抽烟的演讲稿 厉行节约反对浪费演讲稿(模板6篇)

时间:2024-11-19 作者:琉璃

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

抽烟的演讲稿篇一

家好!

勤俭就是勤劳节俭,我国自古就以勤俭作为修身治家的美德。古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”小到一个人、一个家,大到一个国家、整个人类,想要生存、发展都离不开勤俭节约这四个字。《墨子》有:“俭节则昌,淫佚则亡”之论。可见,勤俭节约对于生活的重要性。

古今中外,关于勤俭节约的故事数不胜数。他们不仅在事业上非常勤劳,而且在家庭生活上也非常节俭。在朱元璋的故乡凤阳,还流传着一首歌谣:“皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。”朱元璋给皇后过生日时,只准备了红萝卜、韭菜、青菜、豆腐汤,宴请众官员。并且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。朱元璋是一代君王,他以身作则,勤俭节约,是一个为人民、为国家着想的皇帝。

有这么一个民间故事:从前,在中原的伏牛山下,有一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过的无忧无虑,十分美满。在他临终前,他曾把一块写着“勤俭”的牌匾交给两个儿子,并告诫他们:“你们要想衣食无忧,就照着这两个字去做。”后来,兄弟俩分家的时候将牌匾一锯为二。老大拿了“勤”,老二拿了“俭”。老大把“勤”字恭恭敬敬地挂在家中,每天“日出而作,日落而息”,年年五谷丰登。但他的妻子却大手大脚,两个孩子经常把白白的馍馍吃了两口就扔了,久而久之家里没有一点余粮。老二把“俭”放在中堂,却把勤字抛到了脑后,他每天疏于农事,尽管一家几口节衣缩食日子仍是不好过。这一年遇上干旱,老大老二家都没有了存粮,情急之下他们把牌匾踩碎在地上。这是,窗外飘来一张纸,兄弟俩连忙捡起来:“只勤不俭,好比端个没底的碗。只俭不勤,坐吃山空,一定要受穷挨饿。”兄弟俩恍然大悟,“勤”“俭”两字相辅相成,不可缺一。兄弟俩吸取了教训,把“勤俭持家”四个字贴在自家的门上时刻提醒自己。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”让勤俭成为时尚,让勤俭成为习惯,让勤俭成为精神。

抽烟的演讲稿篇二

早上好!

20xx年10月26日,一段反映广西玉林市博白县多名女生群殴另一名女生的视频在网上热传。据了解该事件发生在上周,被打女生因被怀疑说同学坏话,遭5名女生群殴,被打耳光、飞踹腹部。涉事女生有一名已辍学(13岁),其他几人均为在校的未成年人。

接着让我们来观看另一起校园暴力事件:

20xx年7月7日,吴起县第一中学发生校园暴力事件:数名初中学生在吴起一中操场厕所围攻一名同学,暴力结束后威胁不许告知学校和家长,并叫嚣件事情没完。7月8日,经吴起县有关部门局通报证实,涉事的5名打人学生均未成年,已行拘2人,另3人责令由监护人严加管教。

分割线

一高中学生焦某因琐事与同学赵某、修某发生口角,在学校男厕内互殴中,持弹簧刀伤及修某并使其休克死亡;一学生陈某在校外停车场,因琐事与张某发生争执,持刀刺中张某致其死亡。案件中,大多属于未成年人因校园内与同学矛盾处理不当,聚众斗殴形成故意伤害,共同犯罪的比例高,并且68%的案件被告人对有关法律法规“不是很了解”。

北京市高院副院长孙力介绍称,校园暴力主要集中于故意伤害、寻衅滋事、聚众斗殴,这三种犯罪占比78%,并且70%为共同犯罪案件。这些犯罪起因都相对简单,多因排队、碰撞、口角玩笑等日常琐事,或者因“好面子”、逞强斗狠等情感纠纷。未成年人男性占校园暴力犯罪的大多数,且双方多为在校学生。

未成年人不懂法、不畏法的现象需要引起重视。案件调研显示,有68%的被告人对有关校园暴力的法律法规不了解,还有被告人自述,以前就发生过把同学打伤的事件,都是父母赔偿了事,没想过被判刑。被害人在遭受侵害后,缺乏正确指引,也有可能在复仇、效仿等心理支配下向加害人转化。

第一、法律观念的淡薄。“冲突是魔鬼”这句话我们耳闻能详,但当冲突真来时,却从没想过自己的所作所为是否触犯了法律界线。在打架事件中,无论起因如何,经指定医疗机构检查对对方造成了轻微伤的,有关部门机关可对其进行治安拘留,如果造成重伤或情节严重者,要承担相关刑事责任。

一位同学录笔录时说,“他很凶猛地打了我,所以我也踹了他,我想,这也算是正当防卫吧。”事实上,这位同学的回答让警察哭笑不得,因为我们的孩子连什么是正当防卫都不懂。

所谓正当防卫,指对正在进行的不法侵害行为的人、采取的`一种造成一定损害的方法。如对正在进行行凶、杀人、抢劫、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不负刑事责任。但防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任。他打了你一拳,你觉得你必须再打回他一拳或一脚,却根本没有注意这一拳是否打到了对方的要害部位,这其实不叫正当防卫。

第二、对学校纪律的漠视。学校有责任保障全体学生能在安全有序的环境下学习、生活。打架是学校纪律的高压线。学校对于任何挑起打架、参与打架的学生绝不姑息。对事后不能积极认识自身错误,并一再挑事、滋事,扩大事态的学生零容忍。

为了避免以后类似的事件再次发生,学校有权利根据校规校纪进行严肃处理。在这里,我们也郑重地警示那些喜欢用拳头解决问题的同学,无论起因如何,谁举起拳头、抬起脚,就请做好承担后果的准备。

第三、对自己不能进行有效的情绪管理。在学校生活中,同学们在相互交往时,难免会产生小矛盾、小摩擦。我们的个人的情绪也容易受到他人情绪的影响,在语言和行为方面失去自控能力,甚至做出不理智的行为。

其实,面对各种矛盾,不同的人会产生不同的情绪体验和行为反应,关键是如何进行调控,将消极情绪、负面行为转化为良性循环模式。总之,良好的自我情绪管理体现的是一个人的素养、涵养、教养,也是一个人德商的表现。(齐读)让我们为远离校园暴力,做好自己情绪的主人,做一个有高情商的青年之材而共同努力吧!

下面由我班为大家齐读一些与人和睦向处的名言:

老子说,江海所以能为百谷王者,以其善下之。

论语说,躬自厚而薄责于人。

荀子说,与人善言暖若锦帛,与人恶言深于矛戟。

莎士比亚说,宽恕人家不能宽恕的,是一种高贵的行为。

雨果说,亲善产生幸福,文明带来和谐。

罗曼罗兰说,善良不是一门科学,而是一种行为。

孟子中有一句话,也是我们高中部的班训之一。这句话是“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。意思是说:爱别人的人,别人也永远爱他;尊敬别人的人,别人也永远尊敬他。今天,以此句与全校师生共勉。

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

抽烟的演讲稿篇三

大家好!今天,我演讲的主题是“打击校园犯罪,增强自我防卫能力”。青年是祖国的未来、民族的希望,是中国社会主义现代化事业的接班人。教育和培养好青少年,是中华民族生生不息的根本大计,是社会主义现代化建设的基本工程,是全党全社会共同的社会责任。

新中国成立以来,党和政府高度重视对青年的教育和培养,为青年的成长提供了良好的条件,使一代又一代的青年健康成长。然而,我们应该清醒地认识到,近年来,校园侵权和学生犯罪案件的发生,严重破坏了学校正常的学习和教学秩序。一方面,我们必须严厉打击校园犯罪。另一方面,我们还必须加强学校治安环境的整治,提高自我防卫能力。青少年犯罪的主要原因:从主要因素来看,一是自我控制能力薄弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素看,一是家庭教育的误区;二是学校教育不端;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救助措施;五是法律教育的相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。对于学生来说,要远离校园犯罪,我们应该从自己做起,加强思想道德修养,从而消除校园犯罪滋生的土壤。

1、提高法律意识,提高辨别是非的能力。你必须学习更多的法律知识,了解什么是违法的,什么是犯罪,只有了解什么是违法的,什么是犯罪,那么你就可以不犯罪,也可以防止别人犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么校园侵权犯罪屡有发生,一个重要的原因是学生不团结,缺乏打击犯罪的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

总之,重视青少年法制教育是民主法制建设的基础性工作,是提高国民素质、发展社会经济文化、促进民主法制建设的基础性工作,抒大青少年所希望的。为了促进青少年法制教育的深入发展,全社会要行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

谢谢大家!

抽烟的演讲稿篇四

大家早上好。

今天我演讲的题目是《网络暴力》。

坚持上网已有三年多了,从未象现在这样感觉空虚,网络,已没有了三年前初涉时的美好,习惯于每晚固定的时间,坚守在城市的一角,与或认识或不认识的人说着无伤大雅的诙谐语言,与一两知己诉说心事,而朋友总是不分性别与地域,只需一台电脑和一条网线。

初接触网络时,家人与朋友不止一次的告戒我;“网络是虚幻的,每个人都戴着一副面具,有着不真实的面孔,所以千万别陷进去呀!”或许他们的告戒是对的,而我也在网络的游走间保持着一份理智的清醒,从不让自己沉迷于某人的语言或某一游戏中,只是抱着学习的态度,以让自己的知识不断扩大更新。

而我所接触的网友中,总能从他们的身上找到可以学习的地方。常言道:“三人行,必有我师也。”此后,每晚上线后的时间是那样的快乐和短暂,从没想过给自己戴一副面具,只是真诚的与别人交流,在自己诚恳的做人同时,喜欢我的人也日渐增多,当然,我流露出更多的是本色品质,一个小女孩的天真,爽朗和善良。

网络给了我一个施展的空间,也给了我寻找快乐的媒介,也因自己从不抱任何目的的游走,更多的人喜欢我的纯真,他们象宠爱一个小妹妹般的听我高谈阔论,其中也夹杂着我的快乐与忧伤,或天真或成熟的论调。

无数次的问自己;“我算是沉迷网络吗?”答案是模糊的,算是,也可算不是,因为我并不是在网络上等待某人的出现,而不间断的游走不过是打发太多无聊的空闲时间而已。

只是网络发展到如今,象是一个怪物般有着令人费解的形状,而我待在网上的时间更多了是沉默,没有了以前挥洒自如的谈笑风声,固定的一群老朋友也感到网络的无聊与空虚,那种挥之不去的空洞,使我对网络感到些许陌生,网络不再是我熟悉的那张脸,而那脸上有了太多无聊人的呻吟和令人作呕的打情骂俏,令喜欢游走在网络每一角落的我多了一丝不满,而这种不满也夹杂了一丝失望,好象自己一手看大的小孩,他走的路不再是自己所能左右,我只有无力的苍白和深切的失望。

我没有了每晚守侯网络的热情,也失去了上网的兴趣,看那些空虚人的呻吟令我有些许的愤怒,更无法忍受那些无聊人的打情骂俏,无数次为自己找一理由上网,不上还好,上去后有了更深的空虚和落寞。

我象一个不肯同流合污的清醒者站立一旁,冷冷的看着那些做作的表演,而身边的人象天外来物般找寻着欢乐,继而我有了;“世人皆醉,我独醒”的孤独。

不懂网络发展到如今,为何是一副古怪的样子?或许是大家太过浮躁?抑或是社会原本就如此,只是缩小了转化的过程,省略了纷杂的过程,而复杂的结果是我所不能预料和接受的。

可以想象,远离网络会失去很多乐趣,可是网络现在的样子又使我厌恶,矛盾占据我与网络之间,矛盾也占据了我对网络的态度,也许以后会持续这种态度,或许这种心理很多人会有,并非只有我一人苦恼吧!

对于网络,真是爱难,恨也难!

抽烟的演讲稿篇五

最近一段时间来,全国各地和中国留学生在世界各国,都出现了一些严重的校园欺凌事件。如:山西应城一名学生由开始被骂、后来被打,最后被打死的事件。有中国留学生在美国因为欺凌其他同学,被法庭判刑14年等不良事件。

我们石中一直提倡同学们做高素质的人,号召大家团结友爱,大部分同学做得很好,能够严于律己,宽以待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人能力的表现,也是一个人素养的表现,更是我校良好校风的一种表现。

那我们学校同学之间还有没有校园欺凌呢?非常肯定的说:有!一直以来,政教处都严肃处理各种校园欺凌行为。但是目前还有一些校园欺凌没有被发现。所谓欺凌,一般来说是指个人或者团体,对另外的个人或者团体故意的攻击性行为。这些行为主要包括三个方面,一是:身体欺凌,打,推搡等“,二是“言语欺凌”,包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等,三是“关系欺凌”。还包括通过恶意造谣或者让其他人不理他行为的社会排斥等形式,使受害者处于不利处境。

同学们,从现在开始,我们要更坚决地对校园欺凌说“不!”

被欺凌的同学也要站出来说:“不!”当你被其他同学欺负时,首先你自己要勇敢反击;如果你还控制不住,或者对方太强势,要学会保护自己,然后寻求合理的帮助和解决问题,不要让他蔓延。让欺凌你的人得到有效的教育和处理。同时如果你有不恰当的行为,也要进行控制。我们就发现有的同学在网上发表不合适的语言,而受到其他同学的欺凌。

我们也号召,其他同学拥有正义感,见到有欺凌的现在站出来说不。控制事态的发展,寻找合理的帮助。在接下来的时间里,我校将开展一系列的惩治校园欺凌活动。

同学们,人与人之间友好地相处,是我们终身要学习的一门最重要的功课。有人的地方就会有差异,就会有矛盾,同学们让我们用我们的理智、我们的爱心去化解这些矛盾,成为更加和谐和积极向上的大家庭,互相帮助,互相促进,在这个家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我们更有价值的学习和发展的活动中去!

抽烟的演讲稿篇六

大家早上好!我是初84班的xx,今天我讲话的主题是《反对暴力,共建和谐校园》! “蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。

花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱。

花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想。

花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”

1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、“我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班,很多同学常常辱骂、欺负本班的xx。

3、为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。

4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。如最近学校处分的`那些同学。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人。得饶人处且饶人,凡事要考虑后果。发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里。总之我们要严于律己,宽以待人!

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋。多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物。受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

每当我在校园里往返时,总会看到这样的景象:总有同学成群结队的聚在一起,或是耀武扬威的在校园里晃荡。他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势,说话也总带着蛮横的腔调。有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘,却离文明越来越远!他们遗忘得太多,忘了自己的祖国曾经千疮百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”,忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母,最可悲的是,他们竟忘了自己还是一个学生,忘了我们的今天正是祖国的明天!

恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味!和谐的校园——会给空虚的心灵带来希望。会给弯曲的脊梁带来挺拔。会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围。让我们建立和谐的人际关系。我希望看到奋发有为的同学。我希望看到充满活力的校园!

花开的日子,让我们在和谐的氛围中愉快学习。

花开的日子,让我们在和谐的乐园中陶冶情操。

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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