最新学生徒步野炊活动方案策划 大学生徒步行活动方案(精选5篇)

时间:2024-09-18 作者:雨中梧

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生徒步野炊活动方案策划篇一

通过广泛深入宣传和组织开展丰富多彩、特色鲜明、注重实效、利民惠民的“中国旅游日”系列活动,调动社会和企业力量,不断提升公民旅游意识和休闲意识,激发人民群众旅游热情,大力倡导文明旅游,充分发挥旅游业在扩大内需、促进就业、传承文化、提升素质等方面的积极作用,在全社会营造关注旅游、参与旅游、支持旅游、推动旅游的良好氛围。

二、活动原则

(一)广泛参与。注重发挥相关部门、行业协会、有关企业、新闻媒体、网络平台和广大游客参与“中国旅游日”活动的积极性,突出活动的大众化、群众性特点。

(二)公益惠民。鼓励调动社会资源、结合当地实际采取措施,推出各类旅游公益惠民措施和促销活动,使“中国旅游日”活动更多地惠及民生、惠及百姓。

(三)突出主题。紧紧围绕“中国旅游日”年度主题,策划宣传并开展活动。

(四)因地制宜。从实际出发,根据自身资源和条件开展富有特色的活动。

(五)形式多样。鼓励各地推出持续时间长、社会影响力大、形式多样的活动。在举办传统活动的同时,鼓励利用互联网和新媒体等新手段扩大活动效果。

(六)节俭高效。在举办相关活动中崇尚简朴、厉行节约、务求实效,力戒形式主义、奢华浪费。

三、活动口号和主题

“中国旅游日”宣传口号:爱旅游、爱生活。

20xx年“中国旅游日”活动主题:新旅游、新常态。

20xx年5月19日为全国集中组织开展“中国旅游日”活动的时间,活动时间可延展到5月19日前后时段。各省(区、市)可指定一地开展活动并使用“20xx年中国旅游日xxx省(区、市)分会场活动”名称。鼓励各省(区、市)内多地同时开展多项活动,名称可用“20xx年中国旅游日xxx(地区或景点名称)主题活动”。

五、活动内容

(一)精心组织主题活动。围绕20xx年“中国旅游日”活动主题,积极谋划,广泛发动,组织开展好5月19日当天及相关活动。

(二)广泛开展公益惠民活动。倡导公共博物馆、纪念馆、全国爱国主义教育示范基地、体育场馆免费或优惠向公众开放;倡导旅游景区景点、宾馆饭店、旅行社、在线旅游等企业推出优惠措施,吸引更多人群参与旅游活动;有条件的企业可开展针对贫困家庭、残疾人等弱势群体的资助、免费或优惠的公益性旅游活动;进一步落实旅游景区对老年人、学生等特殊人群的门票优惠政策;鼓励有条件的省(区、市)开展跨区域合作,并推出互惠措施。各地和相关单位应将拟采取的公益惠民举措向社会公告。

(三)深入开展旅游企业优质服务活动和文明旅游宣传活动。倡导旅游企业诚信经营、优质服务,重点推动旅游景区、旅行社、宾馆饭店、旅游集散中心、旅游咨询中心等窗口单位的旅游服务水平稳步提高。利用旅游日契机,深入落实中央文明办《关于进一步加强文明旅游工作的意见》,大力开展文明旅游宣传教育活动,营造良好社会环境,提高游客文明素质,引导游客文明出行、安全旅游、绿色消费、理性维权。

(四)深入开展宣传活动。在“5.19”当日及前后时段,全方位、多视角报道各地组织开展“中国旅游日”活动情况,广大人民群众积极参与、广泛受益的生动事例和各地推出的公益惠民举措,形成浓厚的舆论宣传氛围。

六、有关要求

(一)各地要高度重视,统筹协调,围绕“新旅游、新常态”活动主题,结合当地实际,制定切实可行的工作方案,并认真组织实施,确保活动安全有序。请各省(区、市)指定一名工作人员作为“中国旅游日”活动联系人,填妥所附“20xx年中国旅游日”活动联络人表(见附件1),于3月15日前传真至010-xxxx。

(二)做好本地“中国旅游日”活动和惠民措施的汇总统计工作。各地“中国旅游日”活动将统一纳入全国宣传报道计划,各省(区、市)旅游委(局)在4月15日前上报“xx省(区、市)20xx年中国旅游日活动一览表”、“xx省(区、市)20xx年中国旅游日惠民措施新闻发布表”和“xx省(区、市)20xx年中国旅游日分会场情况表”(表格请见附件),表格以电子邮件发送至xx@邮箱。

(三)做好本地“中国旅游日”活动总结工作。各省(区、市)旅游委(局)在5月21日17:00前,提交本地“中国旅游日”活动总结(活动总体情况、采取的主要措施、取得的效果等),以及其它可用于后续宣传报道的相关文字和图片资料(图片资料需5张高清图,并标明活动内容、主要人物及活动地点),请将总结和相关资料以电子邮件形式发至xx@邮箱,并在电子邮件标题中注明“xx省(区、市)中国旅游日活动总结”。

(四)各地举办的“中国旅游日”活动须严格遵照《中国旅游日标志管理办法》的相关规定使用“中国旅游日”标志及口号。

注:

学生徒步野炊活动方案策划篇二

安全是带班的首要问题,安全高于一切,事故也就否定一切,所以学生校外实践活动务必把安全放在首位,带班过程中,时刻提高警惕,防范于未然。

1、交接前上洗手间,安排好时间,不要造成拥挤;

2、下楼时应注意(慢行、靠右走);

3、交接时清点本班人数(向班主任询问特殊情况学生);

4、等候上车(注意各班级整体形象,注重团队协作)。

a、不要横过马路登车(尽量避免);

b、副班老师先上车,主班老师后上车(副班迅速安排学生坐好);

c、男生先上,从后排座起,女生后上,从前面第二排座起;

d、晕车学生特别安排(调整位置、擦药油、不时询问);

e、清点好人数、发水跟胶袋,学生完全坐好后,统一发车;

f、帮学生放好行李物品。

a、让前排学生抓好扶手;

b、行车过程中学生不可站起来;

c、带班老师站位(一前一后,面向学生),讲解车上安全及注意事项;

d、晕车、呕吐、生病学生特殊照顾。

a、带好衣服、书包(帮学生取行李);

b、带走车上的垃圾,下车后扔进垃圾箱;

d、下车后迅速排好队,上洗手间。

1、和学生处理好关系,注意纪律;

2、严禁对学生听之任之,不管学生;

3、注意学生活动整体性,严禁学生单独活动;

4、每个项目活动前,讲清楚注意事项;

5、学生休息时,严禁学生打闹、爬树、到斜坡、水塘边玩;

6、禁止学生在景区购买危险物品(如:木剑、双节棍、铁棒、子弹枪等);

8、学生行进靠右边,不要走中间;

9、低年级的学生要注意多休息。

1、登车前让学生上洗手间,整理好物品;

2、按照来时顺序,依次上车;

3、安排学生坐好后,清点本车人数,确认到齐后把车牌交给领队统一发车;

4、车上简单小结,适当组织车上活动,带班老师于过道中随时观察和照顾好学生;

5、绝对禁止两个带班老师返程时同时睡觉,不照顾学生的情况发生;

6、注意睡觉学生(如穿好衣服、空调的大小);

9、下车排好队,注意学生动向,迅速带回学校操场与老师进行交接。

1)、强化安全教育,增强学生自护意识;

2)、带队老师熟悉各场地安全隐患,加强特殊地段的预防;

3)、遵守活动章程,不违规操作;

4)、抓好组织教学,讲究活动秩序,防止学生脱离集体,私自行动;

5)、活动前宣讲安全注意事项,活动中加强防护,活动后有安全小结。

5)、队医对受伤学生应作好登记,督导和领队对轻伤以上的学生作全程跟踪服务(送医院、报告学校领导、与班主任和家长沟通、定期电话询问等)。

1)、交接时,尽量避免接收生病、体残或不适合进行户外活动的学生;

2)、劳逸结合,尤其要照顾好体质较差的学生,不得让其长时间剧烈运动;

3)、遇到较刺激或高难度活动项目时,要注意不能强制每个学生都参与;

4)、不得让学生冒雨或长时间在阳光下活动;

5)、仔细观察,及早医治,防患于未然。

2)、中暑,找阴凉地方休息待缓和后,由带队导游送往队医处处理;

4)、流鼻血,找阴凉地方进行简单处理(止血、清洗)待缓和后,由带队导游送往队医处处理。

1)、上车前半小时给晕车特别严重的学生服好晕车药(一般不提倡);

3)、跟司机沟通好,车速要平稳,尽量避免刹车和猛加油门;

4)、给有晕车习惯的学生发环保小胶袋,并安排同学协助照顾;

5)、强调车上不能吃零食,晕车的学生少喝饮料,以免刺激胃部引起呕吐;

6)、组织好车上活动,鼓励学生积极参与;

7)、鼓励晕车学生战胜困难挑战自我,从心理克服晕车;

8)、给有晕车习惯的学生涂抹风油精(太阳穴、人中等部位);

1)、如有学生晕车呕吐,要处理好呕吐物,扎紧小胶袋,尽量不要让其扩散;

2)、给晕车学生再次发放环保小胶袋,帮助漱口,按太阳穴、涂抹风油精等;

4)、对晕车较严重的学生,到达目的地后及时送往队医处处理;

5)、在行进途中因晕车产生休克的,先紧急施救(掐人中、人工呼吸等),并及时通知领队或督导。

2)、在活动过程中尤其是交换活动场地时,提醒并检查学生携带好随身物品;

4)、强调学生若财物丢失一定要第一时间报告老师,以便尽可能采取补救措施。

2)、迅速向当天领队和督导汇报情况,以便获得必要的帮助;

3)、回校后主动向校方班主任说明情况,并留下学生的联系方式。

1)、注重组织教学,杜绝混乱场面;

2)、强调学生要有集体主义观念,发扬团队精神,严禁学生脱离队伍私自行动;

3)、导游配合学校老师,照看好学生;

5)、告诉学生走失的归队方法;

a、告诉学生集合时间、地点;

b、向场地工作人员和附近的带队导游求助;

c、学生记住带班导游的联系电话;

1)、发现学生走失后,带班教师自己不要慌首先要稳住学生,控制好自己班级;

2)、向知情学生问清走失学生大概在哪里走失,就近寻找;

3)、向邻近的带班教师询问是否发现走失学生,并迅速向领队和督导汇报;

4)、情况紧急时可以发动班干部协助寻找,必须讲清集合时间、地点、联系方式。

2)、自己不熟悉的路线,提醒并督促司机跟紧前面的车辆;

3)、随时观察路线,发现问题立即指出纠正。

1)、发现车辆走错路带班导游应马上跟司机说明情况,及时纠正错误;

2)、如遇到比较固执的司机,应及时向领队和督导汇报情况,必须告知车牌号码;

3)、如纠正之后,车程浪费时间较多的,必须向领导和督导汇报,说明自己所在的位置,到达目的地之后,迅速向领队或督导说明情况。

1)、做好车辆迟到的准备,学好相关的知识点,提高自己的应变能力;

3)、领队没指挥上车之前,应组织管理好本班学生。

1)、通过延长讲解和活动时间来分散学生和校方教师的注意力,以争取主动;

2)、等车时间较长时,找一个地方休息并组织学生适当开展游戏等活动,并做好学生和校方教师的安抚解释工作。

1)、学生上车之后强调乘车安全注意事项;

2)、提醒司机控制车速,不要开飞车、英雄车及霸王车;

3)、行车途中,监督学生坐稳扶好,如是开窗的车提醒学生头手不要伸出窗外;

1)、出事后,首先安抚好学生情绪,不要惊慌,控制好秩序,保证学生的安全;

4)、如有人员受伤,经领队同意后,应由专人就近送往正规医院急救;

5)、带班过程中,对此事要向学生做好沟通解释工作,消除不良影响。

1)、交接时点清学生人数,迅速上报领队和督导,以便安排合适的车辆;

2)、如遇超一两个,应尽量安排坐中间,调好座位;

3)、如班级人数较多,由领队安排分流;

4)、与司机适当交流感情。

1)、尽量与司机沟通,做出合理的解释,严禁与司乘人员争执;

2)、沟通不了的,及时报告给当天领队和督导,以便及时处理。

1)、教育学生要爱护公共财物和景点设施,不要随意损坏;

2)、注重组织教学,防止出现打闹、推挤而损坏物资的现象;

3)、注意观察,对有可能损坏景点物资的行为及时制止;

4)、教育学生私自损坏景点物资是个人行为,损坏景点物资要照价赔偿;

1)、询问情况,问明原因,向现场工作人员做出合理解释,争取得到谅解;

2)、损坏比较严重的,迅速向领队和督导汇报,协助做好善后工作;

3)、回校后,要向校方班主任说明情况。

1)、交接时,如遇阴雨天气提醒学生带好雨具;

2)、熟悉活动场地的能避雨的场所;

3)、随时观察阴雨天气变化情况,合理控制室外活动的进度;

4)、在天气状况不稳定,活动场地远且缺乏避雨场所的情况下,可以采取延缓或调换活动顺序的方法避免学生淋到雨。

1)、就近避雨,注重学生安全,防摔跤、防雷击;

2)、紧急时,迅速上报领队和督导,以便采取补救措施;

3)、迅速组织学生把衣服弄干,头发擦干,有条件时,可以组织学生喝姜汤驱寒;

4)、回校交接后,提醒学生尽快回家,冲热水澡换衣服。

1)、教育学生活动时要讲文明、讲礼仪、讲团结;

2)、注意观察学生的言行,如有此倾向时要及时制止;

3)、控制好几个关键的时间(如:休息、吃饭等);

4)、几个学校一起活动时尤其要提高警惕,防止高年级学生出现斗欧情况。

1)、要客观公正的处理学生之间的矛盾与纠纷,不要伤害和岐视任何一个学生;

2)、问明情况,单独谈话,正面引导,以和为贵;

3)、对受伤的学生要及时送到校医处处理;

4)、如情况紧急或出现群殴现象,应立即严厉制止,并迅速上报领导和督导,防止事态扩大。

学生徒步野炊活动方案策划篇三

1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。

2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。

3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。

4、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

1、活动前各中队组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。

2、活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行,发挥小干部的作用,分好组。

3、活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。

1、从我校到我们活动地,要经过长江边,应该着重安全问题。

2、这次活动出发时人多,所以在经过到达目的地时,要求学生不拥挤、不打闹。单队走。

3、不准学生上到大坝上去玩耍。提倡学生多准备一些节目,开展有意义的集体联欢。

4、要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。

5、学生的刀具、炊具安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤、刀伤。

20xx年11月29日(星期二),早上9:00步行出发,下午1:00步行回来。

江北学校外堤沙滩

六年级全体学生和两个老师(语文:洪婷;数学:郭国涛)

1、出发时全体学生穿校服,工具东西自带。

2、各小组自行买菜,洗净,带齐油盐酱醋等调料和锅碗等工具,提倡净菜、切好的菜上路,备足一定的饮用水。注意节俭第一!

3、每组带好地上的桌布,装垃圾的塑料袋、相机等东西,注意环保。

4、活动务必注意火烛安全,比如不可单独行动、搭的灶要远离易燃物等等。

5、各组要如实记录、报道本组的活动开展情况,并总结成败得失及其原因。

学生徒步野炊活动方案策划篇四

二、活动主题:“文明出行低碳生活”

三、活动宗旨:为促进城市可持续发展,推动城市交通领域节能减排工作深入开展,旨在倡导低消耗、低污染和低排放的绿色交通出行方式,倡导人们使用自行车,步行等绿色低碳交通方式,引导公众深度关注绿色出行,拥有健康生活方式。

五、活动时间:20xx年5月11日

六、活动地点:桃溪路口——区政府

七、参与人员:全体机关干部

八、活动内容:

1、全体参与活动人员在桃溪路口集中绿色出行。

2、参与活动人员用发传单的方式来宣传绿色出行。

3、活动向市民及有车一族宣传讲解无车日绿色出行的意义,引导公众深度关注绿色出行

九、后期报道:

1、及时上传照片与稿件。

2、进行活动资料汇总,做好相应的活动

十、活动说明:

1、传单制作负责人:陈旭

注:负责制作无车日宣传传单,并分发给活动人员。

2、发放传单及讲解负责人:所有参加成员

注:所有成员都大方,礼貌,得体的向人们发放传单及讲解,来宣传无车日。

3、现场记录负责人:欧阳逊

注:现场以照片的形式记录。以全景、个人照、周围情况、现场活动情况为主择优拍摄。

4、后期工作负责人:雷青青

十一、活动要求:参与人员健康有活力,积极参与活动。十二、经费预算:传单制作费用,消耗材料等。

20xx年4月15日

学生徒步野炊活动方案策划篇五

“红领巾心向党——感受你的爱”全国统一主题队日活动方案今年10月13日是少先队建队63周年纪念日。全国少工委决定开展“红领巾心向党——感受你的爱”全国统一主题队日活动。现将我校活动方案制定如下。

一、活动主题

红领巾心向党——感受你的爱

二、活动时间

20xx年10月12日(星期五),少先队建队63周年纪念日前一天。

三、活动范围

各班同学

四、活动形式

主题中队会

五、活动内容和形式

结合今年全队普遍开展的“学先锋,找榜样,争四好”活动,发动广大少先队员设计开展主题鲜明、形式多样的主题队日活动,通过寻访、体验、感悟、分享等方式,切身感受党领导我国近年来经济社会发展所取得的伟大成就,体会党员的先锋模范作用,表达对党和社会主义祖国的朴素感情。主题队日活动重点把握以下内容:

1.让我最激动的发展成就。引导少先队员结合个人成长,回顾近年来让自己最为激动的发展成就。发展成就可以是国家大事,也可以是黄埔变化,可以是奥运会、世博会、亚运会、抢险救灾、天宫神舟对接等大事件,也可以是切身经历、所看所想等,进一步引导少先队员认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩。

2.让我最温暖的生活小事。发动少先队员挖掘发生在身边让自己感到最温暖的生活小事。这些小事与普通百姓的生活密切相关,如家庭生活的变化、免交学杂费、学校营养餐、校园标准化建设、安全校车、医疗保险、街坊邻里对某件事的好评等等,寻找令自己感动的温暖瞬间,引导少先队员在回忆、收集这些生活小事的过程中,感受近年来党推动民生改善和党对少年儿童的关爱。

3.我最敬佩的时代先锋。组织少先队员了解优秀党员,特别是少先队员身边的优秀党员事迹,寻访各行各业党员在平凡的岗位上不平凡的故事,如舍己救人的农村老党员彭秀英、企业工人、解放军指战员、科技工作者、航天英雄、奥运冠军等等,引导少先队员发现和认识时代先锋身上体现出的高尚品格,通过分享交流,树立向他们学习的志向。

4.我最想许的一个心愿。引导少先队员挖掘自己成长中、队日活动中的真实感受,向雷锋叔叔、英雄少年赖宁等模范人物学习,争当“四好少年”,通过“许一个心愿”、“发一条微博”、“写一封心愿信”、“做一个心愿结”等形式,表达自己最美好的一个心愿。

德育处在队日当天,组织悬挂党、团、队旗,用近年来经济社会发展成就和时代先锋事迹等资料布置好宣传栏、电子屏、中队黑板报。组织召开主题中队会,运用时尚、艺术、情感等元素,设计开展主题鲜明、形式多样的活动,让少先队员度过一个留下美好记忆的队日。队会过程中要采用音乐伴奏。具体可以采取以下形式进行:

——找一找。队会前,组织少先队员通过上网、阅读、寻访、拍摄、录音、笔记、画画等方式,准备与活动内容相关的照片、故事、文字、图片、绘画、视频等素材,在主题队会现场进行展示和介绍。

——讲一讲。通过讲故事、清新自然的朗诵、歌曲、快板、三句半、地方艺术形式等各种各样的形式,配合音乐、视频、幻灯片等元素,讲述与主题队会活动相关的内容。鼓励少先队员采用“一句话心声”、“一分钟讲述”、谈出心中的真实感受,与小伙伴们分享。

——演一演。结合活动的各个环节,综合设计和运用多种表演形式,大胆创新、不拘一格,引导少先队员在活动中有所感悟,如情景再现、小品、短剧、动作模仿、词汇竞猜等,寓教于乐,表现主题队会的相关内容。可以是模拟情景剧感受身边发展变化,角色扮演再现先锋事迹,模仿所敬佩的人的具体行为动作现场互动等等。

——评一评。强化队会的互动,邀请同学、家长、老师等组成“友情团”、“导师团”、“评审团”等,对少先队员们所讲述的内容、表演的节目、展示的作品给予评价,营造好现场团结、互动、活跃的氛围,并评选出如“内容最感人”、“形式最新颖”、“表达最投入”、“感悟最深刻”等各具特色的奖项,引导少先队员踊跃参与。

——唱一唱。结合“红领巾之歌”首届全国少年儿童优秀合唱歌曲征集展播活动,组织全体少先队员合唱与主题相关的歌曲,展示少先队员的良好精神风貌。

在主题队日活动中,继续举行新队员入队和老队员重温入队誓词仪式,增强少先队员的组织荣誉感和责任感。

六、工作要求

1.突出主题,大胆创新。围绕“红领巾心向党——感受你的爱”的主题,充分发挥少先队组织生活的特点和作用,积极运用艺术、时尚、情感元素,坚持简便、易行和有效,推动主题队日活动深入开展。鼓励各校少先队组织大胆探索和创造具有时代气息、符合少年儿童特点、少年儿童喜欢的活动载体和形式,增强活动的针对性和有效性。

2.做好信息报送。队会后,10月15日前,请各班将主题队会活动图文信息、少先队员在主题队会上的故事、感悟、手抄报和原创作品等打包发至邮箱。

xx小学德育处

xx年xx月8日

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