主题教育经验交流材料通用(10篇)

时间:2024-11-13 作者:储xy

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主题教育经验交流材料篇一

一、阶段性成效

主题教育开展以来,__市委召开了动员部署会议,成立了领导小组,制定了实施方案,举办了读书班和研讨交流会,开展了调查研究,进行了检视反思和整改落实,以实际行动推进主题教育向纵深发展。一是召开了动员部署会议。__月__日召开了xxx__市委“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议,传达了xxxxxx在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和广东省“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议精神,对全市“不忘初心、牢记使命”主题教育进行了思想动员和工作部署。二是成立了领导小组。“不忘初心、牢记使命”主题教育在市委领导下开展,__市委成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,__市委主要负责人任组长,班子成员任副组长,各单位主要负责人为成员。领导小组办公室内设综合协调组、文秘宣传组、督查整改组,承担主题教育日常工作,形成一把手抓总、一级抓一级、合力抓落实的工作格局。三是制定了实施方案。根据中央要求和省委安排,结合我市实际,制定了主题教育实施方案,从重要意义、总体要求、重点任务、组织领导等方面,对全市开展主题教育进行具体部署。四是举办了读书班和研讨交流会。按照实施方案要求,市委自__月__日至__月__日,总共安排__天时间,紧紧围绕学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想,开展集中学习和个人自学;安排__天时间,组织全市副县级以上领导干部,联系各自工作实际,按照规定专题,进行了__个批次的研讨交流。五是开展了主题教育调研工作。结合推动xxx决策部署贯彻落实,着眼解决实际问题,制定了主题教育调查研究计划,确定了__个调研主题。市委班子成员__月上旬深入到__个乡镇进行调研,自己动手、认真撰写专题调研报告__份,近期准备召开调研成果交流会,__月底前在学习调研基础上完成专题党课讲授。六是进行了检视反思和整改落实。在实地走访、召开座谈会、一对一谈心、发放征求意见表、设置征求意见箱、开通专线电话等形式征求意见建议的基础上,聚焦这次主题教育首先要抓好的__个方面问题和xxxxxx在xxx第十五次集体学习时强调的__个方面突出问题,认真检视、全面梳理、汇总建立了问题台账。市委召开专题会议,针对存在的问题,认真研究,找准症结,深挖根源,提出措施,明确责任单位、责任领导及完成时限要求,形成了切实可行的专项整治工作方案。目前,专项整治工作方案已印发至各单位,整改工作已全面启动。

二、主要做法

一是领导走在前。市委班子在主题教育中“走在前、作表率”,推动了主题教育取得实效。主要负责同志担负起第一责任人责任,不搞“权力下放”,不当“甩手掌柜”,切实抓好主题教育;班子成员认真履行“一岗双责”,切实抓好分管单位的主题教育;其他党员领导干部结合分工协助抓,着力推动主题教育深入开展。

二是工作推进实。突出务实、求实、落实,力戒形式主义和官僚主义,以好的作风开展主题教育,不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;调查研究不搞“走马观花”、“蜻蜓点水”式调研;检视问题不大而化之、隔靴搔痒,不避重就轻、避实就虚;整改方案力求实事求是、具有可操作性,坚决反对整改落实停在纸上、留在嘴上,以空对空、敷衍了事。不随意要求基层填报材料,坚决防止“重留痕、轻实绩”的现象。

三是督查抓得严。为及时掌握主题教育抓得紧不紧、实不实,学习的效果好不好,主题教育领导小组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式,对各级党组织主题教育开展情况进行__轮督促指导。一方面,及时总结经验做法,发现纠正苗头性倾向性问题;另一方面,以督查主题教育开展情况为契机,督促基层加强党建薄弱环节,梳理分析工作短板,提出整改要求建议,推进主题教育与中心工作相融合、相促进。

三、经验做法

一是抓实理论武装是基础。坚持读原著、学原文、悟原理,原原本本学习了党的十九大报告、xxxxxx在主题教育工作会议上的重要讲话精神和《xxx关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习了xxxxxx在xxx第十五次集体学习时的重要讲话、在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神。坚持理论联系实际的学风,重点围绕学习篇目和内容,紧密联系各自工作实际,积极开展研讨交流,认真查找工作短板,探讨解决景电改革发展中的实际问题。

二是抓牢规定动作是保证。坚持以实的态度完成规定动作、既定环节,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。在做好规定动作的基础上,制作了党员政治生日贺卡,安排了主题教育党员干部知识测试,组织党员干部在红色教育基地开展了形式多样的主题党日活动,努力做到自选动作有特色、有亮点。

三是抓严整改落实是关键。坚持“严”字当头,根据检视问题清单,多方听取意见建议,六易其稿,认真研究制定了整改方案,并在整改方案中明确要求,对职工群众反映强烈的问题,要立查立改、即知即改;对一时解决不了的难题,要确定阶段性目标,按期整改到位。

四、下一步工作打算

总体来说,我市主题教育进展顺利、效果较好,但也存在一些问题。主要是理论学习深度不够,调查研究往往就事论事,检视问题重客观、轻主观,等等。对于这些问题,我们要高度重视,切实解决,确保主题教育取得实实在在的成效。一是提高政治站位,做到思想认识到位。从做到“两个维护”的高度,学原著悟原理,在原有学习的基础上,持续跟进学习xxxxxx最新重要讲话、文章精神,推动学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。二是落实重点任务,做到规定动作到位。认真落实xxxxxx“不划阶段、不分环节”的重要指示,用心用力,抓细抓实,真正把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,确保取得实效。三是坚持问题导向,做到整改落实到位。坚持以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,首先抓好中央指出的__个方面问题的专项整治,循序渐进、扎实有效抓好其他突出问题的专项整治。尤其是针对存在的问题,坚持不隐瞒、不回避、不护短、不遮掩的原则,从领导班子做起,责任到人,逐一整改,确保抓实见效。四是抓好关键少数,做到组织领导到位。主要领导同志带头学习、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实,发挥表率作用。机关党员领导干部要先学一步、学深一点,先改起来、改实一点,同时要担负好领导指导责任,抓好分管单位的主题教育工作。要加强督促指导,开展不力的要及时批评提醒,出现偏差的要及时纠正。

主题教育经验交流材料篇二

【篇一】

在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,**市委老干部局把提高主题教育质量作为重要政治任务,牢固树立“四个思维”,坚持以学促研、以研促查、以查促改,推动主题教育走深走实,确保取得扎扎实实的成效。

树立平台思维,学习教育“线上线下”双向抓

**市委老干部局坚持开放、融合、共享理念,把平台作为组织、凝聚、服务离退休干部和加强在职党员干部教育的重要载体,积极整合资源,创新搭建平台,切实防止学习教育形式化、空泛化、走过场。

突出“新”字,加强平台建设。坚持线上线下结合,线下建成全市首家市直机关传承红色基因展室,线上依托“**老干部”微信公众号,设计开发了“**市离退休干部党建活动站点地图”,涵盖革命遗址、廉政教育场馆、党性教育基地等87处站点,为党员干部开展学习教育提供了有力阵地。积极打造“不忘初心、牢记使命”文化长廊,丰富党建学习园地,人人撰写读书笔记、交流心得体会,大力营造浓厚氛围。

突出“广”字,学习教育全覆盖。开展“学论述、谈初心、担使命”系列活动,精心整理编印了《xxxxxx关于老干部工作的重要论述》,局系统工作人员人手一册;开展区县老干部局长“谈初心”活动,目前已讲述初心故事3期;组织全员参加应知应会知识集中测试,以考促学;发放致全市离退休干部倡议书,组织开展主题党日、红色宣讲、志愿服务、建言献策“四个一”活动,引导离退休干部

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以上是我局在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作中的几点经验总结,我们深知这只是冰山一角,需要改进和学习的还有很多,接下来要对标先进、扑下身子,往更深更广处探索推动主题教育工作落实以提升机关服务效能的典型经验。

主题教育经验交流材料篇三

根据中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的通知精神、省委、市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案的精神和部署,结合单位实际,自己积极参与“不忘初心、牢记使命”主题教育,现总结如下。

一、深刻认识开展主题教育的重大意义

(一)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是xxx统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对我们党不断进行自我革命,团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的意义。

(二)开展这次主题教育,按照中央、省委、市委的部署要求,推动党委(组)组织和党员干部深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想;要贯彻新时代党的建设总要求,努力把党组织建设得更加坚强有力。

(三)开展这次主题教育,教育引导党组织和党员干部牢记党的宗旨,坚持以人民为中心,群众观点和群众路线,不断巩固党执政的阶级基础和群众基础;要教育引导党组织和党员干部勇担职责使命,焕发干事创业的精气神。面对当前各种风险挑战,要按照xxx、省委、市委决策部署,统一思想、坚定信心,敢于和善于斗争,扎实做好工作,推动各项工作高质量发展。

二、牢牢把握开展主题教育的目标任务

这次主题教育,根本任务是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。必须在学懂弄通做实上下功夫、作表率,确保全党思想意志统一、行动步调一致。要将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容,教育引导党员干部牢记党的宗旨,坚持实事求是的思想路线,转变作风。树立正确政绩观,真抓实干。要贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,达到以下目标。

(一)理论学习有收获。不断加深对新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富的理解,学深悟透、融会贯通、真信笃行,在持续深入开展主题教育取得新进步、达到新高度,增强贯彻落实的自觉性坚定性,提高运用理论指导实践、推动工作。

(二)思想政治受洗礼。坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以xxx同志为核心的xxx保持高度一致,始终忠诚于党。

(三)干事创业敢担当。勇于直面矛盾,增强斗争精神,苦干实干、开拓进取,知重负重、攻坚克难,以钉钉子精神贯彻落实党的十九大精神和xxx决策部署,贯彻落实习省委、市委指示要求,打赢三大攻坚战,开创新业绩。

(四)为民服务解难题。牢记党的理想信念、牢记党的根本宗旨,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,自觉同人民想在一起、干在一起,着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

(五)清正廉洁作表率。严格遵守政治规矩、政治纪律,保持为民务实清康的政治本色,知敬畏、存戒惧、守底线,公私分明,警钟”长鸣,“亲”“清”分开,清白做人、干净做事,坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,营造风清气正的政治生态。

三、严格按统一要求落实工作安排

在学习过程中结合持续深入开展“大学习、深调研、真落实”工作,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。

(一)学习教育的基本要求。认认真真学原著悟原理。落实学习制度,将学习贯彻始终。坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学,推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作。

(1)学原著悟原理 。学习《xxx关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《xxx新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,学习党的十九大报告和党章,系列重要指示批示精神,理解其核心要义和实践要求,自觉对表对标。党员领导干部要以自学为主。带头学习,带头带头讲党课,交流学习心得体会。

(2)集中学习研讨。领导班子集中安排一周时间,以理论学习中心组(扩大)学习、举办读书班、专题讲课、现场教学等形式,围绕学习内容列出专题,开展交流研讨,增强学习的针对性、实效性。通过学习,提升素质和能力,学以致用,增强学习效果。

(3) 开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。结合现场教学,组织到红色教育基地、革命传统教育基地、反腐倡廉教育基地等接受现场教育。对离退休党员及年老体弱党员,既要突出主题教育要求,又要结合实际以适当的方式组织他们参加学习教育。

(二)调查研究出成效。结合工作实际,着眼解决建设发展中存在的突出问题,促进党员领导干部深入了解民情、掌握实情,拿出难题的实招硬招,推动中央、省委、市委决策部署和单位根本任务落实。

(1) 深入开展调研。把“大学习、深调研、真落实”作为学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的重大举措,围绕贯彻落实xxx决策部署,围绕解决存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,围绕解决党的建设面临的紧迫问题,围绕贯彻落实系列重点任务进行调研,切实掌握第一手材料。真正把情况摸清楚,把症结分析透,研究提出解决问题、改进工作的办法措施。调查研究要接地气,出实招,见实效。

(2)注重调研实效。调查研究要树立鲜明的问题导向,注重实效,使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程,成为密切同人民群众血肉联系的过程,成为推动事业发展的过程。班子带头,以普通党代表身份到基层单位联系服务群众,为群众解决实际困难;分头带队到有关任务较重的地区和企业单位进行调研,听取意见建议;以普通党员身份回社区报到并开展服务。调研结束后,领导班子成员要梳理调研情况,交流调研成果,把调研成果转化为解决问题的具体行动。

(三)重点是检视问题。对照新时代中国特色社会主义思想和xxx决策部署,对照党章党规,对照初心使命,查摆自身不足,查找工作短板,深刻检视剖析。

(1)广泛听取意见。结合调查研究,通过多种方式,充分听取各行各业、各单位以及群众对党委(组)及党员领导干部在履职尽责中反映的突出问题,对改进作风、改进工作的意见和建议。

(2)认真检视反思。党员领导干部要联系思想工作实际,实事求是检视自身差距,把问题找实、把根源找深,并明确努力方向。党员领导干部要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思。

(3)清晰列出问题。党委组织和党员领导干部要根据听取意见和检视反思剖析,分别列出问题,不搞官样文章,不硬性规定字数。

(四)认真抓好整改落实。突出主题教育的实践性,坚持边学边查边改。党员领导干部要作出表率,加强对基层党组织(党支部)整改的督促检查。

(1)抓好全面整改。对调研发现的问题、群众反映强烈的问题等,列出清单,逐项整改。整改措施要有针对性,落细落小落实,能改的立即改,一时解决不了的盯住改、限期改,逐件整改到位。

(2)开展专项整治。(略)

(3) 开好专题民主生活会。于11月中下旬,召开党委(组)领导班子专题民主生活会,运用学习调研成果,针对检视反思的问题,联系整改落实情况,红脸出汗,认真开展批评和自我批评。推动领导班子把批评和自我批评这个武器运用好,真正达到统一意志、增进团结的会议目的。各基层组织(党支部)也要在主题教育结束前,召开专题组织生活会,党员结合思想和工作实际,认真查摆问题,开展批评和自我批评,明确整改方向。

(4)建立长效机制。从党员领导干部自身素质提升、解决政治、思想、信念、纪律、作风等方面深层和长远整治方入手,建章立制,建立长效机制。

(五)带头讲好专题党课。班子成员要在学习调研基础上讲专题党课。党委书记带头讲,其他党组成员到分管基层党组织(党支部)讲党课。党课要突出针对性,讲学习体会收获,讲运用新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施。

(六)带头开展批评和自我批评。(略)

四、加强对主题教育的组织领导(略)

主题教育经验交流材料篇四

不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,____党委认真贯彻落实中央、省委有关部署,按照“不划阶段、不分环节”的要求,严格将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终,切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,保证了主题教育扎实有序开展。现将有关情况报告如下:

在抓主题教育中,____党委全面扛起主体责任,在抓好党委领导班子自身教育的同时,突出五个“紧”字推动面上工作按时序稳步开展。

一、紧跟上级精神,坚持步调一致,做到确保标准、务求实效结合自身实际,加强顶层设计,迅速研究制定贯彻落实措施,确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是把准方向。第一时间召开专题会议,传达学习中央、省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神,牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个具体目标,确保主题教育沿着正确方向开展。二是以上率下。党委主要负责人主动扛起第一责任人责任,先后主持召开专题会议_次,对主题教育进行安排部署、总体谋划,并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实;班子成员认真履行“一岗双责”,坚持学在先、走在前,以实际行动放出样子、作好示范,形成了上下联动抓教育的良好局面。三是挂图作战。结合实际精心制定《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和《“不忘初心、牢记使命”主题教育工作计划》,明确时间表、路线图和任务书,细化任务,硬化措施,做到挂图作战、按表推进、环环相扣、无缝衔接。

三、紧贴工作实际,坚持深入调研,做到求真务实、更接地气把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点,通过深入调研摸清情况、厘清问题,提出对策措施。一是精选课题。以推动工作为要务、以群众利益为导向、以党的建设为根本,聚焦突出问题,确定强化党员干部理论武装、防范化解重大风险等_个针对性强的调研专题,由班子成员带队,组成_个调研组深入基层一线找问题、查原因、定措施。二是摸清实情。严格落实“每周下基层不少于1天”的要求,先后__次到一些工作难度大、群众反映强烈、带有普遍性问题的地方听民意、查实情、定措施,形成调研报告__篇。三是转化成果。_月__日,召开调研成果交流会,针对调研中发现的普遍性问题,拿出有效对策措施,推动调研成果转化。截至目前,调研发现的__类__个问题中已有__个解决到位,调研成果转化率达__%。在调研的基础上,党委主要负责人以“践行初心使命”为题,带头为全体党员干部讲专题党课,其他班子成员到分管部门和联系单位讲专题党课__场。

四、紧抓检视问题,坚持深挖细查,做到刀刃向内、自我革命以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,找准差距不足,深刻剖析根源,为整改落实提供精准靶向。一是拓宽渠道广泛征求意见。坚持开门搞教育,采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等多种方式,共征集服务对象、基层党员群众意见建议___条。二是检视反思深挖问题根源。_月__日,召开检视问题专题会,班子成员结合征求意见情况,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,着重从思想、政治、作风、能力、廉政五个方面进行深刻剖析,进一步明确了整改方向和重点。三是严格对照党章党规找差距。召开对照党章党规找差距专题会议,组织党员干部在深入学习党章和《准则》《条例》的基础上,按照xxxxxx关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,紧扣“18个是否”逐一对照检查,共查摆问题___个,并将其列入问题清单和整改台账。

五、紧推整改整治,坚持真抓真改,做到即知即改、立行立改坚持把“改”字贯穿始终,认真抓好8个方面突出问题专项整治,结合学习调研发现的问题以及检视出的问题,进一步确定整治重点、明确整治责任,真刀真枪解决问题。围绕整治贯彻落实xxx新时代中国特色社会主义思想和xxx决策部署不力问题,对xxxxxx对民生工作重要指示批示进行认真梳理、推动落实。目前,共梳理出__项,其中有_项已完成整改,其余__项长期坚持整改。围绕整治干事创业精气神不够问题,将政治生态建设考核、年度考核、目标考评结果作为干部调整使用的重要依据,一次性免职_名不称职干部。围绕整治违反中央八项规定精神问题,开展监督检查_轮,查处问题__个,处理党员干部__人。围绕整治形式主义、官僚主义问题,深入贯彻落实xxxxxx关于坚决整治形式主义、官僚主义的一系列重要指示精神,出台专项整治方案。围绕整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业问题,结合电子廉政档案系统,全面完成排查工作,共发现问题_个,均已完成整改。围绕整治对群众关心的利益问题漠然处之问题,拓宽群众诉求渠道,认真签批处理信访件,从主要领导做起主动接访,涉及我单位的有理访全部化解。围绕整治基层党组织软弱涣散问题,把基层党组织建设作为“头号工程”,出台并落实《加强基层党建__项重点工作的意见》,使基层党组织政治功能实现了新的提升。围绕整治涉黑涉恶问题,严格落实行业部门工作责任,对本系统涉黑涉恶问题进行排查,累计发现问题_个,均已移交有关部门。

主题教育经验交流材料篇五

本人作为14级的一名预备党员,参加了教育科学学院党员培训班。培训班以讲座、小组讨论等形式进行。使自己的思想受到了很大的触动,灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性锻炼分析情况报告如下。 一、主要收获

(一)开阔了视野。在培训班的精心安排下,我们学习了以来的重要思想,深刻领略了xxx为国家建设、民族复兴、实现中国梦所付出的努力,给予的期望。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。

(二)坚定了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的重要任务。在党性锻炼方面,党校为我们精心安排了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,听讲座与研讨,促使自己对党性修养更深刻的认识,听专题报告使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。面对复杂尖锐的国际形势和社会主义现代化建设的艰巨任务,我们只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高执政水平和领导能力,才能确保党组织的纯洁性,才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,才能推进社会主义事业科学发展,又好又快发展。而加强党的纯洁性,更重要的是不断增强党员的党性修养,建设一个学习型党组织,基础是抓好党员的学习。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时,广泛学习哲学、历史、优秀传统文化,学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识,学习解决实际工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新理念、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知,实践育人才。

二、自我剖析存在的问题

通过在党员培训班系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器,对照剖析自己,还存在以下问题。

(一)勤学善思不深,创新理念需增强。通过在党校静心学习,回顾平时的学习既不够全面系统地深入学习,更不够有效地勤学善思。主要表现在所学内容浮光掠影,浅尝辄止,理论学习存在时紧时松现象,平时很少关注党的发展。对国家的重要文件缺少系统深入地钻研思考,在掌握理论科学体系和精神实质上下工夫不够,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力不强。

(二)党性锻炼不足,宗旨意识需笃定。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题。对照在培训班学习的体会,分析自己在党性党风、宗旨意识方面存在的问题,重要原因就是树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够坚定,不能经常梳理自己的思想,反思自己的行为。回顾过去,虽然在政治上能够高标准、严以律己,思想和行动上能够与xxx保持高度一致,但有停留在“吃老本”,放松党性修养和党性锻炼的问题。自以为经常参加党内各种培训学习,好像掌握了马克思主义的基本理论,可以放一放了,不需要对自己要求那么严了,现在看来,这些都是回避责任的借口,党性修养不足,党性锻炼不够,还没有真正掌握马克思主义世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性和必要性。

以上两方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

三、今后的努力方向

通过近一时期的深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意识、责任意识、自身建设等确立了新的奋斗目标,我决心在今后工作学习中,为践行宗旨、创新发展当好表率。

(一)树立学习理念。同志指出:“一个政党要走在时代前列,一刻也离不开理论指导;一个领导干部要做好本职工作,一刻也离不开理论学习”。一是增强学习的自觉。二是增强学习的系统性。深入系统地学习党的精神,认真学习和钻研知识,克服浅尝辄止、不求精深等问题。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践问题的理性思考。

(二)树立自强理念。党和国家给予大学生高度的关注,提供大量的机会。我们应当抓住机遇,自立自强。加强专业知识的学习。

(三)树立科学理念。一是树立全局观念。二是坚持实事求是。坚持说真话、办实事,进一步改进工作作风,大力弘扬求真务实精神。三是增强团队意识。

(四)树立群众理念。在今后的学习工作中,我将要牢固树立社会主义法治理念,尽力帮助困难群众解决实际问题,多替他们着想,在工作上高标准、严要求,时刻做到与人民群众同呼吸、共命运,倾听群众的呼声,了解民情民愿,帮助群众解决问题,让人民群众共享改革发展成果。

党员培训学习是短暂的,但对我而言,理论学习、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中,充分发挥带头作用。

看了党性教育培训班汇报还看了:

主题教育经验交流材料篇六

公路系统主题教育综合汇报

一是突出对《纲要》的学习领会。活动一开始,党支部就把学习好、宣传好、贯彻好《纲要》作为开展主题教育出发点和落脚点。学习中,党支部发挥领导班子学习作用,制定计划,落实时间,安排内容,扎实有效地组织好党员干部职工系统学习,专门打印了《学<纲要>转观念、形势任务宣传提纲》,应知应会内容下发全站干部职工每个人手中,还在职工宿舍进行张贴。党支部要求党员干部从发展本质的新揭示,发展观念的新突破、发展阶段的新定位、发展形势的新判断、发展机遇的新把握、发展动力的新阐述、发展战略的新部署、发展道路的新设计、发展规律的新认识、发展目标的新追求等方面去深化学习,以《纲要》精神统一思想,指导实践。在职工中,通过集体学习、分班讨论、知识答题等形式强化学习效果,利用板报、报纸、橱窗等宣传方法,使职工对管理局二次创业的战略方针、指导思想、职工行为规范,“三转一调整”核心经营理念和市场拓展等《纲要》的中心内容有了深入了解。我站先后出板报3块宣传《纲要》及主题教育的内容,集体讨论会3次,分班组讨论2次,共同交流学习体会,在营造浓厚学习氛围的同时,干部职工在思想上有了新认识,在实践中有了新提高,有效促进了各项工作上水平。

二是突出了做强“养护主业”向外拓展市场转变观念。在思想查摆中,站党支部明确要求必须做强我们自己的养护主业,才能向外拓展市场。国家费改税就要出台,只是指日可待,怎样做强我们的养护品牌?如何提高我们的队伍素质,大家要危机意识,我们要树立“机遇与挑战并存,优势与困难同在”“生于忧患,死于安乐”的道理。站长赵连学认为做强我们的养护品牌,就是要干一条路线,出一条精品,因为我们所养护里程近140公里,都是市中区,我们站养护路段的好坏直接影响公司的社会品牌效益。我们对照“兄弟管理站找差距,对照先进找差距,先进典型学什么,与先进典型对照差什么”,加强了技术力量培训,先后培训工长、小队长、民工排长和职工培训30多人次,给他讲解新的养护标准,新的养护规范,职工学技术、练本领的热情不断高涨。

三是突出结合职工队伍思想实际。站党支部利用开工前和雨休时间进行查摆,在查摆中要结合实际,做到班班人人都查摆,发动职工敢于把本组本班的矛盾亮出来,把自身落后思想和差距找出来,通过查摆和剖析落后思想的表现和危害,真正在思想上有触动,在观念上有转变,工作上有提高。机械班长王瑞代表全班发言,我们这个班从8月组建到现在已经近三年了,随着公司的发展和经济效益的提高,我们大家都有安于现状的思想,普遍存在文化素质不高,不爱学习的习惯,技术力量单一,求知欲不强,工作有滞后现象,对设备管理和保养不够细致。本着车辆能跑就行的思想等,查找11个方面问题,技术员包奎代表办公室的同志发言,办公室的同志普遍存在时间观念不强,能够完成工作就行了,对本职工作以外的事情不够关心,认为拓展市场是领导的事,安于现状,进取精神不强等10个差距和不足。王瑞、包奎代表两个班组制定了整改措施和目标,他们在今后工作中的目标是:“本职岗位争第一,勤学苦练真本领,市场经济转观念,企业才能快发展,职工群众都受益,小康生活比密甜。”

四是突出了领导带头这一关键环节。站党支部规定领导干部首先是思想查摆的重点。站领导班子带头进行查摆,通过批评与自我批评,交流心得体会等方法,对照落实“六个发展观”和树立“八种意识”,深入剖析瞻前顾后,小富即安,不富也安,小进即满,注意速度,忽视标准,疏于管理,等靠要闹,平均主义,盲目攀比等落后思想的根源,共同查出工作中存在的不足,实现了“四个转变”。即由满足于办好具体事务,向善于抓大事,谋大事转变;由凭经验做好当前工作,向超前科学决策转变;由被动,机械地完成上级交办的各项任务。向主动,创造性地求实绩转变,由内敛封闭的“守摊意识”,向积极进取的“外拓市场”转变。在抓好领导干部自身查摆的同时,党支部成员深入职工群众中进行大力宣传,带动职工转变观念,让职工真正的动起来。为使查摆活动达到预期的效果,党支部制定了具体的推进计划和时间进度表,责任落实到人头。党支部成员分别到承包班组进行查摆讨论,推动思想查摆深入进行。通过思想查摆,全站干部职工有了做强我们“养护主业和外闯市场”方面危机感,进一步加强,生产积极性高涨,出色的完成各项生产任务。

三月底四月初我站在职工中就开展了为市场拓展年做贡献竞赛活动,深入贯彻公司二届四次职代会暨 “市场拓展年”大会精神,引领干部职工学《纲要》转观念、提素质,统一思想,树立“八种意识”,进一步明确了 “市场拓展年”的新思路。

树立新的拓展观,把养护主业做强。按照公司确立的“三步走”发展战略思路,立足主业、夯实基础、实施“精品工程”战略。结合工作实际,向阳公路管理站养护里程近140公里,都是在大庆市中区,大部分路段由于过去的设计标准,已不能适应现在的交通量、载重量,造成道路大面积凹凸、翻浆,路面龟裂、破损,给我站的小修保养工作增加了大的费用和工作量,根据这一情况,我站党支部成员和职工一起研究讨论,在民工没有到厂的情况下,我们如何才能完成公司下达四月份生产任务?我们的拓展方向在那里?党支部书记和大家讨论时说,今年我们的生产任务要抢前抓早,我们要实施“社会品牌”效益,中区道路养护的好坏直接关系到公司“市场拓展年”外拓市场形象,我们这支年青队伍有没有战斗力关键是看行动,同志们异口同声的说;民工没到我们自己“干”,全站人员做到不等不靠,克服了人员少等不利因素,机械班的同志既是修理班又是生产班,从3月15日开工以来共完成工作量:检修机械设备16台次,路树剪枝12公里,沥青灌缝12多公里,修补坑槽20平方米,做到了行动早速度快,为我们站今年的生产任务开了个好头,确保道路畅通,为公司“市场拓展年”做出我们应有的贡献。到五月底我们共完成工作量;路树剪枝,沥青灌缝,修理路障,涮白,伐死树37棵,做道口70m2,维护翻浆620 m2 ,切坑槽920 m2,补坑920 m2修隔离带14 m2,处理翻浆2070 m2,单封16400 m2,修肩为我站完成上半年生产任务打下了坚实的基础。

,六月份是公司开展 “劳动生产竞赛月”,按照公司劳动竞赛整体安排,根据我们站的实际情况,首先制定了开展 “六比六赛”“劳动竞赛月具体实施方案。其次把全月的生产任务分解到上中下旬,然后分解每个人身上,这样形成了人人知道自己每天能干多少活,有多大工作量,什么时候完成任务,这样才能确保工期完成,努力创最快施工进度。第三党支部要求党员干部要深入施工现场,及时了解掌握劳动竞赛进展情况,解决在生产中遇到的困难,利用会议、板报及时总结宣传劳动竞赛先进典型做法,推动竞赛活动扎实开展。动员全体职工、返聘职工、民工积极参与到劳动竞赛活动中来,教育和组织职工以铁人精神为榜样,立足岗位,多干工作,多创经济效益,为推进站和公司发展贡献力量。

开展“双学、双比、双做”活动。

为深入贯彻落实党的xxx和十六届三中全会精神,进一步加强党员队伍建设,充分发挥党员在市场拓展年中的先锋模范作用,按照公司主题教育安排意见,在全站党员中开展以学“《纲要》”和市场知识,比拓展意识和创效能力,做发展先锋和市场闯将为主要内容的“双学、双比、双做”活动实施方案。

一是强化教育,双学强身。向阳党支部根据市场拓展对党员素质提出新的要求,从提高政治思想素质和业务技术素质两个方面入手,制定周密的学习计划,抓好党员的学习。

二是制定目标,双比加压。党支部结合党员自身的实际,开展“比拓展意识强不强,比创效能力高不高”活动。

主题教育经验交流材料篇七

根据中央、x省委的统一安排部署,在委机关主题教育领导小组办公室的精心组织下,x党支部聚焦主题主线,坚持强化组织领导,切实做到“四个贯穿始终”;坚持以上率下,切实发挥关键少数作用;坚持紧密结合实际,力戒形式主义、官僚主义。通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,支部党员干部着力增强党性、提高能力、改进作风、推动工作,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步强化了守初心、担使命的思想自觉、政治自觉和行动自觉。现将工作开展情况总结如下:

一、主要工作开展情况

(一)以强化组织领导为关键

起步影响结果、状态决定成效。从活动一开始,就注重强化组织领导,强力推动落实。委机关主题教育部署会后,x党支部书记x提出要第一时间传达学习、第一时间研讨交流,第一时间研究部署,第一时间落地落实,抽调专门力量组建了主题教育领导小组,成立了工作专班,进一步强化了组织领导。支委班子成员以上率下,做到先学一步,深学一层。在认真学习领会基础上,研究制定了主题教育方案和任务分解表,支委委员主动认领任务,带头参与活动,结合工作实际,进一步完善了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个活动计划安排,进一步细化了任务,明确了方向。

(二)以深化理论学习为基础

我们按照委主题教育方案中“集中学习不少于一周”“每周五下午开展研讨”“三个月内完成所有必读篇目的学习”等相关要求,努力做到学在深处、干在实处、走在前列,坚持集中学习与自学、读原著学原文与听党支部书记讲党课等形式相结合,沉下身、静下心来学思践悟,深入学习了xxxxxx在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、xxx第十五次集体学习、中央和国家机关党次产叧収的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话精神,认真学习了党章党规和党史、新中国史,学习了《xxx新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《xxx关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》。坚持围绕坚定理想信念,永葆对党的忠诚心;树牢根本宗旨,永葆对人民的感恩心;敢于担当斗争,永葆对事业的进取心;严守纪律规矩,永葆对法纪的敬畏心四个专题,每周开展一次集中研讨,组织大家结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,让大家在交流xxx同提升,实现理论学习入心入脑,切实提高了思想认识,打牢了理论根基,做到了真学真懂真信真用。

(三)以抓实调查研究为载体

坚持从主题教育一开始就突出问题导向,紧密结合落实中央部署、x省委要求和当前正在做的工作,制定“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作方案,重点围绕专项整治10个方面突出问题、纪检监察组自我检视发现的问题、群众反映突出的问题、巡视督查反馈的问题等,深入被监督单位展开调研。调研过程中,坚持改进作风,把克服官僚主义和形式主义作为主线,发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风,坚持深入基层、深入群众,多层次、全方位、广渠道地了解实际情况,实实在在了解情况、指导工作。积极做好调研“后半篇文章”,在实地调研的基础上,及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见,作出综合研判,切实分析透彻问题症结,提出解决问题、改进工作的思路举措,召开调研成果交流会。目前,已开展调研7次,带头解决问题 项。

(四)以深入检视问题为契机

坚持从主题教育一开始就要抓好检视问题,聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视。坚持聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视,按照“四个对照”“四个找一找”的要求,把自已摆进去、把责任担起来,发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒,把问题查出来、把症结找出来,对找出的问题进行系统梳理,全部建立了问题整改台账。组织全体党员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人检视问题,查找问题 项,为下步整改奠定了坚实的基础。

(五)以狠抓整改落实为驱动

认真按照中央和省委要求,坚持边学边改、立查立改,以整改落实成果检验主题教育实效。及时制定方案。坚持把“改”字贯穿始终,注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中,及时制定《专项整治工作方案》,明确整改任务。召开支委会,对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账,逐条研究制定具体的解决办法和整改措施,能够当下改的,立行立改、即知即改;一时解决不了的,紧盯不放,明确阶段目标,持续推动整改,确保问题整改全部落实落地。

二、存在的问题

主题教育开展以来,虽然做了一些工作,但是经过回头审视,我们认为还存在以下三个方面的不足:

(一)主题教育存在着用力不均的问题。一段时间以来,我们狠抓了学习教育,党员的理论水平得到了明显提升,但是调查研究、检视问题、落实整改等方面,还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,工作环节间存在的“梗阻”问题还没有真正打破,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。

(二)工作成效与目标要求还有一定差距。经过深刻反思,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,如:如何以xxxxxx讲话为引领,在强化日常监督,提高监督执纪能力强还不够;机关党建工作形式还比较单一等问题依然存在。

三、下步工作打算

(一)坚决做到学习与应用同步。在坚持系统学习、集体学习的同时,狠抓党员自学,因人施策、因材施教,继续强化xxx新时代中国特色社会主义思想、党史、新中国史等内容的学习,有针对性的提升学习效果。认真学习领会xxxxxx关于x工作的各类指示批示精神,紧跟任务推进和工作需要,做到精准学,在读原著基础上,深悟原理、指导实践,着力解决学习工作两张皮的问题。

(二)坚持做到巩固主题教育成果,将检视问题与落实整改贯穿始终。坚决做到检视与整改同步。针对八项整治重点和五项整改内容,认真梳理调研发现的问题、督导指出的问题、基层党员反映强烈的问题、中心工作亟待解决的问题,从思想深处检视问题原因,召开高质量民主生活会,制定整改落实方案,倒排工期、挂账销号。在主题教育期间,力争整改解决一批现实问题,对于制度性、基础性问题,要建立跟踪问效机制,确保各类问题最终得到解决。

(三)加强作风建设。结合此次主题教育,通过开展作风建设整治等活动,着力整改一批本支部及驻在单位党组织党员干部职工在工作生活中存在的“四风问题”,引导广大党员干部牢固树立“作风建设永远在路上”的思想意识,积极开展下基层、忆初心,办实事等活动,使广大党员干部进一步树立为民服务意识,密切党群干群关系。

主题教育经验交流材料篇八

——华师安宁附校开展“五爱”教育活动汇报材料

为了落实科学发展观,促进校园文化建设和社会主义精神文明建设,构建“五爱”效益和“和谐”效益,让我校学生会懂得人世间的真善美,理解人世间的真爱。根据县教育局《关于进一步加强未成年人思想道德建设工作的通知》的精神,推动我校教育事业的全面协调发展,践行“五爱”,塑造心灵主题教育,现将我校开展“五爱”教育活动情况汇报如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,以创建和谐校园为目的,通过主题班队会、学生征文比赛、演讲比赛、书画和手抄报展览、制作爱心卡、开展爱心小组活动为载体,落实“五爱”教育,塑造学生美好心灵,全面提高我校学生道德素养。

二、实施办法

1.成立活动领导小组,统一思想认识。

为了在思想上认识到“五爱”的重要性和必要性,学校召开全体教师会议,学习xxx总理xxx于教师节前夕到北京35中看望师生时的讲话,传达贯彻落实县教育局及镇中心校会议及文件精神,深刻认识到“五爱”教育是青少年思想道德教育的关键,中小学生是国家的希望,思想道德教育的成败关系到民族的兴衰,国家的强盛,对青少年进行“爱同学、爱老师、爱父母、爱家乡、爱祖国”的“五爱”教育刻不容缓。学校利用班队会、国旗下讲话、宣传标语、黑板报等阵地,广泛宣传“五爱”思想,诠释“五爱”的具体内涵,把“五爱”教育渗透到师生的日常行为当中。成立了以校长为组长,全体教师为成员的“五爱”活动的领导小组,高度统一思想认识,领导和部署我校“五爱”活动。

2.建立“五爱”活动小组,开展教育活动

学校根据上级文件精神结合本校实际情况,成立了“五爱”活动小组,分《雏鹰》文学社征文组、广播组、校园墙报宣传组、手工制作组、赞美“五爱”音乐组。围绕“爱同学、爱老师、爱父母、爱家乡、爱祖国”分设五个主题,一周开展一个主题活动,连续五周开展“五爱”系列教育活动,具体安排和要求为:

(1)第十一周(11月3日——11月7日)以“爱同学”为主题,以班为单位,开展了征文比赛、演讲比赛、主题班会等活动。在活动中,同学们积极参加,踊跃征文,演讲比赛中激情澎湃,用自己的亲身经历及感受注解了同学之间友谊的可贵。

(2)第十二周至十三周(11月9日——11月20日)以“爱老师”为主题,以班为单位,开展“师恩难忘”演讲比赛,于11月13日在我校教学楼前,举办了“红烛颂”诗文朗诵比赛,场面热烈,同学们饱含深情的`语言诠释了教师职业的平凡伟大、无私奉献,全体师生受到深刻的思想教育,经历了一次精神上的洗礼。各班同学纷纷以手抄报、爱心卡的形式表达自己对恩师的感激之情,一份份手抄报一枚枚爱心卡渗透着一颗颗懂得感恩的爱心,形式多样,内容丰富,设计精巧,令人叹服。

三、积极组建爱心小组,大力开展实践活动

我校为了培养学生的感恩之心、奉献之情,让学生懂得人世间的真善美,实现爱心教育,政教处和团委牵头组织各班组建爱心小组,成立了《互助互爱小组》《感恩爱心小组》《孝心爱心小组》《温馨服务小组》《爱校爱国小组》,每小组人数不少于6人,并设小组组长,建立小组后根据学校“五爱”活动安排,结合本班实际,形式多样,内容丰富,在本班开展了“五爱”爱心小组活动。有的小组在生活上帮助残疾同学提水,有的帮助学习后进同学找到适合自己的学习方法,鼓起上进的勇气和信心,有的小组走出校门,来到“上川文化体育中心”打扫卫生。通过开展爱心小组实践活动,唤起了同学们的爱心,培养了学生心中有他人、心中有大爱的优秀品质。

学校准备在第十四周、十五周、十六周开展以“爱父母、爱家乡、爱祖国”为主题的征文比赛、演讲比赛、学生家长联谊会等形式的“五爱”教育活动,于十六周,将“五爱”活动征文汇集成册,进行总结反思。

我校自开展践行“五爱”,塑造灵魂教育活动以来,短短几周校园面貌焕然一新,全校师生精神焕发,学生养成教育有了极大改观;校风好了、班风正了、学分浓了,师生思想认识提高了,爱心行动多了,以上都是我校开展“五爱”教育活动的收获,但我们知道,“五爱”教育活动,任重而道远,不可一朝一夕而就,我们将继续努力,在学校的各项活动中长期、扎实、有效地开展下去,使我校朝着“队伍一流、管理一流、质量一流”的学校目标阔步迈进!以上都是我校在开展“五爱”教育活动中的具体做法和收获,不妥之处,恳请领导批评指正!

主题教育经验交流材料篇九

创新手段方法,推进双轮驱动

打通基层党组织主题教育的“最后一公里”

我市针对农村党组织多、基层党员分散等实际情况,创新手段方法,推进农村基层党组织学习教育,提前谋划编印主题教育“口袋书”——《xx市乡镇(街道)党校特色教材(十讲)》,搭建“党建为村·粤治粤好”平台,形成双轮驱动,实现传统模式和现代手段有机结合,打通我市主题教育“最后一公里”,有效防止基层党组织在学习教育中出现“偏差”“落差”“温差”“时差”。

主题教育经验交流材料篇十

派出所开展主题教育实践活动汇报材料

“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动开展以来,枫桥派出所高度重视,自觉把这项活动作为打造过硬队伍,推动基层公安工作的重要载体,坚持抓教育、强队伍、促工作、保平安,以实际行动传承弘扬“枫桥经验”的优良传统,坚持执法为民,维护社会稳定,促进经济发展。

一、统一思想,形成共识

活动一开始,该所就组织民警进行“为什么要开展主题教育实践活动”的大讨论。引导广大民警从思想深处解决为什么入党,为什么从警,为什么奋斗和为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题。通过思想大讨论,统一了三方面的认识:一是开展主题教育实践活动是增强党性的必然要求,以纪念建党90周年为契机,紧密联系党的光辉历程,广泛深入地开展党性党纪党史教育,继承优良的革命传统,树立正确的人生观、价值观、权力观;二是开展主题教育实践活动是加强公安队伍建设的重要举措,目前,基层科所队需要的就是一种艰苦奋斗、全心全意为人民服务和实事求是的精神,教育的目的就是要针对当前队伍建设的薄弱环节和内部管理漏洞,着力解决存在的理想信念缺失、宗旨意识淡薄等问题;三是开展主题教育实践活动是传承和弘扬枫桥经验的有效手段,枫桥经验的内涵与开展主题教育实践活动的目标和内容从本质上讲是一致的,“枫桥经验”作为一面旗帜,多年来熠熠生辉,受到各级领导的肯定,就是因为其与时俱进、不断创新的生命力,枫桥派出所要以开展主题教育实践活动为抓手,切实转变思想作风,密切联系群众,坚持公正廉洁执法,加强社会管理创新,大力弘扬“枫桥经验”的基本精神,把开展主题教育实践活动作为探寻和创新发展“枫桥经验”的新途径、新方法,不断充实丰富“枫桥经验”的内涵,赋予其鲜明的时代特征。

二、加强学习,浓厚氛围

该所结合实际,认真制定主题教育实践活动计划,精心谋划活动载体,丰富拓宽学习内容,突出主题教育实践活动的针对性、趣味性和实效性,不断提高教育活动的参与力、吸引力和影响力,通过加强学习交流,打造学台,提高活动效果。

1、设立学习教育园地。通过成立专门的学习活动中心、设立电子阅览室、开设学习交流园地、创建派出所文化走廊等形式,打造一流的学习环境,并配发专门学习笔记本,进行读书笔记评比活动,引导民警形成认真学习的浓厚氛围。

2、建立民警互学讲坛。开展设立互学讲坛,围绕平时工作的经验、教训和方法,每周确定一名民警作为主讲,其他民警一同参与讨论。今年以来,该所领导带头已开展六次主题讲座。同时该所结合警营文化大讲堂内容,实行所内大讨论,用传统文化、国学文化、现代管理等理论更新民警的理念,提高执法能力和水平。

3、精心设计主题活动。该所结合工作和队伍建设的实际,每月每阶段有计划、有重点地组织一系列有特色、有新意、有趣味,民警喜闻乐见、活泼生动的主题活动,增加活动的参与性,激发民警的激情。主题教育实践活动开展以来,该所先后开展了“社区民警之星、执法为民之星、学习创新之星”评选活动、征文比赛、读书比赛、红歌比赛、青年民警座谈、民主生活会、“大走访”开门评警、警民肯谈等活动,全力营造民警学习交流的氛围,受到较好的效果。

三、联系实际,注重效果

针对当前经济社会发展中存在的治安形势复杂、矛盾日益增多等不和谐因素,该所紧紧围绕大局、服务中心,把密切联系群众、服务群众、依靠群众和提升社会治安管理效率作为贯穿主题教育实践活动始终,为维护社会稳定、促进和谐发展发挥了积极作用。

1、全面建立联系群众制度。建立全警联系、经常性联系制度。要求每名民警联系10名村干部代表、贫困户、信访户,每月走访1次,并做好记载、反馈工作。目前,该所已联系干部群众240名,今年还梳理出对派出所存在意见或不满的重点联系对象10名,通过近3个月的重点走访联系,沟通解释,10名同志全部转变为该所开展工作的重要依靠人员。另外,还建立基层治保干部例会制度,实现每季一次与基层干部的工作例会;建立驻村小分队制度,每季排查出一个治安重点村,今年已整治重点村2个。

2、建立社会矛盾预防化解体系。今年以来,该所共调解矛盾纠纷960起,其中化解940起,移送法院18起,群众对派出所调解工作满意率达100%,没有一起形成信访积案,移送法庭判决的案件同比下降35%。这些成绩的取得离不开该所开展的社会矛盾三级预防化解体系。一是组建乡村110,源头化解矛盾。该所每天组织4名群众参与派出所接处警工作,以村民的身份,依靠群众对其的信任,通过心理疏导,耐心调解,扮好“和事佬”的角色。20xx年,共配合该所接处警260起,现场化解矛盾98起。二是社区警务,化解一般矛盾。在全镇28个行政村派驻12名社区民警,并分别兼任村党委副书记,利用“村官”身 份,发动组织村级力量,做到每个警务室都有一支调解队伍,有一支义务巡防队伍,有一套有效的管理制度。该所辖区各类矛盾纠纷调处率达到95%以上,其中有的民间纠纷在村一级得到解决。三是驻所联调中心,攻克疑难矛盾。在该所建立以全国优秀民警杨光照同志命名的“老杨调解中心”,聘请3名责任心强、善于调解又乐于做调解工作的专职调解员,汇集司法、检察、法庭、镇村干部、人大代表和威望人员,对重点矛盾纠纷展开化解工作。5月份“老杨调解中心”成立以来,先后成功调处各类疑难纠纷87起,调解成功率达98%,群众满意率达100%,多次得到了省内外群众的认同和表扬。

3、建立立体式社会防控体系。大力开展信息警务指挥室建设,整合原有接处警、巡防、视频监控、情报信息平台,形成了以警务指挥平台为核心的动态掌控体系。目前,该所辖区的主要街道、交通要道口共安装了118路电子监控探头,电子卡口6处,做到视频监控全覆盖,对“打盗抢、控发案”起到了积极的作用。开展主题教育实践活动来,该所新组建护村、护厂队3支,重新培训原有队伍12支,确保辖区社会治安技防与人防有机结合。

枫桥派出所把主题教育实践活动与坚持和发展“枫桥经验”紧密融合在一起,通过发扬枫桥经验的优良传统,牢固树立密切联系群众的理念,创新枫桥社会治安管理模式,达到了以教育促队伍,以教育促工作,以虚促实的较好效果。今年以来,该所刑事发案230起,同比下降,110接处警980起,同比下降12%;伤害案件调解率达95%,移送法院判决的仅21起,同比下降35%;1-6月份,初信初访案件仅1起,初步形成了民警素质有力提升、刑事发案稳步下降、社会矛盾有效化解、人民群众满意率不断上升的良好局面。

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