我想对你讲的演讲稿 我想长大演讲稿(大全7篇)

时间:2024-09-21 作者:JQ文豪

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

我想对你讲的演讲稿篇一

大家好:

我渴望长大,因为大人们能够随心所欲做自我喜欢做的事,就算做错了,也不会有来批评你,小孩就不一样了,每次当我们很认真地想要发表自我的意见时,大人们总会以你还小不懂之类的话,来忽视我们,如果我们加以反驳,他们又会给我们加上没大没小、顶嘴之类的恶名。

一次,我陪妈妈上街买东西,经过一个卖小宠物的摊拉,我被一只可爱的小兔子深深吸引住了,很想把它买下来,央求了妈妈好久,妈妈都不肯帮我把小兔子买下来,理由仅有一个:你还小,自我都照顾不好自我,怎样可能照顾好小兔子,并且养兔子还会影响你学习,你此刻最重要的是学习,没时间养兔子。

为什么大人们不试着从我们的角度从研究一下,在养小宠物的过程中,我们能学会照顾别人,学会爱护小动物,学会观察身边的事物。大人们却永远只会盯着我们的学习成绩,其实除了学习,还有很多重要的东西,我们也需要地去感受,去经历。

而最重要的是长大了,我就能够无拘无束地吃我爱吃的零食了,不用再担心,零食还没吃完,姐姐会走过来一本正经地对我说:“你还小,老吃零食,会长不高的哦,还是姐姐帮你把它们吃掉吧。”然后把我的零食抢走,而我只能无奈望着姐姐的背影。真想长大,长大后,就没有了约束,长大了我便有自我的工作,有自我的工资,到那时我必须会去商场买许多我自我爱吃的零食。

长大真好,好想好想快快长大!

我想对你讲的演讲稿篇二

秋高气爽,瓜果飘香,今年的教师节又来到了,小编收集一些老师我想对你说句心里话,希望大家认真阅读!

亲爱的老师,我想对你说句心里话,谢谢你的关爱。

时间过的如此之慢,两个月的时间象是熬过了两年。每天除了听就是写,一点自由的时间都没有,同学还是那样的陌生,老师却是那样的和蔼可亲,每次望着你,总有一股暖流萦绕心间,一股股我要勤学苦练的力量振奋心头。

还记得第一次见到你,对你的胖胖的体型,矮矮的个子感到不屑,但是很快被你的幽默语言所吸引,被你的丰富表情所感动。

开学第一个星期,我还无法适应中学生活,总是怀念小学快乐无忧的时光,上课不能专心听讲,作业没有按时完成,你总是用慈祥的面孔,暖暖的语句鼓励我,你能做到,你很棒!你风趣的语言吸引着我,让我逐渐适应了繁忙的初中生活,渐渐适应了紧张的学习生活,融入了新的班集体,能够热情的与同学们交往了,学习的劲头更足了,这都得自于你的笑容如春天般温暖,敷贴在我的心里。

摸底考试之后,我欣然地期待着分数,分数的尘埃落定给我当头一棒,使我炽热的心从头冰到脚,我顿时感觉沉落进了无底的黑洞,又仿佛在迷茫的海上独驾一叶孤舟,怎么也找不到前进的方向。这时你悄然地告诉我你的座右铭是:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。我悄然把它写在纸上,放进铅笔盒里,也当作我的警示语,每当我取笔写字的时候就要拿起看看。

月考我取得了一次不错的成绩,我惬意地笑了。之后,我的学习状态更好了,变得沉稳,风趣幽默了。我已经完全融入进了这个大家庭,更加热爱这个团结互助的集体,尤其是你,王老师,你每一个“加油”的动作,都会使我心潮澎湃。

亲爱的老师,我再一次想对你说,谢谢,谢谢你的关爱。

老师是什么?原本只知道是教学的。但随着年龄的增长,老师的印象也随之从模糊转为清晰。

老师,就像我的第二个母亲,母亲在教我,老师也在教我。只是不同的是,老师教的,总会有那么一点不理解,一点深奥。但却也引领我们来到了一个与众不同的世界。

我们坐在小船里,遨游在知识天地的海洋里。在那里,我们看到了从未看到的东西,学到了从未知晓的知识。我们在向上,向上的前方是我可爱的老师在引领。

从一年级升到六年级,我常尽了在求知道路中的酸甜苦辣,体会到老师对我们寄托着的希望与良苦用心。从苦口婆心的教导到尽力的教学,从大汗淋漓的泼洒到慈祥温柔的笑容……哪样没有表明老师对我们的爱,对我们寄托的希望。这是多么浓厚的师生情谊呀!

年级在变,老师也可能在变,但唯一不变的是一尘不染的,浓厚的,苦口婆心的老师的教导。

或许平常,您忙于锁事,忽略了对自己家人的关爱。但我们的一举一动,一点一滴的进步与变化,您却全部记在心中。老师啊——为了感谢您,我将表达对您的崇高敬意!

老师,您是那么的和蔼可亲,您就像花园里的一位辛勤的园丁,我们是花园里的一朵朵小花,经过您的精心栽培,使我们渐渐长大,三年来,您为我们花了多少心血啊!

您每一次帮我们修改作文,您是那么的仔细,在我们的作文本上印上了密密麻麻的红笔字,一看就知道老师您是那么的希望我们的作文能够写得好。

老师我爱您!我会永远记住您的。您不仅给了我们知识,还教会了我们做人的道理。老师,其实我们都想您教我们到毕业,如果您真是不再教我们到毕业班,我觉得会很可惜,但是我不会辜负您的期望的,一定会成为我国的栋梁,到时再来报答您。

老师祝您在教坛展才华,桃李满天下。

我想对你讲的演讲稿篇三

大家好!

我真的很荣幸,能够站在讲台上给各位演讲,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神》。

有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,他需要我们年轻人的高声歌唱。

我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义,也许听过太多的青春故事吧?正因为这样,我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都因为有了青春而精彩!

同学们,还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。

所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四精神,挥洒青春激情,一起为祖国腾飞而奋斗,用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!

我想对你讲的演讲稿篇四

你们好!

近日刘瑜教授的演讲在网络上走红,而演讲中“普通人”一词也引起热议。她曾提到放弃成功,认识接纳自我是人生重要功课,对此我有不同的看法。

我一直觉得,一个民族,一个国家的进步与发展,靠的不是一两颗稍纵即逝的明星,而是千千万朝乾夕惕、兢兢业业的“普通人”。一部红了的短片《你知道中国人有多拼吗》展现的就是平凡人的平凡生活,他们像蚂蚁一样,瘦小的身躯常常肩负着不相匹配的巨大的梦想。也正是他们,组成了整个社会并维系着社会的正常运作。

如果让我给普通人下个定义,我认为他们是心怀希望,脚踏实地,积极进取,朝着梦想不懈奋斗的人,而不是自甘平庸,得过且过的人。

抬头看,北斗组网,战机翱翔;俯首察,蛟龙深潜,稻花飘香;放眼望,国泰民安,盛世辉煌。此情此景,非是一两个伟人所能造就的,而是千千万的“普通人”所铸成的。

所以,我愿成为这样的人,我们大家都应成为这样的人:不因挫折而放弃成功,落于平庸;不因接纳而止步不前;不因成功之坚难而认命,放弃追求。

黄金无足色,白璧有微瑕。人无完人,一些缺点与不足是人人都有的,不应为此而对自身丧失信心!普通人也能够在自己的领域成就不凡,普通是这个社会下的'定义,而不是你自己,而未来成功与否也是掌握在自己手中的!

我的发言完毕,谢谢大家!

我想对你讲的演讲稿篇五

亲爱的老师,我想对你说句心里话,谢谢你的关爱。

时间过的如此之慢,两个月的时间象是熬过了两年。每天除了听就是写,一点自由的时间都没有,同学还是那样的陌生,老师却是那样的和蔼可亲,每次望着你,总有一股暖流萦绕心间,一股股我要勤学苦练的力量振奋心头。

还记得第一次见到你,对你的胖胖的体型,矮矮的个子感到不屑,但是很快被你的幽默语言所吸引,被你的丰富表情所感动。

开学第一个星期,我还无法适应中学生活,总是怀念小学快乐无忧的时光,上课不能专心听讲,作业没有按时完成,你总是用慈祥的面孔,暖暖的语句鼓励我,你能做到,你很棒!你风趣的语言吸引着我,让我逐渐适应了繁忙的初中生活,渐渐适应了紧张的学习生活,融入了新的班集体,能够热情的与同学们交往了,学习的劲头更足了,这都得自于你的笑容如春天般温暖,敷贴在我的心里。

摸底考试之后,我欣然地期待着分数,分数的尘埃落定给我当头一棒,使我炽热的心从头冰到脚,我顿时感觉沉落进了无底的黑洞,又仿佛在迷茫的海上独驾一叶孤舟,怎么也找不到前进的方向。这时你悄然地告诉我你的座右铭是:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。我悄然把它写在纸上,放进铅笔盒里,也当作我的警示语,每当我取笔写字的时候就要拿起看看。

月考我取得了一次不错的成绩,我惬意地笑了。之后,我的学习状态更好了,变得沉稳,风趣幽默了。我已经完全融入进了这个大家庭,更加热爱这个团结互助的集体,尤其是你,王老师,你每一个“加油”的动作,都会使我心潮澎湃。

亲爱的老师,我再一次想对你说,谢谢,谢谢你的关爱。

我想对你讲的演讲稿篇六

大家好!

当班长是我最大的梦想,我是一个爱劳动、爱集体、爱学习的人,我有能力当班长。

如果我当上班长,我会管好班级,如果老师有时还没来上课,我会叫同学们认真地看书,等老师来了,我们就可以听老师讲课。如果我当上了班长,有人打架的时候,我会勇敢地把他们分开。如果他们不听,我就叫老师来管理他们。如果我当上了班长,我会认真学习,积极举手,当好班上的火车头。如果我当上了班长,我会第一个来到学校,让同学们坐在自己的座位上,认真地看书。

既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。

这次我们班已经选好了班长,我没被选上,心里有点失落,不过在妈妈地鼓励下,我要更加努力学习,改正缺点,争取下个学期当上班长。请大家给我信心,支持我吧!

我想对你讲的演讲稿篇七

“一往无前”带有一种孤勇的意味。我不认为“杂时不回望”具有勇气。难得的是敢于回望,并能洒脱的放下回忆中的不堪。留的快乐,美好。

军训即将结束,好像经历了一场带着痛与快乐的大梦。大部分人的关系,除了在军训集体中紧凑亲密,也不会再无间如昔。团结至此,处处周到。往后还有几时可叹如此?大家都会将生活重心转移到个人的道路,各自生长,随风摆动。但慢慢聚在一起的心应该不会离散。

人总是追求安全,趋向安全。军训是一场不安全的冒险。在日常生活中,谁会刻意不避免脚掌的疼痛与肌肉的酸痛?亲历无法避免的痛苦,也是一种有趣的回忆,毕竟我们大部分的生活平淡无奇,连难忘的故事都得遇见才能亲历。

静待人马玉方的诗词富有人间烟火气“爱有爱的那么的小气,恨又恨的那么无力”军训可以锻炼我们的双层力量。身体力量和精神力量。可以坚持下来的人都是具有力量的人。为了达到团队和谐的效果,为了达到我们期望自己达到的程度。我们用尽力量。

人在失去的过程中明白了无常,人在的得到的过程中明白了其实得到想要的事物没有太多期望的满足感。失去即是失去,得到即是得到。太多除理性以外的感情毅发是无畏的泛滥。我们追求舒适感,但在军训中最令人舒适的确是因身体疲惫造成的放空状态。这种状态对我来说是最自由的状态。在体能训练中收获了自由状态的思维模式,是意外中的收获。

回望来时的路,辛苦,充实,快乐。久违的力量,久违的感动。

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