2023年作弊思想汇报(大全9篇)

时间:2024-11-14 作者:ZS文王

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

作弊思想汇报篇一

检测范围

语文:九年级上册全册及九年级下册第三、第六单元及名著阅读

数学:九年级课本(上册)第二十一至(下册)二十七章27.2止

英语:九年级课本u1~u4

物理:九年级第十二章至第十八章

政治:九年级上册:时事2018年4~11月

历史:《中国历史》八年级(上、下册)、《世界历史》九年级上册

化学:科学版九年级课本第一章至第六章

作弊思想汇报篇二

九年级上学期期中考试结束了,总结一下前前后后自己的所看所想。

考前两周,进行期中考试动员。本次考试预示着九年级过了四分之一的时间,是达到自己的目标,证明自己能行 的时候,所以要开始以期中考试目标为一切行动的目标要求,同学们听了这句话有所触动。接下来就要有要求。中学生指望纯打动思想就能改变他们是不可能的,所以要要求细化。要求学生每天完成的作业量,课余时间的任务量,以及主动问题的习惯培养。纪律是一切行动的保障,在这一周里,班主任必须每天落实教室纪律,按时到校纪律,课堂纪律以及寝室就寝纪律。

考前一周,进行目标落实。这个过程很重要,培养意志力的关键,要让学生明白凡事不是说说而已,立下志愿,为自己的行动增添动力。当每个人喊出自己的目标的时候,就是自己开始行动的时候,有了自己给自己的压力为动力,学习氛围浓厚了。这时,鼓励,劝导,循循善诱,进一步讲解学习方法,做榜样引导。

考前一天:考场习惯和心态。习惯:细致审题,认真书写,规范答题。心态:题目,我易,他也易,耐心细致比高低;题目,我难,他也难,沉着冷静是关键。抓紧考试的课余时间静下心复习知识点。

第一天结束:总结第一天,鼓励在第二天考好。第一天考试结束后,进教室感觉气氛压抑,想了一会,重新走进教室,要求每位同学坐直,抬头,笑着闲聊了一会,提昂到他们说第一天觉得题太难时,边以鼓励为主,如若还不能改变气氛,便随口编了几句口号,鼓励每位学生:好的心态是决胜的关键。感觉到学生有一个好的精神面貌,便可以放心了。此时此刻,宁可少复习十分钟,也必须要一个好的精神状态。

反思:班主任必须日日落实纪律,了解学生每天的学习情况,掌握每位学生的表现,不怕耽搁每天十分钟的时间,但一定要勤过问,多关心,严要求。在讲规范答题的时候要细致:要求选择题的答案写在答题卡上。这一点因为失误没讲,所以出现了错误。最后,时刻不忘鼓励学生:好学生是夸出来的。

作弊思想汇报篇三

大家下午好!

非常感谢大家在百忙之中莅临我校参加此次家长会,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对你们孩子全面关心的具体表现。

希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况,我们更希望能得到你们的理解、支持和鼓励。

为确保良好的会场秩序,在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态,不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

各位家长:

你的孩子,我们的学生,现在已步入九年级最后一学期,在过去的两年半里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。

现如今正是他们初中阶段最关键的时刻,将面临人生的第一次抉择和考验,为了使您的孩子在面临人生第一抉择时,能有一个正确的选择,未来能有一个更好的发展,今天我们把大家请来召开一个座谈会,希望通过此次座谈会,你能为你的孩子的前途和人生的选择做一个正确的参考和建议。

今天的家长会分为两个阶段进行:

第一阶段是学校家长会,由学校党支部书记、副校长就学校的工作情况作简要介绍并就本届学生的中考备考讲几点建议和要求,请各位家长与学校做好配合;主管安全工作副校长就家校联手、采取得力措施确保学生安全问题讲话。

第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,科任老师到班与家长见面交流。

学校家长座谈会现在开始,首先有请柳书记讲话

点评:

尊敬的各位家长,刚才,xx书记代表学校向家长们介绍了新一届班子组建以来学校各项工作的开展情况和所取得的成就,相信各位家长对学校的各项工作情况已经有了大致的了解。

xx校长的讲话非常实在、具体,孩子的人身安全是家长、学校最关注的问题,国务委员陈至立曾经说到 “生命不保,何谈教育”,刘校长对如何保证孩子安全给家长朋友们提出了很好的建议,希望大家认真领会。学校愿和家长携起手来共同为孩子们撑起一片安全的蓝天,为孩子撑起一把得力的安全保护伞!

所以在这里我代表杜尔基中学的全体教师向您郑重承诺:我们将继续用我们的爱心和责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。当然我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。

各位家长朋友们:

在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校、社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;对于孩子的成长更是起着深远的影响,父母是孩子的启蒙老师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。

只有将家庭、学校、社会融为一体,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。

这样才能更好的培养孩子。只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!  最后,再一次衷心的感谢各位家长能百忙之中抽空来参加这次家长会!

xx中学全体教职员工衷心的祝各位家长朋友:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!

家长会的第一阶段到此结束,请各位家长随同班主任一起到本班教室进入第二阶段议程。

谢谢大家!

作弊思想汇报篇四

您好!

我现在不知道怎么去面对您了,我已经没有任何脸面去给自己解释了,这件事情绝对是我做错了,而且是错到离谱的那种,我居然在开学考试就作弊,还被巡考的领导抓到了。开学这才没两天我就犯了错误被记了过,就给老师您留下来不好的映像。别人都说新年新气象,新学期新发展,我过了这个年就长了一岁了,按道理应该变得更懂道理,可是我不仅没有变得更懂道理,反而越长大越犯错误了。作为一名学生本应该就要做到诚实,这是每一个家庭的家长、学校里面每一个老师都会反复强调的,我却没有掌握一点,我没有做到诚实面对考试这一点,我错了!

考试里面不能做到诚实迎考,这不仅仅是让家长老师失望的事情,还是让同学们对我又不好映像的事情,更加是反应出我思想上、学习上有很大问题的事情。家长和老师们都希望自己的.孩子自己的学生是一个诚实的好孩子,这些都是时常挂在嘴上的,可是我却没有做到“耳濡目染”,我不是一个好孩子。还有就是暴露出来了我的学习有很大的问题,我如果平时上课有好好听,好好做作业,自己也好好学习的话,肯定是好好掌握了学习,这样的话面对考试还不如手到擒来的事情,哪还需要作弊?这说明我平时面对学习肯定不认真,在这一个多月的寒假假期里面也没有好好复习。事实上也确实是这样,假期里面我可以说是玩疯了,都没有怎么看书,寒假作业也是我之前在学校里面就写完了的,所以寒假在家我的书包都没有打开过。一个假期我把知识都忘得差不多了,所以开学考试的时候我才害怕自己考的太差被骂,才铤而走险作弊的…谁曾想被监考老师给发现了,被骂不说,这还要被叫家长了。

我的错误真的是太大了,这才开学啊,我就犯了这么大的错误。被叫家长到还是其次,最重要的是给大家留下了我不是一个诚实的孩子,以后大家都可能不相信我了,就算我以后考试考好了,可能还会有人觉得我是作弊得来的……哎,这是我自己犯的恶果,我只能自己承受了,我以后只能努力学习,凭真实的、优秀的成绩来向大家证明自己了……所以也请老师给我一个改正自己的机会,我真的认识到自己的问题了!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

作弊思想汇报篇五

九年级上学期期中考试结束了,总结一下前前后后自己的所看所想。

考前两周,进行期中考试动员。本次考试预示着九年级过了四分之一的时间,是达到自己的目标,证明自己能行 的时候,所以要开始以期中考试目标为一切行动的目标要求,同学们听了这句话有所触动。接下来就要有要求。中学生指望纯打动思想就能改变他们是不可能的,所以要要求细化。要求学生每天完成的作业量,课余时间的任务量,以及主动问题的习惯培养。纪律是一切行动的保障,在这一周里,班主任必须每天落实教室纪律,按时到校纪律,课堂纪律以及寝室就寝纪律。

考前一周,进行目标落实。这个过程很重要,培养意志力的关键,要让学生明白凡事不是说说而已,立下志愿,为自己的行动增添动力。当每个人喊出自己的目标的时候,就是自己开始行动的时候,有了自己给自己的压力为动力,学习氛围浓厚了。这时,鼓励,劝导,循循善诱,进一步讲解学习方法,做榜样引导。

考前一天:考场习惯和心态。习惯:细致审题,认真书写,规范答题。心态:题目,我易,他也易,耐心细致比高低;题目,我难,他也难,沉着冷静是关键。抓紧考试的课余时间静下心复习知识点。

第一天结束:总结第一天,鼓励在第二天考好。第一天考试结束后,进教室感觉气氛压抑,想了一会,重新走进教室,要求每位同学坐直,抬头,笑着闲聊了一会,提昂到他们说第一天觉得题太难时,边以鼓励为主,如若还不能改变气氛,便随口编了几句口号,鼓励每位学生:好的心态是决胜的关键。感觉到学生有一个好的精神面貌,便可以放心了。此时此刻,宁可少复习十分钟,也必须要一个好的精神状态。

反思:班主任必须日日落实纪律,了解学生每天的学习情况,掌握每位学生的表现,不怕耽搁每天十分钟的时间,但一定要勤过问,多关心,严要求。在讲规范答题的时候要细致:要求选择题的答案写在答题卡上。这一点因为失误没讲,所以出现了错误。最后,时刻不忘鼓励学生:好学生是夸出来的。

11月2日下午,初三年级全体教师召开了期中考试质量分析总结会。此次会议对初三年级期中考试成绩和存在的问题进行了深入的剖析,并对下阶段的工作达成了共识。会议中,孟校长和胡校长也来给初三年级老师加油鼓劲,同时对初三年级取得的成绩给予充分的肯定,也提出了殷切的希望,教师们备受鼓舞。

年级总体情况:从这学期一开学,学校就很重视初三年级的各项教育教学工作。从平时学校的督促检查情况来看,我们初三年级的各位老师对自己的工作抓得比较紧,班主任老师跟班紧、任课教师教学认真,所以整个年级状况比较平稳。期中考试质量分析:本次考试我们用的是长春试题,从试卷的情况来看,考核内容较为全面,能充分检查学生所学知识,重视所学知识的灵活运用,应用已学知识解决实际问题。难度有点大,但题量合理,题型较为灵活。各学科都作了质量分析,看到了问题和差距存在,并提出了改进措施。

期中考试已经结束,这是进入初三年级以来第一次比较正规的考试,不管成绩好与不好,我们都会正确对待,要在下一阶段的教学中努力缩小差距,提高成绩。同时,我们也一定会告诉学生:现在努力还来得及。

下一阶段教育教学中应注意的几个问题:

1、各科老师在教学中注意保持教学进度的统一。

2、在下一阶段的教学中赶进度的同时,一定要注意加强基础知识的学习,以免囫囵吞枣,做夹生饭,给下一步的复习带来难度。俗话说:万变不离其中。中考试题就是再难,它还是脱离不了书本上的基础知识,如果基础知识掌握扎实了,应考能力也就更强一些。这种思路也要渗透给学生,尤其是中等以下的学生,与其花力气抠难题,不如多用些时间扎实地掌握好基础知识。

3、加大课堂容量,拓展知识深度,提高每节课的教学质量。尤其是理科科目的教学,一定不能局限于课本知识,要拓宽思路,多渗透一些有难度的题型和解题方法,提高学生的解题能力和实际运用能力。近两年来中考出题具有“基础与创新结合”的特征。这就要求老师备课时要多搜集一些中考题型,有针对性地进行讲解和渗透中考知识点。

4、加强平时的课堂管理,增强责任心,提高课堂实效。

5、班主任老师继续做好班级管理工作,形成良好的班风、学风。班级管理到位,班风就好,学风就浓,学生积累的知识就多;反之,学生的学习就会受到较大影响。因此,班主任老师一定要多与学生沟通交流,有效调动学生学习积极性,多鼓励后进生,做到全班共同进步。

6、任课教师和班主任老师都应加强对学生学习方法的指导,可以组织进行一些学习方法的交流,也可以推荐给学生一些效率比较高的学习方法。

总之,初三年级老师同心协力做好自己的教育教学工作,为中考打下坚实基础。

期中考试是对半个学期以来我们每个学生学习成绩的一个检测,尽管你们因为班级不同、起点不同,收获有大有小.但在这半个学期的学习中,你们表现出的优点是一样的,那就是热爱学习,勤于思考,勇于挑战。为了实现各自的梦想,你们每天早起晚睡,埋头学习,堪为七八年级学弟学妹们的表率。你们的优点和成绩有目共睹,我不再赘述,在此,我只想对同学们提几点要求。

第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力打歼灭战,逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。就英语学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我们多年学习和教授英语的经验,至少我们可以做到这几点:1)把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动和反复。词不离句,句不离篇,根据拼读规律和构词法记词形,根据例句记词义和用法。长期坚持,雪球一定会越滚越大。2)增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮你夯实基本功。3)加强练习。practice makes perfect.熟能生巧。无论课内课外,抓住一切可以练习英语的机会,你的英语能力没理由不长进。4)有效利用时间。利用零碎时间记单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

第五学习要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。抬头做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会沉淀为我们健全的人格,影响终生。

除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和-谐的氛围中健康成长。

同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽。没有播种,没有耕耘,怎么会有收获?你以懒惰对待生活,生活就会回敬你以无尽的苦涩。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高-潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试以及明年的中考中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩。

首先,我本着“学习以快乐为基准,教学以互惠为原则”的教学观点,在我的课堂上,我要求学生以愉快的心情,积极的发言状态与我互动。我认为除了学习文化知识之外,我的课堂是个畅所欲言,发泄情感与压力的 “party”,即使有些同学没有说到点子上,但给大家带来了欢笑,使大家得到了放松,只要没有违法课堂纪律,我是许可他们的。通过这个“party”,我们欢聚一堂,我教他们学,大家互相讨论,互相增长,从中找到快乐。

其次,我在今年的教学过程中,与往年相比,在策略上稍有改动。比如在一对一的结对子过程中,我添加了奖品鼓励,当然,这种奖品鼓励是在征求学生的意愿之下执行的。所谓的“一对一”就是把两个英语成绩相当的同学列为互相竞争对象。按分数或档次之别互奖互罚。(13)为a班,以档次之分即十分为一档,如80---89为一档,过了90就是另一档,纵然两位同学是89与90只有一分的距离,但不是一个档次里,前者就受罚;(8)为b班,以分数之分即10分之差,只要是在十分之内的,两者都不奖不罚。这种结对子的办法,我认为既可以提高学生的自觉性,又可以增强他们的自信心,同时也可以培养他们的上进心,无论是尖子生还是后进生,他们都具有pk精神,互相竞争,互相鼓励,不仅如此,这种办法,还加深了他们的友谊。

三天的期中考试结束了,忙碌了半个学期,只为这一点点的数字收获。看着自己学生的成绩,真是喜忧参半。喜的是这次学生考的还不错,基础题做得不错,高分段也是不错的。忧的是不少学生对于学习的态度还比较差,最基本的书本知识也是不知道,我的上课的效率对于有些学生而言等于是零。

对于初三的试卷而言,因为复习的时间的限制,到现在一轮还没有复习结束,勿勿地将后五课复习了一遍,还有前面的四课还没有复习,因而在考试前是提心掉胆。考试试卷拿到手后,看着试卷上的题目,除了有两条时政题学生不会外(还没有复习到),幸好,其他的题目都已经讲过,这时心里有一种安慰。但是试卷改下来才发现,自己的主观愿望已经变成了一些不及格的红灯。

初三的复习,现在还处于第一轮复习阶段,现在的复习也只是打牢基础,将书本的知识点让学生知道并且掌握,而一轮的复习则侧重于对书本知识的具体运用,将书本知识与时事政治相结合。但是从现在的复习效果来看,不少学生在学习的主观能动性上还很缺乏,他们对于学生没有什么兴趣,由于初中生的自我控制能力较差,所以在今后的复习中还得多学生要经常检查他们的记忆情况,必要时采取一些强制措施。我想在中考时会取得令我满意的成绩的。

总之,初三期中考试总结对于老师们是很重要的,老师们以总结经验吸取教训,有助于开始新的教学阶段。

作弊思想汇报篇六

期中考试后到现在将近一周的时间了,我把所教两个班学生的分数又看了一遍,仔细想想学生的分数不高的原因,觉得自己有许多地方做得实在是有欠缺。

二、应该每天听写单词和词组,可单词和词组是学生最头痛的事,学生们都说他们记不住,一部分学生对英语学习失去兴趣,学生两极分化的明显出现很大程度上是没过好词汇关,这些学生记单词只会死记硬背,但不会读,这样是学不好英语的。因此,一定要注重课堂词汇教学,让学生掌握一定的学习单词的方法,按读音规则认读、记忆单词而不是死记硬背,当学生感悟到记单词不再困难时,他们的英语学习也就迈出了很可喜的坚实的基础一步,他们对英语学习才会真正感兴趣。

三、这次考试学生听力丢分较多,在今后的教学中要有意识地加强学生听读能力的训练与培养,重点训练学生的阅读和听的习惯的培养。课外还要多选用一些内容健康,时代感强、知识性、趣味性并存的'短文来让学生阅读,通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力,从而提高阅读,理解,分析,判断的能力。

五、做好补差工作,缩小两极分化,从测试情况看,英语学习已明显出现两极分化现象。由于知识点的深化,学生的个体差异以及多种内外在因素,学生学习上的两极分化是客观存在的,但我们一定要通过我、家长、包括学生本人的不懈努力,力争减少差生,使他们在英语学习上不断进步,这就需要我真正的去爱他们关注他们,及时做好补差辅导工作,尽可能缩小两极分化,这样才能大面积提高英语教学质量。

希望通过自己的努力,所教两个班的英语成绩会前进一大步!

作弊思想汇报篇七

考生在考前几天可梳理知识,把难记或经常记错的定理、公式摘抄一遍,形成系统的数学知识链,有利于考试时从中提取所需的知识和方法。

考前一天,考生可用40分钟完成一套选择填空题,进行热身训练,利于次日顺利进入“角色”。考生可在大脑中进行简单的数学活动。如:把一些基本数据、常用公式、重要定理“过过脑”,看一眼难记易忘的结论,让家长配合提问一些不太复杂的问题。

考试时,考生拿到试卷后有5分钟读卷时间,不要匆忙作答,可从头到尾,正反两面通览全卷,防止漏做。答题时要先做容易的、较熟悉的试题,再攻克较难、较生疏的试题。选择题、填空题每题用一两分钟即可,总时间要控制在40分钟内。考生还要及时将答案填涂到答题卡上。

考生要重视对试卷进行复查,可在做完一道题后用眼睛的余光检验。整张试卷做完后用数形结合的方法、特殊值、特殊图形、特殊函数的方法进行检验,除对关键步骤做比较细致的检验外,其余应以粗检为主。

解题遇到困难,可跳过填空题,先解答后面的大题,做完别的题目后再慢慢琢磨。解答题要从大处着眼看题型,抓住共性,想清答题思路,选择合适的.解题方法作答。

作弊思想汇报篇八

第26题:

1、部分学生不能根据材料从课本中提取出有效知识,也不会把课本知识和材料有机结台起来,要么只看到材料而忽视了课本知识,要么只单纯回答了课本知识而没有结合材料。

本题也是考查学生运用课本知识分析问题、解决问题的能力,均分1.6分。部分学生失分主要是因为不能从政治的高度看问题,只是从生活的角度看问题。

作弊思想汇报篇九

炎黄虞夏商,周到战国亡,秦朝并六国,赢政称始皇。

楚汉鸿沟界,最后属刘邦,西汉孕新莽,东汉迁洛阳。

末年黄巾出,三国各称王,西晋变东晋,迁都到建康,

拓跋入中原,国分南北方,北朝十六国,南朝宋齐梁,

南陈被隋灭,杨广输李唐,大唐曾改周,武后则,

残皇有五代,伶官舞后庄,华歆分十国,北宋火南唐,

金国俘二帝,南宋到苏杭,蒙主称大汗,最后被明亡,

明到崇帧帝,大顺立闯王,金田太平国,时适清道光,

九传至光绪,维新有康梁,换位至宣统,民国废末皇,

五四风雨骤,建国存新纲,抗日反内战,五星红旗扬

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