教师演讲稿是教师在演讲过程中的参考依据,它可以帮助教师更好地组织语言,表达清晰、有逻辑的观点。下面是一些深受学生喜爱的教师演讲稿片段,值得我们借鉴和学习。
教师中国梦演讲稿大全(19篇)篇一
对于中国梦,就是一个由国到家的过程,每个人都是中国梦的筑梦者。下面一起和小编看看有关于教师中国梦的演讲稿吧。
梦是一个人头脑中的虚幻,而中国则是我们成长发展的现实之地。
“中国梦”则将二者很好的结合在了一起。
不过每个人在我们的中国大家庭中所扮演的角色不同,他们的梦想也就不同。
人们常说“三句话不离本行”,所以,让我这个教师来说自己的梦想,自然离不开自己从事的教学工作。
罗国杰曾说过这样一句话:“教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”为了实现自己的中国梦,做好一名人民教师,我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我课前认真备课, 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂上关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。
同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。
“教育是一辈子的事”,我需要一直努力下去. 我的梦想永远不会变:愿与时俱进,当好一名教师,奉献绵薄之力,以己涓涓细流,汇入中国教育发展的汪洋大海!
梦想如同久被尘封的小树,经历过了风雨,才更清晰而茁壮。
当到学校报到时,我知道以后的岁月要和教育紧紧绑在一起了。
一月后,我把一篇文章投到了《中国教育报》,居然见报,这极大地鼓舞了我这一职场新人。
随后紧跟一月有一篇又见诸该报。
《中国教育报》的鼓舞让我找到了自己追寻梦想的桥梁——用笔做犁,在教育的土地上耕出疏于我的一片天地。
只有倾慕思想的人,才有梦想;只有善于思考的人,才有清晰而长久的梦想;喜欢写作的人大概就属于这一类。
在教育岗位上,看到了教育中让人忧虑的现象,我禁不住拿起笔来书写忧虑和愿望。
很多学校迷信名校,生搬硬套别人经验,我写了《优秀学校的先进经验不可简单复制》;看到老师们忙于业务,不能追求更高境界,我发出了《教师要多从哲学高度想事做事》号召。
等等。
除了关注学校教育之外,我还关注社会上的教育问题。
看到一些初中没毕业就辍学流连于网吧,我不禁担忧,在《日报》上呼吁“关注辍学想混社会的青少年”;看到城乡教育不均衡,农村凋敝,城市拥挤,呐喊《农村需要真正的均衡教育》。
读懂了农村也就读懂了当下的中国,而读懂了青少年也就读懂了未来的中国。
在与学生交往中,我读懂了农村家庭的困顿,读懂了青少年学生的迷茫,读懂了社会风气对青少年的影响,还读懂了青少年向往民主、自由,追寻美好、幸福的愿望。
我看到学生们每天五点半就要起床,直到晚上十点多才上床休息,周末也不例外。
青少年读书成长,修德长才,可以吃苦,但不能如此疲倦。
在农村的那几年里,我读懂了一名农村教师的诸多无奈、无助,我读懂了城乡教育的不公平,还有教师身上时隐时现的高傲与卑微。
每当看到这些,心中总有一个声音在呼喊:我有一个梦想,多年以后,所有孩子都能一样地健康、快乐成长;我有一个梦想,多年之后,所有教师都能一样地平等、优雅地享受尊严;我有一个梦想,多年以后,所有师生能够不被拘禁在课堂,能走出校门,拥抱多彩的大千世界,享受美好的`自然风光,有足够的闲暇时光慢慢徜徉,欣赏旅途上的风景,倾听成长的声音,品读生活的味道。
人生三十多,工作近十年,越发感觉这种渴望的真切。
其实,梦想是人生的终极追求,而这种追求是自己对生命的成全,不管最终达到还是不能到达,至少我们的心已无数次与之亲近。
看到当年批判的东西,有的或如故,有的或改观,如故的让我们更加清醒、更加心怀斗志,改变的给我们鼓舞,让我们更加信心百倍。
自强者才能在现实和梦想之间搭起一座希望的桥梁。
习xx曾经说过“打铁还需自身硬”,要追寻实现任何梦想,又何尝不是如此呢?
作为千百万教师队伍中的普通一员,我渺小而又倾慕伟大,卑微而又追寻高贵,总想通过自己的努力,试图改变自己身上的一点一滴,改变身边的学生、同事,进而影响更大的周围。
我想用我的文字,传播我的梦想,传播心里的正能量,让更多的人与我一起来——从打好自己那份工做起,从做好自己做起。
马克思曾说过:人生的最高境界就是有所作为。
虽然生命中未必能有什么成就,但我心向往之。
追寻梦想的过程就是逐层穿越人生的三境界:努力地学习思考,并且能学以致用,进而推动改造自己、改造世界;忙碌或无助时,有志同道合的人与来切磋思想,畅谈理想,感受“吾道不孤”;实际上,人生带来的快乐不足以支撑起整个梦想,即便没有学以致用,也无知己相惜,自己却能与梦想同一,人不知己不愠,心中静穆的力量已可自我满足。
当生命之灯快要熄灭时,回顾短暂一生,当下的世界总会比来时要好一些,我不会因为碌碌无为而悔恨,不因虚度光阴而懊恼,如此无憾!
“中国梦”,这三个字让今年的春天气场格外强大,并催生无数新希冀、带来更多新梦想。
“中国梦,是民族的梦,是每个中国人的梦。”
中国梦中,有教育梦;教育梦中,有学前教育梦。
孩子处于为日后报效祖国积蓄能量的阶段,是国家的未来,是实现中国梦的主人公,把梦想的种子播种,帮助孩子树立正确的价值观,培养幼儿良好的品质,为其健康成长奠定良好的基础是我作为一名人民幼师义不容辞的责任。
学前教育梦,是为孩子们做的梦,是为祖国未来做的梦,是为实现中国梦而做的梦。
这是我们共同的梦!
家是最小的国,国是最大的家。
“育人为本,服务为先,与时俱进,特色创新”,在中国梦的筑梦大军中,我们兴山县县直幼儿园只是其中的一支蚁族,然而,为了实现“更好的幼儿教育”这个梦想,我们始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难的精神,成为筑梦大军中一支顽强的力量,一步一个脚印地踏上筑梦征途。
而我——陈艳,县直幼儿园的普通一线幼师,作为基础教育的一名启蒙者,长年坚守弘扬中华传统美德的教育阵地,以实际行动传递职业道德正能量,积极争当“最美幼儿教师”。
我的爱生格言是:“作为一名教师,爱是一份责任,一份付出。
作为一名幼儿教师,爱更是无怨无悔的奉献。”多年来恪守有教无类,加强自我约束;学会调整自我情绪,快乐工作,积极做到育幼垂爱,享受童真;与爱同行,点亮童心,用爱感染每一个幼儿与家长。
“家有五斗粮不当孩子王”从古传到今,但是个中滋味有谁真正用心体会过呢?家长们个个将孩子视为心肝宝贝,很多人只知道指责教师这不好,那不好,担心自己的孩子在幼儿园受到委屈。
大家可曾想到教师工作的艰辛?说句心里话吧,自从踏入了幼师这一行业,觉得这份工作实在是辛苦,但是出于对工作认真的态度,我还是选择了坚持,甘当一名“孩子王”。
做好“孩子王”的首要问题就是要爱孩子,关心孩子。
拿着放大镜去发现孩子的优点,拿着显微镜去寻找孩子的缺点。
在一个家庭中,孩子的性格,爱好,及相貌特点各不相同。
不管是怎样的性格,你都要认真对待他们,不能有任何的放弃。
只有你做到这一点,孩子们才会喜欢你,才会拥戴你。
在幼儿园这样一个小班级里面,有孩子、教师、保育员组成。
教师与孩子从进园到离园这段时间一直都在一起,我们之间是非常熟悉的,一天的生活基本上都在教室里面开展,时间久了,两者之间也有着一定的默契。
但是,从孩子的角度来看,教室是他们用来学习和生活的地方;从老师的角度来看,教室是与幼儿一天内相互互动的地方。
现在,我认为,教室已经不是简单的生活学习的地方了,它更像老师和孩子进行“战斗”的“战场”,我们就这样每天都在进行着小型的“战斗”。
成天面对这些年幼的孩子,他们调皮捣蛋,有时候被气得说不出话来。
除了充当“受气包”的角色,我们还是老师,要教会年幼的孩子知识及怎样与人相处;我们还是保姆,要给孩子料理他在园时的穿衣、吃饭,有时候还要给孩子换尿裤;我们还是孩子的“妈妈”,在孩子哭泣受伤的时候,需要给予孩子母亲般的关爱......
虽然有的时候,我的“战斗”是失败的,但是,每一次的“战斗”我都会和他们在心灵上有了进一步的加深,我喜欢和他们进行这样的“战斗”,因为,在每次的“战役”中我都能得到很多意想不到的收获。
即使是几句简单的对话,我都能发现,他们所想到,发现到的小知识。
周而复始的工作虽然又苦又累,但还是会发生很多让我感到欣慰的事情。
比如,在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背;在我嗓子“哑了”的时候听见小朋友偷偷地说“老师生病了,我们不能再惹老师生气了”;跟孩子在一起游戏的时候,孩子一不小心就喊我“妈妈”......
孩子的世界是单纯的,他们从不伪装,这些,都是孩子内心世界纯真的对老师的爱,即使工作再劳累,也让我心里感到很温暖。
孩子爱老师、老师爱孩子——这是我们永恒的主题。
在这些点点滴滴的生活小细节中,您是不是也看到了,这一次次“战斗”是让人有所收获、并且是我们深深喜欢投入进去的一个小“战场”?!
是谁的笑容?那么灿烂,那是孩子的笑脸。
是谁的哭声?那么清脆,那是孩子的哭泣。
是谁的心灵?那么单纯,那是孩子的童心。
是谁的语言?那么稚嫩,那是孩子的童言。
在孩子的世界里,想哭就哭个痛快,想笑就笑个开心。
在孩子的世界里,无忧无虑天真无邪,生活得那么纯粹真实。
我虽是孩子的老师,却深受孩子的感染。
感动着我,要向孩子学习,勇敢坦诚真实对待每一天,敢想敢做每天都有新创意。
我把孩子当太阳,我把孩子当月亮,我把孩子当花朵,我把孩子当天使。
因为孩子是希望,是未来;因为孩子是朝霞,是明天......
教师中国梦演讲稿大全(19篇)篇二
大家好,我叫米素平,来自xx——xx乡九年制学校,是一名平凡的乡村教师。今天我来到这里,要讲给大家听的不是什么豪言壮语,也没有什么丰功伟绩,而是几个真实的小故事。
初,我来到偏远的高寒地区xx乡任教,至今已有七年。在我们学校,有一半以上的学生都是留守儿童。他们的父母在他们很小的时候便外出打工,只留下年迈的老人照顾年幼的孩子。
xx乡到处都是崇山峻岭,学校离家很远。所以,孩子们在上小学一年级的时候,就在学校开始了寄宿生活。每个周末,老师是很少布置家庭作业的。因为在xx,这些半大的孩子早已是家中重要的劳动力。当城里的学生奔向一个个特长班的时候,他们却正承担着与年龄不符的家庭责任——洗衣,做饭,喂鸡,放牛,放羊,播种,除草……他们当中很多人的作业本老是沾满泥土,很多人的字出奇地变得不漂亮。我每次问起,总有孩子埋着头,挠着后脑勺说:“老师,这是我趴在田埂上写的呢。”
有一个叫琴琴的小姑娘今年十岁,她的父亲在广州做保安,母亲在长沙当保姆。琴琴回家的第一件事就是要从奶奶手里接过两岁的妹妹,她得照顾好妹妹的一切,一直要到周日返校的下午。她常常对同学抱怨,我真恨不得把我妹妹扔掉!可是当妹妹一冲着她张开怀抱,她的心马上变得柔软,所有的坏情绪都在妹妹对她无比依赖的眼神中烟消云散。
我常为这样的小事所感动,也为这样的孩子而骄傲。因为他们弱小的身躯里闪耀着一种精神,那便是励志向上,自强不息!梁启超在《少年中国说》中写道:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。”文中所阐述的国智国富国强国独立国自由国进步国胜于欧洲国雄于地球,这不是对中国梦的另一种解读吗?从孩子们身上,我看到的是整个民族的伟大复兴和盛世中华的希望!
但是孩子毕竟是孩子,他们有着过于稚嫩的心灵和脆弱的立常我自己的女儿也是一个留守儿童,她和我的父母住在一起,只有周末才能和我团聚。每个周日都是我最难受的时候,因为她总是一大早便开始苦苦求我:“妈妈,今天你别走好吗?”她的日记里写着:“我的妈妈不爱我,我需要她的时候她总是不在,她每天都和她的学生在一起。”而我的学生却特别羡慕我的孩子,他们说老师你的女儿多幸福啊,她每个周末都可以见到你。他们还时常傻傻地问我:“老师,你睡觉时会抱着她吗?她难过时你会安慰她吗?你更爱我们呢还是更爱她?”
当我每一次面对这样的问题,心里总会百感交集,莫名觉得疼痛和压抑。我经常告诫自己,我必须以两种身份面对这些留守的孩子:一个是老师,另一个是母亲。
一位九年级的女生曾经无比困惑地向老师倾诉:他们村几乎所有孩子的父母都只有过春节时才会回家,等不到孩子开学又急匆匆离去。她说自己完全不稀罕父母带给她的礼物,却又找不到任何把父母留下来的理由!她说村里的孩子都跟她一样,自小就必须学会面对离别。她说她的梦想就是让父母回家乡工作,每天离她很近很近,让她变成世界上最灿烂的阳光!
是啊,我的孩子。其实我们每个人心中都藏着一个美丽的梦想,我们所有人都一样!
教师中国梦演讲稿大全(19篇)篇三
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
中国梦——我的教育梦
梦想,伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的,它是心底最美的期望。
梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源。
梦想是阳光的,它使人们走向坚定,并走向成功。
回忆走进教育三十载,不由得感慨万千:教育是一门艺术,即便离开讲台,离开学生,也总有未诉尽的心声,千言万语凝成一句:要做一个好的,受学生爱戴的教师,必须终身学习!作为有三十多年教龄的老教师,心里想的就是如何使我国的语文教育改革开展得更深入一点,想的就是我国民众语文素养的提高。我的中国梦是什么?我想,那就是把语文教育改革再深入一点,我国民众语文素养再提高一点。
教师中国梦演讲稿大全(19篇)篇四
尊敬的各位领导:
大家好!
我今天演讲的题目是《中国梦・我的教育梦》。
每个教育者、曾经接受教育的人,相信都会有一个教育梦,这个梦干净的让人舒服、纯净的让人向往。好似这个梦只在梦中,直到见证了罗恩老师的奇迹教育,才从梦中醒来,原来一切是真实存在的。
克拉克是个不一样的学校,因为这里有个不一样的老师,他从未想过要成为教师,却在一次偶然的代课经历之后,走上了三尺讲台,这个改变他人生的决定,也彻底改变了许多孩子的命运。他就是罗恩・克拉克老师,曾3次受克林顿之邀做客白宫,他的故事被好莱坞搬上大屏幕、感动千万父母教师。他推到了东西方教育之间无形的墙,建立了一种全新的、世界性的教育理念。
罗恩老师是在他*的劝慰下去拜访s.w.斯登诺小学的校长,一个小男孩的无意问话,让罗恩老师穷尽一生为了不留遗憾地的生活而努力。五年间,他无比狂热的把自己全部的心血都投入到了他的教室之中。
后来罗恩老师在一期电视节目上看到在哈莱姆区的学校,暴力横生,教室拥挤不堪,孩子们的考试分数低的可怜。一个新的想法在他心里萌生,他来到了哈莱姆区的学校任教,在那儿他遇到了巨大的挑战,也取得了一些成功。
短短的几行文字,成功两字概括了罗恩老师,但我们都知道文字背后是一颗不灭的教育热情,是一颗对孩子无比热爱的心。成功带给罗恩老师有名有利,当他拿到《55条班规》的版税时,他萌生了要建一所不同寻常的学校,他将这所学校定位为:这将是一所充满创新意识的学校,拥有一群富有热情的老师,他们渴望以一种不同以往的方式教育孩子。克拉克学校就这样在一座百年废弃的厂房,周围布满毒贩和妓女的地方诞生了。
在这个学校有一群尺码相同的老师,他们把所有的不可能变成了可能,他们把所有不能实现的问题实现了,他们在学校中央建立了巨型的管状滑道,他们为孩子设计童话般的教室,他们为孩子举行别开生面的入学仪式,他们为女孩子打造专属的卫生间,他们为孩子烤饼干,为孩子设计特别的开学日,为孩子设计文章中的学院,为孩子举办穿越时空的“主题日”,会观看一个孩子参加的篮球比赛,会邀请孩子到家里吃饭,会举办特别的八年级女孩之夜,会举办家长和老师的“水球大战”,会举办穿越时空“主题日”,会为孩子们举办终身难忘的毕业典礼,会带孩子们周游各州以及世界各地,会为一个孩子粉妆房间,会让每个孩子登上时代广场的大屏幕,会邀请美国著名的脱口秀主持人奥普拉女士参加孩子的毕业典礼之夜,会带领孩子晚上也观白宫,他们爱孩子所爱,不管他们爱的多另类。我想这就是梦想的力量,带领着罗恩老师和孩子们不断的前行!
我梦想:我能够赚足够的钱,设立一种教育界的“诺贝尔奖”,重奖天下良师,尤其是幼儿教师。
我梦想:中国成立教育科学院,与中国科学院、中国工程院三院并立,并实行院士制,给教育工作者以最高的荣誉与地位。这样一来,中国最优秀的人才必将来研究世界上最复杂的事物――人脑。
我梦想:大幅度提高教师的工资待遇,使教师真正成为人们最向往的职业之一。第一流的人才,他们的梦想,除了牛津、剑桥、哈佛、清华、北大……应当也有北师大、华师大、南师大……让中国最优秀的人来当教师(包括幼儿教师)。因为我坚信:唯有最优秀的人方能培养出最优秀的人。
我梦想:虽然近一百多年来,由于种种原因,我们伟大的中国暂时落后了,但在21世纪,在今天的知识经济时代,中华民族定会因为教育的振兴而实现伟大的复兴。
我们要紧跟时代变化,不断创新,探索学习,只有这样,你所带的孩子才不会输给别人,才能够更快地适应社会。同时,每个孩子的个体差异不同,所以作为和孩子们朝夕相处的我们,还要及时发现孩子们各自的亮点,培养孩子从小热爱集体,团结合作,用爱心帮助有困难的人,做一个“爱心小天使”,让每个孩子都自信满满地迈出人生的第一步。
这是我的教师梦,我相信通过我不断地努力,我的孩子们会更加茁壮,让我们的孩子鲜花怒放,成为有理想、有抱负的有为青年,为我们伟大的祖国献出自己的力量,实现自己的“个人梦”,这样,我的教师梦也会早日实现!我们的“中国梦”也会更加丰富多彩。
亲爱的朋友们,让我们如夸父逐日般上路,让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛,让心灵的困境化作永远的坚定,为了那个共同的“中国梦”一起努力!
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教师中国梦演讲稿大全(19篇)篇五
犹如一阵春风,吹开了千里冰河;恰似一场春雨,滋润了干枯幼苗。“中国梦”,一句话霎时间传遍了大江南北,长城内外;是他凝聚起了华夏儿女的共同意志,是他承载了中华民族的美好期盼。
做为新世纪的青年,我们生活的时代科技发展日新月异,生机勃勃;知识经济锋芒初现,前程似锦。此时此刻的我们仿佛伫立于长江入海口,没有云遮雾障的光环与灵气,也没有松石壁立的风骨与气节,只有水气一色,浩荡无垠的波涛,给中华儿女铺开“直挂云帆济沧海”伟大梦想。
忆往昔“雄关漫道真如铁”,新中国经历了五十多年的峥嵘岁月,六十五年,可使一位襁褓中的婴儿变成须发如银的老人。在六十五年的征程上,劲厉的寒风也曾在时断时续的颓壁残垣间呼啸;淡淡的夕照,荒凉的旷野也曾让追溯历史的我触目惊心。但,在追寻高远“梦想”的历史长河中,中华民族的伟大精神更象一条涓涓细流,将奔腾不息的生命付诸远方大海的期盼;象一位乡间母亲,默默培养起一代又一代为生活、事业奋斗的孩子。也正是这些孩子,以他们的智慧和汗水在人生的琴键上弹奏出时代精神的最强音。
北京奥运的壮乐绕梁未绝,抗震救灾的战歌记忆犹新,科学发展和十八大精神的目标宏伟,追寻“中国梦”的脚步已经起航;在这万事俱备,也不欠东风的时代,我们肯定能创造出无愧青春,无愧时代的崭新乐章。
也界上最广阔的是大海,比大海更广阔的是蓝天,而比蓝天大海还要深邃广阔的,是追寻梦想的心灵。我知道,没有梦想,人生将失去前进的风帆;但若只有梦想,一切不过是瑰丽梦幻;梦在前方,但路在脚下。我的梦想便是在学校,守望那些花蕾一样美丽的面孔,璞玉一样无瑕的心灵,让他们得到阳光雨露的普照、浇灌,让他们更加阳光快乐的成长。
我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来;让我们仰望星空、脚踏实地,在伟大“中国梦’的激励下全力以赴、继往开来,谱写下无愧青春的崭新乐章。梦在前方,路在脚下!
教师中国梦演讲稿大全(19篇)篇六
尊敬的评委,各位来宾:
前面几位选手的精彩演讲让我深深折服于中华民族的伟大和湖南的美丽。朗朗乾坤,堂堂中华,在无数个六十年里,我们拥有百家争鸣的文化,大唐盛世的繁荣;我们也遭遇了肆无忌惮的掠夺,伤痕累累的悲痛。
是谁带领我们挽狂澜于既倒,建广厦于废墟?是我们伟大的党,是无数英勇的人们用他们的生命换来了我们今天的幸福安康!
您是否还曾记得,20xx年11月,在衡阳11.3大火中牺牲的20名消防官兵,在他们当中,有的是支队的领导,有的是刚入伍不到一年的新兵,当在场的群众将他们从废墟中刨出时,他们的呼吸已经停止,但他们的手仍然紧紧的握住水枪不放,口袋里没来得及吃的面包已经被压得粉碎……您是否还曾记得,去年5月12日那场万人罹难,举国哀悼的汶川地震。一位普通的小学教师一次次冲进教室,一次次把学生救出,当她最后一次冲进教室,青春定格在了25岁……面对熊熊大火,面对地动山摇,他们难道不怕吗?怕!他们不是圣人,他们也是凡人,他们也有父母-子女,但他们却在祖国最需要的时候献出了自己年轻的生命,是谁给了他们奋不顾身的勇气?是谁给了他们义无反顾地力量?是他们为了祖国,为了人民的共同理想。
今天,我们伟大的祖国迎来了60华诞,我们歌唱载人航天的历史突破,我们欢呼奥运健儿的再创辉煌。但是,我们不能忘记,当代社会霸权主义依然存在,分-裂活动十分猖獗,纵观我国周边环境,形势不容乐观:先看看我们的东面,我们口口声声要与之世代友好的日本,对我国的钓-鱼-岛早已垂涎三尺,那小泉等日本政要对靖国神社的三拜九叩就是最好的明证。
再来到我们的南面,南海的宝藏引来了无数贪婪的目光,远的近的都盯着这块风水宝地,越南三番五次的出兵,菲律宾逮住机会也会叫两声。最厉害的当然是美利坚了,说起美国,大家就义愤填膺,为什么他要轰炸咱们的驻南使馆?为什么?美国佬的解释是:误炸。好一个误炸,真的是误炸吗?美国的间谍卫星可以看清地面报纸的大标题,就看不清我大使馆上飘扬的五星红旗?!这分明是一个彻头彻尾,漏洞百出的弥天大谎!……面对这样的现实,我们必须承认,落后就要挨打,挨打不吸取教训还要挨打!我们必须强大,靠什么强大?靠的是艰苦奋斗,靠的是科学发展!
您此刻正在本站阅读演讲稿《歌颂祖国,感动中国演讲稿:为了共同的理想,在物欲横飞争名夺利的驱使下,在灯红酒绿追求享受的刺激下,有的人虚情假意谈发展,有的人酒桌之上论英雄。
难道这就是我们的理想?难道这就是英雄?何谓英雄?包拯刚正不阿,岳飞精忠报国,林则徐虎门销烟可比世之英雄!他们能大能小,能升能隐,大则兴云吐雾,小则隐芥藏行,升则飞腾于宇宙之间,隐则潜于波涛之内。
郑培民鞠躬尽瘁为人民服务是英雄,袁隆平爱岗敬业为小康建设是英雄,株洲小伙陈林为抗震救灾献身更是英雄!
教师中国梦演讲稿大全(19篇)篇七
梦是一个人头脑中的虚幻,而中国则是我们成长发展的现实之地。“中国梦”则将二者很好的结合在了一起。不过每个人在我们的中国大家庭中所扮演的角色不同,他们的梦想也就不同。
人们常说“三句话不离本行”,所以,让我这个教师来说自己的梦想,自然离不开自己从事的教学工作。罗国杰曾说过这样一句话:“教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”为了实现自己的中国梦,做好一名人民教师,我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我课前认真备课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂上关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。
“教育是一辈子的事”,我需要一直努力下去。我的梦想永远不会变:愿与时俱进,当好一名教师,奉献绵薄之力,以己涓涓细流,汇入中国教育发展的汪洋大海!
教师中国梦演讲稿大全(19篇)篇八
尊敬的各位领导,和在座的各位同仁们:
大家下午好!
习近平总书记说:“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”这就是最响亮的中国梦。国家有国家的梦,我有我的`教育梦。要问我的梦是什么,那就是“使我们教育的孩子成为一个珍爱生命、心存感激、担当责任、坚强不屈的中国人。”
生活中无论你我,有梦谁都了不起。大到一个国家,小到一个人都应该有梦。国家没有梦,这个民族就是可悲的,可哀的;一个人没有梦就是行尸走肉。和你们一样,我也有一个梦——和亲人一起过平淡而幸福的生活。
珍爱生命从遵守交通规则做起。法国诗人吕凯特说:“生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。”是的,生命对于每一个人都只有一次,我们一定要十分珍爱自己的生命,也要珍爱别人的生命。可现实生活中有的学生被家长“教育”的把自己和他人的生命当作儿戏。很多次,我在学校西边的路边等绿灯,见到很多家长骑着电车带着孩子闯红灯,有的孩子自己骑着车闯,有的跑着步闯。不仅如此,有几个家长从我身边过去,还说我不是傻子就是老师。我真的无语了。这是我们教育出来的人吗?他们把老师辛辛苦苦教育出来的好孩子也给带坏了。哎,中国人什么时候才能遵守交通规则,珍爱自己的生命,善待别人的生命。人的生命只有一次,所以我们要教育孩子必须珍惜它,必须珍惜自己所拥有的美好时光。珍爱生命,让每个人在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活。
担当责任从小事做起。敢于担当是一种境界,也是一种责任。古人曾有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的担当情怀,也曾有“天下兴亡,匹夫有责”的报国誓言。作为小学生,担当责任从小事做起才能知道为家人,为自己,为社会,负起自己的一份责任!
坚强不屈从真人真事、文学故事主人公学起。奥斯特洛夹斯基说过:“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”孩子在生活和学习上难免遇到困难和挫折,这时候就需要家长和老师的鼓励和指导,引导他们怎样克服困难战胜挫折。四川雅安发生7。0级地震,成都等地震感强烈。很多人受伤进医院。其中,一位受伤的小女孩表现坚强,尽管身上有血迹,但她微笑着说“我没事,我不哭,我很坚强”。小女孩的镇定和坚强就是孩子们学习的好榜样。霍金、张海迪、桑兰、鲁滨逊、海伦凯勒……这些文学作品中的人物是也孩子们学习的好榜样。美国教育家华盛顿也说过:“除了我们自己以外,没有人能贬低我们。如果我们坚强,就没有什么不良影响能够打败我们。”可见,一个坚强不屈的人必能成大事,一个坚强不屈的民族必能屹立于世界前列。
教师中国梦演讲稿大全(19篇)篇九
尊敬的领导,各位老师:
大家好。
很荣幸,在第x个教师节来临之际,作为教师代表在这里演讲,今天我演讲的主题是:立德树人,同心共筑中国梦!
爱人者,人恒爱之。今天我的演讲将围绕爱的主旋律展开阐述!
是的,爱是这个世界上最美妙的语言,特别是,自从走上这个三尺讲台,成为一名教师,我更加深刻的理解到爱在老师与学生之间的纽带作用是有多么的重要。有爱便有德,立德树人,是一名老师的使命与责任。
还记得六年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善,对我玩起了"欺生"的把戏。对此,我怒不可遏,将他们狠狠地训斥一顿。从此以后,课堂纪律明显好转,但我也发现,孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告诉我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意。他还给了我一剂"灵丹妙药"——"爱心",七年以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。
身为一名人民教师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。这种"爱"源于高尚的师德,这种"爱"意味着无私的奉献,这种爱是稳固的、深厚的,这种爱能超越一切。
"师者,所以传道、授业、解惑也。"说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理,其次才是知识技能。要把学生教育成为一个爱他人,爱社会的人,是不是让学生背背日常行为规范?或者多上几节思想品德课?孔子曾说:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从".作为教师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。"桃李不言,下自成蹊",只有有爱心的教师,才能培养出有爱心的学生。
中国梦,教师情,我有梦,我有情,我是一名人民教师,我明白在21世纪的今天,我需要肩负起立德树人,同心共筑中国梦的伟大使命!
教师中国梦演讲稿大全(19篇)篇十
历史的车轮滚滚前进,时代的洪流不断变迁,昔日的英雄虽已逝去,但是中国梦的精神依然长存,它留在每一个中国人的心中。本站小编为大家整理了教师关于中国梦的。
演讲稿。
还记得那年高考,我在所有的志愿栏里都义无返顾地填写上了师范专业,那棵从小就在心中扎根的梦想的种子就从那一刻开始发芽、开花,开始肆无忌惮地努力生长,蓬勃壮大。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原用满腔执着追求着梦想;“人生自古谁无死,留取丹心照汉青”,文天祥用浩然正气诠释着梦想;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,范仲淹用阔达的胸襟书写着梦想……顾宪成“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”;杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”……还有天下为公的孙中山,指点江山的毛泽东,为中华之崛起而读书的周恩来……在梦想的道路上,多少人无畏无惧,风雨兼程。
少年智则国智……少年强则国强……少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!
我有一个梦想:中国富强,民族复兴。梦回秦汉的盛世繁荣,梦回大唐的泱泱气度。
我敬爱的祖国,我亲爱的母亲,我的梦,一路与你同行!
还记得曾经的那个九月,带着孩童的懵懂与青涩,你,牵着我的手,走进了我们共同的阳光。还记得曾经的那个九月,沐浴爱的温暖与神圣,我,牵着你的手,走进了我们共同的阳光。然后,在终于安静下来的教室里,你,看着我——微笑,这微笑,使金秋的校园流光异彩;这微笑,使讲台上的我心潮起伏。那一天,我们有了一个温暖的名字:初一二班。我们有了一句响亮的。
口号。
:没有最好,只有更好!我们有了一条醒目的标语:立品同白玉,读书上青云!这个温暖的名字,让我们风雨同行、心手相牵;这个响亮的口号,让我们荣辱与共、团结拼搏;这条醒目的标语激励着我们:勇攀知识高峰,塑造如玉品格!
岁月悄悄地流逝,那些我们的故事,浓浓淡淡,模糊清晰。
还记得,那一浪高过一浪的助威呐喊;那一声声默默的遗憾与一句句欣喜的呼唤;还记得,那小小接力棒传递的默契与荣耀;那张张被点点雨水打湿的兴奋的脸;还记得,为了唱好一首歌我们反反复复,为了编排一支舞我们忙忙碌碌……美丽的四季,在我们心底开出美丽的花朵;绚丽的色彩,在我们眉间绽放绚丽的青春!阳光的角落,每一处每一处都洒满我们的微笑我们的泪水,都写满我们的故事我们的感动啊!永远记得你说过:老师,有我们陪在你身边,让我们把这最难熬的初三撑下去!
时光流逝,你们却一直温暖着我的记忆,仿佛昨天,昨天我们还在一起流泪欢笑......有时候想起你,你们,她,他,他们和她们,我的嘴角总会微微地上扬,温馨的感觉便溢满心田。你们,是我初为人师的幸福宿命,我将一辈子珍藏。说真的,我的爱,一直在你们那里......
我有一个梦想:教育强大,阳光繁荣。科技的田园满目苍翠,知识的沃土桃李芬芳。
我可爱的阳光,我亲爱的孩子,我的梦,一路与你同行!
时间如白驹过隙,转眼间,我的梦已经走过了她曲折美好的十年光阴。哭过、笑过、希望过、失望过、成功过、失败过,也想要放弃过,只是现在,还在坚守着!
我有一个梦,一个红彤彤的中国梦!我有一个梦,一个金灿灿的阳光梦!
我的梦,一路与你同行!
尊敬的各位领导、老师:
大家好,我是昌图县第一初级中学教师王宇坤,我今天演讲的题目是《中国梦,我的梦》。
说起梦想,我不得不提到一个重要的年代,那就是1984年。为什么提这一年,因为这年我出生了。(大家笑)当然这一年还有一件大事,在第23届洛杉矶奥运会,许海峰获男子手枪60发慢射冠军,成为本届奥运会首枚金牌得主,同时也是中国奥运会历史上的首位冠军得主,打破了中国奥运史上金牌“零”的纪录,围绕在中华民族身边几百年的“东亚病夫”的称号在那一刻彻底烟硝云散。当五星红旗冉冉升起的时候,许海峰流泪了,全国人民流泪了。这眼泪包含着太多的情感,那是为夺得奥运冠军的喜极而泣,那是为奥运夺金梦实现的潸然泪下,那是为祖国体育事业发展的骄傲和自豪!当然我也哭了,可能是饿了。(大家笑)但那也似乎是在告诉世界,下一代的中国,会让世界为之感动!(掌声)。
十七岁那年的雨季,我在高中为了大学梦想而努力。7月13日那一天,我没有像往常一样伏案学习。我和全中国都在等待着,等待着,等待一个盼望已久的声音。22:00,就是22:00,萨马兰奇雄浑的宣告声中只有一个名字:beijing!那声音似乎充满了魔力,充满着神奇的力量,它让全中国沸腾了,全中国流泪了。我们互相拥抱,欢呼雀跃。百年奥运之梦,在那一刻离我们近了,更近了!(掌声)。
20xx年,那一年我大学毕业后,游走在铁岭的各个招聘会上,想找到一份自己满意的工作。但是几个月以后我发现,现实并没有想象的那么完美。我突然发现梦想离我越来越遥远,它飘渺的像天边的云彩,摸不到、够不着。是努力?是放弃?我挣扎在梦想与现实之间,无法挣脱。8月8日,就是8月8日,我从新找到了梦想的方向,我从新寻回了久违的自信。那一天的北京——祖国的心脏,跳动的异常有力量,那种力量感染着我,感染着全世界华夏儿女。中国百年的奥运梦想在那一刻实现了,实现了!(掌声)当圣火第一次点燃是希望在跟随,当终点已不再永久是心灵在体会,不在乎等待几多轮回,不在乎欢笑伴着泪水。超越梦想一起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回。是的,奥运梦想是几代人不懈努力才得以实现的,其中也布满了荆棘和坎坷。
我渐渐懂得,人生的梦想就如同一座山峰,也许你穷尽一生的力量都无法达到梦想中的顶峰,但只要顽强地接近,终归是一种幸运.虽然有些梦想没有实现,但是你回头看看,你的梦想已经带你走出沼泽、走出低谷,前面便是精彩的人生之路!
梦在云上,脚在地上。心中有梦,更要脚踏实地的努力。中国梦,大家的梦。只要我们每个人的梦想都实现了,那我们祖国伟大复兴的梦想也会实现。朋友们,让我们扬梦想之帆,划信念之浆,一起扬帆远航吧!
我的演讲完毕,谢谢!
中国梦是每个中国人的梦,每个中国人编织的美好梦想必将托举起伟大的中国梦。如今,越来越多的人诉说着自己的梦想;越来越多的人畅想自己的梦想;越来越多的人感悟自己的梦想;越来越多的人努力把梦想变成现实……中国梦凝聚的中国力量,让我们每个人有公平的机会去畅谈我的梦,我的中国梦,让我们每个人共享出彩的机会。作为一个中国人,实现中国梦我们的先实现个人梦,因为中国梦与个人梦唇齿相依,我们追逐自己的梦构成了中国梦的一块基石。
梦想不一定是虚幻的、遥不可及的,梦想也不是天上掉下的馅饼,有一天会砸到身上,梦想的实现要靠实实在在努力。梦想也不一定是远大的、宏伟理想。梦想也许就在你身边,是离你最近的一个愿望,只要去努力,就会一个一个实现。要问我的中国梦是什么?那就是教育梦,我要是我教育的孩子成为一个真爱生命,心存感激,担当责任的中国人。
我要教会自己的学生要珍爱生命。法国诗人吕凯特说过“生命可能有两次,但许多人不可能有两次”。要肯定生命,尊重生命。实现人生的意义要脚踏实地,从一点一滴的小事做起。在肯定,尊重,悦纳自己生命的同时,也同样善待他人生命;延伸生命的价值。生命的意义不在于长短,而在于社会贡献,我们要珍爱生命,让有限的的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。
我要教会自己的学生要心存感激。让他们知道心存感激是一种表达,更是一种境界。心存感激会激发我们的爱意,我们在人生道路上不论经历多少艰辛和苦难,遭受多大的灾难和创伤,我们度不会因此而失去生活希望,相反会更加练就我们一种超然的心境,以一种更加坚信的信念和平静的心态去面对生活,有了这种心态,我们不会因名利而烦心,也不会为琐事而恼神。感激身边的每一个人和事,感谢他们带给我们的一切。
我要教会自己的学生要敢于担当责任。星辰不畏黑夜的包裹,尽自己最大的努力,在那一刻发出动人的光芒;冬日不惧寒风的凛冽,为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。无论前面多么苦难,他们都勇于担当。孟子曾道“君子有终身之忧”,那是因为他们选择了担当,担当起本可以放下不管的责任,而且到死了还未放下,时时不忘;蜀国丞相诸葛亮出茅庐主刘备打江山,七擒孟获,为民族能和谐共处,交出祁山,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”;宋代名将岳飞,为抗金保国,收复失地,驰骋沙场,不畏奸臣谗言,不顾国君昏庸,在遇害之前还念念不忘收复大好河山。因为担当,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,因为担当,杜甫发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。历史告诉我们敢于担当的人生书写者伟大,镌刻着璀璨。
教会学生真爱生命,心存感激,担当责任,这就是我的教育梦。也许这个梦想和中国梦比起来微不可及,但我的“中国梦”和“梦”联系起来“国”不在空洞,和每一个“我”联系起来“梦”不会遥远。我相信如果每一个中国人实现自己的梦想,“中国梦”必将实现,中华民族必将走向伟大复兴,历史千年的回响、人民百年的渴望必将成为现实。中国梦的魅力,就是让人人看到希望,人人有奋斗舞台,汇聚起每个人最大的能量。中国梦的美丽绽放需要每个中国人行动起来,心往一处想,劲往一处使,才能填平前进路上的道道沟壑。
教师中国梦演讲稿大全(19篇)篇十一
尊敬的各位领导、同仁:
大家上午好!
教师有什么骄傲的?我来给你细数:1、每年至少有三分之一的时间自己支配。2、相当纯洁的人际关系3、社会地位必须有。第4点也是最欣慰的一点,年龄增长与工资增长成正比。
回头看看。儿时写作概率最高的题目,除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》,小时候,我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡烛,没错,当一名老师。似乎这个梦想就是为了作文课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的。
挫折,我们都经历过。人的性格多种多样,家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况,我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解,我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实,这很蠢。别人的一句话,一句评论,就生气半个月,现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢?与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧!面对不断进步的自己,我才能感到骄傲。
我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣,如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号,我会惭愧。我想让他们快乐学习语文,在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应,我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们,我拥有他们,所以我骄傲。
十二年了,没有哪个人生阶段比现在更乐于学习,有压力才有动力,从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个那老师大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任”对付、差不多、还可以“这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错,都教训我下次得思考,要琢磨,需谨言慎行。是的,我要干好我的工作,要在这个校园扎根,要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。
前苏联的一位教育家说过:”教师是太阳底下最光辉的职业。“我是粉笔,我是蜡烛,我是园丁,我就是教师,我的梦想,我骄傲——中国梦是一个”大写的梦“,他不是一个梦而是包含了每一个中国人的小小的梦。不是某一个人可以实现的,他需要我们共同的力量。我是其中的一份子,肩上也感到沉甸甸的。风华正茂的我们是国家正在培养的栋梁之才,在构筑这个”梦“中,我们不仅是主要建造者更是规划者,蓝图的描绘者。所以我想要实现的我的梦就被赋予了更大的意义。
小时候,小孩都会被问到一个问题:你长大要做什么;都会写一篇作文,题目是《我的梦想》。我们在仅有的文化水平和视野范围内找到我们最崇拜的一种职业:科学家是最了不起的,而一个默默无闻的职业往往得不到大人的称赞。后来随着载人飞船的升天,宇航员又变成小孩的最爱。似乎越长大,对于梦想这个话题越模糊越没有概念,我开始无法定义我的梦想,连想象都变得稀少。因为我要背书、背单词、抄课文、做题、应对考试……我像个傀儡,在应试教育的模式下循规蹈矩地跟着走,我是个好学生不做什么出格的事,如果我真的像盖茨老兄那样从哈佛辍学,我家人一定会觉得我不可思议,把我像阶级敌人一样对待。当然这样一个乖学生是很难进哈佛的吧,所以我根本没有这样的机会。上中学时我压根还没有想过我现在所说的这种情况,创造性思维是什么我就更觉得新奇了,可见我的思想在走向开放和包容像我国的文化一样。
后来我还认识到,那些小时候说过要成为科学家的大多数人都在平凡不起眼的岗位上默默耕耘着,为了那点勉强或根本不够支付开销的薪金忍气吞声地工作着,后来我知道了让他们屈服的东西叫做生活。小孩子多么天真。大多数人都过起了平凡的生活,并且往往会感受到这种平凡才是真实也是幸福。我尊敬劳动人民,我觉得用双手去创造劳动果实是一件特别有尊严的事。不管你做的事情多么卑微,只要对社会有价值对自己有利那就是了不起。我认为自己有能力亲手创造小康生活就是为中国梦做了一份不小的贡献。
中国梦其实说大很大说小又很小,他大到是祖国的复兴,民族的昌盛,我们正在这条道路上勇往直前;小到就是人民安居乐业,家庭和睦团结,这也是我们一直继承与发扬的。由此可见,中国梦的实现是历史发展的必然规律。
教师中国梦演讲稿大全(19篇)篇十二
尊敬的领导,尊敬的老师们,英俊美丽的大学生们,亲爱的少先队员们:
何为中国梦?主席说“实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大中国梦。我们每个人的前途命运都和国家和民族的前途命运密切关联。国家好,民族好,大家才会好。”
今天,学校为我们把舞台已搭好,把帷幕已拉开,把序曲已唱响。这对我们来说,是一件期待已久而意义非凡的事。因此,我们全体少先队员要积极行动起来,踊跃参与,尽显所长,互相学习,互相促进,共同提高,以饱满的热情投入到读书活动中去,要在老师们的精心指导下积累知识、丰富阅历、启迪智慧,在活动中提高,在活动中成长,更好地实现我们的“中国梦”。为了能让同学们在快乐读书,读有所获,我对全体队员发出倡议:
1、读好书,并坚持阅读。根据自己的兴趣与志向,选择所喜欢的书籍,每天挤出半小时以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。
2、博览群书,并记下好词好句的读书笔记,做个读书的有心人,养成读书就动笔的好习惯,让读书成为习惯,共创书香校园。
3、积极响应学校的号召,阅读名著,好书换着看,积极参与“中国梦读书梦”的活动,为实现“中国梦”而读书!
4、通过参加晨诵、午读、征文、手抄报、书法才艺展示等的各项比赛活动等,为我校读书活动增添光彩。
5、将书香信息传递给家庭,带动家长参与到读书活动中来,共建学习型家庭。
队员们,少年智则中国智,少年强则中国强!我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!
让我们把这次活动作为一次从“我的梦”变成“中国梦”的旅程,让迷人的书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活伴随着我们成长的每个脚步,使我们更加自信、充实地走向复兴!队员们,加油吧!从我做起,展示自我,亮出风采,放飞梦想,为一步步实现宏伟的中国梦而努力!
教师中国梦演讲稿大全(19篇)篇十三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《中国梦·教育梦·我的梦》。
什么是中国梦呢?我曾仔细地思考过,中国梦是振兴梦,是富强梦。2013年6月11日,我国的神州十号载人飞船飞上了太空。这是我国第五次载人飞船的成功发射。随着火箭升空时的一阵轰鸣,中国人民欢腾了,这多么令人兴奋啊!是啊,为了这个火箭,多少人一直默默地奉献着。载人航天工程,是规模最大,技术最复杂,安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。在“神州五号”飞船的研究中,无数科技人员,工人和解放军夜以继日地苦战公关。有的人,为了工作的方便,将铺盖搬到了工厂车间;有的人,积劳成疾,几次住进了医院;有的人,虽然风华正茂却华发早生;有的为此付出了心血与生命。如今,几千年的梦想终于实现了,怎能不让人激动?中国一步跃到了世界前列。骄傲地说:“看,你们能做到的,我们也做得到。”但这并不是终点,中国未来的路还很长,我相信中国一定会怀着“振兴梦”和“富强梦”一直走下去。
第二章教育梦篇。
中国现在的教育缺陷在山村,山村地势不好,生活贫困,工资不高,还常常面临生命危险,很多大学生不愿意去那里教书,导致很多孩子无法上学,这个教育漏洞一定要补上。这也是我的梦。
第三章我的梦篇。
我有一个崇高的梦想,当一名乡村教师。可能你会问我:“你想当教师没人反对,可为什么要去乡村呢?那么落后,值得吗?”我一定会毫不犹豫地告诉你:“正因为落后,我才要到那里去,让那里的孩子有丰富的知识,长大后把贫困的乡村建设好。”为什么我会有这个梦想呢?那源于一则新闻报道。许多乡村孩子小小年纪便下地干活,为什么呢?乡村没有学校呀!可我还太小,还没办法去教书,但我已经开始为我的梦想努力了。我大量阅读,用知识无武装自己的头脑,以备将来交给乡村孩子们。如果我当了一名乡村教师,我会在假期时间帮学生们做些农活,在课堂上,调动学生的积极性,我会定期给每一个学生写信,并要求他们回信,这样不仅锻炼了孩子们的写作能力,还促进了师生之间的交流。让更多走出去的孩子回来建设乡村。
后序。
我的梦是中国梦的源泉。各种各样的个人梦汇合成了一个共同的中国梦。我相信,每个人的梦想都实现了,中国梦一定会实现。
我的演讲结束,谢谢大家!
教师中国梦演讲稿大全(19篇)篇十四
尊敬的领导,各位老师:
大家好。
很荣幸,在第_个教师节来临之际,作为教师代表在这里演讲,今天我演讲的主题是:立德树人,同心共筑中国梦!
爱人者,人恒爱之。今天我的演讲将围绕爱的主旋律展开阐述!
是的,爱是这个世界上最美妙的语言,特别是,自从走上这个三尺讲台,成为一名教师,我更加深刻的理解到爱在老师与学生之间的纽带作用是有多么的重要。有爱便有德,立德树人,是一名老师的使命与责任。
还记得六年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善,对我玩起了"欺生"的把戏。对此,我怒不可遏,将他们狠狠地训斥一顿。从此以后,课堂纪律明显好转,但我也发现,孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告诉我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意。他还给了我一剂"灵丹妙药"——"爱心",七年以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。
身为一名人民教师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。这种"爱"源于高尚的师德,这种"爱"意味着无私的奉献,这种爱是稳固的、深厚的,这种爱能超越一切。
"师者,所以传道、授业、解惑也。"说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理,其次才是知识技能。要把学生教育成为一个爱他人,爱社会的人,是不是让学生背背日常行为规范?或者多上几节思想品德课?孔子曾说:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从".作为教师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。"桃李不言,下自成蹊",只有有爱心的教师,才能培养出有爱心的学生。
中国梦,教师情,我有梦,我有情,我是一名人民教师,我明白在21世纪的今天,我需要肩负起立德树人,同心共筑中国梦的伟大使命!
教师中国梦演讲稿大全(19篇)篇十五
有梦才有创新,有梦才有未来。“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”,这便是“中国梦”。那教师的中国梦是什么?本站小编为大家整理了教师中国梦。
演讲稿。
尊敬的领导,各位同仁:
大家早上好!
展翅高飞,是鸟儿的梦;自由奔放,是骏马的梦:百花盛开,是春日的梦;教书育人,是我的梦。
梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的,是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦,我的梦—教师梦。
我所带的班级就是一个剧组,我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色,爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演,我精心设计着生动的情节、典型的角色,动人的故事奉献给63位演员。
想到自己培育的是祖国的花朵,祖国的未来,我怎么能够放弃,应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们,让他们学习到知识,长大后去实现自己的梦想;想到将是用自己的知识灌溉祖国的未来;将是用自己的心血去呵护明天的希望,使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福的涟漪。
老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸,听到家长们满意的答案,我顿时感到自己身上所肩负的责任,任重而道远。为了祖国的未来,为了民族的希望,也为了下一代的中国梦,我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。
初初茅庐的我,讲课水平也不高,讲课内容也没有激情,也没有把学生管理的服服帖帖,但在我的心中怀有一份信仰,一份激情,一份奋斗,这些处处弥漫着中国梦的味道。
花开四季添特色,潮涌九州涌风流。为了国家的繁荣昌盛,为了实现中华民族的伟大复兴。让我们融入国家和民族的伟大事业,学会承担自己的责任,在追求理想,为国奉献中,激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的领导、老师:
大家好!梦想,是我们前进的方向和动力,拥有梦想的人生是美丽的,拥有梦想的国家也是充满希望的。中国梦,是我们中华民族伟大复兴的梦想,是国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想。中国梦,不仅是国家的梦,也是我们每一个人的梦,作为一名人民教师,我也有我的教育梦,我的中国梦。
“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”这句话,我一直记得。是的,正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。
作为教师的我,明白在实际教学和管理工作中同样要认真贯彻落实精神,以最饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦工作的作风,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,尽自己最大的力量做好本职工作,以饱满的工作热情对待每一名学生,每一位家长。用自己的言行感染学生,影响学生,做最幸福的教师,做学生成长引路人,培养幸福学生。
作为新时代党员教师的我,深深感受到了自己肩上责任之大,任务之重,充分认识到教育是民族振兴的基石,要优先教育,建设人才资源强国,在以后的教学工作中要始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,立足平凡岗位,争做标兵教师。我感谢这伟大的盛世年代,感谢自己是一名中国人,我更因自己是创造时代人才的灵魂师而骄傲和自豪,做党员教师让我倍感幸福和荣耀!
“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。
“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。
我们比历史上任何时期都更接近于这个梦想,也比历史上任何时期都更有能力去实现这个梦想。空谈误国,实干兴邦!只有我们每一位中华儿女在自己的岗位上为了追寻梦想去努力奋斗,才能汇聚实现中国梦的强大力量,我们的中国梦才能够早日实现!
尊敬的评委,各位老师:
大家好!我叫,是张家乡小学的教师。今天,我演讲的题目是《与时俱进中国梦,教育梦,我的梦》。
指出,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。中国梦就是中华民族的梦,就是每一个中国人的梦的凝聚。毫不虚言,我的职业就是我的事业,我的梦想就是我的理想—作为一名小学教师,我的梦,质朴而美好—为中华民族伟大复兴和伟大祖国现代化建设奠定坚实的阶段基础,贡献自己的青春、力量和智慧,为中国梦添力尽心。
欲知大道,必先知史!
我的梦,是厚重的历史的梦。历史上,中华民族创造过一个又一个令世界赞叹惊服的奇迹,可是1840年以来,我们的民族却饱受磨难和困苦,历经了无数的耻辱。这是为什么呢?其中原因诸多,但是教育一定是一个根子上的问题。回首近代以来,列强侵华前后都格外重视本区文化的输出,它们的崛起也得意于本区教育提供的后劲。面对严重的内忧外患,我中华许多仁人志士—孙中山、梁启超、陈独秀、梁漱溟、晏阳初、陶行知等等,也都在努力寻求着各种教育强国之路,一百多年来,从未间断、从未放弃,而我就是追寻他们足迹的一员!
深心温故,犹可知新。
我的梦,又是崭新的梦。从中国共产党诞生到新中国成立,再到我们今天的改革开放,我们伟大的祖国历尽坎坷而不断前进,实现了跨越式的发展,取得了举世瞩目的成就。这其中原因也是诸多的,而教育所提供的力量一定是不可少的,而且是巨大的。强国必先强教。党和政府历来重视教育,尤其是改革开放以来,提出科教兴国战略,将教育作为国家优先发展的重大战略进行部署,不断加大对教育的关心和支持。教育投入4%这个数字,离我们的期待,以及同发达国家对教育的投入相比,确实还存在一些差距,可是这4%的实现足以使我们相信“美丽中国”就在明天。我们一直在努力,我们的脚步从未停滞,而且我们正在凝聚力量,共克时艰,追梦圆梦!我就是这中间悉心力行的一员!
中国梦美,教育任重。
我的梦,也是远方的梦。我常常仰望头顶那片璀璨的星空—深知教育是百年大计,树人实非易事。种树种的是希望,育人更是育得未来。我的梦,教育梦,中国梦,任重而道远。所以我告诉自己,必须坚定理想信念,增强教育信心,加强学习,弘毅传道。
教育理想比天高,落地方有百花园!
我的梦,更是当下的梦。梦想之路就是从脚下继往开来的,更需要用坚实的行动来铸就,只有脚踏实地向着梦想锲而不舍地奋斗,梦想才会成真。岁月从来不曾居息,身为一名小学教师,我时刻告诫自己:自强不息,把教育化成一种责任,一种精神追求,一种生活方式,珍惜大好时光,练就过硬本领,当仁不让地为祖国发展和民族振兴教育一代新人。我也是这么做的。
铁肩担道义,梦想指日待。初心护性灵,朝夕越山海。
亲爱的教育同仁,我们的精彩就在我们身边,就在这平凡的教育舞台。美丽的中国梦,就深深地扎根在我们脚下这方热土。时代在进步,社会在发展,伟大的祖国也向我们发出了更具青春活力的召唤“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋”,看我少年“前途似海,来日方长。”
来吧,让我们一道担起中华的脊梁,不辱使命,不负重托;来吧,让我们一同融入这伟大的洪流中,沐风历雨共成长;来吧,向着自己和伟大民族的美丽梦想,为着共和国的荣光,让我们同心同德,一往无前!
我的演讲完毕,谢谢大家!
教师中国梦演讲稿大全(19篇)篇十六
尊敬的各位领导,各位朋友们:
大家好!我是xxx。来自xxx镇xx幼儿园,今天很荣幸能够站在这里,我演讲的题目是:劳动美成就中国梦。
今天,世界上崛起了这样一个伟大的民族,她走过了5千年的风风雨雨,她孕育了无数的英雄儿女,她书写了浩瀚的人类文明。她,就是我们可爱的祖国,一个响彻世界的名字—中国。而这一切的一切都源于她世世代代儿女们的辛勤劳动。
在每一个中华儿女的心中,都拥有着一种梦想,虽然看似平凡无奇,但汇聚在一起却闪耀着灵动的光芒,其名曰中国梦;在每一个中华儿女的心中,都拥有着一种追求,虽然看似微不足道,但紧握在一起却辉煌着绚丽的篇章,其名曰劳动美。在每一个中华儿女的心中,都涌动着一种激情,凝聚在一起却能使祖国永葆青春永不衰老,齐名曰改革创新。没有梦想的民族是悲哀的,可幸我们有中国梦;没有劳动的民族是堕落的,可喜的是我们信劳动美,没有创新的民族是缺乏灵魂的,可敬的是我们有改革创新。
劳动创造了奇迹,让异想天开都成为现实。《西游记》中的孙悟空,一个筋斗就能飞十万八千里,而今天,当代的英雄——中国航天人杨利伟、聂海胜、翟志刚、刘洋、王亚平等,一个个乘坐中国制造的神舟飞船遨游太空,”坐地日行八万里“。圆了中国人的飞天梦!传说中的嫦娥能飞奔上月,今天,中国的嫦娥一号、嫦娥二号、嫦娥三号姐妹仨先后畅游了月宫,圆了中国人的探月梦!传唱至今的妈祖治河妖让河水乖乖听话。今天,南水北调等一个个宏伟的治水治山工程,圆了中国人的兴利除患、驾驭江河梦!
那么中华民族这许许多多美好的梦,神奇的梦,甚至是”异想天开“的梦,为什么个个都能美梦成真呢?那是因为,中华民族经历了千百年血与火的磨练,那是因为,中华民族是一个勤劳智慧的民族,那是因为,世世代代的中国人坚信劳动能创造世界、创造美好生活。
教育是民族振兴和社会进步的基石,是一个国家最独特最重要的财富,是一个民族最稳定最持续的力量。让人民满意的教育,必然是同时令世界美好、国家强盛、民族强大、个人幸福的教育。
家是最小的国,国是最大的家。中国梦,就是一个由国到家的过程,每个人都是中国梦的筑梦者。在中国梦的筑梦大军中,我们xxx镇中心幼儿园只是其中的一支蚁族,然而,为了实现”更好的幼儿教育“这个梦想,我们40多个姐妹始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难、永不满足的精神,成为筑梦大军中一支顽强的力量,一步一个脚印地踏上筑梦征途。
没有创新的思想,就不会有创新的教师,没有创新的教师,就不可能教出具有创新思维、富有创造性的学生来。如果说九年制义务教育是基础,那么学前教育就是基础的基础。每一名幼师,都要意识到自己肩上的改革创新责任,我们不能简单地教给学生知识和技能,而是在奠定一个国家的基石,是在塑造一个民族的未来。只有坚持不断的改革创新,创新我们的教育思想、教育理念、教育方法,使我们的幼教与世界接轨,才能使我们国家创新人才辈出,才能实现我们的中国梦、教育梦、成长梦。
记得我的一位乡村中学老师曾说过:”血液里没了学生,我的心脏将不会跳动。“一句质朴的话,却道出了教师的神圣责任感。教育的责任,在每一个充满乡村幼教热情的教育者心中流淌。也许我们的工资还不高,待遇还不优越,也许我们的薪酬还抵不上富婆的一盒化妆品,但因为我们心中有梦,所以我们乐于清贫,甘愿淡泊。
我们老师是园丁,我们要用心浇灌和培育祖国的花朵;是蜡烛,要在自己的平凡岗位上默默奉献自己的青春,照亮下一代前进的道路;是辛勤耕耘的劳动者,我们要志存高远,敢为人先,立鸿鹄志,做中华梦,展大鹏翅,圆中华梦;用我们的劳动和创新精神铸就中华民族的伟大复兴!
放飞吧,梦想!
用我的辛勤汗水创造梦——我的中华梦!用我的智慧实现梦——我的中国梦!用我的创新成就梦——我的幼教梦!谢谢大家!
教师中国梦演讲稿大全(19篇)篇十七
做个有思想的教师,何其难啊!有人说,教育的理想与梦想是天使,而教育的现实与困境是魔鬼,这话一点不假。应试教育、功利主义、分数崇拜、知识授受主义的混血儿手持魔棒,折磨着教师的意志,讥讽着教师的良知,压抑着教师的创造。魔鬼当道,天使避难了!我想,在极易出现“教师职业倦怠”、浮躁不安且教育功利主义盛行、呈现出“教育悲情时代”的今天,做一个有思想的教师是多么地难能可贵!因为,做个有思想的教师,需要心中有梦想,胸中怀信念,需要坚守教育的良知与底线,需要与现实和困境抗争。
思想是行动的指南。思想有多远,我们就能走多远!一个有思想的教师,不会照本宣科,不会按部就班,不会人云亦云,不会仅仅成为“传声筒”,不会仅仅教给学生“一碗水”,不会替教参编写者教书而忘却了自己才是真正的教育家。一个有思想的教师一定是学生喜爱的教师,一个有魅力的教师,一个有精神感召力的教师。
你想成为一位有思想的教师吗?那就让我们赶快去读书,赶快去研究,赶快去反思,赶快去总结,赶快去提炼,赶快去合作,赶快去破除对权威的迷信,赶快去找回梦想和理想、信念和信心,赶快去成为你自己!
教师中国梦演讲稿大全(19篇)篇十八
各位领导、各位老师:
大家好!
展翅高飞,是鸟儿的梦;自由奔放,是骏马的梦:百花盛开,是春日的梦;教书育人,是我的梦。梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的,是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦,我的梦—教师梦。
清晨,当第一缕阳光照射着我的时候,我迎来了崭新的一天,在这一天中,我和我的学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日,不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间,我抱怨、埋怨过,试图想要放弃、逃脱过;可就在我真正想要放弃的那一霎那,我才发现我不能,不能这样做。在心底的一个声音告诉我:要坚持,为了梦想,再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地,我意识到了我已经放不下了,我深深的爱上了他们,爱上了这个职业。
我所带的班级就是一个剧组,我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色,爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演,我精心设计着生动的情节、典型的角色,动人的故事奉献给63位演员。
想到自己培育的是祖国的花朵,祖国的未来,我怎么能够放弃,应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们,让他们学习到知识,长大后去实现自己的梦想;想到将是用自己的知识灌溉祖国的未来;将是用自己的心血去呵护明天的希望,使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福的涟漪。
老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸,听到家长们满意的答案,我顿时感到自己身上所肩负的责任,任重而道远。为了祖国的未来,为了民族的希望,也为了下一代的中国梦,我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。
初初茅庐的我,讲课水平也不高,讲课内容也没有激情,也没有把学生管理的服服帖帖,但在我的心中怀有一份信仰,一份激情,一份奋斗,这些处处弥漫着中国梦的味道。花开四季添特色,潮涌九州涌风流。为了国家的繁荣昌盛,为了实现中华民族的伟大复兴。让我们融入国家和民族的伟大事业,学会承担自己的责任,在追求理想,为国奉献中,激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦!
教师中国梦演讲稿大全(19篇)篇十九
梦想,是生活的;梦想,是你美好的憧憬;梦想,是你理想的翅膀拥有梦想才拥有未来。每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。改革开放以来,随着我们国家紧急的飞速发展,综合国力日益增强,国际地位显著提高,我们现在有底气,也有能去畅想我们自己的中国梦。没有梦想的人成不了大器,我的梦想就是能够成为一名教师,一个普普通通的人民教师。
有人说中国是一个难以创新的国家,因为中国没有梦和敢做梦的人,中国自古以来的中庸之道使得有胆量走在人们前面的人少之又少;有人说中国人的处世风格是世界上最现实的,只要有利可图,那总少不了中国人的身影。但是,翻开历史,中国和中国人是不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放,万户的奔月更是表现了追求的大胆探索,从秦汉的明月到唐明的关城,中国人的梦不但一直在做,而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击,于是我们有了引以为傲的四大发明,有了浩若烟海的文学艺术,成就了中国的伟大和不同凡响。美国梦成就了今日美国,那么未来中国就更需要中国梦来成就她将来的辉煌。我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气,需要我们克服现实的障碍,需要我们努力实现梦想的信心。跳出既有思维和生活的范式,走出现实的压抑,在生活中去寻觅真善美的踪迹,在生活中重造梦中的美好。中国梦是中国要有梦,中国人要敢做梦。因为有梦就有创新,有梦才有未来。中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始!
教师有什么骄傲的?我来给你细数:1、每年至少有三分之一的时间自己支配。2、相当纯洁的人际关系3、社会地位必须有。第4点也是最欣慰的一点,年龄增长与工资增长成正比。
回头看看。儿时写作概率最高的题目,除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》,小时候,我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡,没错,当一名老师。似乎这个梦想就是为了作文课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的,我们长大了,无意中,我实现了儿时的梦想。才发现最初的梦想才是最真实的,也是最可靠的。
挫折,我们都经历过。人的性格多种多样,家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况,我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解,我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实,这很蠢。别人的一句话,一句评论就生气半个月,现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢?与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧!面对不断进步的自己,我才能感到骄傲。
我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣,如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号,我会惭愧。我想让他们快乐学习语文,在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应,我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们,我拥有他们,所以我骄傲。
二十五年了,没有哪个人生阶段比现在更乐于学习,有压力才有动力,从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个女孩子大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任对付、差不多、还可以这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错,都教训我下次得思考,要琢磨,需谨言慎行。是的,我要干好我的工作,要在这个校园扎根,要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。
谢谢大家!