重的作用,我们人类已经离不开海洋,但是,随着一步一步的开发与利用,我们却忽视了海洋自身的环境与系统,从而破坏了海洋生态平衡,所以我们人类也开始注重海洋环境与生态平衡的维护工作了,而不是一味的向海洋索取。我们必须要保护海洋资源,保护地球的生命之源。

同学们,让我们积极行动起来吧!从自身做起,从你我做起,从现在做起,这样才能维持我们人类的生生不息。珍惜水资源就是珍惜我们自己的生命,只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉行动时,我们的水环境才能得到彻底改善。赶快觉醒吧!如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水将是自己的眼泪 。

老师们,同学们,节约用水,利在当代,功在千秋,保护海洋资源,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是世界水日,世界海洋日,天天都是环境日!

我的演讲完了,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是八(4)班的*,我今天国旗下讲话的题目是《保护海洋环境,你我共同参与》。

人类只有一个地球,她是生命的摇篮,是人类共同的家园。在我们的地球上,有着辽阔的海洋。有人称海洋为“蓝色的聚宝盆”,这是因为海洋蕴含着丰富的资源,是人类和所有地球生命的摇篮,也是为人类未来生存和发展提供庇护的蓝色家园。

海洋中有丰富的石油、天然气资源,人们在海面上竖起高高的钻井平台,把海底的石油、天然气源源不断地输送到陆地。海洋里有数不清的鱼虾蟹贝,自古以来,在海边和岛屿上生活的人,靠海为生。每到捕捞季节,就是渔民们的收获季节,出海的鱼船总会满载而归。海洋真不愧为“蓝色的聚宝盆”。

可是,人们大量往水中倒垃圾,排废水,使得海洋的危害一天天增加,大海不断被污染,人们不知道这会对海洋有多大害处。鱼,有些翻着白肚皮,其它在海里的动物,也遭到了厄运。

总有一天,大海会变成一个臭气哄天的大垃圾场。而且,里面有好多好多鱼、虾、蟹、贝,散发出腥味,到那个时候,人类才会明白自己已做错了事。

人们还把海洋里所有的资源都运到陆地上去。虽然海里的资源非常多,可是,如果天天都把大海里的资源源源不断地送到陆地,慢慢地,大海一天天变小,有一天,人们又来取了,可是大海早成了一个湖泊,人们就傻眼了。

大海里有许多生物,它们的种类多达16余万种。它们生活在海水的不同深度,一条“生物链”把它们连在一起;有些鱼虾吃藻类或蜉蝣生物,有些大鱼专门吃小鱼。海洋生物是宝贵的渔业资源,每天都为人类提供着丰富的鱼虾和各种海产品。

人类大量捕杀海洋里的生物,有些吃掉,有些则利用自身条件加工成日常用品。大海里的生物逐渐减少,虽然它们也繁育后代,可是人类把各种废物倒入大海,造成海洋严重污染,这使大海里的生物不便生存,大批死亡,最后会全部死去的!

大海里有些生物被列为国宝,但也免不了有人偷偷捕杀,非法卖掉。终究有一天,大自然会无情地惩治这些无知的人们,那时也许他们也明白不了的。

海底有一些奇特的植物,非常美丽,但有些已面临灭绝了。这是由于人们好奇地摘采,最后,采没了。子孙万代也看不到了。所以,不要摘海底那些植物,不然,它们的情况将非常危险。

同学们,现在大海处于危险状态,让我们携起手来共同保护海洋,让海洋重新充满生机吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

一望无垠的大海给人期盼,给人美感,给人温暖的母爱。

大海像一首诗,灵动跳跃;像一幅画,意蕴丰富;又像一支交响乐,浩瀚澎湃……它时而平静,犹如一面明镜;时而暴怒,涌起万丈狂澜,能掀翻航行着的小船。在我心目中,大海是蓝色的世界,也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样的神秘,那样的迷人!

如今,大海变了样。海水不再清澈,它变浊了,变脏了。海水冲上沙滩,留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾,取而代之的是一堆又一堆的垃圾,还夹杂着不少惨死的小鱼小虾,散发着阵阵恶臭。这是为什么呢?这都是由于我们人类。有人在海边欣赏美景时,顺手把恶臭的垃圾扔进海里。也有在海边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是工厂排放的废水大股大股地流进海里,把海水染成了一种奇异的颜色。导致生出了许多缺少脑子`智商低的婴儿,我们的下一代—眼睛明亮`嗓音稚嫩`脸峡透红的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。

有人曾做过一个实验,他把一盆清水比做大海,再把一滴墨水滴入“大海”中。顿时,墨水慢慢地散开、变浅、消失,“海水”几乎和原来一样干净;如果墨水一直不断滴下去,“海水的颜色就会越来越深,最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染,就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中经快变成,现在的大海已一潭污水了。

为了我们人类的身体健康,为了我们的子孙后代看到美丽迷人的蓝色海洋。让我们立刻行动起来吧,像热爱生命那样热爱海洋,热爱这人类共同的蓝色家园。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!

今天,我演讲的题目是《走向海洋,保卫海洋》。

谈起海洋,大家并不陌生,但是,说到海洋生物,就有点“小茫然”了。大海里,生物成千上万,最熟悉的,就属鱼类了。各种各样的鱼儿让我们看得眼花缭乱。去过海洋馆的都知道、都看到过,那一群群美丽可爱的鱼儿们。但谁曾想,因为人类的过度捕捞,那些可爱的鱼儿开始失去家园、失去“亲人”,正一步步濒临灭亡。

海洋也在一步步变化当中。

现在,地球路地上的资源日益枯竭,海洋成了人类持续发展的最后空间。渤海、黄海、东海和南海,这蓝色的土地下,资源丰富,开发潜力巨大。可以说,海洋就是个巨大的宝库,这个宝库的大门,正在向我们徐徐敞开。但是,一些小国家,为了扩大自己的海域,竟把魔爪伸向了中国!伸向了我们宝贵的海域。这些是属于我们的,中国的海域是不容侵犯的!

从古至今,人类从未停止过认识海洋、探索海洋、争夺海洋的脚步,我们一直都在前进,向着更好的目标进发。中国海军今天已具备了万里集结,远洋作战的攻防能力!中国人民是热爱和平的,我们建立强大的海上力量只是为了证明中国更强的力量来保家卫国。

如今的中国,更是人才倍出,在军队中,像、一样的人物何止千万?今天的中国,不会再是谁都能捏的软柿子,面对敌人的挑衅,我们将会握成一个实心的拳,发出有力的回击,来捍卫祖国的尊严,保护我们的领土!

时常梦想着自己,翱翔于天际,看沧海横流,千帆竞发的景象;梦想自己,枕着波涛,听大海轻轻的吟唱;梦想自己,驾着一支永不沉没的舰艇,乘风波浪,巡视祖国的万里海疆!

少年智,则国智,少年强,则国强。作为新世纪的少年,我们有责任去建设祖国、保卫祖国。

同学们,让我们携起手来,共同学习,健康成长,用知识来武装自己,用实际行动来保护海洋,保卫我们的蓝色家园吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

保护海洋演讲稿篇四

今天我演讲的题目是飞越梦的海洋。

依稀记得,曾经有一位作家说过,生活中其实是不缺少美的,惟一缺少的只是发现美的眼睛,从我们呱呱落地起,上天便赐予了我们每个人一双善于发现美的眼睛,只是,随着年龄的增长,时光的流逝,种种客观原因蒙敝了我们那双原本可以发现美的眼睛,好像这个美丽世界因为少了一点我们的欢声笑语而少了一点温暖,少了一丝人情味,也许,是因为这样吧,就让我特别向往那种和谐美好的生活。

一次偶尔的机会让我看到了摄影师凯文·卡特的作品《幼女与秃鹰》饥饿不堪的小女孩趴在地上绝望地哭泣,远方,一只大秃鹰紧跟随她,小女孩却全然不知,凶残的秃鹰随时准备扑向奄奄一息的小女孩,这幅画照片以它强烈的画面感震撼了许多人,虽然它向世人反映了社会上残酷的一面,却也展示小女孩对生的渴望,对美好生活的向往。

我也感到非常惊讶,为什么一张小小的照片,就会有那么大的震撼力?从那以后,一颗好奇的愿望种子就在我的心中生了根,发了芽。一种信念告诉我,要回到大自然的怀抱中去,享受大自然的恩赐,沐浴温暖的阳光,经受风雨的洗礼,拍摄出感性的画片,让人们也能通过我的作品感受到生活之美,自然之美,人文之美,让人们也能够回到那种与世无争,充满和平而温暖的生活中去,没有烦恼,没有忧愁,没有金钱的困惑也没有权益的争夺,人们都快快乐乐,仿佛这个世界上就没有不快乐的角落一样,那该多美啊!

我知道,这仅仅是一个梦而已,一个很美很美的梦,如果不付出努力,即使是有梦的翅膀也不能够飞翔。

现在,我已来到了愿望海岸,我要起程了,我将扬起生命中最自信的风帆,穿越那片属于我的梦想海洋,我知道,在这段旅程中一定会有挫折与坎坷,也一定会有悲伤和泪水,但我不怕,我愿意让暴风雨来得更猛烈些,因为,我相信,只有付出了,就一定能够飞越梦想海洋,到达成功的彼岸。

保护海洋演讲稿篇五

我们的生活,离不开海洋,而海洋动物却遭到我们的杀害,濒临灭绝。小编在此整理了保护海洋动物演讲稿,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

在地球刚刚形成时,最先见到是那蔚蓝的大海,生命在此繁殖,不停的演变。一切都那么井然有序。成群结队的鱼,五彩斑斓的珊瑚,一切都是那么的美好,鱼儿快乐的游就像一个个跳动的音符。大海就是无与伦比的五线谱。

海里有珊瑚礁,有鲨鱼群,有企鹅,有世界上最大的动物—蓝鲸。以前海洋是湛蓝湛蓝的。可现在海洋不在蓝了开始变黑了,开始变浑浊了。大海妈妈开始生气了,它渐渐的感到后悔,她亲手造就了一班来决定让它变得越来越黑,越来越浑浊的人类。使至今在它怀抱里的宝宝一个个离她远去。比如蓝鲸,根据资料的显示,近年来不知道多少蓝鲸遭受人类的戳杀。为什么呢?就因为人类的贪婪金钱的欲望,人类的残暴。让无辜的蓝鲸遭受如此巨大危险。

捕鱼是可以进行的,人需要营养所以大海妈妈将自己的乳汁给了我们。它那些充满着营养的乳汁开始传到世界各地,每天都可以看见新鲜的鱼从港口运来。大海妈妈看到自己的孩子得到了营养心里欣慰,但人类却恩将仇报,使海洋受到污染,使海洋里的生物难以生存。

现在的人为了金钱甚至会不惜代价。一些捕鱼的人开始滥捕,许多鱼在市场卖不出去。便被人们扔进了垃圾桶。此时,大海妈妈在那里不停的哭泣。而人类却一点也没体会到大海妈妈的伤心,不会设身处地的为大妈妈着想。

现在地球环境越来越差,人们开始不段排放有毒污水,让海里的鱼逐渐面临死亡。这种鱼一但被人类吃了,后果不堪设想。真是聪明反被聪明误,自食其果。

在钱塘江每年都有壮观的潮水,使得世界各地的人前来观看。可近年来似乎跟以往有所不同变得严重了,那可能是大海妈妈对人类的所作所为感到伤心。开始落下一滴又一滴的眼泪。

大海妈妈的伤心和生气原自哪里呢?原自人类,只要人人做好环境保护让更多的垃圾进垃圾它自己的家—垃圾桶。不要为了金钱损人利己,让大海妈妈再一次展现它柔美、发自内心的微笑吧!让大海妈妈觉得人类值得让大海妈妈骄傲。让大海妈妈觉得人类在好好的孝顺它。人类是爱它的。

尊敬的老师,同学们:

大家上午好

小时候的我,住在小山城里,从没见过海,那时候经常听周围的人提起海,听他们在旅游时候怎么在沙滩上玩耍,怎么在海边游泳嬉戏,再加上电视里播放的各种海的美景,一颗期待着能亲眼看见海洋的心的种子便开始悄悄发芽了。

16岁的我,终于有机会能走出山城去看海了,那时候,当车窗里的一角开始出现海洋的轮廓的时候,我的内心开始翻腾,从初见的惊喜瞬间变成了意外的失望,是的,是失望。为什么会失望——因为海没有它本该有的模样,它的颜色,不是电视里那灿烂的碧蓝,深邃的深蓝,而是死气沉沉的灰蓝;它的边缘,铺满了人类留下的垃圾,和肚皮朝上的死鱼。

我很想知道,是什么让它变成了这副模样?

海洋,孕育了地球的生命,也蕴藏了丰厚的资源。地球71%都是海洋,至今仍有80%的动植物生活在海洋中,可见,海洋对于我们来说,是多么的重要。

但是,很多人认为,海洋就像是我们日常生活里的一部分,是街边的马路,是聚会结束的不需要收拾的会场;小小的塑料袋,扔在海边好像没有什么太大关系,工厂里的废水,排到海里也似乎不会有什么问题,人们的小小举动,就在这么看似不短的时间里,为海洋留下了难以恢复的伤疤。

当然,也有很多人认为,海洋里的资源那么丰富,取之不尽,用之不竭,我们为何要担心鱼群的灭绝和资源的用尽呢?我们曾经认为的吃也吃不完的蓝旗金枪鱼,由于人类对美食的追求和对利益的贪婪,已经在濒危物种列表上榜上有名了,最为人们广泛流传的,还是央视的拒绝吃鱼翅的广告,无辜的鲨鱼,活生生地被人类抓捕,被肆意地割下它们的双翅,然后绝望地沉落在寂静的海里,它们也不知道自己做错了什么,自己的鲜血还引来了同伴的杀生。

而我们,又能为它们做些什么?

怀着这份好奇,我意识到,海洋保护已经刻不容缓。

我真诚的希望,海洋的保护能得到大家的足够重视,希望真的有那么一天,海还是以前的那个美丽的海,海里的生物还是像以前那样自由自在不用担心自己的种群是否会在地球上消失,那时候人与海洋和谐共处,那时候海洋与我们同在。

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六一班的董航。今天我演讲的题目是:珍爱水资源,保护海洋资源。

水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲,就不会孕育出我们人类。因为最早的原始生命,是在海洋中孕育而成,后来扩展到陆地上。海洋是人类生存环境的,一个重要组成部分,海洋推动水流,供给氧气,供给能量,平衡气候。一旦,我们没有了水,没有了海洋,那么地球上的生命,也走到了尽头。

大家知道,地球有水球之称,它的表面,70%被水覆盖,其中海洋占了97%,然而,能被人类利用的淡水,只占总水量的十万分之三。现在,世界上超过一半的陆地面积,一百多个国家缺水,二十亿人饮水困难。

随着社会的发展,陆地资源的紧缺,人类开始了对海洋的开发。海洋走进了我们的生活,给我们带来了巨大财富,提供了很多生活必需品,所以海洋对我们的生活,起了很重要的作用,我们人类已经离不开海洋。但是,随着一步步的开发,我们忽视了海洋自身的环境,破坏了海洋的生态平衡。因此,保护海洋环境,维护生态平衡,势在必行。

同学们,让我们行动起来吧!从自身做起,从我做起,从现在做起,保护环境,珍惜水资源。珍惜水资源,就是珍惜我们的生命。只有我们每个人,都自觉地保护水资源,我们的水环境,才能得到彻底改善。不要让地球上最后一滴水,是我们的眼泪 。

同学们,节约用水,利在当代,功在千秋。保护环境,保护海洋资源,是一项长期而又艰巨的任务。让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的家园吧!让我们的每一天,天天都是世界海洋日!

让我们携起手来,行动吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

保护海洋演讲稿篇六

珍视海洋环境,呵护蓝色家园,我们责无旁贷!海南作为全国最大的海洋省,在海洋保护中不仅有自己的利益,也肩负着自己的特殊责任。承担这一责任,是我们的历史使命!

在本次启动仪式上正式推出的海南省海洋环境保护标志,它蕴涵了海洋、环境、海南、和谐、未来的深刻含义。今后,我们将在各种场合广泛应用这一标志,并使之真正成为我们海洋环境保护行动的醒目标记。

我们呼吁各界人士不向海洋丢弃垃圾、排放污水,不损害海洋生态资源,不捕捞受保护的海洋生物,不购买珊瑚、海龟等法律规章禁止的海洋生物制品。善待海洋,就是善待我们自己!

海洋环境保护,不仅是政府部门的工作,更是我们全体公民的崇高责任。不分老幼,不分职业,我们张开双臂,热切欢迎所有热爱这片蓝色家园的朋友成为我们的志愿者,与我们一起宣传蓝色生态保护理念,一起做一些力所能及的保护海洋环境的事情,通过我们自己的努力,使海洋永久美丽、家园永久安宁。

为了我们的海洋、我们的家园、我们的未来,让我们携手共同努力!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

保护海洋演讲稿篇七

海洋生物在人造构件上的附着及其在构件上的大量繁殖会严重影响构件功能的正常发挥,如在舰船和潜艇表面的附着不仅造成表面腐蚀,还会增加航行阻力,降低航速,增大能耗;在电厂海水冷却系统中的海洋生物附着会阻塞海水循环通道,腐蚀管道;在海洋钻油平台钢桩上的附着会侵蚀钢桩;在海洋渔业养殖中海洋生物的附着会破坏渔网等设施,造成很大的经济损失。随着人类海洋利用和海洋活动的日益频繁,海洋生物的附着污损一直是困扰人民的全球性问题。

直到现在,海洋生物附着污染的保护还是以试验为主,尽管在某些应用方面取得了一定进展,但由于海洋生物的多样性和海洋环境的复杂性,海洋生物附着的防污保护并没有得到真正的解决。因此,关于海洋生物附着机理及其防护技术研究尤其受到关注。本文从海洋生物附着机理模型和防护方法等方面综述了国内外研究进展。

1、海洋附着模型和机理

1.1数学模型

1.2附着机理

2、海洋生物附着的防护技术

2.1物理法:气泡屏蔽法、图层法、超声波法和射线法、其他物理方法

2.2化学法:毒品渗出法、生物法、电化学法

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