标兵表彰标语 师德标兵表彰会讲话稿(精选5篇)

人们说，教师是人类灵魂的工程师，而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。下面是本站小编给大家整理的师德标兵表彰会讲话稿，仅供参考。

老师们：

大家好，今天在这春暖花开的季节里，我乡成功的召开了这次师德标兵表彰大会，具有十分重要的意义，召开这次大会对于宏扬全乡教师正气，全面提高教师素质，打造一只高素质的教师队伍具有重要的意义。在此，首先我向本次荣获我乡师德标兵称号的全体同志表示热烈的祝贺。通过上述同志的事迹发言我听了非常感动，这些同志不愧为师德标兵这一光荣称号，他们从不同角度、不同方面向人们展示了人民教师的高尚情操和绚丽的风采。展示了人民教师的良好形象。 他们有的是在教育事业上兢兢业业，默默奉献，热爱学生，终于职守，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩;有的多年如[在师德标兵表彰大会上的讲话(共2篇)]一日既要常年照顾父母，孝敬老人，恪进孝道，又要坚守岗位，努力工作，努力做到忠孝两全;有的同志热爱学生，爱生如子，用自己满腔的热情关心学生、感化学生、教育学生，体现了人民教师的高风亮节。有的同志在抗震救灾期间，积极支持爱人全身心投入抗震救灾一线，独自挑起家庭与事业的重担，已实际行动支援抗震救灾、堪称大家学习的模范。有的同志，站在教育改革的前沿阵地，积极引进先进的教法学法，身体力行投身教育改革。

这些同志以实际行动为教育事业为广大教师树立了光辉的形象，希望通过这次表彰大会之后，在全乡掀起一股学标兵提素质讲奉献的热潮，努力打造一只高素质的教师队伍，为全面实施素质教育作出突出贡献。

城中村改造、结构调整、土地流转、便民服务、维护稳定等重点开展工作。各项事业蓬勃发展，财政收入稳步增加。招商引资开创了新的局面。特别是城中村改造工程，我乡走在了全市的前头。我乡的范庄小区拆迁，长途客运汽车站拆迁工程顺利开展，受到了市委市府的高度评价。

上述工作的顺利开展，为全乡的经济发展奠定了良好的基础，希望大家积极宣传我乡的大好形势，为开创我乡的良好局面作出积极贡献。

尊敬的各位领导、各位老师：大家好!

时值深秋，我们项城二中校园里秋菊烂漫，丹桂飘香;我们二中人的笑脸上都洋溢着喜悦，荡漾着幸福。今天，我们全校教职员工齐聚一堂，隆重召开“第三届师德标兵表彰大会”。首先，我代表校委会，向今天受表彰的30位师德标兵表示热烈地祝贺，并向他们致以最崇高的敬意!

多年来，我校广大教职员工继承和发扬艰苦拼搏、团结协作的优良传统和崇真和谐、乐教进取的可贵精神，在教书育人、管理育人、服务育人的岗位上恪尽职守、默默奉献，为学校的建设和发展做出了不可磨灭的贡献。学校的每一次前行都离不开全体教职员工的努力付出，育人的每一个环节都倾洒着全校教职员工的辛勤汗水。可以说，没有全校教职员工的付出，就没有项城二中蒸蒸日上的今天。

要做好学校的各项工作，师德建设是基石。我校广大教师的师德师风整体上是好的，绝大多数教师能够认真贯彻国家的教育方针，热爱教育事业，践行教育规范;能够自觉加强自身的思想道德修养，维护教师形象，严于律己，为人师表，爱岗敬业，立足讲台，无私奉献;能够积极探索并遵循教育规律，严谨治学，精心施教;能够摆正个人与集体、个人与他人的关系，顾全大局，维护学校利益，关心集体，尊重同志，团结协作。这些恪尽职守的敬业精神是主流，是值得充分肯定的。然而，在看到主流的同时，我们也应该看到仍有少数教师受社会不良风气的影响，世界观、人生观、价值观和教育观等方面还存在不容忽视的问题。例如：工作时间游手好闲、乱发与事实不符的评论、上网聊天、玩游戏、随意迟到、离岗;工作马马虎虎、不思进取，得过且过，教学流程不符合规范、课堂效率低下，甚至于法律法规不顾，还在继续搞有偿家教。

“学高为师，德为范”是人民对我们的期盼;“捧着一颗心来，不带半根草去”，是先师们留给我们最宝贵的遗产。我校历来高度重视教师职业道德建设，坚持把师德建设作为教师队伍建设的一项根本性战略任务，把教师职业道德建设纳入学校总体发展规划之中。前两年，我校已经连续表彰了40多位师德标兵，今天我们又对30名新当选的师德标兵进行隆重表彰。今天受到表彰的师德标兵就是教师队伍中的优秀代表。他们在平凡的工作岗位上兢兢业业，甘于奉献，全身心投入到教书育人事业。他们用心血默默诠释着“师德”的内涵，演绎着人生的价值。他们勤勉踏实的治学精神和为人师表的人格风范，赢得了学生们的爱戴和尊敬，得到了社会的肯定和认可，为教育事业作出了贡献，为广大教师做出了表率、树立了楷模。

希望全体教师，以今天的表彰会为契机，把强化师德师风建设与做好本职工作结合起来，以今天受表彰的30名师德标兵为榜样，志存高远，爱岗敬业，依法执教，为人师表，服从领导，顾全大局，关心集体，团结同志，关爱学生，无私奉献，争当师德标兵;也希望受表彰的教师，再接再厉，努力工作，让自己的脚步继续走在工作的前列，以自己的光辉形象去引领他人、去鼓舞他人。

我们提倡全体教师给工作一个忠心，给社会一个关心，给学生一个爱心，给家长一个放心，给同事一个诚心。增强服务意识，做到“知学生事、帮学生困、解学生忧、暖学生心”，牢固树立“为社会服务、为家长服务、为学生服务”的意识，增强事业心、责任感 。我希望全校教师能“明师道，育师德，树师表，扬师风、铸师魂”，以一流的工作作风和一流的工作成绩，为实现我校又好又快的发展，做出自己更大的贡献。

最后，祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福!

尊敬的各位领导，老师们、同学们：大家下午好!

今天是我第二次在学校教师节表彰大会上接受师德标兵的奖励，心情非常激动。20xx年我曾第一次获得学校师德标兵的表彰，十一年后，在我即将退休，将要离开我曾工作和奋斗几十年的教学岗位的时候，学校又再次给了我师德标兵的奖励和表彰，这为我三十五年的教师生涯画上了一个圆满的句号。在此，我向这些年来支持与帮助我的各级领导、同事和同学们致以深深的感谢!

在高校从教三十余年，我也从一个青年教师逐步成长为教授、系主任、专业负责人、教育部仪器类专业教学指导委员会两届委员，为我校测控技术与仪器专业的建设和发展、为学生的综合素质培养和科技实践能力的提高做了一些力所能及的工作，也取得了一些成绩，这是让我感到欣慰的。但是，随着教育教学改革的不断深入和发展，随着学生年龄结构的不断变化，随着学校提出“三个一流”的建设目标，以及国家正在实施的工程教育专业认证计划，我也深深地感到我们还有很多不足，还有太多的工作要做，我们的人才培养体系和教学管理、监督与保障体系还很不完善，还需要从理念上、思想认识上和建设思路上进一步提高认识，明确努力方向，制定相关计划并付诸于实践。

高校最重要的职责就是教书育人，培养品学兼优的学生，为国家和社会输送优秀的专业人才。因此，在教学和人才培养的各个环节中，需要我们每一位教师都能注重对学生进行综合素质教育，从国家经济发展的需要，民族赋予的责任以及父母的殷切希望等各个角度，引导学生树立正确的人生观和价值观。用发自内心的关爱去感染学生，用自己的敬业精神去影响学生，用实际的行动去帮助学生，注重培养学生的奉献精神，教育学生正确对待学习和生活，提高学生的思想认识，增强责任感和学习热情，组织和帮助学生积极参加到各种课程学习和科技实践活动中去。希望学校加大对学生人生观和价值观的正面引导和教育力度，建立完整的思想教育和综合素质教育体系，为社会培养出更多的品学兼优的优秀人才。

我认为我们目前的人才培养方案距离能够达到专业认证中提出的标准和要求还有很多需要改进和完善的工作，我们的课程教学内容中普遍存在着注重理论知识讲授，缺乏工程知识教育和与非技术要素相关的内容介绍，课堂知识与综合素质教育脱节的现象。这与我们多年开只注重课堂理论教学质量，不注重把工程知识、解决复杂工程问题的方法介绍和与非技术要素相关的教育环节和内容引入课堂教学内容有关，使学生失去了很多可以得到多方面知识学习的机会，浪费了宝贵的课堂教学时间。同时，也使得我们部分教师，特别是青年教师在所授课程中对自己要求不高，只能照本宣科，缺乏新意，枯燥无味、吸引不了学生的学习积极性，影响了教学质量。同样，对于我们的老师而言，也不注重自身的知识扩展和深入，本身也缺乏对解决复杂工程问题方法的研究，以及对非技术要素的理解，自身的发展也受到了不同程度的影响。在此，建议学校从每一门课，特别是专业基础课和专业课的教学大纲入手，结合知识点的教学、对复杂工程问题解决方法的介绍，以及与非技术要素相关问题的说明和能力的培养，认真做好课程规划，保证课程实施的实践教学条件，提高教师的授课水平，切切实实的提高每一门课的教学质量，使之达到专业认证中提出的各项标准要求，这才是从根本上提高人才培养质量的基础性工程。

我从多年的教师生涯中深深的体会到，一个好的教师也应该是一个懂得学生心理活动的心理学家，要能够针对学生在不同时期出现的心理变化和问题，针对性设计教学环节，采用多种教育教学方法以达到最好的培养效果。这就需要我们特别注意观察和了解学生的心理活动，注重对学生进行心理素质教育，要走到学生中去，和学生多接触、多交流，通过课堂正面教育、课外讨论研究等不同形式，从知识学习、能力训练、就业观念、恋爱家庭、团队合作、待人处事等多个方面，注意用自己的成功与失败的经历，引导教育学生应如何面对人生，如何树立正确的人生观和价值观，帮助学生树立奋斗目标，成为了学生信赖的老师和朋友。并以身作则，用自己的实际行动教育和影响学生，使这些同学不但提高了专业知识水平，还提高了思想认识水平，学会了正确对待和处理各种问题，在综合素质方面有明显的进步与提高。

我生长在高校教师的家庭，从小就耳濡目染的受到了作为父辈们的教师有关师德的教育和熏陶，了解了教师这个岗位的职责和要求，加深了我对教师这个职业的认识和热爱，并带有深深地敬畏感。当我也当上了教师以后，真是诚惶诚恐，生怕自己有愧于教师这个称号。每每看到家长期盼的眼神和听到叮嘱的话语，就感到责任重大，不得不带着学生和家长的殷切希望，在教书育人的岗位上，全力以赴，恪尽职守，努力开拓，勇于创新，完成好自己的本职工作，真正做好“传道，授业，解惑”，践行师德，教书育人，为人才培养和专业建设与发展做好各方面的工作，培养更多优秀的合格人才。

最后，再次感谢学校各级领导对我的信任和肯定;感谢同事们对我工作的帮助和支持;感谢同学们对我工作的认可和协助。

谢谢大家!

各市教育局、有关学校：为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》精神，大力颂扬我省高等学校教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的模范事迹，积极营造尊师重教的社会氛围，激励广大教师自觉加强师德修养，抵制学术不正之风，增强献身科教，服务社会的历史使命感和社会责任感。中共xx省委教育工委、xx省教育厅、xx省教育基金会、xx省教育工会、南方日报社、羊城晚报社于今年联合组织评选“xx省高等学校师德标兵”活动。经过各普通高等学校自下而上逐级评选推荐候选人，《xx日报》、《xx晚报》专版刊登候选人先进事迹，广大读者投票评选，中共xx省委教育工委、xx省教育厅、xx省教育基金会、xx省教育工会决定授予华南师范大学邓树勋等10位同志“xx省高等学校师德标兵”称号，现予以通报表彰。希望全省广大教师和教育工作者向受表彰的高校师德标兵学习，学习他们热爱祖国，热爱社会主义，忠诚党和人民教育事业的崇高思想境界；学习他们模范履行师德规范，一丝不苟、严谨求实的治学态度，实事求是的学术精神和兢兢业业，忘我工作的优良作风；学习他们为人师表，言传身教，关爱学生的师德风范和谦虚谨慎，团结协助，严以律己，宽以待人的宽阔胸怀；学习他们爱岗敬业，业务上精益求精，努力创造一流业绩的`进取精神，加强师德修养和业务学习，在教学科研工作中，求真务实，锐意创新，为发展我省教育事业，培养更多有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义建设者和接班人作出新的贡献。 希望受表彰奖励的师德标兵珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉，为实施科教兴国战略，全面推进素质教育再创新业绩。名单略。

近年来，学校突出抓好“师德和师能”两个方面的建设，努力办人民满意的学校，成效显著，涌现出一大批爱岗敬业、严谨笃学的好老师。经基层民主推荐、校长办公会研究，评选出李**等13位“师德标兵”予以表彰（名单附后）。

学校希望受表彰的同志戒骄戒躁，不负“标兵”之誉；更希望所有同志向“师德标兵”学习，争当“立德树人”的楷模，展现“有教无类、教学相长”的大爱情怀，推动我校师德行风建设再上新水平，再登新台阶。

校长室

党支部

2015年3月2日

附：“师德标兵”名单：

各省辖市人力资源和社会保障局、教育局，省直管试点县 (市)人力资源和社会保障局、教育局，各高等学校，省属中等职业学校，省教育厅直属学校：

的高尚品德，为广大教师树立了榜样。为大力弘扬他们的师德风范和先进事迹，促进全省师德建设再上新台阶，在广大教师中形成学先进、争先进的良好氛围，树立尊师重教的良好社会风尚，经省政府同意，省人力资源和社会保障厅、省教育厅决定对王幸福等10名师德标兵和包乌日娜等100名师德先进个人予以表彰。

希望受表彰的个人珍惜荣誉，谦虚谨慎，发扬成绩，奋发进取，在师德建设和教育教学工作中取得新成绩，做出新贡献。同时，希望广大教师和教育工作者，淡泊名利，志存高远，自觉坚持社会主义核心价值体系，静下心来教书，潜下心来育人，努力做学生爱戴、人民满意的教师，为中原崛起、河南振兴做出更大贡献。

附件：1.河南省2015年师德标兵名单

2.河南省2015年师德先进个人名单

— 2 —

附件1

河南省2015年师德标兵名单 王幸福

马保全

王清香

王智育

宋浪超

李甫花

周松江

王宏朋

王新亚

樊冠钰

附件2

河南省2015年师德先进个人名单

包乌日娜

马春堂

李海燕

海  霞

吴红霞

宋振培

侯书营

郭玉凤

李建国

李小民

刘文婷

周  涛

孙克会

张  迪

张培培

王九卿

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刘晓惠

李阿慧

陈桂峰

王  莉

赵金凤

牛小露

王瑞春

吕俊喜

李海蓉

宁长兴

薛花花

陈路路

潘自力

姚俊松

杨  承

李  英

万志功

魏  磊

董中贵

朱丽静

艾  芳

孙良龙

田向阳

王建荣

5 — —

张  宁

张广贤

王  茜

朱慈熙

单孝良

何美英

张菂

臧传发

杨  霞

邹光华

何光洲

潘载香

王慧丽

耿海英

王在亮

张  云

马雪勤

徐  丽

魏贺梅

李  琳

常爱玲

任鑫卫

赵永娥

王建英

王杏利

张鸿飞

王全周

董戈戈

刘成海

张松林

宋  委

陈俊平

崔金英

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王小红

樊  敏

严贤良

韩  静

何雅玲

赵九松

王建星

张占东

刘  斌

邵素菊

7 — —

韩国河

陈建业

曹智军

史  华

史云菊

宋子根

曹 峰

刘绪超

姬万里

陈海兵

牛亚军

万超林

许寒冰

翟丰朝

单衍仓

河南省人力资源和社会保障厅        2015年9月7日印发

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根据《关于评选广东省师德标兵和师德先进个人的通知 》（粤教工[2015]11号）精神，经各市、各单位推荐，由省教科文卫工会和省教育厅相关部门联合组成的评审委员会认真评选，并对相关候选人进行公示，现决定授予谢立瑶等20名同志为广东省师德标兵、朱霞云等98名同志为广东省师德先进个人称号(具体名单见附件)。

师德标兵和师德先进个人集中体现了人民教师忠诚党的教育事业，教书育人、为人师表的高尚师德和无私奉献精神，是广东教育系统的优秀代表。希望受表彰的同志继续发扬优良传统和作风，在自己的工作岗位上与时俱进，再接再厉，充分发挥示范带头作用，在师德建设和教育教学工作中取得新的成绩。希望全省广大教师以他们为榜样，爱岗敬业、立德树人，锐意进取、扎实工作，大力加强师德建设和提高业务水平，在实现“三个定位、两个率先”目标任务中作出新贡献。

附件：广东省师德标兵、师德先进个人表彰名单

广东省教科文卫工会  广东省教育厅办公室

2015年7月1日

附件

广东省师德标兵、师德先进个人表彰名单 广东省师德标兵（20名）

谢立瑶    广州市越秀区启智学校

钟泉钦    汕尾市陆丰陂洋镇中心小学

张志略    东莞市高级中学

车慧清    茂名市高州第二小学

黎锐松    肇庆市德庆县沙旁中学

盘四妹一  清远市连南瑶族自治县涡水镇中心学校

郑   莹    潮州市绵德幼儿园 伍毅东    广东实验中学

陈小玲    广东省经济贸易职业技术学校 陈   敏    中山大学

朱义坤    暨南大学

邓诣群    华南农业大学

谢胜利    广东工业大学

张位权    广东医学院

黄明睿    广东技术师范学院 彭志平    广东石油化工学院

陈   炬    广东轻工职业技术学院 单家凌    广东白云学院

徐怡华    深圳市深圳实验学校 李秋霞    珠海市紫荆中学

甘朝威    珠海市第一中等职业学校 张婵英

郑协生

黄泳如

邓碧兰

余美荣

朱静萍

梁怡笑

杨甲良

张登山

李志毅

叶小华

钟国飞

关荣韬

张卫刚

尤晓霞

张    旭

马东光

谭桂荣

张春玲

潘新南

谢子列

蔡丹英    揭阳市第一中学

刘启洪    云浮市罗定中学

潘冬梅    云浮市邓发小学

李长福

陈亚玲

邱嘉峪

王  浩

徐志辉

杨宝娥

何玉珍

肖少英

吴国华

丁美方

丁楚敏

徐   清    广东省食品药品职业技术学校 李    琳    华南理工大学

黄巧冰    南方医科大学

谭志健

王笑君

黄展勤

石卫祥

郭荣发

曾永三

宋粉云

谢   及

金英爱

袁运平

程可拉

吴晓义    广东金融学院

宋晓明    广东警官学院

惠    萍    广东第二师范学院

葛春凤    广州航海学院

李   辉    广州大学

赵三银    韶关学院

刘桂林    惠州学院

孙振忠    东莞理工学院

杨铁牛    五邑大学

黎保荣    肇庆学院

饶少群    广东省外语艺术职业学院 雷红玲    广东机电职业技术学院

黄伟萍    广东建设职业技术学院

高艳飞

徐宝林

刘其礼

刘   婷

罗先录

皮建彬

袁荣京

郑海明

苏    斌

王锦红

苏   禹    北京理工大学珠海学院 陈奇丹    吉林大学珠海学院

林   源    中山大学新华学院