德育的演讲稿(汇总8篇)

时间:2024-10-03 作者:梦幻泡

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

德育的演讲稿篇一

大家都知道,人与人之间诚信最重要。让我给大家讲个故事。

有1万元钱,5个人分,每人可得xx元,谁也不穷,谁也不富。要是其中的两个人用自己的xx元去做生意,每人又赚了1万元,那么这个社会的财富总量就达到了3万元。而其中的两个富人拥有2.4万元,占80%,三个穷人拥有6000元,占20%。

在这种情况下,我们能说三个穷人“穷了”是因为两个富人“富了”吗?不能。因为两个富人的“富”来自于社会财富的“增量”,而不是从另三个人手中夺取的“存量”。

不仅如此,两个富人在给自己创造财富的同时,也给三个穷人增加了就业机会和劳动收入。那样,在两个富人每人的财富总额达到1.2万元的时候,三个穷人每人的财富也就可能不再是xx元,而是3000元或者5000元。

这个谜底震动了欧美,几乎所有的富人都予以认可,说出了自己成为富人的关键所在。这里说的“野心”,准确地说,应该是我们常讲的“雄心壮志”。我们难以设想,一个心志不高的人,一个没有远大目标的人,连一张蓝图都没有的人,能够创造出什么奇迹。

通常对富人之所以能致富,较负面的想法是认为他们运气好或从事不正当的行业;较正面的想法是认为他们更努力或克勤克俭。但万万没想到,真正的原因在于他们的理财习惯不同。投资致富的先决条件是将资产投资于高报酬率的投资标的上。而存放在银行无异于虚耗光阴,浪费资源。

但实际上,很多穷人不会按你给他安排的道路前进。你给他100元,他会去买米;给他200元,他会去买酒买肉;给他500元,他会去买件好衣服,最后只剩下10元也要买几注彩票。哪怕你给他100万元,他也想立刻把钱变成房子、车子,风风光光地去兜风,好让所有人都知道他已经不是穷人了……穷人不仅是没有资本,更可悲的是没有资本意识。有个人很穷,一个富人可怜他,想帮他致富。富人送给他一头牛,嘱咐他好好开荒,春天撒下种子,秋天就可以脱离贫穷。穷人满怀希望开始奋斗。可是没过几天,牛要吃草,人要吃饭,日子比过去还难。于是他想,不如把牛卖了,买几只羊,先杀一只吃,剩下的可以生小羊,长大可以卖更多的钱。

穷人的计划如愿以偿。只是吃了一只羊之后,小羊迟迟没有生下来,日子又艰难了,忍不住又吃了一只。穷人想,这样下去不行,不如把羊卖了买些鸡,鸡生蛋的速度要快些,日子立刻能好转。

穷人的计划又如愿以偿,但是日子并没有改变。艰难时,他又忍不住杀鸡,终于杀到只剩一只鸡时,穷人的理想彻底崩溃。心想,致富是无望了,不如把鸡卖了,打壶酒,一醉解千愁。

春天来了,富人兴致勃勃送来种子,发现穷人醉卧在地上,依然一贫如洗。富人转身走了,穷人继续贫穷。

很多穷人都有过梦想,甚至有过机遇,有过行动,但最终没能坚持到底。

不讲诚信的代价

20xx年前向银行贷款29万元不还

20xx年后连本带利偿还150余万元

本报讯 (记者 张晓敏 通讯员 马 新)20xx年前,一家文教办公用品厂先后两次共向银行借款35万元,在归还6万元以后,还有29万元本金没有归还。当他们被债权人告上法庭,才知道了不按期还款所付出的巨大代价。日前,天津市东丽区人民法院一审判决,被告连本带利返还债权人150余万元。

20xx年前,天津市瑞成文教办公用品厂与中国建设银行先后签订了两份借款合同,一份是借款20万元,另一份是借款15万元,并由天津市二轻集团(控股)有限公司提供担保。在借款期满后,瑞成文教办公用品厂只归还银行本金6万元,有29万元一直没有归还。

1999年11月,中国建设银行将对瑞成文教办公用品厂的债权本金及利息全部转让给了中国信达资产管理公司天津办事处(下称信达公司)。至此,信达公司取代了银行的债权人地位,成为新的债权人。为实现自己的债权,信达公司于今年8月将瑞成文教办公用品厂及担保人二轻集团一起告上法庭,要求瑞成文教办公用品厂偿还借款本金29万元和截至xx年12月30日的利息120余万元及到实际给付日的全部利息;要求二轻集团对借款本金及利息承担连带保证责任。

德育的演讲稿篇二

大家好,众所周知,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。

中国的文从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今天这个珍贵的历史财产,一个个方块交织在一起才有了今天的汉语言,这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博,人口众多的,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的饿民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的饿必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。

年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬,对求知的渴望,对来生活的追求,进入了大的校园,我们来自五湖四海,不同的地方势必会成为彼此交流的障碍,普通话的运用就自然显露出来了,但如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们当代大学生的形象。

作为一名现代的大学生,几年后面临的将是工作的选择或是进一步的深造,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格大学生所需的素养!

随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打时为省事冒出来的同音、错别却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文才会进一步提高发展。

大学是人生的小舞台,让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台,让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。

请大家一起行动起来,规范使用祖国的语言——普通话,让规范的语言之花处处盛开!

德育的演讲稿篇三

你们好!

今天,我演讲的题目是《书的启示》。

就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。

一个偶然的机会,使我对书产生了兴许。

从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情的去想象……啊,原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。

现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,使我更爱读书了。但我也要告诉同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!

我的演讲完了。

谢谢大家。

德育的演讲稿篇四

翻开《诗经》,攀登这座我国现实主义诗歌的巅峰,是那样的令人心驰神往。看吧, “蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”这是对心上人执著的思慕;翻开《离骚》,徜徉在这片我国浪漫主义诗歌的瀚海中,是那样的令人惊心动魄。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这是屈原不畏艰难,勇于探索的精神;翻开唐诗宋词,展现的是中华民族文学艺术的勃勃生命力。李白“天生我才必有用,千金散尽还复来”,高昂明朗;杜甫“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,雄浑壮阔。苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”豪迈豁达,辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”慷慨激昂。深蕴的内涵,优雅的格调,细腻的笔触,无不让人感慨,感慨其精神,感慨其文采,感慨中华文化的瑰丽神奇。

能赋予我们精神的力量,汲取丰富的营养,更能让我们从书中学会做人的道理和准则,《弟子规》,《论语》《老子》,无一不教人为人处事,感悟做人的道理,养成优秀的品质。如今的我,早已从一个徜徉在文学殿堂中的青涩儿童成长为一名优秀少年,弘扬传统文化,传承中华经典,在经典之间架起一座桥梁,已成为我的一份责任。

“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”可见,诵读是多么的重要。在诵读中,中华民族的精神必将激励学生们成长,学生们也必将从千古美文的文学滋养中受益——范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀;孔子“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的准则;老子“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的精神;于谦“要留清白在人间”的高洁这一切,都将成为孩子们道德的根基。

最后,我想说的是:朋友们,让我们诵读经典吧,在诵读中爱我们中华文化的博大精深,在诵读中爱我们中华儿女的璀璨智慧。更爱我们中华民族坚毅刚强的风骨!一起来诵读吧!

谢谢大家!

德育的演讲稿篇五

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家,坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。我感恩我的爷爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。

我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。我感恩我的朋友、同学,是他们让我感到集体生活的快乐,让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

我 感恩那些曾施予我恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机 会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。我感恩那些鼓励过我的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。

我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。我感恩嘲笑过我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。

我感恩,很多很多的人……

感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉;感恩,生命如此丰富多彩,万物生灵赐予了永不泯灭的生活热情。

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫。同学们,让我们都学会感恩吧!

德育的演讲稿篇六

大家好!

非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我的升学宴,并预祝大家用餐愉快。

回想过去的12年,我感慨万分。从小学里天真的孩子,到初中叛逆的少年,再到高中稳重的青年,我将激情洒在了校园,用努力的学习迎接未来的挑战。

在这12年中,有很多人陪我一同走过,我要真诚的对你们说声“谢谢”。首先我要感谢我的父母,不仅因为你们给了我生命,更是由于你们无时无刻的`将爱注如我的心田。谁能想到,在12年中,面对我的叛逆与学习上的挫折,你们没有一句责骂,取而代之的是一句句鼓励的话语。正是这种爱的教育,让我信心十足地迎接着未来的挑战。我还要特别感谢我的奶奶,在我上高中期间,一直陪伴着我,您无微不至的关怀,让我倍感温馨,您用智慧的爱让我认识了世间百态,教会我如何生活,如何做人。我要感谢我的老师,你们是灵魂的传递者,不仅交给我知识,还教会我如何学习,而这是比单纯的知识更加重要,因为人的一生就是学习与探索的一生,只有自主的学习,才能使生命更加充实。我要感谢我的同学和朋友,我与你们共同的学习,分享快乐,共担痛苦。一个单独的人是没有意义的,在群体中才能找到自己的价值。所以要感谢你们用真诚的友谊让我找到了价值,看到了未来的希望。我还要感谢在座的所有支持我的叔叔阿姨们,谢谢你们多年来对我的关心和帮助。因为有了你们,才让我顺利地走完高中,走向大学。

对于这份恩情,我觉得用语言来表达都是苍白的。我想我更努力更好的生活是他们最愿意看到的,也是我对他们最好的报答。我应该感到很幸福,因为我身上凝聚了太多人的爱。这让我觉得在世界上人可以缺少金钱缺少物质基础,但是不能缺少这份爱,因为它是我前进的动力。我承载这么多的爱。即将步入大学,它对我来说是一个新的领域,我把它当成新的起点,也期望自己能有更大的突破。最后恭祝各位来宾:事业蒸蒸日上,家庭美满幸福。

德育的演讲稿篇七

大家下午好!非常感谢学校能给我这次机会上台来与大家共同交流与分享班级管理的心得体会。一年三班是我带的第八届班级,较之前我所带班级学生的整体素质有所提高,在我看来,之前带班的经验尤为珍贵,可以“择其善者而从之,其不善者而改之”,半年来,班级在学习、纪律、个人习惯养成、文化建设等方面都取得了可喜的发展,月月被评为“精神文明班级”,在第8个精神文明月和纪念“一二.九”76周年的活动中荣获先进集体。

因为我所带的是新生班级,第一次见面,我想不仅仅是让老师和学生熟悉,更应该让学生尽快自然而然地进入“主人”的状态,不能靠说教“你们要热爱集体啊”,“你们要把这个班当成自己的家啊”等,这些话虽然一百个正确,但从学生来说,有效度基本为零。所以“润物细无声”在这里显得尤为重要。我的做法是:让每个学生拿出一张纸:“现在,请每人给老师写一封短信,三个方面内容:“1、你希望班主任是什么样子的?2、你希望你的班级是什么样的?3、你愿意做班委么?4、你的特长?你可以在哪些方面为集体出力?”我的用意是让每一位学生明白:这个班不仅仅是班主任的,更是我的!在给我写信的过程中,就是集体责任感在学生头脑中初步形成的过程,这为我进一步管理、建设好班集体奠定了良好的思想基础。从我收集上来的短信中,看得出来,学生心中的班主任是这样的:”希望老师是严格、爱学生,平等、幽默、公私分明、有责任心,上课时是学生的老师,下课时是学生的知心朋友,平易近人,能够发自内心的关爱学生。“这些是学生对我的要求和期盼,我暗暗下定决心,不仅要让学生尽快融入集体,我也要尽快地走近学生,走进学生的心里。那如何才能真正的走进学生的心灵深处?著名的教育学家陶行知有一句话,至今我都记忆犹新:教育是心心的活动,唯有从心底流出的,才能打动心灵深处。

记得我初中时的班主任一直要求我们写周记,三年来,我坚持不懈,写了足足有三本,直到十几年后的今天,我总会拿出来翻看,当看到自己的字迹和周记的内容由稚嫩走向成熟,还有老师用红笔写的评语和依然振奋人心的话语,不禁想到,我现在也是班主任,如果我的学生在十几、二十年后看到了曾经写过的周记,会不会和我一样,开始怀念逝去的美好、青涩的青春年华,追忆那留不住的人和事?也许也会唤醒对班主任的`一点点思念吧。就这样,我开始了我新的尝试。它是否会达到“随风潜入夜,润物细无声”的效果,那就要让时间来证明吧。

我的要求是让学生像对待自己的私人日记一样,写出自己所看、所感的事情,不讲求形式内容,对篇幅长短不作严格的规定,放下包袱,想要表达什么情感就写什么情感,追求个性的充分舒展、性情的充分张扬。

案例一:国庆长假转眼结束,今天已经正式上课了,刚好今天轮到我做值日,我发现经过一个长假,大家对于卫生这方面有明显的松懈,还有一个问题是老师要求同学们下课后把凳子移到桌子下,班上只有个别同学做到,很多人下课后直接就走了,其实这个小小的动作不仅为了班级整体美观,更是为了方便值日生打扫卫生,举手之劳,方便大家,请大家能记住这个小小的动作,体谅值日生的辛苦!

她所反映的也正是我一直痛不已的问题——班级卫生,不知道其他班的方法是什么?总之想要调动全班同学做卫生的积极性还是有点难度的,所以我选了一个很有责任心、很能吃苦的同学做劳动委员,在值日生的分配上也是一改再改,最后确定了全班按座位分成6个小组,并分别选出组长,每三天轮一次。为了提醒值日生做卫生,由劳动委员每天把组长的名字写在黑板上,并给组长为组员相应加减量化的权利,以调动组员做卫生的积极性,当然这一切也要劳动委员和班长监督。之前,班内之所以出现脏、乱、差的情况就是因为缺乏检查善后环节,所以要在每天做过卫生之后,由组长在班上监督同学保持卫生。这样下来,每个月班上的卫生平均分保持在了80-85之间,看来下学期要继续努力,多向卫生成绩好的班级借鉴经验。

为了配合值日生做值日,我制定了很多条班规,我班劳动委员张军在周记里写到:?自从说了椅子不搬要扣分后,基本上每个人都会自觉挪椅子,只有少部分人还是会忘记,不过,有些人知道帮助值日生会加分后,都会主动积极的帮助值日生,更有狂热者还未下课就已经拿起扫把意图抢值日生饭碗,这是非常不对的,属于违反纪律了。看来我这个劳动委员还是挺称职的,已经在同学中树立了威信。

案例二:回首这个学期,我们班过得那么幸福、那么艰辛、那么快乐,军训时是那么累,但也是快乐的,运动会时收获那么多的大奖,是值得欢呼,可歌可泣的!之后的“大丰收”庆功宴,是那么快乐,那么幸福!我们班不是最完美的,有很多不足,需要加强学习氛围,上课时,只有有坚强毅力的同学在听课,其余的像打败战的一样。小学不好好学就算了,初中给你最后一次学习的机会,还不懂得珍惜。还有课堂纪律,有的班委不起管理作用,反而带头说话!我在这里许下一个愿望,希望大家在下学期有所改进,不要在破坏这个美好的班级了,因为我们深爱着这个班级,说这么多,只是想为明天的班会变得更加美好!团结友爱,有难互帮,不损人利己,不好逸恶劳,不见利忘义,不违法乱纪!(张大威,12月18日)张大威同学写出了我的心声,针对他反映的问题,我也认真的反思和了解了,确实有些班委没有起表率带头作用,于是,我利用了一节课的时间,让全班对班委做了匿名测评,包括打分和写建议,问题确实集中在了几个班委身上,我想会在下学期开学初,对个别班委做出调整。至于如何提高班上的学习气氛,也是我一直头痛不已的问题,因为学识有限,还是要向各位班主任讨教经验了。

“习惯成自然”,现在许多学生写周记已经到了不吐不快、欲罢不能的地步。不过,为了能让学生说真事、说真心话、反映真实情况,老师一定向学生保证并做到替每个人保密。

这样,班主任便可借此了解学生近期的情绪变化和思想动态,掌握学生的真情实感,通过翻阅周记及时发现学生的喜怒哀乐等各种情绪,并随时通过评语和他们作情感上的沟通,一句善意的批评,一个积极的肯定、以及适时的鼓励和引导式的点拨,会让学生对班主任的信任随之而生,心灵之窗自然向班主任敞开。长此以往,周记就会在德育及心理健康的教育中达到不可替代的“润物细无声”的作用,坚持下去,那么胜利就在眼前!

德育的演讲稿篇八

俗话说行行出状元,无论我们做着什么职业,只要我们热爱它,认真的用心的去干了,就一定能干出一番新的天地来。

生活,往往不是我们自己能够决定的,很多事情不是我们自己能够取舍的,包括工作。大部分人做的工作并非自己的专业,即使是自己的专业,也并非是自己喜欢的事情。可是,如果我们没有其他选择,那么不如我们就慢慢的试着去爱它。

任何东西包括职业,都有它独立的光彩和魅力,当你用心的去跟它交流过,你才会发现这些光彩的地方。很多的劳模,不也出自一些小小的岗位吗?在那些平凡的不能再平凡的岗位上,做出一些让人刮目的业绩来,这才是强者。

既然我们别无选择,必须要去做我们不想做的事情,做的不好也要做,做的好也是一样要完成。与其因为做的不好,而产生更加消极的思想,并因此受到大家的批判。还不如索性把这件事去做好,做的完美,那时单纯的为了一件完美的工作成果,也会让自己开心起来。

干好自己的工作,往大了说的话有点空洞,什么为国家建设添砖添瓦,那些的话说起来没有任何意义,口号从来就是口号。但是假如把干好自己的工作,当做是对自我的一种挑战,也应该是一种快乐。

所谓的干一行,爱一行。我们只有真正的做到了干一行爱一行了,才能相信行行出状元这句话。

任何工作,都没有高尚和卑微的区别,一定要将之区别也只是些人为的因素。工作就是工作,就是让我们每天为之忙碌,并从中得到我们想要的东西的一种方法。因为有了工作,我们才能规划自己的未来,才能规划家人的未来,才能有了我们所需要的生活。所以我们要去珍惜它,珍惜这个给你提高生活品质的机会。

不管我们做着什么,总是自己在为将来而工作着,我们自豪。我们不依赖老人,不依赖他人,不依赖社会,这是我们能力的体现。尽管我们不一定爱我们的工作,但是我们向着工作的顶点去攀登,也许我们就真的变成了这个行业内的状元。

状元,从来不是天上掉下来的,只有我们踏踏实实的干了,才能有所收获。

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