总结范文是对某个主题或任务的完成情况进行回顾和总结的一篇文章。小编为大家准备了一些写作范文,希望能给大家提供一些写作方面的参考和指导。
热门教师专业技术职务个人总结范文(16篇)篇一
本人自任现职以来,能坚决拥护党的领导,努力学习“三。
以上,但从不放过一次学习机会,不断提高政治素质和业务水平。20xx年4月参加湖北省数学开放式教学研讨会,20xx年至20xx年先后16次参加数学、科学等新教材新课标培训;20xx年7月赴武汉华中科技大学参加农村教师培训。每次学习受益匪浅,几年来撰写学习心得达15万字以上,并能学以致用。为了适应新时期的教学要求,1999年参加了省电大函授学习,并于20xx年获得了专科文凭。
教学工作是学校的中心工作,必须做到求真务实。20xx。
期内采用强制手段,每次守着学生完成作业。然后再挤时间潜心研究课堂教学艺术和充分了解学生个性,并因材施教,激励学生。由于爱心的倾注,耐心的讲解,及时的补习,使20多块“坚冰”被融化,这些即将枯萎的小草吐出了新芽,3个月后基本上没有同学再拖交作业。
学规律;让疑难的探索互相交流;简单的结论让学生自己总。
结;学生的错误让学生自己找;自己的疑问让学生自己解答。通过这样长期的训练,我发现有的学生的观察力、表达力、应用能力等有明显提高。近三年来,我所任教的四、五、六年级数学及格率均为1xx%,优秀率均在85%以上。
后认真反馈、及时总结。几年来,我撰写的教学论文10余篇。其中6篇分别获国家级、市级、县级奖,3篇分别在国家、市和县级刊物上发表。20xx年9月,被县局认定为“课改骨干教师”。
谐的师生关系。特别是单亲学生、留守学生、顽劣生等特殊。
学生,我成为开启他们心灵的一把钥匙。凭着爱心、耐心、信心、恒心转化了数名差生,真正做到了“一切为了孩子,为了孩子的一切”。几年来所带班级在各级各项活动中表现出色,受到大家的高度评价。20xx年、20xx年我班的文艺表演活动获最佳创意奖,20xx年安全知识演讲比赛以绝对优势夺得全校第一。20xx年至20xx年我所带班级均被评为“五星级班级”。20xx年至20xx年均被评为“先进班集体”。
一分耕耘一份收获,我辛勤的汗水也换来了大家的信任,20xx至20xx年均被评为校级优秀班主任,20xx年9月被评为县级优秀教师,20xx年被评为镇级先进教育工作者。
作总结。
马泗乡小学20xx年。
技术职务聘任工作。现已圆满结束,为了得到更好工作经验,以便使我校在今后对这项工作做得更好,特作以下总结:一、基本情况:
我校在岗人数99人其中公办76人,工人2人,聘用教师21人。持有专业技术职称72人(中级职称35人,初级职称37人)。专业技术职务结构情况是:中心校持证人数xx人(中级12人初级18人)。村级以下人数42人(中级职称23人,初级职称19人)。男教师年满55周岁以上人数8人(中心校1人,村小7人);女教师年满xx周岁以上4人(中心校2人,村小2人)。总聘72人(中级35人,其中12人属满龄条件,聘率1xx%;初级37人,聘率1xx%)。
二、聘任过程。
1、接到上级有关文件后,我校首先成立工作领导小组,领导小组由学校领导和部分教师代表组成。由工作领导小组制定工作方案交全体教讨论通过。
2、召开全乡教师会议,传达相关文件精神,通过此项。
此项工作一定慎重考虑,周密布置。
2、对教师的管理一定要有章可循。平时学校一定要制。
定好严密的规章制度,特别是《教师专业技术职务聘任细则》要在教师中通过后执行。
3、开展教师专业技术职务聘任这项涉及教师切身利益的工作一定要大力做好宣传工作同时要充分依靠群众,各项工作都要从群众中来又要到群众中去。
三、存在问题。
1、由于中级职称受指标限制,每年在教师聘任中都会。
有部分同志落聘,这样对同志对工作都会受到一定的影响。五、工作建议。
1、按村小为单位来确定中级职称聘任指标,这就意会。
着中级职称不能聚集在同一个单位。这样不利于优秀人才才能的充分利用。今后应按照以乡为单位来确定中级职称聘任指标。
附:获聘人员名单。
本人自20xx年参加工作以来,一直兢兢业业,在校领。
导和同事们的支持和帮助下,我积极完成学校布置的各项任。
务。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,主要有以下几个方面:
(一)思想领域。
工作以来,我一直坚持认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观、世界观与价值观。日常工作生活中,我非常注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的形象与榜样。同时,我也积极地参加学校组织的各种活动,例如积极参与20xx年元旦文艺汇演、20xx年五四文艺表演,担任策划人、主持人等。无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”的教师高贵品格,并以“品德至上”来严格要求自己。一年来,我积极参加政治学习,每天关注国家大事,定期阅览“新华网”、“人民网”等媒体,关心国家大事与家乡大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,同时,在工作中,我注重团队精神的建设,做到团结同志,明确教育教学目的,态度自我端正,勤奋刻苦,具有一定的奉献精神。
(二)教学领域。
一年以来,我担任着高一年级共五个班级的学科教学工作。在师傅的指导下,开了六次新教师汇报课,出了六份试卷。
首先,在备课方面,本人虚心地向同事们特别是向师傅。
学习,一学年下来,累计听课次数近120次,学到并领悟了。
许多教学技巧,例如在教学素材时代化、生活化方面,要遴选广大学生感兴趣的、源于生活领域的材料作为教学切入点,提高教学效率;在教学基本技能领域,通过一个学期下来的教学实践,我在授课语言组织、逻辑思维方面也获得了诸多提升。
其次,在课堂上,我力求认真组织好课堂教学,关注全体学生,注意学生的反馈,注重学生学习积极性的调动,创造良好的课堂气氛,同时,通过自身的努力,在一定程度上,我逐渐意识到了传统型的“满堂灌”教学模式已经不适应当下的教学背景,于是,我力求克服自身只顾自己讲授而忽视学生主体地位的毛病,课堂尽可能多提问,精心设计好问题,让更多的学生处于积极思考问题的状态中,并且认真聆听学生的(转载请注明来源:),并适时的给予指点与引导。有时,为了进一步激发学生的学习兴趣和主动性,在教学过程中,我会尽量让学科的相关知识点与生活实际密切相联系,鼓励学生们用所学知识解决实际问题,在自己熟悉的身边事情中学习学科知识。
予辅导。我相信只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩。
最后,在其他方面,我坚持听课,累计听课将近120次,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。通过新教师汇报课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,在以后的过程中给予改进与提升。
央广播电视大学(涪陵)机械设计制造及其自动化专科起点的本科专业学习,20xx年7月毕业。先后在动力处、设备处、规划发展处、xx厂、xx分厂工作,从20xx年在xx工作到今。下面就从专业技术角度,对我这10多年来的工作总结如下。
一、学习专业知识,提高岗位技能。
本人于1996年9月正式参加工作,当时我被分配到动。
力处机修车间电机组工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习实用电工技术、机电控制实用技术等专业知识,努力提高自己的岗位技能。先后三次参加**国防工业设备管理协会举办的“设备数控技术培训”
装置,大大减少了油水对管路、切割耗件的污染,延长耗件的使用寿命,仅此一项每年节约20xx0余元。
书记,在新的岗位上摆正位置,把党的事业、把人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。
在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把管理理论同工作实际相结合,积极为本部门制订符合实际的管理和科学发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,立场坚定,旗帜鲜明。在完成急、难、险、重生产任务、技术攻关、生产项目qc攻关工作发挥了一个干部应有的表率作用。
三、组织领导能力强,思路清楚,业绩突出。
在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注重学习现代管理知识,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。
钢生产线、数控等离子切割机、程控肋骨冷弯机;主要生产。
桥式起重机增加重量限制器、红外线防碰撞装置的设计安装;等离子数控切割机供气系统增加三级前置过滤干燥装置;等离子切割机大车驱动装置由硬连接改为弹性连接;切割平台改造,通过对这些设备的改造,降低了设备故障发生率,提高了设备的利用率,节约了维修费用,增强了设备的使用效验,对生产任务的完成起了有力的支撑作用。按设备使用现状有计划的对设备进行二级保养,大(项)修。20xx、20xx年近两年,二保设备84台(套),大修设备19台(套),特别是以前的等离子系统是由厂家外协修理,从20xx年起,本人对2xx三台等离子系统项修技术负责。在设备维修方面,起到了技术领军人的作用。
用胎架;板材拼板专用胎架设计制造;五开道岔梁轨道钢圆弧加工的专用模具。这些工装模具的作用,减轻了劳动工作量,确保了,提高了劳动生产率,降低了制造成本。
四、获奖情况。
来,先后被公司评为“厂级能手”、“青工劳动竞赛优胜个人”、“优秀管理员”、“设备管理先进工作者”、“优秀共产”、“厂级标兵”、“优秀党务工作者”;xx工业公司“优秀党务工作者”等荣誉称号。所在部门20xx、20xx连续两年获得“优胜集体”;所在党支部20xx年获得公司“先进党支部”,20xx年获得xx公司“先进党支部”荣誉。
五、继续教育学习情况。
担设备管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加部门组织的各项活动,由于工作出色,多次受到公司领导的肯定。
六、存在的问题及发展思路。
设备管理工作的论文力作、亮点不多,开拓创新不够,在科研上投入不够,管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习。我将勤奋工作,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水平。不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,真抓实干,成为一名合格的专业技术领军人物。
总结人:xxx。
xxxx公司。
20xx年6月10日。
第:专业技术职务工作总结专业技术工作总结广平县????中学:刘..我叫刘..,出生于1981年3月21日,20xx年参加工作,20xx年8月至20xx年8月在?.中学任教,并与20xx年8月至20xx年8月担任班主任工作。20xx年8月至今一直任教于?.中学,并与20xx年8月至今年担任班主任工作。20xx年12月被评为中学二级教师,多年来爱岗敬业、辛勤工作、甘为人梯、无私奉献。我取得了较优异的成绩:
20xx年5月在第四届全国中小学生迎奥运大赛中,荣获初中组指导教师二等奖。在..县第七届中小学艺术节征文比赛中,荣获优秀辅导奖。
20xx年七年级语文教学成绩名列全县“第一名”。9月被?县人民政府评为“优秀教师”;年度考核优秀。
20xx年八年级语文教学成绩名列全县“第二名”;年度考核优秀;20xx年10月我撰写论文《????》在《新天地》杂志上刊登,并且被评为全国教研成果一等奖。
20xx年7月我撰写论文《?????》在《中华少年》杂志上刊登。
正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的一致认可和好评。
一、在思想政治方面。
我始终贯彻党的教育方针、路线和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、在教学工作方面。
挥自己的优势。为将来更好地学习语文打下坚实的基础。对。
于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好语文。从而使整个班级语文成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,实践证明了一切,20xx年我所教学科七年级语文,单科成绩名列全县第一。
课余时间,我坚持不断自我充电。拓宽知识领域,拓展知识视野。参加各种形式的学习培训和继续教育。接受新的教育教学理念,钻研计算机技术,运用电教辅助教学。
总之,在教育教学等方面取得成绩的同时,我也看到了。
热门教师专业技术职务个人总结范文(16篇)篇二
尊敬的领导:
我叫-------------,于2013年9入进入。。一中任职,并从事高一(14)和(22)两个班的语文教学工作和(14)班班主任工作。工作一年来,我在各位校领导和老教师的帮助下,快速成长,很好的完成了自己的工作任务。所带的(14)班班风良好,积极上进。两个班的语文成绩也都超额完成任务,受到我校广大师生的一致好评。
身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,在让学生掌握知识的同时,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观,使所带学生受益匪浅。根据我的实际情况,完全符合中学二级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以批准!
申请人。
2014年9月15日。
热门教师专业技术职务个人总结范文(16篇)篇三
本人于1992年毕业于抚顺高等专科学校,自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的教育方针和素质教育的教学思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,综合实践活动课在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。在学校领导和县教研员的指导下,综合实践活动课在我校顺利开展,并取得师生的一致好评。
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我认真查阅有教育教学资料作为教学参考,例《教育,从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》等。同时利有各种方式和家长共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。
目前,新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。
在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极和同事就如何上好课进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。
热门教师专业技术职务个人总结范文(16篇)篇四
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,本人特就这学期的工作如下:
俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。
这学期,本人担任教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在用心参加教育局组织的新教材培训的'同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及多次参加市级交流、获奖、发表。
本人严格遵守学校的各项,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。
随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间中文本科并用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
热门教师专业技术职务个人总结范文(16篇)篇五
广平县????中学:刘..我叫刘..,出生于1981年3月21日,2014年参加工作,2014年8月至2014年8月在?.中学任教,并与2014年8月至2014年8月担任班主任工作。2014年8月至今一直任教于?.中学,并与2014年8月至今年担任班主任工作。2014年12月被评为中学二级教师,多年来爱岗敬业、辛勤工作、甘为人梯、无私奉献。我取得了较优异的成绩:
2014年5月在第四届全国中小学生迎奥运作文大赛中,荣获初中组指导教师二等奖。在..县第七届中小学艺术节征文比赛中,荣获优秀辅导奖。
2014年七年级语文教学成绩名列全县“第一名”。9月被?县人民政府评为“优秀教师”;年度考核优秀。
2014年八年级语文教学成绩名列全县“第二名”;年度考核优秀;2014年10月我撰写论文《????》在《新天地》杂志上刊登,并且被评为全国教研成果一等奖。
2014年7月我撰写论文《?????》在《中华少年》杂志上刊登。
自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现突出,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的一致认可和好评。
一、在思想政治方面。
我始终贯彻党的教育方针、路线和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、在教学工作方面我勤勤恳恳,任劳任怨,努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。在教学上,我创新思维,采用灵活多变的课堂教学的模式,从中学生的认知特点和兴趣爱好出发,培养学生热爱学习、自主学习、合作学习、终身学习的好习惯。切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于语文方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习语文打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好语文。从而使整个班级语文成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,实践证明了一切,2014年我所教学科七年级语文,单科成绩名列全县第一。
课余时间,我坚持不断自我充电。拓宽知识领域,拓展知识视野。参加各种形式的学习培训和继续教育。接受新的教育教学理念,钻研计算机技术,运用电教辅助教学。
总之,在教育教学等方面取得成绩的同时,我也看到了自己的不足,在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。
2014年8月。
——排厦社区安乐小学教师赵金芳。
我自参加教育工作以来,一直热爱中国共产党,遵纪守法,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项工作任务,对教学深入研究,教学成绩显著。现总结如下:
一、坚持科学发展观,强化政治素质。
热爱教育事业,是教师应遵守的最基本要求,也是教师职业道德的基本原则,更是在教师劳动中的体现。只有忠诚于人民的教育事,才能真正把教育工作做好。所以,我本人自任现职以来,先后参加大型政活动十几次,记学习笔记三千多页,写学习体会三十多篇。从思想上牢固树立热爱中国共产党的信念,对教育有无私奉献的精神,自觉坚持集体利益高于个人利益,要具有“点燃自己,照亮别人”的红烛精神,具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人梯精神。
二、坚持教研教改,提高教学质量。
1996年7月,我顺利完成了学业,从四川联合大学物理系电子技术与微机应用专业毕业,并于同年分配到xxx工作。参加工作以来,我一直从事设备管理工作,2014年10月,我取得了助理工程师的资格,同月被聘用。2014年10月取得工程师任职资格,同月被聘用至今。2014年9月,参加中央广播电视大学(涪陵)机械设计制造及其自动化专科起点的本科专业学习,2014年7月毕业。先后在动力处、设备处、规划发展处、xx厂、xx分厂工作,从2014年在xx工作到今。下面就从专业技术角度,对我这10多年来的工作总结如下。
一、学习专业知识,提高岗位技能。
装置,大大减少了油水对管路、切割耗件的污染,延长耗件的使用寿命,仅此一项每年节约20140余元。
二、思想解放,政治可靠,有承担工作重担的能力。
在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想、科学发展观的学习,努力提高自己的政治理论修养,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失。于2014年兼任党支部书记,在新的岗位上摆正位置,把党的事业、把人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把管理理论同工作实际相结合,积极为本部门制订符合实际的管理和科学发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,立场坚定,旗帜鲜明。在完成急、难、险、重生产任务、技术攻关、生产项目qc攻关工作发挥了一个干部应有的表率作用。
三、组织领导能力强,思路清楚,业绩突出。
在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注重学习现代管理知识,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。
施设备维护保养工作,年年设备完好率达98.3%以上。在近年来,主要对重点关键设备如钢材预处理生产线、h型钢生产线、数控等离子切割机、程控肋骨冷弯机;主要生产设备二氧化碳气体保护焊、埋弧焊、半自动切割机等设备的前期选型调研、技术规范负责。对老旧设备进行技术改造,主要将16*6000三辊卷板机手动润滑加油系统改造成电动自动加油系统;50t平板车驱动装置由悬挂式改为座式安装;桥式起重机增加重量限制器、红外线防碰撞装置的设计安装;等离子数控切割机供气系统增加三级前置过滤干燥装置;等离子切割机大车驱动装置由硬连接改为弹性连接;切割平台改造,通过对这些设备的改造,降低了设备故障发生率,提高了设备的利用率,节约了维修费用,增强了设备的使用效验,对生产任务的完成起了有力的支撑作用。按设备使用现状有计划的对设备进行二级保养,大(项)修。2014、2014年近两年,二保设备84台(套),大修设备19台(套),特别是以前的等离子系统是由厂家外协修理,从2014年起,260三台等离子系统项修技术负责。在设备维修方面,起到了技术领军人的作用。
获本公司qc成果交流会一等奖、xx工业公司一等奖,xxx集团优秀奖,xx市质量协会一等奖。并同工艺人员一道对在制产品设计制造专用工装胎架,先后参与设计xxm多用途船导流罩部件制作加工的专用模具;xx重级油船货舱部件制作加工的专用模具;xx不锈钢化学品船槽形板舱壁分段专用胎架;板材拼板专用胎架设计制造;五开道岔梁轨道钢圆弧加工的专用模具。这些工装模具的作用,减轻了劳动工作量,确保了安全生产,提高了劳动生产率,降低了制造成本。
四、获奖情况。
从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的政治思想水平和业务水平能力,并根据工程技术工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,先后被公司评为“厂级能手”、“青工劳动竞赛优胜个人”、“优秀管理员”、“设备管理先进工作者”、“优秀共产党员”、“厂级标兵”、“优秀党务工作者”;xx工业公司“优秀党务工作者”等荣誉称号。所在部门2014、2014连续两年获得“优胜集体”;所在党支部2014年获得公司“先进党支部”,2014年获得xx公司“先进党支部”荣誉。
五、继续教育学习情况。
量体系培训、安全管理知识培训、质量管理知识培训、干部岗位能力培训、qc活动培训。参加工作以来,我积极承担设备管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加部门组织的各项活动,由于工作出色,多次受到公司领导的肯定。
六、存在的问题及发展思路。
设备管理工作的论文力作、亮点不多,开拓创新不够,在科研上投入不够,管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习。我将勤奋工作,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水平。不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,真抓实干,成为一名合格的专业技术领军人物。
总结人:xxx。
xxxx公司。
2014年6月10日。
一、个人简历及学识水平。
***:男,****年**月出生,****年*月毕业于福建省****学校工民建专业;****年*月毕业于****大学建筑施工技术专业;现任职为*****建设工程有限公司工程*****。
二、业务能力和工作成效。
自毕业分配后,本人认准施工现场是施工技术人员的舞台,就主动要求下到工地一线。吃苦在前,攻坚克难,经过几年的锻炼和实践,自已在业务能力方面有了较明显的提高,具备了独挡一面的施工组织协调管理能力,同时也取得了较好的工作成效,得到了公司领导和业主的肯定。
****年*月起,服从公司的安排,先后下到******综合楼、厂房;晋江***三期、四期工程----厂房、办公楼;****医院病房大楼等项目的施工现场。到工地后,抱着甘当“小学生”的精神,积极向项目经理、技术人员的能工巧匠学习,坚持理论联系实践,充分发挥自己的所学专业知识优势,积极主动参与到施工的各个环节,从施工组织设计、工序安排、劳动力调配到现场的施工放样、质量控制,让自己对建筑工地的各个环节有充分的认识,为今后的工作打下了良好的基础。
经过近多年的实践锻炼和不断学习,****年参加****医院病房大楼施工和质量管理,该工程为框架七层,地下室一层,片筏基础,建筑面积15920㎡,自接手该工程后,本人全心身投入。一是做好事前的准备工作。对施工图纸认真熟悉、深刻领悟,同时查阅摘录了大量的相关技术资料,认真参与编制施工组织设计,制定好地下室施工方案及关键工序的施工方案。二是强化事前控制,确保各工序的顺利开展。抓好班前交底的质量要求,操作工艺有全面的了解、熟悉。三是注重事中控制,保证各工序质量符合标准。虽然在各工序的操作之前,已向各班组及操作人员提出各工序的质量要求,但是由于操作人员的素质参差不齐,不可避免在施工中会存在一些质量问题和质量通病。如针对钢筋数量多,规格多,操作难度大的情况,采取工人自检,班组复检,质检员交接检的措施。如钢筋骨架外形尺寸不准,在具体的施工过程中要求工人绑扎时将多根钢筋端部对齐,防止绑扎时,某号钢筋偏离规定位臵及骨架扭曲变形,同时强调在钢筋骨架吊装入模时,事先确定吊点,且吊点骨架各钢筋交叉处要焊接牢固,采用“扁担”起吊,在吊运的过程力求平稳,这样有效确保了钢筋骨架顺利就位,且骨架外形既准确又不会产生较大的偏差。又如针对梁柱节点抗震箍绑扎不到位的质量通病,同样注重事中控制的办法,在钢筋骨架入模前,节点抗震箍用短钢筋点焊住,这样就能保证节点抗震箍同钢筋骨架一同就位,一次性就位准确,避免二次调整和难移的问题,取得了较好的效果。四是善于总结、前事之师为后车之鉴。质量管理涉及多种因素,唯有不断总结,才能使质量管理工作不断向前发展。如针对砼表现存在蜂窝、露筋、孔洞等质量问题,经多次探索改进工艺和加强管理仍是不理想,最后分析,很大程度上是班组管理不善,操作人员责任心不强的问题,于是对今后出现存在超过规定标准的蜂窝、露筋、孔洞给予一定数额的经济处罚。由于涉及工人和班组自身的利益,班组和人工就不得不加强管理,强化自身素质的提高,从而有效的杜绝了蜂窝、露筋、孔洞的出现。
本人在潜心钻研专业技术知识的同时,还努力探索和研究电脑的软、硬件知识,把微软office系列办公软件和autocad系列软件成功应用于日常施工管理之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理资料的无纸化管理,应用word完成文字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用excel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策提供量化依据;应用powerpoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底改变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。autocad计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用,使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工制图的重担,使工程制图变得异常轻松。
我通过学习和钻研计算机软、硬件知识,积极动手实践,完成了企业内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备,节省了大量宝贵资金,取得了良好的经济效益。至于更深层次的应用,如共享internet连接上网,利用netmeeting实现视频会议等连接手段的应用更是前景广阔。这一切都为最终企业内部的文件实现无纸化管理奠定了坚实的基础。
三、取得成绩和今后的努力方向。
自参加工作以来,本人始终热爱中国共产党,拥护党中央的领导,高举邓小平理论伟大旗臶,努力实践江总书记的“三个代表”,认真领会党的方针、政策、路线,在思想上和行动上始终同党中央保持一致。做到爱岗敬业,干一行,爱一行,专一行。几年来,经过自身的不断努力,所负责的工程均能一次交验合格,工作得到了领导的充分肯定。
今后,自己将一如既往地努力学习、实践,不断提高自身的技术水平,向更加系统并能灵活运用本专业的基础理论知识和专业知识,熟能生巧地解决复杂疑难问题的方向迈进。
*****建设工程有限公司。
申请人:
****年*月**日。
一、个人简历及学识水平。
***:女,****年*月出生,****年*月毕业于******;现任职为***建设工程有限公司工程施工技术员。
二、业务能力和工作成效。
自毕业分配后,本人认准施工现场是施工技术人员的舞台,经过几年的锻炼和实践,自已在业务能力方面有了较明显的提高,具备了独挡一面的施工组织协调管理能力,同时也取得了较好的工作成效,得到了公司领导和业主的肯定。
****年**月起,服从公司的安排,先后下到***商住楼项目的施工现场。到工地后,抱着甘当“小学生”的精神,积极向项目经理、技术人员的能工巧匠学习,坚持理论联系实践,充分发挥自己的所学专业知识优势,积极主动参与到施工的各个环节,从施工组织设计、工序安排、劳动力调配到现场的施工放样、质量控制,让自己对建筑工地的各个环节有充分的认识,为今后的工作打下了良好的基础。
中会存在一些质量问题和质量通病。如钢筋骨架外形尺寸不准,在具体的施工过程中要求工人绑扎时将多根钢筋端部对齐,防止绑扎时,某号钢筋偏离规定位臵及骨架扭曲变形,同时强调在钢筋骨架吊装入模时,事先确定吊点,且吊点骨架各钢筋交叉处要焊接牢固,采用“扁担”起吊,在吊运的过程力求平稳,这样有效确保了钢筋骨架顺利就位,且骨架外形既准确又不会产生较大的偏差。又如针对梁柱节点抗震箍绑扎不到位的质量通病,同样注重事中控制的办法,在钢筋骨架入模前,节点抗震箍用短钢筋点焊住,这样就能保证节点抗震箍同钢筋骨架一同就位,一次性就位准确,避免二次调整和难移的问题,取得了较好的效果。四是善于总结、前事之师为后车之鉴。质量管理涉及多种因素,唯有不断总结,才能使质量管理工作不断向前发展。如针对砼表现存在蜂窝、露筋、孔洞等质量问题,经多次探索改进工艺和加强管理仍是不理想,最后分析,很大程度上是班组管理不善,操作人员责任心不强的问题,于是对今后出现存在超过规定标准的蜂窝、露筋、孔洞给予一定数额的经济处罚。由于涉及工人和班组自身的利益,班组和人工就不得不加强管理,强化自身素质的提高,从而有效的杜绝了蜂窝、露筋、孔洞的出现。
我通过学习和钻研计算机软、硬件知识,积极动手实践,完成了企业内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备,节省了大量宝贵资金,取得了良好的经济效益。至于更深层次的应用,如共享internet连接上网,利用netmeeting实现视频会议等连接手段的应用更是前景广阔。这一切都为最终企业内部的文件实现无纸化管理奠定了坚实的基础。
三、取得成绩和今后的努力方向。
策、路线,在思想上和行动上始终同党中央保持一致。做到爱岗敬业,干一行,爱一行,专一行。几年来,经过自身的不断努力,所负责的工程均能一次交验合格,工作得到了领导的充分肯定。
今后,自己将一如既往地努力学习、实践,不断提高自身的技术水平,向更加系统并能灵活运用本专业的基础理论知识和专业知识,熟能生巧地解决复杂疑难问题的方向迈进。
热门教师专业技术职务个人总结范文(16篇)篇六
本人于1991年—1992年英语函授结业于大连外国语学院;1994年9月—1997年7月毕业于广东省财贸管理干部学院(计算机应用专业);1997年9月工作于西连中学一直到现在。现一直任七年级和八年信息技术。
教学。
工作。
自从参加工作以来,我在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民!教师认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,(还当七年级年级组长三年并兼4年班主任工作),协助教科室开展教学研究工作。
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
新一轮的基础教育改革已经在湛江市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法在信息技术课上,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。
以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,我还参与了学校网络的建设,在响应“千校对千校”政策的佛山市南海实验中学的李宁(计算机高级金牌教练)老师带动下,西连中学终于在2009年11月开通了校园无线网络,终于搭建了一个网络化学习的平台。为学校节约了很多资金,为老师和学生因长期上网难的问题终于解决了。同时,在“千校对千校”这一期间,我跟李宁教师学习计算机维修知识和网络维护建设,现在本人计算机水平也有所提高了许多。平时也经常为教师维修电脑和解决教师对电脑疑难问题知识,真正做到有求必应,有求必到。不为所取得的成绩和贡献骄傲,还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他(她)们好的教学理念。力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,就如何上好课本人也经常和他们(包括李宁老师)进行坦诚的交流。
总之,要做好一个有师德敬业、有科研型、有富有爱心、有新理念、有信息时代朝流的教师,本人始终相信,就必须在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。
热门教师专业技术职务个人总结范文(16篇)篇七
营山县明德小学教师,颜怀强,男,生于1965年9月,现年42岁。1984年3月在明德小学参加教育工作。1996年12月毕业于四川省教育学院汉语言文学专业,xx年4月获省语委会普通话测试取得二级乙等合格证,xx年12月被营山县职改办批准为小学一级语文教师。
我自参加工作以来,思想上不断进取,工作上勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,教学上勇于创新,教育教学效果显著,拥护中国共产党,拥护社会主义,坚持党的四项基本路线和方针政策,遵纪守法,遵守学校的一切规章制度和劳动纪律,服从学校的工作安排,不计个人得失,处处以大局着想。工作中,事事严格要求自己,由于本人工作表现好和成绩突出,多次被教育局、教办、乡党委政府、学校评为优秀教师、优秀班主任、先进班集体,关心国家大事,关心学校的发展。工作从来没有迟到、早退、旷课、旷工的现象。团结同志,帮助同志,关心热爱帮助学生,既做学生的良师,又做学生的知心朋友,在教育教学中,始终以自己的言行去教育感染学生,总之,在思想品质、道德情操、业务能力等方面是一个优秀的人民教师。
一、教育方面。
1、本人长期担任小学语文教学和班主任工作,在教学工作中,做到既教书又育人,具体体现在,能利用教学知识产生过程培养学生严谨的治学态度,使学生养成诚实、诚信的习惯,通过知识的理解和应用的教学,教育学生如何做人,使学生在学习中养成认真负责的态度,诚信待人的良好习惯,深入挖掘教材的思想性,对学生进行爱国主义教育,辩证唯物主义观点的教育。
2、班主任工作:能根据班内学生实际和学校工作计划的要求,认真制定班务工作计划,并在实施过程中根据情况作适当的补充和删减,对班队干部的建设,充分发扬民主与集中的原则,对推选出的班队干部进行认真的培训,指导他们做好班务工作,教给他们一些工作方法,同时对他们也提出更加严格的要求,不论在纪律、学习、劳动等方面都起好模范带动作用。对班内的学生,既对他们严格要求,又在学习、生活上关心、帮助他们。
关心帮助住校生,尤其是小六新生,刚从村小回到完小,由于年龄小,生活自理能力差,学生到校的第一天,我就到他们的住处,教会他们如何收拾、整理房间,每天深入寝室关心学生的生活情况,经常是深夜学生入睡才回家,很多家长都说颜老师的关心,使他们对子女在校学习非常放心,我不仅照顾好他们的生活和学习,还教育他们养成良好的生活和学习习惯,同时,也教育他们如何合理的安排时间,如何处理和同学之间的关系,使这些学生尽快适应在新环境下的学习生活。深入到班了解学生的思想状况和动向,发现问题及时采取措施。对部分学生,不定期地进行家访,一方面了解学生在家庭中的表现,另一方面也了解学生家长对子女的要求,对学校工作的意见和建议,改进和完善学校的教育教学工作,同时也与家长交流子女在校的学习、生活、纪律等方面的情况。能充分利用“天天读”时间,组织学生学习“小学生守则”、“小学生日常行为规范”根据以上内容制定班规,约束学生的纪律、言行。同时也向学生介绍学习知识的方法,每周进行一次主题班会,由学生自己组织,培养他们的工作能力,同时利用主题班会对他们进行爱国主义、革命传统教育、集体主义教育。深入到班了解班内情况,对班内的组织纪律情况,学生到校情况,卫生情况等了如指掌,充分利用黑板报向学生介绍一些书本外的知识,丰富学生的知识面,提高学习的积极性和主动性,同时也培养了学生组织材料和运用材料的能力。班内的清洁卫生、纪律、学习情况等名列全校第一,学生学习风气浓,班风纯正,由于各方面成绩突出,担任班主任的初05级1班学校评为《先进班集体》。对于一个班集体,班主任既是领导者,又是组织者,一个班集体的好坏,光是班主任是不够的,还需要学校和任课教师的支持和帮助。因此在平时的班务工作中,经常与各科任教师联系,了解学生各科在纪律、学习上的情况,特别是中等以上的学生的学习、纪律情况等都在班主任的掌握之中,发现学生有偏科、差科及时与科任老师取得联系,找出补救措施,通过以上工作使大部分较好的学生都在各种测试中取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。
二、教学方面。
本人在教学工作中,认真阅读教材和有关教学参考资料,特别是新课标颁布后,认真研读了新教材和新课标,了解掌握了新教学理念,改变了传统的教育观,深入了解学生实际,并根据高中考的要求,认真备好每节课,备课中充分体现教材的重点、难点、关键,教材各内容在教材中的地位和作用,重要的解题方法等,对例题做到精选、精讲,解题的注意事项,并引导帮助学生对书本知识、解题方法进行归纳总结,对书上较易的例题组织学生自学,目的在于培养学生养成良好的学习习惯和提高学生自学能力,然后由教师点评该题的解题思路、注意事项,最后引导学生进行总结。课堂教学中,能充分利用45分钟,提高45分钟的利用率和效率,课堂教学中,做到表达准确,语言清晰,教态自然,板书整洁规范,重点突出,难点分散,精心设计练习,练习的形式不拘于书本上的要求,采取多种形式,突出创新理念,使学生具有新鲜感,对作业的习题,精选具有代表性的题,有少部分习题可作为课堂练习处理。对部分有一定难度和技巧的题,引导学生分析思路,帮助他们正确解题,并根据新课标的要求,适当提高教学要求,补充部分有一定难度的综合题,扩大学生的视野,提高学生综合运用知识的能力,课后作业做到全批全改,对作业中存在问题及时点评,并帮助学生找出产生错误的原因,防止以后再次出现同类错误。对练习册做了较详细的批改,并对有一定难度的题进行了认真分析、讲解,并从不同角度进行分析讲解,给出多种思考方法,从而提高了学生综合运用知识的能力。课后充分利用晚自习和空余时间,对学生进行耐心细致的辅导。帮助他们掌握正确地学习方法,提高学习效率,同时对部分差生多给他们鼓励,树立他们的自信心。每章结束都进行单元检测,以便及时发现教学中的不足,提高教育教学质量,对每章的单元检测题能结合学生实际进行认真组题、认真考试、认真批改和认真点评,真正做到通过检测使每个学生都有收获,并认真做好试卷分析,找出教学中的不足之处,提出在以后教学中的改进措施和方法。在教学工作中,不断吸取别人好的经验和方法,在各年级的教学工作中,通过教研活动,了解重点小学的教学情况,借鉴他们的好的教学方法,教材的处理方法和技巧,学生作业、习题、考试的要求等,弥补教学中的不足,扩大学生视野,同时还特别注意两类学生的培养和提高。对优生,要求学生不能仅满足课本的要求,在课本内容熟练的基础上,重点放在能力、解题思路、方法和技巧上,着重提高综合运用知识解决问题的能力上,并注意提高学习效果,为进入高一级学校学习打下坚实的基础。对差生,重点放在基本知识上,要求不宜太高,多给他们鼓励,使他们树立自信心,同时对他们的一点进步给予肯定,指出他们的闪光点。xx-xx年度我承担小六语文教育教学和班主任工作,语文平均成绩为77.1分,下期语文为66.28分,综合考核名列片区第二位,被学校表彰为“优秀教师”,年度考核为“优秀”;xx-xx年度上期我承担小六语文教育教学及班主任工作,语文为78.5分,下期承担小六语文教育教学及班主任工作,语文平均分为76.3分,综合考核名列片区第三位,被学校评为“优秀教师”,年度考核为“合格”;xx-xx年年度我承担小六语文教育教学及班主任工作,上期语文平均分为68.2分,下期语文平均分为75.3分,综合考核名列片区第三位,被明德乡党委政府评为“优秀教育工作者”,年度考核为“合格”。
三、教研方面。
1、积极参加各种教研活动,取长补短,提高自己的教育教学能力,学习兄弟学校的好的教学方法、钻研教材和处理教材的技巧。如何从题海中解脱出来,真正做到精选、精讲、精练,减轻学生的作业负担,让学生有更多的时间去发展自己的想象空间,到校外参加的教研课,注重两个大的方面,一是课堂教学好在哪些地方,有哪些不足,二是通过大家的讨论,从中学到这节课为什么好,为什么不足,这对指导以后的教学大有好处。
2、组织教研活动情况:我担任教育科研和文科教研组长工作,积极组织组内间周一次的集体教研活动,学习研究新的教学方法,集中研究讨论了新教材中的重点内容、难点内容的处理方法,各抒己见,达到了共同提高的目的,特别是近几年中,初中小学都使用了新教材、新课标,对新课标的理解,新教材在教学过程中出现的新问题,不拘于时间的限制,随时都在组内研究讨论这些问题。针对新教材、新课标,还特别组织教师学习讨论了新课标准解读,新教材中新的教学理念和教学方法,新教材中练习题、习题的处理技巧,在内容的处理上,将新教材与传统教材结合,减轻学生学习新教材的困难,新教材中增加了研究性学习或社会实践活动等内容,对这部分内容组织大家谈谈自己的看法和处理方法,真正达到通过“研究性课题的学习”或“社会实践”等内容的教学,提高学生的动手、动脑的研究能力,也进一步了解知识是来源生活,但又服务于生活,达到提高学生学习积极性和主动性、自觉性的目的。积极安排组内教师的研究课,示范课,对讲课内容在讲解前从教材的重点、难点、关键、练习题的设置等方面,我每次都认真组织,亲自指导,特别是如何突出本节课的重点内容,如何分散教学难点,更是讨论的重要内容,每次听课后组织教师利用空余时间进行认真讨论,集思广益,使教研工作搞得有声有色,锻炼和培养了大批教师,为提高该校文科教学质量做出了贡献,受到学校领导好评。
3、指导年轻教师的工作,近几年来,由于语文组新增了部分年轻教师,这部分教师如何顺利地适应中学语文的教学是摆给他们的一个难题,如何将一点点知识,要一节课内传授给学生,如何引入,如何讲解,如何把握在课堂上讲解内容的深浅等给予指导帮助,要达到比较恰当的将知识传授给学生,引导青年教师研读大纲,新课标和教材,掌握这些教材内容在整个教材中的地位和作用。指导写好教案,帮助他们从了解学生、关心学生、帮助学生,怎样做班务工作,如何钻研教材,教法的选择,板书设计,如何备课,教案有哪些内容要写,教材的处理的技巧,课堂提问的艺术等进行指导,并且细致地解答他们提出的问题,这些青年教师有的已成长为教学上的骨干。
4、论文方面:积极参加各种教研论文的评选活动,将自己平时教学工作中的点滴经验积累整理成教育教学的经验文章。xx年11月,论文《以人为本,探究创新》在《中华素质教育文库》征文活动获三等奖。xx年8月,论文《以人为本,探究创新,终生发展》在《中国基础教育改革与发展》征文活动中获三等奖。同年9月论文《以人为本,以德育人》、《自主探索,开放创新》获全县德育优秀论文一等奖和二等奖。xx年7月我撰写的论文《生命、生成、发展》获全县中小学优秀论文二等奖。
但是,我知道,虽然我在以前的工作中取得了比较优异的成绩,但这还不够,在以后的教育教学教研工作中,我还要不断地总结经验与教训,还要更加努力的搞好本职工作,力争在以后的工作中,做出更多更好的成绩,为党的教育事业做出更大的贡献。
总结人:xxx。
热门教师专业技术职务个人总结范文(16篇)篇八
本人自20xx年3月晋升为小学一级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩、廉等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。
一、爱岗敬业,刻苦学习,努力提高思想素质。
为适应新时期教学工作的要求,我坚持认真学习党的路线、方针政策,学习教育政策法规,学习教育理论。不断提高自己的思想道德修养,不断学习和实践教育教学工作艺术。把热爱党的教育事业和热爱本职工作时刻放在首位,我分别多次参加学校、学片组织的师德演讲活动,并分别获得二、三等奖;撰写的事的论文分别两次在学校获二、三等奖;其中有两篇师德论文分别在学校网站和宜昌市教育局网站上发表;20xx年5月被推荐为区级表彰的师德模范。通过这些年来的工作实践使我更加深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱党爱国的具体表现,就是在尽一个合格公民应尽的职责。
二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。
我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。
备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后坚持及时作总结,撰写教学后记。
授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤奋的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。
三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。
在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。
在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与本组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。
四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高业务素质。
成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。作为一个只有初中文化基础的我来说,所面临的挑战是巨大的,因此,我放弃家里的一切事务,通过自学,我毅然报考了湖北教育学院的小学大专班,20xx2年7月毕业于湖北教育学院小学教育专业,取得了大专学历。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。
五、任现职期间工作及效果情况概述:
1、进修培训情况:20xx年9月—20xx年7月参加湖北教育学院小学教育专业培训。20xx年9月—20xx年11月参加普通话培训。继续教育第三周期培训196学时。
2、承担班主任工作情况:任现职xx年以来,担任班主任xx年,其中两年因病做手术未担任班主任。20xx年—20xx年被学校评为优秀班主任。20xx年6月—20xx年8月年被学校推荐参加骨干班主任培训。20xx年秋——20xx年春被学校评为优秀班主任。本年度担任六年级班主任,被学校推荐为区级师德模范。
3、承担教学工作情况:任现职以来,一直在教学一线工作,主要担任语文、品社、综合等学科的教学工作,尤其是20xx年秋—20xx年春连续三年,所带班级为65人的大班,任教的语文学科成绩都是在优秀、良好等次。20xx年考核为优秀等次,20xx年xx月被评为镇级语文骨干教师。20xx年考核为优秀等次。周课时都在15个以上,本年度担任六年级品社及其他学科的教学工作,任教课时15个,工作量16。
4、撰写论文:教学论文《合作探究,学会学习》在当代南方教育论坛杂志公开发表。《爱的收获》获湖北省教育学会二等奖,《合作教技巧,探究学知识》获夷陵区教研中心一等奖。教(科)研情况:教案案例编写:《呵护我们的生命》获宜昌市教育科学研究院二等奖。设计电子导学案:《话说地球》获夷陵区教研中心三等奖。区研训中心资源库建设:《农业是我们的衣食之源》获夷陵区教研中心三等奖、《购销货物》获夷陵区教研中心三等奖、《黄河是怎样变化的》获夷陵区教研中心一等奖。
5、辅导:指导学生作文《从一句谚语想起》参加世界华人作文大赛,20xx年1月获湖北省教研室优秀指导教师一等奖。
6、比访工作:20xx年春“课内比教学,课外访万家”活动中,被学校评为先进个人。
7、帮扶:指导新进教师范婷婷等三名教师写教学计划、写教案,范老师已成长为学校骨干教师。
8、奖惩情况:20xx年9月被评为太平溪镇优秀教师。20xx年xx月被评为镇级语文骨干教师。20xx年12月“课内比教学”获校级三等奖。20xx年4月教学大比武获校级三等奖。20xx年5月师德演讲获获片区二等奖。20xx年5月被推荐为区级师德模范。
总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。
文档为doc格式。
热门教师专业技术职务个人总结范文(16篇)篇九
本人于xxxx年x月毕业于xxxx大学xxxx专业,被授予xxxx硕士学位。自进入xxxxxxx以来,本人在思想政治上,坚持党的四项基本原则,认真学习和领会党的最新会议精神,与时俱进。同时在xx、xx等方面均严格要求自己,始终坚信“xxxxxxxxxxxxxxxx”的人生价值观,以xxxxxxxxx为学习榜样,吃苦耐劳,虚心求教,力争做一名专业基础扎实,实践经验丰富,敢于开拓创新,符合新时代要求的专业技术人员。坚定树立崇高的xxxxxx观念和xxxxxx精神,按时保质完成各项任务,工作之余积极利用xx、xxxx等xx掌握xxxx的新知识、新技能,不断提高自身业务素质和专业技术水平。xxxx年xx月至xxxx年x月,在中心领导的正确领导下,在同事们的支持和共同努力下,本人较好地履行了工作职责。x年多来,做好了以下几方面的工作:
一、提高服务质量,做好电脑及其外设的维护工作。
1、快速排除系统故障。工作中本人做到随叫随到,及时解决同事们上报的电脑系统故障问题。排除的突发故障大约xxx多起。
2、不定期对电脑设备进行维护,提高设备的完好率。
3、征求服务意见,在此基础上不断改进工作作风,明确工作定位和服务承诺,明确工作目标。
二、加强xx管理的现代化建设工作。
1、继续完善数据库建设工作。
2、做好电子文件上传的系统的后台监控。
3、做好数据库的后台监控和系统使用指导工作。
4、做好数据库备份工作。
三、加强内部网络管理工作。
1、做好中心网络的维护、管理工作,保证中心网络的正常运行。
2、认真做好中心计算机的安全防护工作,保证每台电脑都在安全状态下运行。
3、及时更新中心网站动态信息、数据库信息和各静态版信息。
四、做好网络版及单机版数据库应用的业务指导工作。
1、直接答疑解难,解决同事们提出的数据库及计算机方面的有关问题。
2、配合相关业务xx班,对xxxx进行网上操作培训。
3、通过电话及xx及时解答业务问题。
以上是任现职以来,本人在xxxxxxx及xxxxx等方面的工作小结。今后,本人还要不断学习,不断的提升业务能能力,断续做好本职工作,工作及xx提供有力的技术支持和更好服务。
自第二季度起,全日制院校毕业生需初次确认中、初级专业技术资格、市外调入人员需确认初、中、高级专业技术资格的,按《全日制院校毕业生专业技术资格初次确认办理程序》(附件1)或《市外调入人员初、中、高级专业技术职务资格确认办理程序》(附件2)要求办理。
一、基本条件。
(一)全日制院校毕业生资格初次确认。
国家教育部承认的正规全日制院校毕业生(不含业大、电大、职大、函大、夜大),从事与所学专业对口的专业技术工作,经考核合格可认定相应的专业技术职务资格。
中专毕业,见习一年期满,可认定“员”级专业技术职务资格;大专毕业,见习期满,再从事本专业技术工作二年,可认定“助理”级专业技术职务资格;大学本科毕业,见习一年期满,可认定“助理”级专业技术职务资格;研究生毕业,并取得硕士学位,从事本专业工作三年,可认定中级专业技术职务资格;博士学位,毕业当年,从事专业技术工作的,可认定中级专业技术职务资格。上述毕业生都要对其德、能、勤、绩进行全面考核,成绩合格方可认定。
(二)市外调入人员初中高级专业技术职务资格确认属市外调入本市人员,须与用人单位签订聘用(劳动)合同,并从事相应的专业技术工作满半年。
二、实行资格初次确认前毕业证书验印制度。
全日制院校毕业生办理专业技术资格初次确认时,需一并提交毕业证书的验印证明。毕业证可送交区人才交流服务中心(地址:朝阳山路10号,阳光大厦裙楼2楼,联系电话:85166762)统一验印,也可到青岛市人才交流服务中心(地址:海尔路178号,联系电话:88913512)自行验印。
对伪造学历、资历等,违反政策规定及弄虚作假、营私舞弊的有关单位和相关责任人员,将按照《关于处理专业技术职务评聘工作中违反政策纪律问题的暂行规定》(鲁人职〔1994〕9号)、《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》(中华人民共和国人力资源和社会保障部令第12号)以及中共青岛市纪委、青岛市监察局、青岛市人力资源和社会保障局《关于印发〈关于对在专业技术职务评聘工作中违反政策纪律有关问题的处理意见〉的通知》(青人社发〔〕9号)等文件规定严肃查处。
三、规范表格填写。
中“现从事专业技术工作岗位”一栏,应填写具体的工作岗位,如“建筑工程”、“建筑装饰”、“机电工程”、“环境工程”、“园林工程”、“市政工程”、“食品工程”、“化学工程”、“水利工程”、“交通工程”、“生物工程”等;“申请认定职务系列”应填写“工程”、“农业”、“播音”、“群文”、“文博”、“新闻”、“艺术”等;“申请资格名称”初级应为“助理馆员”、“助理工程师”、“技术员”、“助理兽医师”、“助理编辑”、“四级演员”、“助理农艺师”等,中级应为“工程师”、“馆员”、“兽医师”、“编辑”、“农艺师”、“三级演员”等;“个人专业技术工作业绩小结”中应重点体现工作业绩,尽量将空白处填满,将本人承诺(统一规范为:“本人承诺:所提供的个人信息和证明材料真实准确。对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负”)填写完毕后签字确认;“单位考核评议意见”一栏,单位填写意见(统一规范为“本单位己对xxx的德、能、勤、绩进行考核,成绩合格,同意申报”)后需负责人签字并加盖单位公章;“主管部门审查意见”应由人事档案主管部门填写意见(统一规范为“对申报材料逐一审核,真实准确,同意申报”)后盖章确认。
次确认人员专业技术资格确认汇总表》及《度第季度市外调入人员专业技术资格确认汇总表》电子版。所有涉及“时间”栏(尤其是excel表形式的)请统一调整为文本格式,时间填写按以下格式:.01;“现从事专业”栏须与《青岛市全日制毕业生专业技术职务资格确认呈报表》中的“现从事专业技术工作岗位”一致,因本栏填写的内容将写入专业技术职务资格证书的“专业名称”栏,请务必认真如实填写。
四、其他注意事项。
1、区人才交流服务中心的毕业证书验印服务每年只进行一次,于每年的职称评审工作开始前进行(约8、9月份,具体时间以毕业证书验印通知为准)。
2、全国己实施专业技术职务资格统一考试的系列(专业)和级别,不再进行相应系列(专业)和级别的专业技术职务资格确认。
3、未通过确认的专业技术人员,半年内方可重新提出专业技术职务资格确认申请。
4、报送材料的时间为每个季度最后一个月的5日-15日正常工作日,报送材料的地址为区人力资源和社会保障局专业技术人员管理科(水灵山路59号,市民服务中心2号楼401室)。邮箱:zhuanjike@;区人力资源和社会保障网网址:.cn;区人社局:hrdenet,公众号:青岛西海岸人社de网;qq群号:330271992。联系电话:85161632。
附件1:全日制院校毕业生专业技术职务资格初次确认办理程序。
2、市外调入人员初、中、高级专业技术职务资格确认办理程序。
青岛市黄岛区人力资源和社会保障局。
203月18日。
初次确认办理程序。
热门教师专业技术职务个人总结范文(16篇)篇十
自毕业分配后,本人认准施工现场是施工技术人员的舞台,经过几年的锻炼和实践,自已在业务能力方面有了较明显的提高,具备了独挡一面的施工组织协调管理能力,同时也取得了较好的工作成效,得到了公司领导和业主的肯定。
****年**月起,服从公司的安排,先后下到***商住楼项目的施工现场。到工地后,抱着甘当“小学生”的精神,积极向项目经理、技术人员的能工巧匠学习,坚持理论联系实践,充分发挥自己的所学专业知识优势,积极主动参与到施工的各个环节,从施工组织设计、工序安排、劳动力调配到现场的施工放样、质量控制,让自己对建筑工地的各个环节有充分的认识,为今后的工作打下了良好的基础。
经过近多年的实践锻炼和不断学习,****年**月参加****项目施工和质量管理,该工程为一至二层框架,建筑面积2890㎡,自接手该工程后,本人全心身投入。一是做好事前的准备工作。对施工图纸认真熟悉、深刻领悟,同时查阅摘录了大量的相关技术资料,认真参与编制施工组织设计,制定好地下室施工方案及关键工序的施工方案。二是强化事前控制,确保各工序的顺利开展。抓好班前交底的质量要求,操作工艺有全面的了解、熟悉。三是注重事中控制,保证各工序质量符合标准。虽然在各工序的操作之前,已向各班组及操作人员提出各工序的质量要求,但是由于操作人员的素质参差不齐,不可避免在施工中会存在一些质量问题和质量通病。如钢筋骨架外形尺寸不准,在具体的施工过程中要求工人绑扎时将多根钢筋端部对齐,防止绑扎时,某号钢筋偏离规定位置及骨架扭曲变形,同时强调在钢筋骨架吊装入模时,事先确定吊点,且吊点骨架各钢筋交叉处要焊接牢固,采用“扁担”起吊,在吊运的过程力求平稳,这样有效确保了钢筋骨架顺利就位,且骨架外形既准确又不会产生较大的偏差。又如针对梁柱节点抗震箍绑扎不到位的质量通病,同样注重事中控制的办法,在钢筋骨架入模前,节点抗震箍用短钢筋点焊住,这样就能保证节点抗震箍同钢筋骨架一同就位,一次性就位准确,避免二次调整和难移的问题,取得了较好的效果。四是善于总结、前事之师为后车之鉴。质量管理涉及多种因素,唯有不断总结,才能使质量管理工作不断向前发展。如针对砼表现存在蜂窝、露筋、孔洞等质量问题,经多次探索改进工艺和加强管理仍是不理想,最后分析,很大程度上是班组管理不善,操作人员责任心不强的问题,于是对今后出现存在超过规定标准的蜂窝、露筋、孔洞给予一定数额的经济处罚。由于涉及工人和班组自身的利益,班组和人工就不得不加强管理,强化自身素质的提高,从而有效的杜绝了蜂窝、露筋、孔洞的出现。
我通过学习和钻研计算机软、硬件知识,积极动手实践,完成了企业内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备,节省了大量宝贵资金,取得了良好的经济效益。至于更深层次的应用,如共享internet连接上网,利用netmeeting实现视频会议等连接手段的应用更是前景广阔。这一切都为最终企业内部的文件实现无纸化管理奠定了坚实的基础。三、取得成绩和今后的努力方向自参加工作以来,本人始终热爱中国共产党,拥护党中央的领导,高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践江总书记的“三个代表”,认真领会党的方针、政策、路线,在思想上和行动上始终同党中央保持一致。做到爱岗敬业,干一行,爱一行,专一行。几年来,经过自身的不断努力,所负责的工程均能一次交验合格,工作得到了领导的充分肯定。
今后,自己将一如既往地努力学习、实践,不断提高自身的技术水平,向更加系统并能灵活运用本专业的基础理论知识和专业知识,熟能生巧地解决复杂疑难问题的方向迈进。
热门教师专业技术职务个人总结范文(16篇)篇十一
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会某某大精神和“某某”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师。
教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。
二、做一个富有爱心的教师。
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
三、做一个理念新的教师。
目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。
四、做一个信息时代的教师。
目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行,必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。
热门教师专业技术职务个人总结范文(16篇)篇十二
19_年x月从师范学院建筑工程专业毕业,进入安庆市水电工程公司工作。参加工作以来,我一向从事水利工程施工工作至今,下方就从专业技术角度,对我近5年来的工作做一次全面总结:
一、学习专业知识,提高岗位技能。
本人于19_年x月正式参加工作,经过公司新员工的培训合格以后被分配至公司第一施工队工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不一样和差距,为了尽快转变主角,适应工作的要求,我努力学习水利建筑工程专业技术知识,努力提高自我的岗位技能,我透过自我的努力及同事的帮忙,此刻能熟练地组织水利工程施工和质量管理。
二、政治思想方面。
在政治上,我对自我严格要求,用心参加各项政治活动,自觉学习政治理论,努力提高自我的政治理论修养。工作上以事业为重,不计个人得失,吃苦耐劳。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把工程管理理论同工作实际相结合。
三、组织协调方面。
在实际工作中,作为一名水利工程施工质量管理工作者,能协助部门负责人做好公司质量管理方面的的各项工作,为部门工作的有效开展带给了保障。在工作中既充分相信自我,又注意加强对其他老员工的学习,较好地利用好自我身边学习的资源,不断从各方面提高自我。
四、业务潜力方面。
从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自我的业务水平和教学潜力,并根据水利工程施工质量管理工作的实际需要,透过业余时间以不一样形式学习,努力提高自我的专业技术潜力和水平。透过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的潜力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。在这5年水利工程质量管理工作中,我不断学习水利工程质量评价及质量管理体系的知识,是我从另外的角度思考理论与实践的关系。
五、继续教育学习方面。
为了更好地适应当前的安全管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术和安全管理培训,20_年x月,我参加了省水利学会组织的施工质量检验员的培训;20_年x月参加了省水利水电基本建设管理局组织的全省小型水利工程施工负责人的培训。参加工作以来,我用心承担水利工程施工质量管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成公司领导交办的各项工作任务,从不为自我的私事影响正常工作,能够用心的参加机关组织的各项活动。
六、存在的问题。
我个人觉得在工程质量管理工作的开拓创新不够,在专业技术的学习上投入时间不够,专业技术运用的水平有待提高。在今后的工作中,我必须更加努力学习,运用所学知识努力做好工程质量管理工作,不断改善工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的工程质量管理专业技术人员。
热门教师专业技术职务个人总结范文(16篇)篇十三
本人在任职的近几年里,一直担任中高年级的班主任和教学工作。先后两次从四年级接班带到六年级毕业。两个循环中,既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科,五年级六年级教数学课。这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色,在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。
二、热爱教育事业,自强不息,不断提高自身素质。
1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。为了适应素质教育、基础教育的需要,我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科,目前还在进修中文本科学历,充实全面丰富的文化知识,为教学工作奠定坚实的理论基础。
2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学习经验,探讨教书育人的道理和方法,同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验,出于热爱教育、热爱学生的心理,大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作,以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可,于某某年至某某年和某某年至某某年连续两年荣获区先进班集体和优秀班主任奖励称号。
3、理论联系实际,不断提高自己的认识能力和写作水平。根据各阶段教育教学中的任务和实践情况,不断的总结经验、发表论文,争取得到各级领导、专家们的指导,从中提高自己的理论认识水平。如1999年12月写《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评为全国基础教育研究优秀论文,并收入《中国基础教育改革论丛》中;某某年6月撰写《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖;某某年2月写《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖;某某年8月写《浅谈小学数学与素质教育》获市“走进新课程”优秀论文三等奖;某某年4月写《素质教育必须将德育工作放在首位》论文获中华教育科研论文二等奖。
三、注重德育工作,为学生的健康成长营造良好的学习环境。
小学基础教育是培养人才的摇篮,它肩负着培养跨世纪人才的重任,人才的质量当然成为重中之重。全面落实素质教育迫在眉睫,我作为小学教师义不容辞的责任就是尽全力去拼搏,为完成这一艰巨任务而奋斗。
1、为人师表,突出身教重于言教。
班主任在学生心目中是一个举足轻重的人物,他的一言一行都起到潜移默化的作用,对学生的道德认知、情感产生具有强烈持久的影响,这是我深有切身感受的体验。不管在生活、学习、工作中,由于学生的认知能力和班主任施教地位这种特殊的关系,足以成为学生效仿的榜样。教师就是一面镜子,一本书。所以我深知要规范学生的行为,首先要规范自己的行为,提高学生的素质首先要提高自己的素质,要求学生做到的教师必须先做好。如按时到校、文明礼貌、尊重学生、认真写作业、热爱劳动、遵守纪律,以至日常行为规范等等,真正在学生的健康成长中发挥导师的作用。几年的育人工作使我更加认识到教师的人格魅力具有极高的影响力,在塑造一代新人中发挥着不可替代的作用——学高为师,身正为范。
2、重视养成教育,培养爱国主义思想从小做起,树立正确的人生观。
基础教育要奠定学生一生需要的基础素质。素质教育必须从小抓养成教育,立足于做人教育。我充分利用每周的升旗、国旗下演讲、少先队主题班会、保护绿色家园、清理白色垃圾、校园之声广播、文明监督岗、看电影等各项活动及时组织讨论、演讲、写心得、办墙报、口头表扬等各种形式,进行生动、活泼的寓教育于丰富多彩的活动之中,把握这些教育的机会,教育学生爱集体、爱祖国的思想情感,从一点一滴地突出教育的基础性、启蒙性和实效性,表现在学生对团组织开展的向贫困地区学校捐款捐物的活动都积极主动参加,何杰同学拣到手表主动交公,李海路同学在校外拾金不昧受到失主对学校的表扬感激。在完成社会公开课上,学生表现热情积极、热爱生活、热爱大自然的深厚情感受到各级领导老师们的赞赏;在参加全市各区县开展的第一届头脑奥林匹克竞赛中获团体第一名等等。事实证明,突出养成教育小学阶段是最佳时期,从小树立爱祖国爱人民的人生观。
3、强化日常行为规范,培养自律及责任感。
我的原则是以课堂为生活主体,以常规训练为主线,加强对学生课堂纪律、常规礼貌、卫生劳动、待人接物等几个方面的行为准则教育,培养学生的责任感和自学、自理、自控能力,使课堂教学中师生和谐统一,完成各项教学任务。如在课上自控能力培养上,要求学生拿起书做到手到、眼到、口到、心到;只要写作业,就及时提示姿势正确;学会抓紧时间保证效果;发言时要求站姿端正、态度自然大方,声音响亮,吐字清楚。过细的言行举止养成自觉控制的能力和良好的行为规范,同时班里建立全班学生轮流值日制度,使每个学生都有表现和锻炼的机会,每个学生对班集体都有一份责任感。在值日的一天里不管是纪律、卫生、出勤、各项活动、值周检查等都要管理到位,每个值日生都做到尽职尽责。久而久之,一个良好的班风将给全班学生营造出良好学习环境,而且使全体学生都具有独立工作能力、自制自律能力,从而更加热爱班集体。
4、重视舆论导向是德育教育的重要环节。
班主任为人师表,严格管理是重要导向。建立培养有利的班、队委、抓好骨干队伍也是重要的导向。我特别注重坚持民主作风自荐、考查、民主选举的原则产生班干部,并严格要求培养他们的榜样作用,放手让他们大胆工作,适时指导,不断总结经验教训,使他们得到全班学生的信任,具有号召力和凝聚力。几年来班里的文、体、少先队等活动都由他们出面组织,取得良好的效果也锻炼了学生。
对于校内外、班内外出现的正反两方面典型事例及时做分析、讲述利弊关系,进行是与非的教育,提高学生的辨别能力,学会做人的道理,保证学生健康的发展。如对打架、偷窃行为,假期里学生花钱顾人写作业行为,校外偷自行车、偷铁卖钱行为、进网吧不回家行为等等进行导向教育,使学生明确自身的价值、自身目标、自身的位置和存在的问题,从而改邪归正,在正确舆论导向作用下,健康的发展。
5、重视与家长的沟通,是做好德育工作的重要组成部分。
我们面对的学生多是独生子女。由于家庭生活条件优越、家长对孩子期望值高,造成德育工作难度较大。如普遍学生都比较自私、花零钱、不爱劳动、学习不刻苦、集体观念差、不礼貌等等。凭借教师的大量思想工作,五十多人的班集体远远做不到及时和深入,必须与家长保持及时的沟通,二者形成合力才能准确的了解掌握学生的心理、学习等各方面情况,有的放矢的开展德育工作。如薜宏亮同学经常去网吧,开始家长不管还给钱,后来旷课2天到网吧没有回家,在与家长联系后控制了形势的发展。几年的教育工作证明德育工作必须得到家庭和社会的大力配合才能收到良好的效果,因为当今社会是复杂的,家庭条件也各不同,甚至我们还要为学生的健康成长做家长的工作,这一点我是深有体会的。
四、以高度的责任感,努力做好教学工作。
多年来的教育理论学习和教育实践使我深刻的认识到,当今社会确实迫切需要提高全民族的素质,尤其是科学技术的发展突飞猛进,面向未来转变教育观念,明确教育的政治功能、经济功能、文化功能都集中在育人的基点上,百年大计教育为本突出了这个道理。作为教师必须具备高度的责任感、事业心、全面的科学知识才能胜任起教师的重任,所以我必须不断的拼搏进取,从理论到实践。
1、在教学实践中尽职尽责。
六年来的带班教课,我一直坚持以学生为主体,教育为主导的原则,根据不同阶段的教学内容采取不同的教学方法,以课堂为主阵地,充分调动学生的主动性、学习的积极性;以激发鼓励为主,培养学生学习兴趣;以培养能力为重点,强化基本功训练;以双基训练为中心,强化作业管理,突出针对性,保证整体效果,具体在(1)备课中做到认真备教材的同时充分的备学生,保证不同程度的学生得到良好的学习效果;(2)讲课中做到表达准确,把握学生的听课效果,讲练结合;(3)对待学生作业一直坚持全批全改;(4)辅导与讲评,针对性强,及时解决问题,尤其对后进生加强课外教练,不让一人掉队;(5)对待每次单元考试都做到认真批阅,严格要求,总结经验,尽职尽责。
2、关爱学生是我的享受,也是保证教学成功的必备条件。
常年的教学中,出于对事业的热爱,总能保持和善可亲的自然教态与学生相处,课上得到学生的大力支持与配合,一直保持良好效果,使学生从中体会到参与之乐,思维之趣,成功之悦,对后进生我倾注了的关爱,不厌其烦的教会为止,在多次考试中差生的成绩并不差,使我由衷的感到欣慰。我的关爱、认真负责的工作态度、无私奉献的精神,感染鼓励鞭策着学生,久而久之,我们建立了深厚的情感,学生变得很自觉,彼此都很了解,都一样的努力。在班级整体的教学效果上,近几年来一直保持年级之首,多次考试达标率为100%,优秀率为80—87%,直到毕业统考某某年平均分为93.6分,某某年为91.7分。
3、积极参加教研,努力提高教学质量和自身水平。
探索新形势解决新问题是不断提高教学质量的关键。在这一方面(1)本人积极参加各种形式的理论培训,订阅了有关教学的学习辅导资料如“小学数学参考”等接受再教育;(2)在平时教研活动中理论结合实际,针对自己教学中的问题在教学方法上灵活多样,如果用多媒体技术教学,能集声、光、动画为一体,有效的化抽象为具体,变枯燥为有趣,化静态为动态,大大提高学生学习兴趣和效果,不仅生动形象,还能引导思维,启示难点,开发智力,提高效率,充分调动学生求知欲望和积极性,我制作的《圆的周长》课件在某某年获市优秀cai课件二等奖,并写论文《浅谈电化教学在数学教学中的应用》获市某某年度现代教育技术优秀论文二等奖;(3)新课程呼唤新的学习方式,如何在教学中体现学习的主体,变“要我学”为“我要学”是教研的另一课题,对此我充分利用所学的儿童心理学理论结合我班学生实际、分析学生的心理特征、精心设计教学情境,收到良好的效果。如让学生从“学数学”到“用数学”的方法:即在教“三角形和平行四边形的认识”时,让学生自己动手拼拉拽,去感受理解其特性及体验生活中数学应用的乐趣,同样达到认识的教学目的。
综上所述,几年来的努力工作、不断开拓,教书育人工作中完成了学校交给的各项任务,取得了一定的成绩,得到了领导和老师们的关心和鼓励,这是对我的鞭策和期望,我还要更加努力,继续为教育事业奋斗。
热门教师专业技术职务个人总结范文(16篇)篇十四
6、经学校验证的上一学年原始完整的教学设计,并从中摘抄两份典型课例教学。
设计;
7、经学校验证的上一学年原始完整的听课记录;
8、素质教育思想总结;
9、教育教学论文至少一篇;
10、上一学年授课计划、课表,出勤情况、工作量证明;
11、开设1节公开课,附公开课教学设计和评价意见;
12、评审表一式两份。
1、学历条件:普通高等师范类本科、专科学历(具体要求见《中小学中专职。
评文件选编》第23—24页);
2、任教学科条件:现在所任教的学科必须与毕业证上所学专业一致;
3、上报材料:毕业证、教师资格证、继续教育证、聘书(已受聘中。
三、小二。
教师职务)、计算机合格证或免试证(要求学校同上)、初聘专业技术职务呈报表一式二份、素质教育小结及教育教学小结。
热门教师专业技术职务个人总结范文(16篇)篇十五
我从某年月至月被原锡南高中聘任为现代教育技术处副主任,负责学校现代教育技术的管理工作,兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新,分管现代教育技术组教学工作,还担任高一年级四个班的劳技教学。某年月至今,被太湖高中聘任为现代教育技术处副主任,负责高二年级的教务条线工作,分管图书馆、实验楼、医务室等部门工作,还担任高一个班信息技术教学、高二个班劳技教学,以下我分方面进行总结。
一、加强理论学习,提高业务水平。
我是去年月日转为中共正式人员。半年来我认真学习党的基本理论和重要著作。认真学习十六大会议精神,特别是学习“代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,以“代表”重要思想严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,为推进学校的信息化进程而努力工作。在学校党支部的指导下,做好学校“党建在线”原创:网站的维护和更新,做好党的宣传工作,理论联系实际。
现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。
我积极参加各类业务进修,自学网络开发和网络管理技术。月份参加国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。月参加无锡市《教育系统计算机安全培训班》培训获得合格证书。
二、处理好个人和学校的关系。
教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。
我在劳技学科教学中积极探索研究,参加了江苏省教研室组织的劳技教材编写,本学期刚完成了省劳技教材《识图与钳工》第三次修订工作,三年来一直负责制订无锡市高中劳技会考“识图与钳工”项目的考查要求和评分标准。
我积极组织和辅导学生参加信息学奥赛,多年评为无锡市信息学奥赛优秀辅导员,被无锡市电教馆聘任为“江苏省信息学奥赛希望之星无锡培训班”和信息学奥赛市选手集训高中组主讲教师,我还担任区信息学奥赛的评委。某年江苏省青少年信息技术奥林匹克应用能力竞赛活动中,指导学生获省二等奖一个、三等奖个。在某年无锡市青少年信息技术竞赛中被评为无锡市优秀辅导员、“中小学电脑报杯”某年无锡市青少年信息技术普及知识竞赛伯乐奖,指导学生获一等奖个,二等奖个、三等奖个。
我为无锡市现代教育技术专业学会会员,参加个省级课题的研究,目前都已经通过中期评估。月份个人作品《网页常用制作工具的选择》获江苏省教育厅办公室评为“英特尔未来教育培训项目”优秀作品。月份撰写论文《中小学如何建设视频点播系统》一文在《无锡教育新视窗》第二期上发表;月份撰写《营造信息化环境数码校园的建设》一文在某年无锡市教育科研论文评选中荣获三等奖;月份撰写《信息化小班教育的成功探索》、《认真搞好教师信息技术的校本培训》二文在滨湖教育某年月号上发表,撰写《教师现代教育技术校本培训》一文滨湖教育信息网登载并作为经验推广。月个人制作网站“斌斌工作室”在某年滨湖区特色网站一等奖、无锡市第二届网页设计大赛一等奖,设计制作“新课程资源网”获三等奖。
学校的发展离不开教师个人的发展,而我个人发展又离不开学校。在校外,我牢记自己是太湖高中的一员,宣传太湖高中,关心学校的发展,时刻努力为学校争取荣誉。
三、转变观念,提高服务意识。
现代教育技术处是新成立的部门,很多是创造性的工作。我首先想到的是怎样更好地为全校师生服务。
我不停留在设备的借用、维修和培训上,从配、管、用多方面更多的为教职工服务,做好教师现代教育技术的培训和考核、老师参赛的技术支持,尽可能多推荐教师和报送作品参赛,如本学期我们优选了件作品参加中央教科所组织的第二届百千万工程活动,推荐季老师参加“无锡市第三届教师教学技能大赛”获滨湖区一等奖,无锡市二等奖。
我结合新时代学校培训工作的特点,采取培训形式多样化,集中和分散、讲授和自学相结合,培训内容数字化并上网的办法;本学期开办个培训班,让不同层次的教职工都有所获。
为了方便教师,提高工作效率,自主开发点电教室网上申请系统,让教师在办公室就能进行电教室的使用申请,我还组织构建太湖高中新课程资源网,目前有论文、教案、习题、课件、视音频资源个,方便教师下载使用。
我积极举办网上活动,引导激励教职工的使用。本学期组织了教职工创建网上工作室的活动、网上工作室评比活动、第二届最佳电脑应用评比;做好活动的数字化到数字化活动的转变,活动资料和过程全在网上公布。
为江苏省第三届论坛在我校的成功召开做好准备工作,帮助位学科教师精心准备公开课、撰写学校发言稿并制作成多媒体演示文稿,保证节课用到的多台电脑的正常使用。
分管高二教学工作,本学期组织召开高二年级全体任课教师会议次,班主任会议次,家长会一次,信息技术会考工作会议一次。在全体信息教师、高二班主任的共同努力下,本次江苏省第四届信息技术等级考试会考高二合格率,为无锡大市领先。
四、做好现代化设备的配管用。
锡南校区现有电脑台,教师借用电脑台,个多媒体教学场所,小班学生电脑台,宿舍电脑台,个机房电脑台,都能够上校园网和因特网。
为保证设备的完好、有秩序地正确使用。我首先做的是健全制度,我作为一个网络管理员,做好网络日常维护和安全工作,优化网络性能、加强网络控制、不定期公布上网记录。我结合学校部分管理工作,自主开发一些管理软件,如学校荣誉管理系统、信息技术与教育第三模块作品的管理系统、原创:校友同学录、新课程资源管理系统等。
本学期我重新规划整理网络信息资源,校园网上、、等服务全部实现。做到了获取信息更方便、更快捷,办公逐步无纸化,丰富了网络资源,开通了视频点播和数字图书馆,视频已达,多个视频文件。
五、协调好关系,团结共事。
坚持实事求是,求真务实,完成上级部门、校长室布置的工作任务,并提出有利于学校发展的建议。做好市区现代教育技术条线的联络工作,并参与其工作,如担任市信息学奥赛辅导教师、帮助区电教站开发了滨湖教育信息网、滨湖区教育科研网和太湖社区网,担任区信息学奥赛的评委、无锡市信息技术学科资源开发小组组长。
为了学生,为了学校,我认真做好每一件工作、搞好每一个活动。本学期配合政教处做了“呼唤和平”的专题网页、配合教务处做好各学科校内公开课课堂实录并上网;防非时期做好“非典”知识专题网;制作了今年高考锡南考点网上学习材料、某年综合考试网上学习材料。
今后我要进一步转变观念,强化服务意识,开拓创新,提高工作主动性。提高自己的管理水平,推进学校信息化进程,为太湖高中辉煌明天而努力。
一、思想方面。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,提高自身的政治觉悟。服从学校的工作安排,默默无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面。
另外,利用我校网络资源搜索大量的科学知识给学生浏览,这在一定程度上扩大了学生的思维空间,能更加好地接受信息技术知识。虽然工作量比较大,且责任比较重,但为了提高学校在社会上知名度,提高我校在教育系统中的地位,本人在大量收集别人优秀设计,优秀架构,广泛咨询有经验人事的基础上,利用本人有限的时间建成了较高质量的学校校园互动式的主网站,这一网站的发布,将更加有利社会与我校,家长与教师,学生与教师之间的交流,对于提升我校在知名度,增大我校工作的透明度等方面有着积极的意义。但由于网站建站的时间比较短,所以,在后期的工作,主要是对网站进行资料、素材的补充。同时,考虑到我校信息化资源存在着具大的优势,但分布得较散,不利于老师们使用这一问题,本人还建立了针对学校内部的校园内部网,内部网站对提高我校教师教学工作的效率有着重大的作用。
在学校设备管理方面,本学期,本人对学校主要的电教设备从品牌、型号、序列号、配置、购进情况、负责人等进行了全面的清查工作,并进行了详细的记录,这在很大程度上方便了学校日后向教育教学信息技术化前进。对于设备的维修保养,则进行了网络登记形式,这能更加方便、保险,对于设备有了更加好的保障。在班级管理方面,作为副班主任,本人密切配合何炜怡老师做好班级管理工作,使班级面貌有一新的、好的转变。使我们班在体育大课间比赛中有更加的表现,获得了三年级组的一等奖。
三、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
四、提升个人知识。
整学期的工作任务虽非常重,但不管怎样,作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯,明白到自身的责任,为此,我经常通过订阅《教育信息化》、《网络安全》、《新潮电子》等书籍,上网浏览等形式,学习更加多的、好的、新的知识。同时还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。
五、总结。
总括这一年,本人能在自己的工作岗位上尽职尽责,敬业爱岗,不断进取,不断进步,遵纪守法。展望下一学期,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,向着学习型个体不断前进,努力为学校作出更大的贡献。
热门教师专业技术职务个人总结范文(16篇)篇十六
20__年x月,我顺利完成了学业,从__大学信息管理与信息系统专业毕业,同年x月开始在__学院图书馆任职,参加工作以来我一直从事图书馆管理的工作,一直以严格的标准要求自己,努力学习业务知识,虚心向同事请教,回顾这近一年的学习和工作生活,我收获颇丰,下面从专业技术角度,将我这一年的学习和工作情况总结如下:
一、学习专业知识,提高岗位技能。
在图书馆,我的日常工作包括读者接待、图书借还、新书验收、编目加工、图书馆的宣传与加工等工作。在工作中我发现学校里学到的专业知识在实际应用方面仍显不足,在这一年时间里,一直孜孜不倦地学习业务知识,努力提高岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的图书编目加工等日常事务工作。
二、政治思想方面。
政治上求进步、求提高。理论水平的高低,对工作的影响是直接的,本人平时认识到理论学习的重要性。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把图书馆的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。
三、组织协调方面。
在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。在学校,作为一名学生社团“读者服务站”的指导老师,能够协调好社团各干部的工作,为社团协助图书馆举办各项活动发挥了重要作用,在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。
四、业务能力方面。
从参加工作以来,一直努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据图书馆管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。
五、存在的问题。
1、理论和实践上还存在差距。工作经验不足,在实际工作中,经常会遇到理论和实践不能很好的结合在一起的情况,这就需要我不断加强理论学习,创新思路,提高工作效率。
2、人际沟通能力有待提高。在工作中处理人际关系方面比较薄弱,人际沟通能力不足,这极大的限制了个人的职业生涯发展,因此,我要克服这个缺点,积极的融入到工作中去,提高与人沟通的能力,提高自己的工作效率。