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中文演讲用英语说篇一
大家下午好!我是来自初二(1)班的郑启卉,我很荣幸今天可以站在这个舞台上与各位分享我的学习经验。
我认为最重要的是提高学习效率。如何提高学习的效率呢?
首先,要让课堂有效。学习最重要的就是课堂,我们大多数的知识都来自课堂,所以我认为抓住课堂是学习的根本。抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲,多思考,勤练习,眼随师动,让自己的思路跟着老师走。同时,在课堂上还要适当的记一些笔记,让自己在课后可以更有效率的复习。
其次,要培养学习的兴趣。我希望同学们能够激发自己的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,当你对一个科目感兴趣时,你就会认真的去钻研这一科目,所以当我们有了浓厚的学习兴趣时,学习就会主动。
进行的,而且许多的题都相类似。我认为先要找到要强化的知识点,然后选择这个知识点的适合自己成绩的难题,只需要一两题就可以了。在做题的过程中要认真体会,做错时要分析。之后,还可以选择少量的综合性题目,这样就可以大大的提高你的做题效率。
在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学习和生活中,更加努力,超越自我。最后,再次感谢领导对我的信任,给了我这次宝贵的机会,使我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生[]活中身体健康,学习进步,心想事成! 我的发言完毕,谢谢大家!
中文演讲用英语说篇二
大家好!新的学期,新的集体,今天我要竞选学习委员。
学习委员应该具有乐于助人,开朗向上的特点,并且学习成绩要好。
我的学习成绩比较好,每次考试都名列前茅。并且我会以良好的态度来面对学习,也会乐于助人,如果有人遇到难题,我会耐心地帮助他,并鼓励他。我会成为老师得力的小助手,以身作则,做好一个学习好榜样,并且会帮助其他学习成绩不太好的学生。
做学习委员肯定要有一定的经验,我之前连续当了四次语文组长,并现任数学组长,所以老师很信任我。我也不仅仅只有学习成绩好,人还勤快,也愿意帮助同学,所以老师一直都很看重我。
我一直都想当学习委员,想帮助更多同学,并帮同学和老师一起分担责任,我会尽心尽力的为同学与老师服务,也会跟往常一样勤快。我的自理能力很好。在家里,我的卧室都是自己整理,打扫,从来都不偷懒,也从不会对家里乱的地方置之不理,我这个人不知为什么看到乱的地方心里就不舒服,会不由自主地去收拾打扫。
如果我成功竞选上了学习委员,那我会全心全意地为大家服务,如果没有选上也没事,因为我不是十全十美的,所以我没选上也没事,因为我也有缺点,但我会扬长避短,更努力!
谢谢老师和同学们给的机会,我会努力的。
竞选人:xxx
20xx年3月16日
中文演讲用英语说篇三
大家早上好!我是来自初二4班的陈同学。我发言的题目是《努力进步,快乐成长》。
“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”转眼间,20xx年就要过去了。时光匆匆,岁月悠悠,给我们留下了多少深刻的印象,留下了多么难忘的回忆。
刚刚落下帷幕的艺术节,想必大家还记忆犹新,插花艺术的缤纷多姿,陶器艺术的朴拙生动,书法比赛的灵动飞扬,主持人大赛的勇敢挑战,“风华少年”晚会的青春风采,“激情松湖夜”的魅力四射,无不历历在目,令人念念不忘。我们体验着参与的喜悦,浸染在艺术的熏陶中。我们也感受着拼搏的豪情。
还记得体育节的火热场景。兴奋的欢呼声、高亢的呐喊声、喧天的锣鼓声、雄壮的乐曲声,声声入耳;奋力冲刺的瞬间、争相搀扶选手的片刻,你追我赶的情景,手拉手同心协力奔跑的场面,幕幕动人。我们收获了战斗的意志和团队的精神。
还记得篮球赛上的感人一幕。我班一个队员在抢球时不慎摔倒了。这时,对方班里一名队员友好地把手伸了过来,拉起了跌倒在地的对手。这两只手虽只是轻轻一握,同学间的友爱互助尽在不言中。最后,我班虽然输了,但我们却赢得比胜利更珍贵的友情!
我锻炼,我成长;我努力,我进步。班长述职、班干部竞选、年级学生会干部选举,我一次又一次地走上了讲台,一回又一回地面对台下黑压压的人群,我抬头挺胸,挑战自我,越磨砺越锋芒,一步一个脚印地成长、成熟起来。如今的我们,再也不用老师们守在班里,看着我们晚修了;如今的我们,以志愿者的方式分工合作、共担责任。我们成长在自主管理的舞台上,成长在自主学习的大道上,成长在德智体美的全面发展中。
忘不了那一幕幕镜头,既是我们的快乐源泉,也是我们的求知沃土。且不说每周三晚的百家讲坛,坛坛是好酒,让我们品味了易中天品三国的妙趣横生,让我们领略了于丹讲论语、庄子心得的挥洒自如,让我们感受了康震讲杜甫的娓娓道来。我们还观赏了《城南旧事》、《美丽人生》、《音乐之声》、《小鞋子》、《我的童年》等经典影片。印象最为深刻的是《铁血教练》里头那句经典话语“冠军也许会输,但从不低头。”是的,冠军也许会输,但我们从不低头。
永远忘不了5月6日的那天,我们年级老师们的最后一场排球比赛,我急匆匆地赶去风雨球场,远远就听到了声声的呐喊助威:“初一级!加油!初一级!加油!”赶到球场时,比赛场地旁都站满了人,是为老师们加油的学生。个个都扯着嗓子大喊,个个的额头都排满了汗水。
最后,初一级以两分之差输给了高一级。但初一级的同学们没有失望的声音,即使结束了还上前去为老师们递水,和他们击掌,为他们鼓掌。其实,我们的初一并没有输,我们的加油声比高一的要大,我们的力量,全初一级的力量凝聚在了一起,我们并没有输。我为我们的老师而自豪,我为我们年级而骄傲。
美好的时光总是那么短暂,快乐的日子就这样匆匆而逝。“腹有诗书气自华,最是书香能致远”,我们深深地铭记在心。在一本接一本好书的阅读后,我们的心灵充实而丰富。最后,就让我们套用《钢铁是怎样炼成的》书中保尔·柯察金的经典名言结束这次发言吧,“回首往事,我不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,在年终岁尾的时候,我自豪地说:我努力,我进步,我快乐,我成长!
我的发言结束。谢谢大家!
中文演讲用英语说篇四
站在那里,我有说不出的激动,感觉很高兴,不仅仅为能参加这次竞选而荣幸,更为你们对我充满信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋风送爽,在这个完美的季节,我从曲靖民族中学考入了大学;可是,在这美丽的学校,在高一的时候,我也曾有一段渐愧的记忆--那时“混沌初开”,我曾浪费了不少完美的时光。
我有本事胜任学习委员,并且有本事发扬光大。假如我当上了学习委员,我要进一步完善自我,提高自我各方面的素质,要进一步提高自我的工作热情,以饱满的热情和进取的心态去对待每一件事情;要进一步提高职责心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就理解,同时坚持自我的原则。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位如果我当上了学习委员,我会主动地承担起一份帮忙同学的职责。
我天生性格开朗,为人善良、乐于助人、善于沟通;我爱好广泛,对乒乓球、羽毛球、田竞远动有着魔般的兴趣,早在中学时我就是省市的田径运动员,另外我对、文学、电脑也都有着很大的爱好。
我深知:做任何事都要有强烈的职责感,要认真履行自我的职责,才能无愧于心。当学习委员离不开管理,可是在管理的同时,首先要严格要求自我,因为自我的一举一动都被同学们看在那里,如果连自我都管不好,如何去管别人当然,管理也必须要有耐心,要讲究方法,要顾及同学们的感受,我将以身作则,我将“微笑服务”,我不想去独自品尝“高处不胜寒”的味。:))
我明白,一颗璀璨的孤星无法照亮漆黑的大地;可是我更相信,满天的星斗将给漆黑的大地赋于光明!
我明白,一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担;我也相信,一个团结的团体将为一片园林注入无穷的生机与美丽!如果我当选了,我将与大家一齐,共建我们的班级,共创我们完美的明天!多谢大家!!
中文演讲用英语说篇五
周五一位孩子的家长来到学校帮助我们监考,她也是我的一位同行,要是在以前我们总会就她的孩子谈很长时间,可是这次她一直是躲躲闪闪,有几次见到我都是欲言又止。我一直很愧疚,因为她的孩子这次考得非常糟糕,我也没有想好如何面对。
星期天上午,我去参加了快乐学习高二家长和学生备战高考的公益讲座。会上,快乐学习董事长张浩的演讲,深深触动了我的'神经,我一直困惑和思考的问题,终于找到了方向。回家我就拟定在周一班会上做一次关于“为什么要非常努力学习”的演讲。
当我用红笔在“非常努力”四个字下面划上横线,成竹在胸,得意洋洋看着他们时,学生们一时静了下来。不过很快,下面有热闹起来:学习那么难,不努力能高懂吗;作业那么多不努力老师能通过吗;竞争这么激烈,不努力能战胜对手吗……表情是那么狠,怨气是那么重,一切都好像在说:他们的努力都是被迫的,都是学校、老师和家长强加给他们的,这些都是我们这些大人们伤害的结果,现在还要来问为什么。
我没有直接回答,就问学生:你们努力学的知识将来有用吗?孩子又是茫然不知如何回答。我接着说:就我个人的经验来说,我从小到大,努力学习了英语、数学、物理、化学等等,这些知识和我的工作以及生活几乎没有太大的关系。现在我回过头在想,我的这些努力,除了学到了那些所谓的知识之外,我还收获了些什么呢?以下就是我反思的结果,当然这些不全是我个人的成果,也借鉴了很多人的智慧,现在在这里和大家一起分享。
名词来源:美国两位畅销书作家,丹尼尔・科伊尔的《一万小时天才理论》与马尔科姆・格拉德韦尔的一本类似“成功学”的书《异数》,其核心都是“一万小时定律”,就是不管你做什么事情,只要坚持一万小时,基本上都可以成为该领域的专家。
一万个小时是怎么算出来的?
格拉德韦尔一直致力于把心理学实验、社会学研究,对古典音乐家、冰球运动员的统计调查改造成流畅、好懂的文字。在调查的基础上,他总结出了“一万小时定律”,他的研究显示,在任何领域取得成功的关键跟天分无关,只是练习的问题,需要练习1万小时――10年内,每周练习20小时,大概每天3小时。每天3小时的练习只是个平均数,在实际练习过程中,花费的时间可能不同。上世纪90年代初,瑞典心理学家安德斯・埃里克森在柏林音乐学院也做过调查,学小提琴的都大约从5岁开始练习,起初每个人都是每周练习两三个小时,但从8岁起,那些最优秀的学生练习时间最长,9岁时每周6小时,12岁8小时,14岁时16小时,直到20岁时每周30多小时,共1万小时。
“一万小时法则”在成功者身上很容易得到验证。作为电脑天才,比尔・盖茨13岁时有机会接触到世界上最早的一批电脑终端机,开始学习计算机编程,7年后他创建微软公司时,他已经连续练习了7年的程序设计,超过了1万小时。
为什么是一万个小时?
“一万小时法则”的关键在于,一万小时是最底限,而且没有例外之人。没有人仅用3000小时就能达到世界级水准;7500小时也不行;一定要10000小时――10年,每天3小时――无论你是谁。这等于是在告诉大家,一万小时的练习,是走向成功的必经之路。
音乐神童莫扎特,在6岁生日之前,他音乐家的父亲已经指导他练习了3500个小时。到他21岁写出最脍炙人口的第九号协奏曲时,可想而知他已经练习了多少小时。象棋神童鲍比・菲舍尔,17岁就奇迹般奠定了大师地位,但在这之前他也投入了10年时间的艰苦训练。
在大量的调查研究中,科学家发现,无论是在对作曲家、篮球运动员、小说家、钢琴家还是象棋选手的研究中,这个数字――一万,反复出现。
这是“一万小时法则”被提出的事实论据。这也和中国的所谓“十年一剑”有异曲同工之妙。
作为一个发展中国家,一个普通家庭的普通孩子,我们没有上述发达国家教育孩子的经验和投入。在这样一个现实的社会背景之下,中国绝大多数家庭培养孩子的场所主要是学校。在学校的学习过程中,文化知识能力的培养当然是学校的教育重点,但是更重要的是对孩子的情感态度价值观的培养。而在情感态度价值观的培养中一个重要的方面就是这种对一件事、一个感兴趣的问题、自己的一个目标和理想持续关注、专注能力和习惯的培养。试着想想,一个孩子能从幼儿园到高中乃至大学能持续专注那些对很多人来说是无聊和无意义的所谓知识,他将来到社会上,去干事还有什么他不能克服、还有什么更让他感到无聊的。因此,孩子努力学习,不仅是努力学习文化知识和能力,也是培养自己持续专注的能力和习惯的过程。
日本道德教育专家金井肇先生曾痛心地说:“如今的青少年普遍感染了一种叫‘无力感动’的疾病,他们对感人的故事持有一种怀疑态度。他们拒绝感动,更排斥流泪。”日本青少年如此,在我国中小学生中,“冷漠”现象也并不少见。
造成当代青少年社会冷漠的原因有很多,其中一个原因是不可忽视的:那就是当代中国的父母长辈过于溺爱自己的孩子什么事都帮孩子办,对孩子的要求也会尽自己所能去满足孩子的。长期以往,孩子就会对一切事物麻木不仁。因为他们没有付出,他们当然就不懂得珍惜。试想想,孩子游戏号、游戏装备丢失孩子会有的表现。为什么?因为这个游戏号和游戏装备,他们投入了很多时间和精力,一旦丢失他们就会疯狂。
孩子努力学习的过程,也是这样。他在学习中投入了很多的时间和精力,他们就会懂得珍惜,就会懂得爱与恨。成绩比较差的同学总是认为那些他们认为已经考得很好的同学仍然不满意、甚至流眼泪,总认为他们是精神有问题或者是矫情。其实他们不知道,那些同学在该学科中投入的精力和时间远远超过了他们,因此,他们也就无法体会那种爱与恨。
数年前,北大毕业生陆步轩当屠夫的新闻曾一度传遍大江南北,并引发了人们关于此行为是否浪费人才的大讨论。数年之后,另一位北大才子陈生也悄悄进入养猪行业,并在不到两年的时间在广州开设了近100家猪肉连锁店,营业额达到2个亿,被人称为广州“猪肉大王”。
不是北大教会了他课本上的知识,因为那是所有人都能找到的东西,别人不能成功,他能成功。本人认为主要是他能考上北大就是他成功的最主要原因。试想中国每年有多少人参加高考,又有多少人能考上北京大学。那些能考上北京大学的学生们就是在学习的过程中养成了遇到问题能比别人解的更快,解的更好地习惯和能力,也在这个过程中培养了他们面对同伴和问题时高度的自信。努力学习的过程,使自己超越同伴,就是培养自己解决问题的能力和培养自己高度自信的过程。
如果你想像雄鹰一样翱翔天空,那你就要和群鹰一起飞翔,而不要与燕雀为伍;如果你想像野狼一样驰骋大地,那就要和野狼群一起奔跑,而不能与鹿羊同行;正所谓“画眉麻雀不同嗓,金鸡乌鸦不同窝。”这也许就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用。如果你想聪明,那你就要和聪明的人在一起,你才会更加睿智;如果你想优秀,那你就要和优秀的人在一起,你才会出类拔萃。
我们大家都知道这个道理,关键是你怎么才能雄鹰和野狼在一起呢?反过来想,如果你是鹿羊,你和野狼在一起只会被吃掉,而不会变成野狼;你是一只土鸡,你想和雄鹰一起飞翔,只会被被雄鹰吃掉或者摔得粉身碎骨。所以,只有你努力地学习,每一次成绩和学历以及学校的提升,自己的眼界和身边的人员都会进化。你也才有可能接触到野狼和雄鹰。
你想孩子会生存吗?你想自己的孩子爱你爱生活吗?你想自己的孩子成为雄鹰和野狼吗?如果你想,你就必须让孩子学会努力非常努力地学习!
中文演讲用英语说篇六
大家早上好!
学习是每一个人终身都必须做的事,是一种享受。有的人,往往投入大量的精力,却效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考试成绩和各方面样样优秀。在我看来,方法固然重要,但必须要端正学习态度调整心态。
首先,要学会投入。投入不单单是要认真,更需要你把全身心都融入所做的事情中,也就是说忘我。当你投入了,专注了,你会忘记了时间,忘记了你身边的一切,你的心中只有自己和所做的事。这时候,外界的一切干扰都是无用的,没有人可以把你和你所做的事情分开。
其次,要拥有安定的心态。你要学会沉稳。不要心急,不要慌张。要时不时停下来思考一下,冷静一下。
再者,要学会调整自己。调整的不仅仅是学习的目标、方法,更重要的是心态。
最后,要有一颗自信的心。相信“谋事在人,成事在天”,相信自己的学习能力,相信“苍天不负有心人”,自信是非常重要的,也是最基本的,它和其他三点相互依附,不可分割,如果你对自己没有信心,那么再多的努力和奋斗也是徒劳,只要有了信心,再加上自己的努力和积极的心态,那么一切都可以尽在你的掌握之中,这是一种积极的学习境界。
总之,只要你用心对待,相信自己,适当的注意学习的方法,保持良好的复习心态,从容地面对压力,你就一定会超越自己,在人生的道路上,建立自己成功的金字塔!
中文演讲用英语说篇七
青春是搏击风浪的船,学习则是船的动力,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。以下是小编分享的学习演讲稿,欢迎参考!
大家好!今天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。
有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋学习。爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋;卡来而更激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
同学们,我们应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。就是这个道理。
同学们,我们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,勤奋努力, 为自己以后的学习打下坚实的基础. 聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天. 一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天! 同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧!
我的演讲完毕!谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!
学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。
那么,什么是勤奋呢?首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。 一个用分计算时间的人,比一个用时计算时间的人,时间要多出五十九倍。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。
对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。 其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,世上没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上困难重重,要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难,我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。
在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,终于创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。
我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创造了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。
同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生!
谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。聪明的人,反思昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。人的一生只是由无数个今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,缩短甚至超越与别人的距离。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。