演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感谢有你感恩生命演讲稿篇一
伴我一生，让我有勇气做我自己。
感恩的心，（名言）感谢命运，
花开花落我一样会珍惜。”
音乐在耳边轻轻的响起，
闭上眼睛，让我们用真诚的心
去感谢生命中的每一个人。
在感恩节来临之际，
祝福所有的朋友们，
都可以怀着一颗感恩的心去生活。
愿你们快乐、幸福！
感谢有你感恩生命演讲稿篇二
可否记得——
那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。
临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的.成绩。
十年树木，百年树人;“授业”之恩，终身难忘!
感恩的心
因为有爱所以有希望;因为有爱所以有温暖;因为有爱所以有动力。看完《感恩教育》，我懂得了要感恩并且我对“爱”这个字有了深刻的理解：在人的一生中，父母的爱是最简单的爱，是一种人性化的爱，但又是最深的爱，最伟大的爱。
苏格拉底说过：人有了人格的尊严，必不甘坠落为禽兽，而人的品德也必然提高。百善孝为先“孝”字一直铭记在我心，于丹觉得：一个孩子在很小的时候，能不能有快乐的生命，可能比他掌握多少知识更重要。
也许每人的意识里都有孝，但都没有被释放吧!论语里讲到知之者不如好之者，好之者不如乐之者，孔子说过：“入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”也就是说：孝心不在大小不分远近。
为什么现在有很多孩子不快乐?因为有好多自我中心的孩子，会觉得给他的一切都是本分，不给他的一切都是亏欠。有这样一个故事：有一个很骄纵的小男孩，他认为别人的一切都是应该惯纵他的，他只要好好学习他就应该是自我中心，所以他每天呢，都会因为不如意乱发好多脾气，有一天他爸爸把他带到后院的篱笆傍边对他说：“每天都发脾气不好，这样吧你算一下发一次脾气就定一个钉子，看看你一天要发多少次脾气。一天下来他看到篱笆上密密麻麻的钉子。
父母亲唠叨的一切事情，无不是那颗爱女之心的体现，而我却辜负了那颗爱女之心。
正所谓“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”是人生最大的悲哀。孝敬父母吧!是父母给了我们生命，给了我一个家，是父母让我体会到了人间有情。
这次观看我也学会了要心存感恩。感恩父母，是父母给了我生命。感恩老师，是老师教会我知识。感恩大自然，是大自然让我有了这么好的生存环境。感恩让我拥有东西的一切!
感谢有你感恩生命演讲稿篇三
尊敬的各位老师,各位同学:
感谢你们多年来一直陪伴我，让我的生活无忧无虑,丰富多彩。
一转眼，两年过去了，到了我们分班上高年级了，也就是到了我们分别的时候了。
首先，我要感谢老师们，语文白老师，您每次上课都充满趣味，我很喜欢您。记得有一次，我们上《苹果里的五角星》这一课文，您叫我们下午带苹果和一把小刀，下午上语文课的时候，我们把苹果拿出来按照您说的去做，果然苹果里出现了五角星，这让我们懂得了生活中要做个有心人。之后，您还让我们品尝了苹果，这节课真是太有意思了!
数学何老师，你平时上课虽然严厉，但也很关心我们。只要我们哪儿受伤了，你会及时问哪儿受伤了，知道没事才会放下心来。
英语戴老师，不用说，我们班同学最爱你，因为你布置的作业很少很少，对同学们很温柔，只要学校里有活动，你就不布置作业。
同学们，你们给我的快乐数都数不清。特别是我的好朋友们，我到现在还记得，我和你们为“六一”儿童节排练时，我们之间发生了不少矛盾，因为大家都觉得自己的意见才是最好的，就这样你争我吵，直到发觉时间不多了，才开始正式排练，在我们的齐心协力下完成了出色的表演。
老师们，同学们，离别是为了更好的相聚，相信我们再见面时会更加的珍惜。祝你们的明天更加辉煌啊!
感谢有你感恩生命演讲稿篇四
尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们：
大家上午好！
很高兴能够收到主办方的邀请来参加这次的活动。主办方邀请我来的意思是让我讲一讲我这些年的成功经历，我想了想就答应了，因为我知道，我之所以能够拥有现在别人称之为的所谓的“成功”，都是因为那些背后默默支持着我的人，他们是我成功的原因，他们是我今天想要演讲的主题“感恩的心，感谢有你”。
在我还是一个小镇青年的时候，我也有听到过这句“感恩的心，感谢有你”歌词，那时候听到的感触，和现在听到的感触，完全不同，那会儿听到只觉得歌词旋律的美妙，现在再听到，甚至只是这句歌词忽然飘到了我的脑海里，我都想要感慨一番，因为这些年我一路走来，最大的感受便是自己是多么的幸运，遇到了那么多愿意支持我愿意帮助我的人，没有这些人的存在，也就没有我的存在，毫不夸张地说，是他们成就了我的一生。
认识我的人都知道，我一开始只是一个做教育培训的小老师，当然，大家也都因为网上盛传的我的那份梦想企划书而知道我有一个不切实际的梦想，想要去实现。也就是从我的梦想企划书在网上疯传开始，我开始相信，当你真心想做一件什么事时，全世界都会为你让路，全世界也都会帮助你去实现你的梦想。虽然这条路有过辛酸有过痛苦，但更多的，我见到的更多的`，都是别人给我的帮助，甚至是从未谋面的陌生网友，他们都想尽办法给我提供资源和机会。真的，这些年，我就跟做梦一样，在大家的帮助下，把我的梦想企划书上所描绘的梦想给实现了。
当我的梦想一实现，我知道，我该报恩了。不是别人让我回报，是我自己想要感恩。我希望我的这颗感恩的心，能够传达到每一个给过我帮助的人心里，我想大声地告诉他们“感谢有你！让我有勇气做我自己。”我知道很多朋友根本就没想过要我的回报，我想那这部分回报就作为慈善捐款好了，把这些都捐去给需要帮助的人们，让他们也感受到我当年感受到的温暖，让他们也知道世界上还是好人多。
“感恩的心，感谢有你”。这首歌就在我实现梦想的过程中，成为了我最喜欢的一首歌。时常在安静的时候自己哼唱，为的就是让自己铭记大家对我的帮助，时刻记得我有今天辉煌的人生都是因为有你，有你们的帮助。
感谢有你感恩生命演讲稿篇五
夜深了，有一种快乐却藏在心里，从昨天到今天，一直想找机会记录。
星期天晚上收到学生菲菲的短信，因为当时正埋头赶批二模试卷，匆匆看了一眼，见是“母亲节快乐”的祝福短信，没有打开就回复了“谢谢”。经常收到学生的祝福，常是这样匆忙地作简短的回复。
星期一整理短信时打开了这则短信，发现了短信全文：
“老师，祝你母亲节快乐。你待我们如母亲，你辛苦了！”
一种幸福的波澜涌起在心里，有一种感动让我重新忆起了菲菲，那个质朴坚强的女孩。
菲菲是我已毕业的学生，高中三年，我是看着她成长的，可以说，她是最让我信任的一个学生，对于她的品质的信任，甚至超过了对我自己。我曾经说，她是真正的共产党员，所以在全段推荐一个预备党员时，我推荐了菲菲。记得当时曾经有学生问我，为什么菲菲能入党而她不能入，因为问问题的同学连预备党校都没去，所以我笑笑没做回答。但是，为什么推荐菲菲，答案一直在我心里，或许，也在许多老师和同学的心里。
菲菲给我的最初印象是朴实得几乎可以忽略，记得高一的时候，数学邹老师说，你们班那个短头发的女孩不错，很会问问题，很会思考。对于菲菲，初入学时最初的印象是她特别礼貌，特别好学。但菲菲的优秀很快就体现出来了，她的成绩常常名列前茅，她的自制力总是特别的强，班里的同学全都服从她的管理，有的甚至只服她的管理。副班长、班长、团支书，她一一担任过。她，成了全班同学的楷模。
高二时候，菲菲曾就读二类班级，离开了我一个学期。后来二类解散，学生自由择班，菲菲选择了我的班级。重新回来的菲菲有些变化，管理上不再放开手脚干了，在我们那个强手云集的班级里，菲菲的领导才能显然不算突出，当然，那也许同菲菲刚刚转入有关，当时二类的学生似乎都有一种疏离感。但菲菲依然是全班最用功的学生之一，依然是全班自制力最强，自我要求最严格的一个。
菲菲高三时给我最大的.震撼是她面对金钱的态度。因为程序和操作上的一些问题，那一年菲菲在并不知情的情况下拿到了贫困助学金。当菲菲惊讶地跑到我的办公室问我怎么办时，我高兴地说，既然学校给你，你就用吧！但菲菲显然很不安，她一直说，这样不好吧。当时的我没有想太多，我只想着班里多出了名额是好事情，而且菲菲以前也曾要求过贫困助学。于是我说，你觉得不好你分一些给同学们也好啊。后来因为菲菲和班长的贫困助学金问题，班里有些同学闹了情绪，记得当时我很为这件事情生气，很激动地在班里发表了感言，还特地表扬了菲菲，在全班同学面前表达了我对于菲菲的不为金钱所动这种品格的赞赏。
确实，菲菲是所有学生当中让我敬佩的一个，这样的学生不是很多。面对她，你会不由地反思自己：我做好了吗？她的严谨认真和执着总是会深深地影响到你，让你觉得应该像她一样正直无私，像她一样勤奋自勉。“她的党性比我强”，我经常这样开玩笑说。是的，有些时候我很随意，说话也好，想法也好，有一些不循规矩不遵礼法，所以我不是党员，而菲菲却是！
菲菲最让我不满意的是高考前的懦弱。“我要请假回家，我很害怕！”高考前几天，菲菲小声地对我说。“不许回家！”我说。也许因为是菲菲，当时我特别生气，总觉得她应该是无坚不摧的，不应该如此软弱。“连菲菲都说要回家呢！”我跟同事不满地唠叨。忘记了自己还说了些什么，总之菲菲是留下来了，没有回家，所有想回家的同学都留下来了，已经回家的两个也于第二天回到了学校。记得当天我将学生带上了棋盘山，记得菲菲曾站在山上高喊——“我一定能行！”
菲菲是能行的。前不久，偶然登陆有班级qq群的qq，同众爱徒聊了好一会儿，当时我问：还有谁现在是前几名的啊？菲菲的头像跳了出来说：“我！”那种自信和自豪让我似乎又见到了菲菲，那个质朴却刚强的女孩。
态度决定一切，天道酬勤，这是我们高中三年所用过的班标，相信菲菲是理解得最好并最终得以验证的学生之一。深深地祝福！
其实今晚没想要写菲菲的，只想表达一下作为老师的幸福和感恩，但不由自主地就写了，这也很好，那个班级的每一个学生都是可以写一篇文章的，毕业时只给每个同学写了留言而没来得及写文章。今晚就这样表达内心的感动吧，母亲节，因为菲菲的短信而快乐；今后的每一天，都会因为菲菲的短信而幸福地走我的路：少一些抱怨，多一些感恩；少一些犹疑，多一些坚持。