最新家长演讲稿(精选8篇)

时间:2024-09-10 作者:MJ笔神

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

家长演讲稿篇一

各位家长:

下午好!为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在骑岸小学。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

一、先向家长们介绍一下我班的情况:

时间过得真快,转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有不少酸涩。自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数50本齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。将近两年时间的接触,我对各位家长也比较熟悉了。一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。

二、班主任工作方面

作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。

1、培养孩子的独立自主性

这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

2、培养孩子的“肚量”

孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很容易出现气量小的毛病,往往心中只有自己而无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想,50个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也希望家长们多重视这一方面的教导。

3、培养孩子的进取心

定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。所以,我希望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。

4、鼓励孩子多运动,保护好视力。

运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明、乐观,促进良好品德和思维素质的发展。建议家长不妨和您的孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。同时,也要您的孩子保护好视力,不要沉溺于电视,电子游戏之中。做到合理用眼,消除眼疲劳。我们班已有几个学生眼睛近视了,希望家长能够重视保护孩子的视力。

家长演讲稿篇二

各位领导,各位嘉宾,各位亲朋好友大家晚上好!

今天是爱女xxx和佳婿xxx结良缘的大喜日子,在这美好的时刻我们大家欢聚一堂,为两位有情人举行新婚庆典。首先让我以最诚挚的心情向在座的各位嘉宾表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

同时感谢多少天来为我们今天的婚宴提前精心策划和操办的朋友们!

感谢春满园酒店服务人员的鼎力支持和热情招待!

另外,我要借女儿女婿新婚庆典这个机会特别感谢两个孩子历届的领导。前辈与师长们,多少年来是你们的关怀。教育。帮助使他们在各自不同的工作岗位上能够脚踏实地的沿着人生的正确轨道不断的进步。

特别感谢女儿女婿的同事。同学。朋友们多少年来是你们的关心爱护帮助,是你们亲如兄弟姐妹般的情意温暖着他们,感染着他们,使他们的心中始终充满爱,充满阳光,充满幸福。

在过去将近四年的时间里,我的女儿和女婿,从相识到相知到相爱,他们经历了春的孕育,夏的热恋,也经历了风风雨雨的考验,今天一对新人终于走进了绚丽成熟的收获季节。爆竹声声,红尘中又诞生了一个幸福的家庭;喜满人间,月下老人又缔造了一桩美好姻缘。让我们举杯同庆:祝鸾凤和鸣共比翼,贺一对鸳鸯两知心。 百年好合。

当女儿走向神圣的婚姻殿堂的时候,做妈妈的心情是百感交集,如潮涌动,很难平静,纵有千言万语,不知从何说起。多少个难眠的日日夜夜妈妈就盼望着女儿能有个幸福的今天,可是今天终于来临了,女儿幸福的出嫁了,妈妈的心里还真是有几分不舍。

现在,我想对我的女婿陶正说几句话,首先妈妈谢谢你,是你的爱让我的女儿今天能做个幸福的新娘,现在妈妈把女儿正式的交给了你,我相信你一定能更好的呵护她,爱她,永远的珍惜她,你一定是这个世界上最好的老公。

同时,我要感谢我的女儿,一直以来是你的努力和勤奋帮助妈妈完成了一个最大的心愿,那就是你是个好女儿,幸福的女儿,妈妈是个好妈妈,幸福的妈妈。

在这里我要对我的女儿和女婿,提出几点要求:希望你们在今后的人生历程中对社会要有爱心,对事业要有信心,对朋友要有诚心,对老人要孝心,对子女对家庭要有责任心。夫妻之间永结同心。

妈妈是个有信仰讲感恩的人,我希望我的女儿。女婿能和妈妈一样,做个永远知道感恩的人。感恩社会,感恩家庭,感恩父母,感恩亲朋,感恩苍天大地,感恩风雨彩虹,感恩一草一木,感恩点点滴滴。孩子们记住妈妈的话:当你们真正的做到永远感恩的人的时候,你们也就同时拥有了一个最幸福,最亮丽,最美好的人生。

希望你们夫妻之间在今后的生活中要以一颗相互包容,相互信赖,相互理解,相互体贴,相互鼓励,相互支持的心态去面对一切。在漫漫人生路上相依相伴,相濡以沫,风雨同舟共同承担起家庭的重任,愿你们执子之手与子偕老。一朝结下千种爱,百岁不移半寸心。真情永远 爱意恒新,让爱做主 ,用两颗相印的心,来营造你们最幸福。最甜蜜。最美好的家园。

最后,祝各位嘉宾:身体健康!家庭美满!一帆风顺!十全十美!百年幸福!万事如意!再次谢谢大家!

家长演讲稿篇三

尊敬的老师,各位叔叔、阿姨们:

你们好!

我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫**,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:

1、学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。

2、好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。

毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。

其实,我在家里并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。

话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的轻松!对我们的学习更上锦上添花!

最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,今天跟昨天比!家长同学们,加油吧!

我的发言完毕!谢谢大家!

家长演讲稿篇四

各位领导、亲友,各位老师、同学:

今天,我儿子终于如愿以偿地考上了中国最好的xx,实现了他的最大梦想。此时此刻,我的心情非常地激动,想说的话实在是太多,首先我想代表李氏家族说几句感谢的话。

首先我要感谢在座的亲朋好友和十队的我的父老乡亲们,感谢你们二十年来对我们一家人的关爱和帮助。我还要感谢我和老公的同学们,感谢你们在百忙的工作中抽出时间来参加我儿子的升学宴,我的同学中大多数都取得了事业上的成功,他们都是我的榜样,是我的骄傲,更是我动力的源泉。

我更要感谢我儿子的所有的老师,感谢园丁们的辛勤培养。特别是李健的书法启蒙老师范宝峰和他的爱人李江秋,没有他们就没有我儿子的今天,在此我应该特别地感谢他们。范老师自己办学很忙,家里本来不招住宿生,我的儿子成了他家唯一的一个住宿生,他们待他就像自己的孩子一样,就这样孩子自然而然地成了我们两家的孩子。我想这份恩情李健一辈子也不会忘记的,他到大学里也一定会更加勤奋刻苦地学习,以优异的学习成绩来回报社会,回报家乡的父老乡亲,回报他所有的老师和同学们。

我还要感谢我的父母,感谢你们的养育之恩,是你们的言传身教影响了我,让我下定决心一定要把儿子培养成才。为了供孩子学习美术,我和老公省吃俭用,在当今信息高速发达的今天里,手机已经在人们中普遍使用,这个可以有,但这个我真的没有。我知道教育需要投资,教育上的投资必有教育上的回报。因此,我宁肯把钱花在孩子的学习上,也不肯花在自己的穿着打扮上。

我还应该感谢一个人,那就是我儿子。我当年没有实现的愿望是我儿子替我实现了,这比我自己考上大学还要高兴。他永远是我今生最大的骄傲,他让我在吃苦受累时总有一种特殊的动力。今天是20xx年x月x号,阴历x月x,老人们常说九子十成,今天是个好日子,是个喜庆的日子。我和老公为了答谢各位来宾的厚爱,在圣都大酒店为儿子举办了升学宴,希望各位来宾在品尝美味佳肴的同时都能有一个好心情。最后我衷心地祝愿各位来宾合家欢乐,万事如意!

家长演讲稿篇五

尊敬的老师、各位家长朋友:

我是小颉的爸爸,首先,感谢三(四)班的老师们对小颉以及本班所有孩子们的精心培养和关爱;同时也很感谢林老师和各位家长给我这样一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。其实说实在的,我认为每位家长在教育孩子方面都有自己独到的心得,比如家长等等,他们都把自己的孩子培养得很优秀、很出色,倒是我有的时候教育方法简单粗暴,结果欲速而不达、适得其反,留下了深刻的教训。以下是我的家庭平时教育孩子积累的一些做法,归纳成七个方面,希望能与在座的各位家长朋友们取长补短、相互学习、共同把我们的孩子们培养好。

一、沟通交流

教育要从了解孩子,理解孩子开始,作为家长要懂得孩子的性格、兴趣、爱好以及心里想什么,需要怎样的帮助,教育才能达到预期的效果。因此首先得学会与孩子交流,要蹲下身来多听听孩子的想法和意见。从幼儿园起,我们一家人几乎每天都会像朋友一样靠在沙发上、躺在床上开心轻松地聊天,小朋友经常把学校和班级发生的事情带到家里来说,我们就作一个忠实的听众,肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他的不足之处。长期下来,他就觉得我们非常重视他的感受,发生什么事无论好坏都会第一时间主动和我们汇报,与我们共同分享快乐、共同解决遇到的困难。

二、言传身教

家庭是孩子的第一所“学校”,父母是孩子的第一任“老师”,孩子小的时候就像是台摄像机,家长的一言一行都在潜移默化的影响着他,说的好话再多,也抵不上孩子对家长所作所为的模仿。“养不教父之过”,做父母的责任重大,首先,作为家长要不断提高自身素质,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样,在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人;第二,家庭和谐是教育的基础,家庭成员之间应该做到大事讲原则,小事讲风格,实行民主作风,让家庭其乐融融,让孩子生活在幸福的家庭环境中;第三,注重营造良好的家庭学习氛围,孩子做作业时不看电视,不打麻将,花些时间看点专业书籍、小说、杂志,有时也可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。一直到现在,我们家也没装闭路电视,小学三年级以前孩子做作业时我们连电脑也不开,在我们家凡是让孩子读的书籍全是我们家长读过的,这样与孩子交流沟通才更有共同语言。

三、赏识鼓励

要赏识孩子,善于发现他们的闪光点,不要总是居高临下的去教育孩子,俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,对孩子的每次进步给予坚决的鼓励,多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子。记得三年级上学期的时候,谢苏颉刚开始接触作文,一开始没掌握方法,写得很不好,我心里很着急,批评了好几次也不见有转变,反而使孩子对作文产生了畏惧心理,后来冷静下来才发现自己的方法错误,于是改变了策略,降低要求,只要每次作文里有一些闪光点,不管是个别好词好句,甚至只要是字迹工整对给予表扬鼓励,再不断加强与孩子的共同阅读和引导情景交流对话,经过半年多的努力,现在孩子对作文已经不那么感冒,有时也能写出较为满意的作文。

四、开拓眼界

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从谢苏颉很小的时候就注意培养他的阅读习惯,每年我都征求孩子意见,订阅一些适合他的儿童读物,如幼儿园时的《东方宝宝》、《幼儿画报》、小学时的《小哥白尼》、《幽默大师》、《儿童文学》等,还经常到三明的各大书店购买大量少儿读物,家里随处都有他看的书。因为有了良好的阅读习惯,孩子的知识面广了,对学习也有很大帮助,也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。“读万卷书、行万里路”,在孩子在成长过程中,除了从书本上学习知识外,我还为孩子提供各种各样的机会,尽可能让他接触外面的世界,每个周末,只要天气许可,我都带着他步行或骑车到郊外去,看花鸟鱼虫、感觉四季变化,从幼儿园大班开始,每年暑假我还会带他出一两次远门,通过旅行让孩子亲身感知和体验大千世界,扩展视野,丰富知识。

五、爱而不宠

现代的孩子多是独生子女,衣来伸手、饭来张口,依赖心强,自理能力差,随着孩子一天一天长大,如果只是一味的包办,不但无助于孩子的成长,反而还会产生负面效果。平时在家里,我对孩子常说的一句话是“自己的事情自己做”,在不影响学习的情况下,尽量让他做一些力所能及的事情,比如有些家务小事可以放手让他们自己去做,随着孩子年龄和能力的增加,再将范围不断扩大,逐渐让孩子完成更难的任务,从而使孩子有了完成任务的骄傲感,变得自信和自律。

六、看淡成绩

在孩子的教育过程,我的家庭形成统一意见,注重对孩子的兴趣、情感、意志、勇气、毅力、道德、自理能力等非智力因素的培养,而对孩子的学习成绩看的比较淡,我们认为孩子在小学阶段着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好并代表不了什么,更用不着大惊小怪,只好培养出良好的学习习惯,成绩自然而然会提高,而良好的生活、学习习惯和品德意志才是影响孩子一生的重要因素,我们要相信孩子,给孩子动力而不是压力,等到孩子长成到一定阶段,自然学会自加压力。

七、家校配合

孩子的成长离不开老师们的辛勤培养和精心栽培,老师是孩子的知识传授者和道路指引者,孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在某些方面老师比我们做家长的要了解孩子。因此,作为家长一定要积极配合老师,及时了解孩子在学校里的表现,发现问题及时解决,避免孩子在学习和思想上有所波动,只有这样才能和学校形成合力,才能让孩子得到最大程度的发展 。对于老师来说,一位教育不成功的孩子只是他(她)教过学生的几百之一或千分之一,但对于这个孩子的家长来说失败率却是百分之百,是一个家庭无法承受之痛,我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业,因此,作为家长要认真配合,把孩子在家的表现及时反映给老师,尽量要求孩子在校和在家表现一致,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。

教育孩子的方法有很多,我讲的这些也只是针对自己教育孩子的一些心得,教育因人而异、讲究因材施教。总之,真正要做好一个合格的家长,需要付出很多很多,一份耕耘,一份收获,只要精心培育,方法得当,我认为孩子的教育就一定会成功。最后,借这个机会也老师们提一个小小建议,孩子们都喜欢上体育、音乐、美术、信息课,希望老师们能保证这些孩子们喜欢的课时,让孩子们接触更多的文体活动,做到全面成长。谢谢大家!

家长演讲稿篇六

尊敬的各位家长:

你们好。我先自我介绍一下:我叫xx-x,是高一七班班主任,xx-x年毕业于xx学校,担x班xx课。首先,感谢各位家长对xx学校的信任,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!我代表学校对你们的光临表示热烈的欢迎!各位家长今天来到xx学校,更多的是一种期待:我们的孩子在这里将度过高中三年,希望通过今天的家长会,能了解学校的发展情况,自己孩子的进步情况。召开这次家长会的目的是就是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我先介绍一下班级基本情况:我们学校的老师来自全国各地,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。历届高考、各次比赛获得的荣誉、各次,上级检查之后的评价等都是最好的证明。我们班共有学生63人。整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。我们班任课老师大都是多年带高三的有经验的老教师,更重要的是,他们都很认真负责,精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次,实际上呢,我们班的任课老师大多时间都在办公室,包括周末很多时间都在校,我们经常给学生说这种情况,鼓励他们来问问题。下面我想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。

1、自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。在这次期中考试中我班取得了喜人的成绩:为班集体出谋划策,是老师的得力助手;王志伟、李波、王雪娇、赵雪燕、李健等同学在课堂上大胆表现;有体育特长的同学如张坛、李文杰、王雪雪积极参加训练,为学校、为班级增光。许多同学牺牲课余时间复习功课,认真参加辅导,经常在班里为其他同学讲题,当起了小老师,比较突出的有王志伟、程远方等。这些都表现出良好的班风。但也有个别学生行为习惯不太好,如:上课迟到、看闲书、做小动作、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、吃东西、喝水,课下说脏话等问题。不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。

2、我们在班级管理上主要采取了班级量化分制度,主要由班干部配合班主任具体实施。平时由班干部值日,管理和纪录班里学习纪律情况。使我能对班里发生的情况及时了解和处理。另外班里建立了个人成长档案,每位同学100分,违纪的扣分,对班级有贡献或受到表扬的加分。隔一段时间一小结,记入个人成长档案。这样既调动了全班同学的积极性,又培养了班干部的管理才能。目前我班已经形成了良好的班风班纪,为同学们的学习创造了一个良好的环境。

3.、我的管理目标:

进行一种教育:感恩教育-----让他们认识到自己的责任。

树立一种意识:自立意识(自信、自强、自律、自尊)(自觉性)。

培养一种心态:积极主动乐观的心态(我能行)。

养成三种习惯:良好的文明行为习惯、生活习惯和学习习惯。

实现三大目标:学会做人、学会求知、学会健体。

二、要教育好孩子,相信自己的孩子:不断的鼓励他们。细心发现他们的每一个优点。

三、要想让孩子学习好,首先要了解孩子。下面我对学生在本阶段的自身特点简要介绍。这一时期的学生发展具有以下特点:

随着生理的变化,环境的影响,教育的作用和个人的努力,高中生在心理发展上产生了许多不同的特点,他们正处在迅速走向成熟而又尚未成熟的一个过渡时期,在心理发展方面更是错综复杂。具体表现在四个方面。

1、智力发展显著。随着知识面的拓宽及其它因素,这个时期的高中生感知灵敏,记忆力、思维能力不断增强,他们有独特见解,喜欢质疑和争论。逐步开始用批评的眼光看待周围事物,甚至对不如他们的见解嗤之以鼻。他们常提出许多有关人生目的、人生意义、生活理想等一类对人生深层的认识问题,对于这些问题尚未解决常感苦恼、迷茫、沮丧和不安。

2、自我意识增强。但这种自我意识还不够稳定,如有时过高估计自己,甚至盛气凌人;有时过低估计自己,甚至怯懦自卑,抑郁不振。看问题易走极端。评价别人也难免片面性、情绪性和波动性。而且,他们对别人给予的评价非常敏感和关注,哪怕是一句随便的评价都会引起内心很大的情绪波动和应激反应。他们要别人理解自己,尊重自己,而自己从不尊敬他人,更不懂得用自己的爱心换取别人的关爱。

3、处于青春期的他们逐步萌发对异性的关心、向往和爱慕之情。这是很自然的事情,这个时期我们老师和家长要特别关注重视正面教育,使他们从正当途径获得这方面的知识,以免学生因为早恋或单恋而严重影响学习。

4、情感的发展与心理的矛盾增多。他们自尊心强,个人秘密不愿吐露,若不能正确对待,则会导致与家长产生距离;他们自认为是成人了,要自作主张,力图摆脱管束,表现出极大的独立性;但又存在对父母、师长较多的依赖。具有极强的求知欲,有利于增长知识,但由于识别能力低,往往良莠不分。他们情感丰富,情绪不稳,易感情用事,而不能坚持正确的认识和理智的控制,事后又追悔莫及,苦恼不已。他们朝气蓬勃,富于幻想,胸怀大志,憧憬未来,但往往是急躁的理想主义者,对现实生活中遇到的困难和阻力估计不足,甚至遭受挫折或产生激烈的情绪波动,甚至悲观失望。

根据以上高中学生四个方面的心理特点,作为家长要用良好的心态教育子女,并注意以下几点:

1、稳定自己的情绪,特别是在孩子犯了错误的时候,要冷静、切莫怒不择言,以免产生对立。

2、要尊重孩子的人格,给孩子一定的自由发展空间。当然经常迟到、旷课、上网聊天、谈情说爱等这些不良的行为要坚决制止,但要注意方法,以平等的、朋友式的言语与他交流,共同分析危害,要多找一些他身边的例子,增强说服力。切莫随意训斥,甚至动武。实践表明,许多成功的教育,家长和孩子的关系是平等的,非常融洽的。俗话说得好,一个优秀的家长,一个好的家庭胜过一所好的学校。

3、身教重于言教。以身作则,禁止孩子做的事自己最好避开孩子做或坚决不做。如:教育孩子要有责任心,家长必须要有责任心。教育孩子要有爱心,尊敬长者,自己也必须做到。教孩子不睡懒觉,自己应有作息规律。教孩子认真读书,首先家长自己应爱读书,多看报。

4、注意对孩子日常行为的培养。不以规矩,难成方圆。对孩子一定要用行为规范去约束他,不能姑息迁就,要他们适当做些家务,力争自己的事情自己做。这样既教会了它生活的技能和本领,也培养了他热爱劳动,珍惜劳动果实的优良品质。

5、在孩子学习上出现偏差时,切莫一味地指责。首先必须与老师联系,查清原因,是学习态度的原因,还是心理方面的原因,还是学习方法方面的原因。若是心态方面的原因,就要及时进行端正学习态度和消除心理障碍方面的教育,具体做到下列四点:

加强目的教育,培养他自觉的学习心理。学习是一种有目的的活动,人的心理和动物的心理根本不同,在于人的活动具有自觉性、能动性。学习目的越明确,自觉性与能动性就越强,学习积极性越高涨,学习效果就越好。

家长演讲稿篇七

各位家长:

大家下午好!时光飞逝,已经是第十二次站在这里和大家一起开家长会。内心有很多的感慨,感受。但最多的还是感谢,感谢大家这六年来对我工作的支持。这份情谊我会一直记在心里,感谢孩子们给我留下很对美好的回忆,谢谢大家!学校的工作总结短片是用几个热词来串联全篇。这次家长会我也想用几个关键词来和大家分享和回顾上学期我和孩子们一起走过的日子。

我想送给在座的每一位家长一份礼物,这份礼物就是大家桌子上文件袋里的两本上个学期我们使用的数学练习册。孩子们小学六年的学习生活即将结束,除了照片和平日里送他的礼物您是否也保留一些他作业本。如果还没有,请把这两本练习册放入家里的书柜保留起来,等到孩子长大再翻看帮他保留一份关于小学学习的记忆。作业本上老师的批改、同伴的帮助、自己的订正以及家长在作业本上的每一次签字每次包含期望的鼓励,等到若干年后都是一份美好的回忆吧。所以我把这本作业郑重的交由您保管。同时这两本练习册可以最客观真实的反应孩子上个学期学习情况。李佳燕、陈嘉骏、莫淇淇、杨东锦、蒋迪帆(吴欣婷、戴佳敏、廖誉嵘、梁笑薇)的作业工整干净,如果把作业当成一项升学的考核指标我想这些孩子的一定可以占很大的优势,刘秉尧、宋若菲(吕付奕凡)的每一页上都有家长的签名和对孩子的期望让孩子对数学学习的状态能达到最佳状态。、唐李荷、韦扬、光洪霖、郑慧强(黄华清、廖皓元、田雯琪)的作业质量也提高很多。

知道家长们最关心的还是孩子们的成绩。六年级上册的数学学习可以说是整个小学阶段学习内容最复杂和学习过程艰难的一个学期,分数应用题整整磨了将近一个月的时间,孩子们基本过关。这个最困难的学期我们已经顺利度过,考试卷的批改也是非常严格。大部分孩子的成绩我还是比较满意的。六年级一班有5名孩子在期考中拿到了100分。平均分92。89分。

屏幕上统计表可以一幕了然的让大家看到我们班的数学成绩以及个个分数段的分布情况。上个学期我们同样参加的柳州市的统考,试卷的题目比较浅显,几乎没有比较难的题目。但也有一些孩子的成绩不理想,就是这样一张比较简单的期考试卷让平时数学成绩还不错的同学在期考却没能考出好成绩,我拿着每一张试卷仔仔细细分析过,有一下几个突出的问题:

2、公式定义记忆不牢靠,题目稍稍变形就开始思维就混乱。数学的解题很多都是依托公式和定义,如果公式和定义都是模糊不清的,那是无法解题的。这就需要家长利用空闲的时间帮助孩子抽查。从每月作业签字以及考试卷的审阅时发现漏洞及时查缺补漏。需要在“勤”字下功夫。

3、阅读理解能力差,根本不能理解题目意思。数学与文科的学习有所区别,这些孩子应该适当多做题,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力。

4、对待学习和考试的态度不端正。这些问题也是亟待解决的问题。否则上上了初中也会影响孩子的成绩。对症下药,我认为要想很好解决这个问题,家长们要帮助孩子们端正学习态度,适当给孩子们一些压力。家长对孩子的学习重视程度很大程度上也决定孩子对待学习的态度。我认为适当学习的压力是要有的,而六一班的孩子就是太没有压力,不明确学习的目标,对学习和考试几乎没有紧张感。这样的学习态度会害了孩子们一生。我很担心他们是否可以适应初中和高中紧张的学习。

如果把小学六年的学习比作一次跑步比赛,这个学期无疑就是冲刺阶段。大家都看过比赛有的人可能在冲刺阶段发力取得最终的胜利,但也可能在冲刺阶段被反超。所以最后一个学期里无论我们老师还是家长都应该打起十二分精神让孩子以最后的成绩完成小学六年的学习。六年级下册的新课单元只有五个。而开学前两周我们就已经完成了两个单元的学习。第三单元是难点的部分,所以请家长们多留意。五一放假前夕我们要结束所有新课的学习,五一节过后我们要开始总复习,所以请家长们今晚回去之后就帮孩子们找出四年级、五年级、和六年级的6本数学教材。如果有丢失请帮孩子们借一下或者上网买,以免耽误孩子们的复习。这个学期在数学方面我要培养孩一下几个学习能力:

1、收集错题,有个教育专家曾经总结:习惯至上,阅读不减;学习讲时效,计算为重点;自己要工整,错题有记录如果玩伴好,小学则完美!从上个学期开始我们已经认真在做,有些孩子已经养成自己会主动收集错题的好习惯。收集错题是为了下次不错,但有些孩子收集了却不是经常翻看,这项工作还需要家长们们的配合,要督促孩子们在完成作业之后或者考试能经常翻看由被动要提醒到主动翻看。

2、自学能力,自学是一项非常重要的能力,学会预习和自学是能使孩子学习更加轻松,比如课前的预习作业能够认真完成,老师留下的微课视频能够认真的看用心思考。目前初中高中阶段的学习好多都是老师做好小视频微课孩子们自学的。而这项能力的培养也是需要老师的培养和家长督促。由于是上个学期知识的迁引,第二单元的知识基本上都是孩子自学的,我在课堂上几乎不怎么讲,都是他们自己完成。有部分同学已经很出色的完成了学习。

3、提出问题会质疑,学习讲究一个“问”。而我们班的同学却会“等”。不会“问”。很少动脑思考。到了六年级还是等着老师讲,很少主动提问。这是让我很担心的问题。到了初中,班级人数增多,学习科目增多孩子们不会主动请教疑难问题怎么办?遗留的问题越多学习就会越来越困惑,形成知识漏洞。所以,这个学期请家长们多问一句:“不会的问题你请教老师或者同学了吗?”

要想跑的更快,我们必须要知道我们自己存在哪些问题,解决问题才能走的更远,跑的更快。我看到我们孩子身上很多不好的习惯也想和家长们聊一聊。1、学习态度;其实目前六一班的28个同学没有一个是笨孩子,是学不好的。只是学习态度出现了问题,不想学。上课开小差,走神说小话甚至睡觉。一个学期都不在状态,操场上生龙活虎,教室里无精打采。2、作业,课上没能好好听课,作业也是一塌糊涂,有些孩子的作业简直看不懂他在写什么。能看出他在应付老师和家长。有时候老师利用自己辛辛苦苦帮他补课,但是回头他作业都不能完成真是令人失望。3、抄袭:科技发展了,抄袭的手段也大大进步。有一个孩子的作业质量突然进步,我看见了可谓欣喜若狂,还特意打电话跟家长报喜。可是后来我发现作业的原题到试卷上就不会了。在我调查下孩子说说出了真像,原来他每天晚上把自己关在房间用《作业帮》这个app来完成作业。所以请家长们也多留份心,防止这种新型的作业抄袭手段,而作业的重要我想也不用我多说。

我想特别和大家说说选修课,这个学期的数学选修课我会把孩子们按照学习基础分成两个班。需要加强的班人数可能比较多,我会利用周六的时间讲一些拔高的题目,也会多进行几次中学分班考试的模拟。上个学期我发现了一种很怪的现象,我们班同学在很多次国际拿大奖,可是回到班级的单元考和期末考成绩却不是理想。我也找到原因可能是因为现在的奥数比赛都是固定的题型,而平时的考试的提醒却没有见过,所以会出现这种情况。但初中的入学考试和分班考试却是我们课本上知识的综合运用。比如家长们手中拿到的《68所》家长们可以翻看一下题目确实有难度需要辅导。而另外一个班则是希望利用周末的时间把基础部来牢固的孩子的基础补上来。以免到初中因为基础知识不牢出现知识链的断裂。所以这个学期有时间有条件的孩子我都希望孩子能来周末完成学修课的学习。重要的时期希望家长们在这个学期能多抽出时间陪陪孩子,关注孩子的学习。

最后我还想和大家聊聊我的副班工作。其实我一直很幸福,能和孩子们在一起完成六年的学业,我也即将成为是双语建校以来第一个完成带完一届学生的老师。我感谢孩子让我成长,感谢家长们一路相随。虽然我只是一个副班主任,我是我成就感是满满的。在上个学期学校组织的各项活动中六年班都是领先的。我们班交任何费用都是第一个上交让我有更多的时间去准备教学,只要我提出的任何要求家长们都积极响应。感谢家委们,就在昨天傍晚我要准备文件袋给大家给苏妈打了一个电话,本来已经到学校问口的苏妈又返回飞鹅帮我买好。班里垃圾袋也是一个电话黄妈就买好了。q妈总是那么热心,上个学期帮孩子们买了圆规。除了感谢我真不知道说什么。最后一次家长会,让我给大家鞠一个躬吧。谢谢大家!谢谢!

以上就是我想和大家交流的问题。如果有说的不好的地方希望家长们可以提出,我们共同探讨。

家长演讲稿篇八

尊敬的陈金堂校长及各位领导、敬爱的老师、亲爱的家长朋友、可爱的孩子们:

大家好!感谢 __老师的信任,推荐安排给我这么好的学习机会。

今天能作为“家长代表”站在这里,我真的很高兴,也很骄傲!我想代表所有家长,感谢孩子们,谢谢你们给爸爸、妈妈带来的这份荣耀。我更要感谢学校和老师,谢谢老师们的教育,谢谢学校举办这个成人典礼,让我们一起见证和分享孩子们人生里这一重要的时刻。

亲爱的孩子们,所谓成年人的主要标志,从法律意义讲,就是年满18周岁,成为一个完全民事行为能力的社会人。这是一个人成长的重要分水岭,也应当是学校组织这次“成人礼”仪式的意义所在。

十八岁,像金子一样闪光,似玫瑰一样芬芳;十八岁,如诗一样浪漫,像画一样绚烂。十八岁是一个跳板,是一种精神,一份气魄。十八岁绝不仅仅意味着十八根生日蜡烛,它更是你们真正走向成年的战斗宣言,是崭新人生的欢呼宣告。十八岁,它标志着你们已经长大成人,从此肩上担负起对国家、对社会、对家庭、对自己的责任,希望你们要学会驾驭自己的情绪和思想,逐渐走向理性和成熟。

此时此刻,作为普天下极为平凡的“爸爸”中的一员,我不禁会想起伴随孩子成长的18个春秋。回望自家孩子的成长历程,我们深知“爸爸”和“妈妈”这个称谓的担当和艰辛:孩子第一颗乳牙的萌生,第一次蹒跚的脚步,第一声甜甜的称呼,第一张骄傲的成绩单……无不牵挂着父母的心。也许这一路走来,你哭过、笑过、摔过、也痛过,而今天它都变成无数美好的片段深深印刻在父母的记忆中。

在你们步入十八岁的神圣时刻,在即将跨入成人的行列之时,我想代表所有的爸爸妈妈和你们做一次成人间心与心的交流和沟通,衷心送上天下所有父母对你们最真挚的祝福和希望。

我们希望:你们拥有健康、永远快乐。身体健康是学习和今后工作的本钱,人格健康是生活快乐的基本保障。拥有了健康这个“本”和快乐这根“弦”,就能弹奏出积极乐观的生活态度,谱写一曲斗志昂扬的生命乐章;就能懂得控制和调节自己的情绪,始终保持旺盛的生命力量。

我们希望:你们不怕困难、勇于拼搏。就像有首歌里唱的“生活是一团麻,也有那解不开的小疙瘩”。成长的道路不会一帆风顺,付出和努力不一定有回报,但不付出不努力肯定没有回报。十八岁的你们一定要懂得用行动证明一切,在困难面前永不退缩、永不放弃。因为“没有比脚再长的路,没有比人更高的山”。

我们希望:你们肩负责任、学会担当。从十八岁这一刻起,你们已经不再是父母膝下撒娇的孩子,而是一个有着公民权,有独立行为能力,要独立承担责任的成年人。你们要为自己的言行负法律责任,做个知法守法的现代公民;你们要独立思考世界、感受生活、实践目标,你们要学会如何爱护自己、尊重他人、遵守社会公德,并且学会带着感恩和欣赏的眼睛来发现这个世界的美好。

孩子们,现在我想换一下对你们的称呼:共和国公民们,我们见证了你们人生最美好的日子,这样一个朝气蓬勃、充满青春活力的日子。请你们珍惜今天的幸福生活和学习环境,感念辛勤栽培你们的老师和学校,记住给予你们友谊和进步的同学们。

雏驹明知路途远,不用扬鞭自奋蹄!

道路在你们的脚下,成功靠你们的努力!

尊敬的陈金堂校长及各位领导、敬爱的老师、亲爱的家长朋友、可爱的孩子们:

最后,我想用几句常用的口语,来表达我们家长朋友共同的心声:

祝同学们雄姿奋发、万马奔腾!

祝老师们事业腾飞、健康幸福!

祝朋友们快乐吉祥、万事如意!

我的汇报完毕,谢谢大家!

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