合同协议的撰写需要遵循法律的相关规定和原则，并且要具备明确、详细的条款。以下是小编为大家收集的合同协议范文，仅供参考，希望对大家起到借鉴作用。
最热教师师徒协议书简单（模板14篇）篇一
丙方：新教师所在学校。
甲方自愿拜乙方为师，结为师徒关系。经协商，同意签订如下协议：
一、各方职责。
（一）甲方（新教师）职责：
1、热爱教育事业，热爱学校，关心学生，教书育人，为人师表。
2、新教师应积极主动争取指导师的帮助，在指导师的指导下开展教育、教学、教科研等方面的工作。
3、制订学期教学计划，认真备课，必须写出规范的详案。
5、按时批改作业，做到全收全改，对每次作业批改情况应及时反馈。
6、每学期至少出本学科的试卷2份。
7、每学期听课至少20节，其中听指导师的课不少于10节；每学期书面评课稿至少2节，且每篇评课稿字数不少于500字。
8、每学期至少上1节校级汇报课。
9、每学期至少阅读1本教育专著，并有不少于3000字的书面摘录或心得体会。
11、积极参与学校、班级的日常管理工作。
12、每学期结束前，写好本学期校本培训心得体会或总结。
（二）乙方（指导师）职责：
1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象，在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。
2、指导师应将自己所积累的`教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给新教师，指导新教师完成校本培训任务。
3、每学期初，制订好该学期指导新教师计划及具体安排。
4、指导新教师制订好每学期教学计划，审核新教师上课的教案。
6、指导新教师每学期出2份本学科的试卷。
7、允许新教师听随堂课，每学期听新教师随堂课不少于10节，课后及时评价，共同研究改进教法；每学期至少带新教师一起听2节课，并指导新教师写好2节评课稿。
8、指导新教师上好每学期面向全校的汇报课。
9、督促新教师学习教育专著、写好不少于3000字的书面摘录或心得体会，指导新教师撰写论文、案例。
10、指导新教师积极参与学校、班级的日常管理（包括值周、值日、主题班会、家访等）工作。
11、每学期结束前，写出本学期指导新教师的总结。
（三）新教师所在学校（丙方）职责：
1、新教师所在学校应确定具有较强教育教学能力和指导能力的指导师供新教师双向选择。
2、不定期对新教师进行培训、检查、考核，尽量为新教师创造学习、锻炼机会。
3、督促指导师和新教师按培训协议完成培训任务。
二、本协议自签订之日起生效，有效期一年。
三、本协议一式三份，甲、乙、丙各执一份。
新教师（签名）指导师（签名）新教师所在学校（盖章）。
最热教师师徒协议书简单（模板14篇）篇二
为了加强教师队伍建设，充分利用现有教育资源，发挥骨干教师的传帮带作用，帮助青年教师尽快更好地提高教育教学工作能力，促使其快速成长。经学校教研牵线，双方愿意结成师徒对子，并达成如下协议：
1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。对青年教师应真诚关心，热爱指导，把自己丰富的教育教学经验倾囊相授，真正促使青年教师快速成长。
2、学年初制订年度培养青年教师计划，上交教导处，并严格按照计划实施。指导青年教师制订专业成长和教学计划，并经常检查计划的执行和落实情况。
3、平时在钻研教材，备课上课，批改作业，课外辅导等各个环节，对青年教师进行指导。
4、每学期至少听青年教师10节课，并实事求是地对课进行评价，肯定进步，指出不足。积极支持青年教师参加各种业务竞赛和交流活动，并作好必要的指导。
5、每年至少上一节示范课，或者与徒弟进行同课异构。
6、每学期指导青年教师学习一本教育教学理论书籍，撰写一篇教学论文，并写好一份指导青年教师的经验总结和论文。
7、认真指导青年教师分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，传授班级管理的方法和艺术。
1、虚心好学，乐意接受指导，培养良好的师德和爱岗敬业的精神，认真贯彻师德规范，自觉执行师德标准，教书育人，为人师表。在教育教学各个环节多钻研，多请教，在不断学习的基础上，提高教育教学效果。
2、在指导教师的帮助下，周密制订专业成长和教学计划，并认真执行。
3、在备课、组织课堂教学等方面，虚心向指导教师请教，自觉向指导教师学习。认真探讨并积极改进教学方法，努力提高课堂教学效果，提高教学质量。
4、积极参加各种教研、业务交流和竞赛活动。每学期至少听10节课，听课要认真记录，写出体会或个人见解。每学期至少上1节汇报课。
7、主动请指导教师协助分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，多向指导教师请教班级管理的方法和艺术。
8、学年结束时做好一份工作、学习的汇报总结。
师傅（签名）：戴启滠徒弟（签名）：颜丽南。
工作单位：xx中心学校。
工作单位：xx学校。
联系电话：联系电话：
时间：xxxx年5月22日。
时间：xxxx年5月22日。
最热教师师徒协议书简单（模板14篇）篇三
师父：
徒弟：
为了提高新教师的教学业务素质和教育教学能力，让新教师更快地适应复杂而多变的教学实践，学校决定开展师徒结对活动，以老带新，促进青年教师迅速成长。为了做好本项工作，学校特制定具体要求如下：
师傅的职责：
1.拜师后即为徒弟拟定培训计划。
2.在日常教学中，师傅要经常对徒弟的教学进行指导，使徒弟能较快地熟悉教学工作，不断地进步。
3.每周至少开展一次师徒之间的互相听课和评课活动，一学期中，师傅指导课不少于10节，听徒弟的课不少于20节。
4.关注徒弟的课堂教学，特别是徒弟的教学研讨课，课前的教案要师徒商讨定稿，课后有评析。
5.不定期检查徒弟的教案和作业批改等情况，及时给予指导和改进意见。
6.毫无保留地传授自己的教学经验，为徒弟创设良好的学习机会，如提供教学录像、教学课件等。
7.每月开展师徒共读一本书活动，写下读后感受，师徒经常交流读书感想。
8.每学期对徒弟的成长进步情况进行一次综合总结与评价，归入教务档案中。
徒弟的职责：
1.徒弟要多思、多问、多看、多听，不断从师傅和其他教师中汲取知识和经验。
2.多向师傅请教，懂得怎么备课。
3.徒弟每节课都要准备教学详案，在集备时与师傅研讨，虚心听取师傅的意见。课后，对感受较深的内容，撰写反思存入教师个人成长档案中。每学期至少上交到教务处两份教学反思。
4.采用定期听课、跟班听课、合作备课等形式向师傅和其他优秀教师学习，先模后教。每周开展至少一次的互相听课、评课活动，并留下思考和讨论的痕迹。一学期听课不少于40节，有记录和反思。
5.搜集名师的教学录像资料，认真揣摩他们的教学语言和教学经验，挖掘他们的教学风格和教学思想，找寻规律，合理有序地积累学习心得，指导自己的'教学实践。每学期至少上交到教务处两次学习心得。
6.徒弟每月把自己的教学设计和教学反思等交给师傅，征求意见和建议，以提高教学水平。
7.多读有关教育书籍，多写读书笔记，经常和师傅进行思想交流和碰撞。每学期至少上交到教务处两篇读书笔记。
8.每学期对自己的成长进步情况进行一次综合总结与评价，归入教务档案中。
以上是师徒在日常教学中的基本要求，可以在实践中不断改进和完善，师徒间形成一个团结合作、互帮互进、共同进步的良好氛围。第二学期徒弟参加学校组织的优质课评选，师徒绑定，徒弟获奖，师傅荣获“优秀指导教师”称号，共同领取获奖证书。
此协议一式三份(学校、师傅、徒弟各执一份)，自签订之日起生效，希双方共同遵守。
师傅(签名)：
徒弟(签名)：
最热教师师徒协议书简单（模板14篇）篇四
丙方：新教师所在学校。
甲方自愿拜乙方为师，结为师徒关系。经协商，同意签订如下协议。
一、各方职责。
（一）甲方（新教师）职责：
1、热爱教育事业，热爱学校，关心学生，教书育人，为人师表。
2、新教师应积极主动争取指导师的帮助，在指导师的指导下开展教育、教学、教科研等方面的工作。
3、制订学期教学计划，认真备课，必须写出规范的详案。
5、按时批改作业，做到全收全改，对每次作业批改情况应及时反馈。
6、每学期至少出本学科的试卷2份。
7、每学期听课至少20节，其中听指导师的课不少于10节；每学期书面评课稿至少2节，且每篇评课稿字数不少于500字。
8、每学期至少上1节校级汇报课。
9、每学期至少阅读1本教育专著，并有不少于3000字的书面摘录或心得体会。
11、积极参与学校、班级的日常管理工作。
12、每学期结束前，写好本学期校本培训心得体会或总结。
（二）乙方（指导师）职责：
1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象，在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。
2、指导师应将自己所积累的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给新教师，指导新教师完成校本培训任务。
3、每学期初，制订好该学期指导新教师计划及具体安排。
4、指导新教师制订好每学期教学计划，审核新教师上课的教案。
6、指导新教师每学期出2份本学科的`试卷。
7、允许新教师听随堂课，每学期听新教师随堂课不少于10节，课后及时评价，共同研究改进教法；每学期至少带新教师一起听2节课，并指导新教师写好2节评课稿。
8、指导新教师上好每学期面向全校的汇报课。
9、督促新教师学习教育专著、写好不少于3000字的书面摘录或心得体会，指导新教师撰写论文、案例。
10、指导新教师积极参与学校、班级的日常管理（包括值周、值日、主题班会、家访等）工作。
11、每学期结束前，写出本学期指导新教师的总结。
（三）新教师所在学校（丙方）职责：
1、新教师所在学校应确定具有较强教育教学能力和指导能力的指导师供新教师双向选择。
2、不定期对新教师进行培训、检查、考核，尽量为新教师创造学习、锻炼机会。
3、督促指导师和新教师按培训协议完成培训任务。
二、本协议自签订之日起生效，有效期一年。
三、本协议一式三份，甲、乙、丙各执一份。
指导师（签名）。
新教师所在学校（盖章）。
日期：______年______月_______日
最热教师师徒协议书简单（模板14篇）篇五
为了加强对新入厂员工的培养，发挥老员工的“传、帮、带”作用，明确师徒职责，现签订如下协议，望双方共同遵照执行：
本协议自签订之日起至______年______月______日止。
（一）师傅职责。
1、传授理论知识和实际操作技能，指导和解答技术上的有关问题；
4、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用；
5、对徒弟的德、能、勤、绩按照工厂要求，进行培养，学徒期满保障徒弟符合岗位要求，胜任岗位工作。
（二）徒弟职责。
1、严格遵守厂内各项规章制度，做好本职工作，吃苦耐劳，团结同志；
2、在生活、工作中尊重、关心师傅，虚心学习，服从师傅的安排；
4、在工作期间，做到“三不伤害”：不伤害他人、不伤害自己、不被他人伤害；
5、保证学徒期满，胜任岗位工作。
如因师傅岗位调整或其他原因无法继续履行师傅职责，则由车间（或部门）自行安排相应人员履行师傅职责；如徒弟岗位调整或其他原因无法继续履行徒弟职责，则原师傅职责停止履行，由车间（或部门）另行安排师傅带徒弟培训。
本协议一式三份，所在车间（部门）、师傅和徒弟各持一份。未尽事宜按照单位相关管理规定执行。
师傅：____________。
协议签订日：____________。
协议签订日：____________。
最热教师师徒协议书简单（模板14篇）篇六
丙方：新教师所在学校。
甲方自愿拜乙方为师，结为师徒关系。经协商，同意签订如下协议。
一、各方职责。
（一）甲方（新教师）职责：
1、热爱教育事业，热爱学校，关心学生，教书育人，为人师表。
2、新教师应积极主动争取指导师的帮助，在指导师的指导下开展教育、教学、教科研等方面的工作。
3、制订学期教学计划，认真备课，必须写出规范的详案。
5、按时批改作业，做到全收全改，对每次作业批改情况应及时反馈。
6、每学期至少出本学科的试卷2份。
7、每学期听课至少20节，其中听指导师的`课不少于10节；每学期书面评课稿至少2节，且每篇评课稿字数不少于500字。
8、每学期至少上1节校级汇报课。
9、每学期至少阅读1本教育专著，并有不少于3000字的书面摘录或心得体会。
11、积极参与学校、班级的日常管理工作。
12、每学期结束前，写好本学期校本培训心得体会或总结。
（二）乙方（指导师）职责：
1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象，在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。
2、指导师应将自己所积累的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给新教师，指导新教师完成校本培训任务。
3、每学期初，制订好该学期指导新教师计划及具体安排。
4、指导新教师制订好每学期教学计划，审核新教师上课的教案。
6、指导新教师每学期出2份本学科的试卷。
7、允许新教师听随堂课，每学期听新教师随堂课不少于10节，课后及时评价，共同研究改进教法；每学期至少带新教师一起听2节课，并指导新教师写好2节评课稿。
8、指导新教师上好每学期面向全校的汇报课。
9、督促新教师学习教育专著、写好不少于3000字的书面摘录或心得体会，指导新教师撰写论文、案例。
10、指导新教师积极参与学校、班级的日常管理（包括值周、值日、主题班会、家访等）工作。
11、每学期结束前，写出本学期指导新教师的总结。
（三）新教师所在学校（丙方）职责：
1、新教师所在学校应确定具有较强教育教学能力和指导能力的指导师供新教师双向选择。
2、不定期对新教师进行培训、检查、考核，尽量为新教师创造学习、锻炼机会。
3、督促指导师和新教师按培训协议完成培训任务。
二、本协议自签订之日起生效，有效期一年。
三、本协议一式三份，甲、乙、丙各执一份。
指导师（签名）。
新教师所在学校（盖章）。
日期：
最热教师师徒协议书简单（模板14篇）篇七
为使青年教师在名优教师的指导下迅速适应并卓有成效地开展教育教学工作，不断提高教育教学水平，尽快地成长为一名合格的小学教师，从而造就一批在市区有影响的学有特色、教有特色的名师和大力推进骨干教师群，形成梯队式教师队伍结构，全面实现我校教师队伍素质的动态提升，特制订师徒结对方案。
一、师徒双方职责：
（一）师傅。
1、以身为范，帮助徒弟提高思想政治觉悟和师德修养。
2、指导徒弟开展备课、上课、评课、作业批改等教学工作，帮助徒弟提高教学等业务水平，使他们尽快适应教育教学工作。
3、师徒间相互听课每学期不少于8节，听课后认真做好评课工作。
4、每学期期末师傅对徒弟作出书面评价。
（二）徒弟。
1、热爱本职工作，履行教师职责，遵守学校规章制度，养成良好的职业习惯。
2、尊敬师傅，虚心请教，不断提高自身的业务素质。
3、每学期至少进行一次课堂教学展示。
4、每学期期末徒弟对自己的成长经历做一份书面自我小结。
二、学校对师徒双方履行职责情况进行定期检查。对活动中成绩出色的师徒双方予以表彰，徒弟获得成绩，师傅可享受其一半待遇。
三、此协议一式三份，师傅、徒弟、学校各一份，经师徒双方签字和学校盖章后生效，有效期为一年。
四、本协议如有未竟事宜，经师徒双方协商报教务处同意后可进行修改。
师傅（签字）：
徒弟（签字）：
教务处（盖章）：
20xx年9月。
最热教师师徒协议书简单（模板14篇）篇八
甲方(学校)：_________。
法定住址：_________。
法定代表人：_________。
职务：_________。
委托代理人：_________。
身份证号码：_________。
通讯地址：_________。
邮政编码：_________。
联系人：_________。
电话：_________。
传真：_________。
帐号：_________。
电子信箱：_________。
上级主管部门：_________。
乙方(教师)：_________。
出生年月：_________。
最后学历：_________。
最后学位：_________。
专业技术职务：_________。
任职时间：_________。
身份证号码：_________。
受聘方所在二级学院(教学部)：_________。
根据《中华人民共和国教师法》)《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定，就甲方聘任乙方为_________教师事项，经甲、乙双方平等协商，签订本合同。
第一条工作岗位。
1、乙方同意根据甲方工作需要，被聘任在_________职位工作。如果院系发生变化，双方应该根据需要重新确认乙方工作的院系和职位。变动之后，乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。
2、聘期内甲方保证乙方全职在_________特聘岗位上工作，但甲方安排乙方执行外出合作研究、进修、培训任务的除外。从海外直接应聘的特聘教授人选如有特殊情况，聘期内保证每年在甲方特聘教授岗位上工作时间不少于_________个月。
第二条聘期。
本岗位首次聘期为_________年，即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
聘任期满后，根据甲方工作需要，聘期考核结果以及甲乙双方意向，甲乙双方可续签聘任合同。聘任期限另行商定。
第三条工作目标。
1、乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要求完成规定的工作数量，实现工作目标。
2、乙方在聘期内应完成的工作目标：_________。
第四条岗位任务。
乙方在聘期内应承担的工作任务包括以下几个方面：
1、教学任务(包括承担核心课程讲授任务、培养博士、硕士研究生，指导博士后研究人员、高级访问学者)：
(1)乙方必须按照甲方的教学安排，每学年完成研究生或本科生教学任务，总学时数达到_________学时以上。
(2)乙方必须按质按量地完成教学任务，认真完成学院及教研室分配的教学工作，认真进行课程建设(如教材编写，教学内容和教学方式改革，实验方法变革等)。
2、争取和主持科研项目，科技创新研究任务及目标：
(1)乙方在考核期内，必须至少主持过1项省部级以上科研项目;或至少主持1项省部级以上重大项目的子课题;或主持1项横向科研项目(科研经费在_________元以上)。
(2)乙方对主持的科研项目，应该认真负责，必须按照项目计划书的内容以及学院科研项目中后期管理的相关规定保质保量地完成。
3、学科建设任务：(1)乙方应该积极参加学院以及所在教研室的学科建设工作，协助完成相关的学科建设目标。
(2)乙方在考核期内平均每学年必须有1篇在国内核心期刊或国外杂志上公开发表的学术论著(第1作者或通讯作者，作者单位为_________大学);或考核期内有1篇公开发表在sci收录杂志(if3、0以上)学术论著(第1作者或通讯作者，作者单位为____#fromend#_____大学)。
4、人才培养任务：_________。
5、队伍建设及其他任务：乙方应该完成学院以及教研室分配的与教学相关的工作以及行政管理工作。
第五条禁止兼职。
乙方承诺，未经书面向甲方提出申请，并获甲方许可，不在校外兼任有报酬性的职业。
第六条教师道德。
1、乙方应当认真遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规;遵守甲方的各项规章制度。
2、乙方必须遵守宪法和法律，忠诚教育事业，遵守学校的规章制度，恪守学术规范，严谨治学，团结合作，爱护学生，关心集体，自觉维护学校声誉。
3、乙方在聘期内，不得擅自辞职、离职，应当做到爱岗敬业。
第七条科研条件。
1、乙方有权要求甲方支持，配合履行职位职责，要求甲方在国家法律，法规和学校能力允许的前提下，为乙方提供教学和科研必要的工作条件。
2、甲方必须为乙方申请项目提供必要的条件，从人力、物力和时间上为乙方主持和完成项目提供以下便利：
(1)实验室及仪器设备条件：_________。
(2)科研配套经费：_________。
(3)工作助手(可由特聘教授自主选聘)：_________。
(4)办公条件：_________。
(5)生活条件：_________。
(6)招生条件(包括指导博士，硕士研究生及指导博士后工作人员，高级访问学者等)：_________。
第八条作品署名。
乙方在聘期内所取得的教学，科研等成果均属职务成果，其发表有关论文，著作或申报有关奖励，专利和科研项目及经费等，均须同时署乙方及甲方名(即必须同时署作者及作者单位，作者单位只能署甲方名)。
第九条监督与备案。
1、甲方有权对乙方的教学与科研进行监督，包括定期和不定期检查。
2、乙方应认真如实填写兼职教师信息表，遵守甲方教学管理规章制度，接受甲方的'教学管理及教学检查，并参加必要的教研活动。
3、乙方应当严格按照教学大纲授课。开学一周内将自己所任课程的教学进度交所在系(部)审查，合格后备查。
第十条考核。
1、甲方每年按确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核。乙方须向所在院系聘任委员会(或学术委员会、考核委员会)汇报履行岗位职责情况和工作进展情况，并提出下一年度的工作目标和工作任务。甲方根据院系意见确定考核结果。
2、对考核不合格者，经甲方专业职务聘任委员会审议，甲方有权解除聘任合同。
3、乙方三年聘期结束后甲方对乙方进行届满考核，依据乙方履行岗位职责的情况明确考核等级，并依据考核结果以及工作需要决定续聘与否。
4、考核结果作为工资，职位津贴发放和继续聘任的依据。若乙方经考核不合格，则甲方有权视情况减发或停发工资，职位津贴，甚至可以根据实际情况解除本合同。
5、甲方应保证行使考核权时做到公平公正，符合规定程序，并保证相应的透明度。乙方对考核结果不满时，有权向甲方有关部门提出申诉。
第十一条工资和福利。
1、在聘任期内，甲方应该按照国家和学校规定的标准和乙方的工作性质等支付工资给乙方。
2、除前款工资性劳动报酬外，乙方还可按学校规定领取校内津贴(含税金)。在学校津贴制度发生变化的情况下，上述津贴制度应同时变化。
最热教师师徒协议书简单（模板14篇）篇九
甲方：
乙方：
乙方：姓名_____________联系方式________________。
现在住址______________________身份证号码____________________________甲乙双方本着自愿、平等的原则，经协商一致，特签订本协议，以便共同遵守。
第一条协议期限。
协议期限：20xx九年xx月――日起至20xx年xx月xx日（特殊情况另行协商）。
第二条职务。
第三条工作时间。
每周工作六天，每天八小时。上下班时间按甲方规定执行。
第四条甲方的基本权利和义务。
（一）对受聘人员有统一调度管理权。
（二）对乙方不服从管理，违反相关规定的有处置权。
（三）对甲方规定的招生实习期乙方表现消极违反纪律不服管理的，甲方有权解聘。
（四）在受聘期间确保乙方的人身财产安全。
（五）确保乙方的合法权益，按照相关规定及时足额付给乙方工资、奖金。
（六）乙方上岗前有责任，义务对其进行岗前培训。
第五条乙方的基本权利和义务。
（一）享受协议规定的待遇。
（二）对内部因管理不善造成不良行为有举报权。（公司将为举报人保密并视情给予相应奖励。）。
（三）对教学管理的不科学不合理制度、措施，有建言权。
（四）严格执行甲方的规章制度和协议的相关规定。
（五）完成甲方安排的招生和上课任务，严格执行班主任责任制，确保所带班级学生人身安全。
（六）主动及时如实以收据形式向总部上报所带班级级学生人数及情况。
（七）积极主动的参与辅招生、管理、授课，服从负责人的统一安排，管理。
（八）严格遵守甲方的相关保密规定，不向任何无关人员透露有关信息。
（九）违反甲方规定的相关制度，造成后果的甲方不负任何责任，乙方自负。
（十）乙方在上岗前有义务认真接受甲方提供的任何相关培训。
第六条劳动待遇。
（一）提供住宿，学习用品，个人生活用品自行解决（乙方在不熟悉情况下可以请求甲方帮忙解决）。
（二）基本工资月底薪1000元+奖金，奖金额至少为200元上不封顶（乙方必须完成甲方规定的相关任务在甲方确认达到所要求的任务后，酌情给予相应奖励；若乙方未完成甲方规定的有关任务，工作期间不服从管理，违反甲方的相关规定甚至触犯国家法律，甲方有权拒绝给予奖励和支付基本工资）。
（三）基本工资在招生结束后每隔十天发放200元，其余待教学活动结束后结算支付。
第七条违约责任。
（一）甲方无权擅自辞退乙方（若乙方没有违反甲方的有规定和国家法律），否则应发给乙方基本工资500元并报销车费。
（二）乙方擅自解除合同（解除合同前一个星期内没有以任何形式通知甲方），甲方对乙方不发任何劳动报酬，对中途违约的，乙方无条件支付甲方违约金500元。
（三）乙方违反管理制度或相关规定，给甲方造成经济损失的，甲方有权对乙方按规定提出赔偿。
（四）乙方未按甲方要求造成的事故，责任全在乙方，甲方不承担任何责任。乙方严重违反规定甚至触犯国家法律的甲方将依法把责任人扭送公安机关。协议最终解释权归骄子教育培训中心本协议一式二份，甲乙双方各执一份，本协议自双方签字之日起生效。协议未尽事宜，双方协商解决。
甲方：
乙方：
日期：
最热教师师徒协议书简单（模板14篇）篇十
甲方：
乙方：
甲方自愿拜乙方为师，结为师徒关系。经协商，同意签订如下协议：
（1）全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任和学生联系，了解徒弟的日常工作情况，指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。
（2）向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习书刊，使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。
（3）精心指导徒弟备好课，认真查阅教案，给予悉心指导并签注指导意见。每学期重点审阅5备课教案。
（4）每学期为徒弟至少上1节示范课，并为徒弟说课，理性评价自己的课。
（5）每月听徒弟的课至少2节并认真记录，一学期至少8节课，按照一节好课的评价标准评课，评议优缺点，写出指导意见，学期末上交检查。
（6）认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真，是否达到要求，讲评是否有针对性，提出改进意见。每学期重点审查批改情况至少5次。
（7）每学期指导徒弟上一节组内或校级公开课或汇报课。
（8）每学期指导徒弟写出高质量的随笔、案例或论文一篇。
（9）鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动，让徒弟得到更多的锻炼和提高。
（10）每学期末对徒弟作出一次书面综合评价。
（1）在师傅的指导下，对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析，确立提高的方向与成长的目标。
（3）主动听师傅的课，讲授新课前先听课，再上课。一学期听课次数不少于8节课。
（4）学期结束写一次自我评定总结，上交备查。
（5）每学期向同组老师上公开课或汇报课不少于1次，虚心听取意见并写好教后记。
（6）经常找师傅汇报自己的思想、学习和工作，积极参加各级各类竞赛活动。
（7）每学期写出高质量的随笔、案例或论文一篇,请师傅指正。
（8）平时加强学习并注意积累资料，写好学习笔记。学期末上交师徒结对工作总结一篇。
三、甲乙双方各守其职，互学相长，共同提高。
本协议书自签订之日起生效，协议期限为一年。协议书一式三份，师傅、徒弟、学校各执一份。本协议由教务处监督执行。
甲方：
乙方：
最热教师师徒协议书简单（模板14篇）篇十一
聘用单位：（以下简称甲方）。
法定代表人：
受聘人员：（以下简称乙方）。
身份证号：
联系电话：
依据《中华人民共和国劳动法》、《劳动合同法》及相关法律规定，甲方就聘用乙方为甲方学校教师，经友好协商，达成如下内容：
一、聘用期限。
本合同期限年，自___年___月___日起至___年___月__日止；其中试用期个月，自年月日。
二、聘用报酬。
1、元/每月；
2、按照课时计算，每节课时元，每月课时不少元；
3、周六日补课元；
三、双方的权利和义务。
1、甲方的权利和义务。
（1）甲方提供给乙方稳定的工作环境、教育设施等，保障乙方相关合法权益；
（2）甲方根据本单位的实际情况，调动乙方的工作岗位及上课时间安排；
（3）甲方按月或者按课时足额支付乙方的工作报酬；
（5）养老、失业、医疗等项社会保险和住房公积金等，按照有关规定执行。
2、乙方的权利义务。
（4）乙方接受甲方按照教学规章制度进行的考核，乙方必须达到合格以上的标准。
（5）乙方必须遵守甲方制定的工作常规和教学常规，忠于职守，服从领导，团结同志，努力做好本职、教学工作，维护甲方的的声誉。
四、聘用合同的变更、解除、终止。
1、双方均可以解除合同的情形：
（2）如果甲乙双方要解除、终止本合同，需提前30天书面通知对方；
2、下列情形，甲方可以解除、终止本合同：
（1）在试用期间被证明不符合聘用条件的；
（2）严重违反甲方规章制度和工作纪律，经批评教育仍不改正的；
（3）严重失职，营私舞弊，给甲方利益造成重大损失的；
（4）违反法律规定并被依法追究刑事责任的；
（5）连续两年考核不合格，又不服从工作安排或者重新安排后年度考核仍不合格的；
（6）聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原合同无法履行，经当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的。
3、下列情形，乙方可以解除、终止本合同：
甲方未按照聘用合同的约定支付工作报酬或者提供相关工作条件的；
五、违约责任。
甲、乙双方无故违反本合同条款或擅自解除、终止本合同的，违约方应支付违约金给守约方。给对方造成经济损失的，还应赔偿对方经济损失。
六、争议解决方式。
七、合同期满，本合同终止，甲方若继续聘用或乙方仍继续受聘应重新签订聘用合同；
八、其他未尽事宜，甲乙双方可另行协商签订补充协议；
九、本合同一式二份，甲乙双方各执一份，具有同等效力，经双方盖章或签字按手印后合同方即生效，并受到法律保护。
甲方：（盖章）____________。
乙方：（签字）____________。
最热教师师徒协议书简单（模板14篇）篇十二
甲方：
乙方：姓名_____________联系方式________________。
现在住址______________________身份证号码____________________________甲乙双方本着自愿、平等的原则，经协商一致，特签订本协议，以便共同遵守。
第一条协议期限。
协议期限：二0xx九年七月一日起至二00九年九月一日（特殊情况另行协商）。
第二条职务。
第三条工作时间。
每周工作六天，每天八小时。上下班时间按甲方规定执行。
第四条甲方的基本权利和义务。
（一）对受聘人员有统一调度管理权。
（二）对乙方不服从管理，违反相关规定的有处置权。
（三）对甲方规定的招生实习期乙方表现消极违反纪律不服管理的，甲方有权解聘。
（四）在受聘期间确保乙方的人身财产安全。
（五）确保乙方的合法权益，按照相关规定及时足额付给乙方工资、奖金。
（六）乙方上岗前有责任，义务对其进行岗前培训。
第五条乙方的基本权利和义务。
（一）享受协议规定的待遇。
（二）对内部因管理不善造成不良行为有举报权。（公司将为举报人保密并视情给予相应奖励。）。
（三）对教学管理的不科学不合理制度、措施，有建言权。
（四）严格执行甲方的规章制度和协议的相关规定。
（五）完成甲方安排的招生和上课任务，严格执行班主任责任制，确保所带班级学生人身安全。
（六）主动及时如实以收据形式向总部上报所带班级级学生人数及情况。
（七）积极主动的参与辅招生、管理、授课，服从负责人的统一安排，管理。
（八）严格遵守甲方的相关保密规定，不向任何无关人员透露有关信息。
（九）违反甲方规定的相关制度，造成后果的甲方不负任何责任，乙方自负。
（十）乙方在上岗前有义务认真接受甲方提供的任何相关培训。
第六条劳动待遇。
（一）提供住宿，学习用品，个人生活用品自行解决（乙方在不熟悉情况下可以请求甲方帮忙解决）。
的相关任务在甲方确认达到所要求的任务后，酌情给予相应奖励；若乙方未完成甲方规定的有关任务，工作期间不服从管理，违反甲方的相关规定甚至触犯国家法律，甲方有权拒绝给予奖励和支付基本工资）。
（三）基本工资在招生结束后每隔十天发放200元，其余待教学活动结束后结算支付。
第七条违约责任。
（一）甲方无权擅自辞退乙方（若乙方没有违反甲方的有规定和国家法律），否则应发给乙方基本工资500元并报销车费。
（二）乙方擅自解除合同（解除合同前一个星期内没有以任何形式通知甲方），甲方对乙方不发任何劳动报酬，对中途违约的，乙方无条件支付甲方违约金500元。
（三）乙方违反管理制度或相关规定，给甲方造成经济损失的，甲方有权对乙方按规定提出赔偿。
（四）乙方未按甲方要求造成的事故，责任全在乙方，甲方不承担任何责任。乙方严重违反规定甚至触犯国家法律的甲方将依法把责任人扭送公安机关。协议最终解释权归骄子教育培训中心本协议一式二份，甲乙双方各执一份，本协议自双方签字之日起生效。协议未尽事宜，双方协商解决。
甲方（签章）：____________乙方（签章）：___________。
______年_______月_______日。
最热教师师徒协议书简单（模板14篇）篇十三
为了提高教学质量，年青教师需要老教师在业务上给予个体的传、帮、带。经商议，我们俩愿在教学业务上结成“师徒”关系，并由学校教科室作公证人加以监督。我们三方同意签订如下协议：
一、师傅责任。
1、关心徒弟思想进步，定期与徒弟交谈思想认识，鼓励徒弟忠诚教育工作，提高师德水平，教研技能。
2、积极传授本人的教学经验和心得体会，将自己的论着、论文以及有关教学经验材料交给徒弟。
3、在业务具体指导上，做如下几点：
（1）指导徒弟制定每学年专业发展计划审阅并签名。
（2）每个学期给徒弟上1—2次示范课；
（3）每月听徒弟课不少于1节。
（4）就如何分析教材，把握教材难度、进度，如何写教案、批改作业，下班辅导等问题，每个月给徒弟作一次具体指导。
二、徒弟责任。
1、关心师傅，虚心向师傅学习教育教学经验。
2、刻苦钻研教材，不断改进教学方法，争取在3—5年内“出师”。
3、在向师傅学习业务方面，具体做到如下几点：
（1）每周听师傅课1—2节，每个学期请师傅听自己课3—4节。
（2）每学年至少上一节公开课，写一篇教学论文（争取能发表或获奖）。
三、公证人责任。
1、支持师徒建立责任关系，并为完成协议中的有关任务创造条件，提供方便。
2、每学期检查一次1—2次协议履行情况。
3、每学年评比1次执行协议优秀对子。
四、其他。
师傅：
徒弟：
日期：
最热教师师徒协议书简单（模板14篇）篇十四
甲方：
乙方：
签订日期：年月日
甲方（聘用单位）：_________________。
法定代表人：_______________________。
乙方（受聘人）：___________________。
甲乙双方本着友好合作精神，根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本协议。
第一条协议期限及授课地点、内容。
1、协议有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日期间每周的周六周日；协议期满合作关系默认终止。
2、从事该培训学校位于培训点的兼职授课。
3、授课内容：
（1）课程；（2）课程；（3）课程。
3、聘用协议期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用协议。
4、本协议期满后，任何一方认为不再续订聘用协议的，应在协议期满前两周书面通知对方。
第二条乙方的权利。
1、按约定取得如下报酬。
软笔书法课：50元人民币/课时的授课报酬（学生一对一）；90元人民币/课时的授课报酬（小班级教学：八人以下）。
2、超出约定授课人数或内容时可以双方同意下协商确定酬劳。
第三条乙方的义务。
1、为甲方的授课积极准备；按时、认真上课；保证每次课时（80分钟/节课）的完整，内容的充实；对授课中学生课堂活动组织管理。
2、甲方提出的其它合理要求，例如：课后对有关上课内容的询问的解答等。
3、遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。
第四条甲方的权利。
1、要求乙方按时完成授课，维护授课时的教学秩序等。
2、组织学生对授课质量进行评议，并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。
3、有权根据自身情况对课时进行调整，对授课内容进行变更，但必须提前通知乙方。
第五条甲方的义务。
软笔书法课：50元人民币/课时的授课报酬（学生一对一）；90元人民币/课时的授课报酬（小班级教学：八人以下）。
2、如学生请假而未及时通知乙方需对乙方进行车费补贴。
3、向乙方提供学生的背景资料，讲明授课要达到的目的，协助提供和授课有关的业务资料。
4、为乙方的教学提供良好的授课环境。
第六条本协议的变更、终止和解除。
1、本协议依法签订后，协议双方必须全面履行协议规定的义务，任何一方不得擅自变更协议。
2、确需变更协议的，双方应协商一致，并按原签订程序变更协议。双方未达成一致意见的，原协议继续有效。如：情况特殊时在告知双方并同意后可协商变更授课时间。
3、经双方当事人协商一致，本协议可以解除。
4、本协议期满或者双方约定的协议终止条件出现时，聘用协议即自行终止。在聘用协议期满一个月前，经双方协商同意，可以续订聘用协议。
5、有下列情形之一的，甲方可以解除聘用协议，并且不承担违约责任：
（1）发生不可抗力，即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继。
续安排；
（2）乙方被证明不符合聘用条件的；（如没有教授资历或能力）。
（3）乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。
（4）通过组织学生对授课质量进行测评后，乙方教学不合格的；
除以上原因外，甲方提前解除协议的，应给予乙方原定授课费的_______的违约赔偿金。甲方因自身原因变更本协议的，应提前通知乙方，没有提前通知造成乙方损失的，应当赔偿。
6、有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用协议，不承担违约责任：
（1）甲方未按照聘用协议约定支付工作报酬或者提供工作条件的；
（2）由于身体疾病原因，要求提前终止协议或变更授课时间，并提供相关证明，但应提前_______天通知甲方；乙方由于是兼职授课，所以在本单位工作、会议、出国等安排，导致无法按时上课的或不能完成教学计划的，需提提前通知甲方。
第七条其它事项。
1、若乙方在试讲和授课期间，未经甲方同意私自与学生及家长达成协议带走甲方资源，经证实，乙方给予甲方课时费的违约金或甲方在乙方课时费中扣除。
2、甲乙双方因实施聘用协议发生人事争议，按法律规定，先申请仲裁，对仲裁裁决不服，可向人民法院提起诉讼。
3、本协议一式贰叁份，甲方一份，乙方一份，经甲、乙双方签字后生效，如有条件可以第三方保存证明。
4、本协议条款如与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。本协议未尽事宜，经双方协商后签订补充协议。
甲方：（盖章）____________。
乙方：（签字）____________。