通过写培训心得,可以增强自己的学习自觉性和深度思考能力,提高学习效果和培训水平。培训心得的范文收集了我在一些培训课程中的一些学员的总结和心得,对我有很大的启发。
2023年作业基准培训心得(模板18篇)篇一
作为一名化学爱好者,我一直深知练习对学习的重要性,因此我报名参加了一次化学作业培训班。在这次培训中,我收获颇丰,得到了许多宝贵的经验和知识。下面我将分享我的心得体会。
首先,我发现参加化学作业培训能够提高我的问题解决能力。在平时的学习中,遇到难题时我总是犹豫不决,不知道如何下手。但在培训中,老师教会了我一些思考的方法,比如根据题目中的关键词进行分类、找出问题的关键点等。通过这些方法,我学会了有目的地思考问题,能够更快地找到解题的思路。这不仅对化学作业有帮助,对于其他学科的学习也有着积极的影响。
其次,培训中的讲解让我对知识点有了更深入的理解。在平时的学校课堂上,老师通常只会讲解课本中的内容,而培训班的老师们会讲解更多的例题和拓展的知识。他们解释得很详细,让我对化学的各个知识点都有了更深入的理解。这种深入的理解能够帮助我更快地掌握新知识,提高学习效率。
第三,通过培训,我认识到合作学习的重要性。在培训班中,我们通常会有小组作业,每个小组的成员都要分工合作完成任务。这样的学习方式让我们能够相互交流、互相学习,相较于独自解题,效果更好。我发现,在和其他同学一起讨论问题时,我常常能够从他们的观点中获得启发,进而加深对问题的理解。通过和同学进行合作学习,我的化学水平得到了大幅提高。
另外,培训中的练习让我对化学作业有了更全面的认识。平时的学校作业通常只涉及到课本中的一小部分内容,而培训班的作业要求更高、更丰富。不仅涉及到课本上的知识点,还会有一些应用题和拓展题。这种练习让我对化学的各个方面都有了更深入的了解,并且能够更好地应用于实际生活中。这样的练习培养了我的复杂问题处理能力,提高了我在考试中的应对能力。
最后,我深刻认识到化学作业培训对我的学业发展起到了重要的促进作用。通过这次培训,我不仅掌握了更多的化学知识,还收获了一些学习方法和解题思路。这些宝贵的经验和知识将成为我未来学习路上的利器。我相信,在这次培训的基础上,我能够更好地面对学习和作业,取得更好的成绩。
总结起来,化学作业培训是我学习化学过程中的一次宝贵经历。通过这次培训,我不仅提高了问题解决能力,深入理解了知识点,学会了合作学习,还对化学作业有了更全面的认识。这些心得与体会将成为我未来学习的指南,助力我取得更好的学术成绩。我希望通过我自己的努力和这次培训的收获,能够成为一名优秀的化学学者,为科学事业的发展做出一些贡献。
2023年作业基准培训心得(模板18篇)篇二
从教二十一年,担任了二十年的小学班主任,一直都是管理着班里的几十名学生,一直都本着“看好自己的门,管好自己的学生”的观点,只要学生不出安全事故,就万事大吉。然而现在,从一个班主任转为负责一所幼儿园的负责人,管好两三百人的担子让我不敢想象该如何开展工作,一所新办的公立幼儿园,师资的缺欠,设施的缺乏,工作开展是那么的令人感到力不从心。整日既忙于带班又忙于处理千头万绪的琐事。第一次参加这样国家级校园安全管理远程专题培训,那份激动与好奇的心情更是无以言比。怀着一颗忐忑的心进入界面,注册、进入自己的班级台,我的内心激起了阵阵波澜,久久不能静。震撼心灵的校园安全案例,触目惊心的学生伤亡数字,发人深思的安全教育问题,使我深刻感受到加强校园安全工作刻不容缓。以前总以为身为校长,学校管理工作只要做到“以质量求生存,以效益促发展”便可无悔。如今,血淋淋的事实让我对自己的工作性质进行全面的审视--生命不保,何谈教育?身为园长,应该从思想上、行动上切实把安全工作放在学校的首要位置,把幼儿的安全,教师的安,学校的和谐作为一切工作的准绳。安全事无大小,安事关千家万户!哪怕是日常工作的细微之处,身为园长也不能存有侥幸心理,麻痹大意、玩忽职守的做法是对全校师生的不负责,是对教育的最大漠视!
在校园安全管理培训中,我认真学了几位教授专家的安全教育讲座,对学校安全工作管理方面的知识有了较为深刻的认识,增强了对安全的防范和处置能力。
同时,我也希望在这个台学得到更多的安全管理知识,结识更多的同行们,让自己在这个学的台的过程中有一个全新的收获,有渴望的求知欲,相信会在这个台里也有一个新的成绩。
2023年作业基准培训心得(模板18篇)篇三
在一个完整的教学过程中,课堂中的学固然非常重要,但是合理的作业练却能够使学生成绩更上一层楼。所以,为了让自己的教学质量和学生更好的掌握知识我们要科学的布置课堂小练和课后作业。
在我们进行正常的课堂教学时,我们可以在课堂里穿插重要知识点的小练,让学生能够掌握并应用。课堂小练能够活跃课堂气氛,而且能够调动学生的学主动性,体现学生是学的主体。所以在选择课堂小练的时候我们要根据学生的学程度和兴趣爱好来选择,比如小练可以生动有趣,贴生活,而且能够很好的体现这节课的核心内容。课堂小练的形式可以多种多样,但我认为最好是能够让所有学生都参与其中,所以讨论、合作探究的开放性题很适合作为课堂小练来使用,作为合格的教师我们时要多注意收集类似的题。
课后作业是教学环节中必不可少的一环,因此我们教师要充分重视课后作业布置的方法。首先,课后作业的量我们要适量选择,不是说学生有多少课后练题我们就让学生做多少,否则就会出现学生一直在抱怨作业堆积如山的状况,容易出现倦怠心理。甚至可能导致学生互相抄作业,从而导致学成绩下降。我们可以根据我们所讲内容来制定作业的量,如果一节课的内容是历年考试的重点,那么教师就需要适当加大作业的量,但我们要从学生已有的水出发,对练册上面的题进行精简,而且我们要通过其他渠道来给学生挑选合适的题。
然后,每个班里的学生的程度不一样,所以在布置课后作业的时候我们要考虑到这一点,不能让作业太难,作业难度太大可能导致学生的自信心受到打击,很难找到学的乐趣,而且也很难有效地掌握知识。所以我们可以在作业中留下选做题,让学有余力的学生去探究尝试。作业的难度太小则容易导致重点知识掌握不够充分,这样对学生成绩的提高也没有益处。所以好的课后作业一定是难易适中,有难有易,能够让学生对所学知识有自己的体会和感悟。
作为合格的人民教师,我们的责任就是让学生掌握知识。因此,在我们不断探究和改进教学方法的同时要不断总结布置课后作业的经验,让学生最有效的在作业中获得知识和经验。
2023年作业基准培训心得(模板18篇)篇四
高铁的足音离我们越来越近,全局各单位正紧锣密鼓地开展职工培训,制定安全措施,做好高铁开通运营的各项前期准备工作。
眼下,各单位对正式职工的安全培训可谓认真细致,尽心尽力,但对劳务工、农民工、临时工的培训则有疏漏。这样的疏忽极易埋下事故隐患和安全风险。
随着企业改革不断深化,近年来企业用工制度越来越灵活,劳务工、农民工、临时工、季节工和正式工人一样担当起铁路发展的重任。跟铁路“正规军”相比,他们在素质、文化、技能方面存在明显差距。近期发生的几起事故,主要责任人都是农民工,这不得不引起我们警醒。窃以为:随着高铁的足音越来越近,我们要引以为戒,深刻吸取事故教训,在抓好正式职工培训的同时,也要把农民工、劳务工、临时工纳入培训范围,普及高铁安全知识,使之了解和掌握什么是安全红线,什么是“高压线”,提高其应急处理能力。同时,农民工、劳务工、临时工也要主动学习,自觉学习高铁有关知识,在工作中遵章守纪,虚心请教,不耻下问,不拖高铁工作的后腿。
高铁连万家,安全你我他。各单位要尽快行动起来,采取补强措施,把农民工培训这块“短板”补齐,让农民工和我们一道共保安全,共享安全,为铁路发展出力。
12月9日中午,保健医文清老师给我们进行了《幼儿园安全知识》的培训,通过这次讲座,使我们的老师们对安全知识有了更加全面的了解,对校园安全工作的开展有了更深的认识。
作为幼儿教师要了解幼儿意外伤害发生的要素是哪些,才能有针对性地加以防范。充分了解幼儿意外产生的一些相关知识,在保证幼儿安全的情况下,仍能提供给他们最大的游戏和学习空间,而不是以安全为借口而限制孩子。
在以后的工作中我们要正确认识和对待幼儿园安全问题,用专业的关爱和不懈的安全教育,来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。
为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神,全面提升员工的整体素质,强化职工的安全意识,确保实现全年的安全目标和生产任务,公司从元月16日-18日开始对公司各部门及一线生产骨干进行安全生产知识培训,大力宣扬“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解,学员认真地学习了相关知识,学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强,现将此次培训的主要工作总结如下:
一、领导重视,组织健全,是安全生产知识培训取得成功的保证。安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神,广泛开展学习活动的一个重要组成部分,是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视,专门在办公会议上强调了各部门责任,质量安全部制定了培训方案和具体实施计划,并与公司各部门进行了协商沟通,同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开,督促各部门及生产一线员工参加培训,责任到人,培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础,整个培训过程中,员工积极响应,培训热情很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。按照公司培训要求,授课人认真编写了相关教案,质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中,培训采取集中培训和自学相结合的形式,员工培训过程历时两天半,共有39名员工参加,基本实现了停泊待工项目部安全责任人、船长培训率达到98%。
二、培训内容实在,形式多样,突出结合安全意识、安全风险及施工实际,这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案,针对公司施工实际情况,突出了海上施工相关安全方面的内容。同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材,对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立,传授了海上防火救生的方法与策略等等。在培训授课中,授课人利用投影仪,通过生动的画面,详细的介绍相关的法律法规,并结合一个个真实的案例,给员工分析事故原因,教育大家防患与未然,提高预防事故的意识和能力,减少或杜绝事故发生。
三、严格考核,奖惩分明培训过程中,质量安全部对学员进行了严格地考勤,每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用人力资源部拟定的试卷,考试成绩和员工的绩效挂钩,并对考试前七名及全出勤率的学员给予了物质奖励。这次培训考试的参考率达到80%,合格率达到88%。
四、深入调查,收集意见在培训过程中,质量安全部及时就此次培训的效果及公司安全方面的工作情况,在所有参加培训人员中进行了问卷调查,共发放问卷调查表27份,收回27份,反馈率达100%,职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议,质量安全部对意见和建议进行了归纳总结。
通过此次培训学习,员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步,通过活动的开展,加强了企业员工凝聚力和向心力,提高了员工的集体意识,培养了员工敬业爱岗的精神。
五、存在的问题和建议。
本次培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生产知识培训工作中,主要存在的问题如下:1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训。2、培训参与的人员不积极,培训时间短,公司各部门经理、职员及项目经理参与度不高,内容形式还有待充实。3、个别员工对培训的意义认识不足,对培训重视不够。建议在今后的安全生产知识培训中,增强对员工实际操作能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求。
安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务,关系到公司稳定健康的发展,任重而道远,今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作,使公司的安全培训工作再上新台阶。
自从听了专家关于校园安全的讲座,我的心灵产生了很大的震动,也更加深刻地体会到了校园安全的重要性。作为一名校长,我深感肩上的责任重大。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作:
第一方面,制度保证措施必须到位。
1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还要与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
二、加强对师生的安全教育,培养自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校要组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校要积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
三、加强检查,消除隐患,及时整改。
学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次,要重点检查学校的水、电、小卖店、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方,发现问题要及时采取措施,限期整改,必有达到学校和上级规定的安全标准,保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。
2023年作业基准培训心得(模板18篇)篇五
课外作业就是为巩固课堂教学效果而设计的一种很好的复习方式,如何布置比较合理,效果最佳。
一个班的学生,由于先天或后天的影响,总是存在着不同程度的差异,接受和掌握知识也有快有慢。针对不同的学生布置同样的作业,难度大的差生受不了,难度小的优等生生吃不饱。量多对优等生如鱼得水,一挥而就,对差生便会弄得焦头烂额,最终还是完不成任务,达不到目的。因此,布置作业时,应灵活地面对不同学生,从数量、难度、形式等方面给予不同的分配,满足不同程度的学生需求。如抄写生字,目的是为了写好生字,会听写、默写,对于能写好、会听写、默写的学生,可以免抄。而对于记忆力稍差一些的学生,可抄到能默写为止,而不必强调以遍数为标准,而应强调将字写好,写端正,写美观,这样会提高他们的积极性。
以前,我总是认为作业是课堂的延伸,巩固课堂上所学知识,让知识升华的单一过程。在布置作业时,不是抄就是背。结果学生对这类单一枯燥的作业,毫无兴趣,只是机械的乱做一气,失去了作业应有的意义。我认为作业不应只是单一枯燥的文本,而应该是富有色彩、能激发学生进行多方面的感官体验.于是,我在布置作业时,精心设计,不仅使学生的知识得到升华,而且也要锻炼学生的观察能力、动手能力、思维能力,创造能力,真正把静止不动的作业变成动的、活的、有用的。才能有效的促进课堂教学,真正丰富学生的知识,提高学生的能力。在语文方面,布置作业应该把语文学习与现实生活联系起来,让作业成为联结语文教学与社会生活的纽带,让作业生活化、社会化,人文化。如今大多数儿童都是独生子女,他们在家里娇生惯养,过着衣来伸手,饭来张口的日子,在社会上交际能力弱,缺乏理事能力。不懂得为他人着想,目光仅仅囿于家庭、学校中。针对这些情况,我有目的的精心安排作业内容,利用适当的时候对学生进行教育。如利用“母亲节”、“教师节”,鼓励学生自己制作小制作,或画一副画写上最喜欢的话,献给亲爱的妈妈或最敬爱的老师,使其学会感恩。重阳节,布置学生为社区里老人过节等,让学生在完成作业的过程中,受到关心他人,尊敬老人的教育,利用作业对学生进行了思想教育,也为学生的全面发展奠定了基础。
1、课外作业的创新布置常常因为硬件条件的跟不上而流于形式。讲授完“角度”单元的《古诗两首》,我这样布置作业:第一类作业工整抄写古诗两首,将诗歌的意义及作者简介整理出来;第二类作业要求默写古诗两首,同时结合诗歌意义及听课的感受自己画出两首诗歌描绘的景色意境;第三类作业要求工整默写古诗两首,在第二类作业的基础上用你自己的语言来对你所作的画进行即兴描述。我给了孩子们两天时间让他们完成。周一收到的作业却让我大跌眼镜。一方面学生的思维方式不开阔,雷同作业较多;另一方面由于他们在底下未能做多方面的收集整理工作,所以三类作业的层次并未拉开。
2、分层作业的布置需要教师及时的指导和帮助。农村孩子很多家里没有电脑,他们接触知识的程度很有限。分层作业很大程度上需要孩子们多去涉猎课外知识,运用身边的一切资源去为自己一次精彩的作业服务。这就需要老师在旁边提供帮助。比如说推荐网站,推荐书籍,还有动手制作一些作业时需要老师在旁边相机指导。一次有益的尝试让我发现了分层布置作业的优点,同时也让我看到了作业布置方面我们所欠缺的东西。在以后的教学工作中,我会继续对其进行探索,找出更好的更适合学生的方法来。
2023年作业基准培训心得(模板18篇)篇六
高铁的足音离我们越来越近,全局各单位正紧锣密鼓地开展职工培训,制定安全措施,做好高铁开通运营的各项前期准备工作。
眼下,各单位对正式职工的安全培训可谓认真细致,尽心尽力,但对劳务工、农民工、临时工的培训则有疏漏。这样的疏忽极易埋下事故隐患和安全风险。
随着企业改革不断深化,近年来企业用工制度越来越灵活,劳务工、农民工、临时工、季节工和正式工人一样担当起铁路发展的重任。跟铁路“正规军”相比,他们在素质、文化、技能方面存在明显差距。近期发生的几起事故,主要责任人都是农民工,这不得不引起我们警醒。窃以为:随着高铁的足音越来越近,我们要引以为戒,深刻吸取事故教训,在抓好正式职工培训的同时,也要把农民工、劳务工、临时工纳入培训范围,普及高铁安全知识,使之了解和掌握什么是安全红线,什么是“高压线”,提高其应急处理能力。同时,农民工、劳务工、临时工也要主动学习,自觉学习高铁有关知识,在工作中遵章守纪,虚心请教,不耻下问,不拖高铁工作的后腿。
高铁连万家,安全你我他。各单位要尽快行动起来,采取补强措施,把农民工培训这块“短板”补齐,让农民工和我们一道共保安全,共享安全,为铁路发展出力。
12月9日中午,保健医文清老师给我们进行了《幼儿园安全知识》的培训,通过这次讲座,使我们的老师们对安全知识有了更加全面的了解,对校园安全工作的开展有了更深的认识。
作为幼儿教师要了解幼儿意外伤害发生的要素是哪些,才能有针对性地加以防范。充分了解幼儿意外产生的一些相关知识,在保证幼儿安全的情况下,仍能提供给他们最大的游戏和学习空间,而不是以安全为借口而限制孩子。
在以后的工作中我们要正确认识和对待幼儿园安全问题,用专业的关爱和不懈的安全教育,来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。
为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神,全面提升员工的整体素质,强化职工的安全意识,确保实现全年的安全目标和生产任务,公司从元月16日-18日开始对公司各部门及一线生产骨干进行安全生产知识培训,大力宣扬“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解,学员认真地学习了相关知识,学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强,现将此次培训的主要工作总结如下:
一、领导重视,组织健全,是安全生产知识培训取得成功的保证。安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神,广泛开展学习活动的一个重要组成部分,是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视,专门在办公会议上强调了各部门责任,质量安全部制定了培训方案和具体实施计划,并与公司各部门进行了协商沟通,同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开,督促各部门及生产一线员工参加培训,责任到人,培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础,整个培训过程中,员工积极响应,培训热情很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。按照公司培训要求,授课人认真编写了相关教案,质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中,培训采取集中培训和自学相结合的形式,员工培训过程历时两天半,共有39名员工参加,基本实现了停泊待工项目部安全责任人、船长培训率达到98%。
二、培训内容实在,形式多样,突出结合安全意识、安全风险及施工实际,这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案,针对公司施工实际情况,突出了海上施工相关安全方面的内容。同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材,对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立,传授了海上防火救生的方法与策略等等。在培训授课中,授课人利用投影仪,通过生动的画面,详细的介绍相关的法律法规,并结合一个个真实的案例,给员工分析事故原因,教育大家防患与未然,提高预防事故的意识和能力,减少或杜绝事故发生。
三、严格考核,奖惩分明培训过程中,质量安全部对学员进行了严格地考勤,每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用人力资源部拟定的试卷,考试成绩和员工的绩效挂钩,并对考试前七名及全出勤率的学员给予了物质奖励。这次培训考试的参考率达到80%,合格率达到88%。
四、深入调查,收集意见在培训过程中,质量安全部及时就此次培训的效果及公司安全方面的工作情况,在所有参加培训人员中进行了问卷调查,共发放问卷调查表27份,收回27份,反馈率达100%,职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议,质量安全部对意见和建议进行了归纳总结。
通过此次培训学习,员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步,通过活动的开展,加强了企业员工凝聚力和向心力,提高了员工的集体意识,培养了员工敬业爱岗的精神。
五、存在的问题和建议。
本次培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生产知识培训工作中,主要存在的问题如下:1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训。2、培训参与的人员不积极,培训时间短,公司各部门经理、职员及项目经理参与度不高,内容形式还有待充实。3、个别员工对培训的意义认识不足,对培训重视不够。建议在今后的安全生产知识培训中,增强对员工实际操作能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求。
安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务,关系到公司稳定健康的发展,任重而道远,今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作,使公司的安全培训工作再上新台阶。
自从听了专家关于校园安全的讲座,我的心灵产生了很大的震动,也更加深刻地体会到了校园安全的重要性。作为一名校长,我深感肩上的责任重大。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作:
第一方面,制度保证措施必须到位。
1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还要与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
二、加强对师生的安全教育,培养自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校要组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校要积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
三、加强检查,消除隐患,及时整改。
学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次,要重点检查学校的水、电、小卖店、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方,发现问题要及时采取措施,限期整改,必有达到学校和上级规定的安全标准,保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。
县教育局及公安局组织了全市中小学生安全负责同志为期3天的“校园安全培训”班,我对此次培训印像非常深刻,深觉肩上的责任进一步加重。在此,我谈谈个人对学校安全工作的体会:
一、加强组织领导,落实安全工作责任制。
我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
为确保安全工作的正常开展,我校制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。
二、强化安全教育,树立安全意识。
安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、安全专业知识竞赛等。
假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。克服四种心理,即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性;营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围,使我校的每一个角落不流一处死角。
通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
三、采取切实措施,创建“平安、和谐校园”
开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分困难的情况下,挤出资金,进行校园安全整改,覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地发展。
四、建立各种报告制度,加强安全管理。
1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度,制定了《学校安全自查范围》。
2、重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。
严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。
总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
五、突出学生安全重点,抓好学生安全管理。
1、严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园(包括节假日)不能骑车,学生进出校门时均有学生文明礼仪岗在校门口进行检查。
2、加强课间管理,课间、中午安排有一名值日教师到各班巡视,杜绝学生在课余时间滋生事端。
3、进一步发挥校外辅导员的作用,邀请校外辅导员经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。
4、崇尚科学文明,反对封建迷信。
5、加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。
6、加强对学生防煤气中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。
总之,在学校要创设安全稳定的学习生活环境,全面提高教育教学质量,全面推进素质教育,把安全工作列入学校工作的重要议事日程,扎实工作。才能建立“平安、和谐校园”。
2023年作业基准培训心得(模板18篇)篇七
在当今社会,女团的崛起可以说是一股强劲的潮流。这也吸引了大批的年轻女性去学习和尝试成为一名女团成员,然而,成为一名出色的女团成员并非易事,需要在诸多方面不断的努力和练习。而女团培训作业就是这其中重要的一环。在参与女团培训作业过程中,我有许多体会和收获,在此与大家分享。
女团培训作业是女团培训时的必修课程,其目的在于训练学员的歌唱和舞蹈技能、舞台表现力以及团队协作能力。在女团培训中,作业的重要性不言而喻。作业不仅让学员更好的掌握技能,更是一种训练,锻炼学员在学习阶段养成自我约束和习惯。
在参加女团培训时,我也经历过各种各样的作业。其中有些作业固然很有趣,却也相当有挑战性。例如,我们被要求一周之内编排一支4分钟的舞蹈、创作一首歌曲并进行演唱、模仿技能等等。通过这些作业,我学到了许多关于舞蹈、唱歌等方面的知识,也增强了我的工作能力、学习态度和解决问题的能力。
女团培训作业的重要性在于它不仅可以让学员更好的掌握技能,更是一种训练,锻炼学员在学习阶段养成自我约束和习惯。通过参与各种各样的作业,我学到了很多,成为了更好的自己。在学习过程中,我也认识到了自己的不足,因此我也更加积极的学习,不断努力改进自己。
结论:
女团培训作业虽然有些苦涩,但它能够让我们学到很多。在参与过程中,我不仅锻炼了自己的技能,更是在心理上得到了很大的提升和辅导。所以学员们不仅要努力完成作业,更需要将完成作业的精神延续到日常生活中,成为更加优秀的人。
2023年作业基准培训心得(模板18篇)篇八
参加这次的暑期培训,我也是感受到作为高中的老师,的确有挺大的压力,但是在这压力之下,成长也是会更快,收获也是会更多的。此次的培训也是听老师讲了很多,自己也是有一些体会。
的确作为高中的老师,面临的是学生的高考,即使是教高一高二,其实也是有着一些压力,希望学生们学好,从而有更好的基础和准备去面对这人生非常重要的时刻,去考取好的成绩。此次培训,我也是清楚,也是要为了之后自己进入高三教学而做好准备,随着班级一起前进,从高一到高二的教学,自己也是变得更为成熟和稳重了,对于教学的方法也是有了很多,自己做好了工作,但是在此次的培训里面确是可以看到自己其实和优秀之间还是有蛮大的差距,要继续努力去进步的。特别是老师讲课的时候,对于知识的灵活运用,以及对于重点的把控,有些是自己做不到的,我也是在此次的培训里感受到,学到很多,让我清楚做好高三的教学不容易,但是也是在这些培训里面让我更有信心了。老师也是讲了很多高三教学的要点,我也是要去认真的体会,在之后工作里头运用好。
对于高三的教学,不但是学生有压力要去复习好,同时对于我们老师一样的也是有很大的压力,而在教学之中自己也是要懂得去缓解压力,并且多去和学生沟通,尽量的化压力为动力,让复习更加的主动和积极,而这也是我们要去继续做好的,此次培训里面老师也是讲了很多关于如何释放压力,如何去和学生沟通的技巧,我也是更懂得了,毕竟在高一高二的时候虽然也是有一些压力,但是并不是那么的大,而且学生也是有体育课,有其他的课来释放压力,不像高三,基本整年的时间都是会在复习之中,休息的时间少了很多,不但是环境如此,同时自己也是会在适应环境过程之中去给自己添加压力,也是需要我们老师去引导好他们才行的。
经过培训,我也是更懂得了作为高三的老师,真的有挺多的事情要去做,有压力不过也是更有动力,我也相信经过自己的努力,会去把学生教好,带他们去考出理想的成绩,从而迈入他们梦寐以求的大学。我也是要不断的积累经验,去得到成长和收获,工作之中继续的去学,去把此次的培训所学融入到实际工作里头运用好。
2023年作业基准培训心得(模板18篇)篇九
减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的同时,必须提高教学效率和增强学生身体素质,,姑且称之为“双减”背景下的“双增”。
一、增加课堂有效教学,向四十分钟要质量。
学校要根据学期、学年工作目标,制定专门的教学工作计划,完善教学调控的各项措施,有效统筹好每一个教学阶段的教学活动,增强教学管理的合理性和规范性。进一步完善以教学认真规范为主要内容的教师教学工作规范,落实教学活动的基本要求,优化教学活动的基本过程。教师必须认识备好课是提高课堂教学有效性的前提,在备课上多花一份精力,在教学中就会多产生一份效果。必须从学生的实际出发,深入挖掘教材,真正做到“备学生、备教材”;课堂是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道;作业练习是提高课堂教学有效性的调整点,是教学过程中不容忽视的一个环节,是课堂教学的延伸,学生通过完成作业,可以再次调整、强化认知结构,教师通过批改学生的作业,及时了解学习中的疑难,全面把握学生对所学知识的掌握情况,教师也可以借此找到自身教学的疏漏之处。
二、增加校园延时服务,提升学生身体素质《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中指出,减轻学生负担,根本在于全面提高学校教学质量,强化学校教育的主阵地。
学生在校园内就能学好、学透,家长们才不会想方设法地为孩子们报班补习。但孩子们如有个性化的补习需求,学校应该组织优秀教师,遴选高频和高质量关注点,开展集中线上线下答疑,让学生在答疑解惑中获得发展。对义务教育阶段,学校应该推行课后服务将5+2”模式,即每周5个工作日,每天至少2小时,结束时间与当地正常下班时间相衔接。延时服务不仅满足学习辅导的要求,更要注重开展体育运动、兴趣活动,德育美育教育,促进学生的全面发展。
一增:增加学生体育、艺术、户外运动和劳动的机会。减下来的时间用来增加学生在体育活动、美术、音乐等艺术类活动上的时间。
二增:增加学生体育、音乐、美术课外培训的时间和机会,鼓励学生参加体育、美育培训。
很多家长对于“双增”这个新名字可能有点懵,“双增”到底对学生是好是坏呢?
从学生角度解读:学校会更加重视体美音课程,特别是体育老师不会再“被生病”了,这些以前不被重视的课程再也不会被主科霸占,学生当然是高兴的。但是同时希望学校能够重视体育课的课程安排,现在很多学校的体育课是为了上课而上课,课程内容较单一。以前体育课很丰富,现在天气不好就让学生留在教室,临近考试赶紧安排学生跑步,如果真的是为了学生好,希望能完善课程体系,让体育课发挥真正的作用。
从家长角度解读:学生欢呼的同时家长却有点担忧,家长要面对的问题很现实,体育、艺术类培训班价格不便宜,比学科培训还贵,增加孩子参加体育、美育培训的机会意味着家长的经济负担也随之而来。其实家长当然希望培养孩子特长,只是经济条件有限,希望在增加培训机构的同时也能适当降低价格,让更多家长和学生消费得起。
“双减”和“双增”同时进行能切实地减轻学生学习的压力,帮助学生培养一个强健的体魄,同时还有助于提升学生的素养。
“双减“之下需要坚持面向学生群体素养的‘双增’:一是坚持面向全体,增加对每个学生成长的关注;二是坚持全面发展,增加对学生综合素养提升的关注。”
学校要以培养学生的沟通力、创新力、领导力、学习力四种能力为目的,着眼于“一人一艺,一生一技”,实施“每天一小时”体艺活动方案。全面整合并优化校本课程资源和形式,规范和完善课程设置与执行,实现了从面向全体、夯实基础,到面向分层、开阔视野,再到面向个体、丰富个性的课程联结,给学生提供了“更多元”、“更精准”的选择,将家长的“操心事”变成了“暖心事”。
学校要着力通过“加减乘除”法,切实减轻学生的作业量。“加”是根据学生学习情况,加学生自主开放作业;“减”是指老师减教辅材料,减机械重复作业;“乘除”是通过弹性式周末abc作业,去除孩子的超前培训和拔高训练,让孩子形成“乘”长型思维,真正的做到作业量减少,通过作业提升学生自主学习能力。
“双减“之下还需要提升师生能力的“双增”:一是增老师教学胜任力,二是增学生的学习力。
首先要提高教师课堂教学能力。通过新课标解读、备教学评模式的构建,紧扣学科核心素养,关注学生的学,让课堂高效,让学生做到真正的当堂“吃饱”。充分利用好延时服务时间,分层异步的布置作业,让不同层次的学生“吃好”。
其次要在教师学科素养真正下功夫。教师在提升学生的学科素养中扮演着重要的角色。提升学科素养的任务需要教师来完成,最终由学生来展现。教师具备的学科素养就显得尤为重要。教师的学科素养应包括以下几个方面:
(一)学科专业知识这包括所教学科的专业知识,扎实的心理学、教育学知识。
充分把握教材、发现教材的教学价值及文本本身的阅读价值。教师必须准确掌握自己所教学科的教学内容,能自主构建本科教学的知识体系,对于教材的重难点有清晰的把握,准确定位教学目标。教学目标规定教到什么程度,学到什么水平,在设计教学活动时能把握好度,并能透彻了解课程标准对本册教材的要求。激发学生学习、探索和创造的欲望、培养学生的科学精神和创造品质。
(二)教学的专业技能教师要具备纯熟的专业技能,即良好的教学能力。
1.创造有活力的课堂教师驾驭课堂教学的能力,直接影响课堂的活力。教师首先必须确立学生的主体地位,把课堂还给学生,走到孩子们中间去,与他们交流,沟通,倾听他们的心声,融合到他们中间去,打造一个融洽、和谐的课堂。
2.用心上好每一堂课如何上好一堂课才是课程改革的实质,教师应做好充分的课前准备,活化教材。在教学过程中,教师所提的问题应具有开放性,让学生有充分讨论与发展的空间和时间。对于学生的回答,教师要及时予以反馈,以增强学生的学习动机。在教学过程中可借助实物、多媒体等增强学生的体验。
3.不断地自我学习上课的学习过程转变成学生不断推出问题、解决问题的探索过程,并且能够针对不同的学习内容,选择接受、探索、模仿、体验等丰富多样的适合个人特点的学习方式。4.良好的科研能力一个不搞科研的教师,不可能成为一名著名教师,教师要从自己的教育教学实际中发现问题、分析问题、研究问题、解决问题,并且确立研究课题。通过搜集资料,与人交流,课题实验等活动,最终以论文的形式将自己的研究成果呈现出来。这就要求教师要不断地研读各种教育理论,不断提高自身的理论水平,为科研服务。
(三)特有的专业情感。
具有教师的专业情感是教师成为一个成熟的教育教学工作者的向往和追求。要对自己所执教的学科有着深深的眷恋之情,发自内心的喜欢,才能在这门学科的领域中有一番作为。是要做一名教书匠还是幸福的教育家,都需要自身的思考。正像苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中所写的那样:“你不仅是自己学科的教员。而且是学生的教育者、生活的指导者和道德的引路人。”
由此可见,要提高学科素养,教师既要具备深厚的本学科的素养,更要练就一身娴熟过硬的专业基本技能,二者是密切相关、缺一不可的,只有同时具备了这两个方面,才能确保顺利完成本学科的教育教学任务。
社会的发展需要创造型的人才,要培养创造型的人才,首先要有一定的学习力。学习力指在学习过程中对学科知识的接受能力,以及运用该学科知识解决实际问题的能力。“学习力”一般分为学习动力、学习毅力和学习能力等三方面。但从字面理解,很多人把“学习力”等同于“学习能力”,忽视了“学习动力”与“学习毅力”这两方面的内容。学生学习力的形成与个人的兴趣、学习氛围、和谐的师生关系、有效的学习方法有密切关系.......
学习力是指学习成果转化的能力,是人的学习态度、学习能力和终身学习的总和。只有将学习动力、学习毅力和学习能力三者合而为一,才能真正地拥有学习力。具有明确的奋斗目标、具备坚强的毅力、丰富的理论知识和实践经验对一个学生具备很强的学习力起决定作用。学生只有具备真正的学习力,才能真正的成才。
学生学习力的形成与个人的兴趣、学习氛围、和谐的师生关系、充足的学习时间与空间、有效的学习方法有密切关系。
“双减“之下更需要实现家校共育的“双增”:一是增学校和家庭的互相配合度,二是增家校双方的目标的一致度。
在孩子教育这条路上,老师和家长携手同行,彼此应该充分尊重与信任。没有家庭教育的学校教育、没有学校教育的家庭教育,都不可能独自完成培养孩子成才的使命。
家校共育,关键在“共”。学校和家庭的互相配合程度,影响着孩子的成长和发展。学校教育是主体,是对学生进行素质教育的最重要场所;家庭教育是基础,是对学校教育的必要补充。首先,老师应当尽职尽责,担负起教书育人的本职责任。同时家长也不应忘记,“父母是孩子的第一任老师”。学校教育不应当由家庭代劳,同样的,家庭教育也不能一股脑儿推给学校和老师。相互尊重、相互包容,家校合作协同育人,才能达到“1+12”的效果。那些关注孩子情感的交流、关于教育目的的探讨、关乎成长经历的分享等,都能在教师与家长之间架起一座心意相通的桥梁。
家校共育,目标在“育”。说到底,家校双方的目标是一致的,都是为了孩子健康成长、全面发展。真正的家校合作,需要学校尽可能调动学生家长参与学校教育的热情,获得家长对学校管理和发展的认同,也需要家长了解学校的教育教学目标,使家庭教育配合学校教育。在此基础上,划好家校共育的“经纬线”,厘清学校教育和家庭教育的任务分工、职责边界,才能各负其责、同向而行。
家长与老师有效配合,形成家校共育的整合优势,有助于为学生营造一个和谐的家庭环境和校园环境。各方不缺位、不错位,坚持问题导向、目标导向、效果导向,疏通家校共育不同步、不合拍的堵点,才能促进孩子健康成长,取得教育高质量发展的新突破。
双减工作下,学校需要提高课堂效率,开展作业革命,探索多元评价;学生需充分发挥自主学习意识与能力;家长需树立正确家庭教育理念,充分尊重孩子天性,形成家校共识,加强家校沟通,实现家校共育,共同促进学生全面发展。
2023年作业基准培训心得(模板18篇)篇十
随着Kpop的流行,女团逐渐成为当代年轻人的梦想。然而要成为一个成功的女团成员其实需要付出非常多的努力和耐心。从歌曲的编排到舞蹈的训练,从化妆的技巧到表演的技能,每一步都需要细细打磨,才能获得观众和粉丝的认可。这就要求女团的每一个成员必须具备足够的自我修养和自制力,而这一切的付出都离不开女团的培训作业。在此,我想分享一下我在女团培训作业中所得到的一些心得和体会。
首先,培训作业虽然看起来很繁琐,但是是一种难得的机会。在完成每项作业的同时,我们逐渐地了解到自己的精力和时间都应该如何确认和掌控。随着培训的深入,我们会发现一个个琐碎的任务都能够为我们下一步的训练和发展打好坚实的基础。在我们投入时间和精力的同时,也要始终坚持着自我学习和自我调整,不断完善自我。
其次,培训作业需要我们拥有扎实的基础和持久的耐心。在歌曲创作和舞蹈训练中,不可避免地会遇到难度较大的内容,而我们无法单纯地依赖记忆或是刻苦训练就能看到成绩。在这个过程中,需要的是持久的耐心和不断加强的技巧。因此,在完成每项任务的同时,我们需要时刻保持一颗平常的心态,在坚定地调整自我状态的基础上,提升自己的学习和表现能力。
第三,培训作业带来的收获不仅仅局限于技能和技巧的提高。在长时间而稳定地培训过程中,我们也逐渐形成了支持和鼓舞自己的内在力量,这些力量会在今后的成长和发展中发挥着重要的作用。同时,培训作业也会更加深刻地认识到别人的优点和缺点,根据彼此的特点来进行完善和配合,从而建立更加良好的合作关系。
第四,培训作业需要我们时刻提高自己的综合素质。不仅仅是歌唱和舞蹈,在造型、化妆等方面的学习也不可缺少。这不仅有助于我们更好地保持着良好的形象,同时也有助于我们更好地表达自我。这种综合素质的提高不只是培养我们个体内在的能力,还能帮助我们更好地了解和维护整个团队的形象,更好地服务于观众和粉丝。
第五,培训作业需要我们时刻坚定自己的追求和信念。在日复一日地完成着各种琐事之时,我们时常会遇到过于繁琐和乏味的工作,反而让我们的信念和动力出现了消沉。然而这时候,我们就更需要坚定自己的信念和追求。在这个过程中我们也不要忘记保持积极的心态,以平常的心态和愉快的心态去面对这些琐事,以全心全意的投入和专注去完成每一个任务。
总之,要成为一个成功的女团成员需要付出很多努力。然而,培训作业实际上是一个很好的机会,可以提高女团成员的技能和技巧,同时也能够建立起良好的合作关系。在完成每一项作业的同时,我们需要时刻保持平常的心态和耐心,以便更好地完善自我,提升自我表现能力。基于这些心得和体会,我相信下一步的训练和成长,我和我的团队将会迎来更好的展示和发展。
2023年作业基准培训心得(模板18篇)篇十一
11月16日,县教育局组织全县中层以上行政管理人员和班主任,在16个会场进行了一天全面的安全培训。培训内容丰富,有《先做人后做事,为创建安校园做出新的项献》《畅导文明驾驶,减少交通事故》《学校食品标准化建设,铸造食品安全铁打的营盘》等五个专题讲座。
建设和谐社,安校园、和谐学校是重要组成部分。“安全第一”是大家的共识,唐局长提出抓安全是“第一责任”,学校教育把安全放在头等位置是十分必要的。最,颁布的《中小学管理规范》把“安全管理”列为学校基础管理。安全教育是学校“安全管理”的核心,提高师生的安全意识和自我保护能力是学校安全教育的主要任务。作为分管安全的副校长,培训后我将从以下几个方面抓:
1、将本次培训精神传达到每一位老师,让全体教职员工充分认识到当前安全工作形势以及当前抓安全的重要性,进一步明确“一岗双责”的安全责任。
2、制定完善一套严密、完整、操作性强的安全管理制度和应急预案,进一步明确各个处室、班主任、教师、各管理人员的安全职责。
3、重点进行安全隐患的排查和整改,对一些安全隐患必须要有预见性,发现问题无论多少钱都必须及时整改到位。
4、加强学生安全惯的养成教育,通过主题班会、升旗、安全讲座、宣传板报等多种途径对学生进行安全教育。
5、对重点部位(门卫、食堂、楼道等)、重点时段(学生早晨到校、就餐、放学、寄宿生傍晚等)和重点工作(防溺水、防踩踏、交通、欺凌、食品安全等)进行重点教育和监管。
学校安全无小事,学校全体教职员工齐心协力,时时、事事把安全放在心上,从点滴小事抓安全教育,克服抓安全的“五种错误意识”,抓实、抓细、抓重点,“防、查、教、督”相结合,筑牢安全墙,确保校园安。
2023年作业基准培训心得(模板18篇)篇十二
学生作业,是学生在学校中必须完成的一项基本任务。然而,对于许多学生来说,作业常常成为他们的痛苦源泉。为了更好地应对作业这一挑战,许多学生选择参加作业培训。在我参加作业培训期间,我深有感触,以下是我对作业培训的心得体会。
首先,作业培训能够提供良好的学习环境。在我参加的作业培训班中,每位学生都十分专注于学习。这样的环境让我感到压力,同时也激励着我更加努力地学习。在这样的环境中,我可以更加专注于我的作业,不会被外界的干扰所打扰,这样做作业的效率自然就会提高。
其次,作业培训还能够为我提供及时的解答和指导。在学校中,老师人数有限,很难面面俱到地为每位学生解答疑问。而在作业培训中,每位老师都愿意耐心听取学生的问题,并及时给予解答和指导。对于我来说,这是一个宝贵的机会。每当我遇到难题时,我可以迅速得到解答,这样我就能更好地完成作业。
另外,作业培训还能帮助我形成良好的学习习惯。在作业培训班中,老师会定期检查每位学生的作业完成情况,并给予相应的反馈。这种督促和激励让我养成了按时完成作业的习惯。我意识到,只有跟上老师的进度,按时完成作业,才能真正掌握知识。通过培训班的帮助,我已经养成每天坚持学习的习惯,这对我的学业发展有着重要的影响。
此外,作业培训还能提供我与同学的互动机会。在作业培训中,我结识了许多志同道合的同学,他们和我一样都在努力提高自己的学习成绩。在互相交流学习的过程中,我发现自己的视野得到了拓展,对一些问题也有了更深入的理解。和同学们一起学习还能激发我内心的竞争意识,让我更加积极主动地学习。
最后,作业培训给了我一个学习的机会。在作业培训中,我接触到了更多的知识和学习方法,这些都是我在学校中无法获得的。通过作业培训,我学会了如何高效地管理时间,制定学习计划,并且能够更好地应对考试中的各种问题。这些学习技巧对我来说非常重要,将来也会对我的学习生涯产生积极的影响。
总之,作业培训给予了我许多宝贵的经验和帮助。它为我提供了良好的学习环境,提供了解答和指导,帮助我养成良好的学习习惯,提供了与同学的互动机会,并且帮助我学会了许多宝贵的学习技巧。通过作业培训,我不仅提高了自己的学习成绩,也培养了自己的学习能力。我相信,在未来的学习中,这些经验和帮助将继续发挥积极的作用。
2023年作业基准培训心得(模板18篇)篇十三
近日,我参加了一次水上作业培训,深感受益匪浅。在这次培训中,不仅学到了科学的水上作业知识和操作技巧,还深刻地体会到了水上作业的重要性和安全意识。下面,我将通过五个方面的介绍,分享一下我的水上作业培训心得体会。
首先,对于水上作业的重要性,这次培训给我带来了新的认识。水上作业是指在水中进行的各类工程活动,例如海洋开发、港口建设、船舶修理等。这些工作既复杂又危险,需要高度的技术水平和专业知识。而且,水上作业与陆上作业相比,具有更高的风险和不可预测性,一旦出现问题,后果可能会非常严重。因此,对于从事水上作业的人员来说,安全意识和技能的培养至关重要。只有做到熟练操作、善于应对突发状况,才能保障作业的顺利进行。
其次,水上作业培训给我提供了一个良好的学习平台,让我系统地学习和掌握了相关的知识和技能。在这次培训中,我们首先进行理论知识的学习和讲解,了解了水上作业的基本知识、注意事项和操作规程。然后,我们进行了实地实践演练,通过模拟真实场景,学习如何正确操作设备、如何应对突发状况等。这种理论与实践相结合的培训方式,使我能够更加全面地理解和掌握水上作业的技术要点,提高了我的专业水平。
第三,水上作业培训让我意识到了安全的重要性。在整个培训过程中,安全始终是培训的核心。导师们详细讲解了水上作业中的各种危险和安全事项,并强调了安全的优先性和不可忽视性。在实际操作中,我们必须戴好头盔、穿上救生衣,严格按照操作规程进行操作,严禁违规行为。此外,培训还教会了我如何正确使用救生器材、如何进行事故应急处理等。通过这次培训,我深切体会到了安全的重要性,明白了只有做到安全第一,才能更好地完成水上作业任务。
第四,这次培训还给我带来了团队合作的体会。在水上作业中,一个人的能力是有限的,只有通过团队合作,才能更好地完成任务。在培训中,我们被分为小组,一起进行操作和演练。通过相互配合、交流沟通,我们在有限时间内完成了各种任务。通过这次培训,我深刻体会到了团队合作的重要性,意识到只有团结一致,互相帮助,才能更好地完成水上作业任务。
最后,这次培训也让我认识到了自身的不足之处,明白了终身学习的重要性。在培训过程中,我发现自己在操作技巧和应对突发状况方面还有很大的提升空间。因此,我决心在今后的工作中,注重不断学习和提高自己的水平,不断完善自己的技能。只有通过持续学习和不断进步,才能更好地适应和应对水上作业的变化和挑战。
总之,这次水上作业培训给我带来了新的认识和体会。通过这次培训,我了解到了水上作业的重要性,掌握了相关知识和技能,提高了自身的安全意识。同时,我也意识到了团队合作的重要性,以及自身的不足之处,决心继续努力学习和提高。相信通过这次培训的学习和实践,我将能够更好地适应和应对水上作业的挑战,为水上作业安全和顺利进行贡献自己的力量。
2023年作业基准培训心得(模板18篇)篇十四
俗话说:活到老,学到老,教师的知识储备就要像一泓活水,要与时俱进!本次网络远程培训就打破了以往的培训模式,网络与个体差异相结合,让我感觉学习既方便又全面。回味这次培训,感触颇多,使我对教育教学有了新认识。
一、更新观念,激发情趣。
这次培训,使我的观念得到了更新,聆听了专家的讲座和看了学员老师作业及评论,我深深体会到我的观念是多么陈旧,这不利于学生成长,不利于自己的教学,更不利于自身业务能力的提高。通过这次培训,我深深体会到,一位老师,不单是教书,传授知识,还得教育学生怎样做人。自己在教学除了有很强的敬业精神之外,还得在教学中融入新的教学理念和教学手段,这样才能丰富课堂,提升学习激情,持久才能提升学习综合实践的兴趣。
二、先进的理念,激励我学习进步。
这次远程培训,我学习到了新进的理念,这将激励我前进。特别是专家的讲座,让我有了豁然开朗的感觉,让我进一步了解到了前沿的教育教学改革动态,让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向。
三、学用结合,知行统一,在实践反思中提高教学水平。
学用结合,知行统一,是学习的重要方法。只有将所学所悟运用到教学实践中,才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。所以,在学习中,我始终坚持把课程学习与教学实践结合起来考虑。运用所学的理论知识指导教材解读、教学设计和课堂教学,检查自己的教学是否符合课标要求、教材实际和综合实践教学规律。同时,也运用教学实践检验所学理论的科学性性、合理性与实效性,从而加深对课程内容的理解,提高自己的认识水平和课堂教学艺术,全面提高学生的综合实践素养。
总之,以现代信息技术为核心的现代远程开放教育,为我们营造了一个崭新的学习环境,使人们的学习可以在校内,也可以在校外,在社会的任何一个场所主动的进行学习。它正在改变着我们的生活方式、工作方式,更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式,给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。开放教育的学习者必须充分了解自己所在的学习环境,选择适合自己的学习方式,通过几年的学习,努力掌握学习技巧、策略,最终学会学习。
2023年作业基准培训心得(模板18篇)篇十五
近年来,随着社会的发展和进步,特殊作业的需求也日益增加。为了提高特殊作业人员的素质,各行各业纷纷开展培训。我有幸参加了一次特殊作业培训,并有了一些心得体会。
首先,特殊作业的培训需要注重理论知识的普及。特殊作业往往涉及到高风险的操作和特殊的技能要求,因此,理论知识的掌握对于特殊作业人员来说至关重要。在培训中,讲师通过举例、模拟等方式,将理论知识生动易懂地传授给学员。通过系统的学习,我们能够更好地理解和掌握特殊作业的相关知识,增强自己的专业能力。
其次,培训中需要注重实践操作的训练。与普通作业不同,特殊作业往往需要经过大量的实践操作才能掌握。因此,培训中必须注重实践操作环节的设置。通过带领学员实地操作,训练掌握特殊作业的操作技巧和规范。通过实际操作,我们能够更好地加深对特殊作业的理解,减少操作上的错误和失误。
第三,培训中需要注重安全意识的培养。特殊作业往往存在一定的风险和安全隐患,因此,安全意识的培养对于特殊作业人员来说至关重要。在培训中,讲师通过案例分析和讲解,帮助学员了解并认识到特殊作业中的安全风险和隐患。同时,通过训练和演练,使学员养成良好的安全习惯和操作规范,以确保特殊作业的安全进行。
第四,培训中需要注重心理素质的培养。特殊作业往往需要特殊人员去完成,而在特殊作业中,常常伴随着高强度的心理压力和考验。因此,培训中必须注重心理素质的培养。通过讲授相关知识,让学员了解特殊作业中的心理因素,并掌握一些应对策略。同时,通过心理训练和心理调适的方式,帮助学员建立正确的心态,增强应对压力的能力。
最后,培训中需要注重团队合作的培养。特殊作业往往需要团队协作完成,因此,培训中必须注重培养学员的团队意识和合作精神。通过团队建设和团队合作的活动,帮助学员了解团队合作的重要性,学会团队协作的方法和技巧。通过与他人的交流和合作,我们能够更好地提高工作效率和完成特殊作业的质量。
总之,参加特殊作业培训使我受益良多。我深切认识到特殊作业的重要性和风险性,提高了自己的专业素质和操作能力。通过培训,我更加了解了特殊作业的特点和要求,明白了在特殊作业中所要做的事情和注意的问题。同时,我也深切感受到了团队合作和安全意识在特殊作业中的重要性。我相信,通过自己的努力和不断的学习,我一定能够胜任特殊作业,并为社会做出自己的贡献。
2023年作业基准培训心得(模板18篇)篇十六
检修作业是电力系统运行中一项必不可少的工作,对保障电力系统的正常运行和安全稳定具有重要意义。为了提高检修作业人员的专业技能和工作质量,最近我参加了一次检修作业培训,通过这次培训,我深刻体会到了检修作业的重要性,并对如何进行高质量的检修作业有了更深入的了解。
在培训中,我们首先学习了检修作业的基本要求和注意事项。培训师详细讲解了各种设备的检修步骤和维护方法,并强调了检修作业的安全性和精细性。通过理论学习和案例分析,我对检修作业的流程和细节有了更加清晰的认识。我发现,一个细小的操作失误可能引发设备故障,甚至危及我和他人的安全。因此,在检修作业中要时刻保持高度的警惕性和责任心,不能有丝毫马虎。
接着,我们进行了实际操作训练。在培训中心提供的模拟实验室,我们学习了各种常见设备的拆装和调试,在培训师的带领下亲自进行了实际操作。通过反复练习,我逐渐掌握了正确的操作方法和技巧,克服了之前遇到的困难。在实验室中,我注意到了团队合作的重要性。只有大家相互配合、互相支持,才能高效地完成任务。这进一步加深了我对检修作业的理解,认识到只有团结协作,才能确保作业的顺利进行。
培训的第三部分是实地考察。我们前往了一家电力厂进行实地考察,亲眼目睹了检修作业的实际现场。在厂区内,我看到了大型设备的运转以及检修人员正在进行的维护工作。现场工作环境的复杂性和作业的细致程度让我深感挑战,也让我更加明白了检修作业的重要性。通过与实际操作人员的交流,我了解到了他们在工作中遇到的困难和解决方法。这种亲身参与和实地考察的经历,让我受益匪浅,对检修作业有了更加深刻的认识。
最后,我们进行了一次总结回顾。培训师对我们进行了一次考核,并对我们的表现给予了充分的肯定和指导。在这次总结回顾中,我深深体会到了培训的重要性。只有不断学习和提高,才能在检修作业中做到胸有成竹,确保电力系统的安全运行。
通过这次培训,我对检修作业有了更加全面的认识和了解。我明白了检修作业的重要性和要求,也意识到了自身在检修作业中的不足之处。通过不断学习和实践,我将努力提高自己的专业技能,为电力系统的正常运行和安全稳定做出更大的贡献。同时,我也将积极传播所学知识,帮助周围的同事提高技能,共同为电力事业的发展贡献力量。
2023年作业基准培训心得(模板18篇)篇十七
英语作业是学生们日常学习中必不可少的一部分,但对于许多学生来说,完成英语作业是一件困难而痛苦的事情。为了提高学生的英语作业能力,我参加了英语作业培训课程,并在这个过程中获得了一些宝贵的经验与体会。以下将从整体规划、课程内容、学习方法、培训效果四个方面阐述我在英语作业培训中的心得体会。
首先,培训课程的整体规划非常重要。在课程规划上,一定要兼顾学生的实际情况和教学要求。在我的培训经历中,我们的培训课程根据学生的年级和英语水平进行了科学的划分,确保每个学生都能在适合自己的课程中得到有效的培训。此外,课程的安排也要合理,不能在太短的时间内堆砌太多的知识点,也不能过于冗长,以免让学生产生厌倦情绪。在整体规划上注重细节,合理安排学习和休息时间,对于提高学生的学习效果起到了积极的促进作用。
其次,关于课程内容。课程内容的设计应与学生的实际需求和学习目标相结合。在我的培训中,每个课时的内容都非常紧凑而丰富,不仅涵盖了听、说、读、写等多个语言技能的训练,还注重了语法和词汇的学习。同时,课程内容也与学生的学校教材相结合,这样可以帮助学生更好地应对学校作业。此外,培训课程还融入了一些趣味性的活动,增加了学习的乐趣和学生的参与度。通过有趣的教学活动,学生们更容易理解和记忆所学内容。
再次,学习方法的重要性。在培训课程中,我意识到了学习方法对于提高英语作业能力的重要性。一方面,要有良好的学习习惯,比如定时复习、养成总结的习惯等。另一方面,要学会合理安排时间,避免拖延症的影响,合理分配学习和休息的时间,提高学习效率。此外,合理利用各种学习资源,如课本、参考书、互联网等,扩大知识面和学习渠道,对于解决难题、提高学习效果非常有帮助。学会正确的学习方法,能够使学生在英语作业中事半功倍。
最后,关于培训效果。我参加英语作业培训后,不仅提高了自己的英语水平,而且在完成英语作业方面也有了很大的进步。培训过程中,我逐渐掌握了一些解题技巧和应对策略,遇到问题时能够更加独立地思考和解决,不再对英语作业感到束手无策。通过系统的培训,我对英语作业有了更深入的理解,也更加自信地面对英语学习和作业。
总之,参加英语作业培训给我带来了很多收获和启发。通过整体规划、合理安排、运用学习方法和培训效果的提高,我在英语作业方面得到了很大的进步。在以后的学习中,我将继续发扬培训中学到的经验和方法,不断提高自己的英语作业能力,更好地适应学校的学习要求。
2023年作业基准培训心得(模板18篇)篇十八
首先,我非常感谢xx省监理协会给我们这次安全教育培训的机会,我也很荣幸参加了这次培训,举办安全监理培训,说明监理协会对安全生产监理的重视,反映了监理协会“重视安全,安全监理”的方针;对从事监理工作的我,也非常珍惜这次学习机会。我在郑州接受(xx省建设工程安全生产)监理培训中,认真听专家讲课,仔细做好学习笔记,学习后有以下心得和体会:
1、这次安全教育培训就近几年来,我国的建筑领域安全事故频频发生,分析了建筑施工伤亡事故发生的原因,探索预防对策和措施,减少事故的发生。提出了监理的职责和责任的划分。建筑领域安全事故主要集中在高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业安全事故的原因,除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关,还与近年来建筑市场的扩大,法制不健全,安全意识差,安全教育滞后,人员素质低,安全投入少有关。同时监理存在监管不严,责任心不强,对安全监理程序不甚了解,没有做到事前预控、事中巡检排查、事后总结,没有从中吸取经验和教训。
2、在这次学习中学到新的部门规章制度、并温习了老的安全生产法律法规,再次加深了相关的建筑安全生产条文印象。
3、通过这次安全培训,感到安全监理责任的重大,看到了自己在工作中的不足,知道了自己在安全生产监理中事前监理控制不足,没有做好安全监理的工作,知道自己在工作中的欠缺,通过这次安全监理学习,熟悉了安全监理的工作程序。
4、通过这次安全监理培训,对于建设工程安全生产监理,监理协会要求各监理单位及监理人员必须坚持安全第一、预防为主的方针。对监理工作要认真负责,在实际监理工程中,要严格审查施工组织设计中的安全技术措施或专项施工方案是否符合工程建设强制性标准。监理人员要按照法律法规和工程建设强制性标准实施监理,并对建设工程安全生产承担监理责任。
5、通过这次安全培训学习,掌握了建设工程建筑起重机械监理程序和重点:
1)、监理人员要审核建筑起重机械设备制造许可证、产品合格证、制造监督检验证明、定期检验报告、备案证等文件资料。
2)、审核建筑起重机械设备安装单位、使用单位的资质证书、安全生产许可证和特种作业人员的特种作业操作资格证书。
3)、审核建筑起重机械设备安装、拆卸工程专项施工方案。
4)、监督安装单位执行建筑起重机械设备安装、拆卸工程专项施工方案情况。
5)、监督检查建筑起重机械设备的使用情况。
6)、发现存在生产安全事故隐患的,应当要求安装单位或使用单位限期整改,对安装单位、使用单位拒不整改的,及时向建设单位报告,情况严重的,向建设主管部门报告。
6、安全监理是近年来增加的监理内容,监理人员普遍缺乏施工安。
全管理的经验,而这方面新的规定、要求也较多。通过这次学习培训,根据《建设工程安全生产管理条例》第十四条对安全监理的要求,将安全监理的重点监理可以分为:安全监理方案;施工安全方案审批、检查;施工安全管理体系、费用审查;安全监理通知单和安全监理记录等部分,包括一些较易忽略的'如塔吊等重型设备的装拆方案、检测、验收、巡视、旁站记录等。这样监理人员能一目了然,检查时知道还应做哪些工作。
7、监理协会与濮阳市远大监理公司领导积极加强安全监理宣传教育,提高职工安全监理的业务能力,重视安全监理的宣传教育工作,舜意分公司领导在监理例会中组织学习了《建设工程安全生产管理条例》、《建筑工程安全生产监督管理工作导则》等重要文件,经常组织学习相关的施工规范,提高员工的安全监理意识,宣传贯彻安全监理的重要性,提高监理人员的安全意识,增强安全生产责任感。
8、通过这次学习,才知监理的安全责任重大,安全监理工作千头万绪,每项工作都要做好事前、事中、事后控制,安全监理尤其要注重抓好事前控制,防患于未然。做到安全生产,预防为主。监理事前控制工作主要包括制订安全监理方案、建立安全监理组织机构、监理人员要认真履行监理职责,审查施工单位的质量安全管理体系、做好安全监理交底工作。
在今后的监理工作中,我会严格执行“安全第一,预防为主”的指导方针,我会积极的做好安全监理工作,进行事前预控、事中巡检排查,事后总结。协调好承包方、业主之间的关系,把安全隐患及时排除,降低安全事故的发生。