科技和思想的句子有哪些(优秀5篇)

时间:2023-09-22 作者:笔尘科技和思想的句子有哪些(优秀5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

科技和思想的句子有哪些篇一

1、 孔子,春秋鲁国人,儒家学派的创始人。思想核心是“仁”(“仁者人”)和“礼”(“克己复礼”)主张遵循“忠恕”之道(“己所不欲,勿施于人”);提出“正名”的主张(保守一面);提倡“为政以德”;敬鬼神而远之;“有教无类”,“因材施教”“学思结合”。孔子的思想在当时未受到太多重视。

2、 老子即老聃,春秋楚国人,代表作《道德经》(《老子》),充满哲理和东方智慧。“道”是天地万物的本原,“天法道。道法自然”,摈除了“天命”的绝对权威。丰富的辩证法思想,主张矛盾双方可以互相转化;“无为而治”“无事取天下”。

1、 荀子:“亚圣”,儒家学派的重要奠基人,把“仁”的学说发展为系统的政治学说,“仁政”是孟子政治思想的核心。性善论;“民贵君轻”;“养浩然正气”,先义后利,舍生取义;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。

2、 荀子:百家思想的集大成者。朴素的唯物思想,“天行有常,不为尧存,不为桀亡”。人可以发挥自己的主观能动性去改造自然。性恶论;治国以礼教为主,礼法并施。

3、 墨子:“兼爱”(没有阶级等差的爱)“非攻”“尚力”“节用”“节葬”,战国显学,代表下层民众利益,战国后不再受重视。

5、 韩非:法家的集大成者,法、术、势相结合,建立君主专制的中央集权国家,主张变法革新。与儒家思想互为表里,成为中国古代社会统治思想的理论基础。

6、 孙膑:兵家,受《孙子兵法》影响。

7、 儒家思想——传统文化的政治理想和道德准则;道家——传统思想的哲学基础;法家——改革图治的理论武器。

1、 背景:西汉初年实行休养生息的政策,道家“无为而无不为”“积极无为”的哲学观。

2、 汉武帝罢黜百家,独尊儒术。——巩固中央集权和打击割据势力,也起到了限制君主权利过度膨胀和防止暴政的作用。

3、 董仲舒推崇春秋大一统,新儒学的.基础是“天人感应”学说,强调君王施政应以德为主、以刑辅德,并提倡三纲五常。确立了儒学在中国传统文化中的主流地位。

1、 魏晋南北朝以来,儒学发展受到佛教、道教的冲击,三教合一的时代背景下,儒学体系得到了丰富和发展。

2、 程朱理学:核心:天地万物的本原是“理”,从哲学的高度论证了专制统治和君臣父子尊卑等级秩序的合理性。方法:格物致知;南宋后发展成官学,《四书章句集注》作为科举考试的内容,代表人物:程颐、程颢、朱熹(集大成者,“存天理,灭人欲”),明初确立了理学在思想界的统治地位。

3、 陆王心学:陆九渊:核心:“心既是理”“宇宙便是吾心,吾心既是宇宙”,心就是天地万物的渊源。方法:发明本心。

4、 对理学的评价p17。

1、 明代“异端”思想家李贽:反对孔孟学说、程朱理学;倡导个性得到自由发展;男女平等;否定了“天理”的存在,摇撼了“存天理,灭人欲”的理论基础。,写作《焚书》《藏书》。

2、 明末清初三大思想家:

(1) 王夫之:系统的批判宋明理学,建立较为完整的朴素的唯物主义思想体系;“理在气中”,即天地万物的规律体现在物质世界中;认识论:通过考察客观事物可以得到正确认识;充分肯定作为人本能要求的情感欲望和私利的合理性。

(2) 黄宗羲:从根本上否定了陈腐的伦理纲常;提出限制君权的理论和设想,倡导言论自由,主张建立自下而上的监督机构。

(3) 顾炎武:“天下兴亡,匹夫有责”;“经世致用”“明道救世”,写作《天下郡国利病书》。

3、 经世致用思想的影响。p21

4、 宋明理学的作用及影响。p21

1、 四大发明:东汉蔡伦改进造纸术;世界最早的印刷品——唐雕版印刷《金刚经》;北宋毕昇活字印刷术;唐发明火药——孙思邈《丹经》(14世纪传入欧洲);战国出现司南,北宋出现指南针,13世纪传入欧洲,在地理大发现中起到了重要作用。

2、 天文:最早的日食纪录:殷商甲骨文;战国《甘石星经》是我国最早的天文著作;《石氏星表》是世界最早的星表;东汉张衡发明浑象仪、候风地动仪;唐僧一行、梁令瓒发明黄道游仪,世界首次发现恒星位置的变动;元郭守敬发明简仪。

3、 数学:东汉久久乘法口诀;春秋筹算计算法;元珠算法;东汉《九章算术》是当时世界最先进的数学运算方法;祖冲之将圆周率精确到小数点后七位。

4、 农书:南北朝贾思勰《齐民要术》是我国现存最早最完整的农书;元王祯《农书》;明徐光启《农政全书》——“中国近代科学先驱”。

5、 医药:我国现存最早的医书《黄帝内经》(编撰于战国,成书于西汉。)东汉张仲景《伤寒杂病论》,四诊法成为中医临床医学的经典,“医圣”;东汉华佗“麻沸散”“五禽戏”;明李时珍《本草纲目》——当时世界最先进的分类方法,生物进化论思想。

科技和思想的句子有哪些篇二

尊敬的×学院党组织:

作为×大学(改成自己音乐科技与艺术专业所在的大学)的一名音乐科技与艺术专业当代大学生,平时课余时间努力学习音乐科技与艺术专业知识之余,我都尽量抽出时间学习中国人民奋斗的历史和党的辉煌历程。经过一段时间的学习,我深刻的意识到不仅要在思想上学习最新精神,更要在行动上切身实践,为中华民族伟大复兴“中国梦”贡献出自己的一份力量。为了更好地接受组织的教育和培养,本人将最近一段时间工作和音乐科技与艺术专业学习情况汇报如下:

在思想和政治理论学习上,本人有良好的思想道德修养,并有较高的政治理论觉悟。为了更好地提高自己的政治素养和党性觉悟,我经常收看新闻联播、关注国家大事、关心实时动态。平时积极地向音乐科技与艺术专业党组织靠拢,参与音乐科技与艺术专业班级的学生集体社区服务活动和计算专业相关的志愿者活动。在生活中,本人遵纪守法,并经常关心和帮助音乐科技与艺术班其他同学,并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与音乐科技与艺术专业相关知识公益宣传。

我们音乐学班是一个团结友爱、自强不息的班级。在辅导员新西老师的带领下,全体同学共同努力,使我们班的成绩一直稳固上升,纪律良好、学风端正、团结互助。

刚刚过去的假期,大多数同学都得到了很好的休息与调整,返校后都能充满活力。部分同学利用假期时间,积极参加社会实践活动,很好的锻炼了自己。班级同学在假期的工作、生活中没有出现纠纷、或者其他不好的事情,全体同学心理状态良好。 本学期开学,能够明显感受到同学们在学习上面的积极性,每次上课,大家都能提前到达教室。部分同学充分利用课余时间来进行自习,课后时常能够看到同学们三五成群的去找自习教室。班级共有77名同学,目前已有31名同学明确的表示有考研的意向。并且他们展示出了自己的决心,学习态度很认真,并严格要求自己。在这些同学的感染下,目前整个班级形成了良好的学习氛围,预计还会有部分同学会受到这些同学的感染,加入到考研的队伍当中。

在生活上,大家的作息习惯比上学期有了明显的改善,多数同学10点以后都已上床休息,早起的人数也多了起来。有规律的作息习惯明显的提高了大家的学习效率,班级的精神面貌更加朝气蓬勃了。

在工作上,班委的工作仍能有序的开展,没有因为假期归来而产生懈怠。全体同学也都能很好的配合班委的工作。相信在本学期的学习生活上,班级成绩能够稳固上升,同学们在学习上和生活上都能硕果累累。

xx学院音乐学班

最近看了一本关于音乐理论的书,看看蛮有意思的。

很多概念是民乐的乐理中没有系统研究或记录的。很多人有这样一种错觉,就是绝对音高辨别能力比相对音高鉴别能力要更重要。事实上,比较音绝对高鉴别能力与相对音高鉴别能力就和比较苹果和橙子一样,是没什么意义的。绝对音高和相对音高的辨别实际上是两个不同的,但是却互补的技术,都是可以通过后天的训练达到的。 davidlucasburge说过,绝对音高鉴别就和用眼睛分辨颜色一样,当听到一个音的时候,具有音高鉴别能力的人不需要调音器就可以告诉你这个音是什么。甚至有的人可以说出这个音是以什么频率的a作为标准音的(442,443,444)。

经过观察,我发现,具有音高鉴别能力的人以学西洋乐器的为主,尤其是学钢琴的。 而相对音高的鉴别,就是可以通过耳朵,听出音程关系,也就是说,具有相对音高鉴别能力的人不一定可以听出一个和弦里的每个音高,但是可以分辨出和弦的类型,比如说“大三和弦”一类。通常我们在调音的时候,调地一根弦主要是跟标准音对,第二根弦的时候,我们往往会听和第一根弦的音程关系来做调整,这就是相对音高鉴别的一个很常见的应用。 那么,两样技术怎么合作呢简单来说,相对音高鉴别可以告诉你和弦的性质,而决对音高鉴别可以告诉你和弦具体的位置是什么。也许,有的人会有疑问, “如果一个人掌握了绝对音高鉴别,不是可以很轻松地找出听到的音程关系吗”实际上并不是这样的,有的人可以听出不同的音高,却分辨不出和弦的种类,和弦的类型与其说是一种乐理概念,更多是一种感觉。就好比我们学语言,笔画构成了一个个我们熟悉的字,就好像音符构成了我们熟悉的音程,可是字只有放在句子里才会有准确的含义,就好像和弦,只有在乐句里才有含义。 有的人认为绝对音高辨别比相对音高辨别更为重要和直接,事实上不然,音乐不是由单个的音符组成的,相对音高辨别能力可以让你在听到音乐的第一瞬间,分辨出音乐的旋律性。

以《无穷动》为例,能够辨别决对音高的人听《无穷动》会听到很多升升降降的音,而只能够辨别相对音高的人,可能会发现中间有些部分其实是一个转调。相信很多人也有这样一中经历,听一首歌,很好听,很喜欢,然后自己拉着玩,这是因为我们的相对音高辨别关系帮我们确定了旋律,但是当我们找到乐谱一看,似乎我们并没有找对调,这就是没有决对音高辨别能力的缺点了。

这两种能力,听起来很高深,但是都是可以通过训练达到的。

科技和思想的句子有哪些篇三

在写入党思想汇报的同时应届毕业生党团昂为你推荐一篇《西北农林科技大学学生入党思想汇报》范文为模板参考,请阅读:

尊敬的西北农林科技大学党组织:

易经有云:天行健,君子以自强不息。面对过去一年我国发生的一切,我看到了中华民族自强不息,百折不挠的民族精神。大自然的运行规律,劲健刚强,永无休止。为人处世,应像天体运行一样力求自我进步,刚毅坚韧、发奋图强、永不停息。人类是生活在宇宙的大环境之中,时时受它的影响和制约,我们不能逆它的规律而行,否则就会受到它的惩罚。因为人不能创造规律,只有认识规律、掌握和顺应自然规律,并利用自然规律,才能最大限度的发挥潜能,改造社会、创造财富,实现人生价值。

在现实生活、生产中,人生的道路是不平坦的,很多路还是艰辛坎坷的。任何一个人随时都有可能遇到险境或不幸,都有可能挑战生命的极限。此时一定要把目光放远,要有足够的耐心和勇气,要有顽强的意志和坚韧不拔的毅力,去面对,坚持着、忍耐着、抗争着。只要想尽解决的办法,奇迹就会出现。因为奇迹很多都是蕴藏在艰难和绝望之中。特别是在这个时候决不可轻易放弃,要等待时机,创造条件,去争取胜利。青山永在,薪柴无尽;放弃就意味着放弃抗争,放弃挑战就是投降。

人,是要有一种精神的,就是要有一种积极向上、永不停歇、自强自立、勇于拼搏、勇于进取的精神,就是要有一种人饥己饥、人溺己溺和敢于彻底一切,做一个博爱的实践者、真理的追求者的年轻精神。

汇报人:本站

2019年4月

科技和思想的句子有哪些篇四

知识与能力:古希腊著名的《荷马史诗》、悲剧《俄底浦斯王》;阿拉伯民间故事集《天方夜谭》;杰出的科学家阿基米德;著名建筑麦加大清真寺和巴黎圣母院。

情感态度价值观:通过本课学习,激发学生学习古代科技、文学、戏剧与建筑的兴趣,能根据自己的认识去欣赏古代劳动人民非凡的创造力和审美情趣以及探究科学真理的精神,进一步树立为发展祖国的科技事业、繁荣祖国的文学艺术做出积极贡献的远大理想。

教学重难点

重 点:《荷马史诗》、《天方夜谭》、阿基米德及主要贡献、麦加大清真寺和巴黎圣母院。

难 点:世界古代东西方建筑的主要特点。

教学工具

多媒体

教学过程

教学过程

一、导入新课,提示目标(2分钟)

1)、导入新课:

2)、出示学习目标:(教师解读)

1、 了解荷马与索福克斯勒的生平事迹、阿基米德、亚里士多德对科学的巨大贡献、麦加的大清真寺、巴黎圣母院的艺术院的艺术成就,了解《荷马史诗》《俄底浦斯王》和《天方夜谭》等几部作品。

2、学生对大科学家阿基米德的巨大成就进行了解。理解千百年来人类一直在努力地探究自然,追求科学进步。

3、联系以往所学,深化学生认识世界文化是在劳动人民的辛勤劳动的基础上产生的。

二、学生自学,质疑问难(8分钟左右)

1)显示自学提纲:

1、古希腊杰出的科学家是谁?他在科学上最大的贡献有哪些?我们应学习他什么精神?

2、古希腊盲诗人是谁?代表作品是什么?由哪两部长诗组成?

3、古希腊悲剧作家是谁?代表作品是什么?有何影响?古希腊“悲剧之父”是谁?

4、阿拉伯民间故事集叫什么?又叫什么? 其中的名篇是什么?

5. 建筑的成就是哪些?

2)、按自学提纲自学。自学时,对不会的问题要做好批注,作为合作探究的问题进行探究。

3)、教师检查学情,指导学生自学,并适当点拨。

三.、合作探究,建构知识(15--20分钟)

1、组内互探。自学中遇到不会的问题在组内互相交流。组内也解决不了的问题记好,到质疑时提出,听其他学习小组或教师讲解。

2、师生互探。对自学提纲中重点的内容及学习小组解决不了的问题进行展示、纠错和点拨。

3、教学内容:

一、 文学与戏剧

1、《荷马史诗》

实际上是经过几百年口头相传到盲诗人荷马,最后整理定型。是神话,为什么叫史诗?

2、戏剧

古代希腊是欧洲戏剧的故乡

《俄底浦斯王》就是悲剧作家索福克勒斯的代表作品之一。

3、《天方夜谭》

二、杰出的科学家

1、阿基米德就是众多科学家中最杰出的代表,被后世的科学家们誉为“科学之神”。阿基米德的重大发现是杠杆定律和浮力定律。

三、著名建筑

东方著名建筑麦加大清真寺和西方著名建筑巴黎圣母院。

设问:“这两个著名建筑的最突出特点和重要的相同点是什么呢?”,巴黎圣母院最突出的特点为“高而尖”,麦加大清真寺最突出的特点是“大而高”,而它们重要的相同点则都是宗教圣地。建筑作为一门独特的艺术,被誉为“无声的诗,立体的画”,建筑反映了不同时代的社会生活及其观念的变迁。

课后小结

了解了古老而神秘文字的发展和世界三大宗教的相关内容。

课后习题

(1)本课在文学与戏剧方面介绍了哪几部名著?它们各属于哪个古代文明?

(2)你能说出上述著作各自记载了哪些生动的外国故事吗?

(3)你知道哪几位古代希腊著名戏剧家及其作品?

达标测试:1.本课在文学与戏剧方面介绍了哪几部名著?它们各属于哪个古代文明?

著作名称 《荷马史诗》 《俄底浦斯王》 《天方夜谭》

所属文明 古代希腊 古代希腊 阿拉伯帝国

2.你能说出下列著作各自记载了哪些生动的外国故事吗?

《荷马史诗》 《伊利亚特》(木马计)

《奥德赛》

《一千零一夜》(《天方夜谭》) 《阿里巴巴和四十大盗》

《阿拉丁和神灯》

3.你知道哪几位古代希腊著名戏剧家及其作品呢?(《俄底浦斯王》的作者索福克勒斯、“悲剧之父”埃斯库罗斯、“喜剧之父”阿里斯托芬)

板书

一、 文学与戏剧1. 《荷马史诗》2. 悲剧作家索福克勒斯《俄底浦斯王》

3. 《天方夜谭》又名《一千零一夜》

二、杰出的科学家1. 阿基米德--“科学之神”2. 杠杆定律和浮力定律

三、著名建筑1. 麦加大清真寺2. 巴黎圣母院3. “无声的诗,立体的画

科技和思想的句子有哪些篇五

(1)代表:

李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之。

(2)主张:

批判地继承儒学思想,反对理学对人性的压抑;反对君主专制,主张工商皆本;主张学以致用。

(3)影响:

继承了晚明进步的思想传统,反对民族压迫和封建专制主义,重视手工业、商业,批判继承传统儒学,构筑具有时代特色的新思想体系,这些主张在一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求,具有解放思想的历史进步性。

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