写给语文老师的祝福语 写给语文老师的一封信(模板5篇)

时间:2024-11-01 作者:碧墨

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写给语文老师的祝福语篇一

敬爱的老师:

您好!

提笔先祝您过年快乐。我曾想在过年之前把这封信寄到您那边,可因为贪玩,一直迟迟没写。

要零花钱。到这学校以后,常听您说,做人要诚实守信,不能随便说谎。因此我很后悔,但世上又没有后悔药的,只能等回老家的时候,多孝顺孝顺奶奶了。

在这里我不但遇到了好老师,也遇到了很多好朋友。他和我一样性格比较内向,不喜欢说话,喜欢没事的时候写写作业,晒晒太阳。有时我和他就一起晒太阳,聊天。我听他说,他已经六年没有回去了。三岁时,爸妈把他带到广西,他在那儿上了学。到了他读三年级的时候,他爸妈要到这儿来上班,所以他就又来到了这里上学。六年级的时候,我也来到这个班,我们就结识了。我们也算挺有缘的。他喜欢的东西,我基本喜欢,这也许就是有缘千里来相会吧。

好了,老说你们,该说说我了。不来这里,也就不能认识你们。首先还要感谢我的父母把我带到这里。说实话,我们那里的教学质量真的不好,生活条件没有这里好。老师很少,学校很简陋,桌子是两人一张,椅子也是两人一把。所以经常会为谁占的'位置多少闹矛盾。到现在,我还是想着以前的老学校,毕竟,那是我上小学开始的地方。

最后,还是祝老师在新的一年朗读水平更上一层楼,工作越来越顺心。

写给语文老师的祝福语篇二

敬爱的老师:

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生,我马上就要成为一个初中生了。

我心中充满了不舍,我在这儿读了六年书。您教了我六年书,头发由黑变白了。您把知识教给了我,让我懂得了许多。您像一支蜡烛,燃烧了自己照亮了我们。您又像一个园丁,辛勤地栽培着祖国的花朵。

老师,我要走了,虽然不是再也见不着面,但我依然舍不得您。您毕竟教了我六年,已经在我心中留下了深刻的印象。老师我想对您说:即使我走了我也不会忘了您,之所以这样,是因为这六年来您对我的好都印在了我的心里。

感谢老师六年来对我的关心和教导。我将要带着我六年的回忆踏出校门。这一刻我很想哭,因为我毕业了,要离开学校了,以后我很难再见到您了。我十分不愿意,可这是事实,人不得不接受事实。

老师,在校的这些年,您对我的表扬和称赞,使我有信心去面对一切。您对我的批评,使我更加下定决心要挑战自我。您向我提出的意见使我变得更加优秀。这些我都会铭记在心。

今天,我要说出我不想说,又不得不说的两个字"再见"

"再见了,敬爱的老师。"

我代班上所有同学说出这一句话:老师,您辛苦了!老师,我们爱您!

祝您:身体健康,万事如意!

您的学生xx

写给语文老师的祝福语篇三

亲爱的语文老师:

您好!

您教我们已经一年多了,在这一年里,您为我们付出的太多太多了,我要发自内心地说:老师您辛苦了!!是您的爱心征服了不听话的我们,是您的谆谆教导得到了同学们的爱戴。

说到这难免心中有些惭愧,老师您知道吗,就在石老师离开我们去乡下支教的时候,我们非常伤心,而此时一个陌生的您来教我们语文,同学们极力反对,根本不愿接受您,还处处与您作对,全班同学组成了一个反师协会,就是不听您话,您说往东,我们偏向西,而那个头头就是我。

记得有一次,我上课故意捣乱,随便的大声说话扰乱课堂,您把我叫到了前面,问我叫什么,我瞪了您一眼,理直气壮地说:隋浩然呢!您狠狠的批评了我,当时我非常生气,回到座位便用力打着桌子,根本不把您放在眼里。后来慢慢的跟您接触,我越来越感觉到您是那样的爱我们,您关心着每一位学生,您的所作所为时时感动着我们,您对我的关爱更是无微不至,您越是这样对我,我的心里越是难过。

这件事时时困扰着我,一直想找机会向您道歉,可是我没有勇气,在这里,我要向您说上一万遍老师,对不起!真的对不起!恳请您原谅一个不懂事的孩子!

祝您:身体健康!万事如意!

写给语文老师的祝福语篇四

敬爱的老师:

您好!

啊,您的清寒与潇洒,背负着世俗,背负着冷漠,默默连缀励节高亢的人生!老师,在您的莘莘学子告别校园那天,在您皓首穷经那天,您心力交瘁的灵魂将获抚慰,将笑傲千古!

身体健康,节日愉快!

您的学生:xx

20xx年xx月xx日

写给语文老师的祝福语篇五

敬爱的老师:

相信您已经有足够的理由让我写这封所谓的“信”了,其实是检查,您却一定要给它冠以个“委婉的”名字,好让您感觉起来您是个多么有水平的老师,连检查都写得如此有“韵味”。好了,不多说了,下面切入正题吧!

说到今天上午补课的事情,我不得不承认,是我不对。我在做卷子的时候竟然不识时务地睡过去。被您用语文书叫醒后,心有不服,就在卷子上画了一个电路图,还把您“接”到了电路上。于是您发现后,柳眉一竖就把我哄到了教室外。其实,我知道您是有原因罚我的,因为那个电路图是错的,人体不是用电器,我怎么能把您当成用电器并联在电路中呢?用您的话讲,我是犯了“滔天大罪”,这样错误的图画在语文卷子上岂不是有损语文那纯正自然的形象了吗?(说它纯正自然是因为我一直搞不懂现在的语文课到底教了我什么--纯正得空虚。)但我相信您的确是一个通情达理的好老师,那就容我再这里说说我上课时所作“坏事”的理由吧:

读书好比汲取营养,要汲取营养就得千方百计地寻找“食物”,通俗一点,所谓“觅食”。用您的话讲,我们就好比正在成长的鸟儿,只有辛苦地觅食才能茁壮成长,展翅翱翔。可是觅食是有原则的,也是有方法的,总不能眉毛胡子一把抓呀!但现在谁会在自己的食物上写“有害”呢?于是就苦了我们这些“觅食的鸟儿”了,不知被花花绿绿的“精神食粮”蒙蔽了多少次。表面上写着几个有力的大字,“中考直通车”“中考考什么”等等,可是问一问经历过中考上一届初三学生,中考谁考这个呀!可怜我们这些“忙于觅食的鸟儿”只能在这些毫无意义的“食粮”中苦苦穿梭。就像您叫我们做的卷子,正反两面印满了题目,却不知道有几道才是中考真正的考点。

首先这卷子上来的就是辨音题。这题可真是让人费解啊,明明很通俗顺耳的读音却非要被说成是错的,再让你改成你做梦都想不到的别扭读音。

[写给语文老师的道歉信]

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