范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
艺术类演讲题目篇一
尊敬的各位家长朋友们、亲爱的小朋友:晚上好!
在这风和日丽的六月,迎来了我园第五届艺术节!首先我要感谢我们老师经过一个月的辛勤指导和无私奉献,今天孩子的表演也许动作不整齐,尤其是小班的孩子能上台面对那么多的观众已经不容易了,因为我们辅导时间太短了!我们都要鼓励孩子的自信心,所以我们家长都要以热烈的掌声献给我们的孩子!
经过我们全体老师的共同努力,今年取得了标性的成绩,石碣只评了三间先进幼儿园,我们就是其中一间。
我园以舞蹈的特色,只有经常鼓励孩子的表演欲望,孩子的艺术潜能才能充分激发出来,我们孩子自信心调动起来,孩子们的艺术素养才能提升起来!
我园还以早期阅读为特色,尤其是本学期通过开展阅读漂流活动,效果更加明显,孩子们更爱学习,他们把玩电脑,看电视的时间用来阅读,养成良好的阅读习惯。我想每个朋友从小班读完大班平均每个小朋友能读完20多本,小朋友阅读量达到二年级以上水平,我们孩子的阅读量上去,跟其它幼儿园的小朋友比较,理解能力、想象能力和创造力都比他们强多了。下学期我园引全国出名师的绘本阅读教材和蒙氏数学教材,每个班教室教装了多媒体的教学软件,孩子们的学习兴趣肯定更多浓厚,希望家长一如既往地支持我们,共同把我们孩子培育更加优秀!我们今天的付出就是换出孩子们明天的骄傲!
最后预祝艺术节圆满成功!谢谢大家!
艺术类演讲题目篇二
我国人对于说话的态度,最高的是忘言,但如禅宗"教"人"将嘴挂在墙上",也还免不了说话。其次是慎言,寡言,讷于言。你知道什么才是说话的艺术吗?小编为大家整理了说话艺术演讲稿,希望对你有所帮助!
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大家好!
最近,我爱看的动画片是《喜羊羊和灰太狼》,《美言果汁》是其中的一集。
看过这一集,我的收获很大,原来说话还有这么大的窍门。
本集的主人翁是沸羊羊,请看镜头一:他看见美羊羊的新围巾,张口评论道:“哎呀,现在是什么年代啦!你怎么还戴这么老土的围巾啊!”美羊羊听了面红儿赤,瞪圆双眼,转身就走了。
沸羊羊若无其事地说:“至于这么生气嘛。”
镜头二:沸羊羊来到村长慢羊羊的实验室,看着正在做实验的慢羊羊,叹着气说:“村长,你怎么尽做这些无聊的发明呀?”慢羊羊听了脸色“唰”地变青了。
沸羊羊环顾一下四周:“瞧瞧这……再看看那……你的实验室装修得太……”慢羊羊气得火冒三丈,终于忍不住把刚刚发明的“美言果汁”递给了沸羊羊,沸羊羊一口喝了下去。
结果怎么样……
镜头四:第二天,沸羊羊上学迟到,他说:“村长你上的课太生动,让我晚上想着都失眠,所以迟到的。”慢羊羊听了心里暗自高兴,就让他先回座位。
沸羊羊拍拍懒羊羊的头发说:“那是因为你的发型太酷了,村长嫉妒。”懒羊羊被说得恍然大悟,不但消了气,还自豪起来。
沸羊羊解释道:“我说的老土是一种传统,传统又是一种美德,美德更是一种时尚。”三言两语让美羊羊脸上笑开了花。
真是“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”
今天我也“喝”到了一点“美言果汁”了,你“喝”到了吗?
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大家好!
说话是一门艺术,是一门值得推敲的艺术,尤其是在人际交往的过程中,说话的好与坏关系交往的功效。
而揣测对方心理,把话说到别人的心里去,是说话得体、动听从而达到成功交往的关键因素。
在这方面,《红楼梦》中的王熙凤可称典范。
下面仅就她在《林黛玉进贾府》中的一段话加以说明。
王熙凤初见黛玉,笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。
只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”
王熙凤是贾府中炙手可热的人物,她的权势多半是来源于贾母的宠信,所以熙凤行事说话时时刻刻都依据贾母的爱憎好恶,揣测其心理。
承受失女之痛的贾母自然会把对女儿的感情转移到外孙女的身上,心肝儿肉地疼爱。
听到有人这么夸奖外孙女,贾母定是欢喜,尽管这话已恭维到令人肉麻的地步,但又有谁能拒绝呢!接着,熙凤又说黛玉不是贾母的外孙女而是孙女,这显然违背事实。
但有时候,假话比真话更让人爱听。
由外孙女到孙女,其潜台词是想告诉贾母:黛玉就像是她自己调教出来的孙女一样。
除了高兴之外,说不定还有感激呢!不仅如此,王熙凤始终没有忘记,或者说更清楚黛玉进贾府的原因:姑妈去世。
女儿的去世会给贾母以精神上的打击,而失去母亲的黛玉感情上更是不必说。
所以熙凤又向二人表达自己的悲伤与衷痛--“怎么姑妈偏就去世了”。
真是做尽了人情,好一个八面玲珑的人物!真可谓:言为“心”生甚机敏,巧于周旋太聪明。
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大家好!
说话,即口头的语言交际,不但是人类有别于其他动物的主要标志之一,而且是人类数十万年来得以繁衍生息、生存发展的一种重要手段。
在人类已经步入新世纪的今天,科技与信息革命所掀起的新浪潮正汹涌澎湃,整个世界正在变成“地球村”,人们之间的交流越来越密切,说话不仅是人们日常生活中的一个重要组成部分,更成了人们事业成败的一个举足轻重的先决条件。
古希腊著名的寓言大师伊索,年轻时在某贵族家当过奴仆。
有一次,主人设宴,来者多是哲学家,主人令伊索准备最好的酒肴待客,伊索便专门收集各种动物的舌头,办了个“舌头宴”。
开餐时,主人大吃一惊,问道:“这是怎么回事?”伊索不慌不忙地答道:“您吩咐我为这些尊贵的客人办最好的菜,舌头是引导各种学问的关键,对于这些哲学家来说,舌头宴不是最好的菜吗?”客人听罢,个个发出赞赏的笑声。
主人又吩咐伊索说:“那我明天再办一次酒席,菜要最坏的。”次日,开席上菜时,依然是舌头。
主人见状,大发雷霆,就问伊索缘由。
说话对人类来说,具有无法估量的作用,在现代社会里,人离不开说话,犹如鱼离不开水。
说话,看似是一项简单的活动,只要没有生理缺陷,两片嘴唇一碰,原始语言便生成了。
但要把话说得有水平、有意思、有效果,却不那么简单,而要做到口吐莲花、能言善辩、巧舌如簧,打动人心就更加不容易了。
俗话说:一句话让人跳,一句话让人笑。
说话能力的高低体现着一个人的内涵、素质。
一个说话讲究艺术的人,说出的话常常是说理切,举事赅,择辞精,喻世明;轻重有度,褒贬有节,进退有余地,游刃有空间;可陶冶他人之情操,也可为济世与良药;可以体现个人的雄才大略,更能提高个人的社会地位。
因而,一个人能否把握说话的艺术,对其人生的成败是非常重要的。
鉴于此,《说话的艺术全集》一书应运而生。
讲述了如何与不同的人说话:父母、客户、对手、朋友、恋人,等等,如何在不同场景下说话:求职面试、求人办事、演讲、谈判、答记者问,等等,是一本实用性很强的书籍。
把话说好,说得更具艺术性,如金丝玉帛般悦耳动听,如暮鼓晨钟般警世醒人;字字如珠玑,句句入肺腑;其内涵丰富,富有哲理,其寓意深刻,令人玩味。
自古成大事者无不长于说话,我们真心希望本书能帮你掌握高超的说话艺术,成为一个善说巧说的人,助你摆脱平凡,用语言打开一片广阔的天地,最终走向辉煌,走向成功。
1.说话礼貌
2.说话难听
3.说话礼仪
4.学校艺术节演讲稿
5.教育艺术的美丽演讲稿
6.说话礼仪宣传
7.qq说话礼貌
8.同事说话难听
艺术类演讲题目篇三
演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿,是演讲成功的关键。下面是小编为大家收集关于讲话的艺术5分钟演讲稿,欢迎借鉴参考。
每年一月,在美国麻省理工大学的自选课外活动期间,计算机科学专业的 patrick henry winston 教授都会开一门著名的课,叫做:如何讲话。在这个一直广受欢迎的课堂上,winston 教授向观众们讲授关于掌握讲话艺术的那些经过不断发展和打磨,而逐渐成熟的注意事项及策略。今年我第一次去听了他的讲课,果然收获颇丰。
当时的教室里座无虚席,甚至台阶上和讲台旁侧的空地上都站满了人。挤在过道处的人群,很费劲的侧耳聆听。由于到教室很早,我得以拥有一张课桌,因此能够记录下一些笔记。在本文中,我就这些笔记做了总结,向你一一展示 patrick winston 背后的秘密方法。
公式:i = f(k,p,t)
你的影响力(influence)是一个关于你的演讲常识(knowledge about speaking)、练习情况(practice)以及天赋(talent)的函数。这三者的重要性在这里是按逐渐减弱排序的。winston的建议主要关注于演讲常识。这也是最显著提高你的影响力而又最简单的方法。
如何开始
下面是一些关于开始演讲的建议:
不要用笑话做开头。听众尚未习惯于你和你的讲话风格。因而,幽默感在此刻也许不那么容易取得好的效果。
以一个菜单开始演讲。准确告诉听众,你将要讲些什么,以怎样的顺序陈述。
尊重并承诺听众的自由与权益。能够吸引并留住听众远比调动他们来听更重要。
四条重要提示
下面是四条提高讲话能力的启示。
反复重述。
首先,简洁的提出你的思想,然后详细的阐述,最后再进行总结。用人工智能的术语讲,即:让你的听众载入图解表,继而将细节填充进去,最后让他们知晓,什么是有价值的信息,而应当被编入大脑中的索引,为未来所用。
准确措辞。
不要忽略其他说明。
解释一种观点的时候,也应当引述一些其他与之不同但非常相关或相近的观点。这可以帮助听者更准确的理解你的观点中的关键部分。
提出反问。
不要问得太简单,也不要太难。等待答案的时间大概用6秒钟。
工具
关系演讲成败的三个工具。
时间和地点。
如果你能够掌控时间和地点,上午的中段是最好的演讲时间。会场的大小应该是刚好能做满你预计的听众人数。确保灯光的亮度合适。不要让他们把灯关上。(“与其为听众制造昏暗的环境,让他们在昏昏欲睡中透过眼皮想象幻灯片上的内容,倒不如让他们在明亮的环境下看幻灯片。”)
写字板。
黑板可以让你在上面顺手画出示意图,帮助你强调重点。它也能为你把握节奏。因为书写的速度跟人们处理信息的速度几乎同步。 使用一个能够传达你的主旨的符号,以便于随时可以引用。 (“我有一次见到,一位斯隆学院的教授的讲课,围绕一个三角形花了一整个小时,相当厉害!”) 这也可以提供一个有形的标物,让你可以在需要的时候指着黑板上的文字或符号讲话。在演讲中,手所能发挥的最好作用亦在于此。
幻灯片。
不要照读幻灯片!
不要站的离屏幕过远。这会使你的听众分散注意力。
不要使用指示棒。激光或其他类型的指示棒会分散观众的注意力。你会不自觉的用它晃来晃去,这非常不好。更好的办法是,站在屏幕旁,用手去指示屏幕上的信息,或者使用鼠标指示。
道具。如果可能,使用道具来举例说明你的意思。
特殊的场合
三种具体的讲话情景。注意,前两种主要针对学术性的演讲,但是相应给出的建议同样适用于其他场合。
口语考试。
在开始时展示自己。在五分钟内,阐明你做了什么,以及它们的重要性。
从时间、空间及领域几方面陈述介绍内容。即:以时间顺序展示你着重研究的轨迹,还有在什么其他地方人们在研究同一问题,以及在这一领域内你的研究结果。
练习。让你的朋友们试听你的演讲。请他们尽量提出一些难以应付的问题。
职场演讲。下面是人们希望在候选者身上看到的:
拥有愿景。
对于这一愿景,你有所行为。
不要以一张总结性的幻灯片收场。而是在最后展示出你所做出过的贡献,清晰的表明你都做了什么。
符号。某个图标,可以使你的想法更易于被记住。
标语。对你的想法做一个简单的语言上的处理。
出众之处。要有真正闪亮的观点。
故事。讲一些真正吸引观众的故事。
如何结束
讲话结尾时,要记住以下几点:
重申你在演讲开头提出的许诺。重新向观众阐述你的许诺是什么,并总结一下你如何实践了它。
讲个笑话。现在听众已经了解你了。这样,如果他们带着愉快的心情离开会场,他们会对整个演讲留下愉快的印象。
提出问题。
不要感谢观众。那样看起来好像是感谢观众好心听完了你无聊的唠叨。
以致敬来结束演讲。表示敬意,但不必感谢。 (例如,“今天在场的都是非常棒的观众,我希望你们在此学到了使自己演讲更精彩的方法。”)
我为史蒂夫的精力和热情深深着迷。——苹果公司前ceo阿梅里奥
在20xx年的macworld大会上,乔布斯的热情表现得淋漓尽致。乔布斯站在舞台上,他的气场像旋涡一样有力,他的声音、手势和肢体语言无一不透出权威、信心和能量。
乔布斯宣传新产品时,选词固然重要,但他表述的方式和演讲的风格对演讲的效果也起着决定性的作用,充满了经典领袖的风采。他每一小节都条理清晰、重点突出,语言技巧处理得当,语气、语调、节奏富于变化。同时,为了配合演讲,他灵活运用手势等肢体语言和听众交流。
提升肢体语言效果的三大技巧
乔布斯登台演讲时,总是热情洋溢,看起来似乎有无穷无尽的精力。当他的情绪处于最佳状态时,有三件事贯穿乔布斯演讲的始终,任何人都可以学习这三项技巧,以提升自己的演讲和表达能力。这三大技巧是:注重目光交流,保持开放式姿势,并频繁运用手势。
注重目光交流
眼睛是传递非言语信息的最有效的渠道。乔布斯比一般的演讲者更注重保持目光的接触,他很少在演讲时读幻灯片或注释。乔布斯并没有完全淘汰注释。进行示范展示时,他常常会参照事先准备好的注释提示。苹果公司的keynote演示软件,使得演讲者可以很容易地参考准备好的注释,而观众只能看到显示在投影仪上的幻灯片。如果乔布斯逐字逐句地阅读注释,台下没有人知道,但是,事实上,他一直和听众保持着目光交流。他会偶尔扫视一张幻灯片,然后迅速将注意力转移到听众身上。
大多数演讲者把太多时间花在逐字阅读幻灯片文本上。进行示范展示时,平庸的演讲者基本上完全忘却了和听众保持目光交流。研究发现,目光交流意味着诚实、守信、真诚和信心。避免目光的接触则意味着缺乏信心和领导能力。缺乏和听众的目光交流绝对会使你失去听众。
乔布斯之所以能一直和听众进行良好的目光交流,因为他总是提前几个星期就开始排练。他对每张幻灯片上的内容了如指掌,他排练得越多,演讲的内容就越了然于胸,和听众之间的交流也就更加易如反掌。大多数的演讲者都缺乏排练,熟练程度不够。
使乔布斯和听众保持良好的目光交流的第二个原因是,他的幻灯片令人赏心悦目。大多数时候,幻灯片上只有寥寥数语,只有照片(见场景8和场景17)。即便有文字,字数也不多,有时一张幻灯片上只有一个词。图像风格的幻灯片使得演讲者必须向听众解释图片的内容,从而和听众保持了很好的目光交流。
开放式姿势+频繁运用手势
乔布斯很少双臂抱肘,双手在胸前交叉,或是站在讲台后面, 他的姿势是“开放的”。开放的姿势意味着他没有在自己和听众之间设置任何障碍。进行示范演示时,乔布斯坐的位置和电脑平行,因此他和听众之间的目光交流保持通畅。他演示完产品的一项功能后,就立即转向听众,向大家解释他所作的演示。他很少长时间中断和听众之间的目光交流。在乔布斯早期所作的演讲中,最著名的是1984年macintosh电脑的推介会。一开始,他站在一张讲台后面,但是很快他就放弃了讲台,并且不再使用讲台之类的道具(20xx年,他在斯坦福大学的演讲例外)。
几乎每一句话,乔布斯都会运用手势进行强调。一些守旧的演讲教练依然误导客户,要求他们双手自然下垂,放在身体的两侧。我不知道这种理论的来源,但是这样做对于任何一位演讲者而言可谓“死亡之吻”(表面上看上去有益但是实际上是毁灭性的行为)。手放在身体两侧,会使你看起来身体僵硬,过于呆板,而且坦率地说,看上去还有点奇怪。诸如乔布斯之类的杰出的演讲大师,则比一般的演讲者更频繁地使用手势,甚至有研究证实这一观察结论。
芝加哥大学的戴维·麦克尼尔博士(dr。 david mcneill)因其在手势领域所作的详尽研究而闻名。自1980年以来,他一直积极地从事这项研究。他的研究显示,姿态和语言是密切相关的;事实上,手势的运用可以帮助演讲者更好地理顺自己的思路。他认为,其实不运用手势难度更大,需要演讲者加倍集中精力。麦克尼尔博士发现,受过训练、作风严谨、满怀信心的思想家善于运用手势来清晰地表达思想-手势就好像是一扇观察思考过程的窗子。
运用手势来强调你的观点。要小心,别让你的手势过于机械化,使你看上去像个机器人,或者显得表情僵硬,不够自然。换句话说,不要完全模仿乔布斯和他的举止。要做真实可信的自己。
制造语言生动性的四大亮点
乔布斯尽可能有效地控制他的语音,就像恰当运用手势一样。他的演讲内容、幻灯片和示范演示都能使观众兴奋起来,但将所有这些融合在一起的是他的表述方式。20xx年1月,当他发布iphone手机时,他向听众讲述了一个情节动人的故事,他的音量、语调、节奏和故事的内容刚好契合。我们已经在前面的章节中介绍过发布会和幻灯片。现在让我们集中讨论乔布斯表述的方式。毕竟这是一套完整的系统,出色的幻灯片如果不能有效地予以表达,效果也不会理想,伟大的故事如果表述不当也会沦为平庸。
乔布斯不断变换演讲风格,不断制造悬念、热情和兴奋点,带动着听众的情绪。精彩的演讲如果采用单调枯燥的表述方式,只会使所有的精心准备都前功尽弃,而乔布斯肯定不会这样做。
乔布斯的语音和故事的情节互为补充。每次演讲中,乔布斯都会灵活运用技巧来吸引听众的关注,本节我们将详细讨论四类相关的技巧:音调的变化、停顿、音量和语速。
音调的变化
乔布斯运用音调抑扬顿挫的变化传达情感。试想,如果在iphone手机的发布会上,他一直使用单调的音调,音调适中,语气平和,那么实际效果一定大不相同。平铺直叙的演讲很难引起听众的共鸣,相反,乔布斯音调明快,节奏适中,抑扬顿挫分明。当他说 “大家听明白了吗”和“而是一款产品”时,他的音调高亢响亮。他在演讲中常常会冒出很多口头禅,他爱用“令人难以置信的”、“真棒”、“酷”和“巨大的”这些标志性的词汇。这些词汇如果在使用过程中不改变语气和音调加以强调,感情的深浅浓淡就很难表现出来。乔布斯不断地调整其音调,召唤、鼓动听众随着他的思路时而惊呼,时而赞叹,时而大笑,时而震撼。
停顿
停顿是演讲中奇妙的“休止符”。恰到好处的停顿往往比语言能更有效地传达思想,更具有戏剧性。“今天,我们将向大家推出第三类笔记本电脑。”20xx年1月,乔布斯在macworld大会上对观众说道。在介绍之前,他停顿了几个节拍,接着他说:“它就是所谓的macbook air系列。”他又停顿了一下,才抛出了震惊全场的标题性口号-“它是世界上最薄的笔记本电脑”。
停顿也是一种说话的艺术,恰到好处的“停顿”对于一次成功的演讲具有重要意义-它能促使人们对主题进行深入的关注和思考,使演讲者的信息更加有效而巧妙地得到传达。乔布斯演讲从不急于求成,他赋予演讲以生命,让它“自由呼吸”。当他阐述一个关键点时,他时常缄默数秒钟,从而达到出人意料的演讲效果。大部分演讲者语速很快,好像赶着读完事先备好的阅读材料。多数情况下,是因为他们的阅读资料准备得过多,导致宝贵的演讲时间不够用所致。乔布斯向来都是不慌不忙,他的演讲都是经过精心排练的,这使他有足够的时间放慢速度、恰到好处地停顿,让听众准确地接收他传达的信息。
音量
就像抑扬顿挫的音调和恰到好处的停顿能够牢牢抓住听众的注意力一样,音量的高低起伏也能达到这样的效果。
语速
语速和演讲的节奏密切相关。乔布斯的演讲有张有弛,语速拿捏快慢适中,起承转合驾轻就熟。进行示范演示时,他往往会使用正常的语速,阐述标题或主要信息时语速则大大减慢, 他希望大家理解并记住重点。当乔布斯第一次介绍ipod时,他压低声音几近耳语,强调这一关键的转变。他还通过放慢语速来增强戏剧效果。表14-3展现的是其语速变化的例子。
演讲“软实力”=领袖风范
演讲中,肢体语言和言语表达方式同等重要,这些都属于演讲中适用的“软技能”。加州大学洛杉矶分校的科学家艾伯特·梅拉比安(albert mehrabian)在他的《无声的信息》(silent messages)一书中,研究表达和交流的技巧。他发现,肢体语言正是意识、思维的表达方式,也是暗示的表达方式;非语言因素是交流中最具决定性的因素,其次是语调等与语言有关的因素,排在第三也最不重要的因素是实际的谈话内容。
人们永远都在对你评头论足,尤其是在初次见面的前90秒内,你的肢体语言和你说话的方式可能使你的听众受到一定的启发,也可能让他们大失所望。乔布斯之所以是一位激动人心的沟通大师,是因为无论是声音还是手势的运用,他都已经驾轻就熟,得心应手。
所有人都希望能够在演讲中能更加简明扼要,乔布斯做到了,并且他做得更好。就好象之前听过他演讲的听众说的那样,他不是要简单的卖一份牛排,更是要让牛排上那滋滋的热气充分的“勾引”你,激起你的购买欲望。经过分析后,我觉得他的演讲中有十大元素能勾起听众聆听的欲望。
一、设定一个主题。
“there is something in the air today.”乔布斯用这简简单单的一句话作为macworld的开场白。正是这样,他为他的演讲设定了一个主题,那就是暗示在今天有一个最重要的产品将要公布,那就是超轻薄的笔记本电脑—macbook air。所有的演讲都需要一个主题,但是一般你都不会把向他那样如此的开门见山又如此的简明扼要。去年,在他的演讲里他讲了二十分钟后才点到题,“today apple reinvents the phone.”所以,在演讲中当你已经点题之后,你需要做的是从始至终都要围绕你的主题说事。
二、显示出你对主题内容的巨大兴趣
三、制造一条主线
乔布斯有一次是这样为自己的演说制造主线的,他说“there are four things i want to talk about today. so let's get started…今天有四件事情要告诉大家,我们开始把。。。”。在接下来的整个演说里,他都口头的在开始说每一件事情时都对上一件事情做了一个总结,也点醒将要说的下一件事,其中的转换非常的简要,但是足够让听众理解到接下来他将要说什么。举个例子来说,在介绍完iphone的几个功能之后,他说到“the iphone is not standing still. we keep making it better and better and better. that was the second thing i wanted to talk about today. no. 3 is about itunes.===iphone不会止步不前,我们会将它的功能做的更加完善。这是我今天说的第二件事情,接下来的第三件事情是关于itunes的。”形象的说,给自己的演讲内容做一个清单对听众们的意义就好象是走路的时候路边设置一个路牌一样。
四、将数据赋予实际意义
当乔布斯宣布他们的iphone迄今应销售400万台的时候,他不是简单的告诉大家这样的一个数据,而是用一个合理的算式给大家进行解释—“that's 20,000 iphones every day, on average==平均每天我们售出20xx0台iphone”。接下来他说到“what does that mean to the overall market?===这对于整个手机市场来说有着什么意义呢?”,他在大屏幕上为大家显示出了美国智能手机市场的整体状况,还有令人激动的iphone的市场占有率。同时他也指出苹果现在的市场占有率是其他三家竞争者之和。从这里我们看出,如果不给数据赋予意义,那么它永远就是在纸上枯燥的数字而已,对听众来说也是没有说服力的。
五、试着制造一个让人难以忘怀的时刻。
所有人都会在演说里这么做。乔布斯的每次演说都会做这么一个桥段。今年的macworld上,他就是宣布macbook air的上市。为了演示它有多么的薄,乔布斯说它完全可以装在一个标准的信封里。然后他拿出一个装着macbook air的信封,并从信封中抽出macbook air展示给在场所有观众。那又如何定义这个难忘的时刻呢?从一开场您就得不断的给听众制造迎接这一时刻到来的气氛。
六、做一个美观的图片滚动的视频演示
当所有人都恨不得用数据、文字、图片把自己的视频演示塞满的时候,乔布斯没有这么做。乔布斯的视频演示中只有很少量的文字,绝大多数的情况也是只有一张简单的图片。举个例子来说,当他说到将要说第一件事的时候,整个屏幕上只有一个阿拉伯数字“1”,就这么简单,就是一个数字。当他在介绍iphone的时候,屏幕上每次也只显示一张iphone的图片或正面,或背面,或侧面。当有文字内容需要介绍的时候,他经常只是在屏幕上选择最精炼的一句或者几句话来展示,并且很少配以图片。就比方说“there is something in the air.”在演讲中加入图片介绍是现在演讲的一个趋势。但真正能引起人关注的是在视频演示中用最精炼的语言和最大张的图片。
七、给观众看一场“秀”
乔布斯的演讲中经常会有一些电影中使用的转场,镜头切换等效果。他不是给台下听众们一些枯燥的信息,而是给他们看一场“秀”。像拍摄的短片,产品功能的视频介绍,还有请一些重量级的嘉宾都是他经常用到的手段。在20xx年1月的macworld上他请来了福克斯电影公司的ceo jim gianopulos,英特尔的ceo paul otellini。总的来说你可以用以下这几个方面来增强你的演讲的可看度:多媒体内容,视频版的产品演示,或者请几个大佬上台帮你说几句。
八、不要纠缠在一个小差错上
不管你多么努力的去做的演讲,总有一些小失误是难以避免的。曾有一次,乔布斯在介绍apple tv的某个功能时曾需要实时调用一些在线的照片,这时候遇到了一次尴尬的断网,他想要的照片没有显示出来,他淡淡一笑说道“我想flickr今天可能停止了对这张照片的服务”。之后他把自己刚才介绍过的apple tv的一些重要功能重申了一遍。就是这样,就是一个小差错,不要太当回事。我经常看到一些人被这样的一些小失误弄得惶恐不安。不要为这一些小失误纠缠。开心点,没有几个人会在意那些小失误的。
九、告诉客户使用你的产品对他们有什么好处
当大多数人只是在展示产品的功能的时候,乔布斯却是展示这些新功能是怎样给你的生活带来好处的了。当他在介绍itunes中的电影租赁业务时,他说,我们一直在思索一个更好地把电影提供给大家的方式,他在解释新功能亮点的时候是这么说的,我们不提供租赁音乐的服务是因为大家都想拥有这些音乐,这些歌你一辈子里面可以听上成千上万次,但是大多数人看一个电影只看一次,或者有那么不多的几次。这样看来,对电影来说,租赁就是一个好办法,不用花多少钱,不会占用你多少硬盘空间…,你的听众们可能经常会问,这些东西对我到底有什么意义?那你要做的就是回答这个问题,不要让他们猜你说得是什么,简单直接的把这些产品、服务中能给客户带来的好处告诉给他们。
十、排练!排练!再排练!
乔布斯永远不会给那些没有任何准备的听众们带来一场情节安排的过于复杂的演讲。有时候在和apple的工作人员交谈的时候我得知乔布斯每次演讲前都花大量的时间进行整体的排练。所以这也是为什么你在他的演讲中能够看到他口头的表述与大屏幕的演示是那么精确的同步。当他在试图演示itunes的电影租赁功能时,电影海报适时的出现在了大屏幕上面。整个演讲过程都是这么精准的进行着。所以说,乔布斯能够给大家展示这么优秀的演讲,努力排练是功不可没的。
艺术类演讲题目篇四
人的一生都离不开人际交往,都生活在一定的人际关系中。下面是小编为大家收集关于交往的艺术演讲稿,欢迎借鉴参考。
古人云:“礼兴人和”,谦恭礼让,谅解宽容,与人为善,重形象,讲礼义。
如何让人看起来赏心悦目?如何成为社交场的焦点人物?如何成就你的君子形象?中国人民大学国际关系学院外交系主任金正昆教授为您解除礼仪困惑、塑造和谐人生。
各位好,非常高兴地来和各位交流一下,交往礼仪和交往艺术的问题。
金教授我对“礼仪”这两个字有解释。“礼”这个字的意思是什么呢?尊重。“礼者敬人也”。在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己,礼者敬人。但是你光说尊重有时候没用。心里想什么?你得善于表达,它需要形式。你得会说话,你得有眼色,你得把这活儿做地道了,不仅要有礼,而且要有仪。“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。你比如举个简单例子,刚才主持人介绍请金老师上场,那么因为我们这儿是一个礼仪讲堂,《百家讲坛》。那金教授我就是老师,我给各位讲课,当然我们应该说说交往艺术的游戏规则。倘若你要是外人,到人民大学也好,到北京大学也好,如果你不是我学生,如果你不是我同事,游戏规则一般不叫我金老师,要叫我金教授。为什么呀?人际交往你要尊重交往对象,就要使用尊称。而且尊称的一般技巧就高不就低。谁叫我金老师呢?主持人,我们这是个《百家讲坛》,她可以叫我金老师,我听说我们在座的有中学生、大学生,你也可以叫我金老师,因为我就是老师嘛。但是外面的话,你要对外交往的话,跨行业、跨地区,不叫我金老师,要叫我金教授,就高不就低。当然我也见过不在行的人,那天一个同志问我,他说我也想叫你教授,但是我不知道你评上没有。让我岔气了,我说你不太懂得游戏规则,到什么山上唱什么歌,你对人家尊重,你要熟人这好办事,一回生,二回熟,你要不熟的话,你跟人家打交道,你有时候这个尊称没用,就是失敬于对方。你比如我们再举个简单例子,逢年过节,家里会来客人,过春节的时候,过元旦的时候,家里有时候客人彼此之间是不认识的,所以你要做主人,你有个基本的礼貌,主人要为客人之间相互做介绍。游戏规则现代礼仪的游戏规则,谁是介绍人呢?女主人,我到你家串门去,我碰到老王、老李,我不认识他。比如我是你的朋友,你是男士,丈夫,那么你老婆的朋友也来了,我们彼此之间不认识,谁是介绍人?女主人。要介绍一下人民大学金教授,化工学院王老师,彼此做个介绍,你要不介绍有时候就会失仪。
那天到一个地方去了,就说起来孩子了,关心下一代,家长之天性。有个女同志跟我年龄差不多,四五十岁,就讲了,这孩子要报考大学了,不知道报什么专业好,旁边有一个同志知道我在学校工作,就往我那儿引,说你家是男孩还是女孩?说是女孩,说女孩还是报师范好,现在当大学老师出来,又体面又有稳定的收入,而且将来可以给你教育孩子,最重要的是有寒暑假,这对女人比较好。问事那个女同志就讲了,我们家孩子才不讲老师呢,当教授有什么意思,“教授教授,越教越瘦”。还说了一点比较难听的话,过了一会儿他就问我,你在什么地方高就,我说我就是那越教越瘦的。她其实缺点在哪儿呢?这个女主人她忘了介绍了,其实她要先给我们说说话,张三和李四,那就不至于,礼和仪有时候你不能缺。
实际上我讲什么呢,就是你善待自己也好,善待别人也好,尊重自己也好,尊重别人也好,你既有礼,礼就是尊重,又有仪,仪就是表达。没有礼是没有仪的。
这个问题就是其实就是礼和仪的问题,我遇到的同志经常犯两个常识性的错误,他经常犯两个常识性的错误,是谁先打谁先挂,还是谁先接谁先挂,这是第一个错误。
交际礼仪有游戏规则,地位高者先挂,地位高者先挂。
我在单位里上班,我不管我的上司是男士是女士,是年龄大是年龄小,是我的学生还是我的同事。职业道德,尊重上级是一种天职,这不叫溜须拍马,这叫游戏规则,我和我上司通话,上司先挂。我是一个北京市教育局教委的工作人员,我和国家教育部通话,我也不要管教育部的那个人是部长还是科员,他是上级机关,上级机关的人先挂。现在我们国家和政府强调立党为公,执政为民,那么群众给我们政府的公务员打电话,不讨论,群众先挂。现在在商务交往中讲客户是上帝,不讨论,服务行业其企事业单位和客户通话,客户先挂。我经常跟别人开玩笑,我说金老师没本事怕老婆,一般和老婆打电话都是老婆先挂,否则怎么能够证明她是我家老大。地位高者先挂,谁知道我讲的礼和仪,你要尊重别人,你就得表现出来,否则你说什么叫尊重,没有形式就没有内容。
亲爱的老师同学们:
最近,真是一段不太平的时光,禽流感h7n9的来袭,每天听到又有多少人感染了,又有几个生命离我们而去,真是胆战心惊。而最寒心的是,4.1复旦投毒案,在人群中传的沸沸扬扬,经调查发现,复旦大学林某因生活琐事与黄某关系不和,心存不满,经事先预谋 ,3月31日中午,将其做实验后剩余并存放在实验室内的剧毒化合物带至寝室,注入饮水机槽。4月1日上午,黄某饮用饮水机中的水后出现中毒症状,后经医院救治无效于 4月16日去世。父母失去爱子,学校失去学生。两段段尘封往事再度被人提起,1995年,多才多艺的清华大学化学系1992级女生朱令因离奇的“铊中毒”事件导致全身瘫痪、大脑迟钝。20xx年来,对朱令中毒的原因争论从未停止过。20xx年云南大学马加爵锤死4室友,他被描述成“校园屠夫”、“冷酷杀手”,他的经历令人惋惜同情,他的行径又令人痛绝。 4.18南航金城学院宿舍内,两名男生因玩游戏发生口角一人被刺死。一时间校园又引起了大家的广泛关注,如何保障校园安全的学习和生活环境,如何处理好与同学朋友的关系,值得我们深思。
今天,我想就如何与同学相处来谈谈我的感受。
作家毕淑敏说,好多不同个性的人,从不同的地方走来,只为一起在这3年或者5年中,共用一间教室,共读几本书,一起在一个好天气的下午,为一个笑话会心地笑一次,然后再逐渐分开,逐渐走向不同的命运。这就是同学。
在我们日常的学习生活中,同学们朝夕相处,友爱团结,是一个幸福的大家庭。但是同学之间相处,不总是艳阳天,有时难免也会产生矛盾,在与他人交往中,不可能所有的人都像你的父母那样,对你宠让、迁就,总会发生摩擦、冲撞,尤其现在不少同学自我意识较重,在以我画圆意识支配下发生矛盾在所难免的。同学间发生矛盾,往往是因为一些学习生活中的鸡毛蒜皮的小事,有时就是一句话、一个眼神、一个小磕碰、一次小接触,或一个道听途说,许多时候还是误会造成的。如果处理不好,小事就有可能变成大事,甚至发展成恶习性事件,给双方带来伤害。
人都是复杂的,在一起相处久了,难免不会发生矛盾。那么,当有不愉快的时候,我们应该怎么处理呢,如果你真的很能忍,度量很大,那也不失为一种方法,但是,鲁迅说过,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。不要等到矛盾越积越多的时候再爆发出来,反而伤害更大,间隙更难弥补。所以,我提倡遇到问题一定要及时沟通解决,同学间都一起生活学习这么久了,对各人的性格脾气应该都有所了解的,不要采取激进的方式,可以面谈可以书面方式,可以通过第三方介入调解等等,没有什么问题是不能解决的,更何况一般就是些鸡毛蒜皮的事,大家互相体谅,一笑泯恩仇,不是皆大欢喜。
下面几点我觉得在与人相处中大家应该做到的:
1.要真诚待人,平等待人。俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”。只有播种真诚,展现真实的自我,才会收获别人的真诚。因为人们无意识中在遵守“人际关系互惠”原则,你袒露真诚的程度,会得到相应的回报。有的人害怕自己的缺点被别人看到会影响自己在别人心上中的形象。心理学研究表明:人们并不喜欢一个各方面都十分完美的人,而恰恰一个各方面都表现优秀而又有一些小小缺点的人最受欢迎。所以你不用太在意自己的缺点,对这点要有足够的信心。
2.争取多沟通多交流。不要因为大家有些误解而避免交流和沟通,而应主动与大家沟通,参与大家的讨论与活动。只有这样才能更好地了解自己和他人,消除彼此之间的误会,加强相互的理解和信任。 3.保持冷静,用理智战胜情感的冲动。当发生矛盾时,矛盾的双方要保持冷静。冷静是处理矛盾的最佳方式。冷静会使人们变得理智,冷静会化解一切矛盾的烟云。问题发生后先想一想矛盾发生的前因后果,看一看这里边有没有误会,可以找其他同学了解一下,或直接找这位同学平心静气地谈谈,也许两个人的疙瘩一下就解开了。
4.学会宽容,不要斤斤计较。俗话说:“退一步,海阔天高”。不要一时昏了头脑,不吵个脸红脖子粗决不罢休,或许在你退一步之后,这场争吵便停止了。不要认为在这个过程中自己让一步就是畏惧,是退缩,是没有本事的表现,相反,就在你忍让的那一时刻起,你周围的人会对你的行为发出无声的赞叹:你是一个不拘小节,心胸开阔的人。
人际关系是一门艺术,是一门必修课,需要我们好好的学习,任何一个人并不是一出生就是一个“万人迷”,任何一个人一出生也不是一只“过街的老鼠”。只要我们保持着一颗真诚的心、宽容的心、自信的心、热情的心,一定可以与人和睦相处的,营造一个安全和谐的校园氛围。
人际交往是一门艺术和技巧。在人际交往过程中,我们应重视一些客观存在的心理效应。
一是首因效应。人际交往活动中,我们会很重视开始接触到的信息,包括容貌、语言、神态等,至于后面的信息就显的不是那么重要了,这种心理就是首因效应。首因效应启迪我们一方面要给他人留下良好的第一印象,另一方面又要在以后的交往中,纠正对他人第一印象的不全面的认识。
二是近因效应。就是指最近一次交往的印象对我们的认识所产生的影响。最近一次交往留下的印象,往往是最深刻的印象。一般来说,熟人之间的交往近因效应会发挥较大的作用,因此我们平时应该注意给人留下良好的最近印象。
三是光环效应。又称晕轮效应,是指在交往的过程中,我们往往会从对方的某个优点而泛化到其他有关的方面,由不全面的信息而形成完整的印象。光环效应往往对恋爱的双方起更明显的作用,正所谓情人眼里出西施。
四是投射效应。就是指在交往的过程中,我们总是假使他人和自己有相同的倾向,即把自己的特性投射到他人身上,从而形成对他人的印象。有时候,我们对他人的猜测,无形中透露的正是自己。所以,我们不要瞎猜别人的坏处,不要那么小心眼,不要以小人之心度君子之腹。
五是刻板效应。就是社会上对于某一类事物或人物的一种比较固定、概括而笼统的看法。在人际交往中,我们有时会把对某一类人物的整体看法强加到该类的每一个个体上而忽视了个体特征。刻板效应有利于总体评价,但对个体评价会产生偏差。比如,农村来的同学认为城市来的同学见识广,而城市来的同学认为农村来的同学见识狭隘。
一是尊重原则,尊重包括两个方面:自尊和尊重他人。
二是真诚原则,只有诚以待人,胸无城府,才能产生感情的共鸣,才能收获真正的友谊。
三是宽容原则,要学会宽容别人,不斤斤计较,正所谓退一步海阔天空。
四是互利合作原则,你来我往交往才能长久。
五是理解原则,就是我们能真正的了解对方的处境、心情、好恶、需要等,并能设心处地的关心对方。
六是平等原则,与人交往应做到一视同仁,不要爱富嫌贫,不能因为家庭背景、地位职权等方面原因而对人另眼相看。
艺术类演讲题目篇五
老师们、同学们:早上好!
春天的校园里,每一刻都唱着动人的乐章。在这春意盎然、百花争艳的春天,伴随时代的脚步,沐浴着和煦的春风,我校第六届艺术节开幕了。今天,我们通过升旗仪式集会举行一个简短的开幕式。首先我代表艺术节组委会向艺术节顺利开展付出辛勤汗水的老师们表示衷心的感谢,感谢音乐组、美术组、各年级主任、各班主任、各相关处室的老师,同时,请允许我代表学校支部和学校行政对艺术节的开幕表示热烈的祝贺!
艺术节是一场融文学、音乐、舞蹈、美术为一体的综合性活动,是一次艺术活动的盛会,是全面贯彻国家教育方针的重要组成部分,也是推动素质教育全面实施的重要内容,它不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅。是素质教育的成果展。它为展现我校学生的精神风貌和艺术才华,提供广阔舞台。开好校园文化艺术节有位教育家说:“缺少美的教育是不完全的教育。”因为美育可以通过艺术之美把同学们导向真、向善、尚美的境界,真、善、美是人类追求的理想。有利于发掘学生潜能,发挥个性特长;有利于培养兴趣、陶冶情操、提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,营造良好的学习氛围;有利于调动学生学习的积极性,推动素质教育的实施,从而提升我校办学水平,为此,要求全校师生高度重视,充分准备,积极参与。各年级、各班级要营造好艺术节氛围,按照学校规定的时间组织好开展好各项比赛活动。要发扬团结协作、民主科学的奉献精神:体现我们有色小学师生特有的精神风貌。另外,同学们在活跃氛围的同时,要处理好学习与艺术的关系,上好每一节课,遵守好纪律,完成好作业。
同学们,艺术节活动的开展为大家提供了展示才华的大舞台和好时机,来吧!积极地参与与投入,你将在活动中开阔视野,增长才干和见识,美好的艺术熏陶会使你的身心得到愉悦的感受,你的艺术特长将得到充分发挥和提高,并将从中体会到成功的满足和快乐。
让艺术节带给我们快乐,让艺术节陶冶我们每一个人,让艺术之花在有色小学绿色书香校园绚彩绽放。
最后,再次感谢为本届艺术节付出辛勤劳动的老师和同学,预祝本届艺术节圆满成功!合:五月春暖花开,五月草长莺飞,岁月流逝,我们又一次迎来了美丽的五月!
艺术类演讲题目篇六
老师们、同学们:早上好!
春天的校园里,每一刻都唱着动人的乐章。在这春意盎然、百花争艳的春天,伴随时代的脚步,沐浴着和煦的春风,我校第六届艺术节开幕了。今天,我们通过升旗仪式集会举行一个简短的开幕式。首先我代表艺术节组委会向艺术节顺利开展付出辛勤汗水的老师们表示衷心的感谢,感谢音乐组、美术组、各年级主任、各班主任、各相关处室的老师,同时,请允许我代表学校支部和学校行政对艺术节的开幕表示热烈的祝贺!
艺术节是一场融文学、音乐、舞蹈、美术为一体的综合性活动,是一次艺术活动的盛会,是全面贯彻国家教育方针的重要组成部分,也是推动素质教育全面实施的重要内容,它不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅。是素质教育的成果展。它为展现我校学生的精神风貌和艺术才华,提供广阔舞台。开好校园文化艺术节有位教育家说:“缺少美的教育是不完全的教育。”因为美育可以通过艺术之美把同学们导向真、向善、尚美的境界,真、善、美是人类追求的理想。有利于发掘学生潜能,发挥个性特长;有利于培养兴趣、陶冶情操、提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,营造良好的学习氛围;有利于调动学生学习的积极性,推动素质教育的实施,从而提升我校办学水平,为此,要求全校师生高度重视,充分准备,积极参与。各年级、各班级要营造好艺术节氛围,按照学校规定的时间组织好开展好各项比赛活动。要发扬团结协作、民主科学的奉献精神:体现我们有色小学师生特有的精神风貌。另外,同学们在活跃氛围的同时,要处理好学习与艺术的关系,上好每一节课,遵守好纪律,完成好作业。
同学们,艺术节活动的开展为大家提供了展示才华的大舞台和好时机,来吧!积极地参与与投入,你将在活动中开阔视野,增长才干和见识,美好的艺术熏陶会使你的身心得到愉悦的感受,你的艺术特长将得到充分发挥和提高,并将从中体会到成功的满足和快乐。
让艺术节带给我们快乐,让艺术节陶冶我们每一个人,让艺术之花在有色小学绿色书香校园绚彩绽放。
最后,再次感谢为本届艺术节付出辛勤劳动的老师和同学,预祝本届艺术节圆满成功!合:五月春暖花开,五月草长莺飞,岁月流逝,我们又一次迎来了美丽的五月!
艺术类演讲题目篇七
大家好!
今天上午,我校全部师生在学校举办第二届科技艺术节。每个学生坐到了自己的座位,第二届科技艺术节就正式开始了。我校还请来了好多名专家来欣赏节目。
我们的节目丰富多彩,有街舞、走模特、还有千手观音大型的舞蹈。有各式各样的十字绣作品,十字绣的种类特别多,有小狗、钟表、还有汽车———特别是绣的小狗栩栩如生,像活了一样。
看到这么多好的作品,感觉到和他们还有一定的差距,我要努力学习,争取在下一次科技艺术节拿到更好的作品,来展示给大家。
艺术类演讲题目篇八
大家早上好!
八十年前的这一周,冬日依旧寒冷凄清,但空气却急速地流动,风云激荡。身为青年的我们,我相信,我们中的每一个人都不会忘记这一天,十二月九日,一个普通但不平凡的日子。
我们今天隆重纪念“一二?九”爱国运动80周年,就是为了激励~~学子的爱国激情,弘扬伟大的爱国精神,促进文明校园的建设。在提高同学们综合素养的同时,让大家牢记历史,爱国爱家,希望大家能,继续发扬“一二?九”的精神。
献身岂止危难时,报国尽在言行中。今天,我们齐聚运动场,隆重举行纪念12.9学生爱国运动80周年暨~~中学第30届校园科技文化艺术节。在此,我谨代表学校向精心筹备、认真组织此次盛会的所有师生表示衷心的感谢,向积极融入、热情参与的同学们表示诚挚的慰问。
同学们,我们~~这次校园科技文化艺术节,本着“发展学生个体才艺,挖掘学校科技人才”的原则,意在通过传承、创新、分享我们百年~~优秀的校园文化,增强同学们的质疑探究、合作分享、自主创新的意识与能力,从而树立向真、向善、向美、向上的校园文化特质,促进学生多元发展。
本次校园科技文化艺术节共有七大板块的内容,除了大家翘首以盼的一二九大型文艺晚会,还有书画、绘画、摄影作品展,主题班团队活动,团员纳新,科技制作比赛,木结构桥梁模型承重比赛,~~大讲坛之“科技之旅”。其中,我们首次将科技创新制作比赛纳入艺术节,这是一次尝试,也是科技与人文的融合。今天,我们在现场为大家展示了部分同学的作品,希望能够打动你的心灵。
同学们,校园,是我们成才的摇篮,也是梦想开始的地方。当今世界所需要的人才,不仅要具有坚定的信念、高尚的情操、扎实的文化功底,还需要有良好的礼仪素养,创新的伟大构想,亲身的实践操作。
现在,科技文化艺术的舞台,学校已经为大家已经搭好,帷幕也已拉开,接下来,就希望大家拿出各自的绝活,用激情和活力,用聪明和才智到舞台上尽情演绎,体验合作与创意,分享成功与欢乐!愿~~的这届校园科技文化艺术节成为你梦想的摇篮,成为你在~~的纪录片!
下面我宣布,~~~~中学纪念12.9学生爱国运动80周年暨~~中学第30届校园科技文化艺术节 现在开幕!
预祝本届校园科技文化艺术节圆满成功!
谢谢大家!
艺术类演讲题目篇九
大家好!
转眼,冬天来临了。康巴什举行了盛大的冰雕艺术节,有许许多多的人前来参观,其中就有我们一家人。
我们走进xxx,只见xxx有两座雄伟、明亮的冰柱矗立两旁,像两个守卫似的。继续往里面走,不一会儿就出现了好几座形态各异的城堡,有的像天安门、有的像长城、还有的像白云山的大门………城堡上有圆锥形的顶,下面雕刻着许多花纹,还发着金色的光芒。游人们在这里拍照留念,相机咔咔的响。
我们继续向前行,眼前突然一亮,原来是十二生肖的冰雕,它们栩栩如生、活泼可爱,看那只大公鸡,引吭高歌;再看看那只调皮的猴子,抓着冰雕的木栏,目不转睛地望着你;更让人惊奇不已的是那只惟妙惟肖的龙,连龙鳞都雕得一丝不苟。我们继续往前走,一阵阵笑声迎面袭来,原来这里有一个滑冰场,周围有许多关于运动的冰雕,有打乒乓球的、有打羽毛球的,有打篮球的……我想这是为了让我们知道运动的好处吧。
我望着这些各具情态的冰雕,想到那些雕刻的工人叔叔在严寒中坚持不懈的品质,我也要下定决心做一个永远坚持的人。