优秀六年级家长教育心得大全(19篇)

时间:2024-09-09 作者:QJ墨客

写心得体会是一个思考和反思的过程,它能够帮助我们更好地成长和发展。以下是一些实用的心得体会案例,希望可以对大家总结经验有所帮助。

优秀六年级家长教育心得大全(19篇)篇一

我是六年级(2)xxx的家长,孩子教育心得体会。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在我谈谈自己的几点体会和看法。

百年大计,教育为本,孩子从小就必须接受教育、接受智力的培养。首先要让孩子明白读书的目的不是为了考名次,上重点大学,而是为了明白做人的道理。包括培养孩子有一个独立自主的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心。家长不能过于惯孩子,怕这也做不了,那也做不了,这样是不行的。在家里什么煮饭、炒菜、洗衣、扫地我都叫孩子自己做,这样才能培养孩子的独立能力,如果什么都惯着孩子,反而会害了她。

家庭作为孩子学习的第二课堂:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷无尽的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余要让孩子多看课外书,要让孩子从小养成读书的好习惯,让孩子到书中去找到自己的快乐,让孩子觉得读书是一件多么快乐的事情。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,就是这个道理。

人与人之间的距离是可怕的,尤其是父母与孩子之间。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收获。不要总是居高临下的去教育孩子,打孩子,要把孩子看做是自己的朋友。那个家长不希望自己的孩子能成才呢!但是方法要对,孩子不对时大人不能急。孩子大了,就会有逆反心里,大人越是着急越是起反作用。这些道理大部分的家长都懂,但就是做不了,你都做不了,怎么教育孩子去做呢,大人才是孩子的榜样。好多家长抖起家长的资格,孩子一范了错误就骂:老子几棒棒打死你,跟你几大脚,你这龟儿子怎么不听话哦。这样一来,你即使说的是对的,孩子也不会听进去。放下家长的架子,以朋友相处,多谈心,孩子就会听你的。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。作为孩子,每个都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,少给孩子思想上的压力,希望越大失望就越大。我都常常跟孩子说名次并不重要,重要的是你努力没有,学懂没有,没有学懂说明你还不够努力嘛。玉不琢,不成器;人不学,不知义。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,望子成龙,要有“龙马精神”,先要当马,然后才能成为龙。

圣人训首孝弟,我常常都教育自己孩子首先要孝敬父母,孝敬长辈,尊敬师长,团结同学,连自己的父母都不孝敬的人,又怎么做人,怎么会好好学习呢。孩子没有孝敬的心,感恩的心,其他任何事情他都不会好好去做。

一句话,就是让孩子自学喜欢学习,努力学习。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培养。在此也感谢老师对孩子的悉心呵护,让孩子的明天更美好!

优秀六年级家长教育心得大全(19篇)篇二

光阴如箭,时光不再倒流。在不经意的日子里,婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的小大人了。随着年龄的增长,独立意思的增强,也不再是你眼中的那个宝宝了。她有时会抓住大人的一些缺点提意见,或是在心里质疑大人的心里了。

面对这样的小大人我们要知道在教育孩子的时侯往往会在不经意的发脾气骂自己的孩子你真笨,没出息之类的话。这时候作为父母的我们话一出往往会伤害了孩子小小的心灵,孩子的自尊心也会随着感到自悲。随着年龄的曾长,三年级的学生已经拥有一颗叛逆的心态了,所以为人父母的我们不要让错误再重演了,因为少年的时光是金色的,快乐的,自由的,我们要做的只是引导和鼓励。

面对自己的孩子每个父母都有自己育儿心经,每每家长在聊到自己的心肝宝贝时,交流当中往往遇到的问题就是怎样批评孩子才算是对才算是有效的,特别是小学三年级开始,从这我得出五条结论:

第一,不要当众批评:因为正处于叛逆期的孩子自尊心强,在人多的时侯适当的表扬一下,夸夸孩子,我们的孩子会表现出很开心的样子,而且还会继续发扬光大。

第二,睡前不要批评:因为睡前批评会影响睡眠,还起不到作用,因那时正是孩子睡意正浓的时侯,说得太多也听不进去。

第三,进餐的时侯不批评:因为会影响食物消化效果,也会令孩子失去对吃饭的享受,因而会左耳进右耳出。所以,进餐时应该多跟孩子聊聊孩子在校的情况,这样他(她)会越聊越有劲。

第四,不要哪孩子跟别的孩子作比较:因为这样会曾加孩子的自悲感,父母要会对自己的孩子多说我的孩子永远是最棒的,这样会让孩子的信心越来越强大。

第五,情绪不发泄:在批评孩子的时侯,语气要中啃,要温和,千万不要让自己在孩子心里留下凶妈妈,坏妈妈的映象。这是我在别的家长身上学来的。

反正,作为父母的一生都是为孩子而忙,在教育方面上更是忙中加忙,所为可怜天下父母心。

优秀六年级家长教育心得大全(19篇)篇三

作为家长,我们对孩子的成长和进步始终保持关注。在六年级,孩子们正处于成长的关键期,他们面临着许多挑战和压力。作为家长,我们应该时刻关注孩子的学习、情绪和生活状态,以便及时给予关怀和支持。通过和老师紧密合作,我们可以了解孩子在学校的表现和需求,进而制定相应的计划和措施,确保孩子能够顺利度过这个重要的阶段。

第二段:塑造健康的学习习惯和生活方式。

在六年级,孩子们面临着更多的学业压力和时间管理问题。作为家长,我们应该帮助孩子建立健康的学习习惯和生活方式。首先,我们要为孩子提供一个安静、舒适的学习环境,保证他们有足够的时间和空间去完成作业和复习。其次,我们应该帮助孩子制定合理的学习计划,培养他们积极主动的学习态度和方法。最重要的是,我们要注重孩子的身心健康,合理安排他们的作息时间和课余活动,确保他们能够维持良好的精力和体力,以应对日益繁重的学业负担。

第三段:培养孩子的独立能力和责任感。

在六年级,孩子逐渐需要学会独立思考和解决问题。作为家长,我们要在适当的时候给予孩子一定的自主权,培养他们的独立能力和责任感。例如,在做作业和复习的过程中,我们可以给孩子一定的自由度,让他们自己选择和安排学习的时间和方式。在生活中,我们可以让孩子参与家务,让他们学会如何照顾自己和周围的人。这些锻炼将有助于孩子培养自信、自律和解决问题的能力,为将来的成长打下坚实的基础。

第四段:与老师和同学保持良好的沟通和合作。

在孩子的学习和成长过程中,家长、老师和同学的合作至关重要。作为家长,我们要和老师保持密切的沟通,了解孩子在学校的表现和需要,及时解决问题并提供支持。同时,我们要鼓励孩子多与同学交流和合作,培养他们的团队意识和合作精神。通过与老师和同学的紧密合作,我们能够共同帮助孩子克服困难,取得更好的学习和成长。

第五段:关注孩子的兴趣和发展。

六年级是孩子们充满好奇心和求知欲的阶段,他们对各种兴趣活动和课外知识有着强烈的需求。作为家长,我们要关注孩子的兴趣和发展,为他们提供多样化的学习机会和活动。无论是音乐、绘画、体育还是科学实验,我们都应该鼓励孩子们尝试和探索,培养他们的兴趣和特长。通过满足孩子内心的求知欲和好奇心,我们可以帮助他们培养自信和独立思考的能力,为将来的发展做好准备。

总结:作为六年级的家长,我们要关注孩子的成长和进步,帮助他们建立健康的学习习惯和生活方式,培养他们的独立能力和责任感。同时,我们要与老师和同学保持良好的沟通和合作,关注孩子的兴趣和发展。通过我们的努力和支持,相信孩子们一定能够在这个重要的阶段取得优异的成绩,迎接更加美好的未来。

优秀六年级家长教育心得大全(19篇)篇四

大家经常说要给孩子养成很多好习惯,就我自己觉得,到目前为止,我的孩子最受益的习惯就是阅读。从孩子出生开始,我就给她读绘本,也不管她听不听得懂,反正就是硬讲,时间长了她也就会熟悉书籍这种事物的存在,并产生兴趣。从学会聆听,到亲子阅读,再到现在的自主阅读,每晚睡前读书的习惯都是雷打不动的。书在她的生活中是一个理所当然、随时随地的存在,就像吃饭和喝水一样自然。通过多读书,有利于主动思考,形成正确的思维方式。很多道理、规矩,不用家长讲,她自己都可以明白,这对于她的其它习惯--无论是生活习惯还是学习习惯的养成,都有积极的促进作用。从我的感受来说,阅读就是我们家家庭教育的基础,也是我们家庭中所要一直坚持做下去的事情。

从孩子上学开始,我就一直给她灌输:学习是自己的事情。让孩子知道,是“我要学”,而不是“要我学”,每一天的家庭作业都要严谨认真,严格要求,还有就是实践类作业,像手抄报、手工作业等,也需要认真完成,这样可以树立学校和老师的权威,让孩子意识到,学习是不能投机取巧、偷工减料的,老师布置的作业,那就是要不打折扣的完成。有人说:“态度促进行为,行为养成习惯”。只有端正学习态度,才能给好习惯的养成创造机会。

俗话说:“数子千过,莫如夸子一长”,耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心,一次夸赞,效果远胜过十次批评。云舒一开始上学的时候,写汉字总是写的很小很轻,给我的感觉就是不自信。后来每次她写字,我都会看写的情况,然后告诉她,哪里写的好,让她对比之前写的作业,自己看到自己的进步。同时,我就告诉她:冯老师今天表扬你了,说你写的字进步特别特别特别大,你们冯老师竟然用了三个“特别”,是不是你们冯老师都觉得目瞪口呆了!孩子最希望得到老师的肯定,这么一听,就喜欢练字了,现在练字对她来说,不是一项作业,而是一份荣耀,她真心地愿意去做这件事。

望子成龙,望女成凤,是家长共同的心愿,很多家长都希望孩子考第一名,考满分。但是实际上,我们现在这个年龄段的考试,就是一个寻找纰漏的过程,是给我们一个补补丁的机会,我们要做的就是把会做的题都作对,不要因为马虎而丢分,不会的题尽快掌握,把基础打牢。千万不能总拿孩子和别人家的孩子做比较。前一段时间,数学老师要求每天读的30道算术题,我看很多孩子3、4分钟就可以读完,我们家孩子--7分多钟,然后我就着急、焦虑,我就说你看哪个哪个同学,做的多么多么好。孩子爸爸看不下去了,说:我如果天天在你旁边说,你看哪个哪个同事、邻居,多肤白貌美,又能赚钱,又能操持家,你会不会烦?这么换位思考一下,就觉得其实拿孩子和别人家孩子对比,真的是一件挺伤人的事情。孩子不反抗,是因为他暂时没有反抗大人的能力,但是,心里会抵触,甚至慢慢的放弃自己--反正我怎么做你都不满意的不是吗?孩子的发育是有差异的,就像每一种花的花期也不同。所以,作为父母,我们要放平心态,假如我们的孩子恰恰就是慢热类型的,可能她掌握知识的速度不会那么快,需要有一个过程,但是也可能正因为如此,她会掌握的更加扎实。

优秀六年级家长教育心得大全(19篇)篇五

比如说看电视、玩电脑时间长了,我们采用提醒制,告诉她再过几分钟该休息了,应该保护好自己的眼睛等等。有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课。

在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因。

我们提出四个建议:

1、多给孩子讲一些励志故事或典故。

2、用近期的学习目标来鼓舞孩子。

3、改掉孩子三分钟热度的习惯。

4、鼓励孩子暂时落后是为最后的冲刺保存实力。

父母是孩子最好的老师,父母应该注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子请教的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。孩子是家庭的希望、社会的未来。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。众所周知,家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自己学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

第二,尊重并引导孩子的思想,注重德育的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。

优秀六年级家长教育心得大全(19篇)篇六

转眼孩子小学就要毕业了。回首六年来的小学教育,在老师们的精心培养下,孩子在学习、品德、生活以及为人处世上都取得了一定的成绩。家庭是孩子的第二课堂,父母是孩子的'第一任老师。家庭教育将直接影响孩子的整体表现。在此有一些家庭教育心得体会和施行方法,愿意和各位家长一同分享。

孩子可以说是每一位家长心中最珍贵的宝贝。把孩子培养成为德智体美劳全面发展的优秀人才也是每一位家长的愿望。但是仅有良好的愿望往往并不能达到预期的教育效果。因此要求家长们一定要讲究方法,努力学习,尽可能地发挥孩子的潜力,培养学习热情和良好的学习习惯。

现在的社会是网络的社会,作为家长也应该与时俱进,合理地应用网络教育资源。比如e度教育,小学生教育论坛,小学生家长圈等等。上面有丰富的教育资源(如各门功课的课件、练习题汇总以及有效学习方法技巧的汇编等等)可以下载;还可以经常参与有关孩子教育问题的讨论,多多参考一些教育专家的意见以及一些家长的教育心得,对于我们来讲都会有所启发。

大家都说“掌握好的学习方法,可以事半功倍”。因此包括我在内的广大家长朋友长期以来一直对学习技巧研究情有独钟,都希望可以找到一套行之有效的“武功秘籍”,可以打遍天下无敌手,可是最终我发现、从来就没有什么独门秘籍,所谓正确有效学习方法,就是:课前认真预习,上课认真听讲,下课认真完成作业,考前认真复习、就这么简单。所以作为家长要注意自省:孩子新课预习你监督了吗?孩子课后作业你检查了吗?孩子课堂情况你了解过吗?考前你领孩子做过复习总结了吗?您可能会笑话我“这谁不知道,还用得着你讲?”其实我的真正的意思是学习不要有投机取巧的心理,这是一件踏踏实实才能做好的事儿!

如果就要让我总结学习技巧的话,那么我想我会推荐“死记硬背”!不管是语文、数学还是英语,只要这一招鲜,就能吃遍天!强记的能力并不完全是遗传的,它是可以练出来的。千万不要怕背课文,背公式,背单词。你要坚定信心,思想放松,注意力集中。这时你会发现有些东西并不难背!

(张容现在可以在2分钟内记住20多个不相关的词!)。

我一直认为掌握学习技巧远远不如培养学习习惯重要。好的学习习惯一旦养成,那么可以恭喜家长、以后您就省事儿多了!当然在这之前,需要您的付出。

孩子能自觉学习,几乎是家长的奢求。我们经常听说某某家有个好孩子,学习根本不用父母操心云云。我为这专门请教过不少家有“好孩子”的父母,然而得到的结论是一致的:天生愿意自觉学习的“好孩子”在这个世界上是很难找到的,孩子都有惰性,需要家长的正面引导!陪孩子学习是最行之有效的方法,这方面我深有体会。这种学习习惯的养成不是一天两天就能实现的,而是需要一年两年甚至更长的时间持之以恒!有的时候甚至还会出现反复,还需要进行强化!孩子学习的时候,家长就不能看电视,找本书看看吧;孩子的记录本、作业和教科书必须天天检查,家长不能松懈。

说到学习习惯,就不能不说说口算三十道。从小学一年级一直到现在,每天口算三十道是例行作业。之前我也曾不以为然,以为会做就可以了,尤其是到了高年级,就没有必要天天坚持做这些简单的题了,于是也很少检查口算三十道。结果孩子六年级数学考试出现了许多莫名其妙的计算错误。我这才意识到了问题的严重性,检查口算三十道,发现真有不少缺做的。好在及时强化!口算三十道就如同练武中的站桩、这是基本功。我个人感觉不必太难,但是要求速度必须在三分钟内做完!它可以培养学习习惯,锻炼数字感觉,是最理想的脑力体操(家长们做做也未尝不可),是大脑的润滑油。不要吝惜每天这三分钟,坚持,坚持,再坚持,把它变成学习生活不可少的一部分!这个学习习惯会让孩子的思考、解题以及计算速度非凡!

可惜每天朗读的习惯没有能够养成,这是我下步努力方向!

学习兴趣的培养是保证孩子养成好的学习习惯的前提基础。没有兴趣,孩子不会去主动学习。赏识教育是培养孩子学习兴趣的好手段。取得好成绩时、“你真棒”、“你最牛”,受到挫折时、“加油”“别放弃”我们的鼓励是孩子的学习动力,说实在的,能有什么理由让孩子想学习、爱学习?这么小个人儿,可能还没有“为中华之崛起而读书”的高远境界,说穿了,还不是为了让爸爸妈妈高兴吗?因此说您的开心是孩子们学习兴趣的源泉。我们每一次鼓励和赞赏,都会让孩子更加积极自觉,也更加自信。

自信心的培养也是巩固孩子学习兴趣的重要因素。除了对孩子取得成绩的鼓励和表扬外,还有其他一些方法:比如奥数题,要从简单的做起,不至于一开始就让孩子产生厌烦和抵触情绪。时时刻刻利用暗示,潜移默化中就可以使得孩子自信满满。

良性暗示之所以单独说明,是因为我个人觉得其作用的确非常大!良性暗示是一种心理学范畴上的催眠技法,是指用一定的方法引导孩子潜意识积极向上,我们也称之为潜移默化。正确地执行良性暗示将对孩子自信心的培养、学习潜力的发挥具有不可估量的神奇作用!

以上是我家庭教育的一点心得体会。当然不同的家庭情况、不同的孩子,家长在对孩子的教育方式上可能会有一些差异。我们应在实践中不断摸索,在相互学习中进步,我们最终目的是一样的、那就是希望自己的孩子能够快乐学习、健康成长。

优秀六年级家长教育心得大全(19篇)篇七

――家长会发言稿。

尊敬的老师,各位家长朋友们:

大家好!

我是六3班李柯盈的家长,今天很荣幸站在这里和大家分享教育孩子的心得。昨天老师和我沟通,让我说说家庭教育的方法经验,我觉得家庭教育是个大命题,根据孩子各时期表现不同,家庭状况不一样,没有一种绝对正确、一劳永逸的方法可以借鉴,但家庭教育针对性强,对解决孩子的问题更有效,对孩子的成长也更关键,今天我主要说一下自己的感悟,与大家共勉。教育孩子过程中,我的感悟归纳起来就是两句话:不忘初心,有效陪伴!

每个孩子的降临,都是给予一个家庭最珍贵的礼物,每当我忍不住和孩子发火时,便会想到那首小诗――《挑妈妈》:

“你问我出生前在做什么,我答我在天上挑妈妈,看见你了觉得你特别好,想做你的孩子又觉得自己可能没那个运气,没想到第二天一早,我就在你的肚子里了”.

孩子到来那一刻,我们的初心是柔软的,满心满眼爱意浓浓的对着襁褓中的幼儿,最大的.愿望也无非是希望他健康快乐,平安长大!转眼间,十多年过去了,我们的初心一直未变,只是随着孩子的长大,会忽略那最初的柔软,转而用河东狮吼来传达我们浓的化不开的爱意。我们的初衷是希望孩子快乐,如何让孩子真正快乐,马上小学毕业了,如果孩子什么都不会,一天天憋在教室里,看老师在台上讲天书,他会快乐吗?不会!所以每个阶段都有需要做的事情,学生阶段,帮助孩子爱上学习,掌握课本上的知识,让他学有所获,学有所成,内心充满成就感,从而获得自信与快乐。是我们每个家长需要做的事情。

说到陪伴,每个家庭都在做,我们给孩子报各种各样的培训班,假期带孩子去旅游,参加各种活动,为他们提供我们力所能及想到的一切。但他们更渴求父母的真诚陪伴。有的家长朋友会质疑,我怎么会不真诚,除了上班,时间都给了孩子,不妨回想一下与孩子在一起的某个瞬间,我们在做什么,有没有看手机,有没有心不在焉,是不是能够俯下心来,蹲下身子,全身心融入孩子的世界,用他们的眼光观察事物,感悟生活,交流成长中遇到的小问题,这就是有效陪伴。不一定时间多长,但要足够真诚,足够用心。

花期不同,请耐心一些,不忘初心,有效陪伴。六(3)班一直是一个温暖的大家庭,从未放弃过每个孩子的成长,两位李老师爱岗敬业,辛苦付出,用爱陪伴了孩子们将近六年,在此道一声感谢:老师,您辛苦了!祝愿六(3)班越来越好,通过家校配合,孩子们的努力,明年七月,共同收获一个硕果累累的小学毕业季!

我的发言完毕,谢谢大家!

优秀六年级家长教育心得大全(19篇)篇八

六年级毕业意味着孩子们即将迈向中学生活,对于家长来说,这也是一个重要的阶段。在这六年里,我们见证了孩子们的成长和进步,也经历了不少挑战和困惑。正是通过这些经历,我们有了许多宝贵的体会和心得,下面,我将与大家分享一些关于六年级毕业的家长心得体会。

第二段:关注孩子全面发展。

六年级是孩子们进入青春期的阶段,他们开始渴望独立和自主。家长在此期间要尊重孩子的个人意愿,但同时也要时刻关注他们的全面发展。我们要帮助孩子制定学习计划,并培养他们良好的时间管理和自律的习惯。此外,我们要关注孩子的兴趣爱好,鼓励他们参加各种课外活动,培养他们的综合素质。只有全面发展,孩子才能在未来的学习和生活中更好地适应和发展。

第三段:培养孩子良好的学习习惯。

学习习惯的养成是孩子进入中学的重要基础。六年级家长要督促孩子制定每日学习计划,并建立良好的学习习惯。家长要积极参与孩子的学习过程,关注他们的学习进展,并及时给予鼓励和指导。此外,我们还要教育孩子正确看待考试,提醒他们学习的目的是为了提高自己的能力,而不仅仅是为了取得好成绩。只有培养出良好的学习习惯,孩子才能在中学阶段更好地适应新环境和新要求。

第四段:关注孩子心理健康。

六年级是孩子们成长过程中一个关键的时期,孩子们会面临一定的心理压力。因此,家长要尤为关注孩子的情绪变化和心理健康。我们要与孩子保持畅通的沟通,鼓励他们表达内心的疑虑和困扰。同时,我们还要给予孩子足够的支持和理解,帮助他们建立积极的心态和应对压力的能力。除此之外,我们还要为孩子提供一个轻松、愉快的家庭环境,让他们在学习之余得到放松和快乐。

第五段:成长和回忆。

六年级毕业,不仅仅是一个学业上的结束,更是孩子们成长的里程碑。在家长的陪伴和指导下,孩子们逐渐形成了独特的个性和独立的思考能力。他们在各个方面有了很大的成长和进步,我们感到由衷的欣慰和自豪。与此同时,我们也要意识到孩子们即将面临新的挑战和压力。因此,我们要给予孩子们足够的支持和鼓励,让他们在中学阶段继续追求卓越。

结尾。

通过六年级毕业的经历,我们家长深刻认识到在孩子成长的过程中,我们起到了重要的引导和支持的作用。我们要以乐观的心态和坚定的信心继续陪伴孩子们成长,并为他们树立正确的人生观和价值观。六年级的毕业只是孩子们人生成长道路上的一个小小的起点,我们相信他们将在未来的人生中展翅高飞,并以他们的成就为我们树立榜样。

优秀六年级家长教育心得大全(19篇)篇九

六年级对于小学生来说,是一个非常重要的阶段。在这个阶段,孩子们需要学习很多复杂的知识,并且开始为自己的中考做准备。所以,家长在这个阶段发挥的作用就显得非常重要。在陪伴孩子们成长的同时,家长们也会从中感悟到许多关于教育的经验和体会。

第二段:培养孩子的自主学习能力。

六年级是一个孩子开始自主学习的阶段。家长们可以通过培养孩子的自主学习能力来帮助孩子更好地应对这个阶段。首先,家长们要尊重孩子的学习兴趣,鼓励孩子自主选择学习任务。其次,要适当地引导孩子学习,帮助孩子解决遇到的问题。最后,要为孩子创造良好的学习环境,让孩子能够专注地完成学习任务。

第三段:注重孩子综合素质的培养。

在学习之外,孩子的综合素质也同样重要。家长们要注重孩子的品德教育,培养孩子的自信心、责任心和合作意识。此外,家长们还要鼓励孩子参加各种社会实践活动,拓宽孩子的视野,提高孩子的综合素质。

第四段:正确引导孩子的兴趣爱好。

孩子的兴趣爱好不仅是他们课余生活的重要部分,也有助于培养孩子的个性。因此,家长们要正确引导孩子的兴趣爱好。在满足孩子的兴趣爱好的同时,家长们也要注重培养孩子的耐心和毅力,让孩子在追求自己的兴趣的过程中得到成长和提高。

第五段:听取孩子的心声。

最后,家长们也要重视孩子的感受,并且在教育孩子的过程中尽量避免过度干涉。家长们要尊重孩子的意见,给予孩子更多的自由和空间,让孩子在适当的情况下自己去探索和实践。同时,家长们也要时刻关注和倾听孩子的心声,与孩子沟通和交流。

总之,教育是一项需要长期耐心付出的工作。在孩子成长的过程中,家长们要从多个方面进行引导和支持,让孩子在学习和生活中获得全面而有意义的成长。

优秀六年级家长教育心得大全(19篇)篇十

第一段:“教育越早,越重要”

作为家长,我们都渴望为孩子铺就一条通向成功的道路。然而,成功不仅仅是学业成绩的高低,而是一个全面的品格培养与素质教育。因此,教育越早开始,越重要。从孩子还年幼的时候,我们就应该注重他们的英语、语文、数学等基础学科的培养,同时有意识地打造其品德和人格,这样才能为孩子的未来奠定坚实的基础。

第二段:“学习与生活平衡的重要性”

六年级是孩子进入小学学业中的关键时期,不仅要学习掌握各种知识技能,还要独立思考和独立生活。因此,我们家长要帮助孩子建立学习与生活的平衡。不能仅仅是督促孩子学习,还要关心他们的生活和爱好,引导他们走向健康平衡的人生道路。这样孩子才能快乐地成长。

第三段:“多元化的学科选择”

在孩子的小学生涯中,各种学科知识都很重要,没有哪一门能被忽视。所以,家长应该帮助孩子多元化地学习各种学科,并且让孩子自主选择自己喜欢的学科以及感兴趣的领域,让他们根据自己的特长和兴趣的方向去追求自己的理想。

第四段:“自立自信的成长过程”

家长在培养孩子学习能力和知识技能的同时,还要注意为孩子掌握独立自主、勇于担当、自信开朗等品质打下更加坚实的基础。因此,我们需要给予孩子更多的自由和空间来体验自我,充分发展他们的潜力,并让孩子学会如何努力实现自己的目标。

第五段:“家长和孩子间的良好沟通”

家长与孩子之间的有效沟通是孩子健康成长的关键因素之一。因此,在孩子成长的过程中,我们需要关注孩子们的情感和心理状态,倾听他们的声音,让他们有机会表达自己的意愿和主张。这样,才能更好地建立起家庭和谐、协调的关系,让孩子们自信而坚定地走向成功之路。

总之,作为家长,我们需要认识到教育的重要性,充分发挥我们的职责和作用,培养孩子的多方面发展。通过营造一个良好的成长环境和一系列有价值的家庭教育方式,我们能够为孩子们创造一个更完善、更健康的未来。

优秀六年级家长教育心得大全(19篇)篇十一

上个周四下午放学的时候,我宣布:明天我们全体教师有一个教研活动,所以,周五不上课了。

我是想当然了,我把学生放走以后,领导告诉我,让部分教师代表去,回来后传达活动精神。

我的神啊,怎么办?最好的办法就是挨个打电话。

我第一件事先把我建立的qq群打开发出通知明天照常上课,看到有回复的就让他们通知自己周围的同学,班长孙悦第一个回复,主动跟周围的同学联系,熊欣铭、刘丹丹等都直接帮助联系周围的同学;接着用微信,能回复的就不在打电话;最后一项就是电话联系。

在接电话的过程中,有的我要求与我的学生通话,每一个孩子在接到我电话的时候用的是普通话:付凡、孙露婷等,并主动跟我介绍自己能联系到谁,在接到我电话的时候,天色已晚,却没有怨言的说,老师:我一定通知到。我好感动,我的一句在我们班要用普通话交流,这一个不成文的规定,我没有强制,孩子却坚持下来,做的很棒。多可爱的孩子啊,即使是一个不是作业的'作业竟然都能完成照做,什么又能难倒他们的呢?孩子们,加油,我相信你们,你们都是好样的。

有的家长在外地,电话里不禁表达出对自己孩子的关心,自己在外漂泊的辛苦,虽然孩子的成绩一般,但是,我也只能捡着孩子优秀的一面说。家长的期待与嘱托,让我在电话联系以后心情更加沉重,感觉肩膀上的担子更重,我不仅要担着孩子们的学习,还要担着孩子们的成长。

我也发现一个问题,有的学生给我的号码一个是空号,两个错号,还有两个停机。我在想,孩子还小,对这些数字未免会搞错,那么班主任得把这个工作做在前面。就象这样,在没有提前通知的情况下联系孩子,我们能保证每一个孩子都能联系到吗?如果联系不到,我们该怎么办?我在周五早晨,就让学生把自己联系不上的方式都更正过来了。这是我班主任工作的一个失职。是不是就我班孩子的电话号码有错误?我认为班主任工作要做到细,不仅是联系方式做到细处,对于孩子的了解更要做到细处,打完电话,当我把手机放下,每一个孩子的另一面在我面前活灵活现,有的是妈妈的好帮手,有的是家里的“顶梁柱”,有的又是跟着舅舅生活的留守儿童等,这样的电话家访让我看到了孩子们除了学习,还有在家里生活的一面,让我知道有的学生在学校功课落后的原因,让我知道家长对孩子的期待,让我知道有的家长对孩子的拔苗助长。

这一个错误的通知,让我在通知孩子们的过程中,却有一个美丽的收获。

明天,孩子们,我会倾尽全力来做好每一件事,让我们携手一起度过小学的最后一年。

优秀六年级家长教育心得大全(19篇)篇十二

随着时间的推移,孩子们已经到了六年级,这不仅是他们学业的重要时刻,也是家长们开始意识到他们自身学习的重要性的时刻。作为六年级家长,我也深有体会。在这篇文章中,我将分享我自己的学习心得体会,希望能给其他家长们一些启发和思考。

首先,作为家长,我们要树立一个良好的学习榜样。孩子们是模仿的高手,他们会模仿他们身边的人,特别是父母。如果我们没有自身学习的态度和习惯,那么我们怎么能期望孩子们能够积极主动地学习呢?因此,我认为作为六年级家长,我们首先要努力学习,争取取得好的成绩。当孩子们看到我们在学习上的努力付出和取得的成果时,他们会受到鼓舞,也会更加努力地学习。

其次,我们家长要主动参与孩子的学习。在孩子刚开始学习的时候,我们可以帮助他们制定学习计划,设置学习目标。然后,我们可以定期检查他们的学习进展,并给予适当的奖励和鼓励。此外,我们还可以和老师保持密切的联系,了解孩子在学校的表现和成绩,及时跟进孩子的学习情况。这样,我们可以更好地了解孩子的需求和困难,有针对性地提供帮助和支持。

然后,我们要培养孩子的学习习惯和方法。在六年级,孩子们已经进入了中小学阶段的尾声,他们需要开始培养自己的学习习惯和方法。作为家长,我们可以向孩子们传授一些科学、有效的学习方法,比如合理安排时间、做好复习和总结、积极参加课外活动等等。我们还可以帮助他们找到适合自己的学习方式,比如有的孩子喜欢听录音,有的孩子喜欢看图书,我们要根据孩子的特点和喜好来帮助他们选择合适的学习方法。

此外,家长还应该关注孩子的心理健康。六年级是一个转折点,孩子们要从小学进入初中,面临着更多的学习和挑战。有时候他们可能会感到焦虑和压力,这时候我们要及时与他们沟通,关心他们的情绪变化。同时,我们可以帮助他们调整心态,建立积极的心理预期,学会面对困难和挫折。通过关心孩子的心理健康,我们可以帮助他们更好地面对学习,保持健康的心态。

最后,作为家长,我们要理解和尊重孩子的个性差异。每个孩子都有自己的特点和需求,我们不能期望每个孩子都能以同样的方式学习,也不能对所有孩子都施加同样的压力。相反,我们应该理解和尊重孩子的个性差异,根据孩子的特点和需求来提供个性化的学习支持。只有这样,孩子才能更好地发挥自己的潜力和优势,做到最好。

总之,作为六年级家长,我们要注重自身学习,主动参与孩子的学习,培养孩子的学习习惯和方法,关注孩子的心理健康,理解和尊重孩子的个性差异。通过这些方式,我们可以更好地支持孩子的学习,帮助他们在六年级取得好的成绩,为他们的未来奠定良好的基础。我们要时刻铭记,我们的孩子是我们最宝贵的财富,我们的学习将为他们的成长和发展提供最有力的帮助和支持。

优秀六年级家长教育心得大全(19篇)篇十三

今日参与了女儿学校的家长会,学校的领导和班主任,副班主任都特别重视,首先王校长具体的介绍了学校的一些基本状况,并介绍了学校雄厚的师资力气以及优秀的教研团队。还有学校今后的发展。教育专家也为我们讲了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也具体的向我们介绍了学生们在校的学习状况和以后的学习要求。使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。小学生的学习以及行为习惯都将影响到她今后的学习和生活。因此,我认为在以后的时间里,我们应当更加关注孩子,使她们在学习和生活上能养成一个好的习惯。

我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不行忽视的责任。通过这次家长会不仅让我体会到了学校和老师对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到作为家长从前对孩子的学习和重视还不够。家长会后我仔细总结了以下几点:

一、养成孩子良好的学习习惯,俗话说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。周嘉莹有时候还是有点不仔细、马虎,在这一点上以后我要仔细督促她,争取帮助她养成仔细细心的好习惯。

二、培育孩子主动学习,努力学习的.习惯。

三、我们家长也要提高自身素养,做孩子崇拜的人。

四、我们作为孩子的爸爸妈妈应当多关注孩子,多理解、珍重孩子的心情。

五、营造一个和谐,温馨的家庭,让孩子感觉到在家里很暖和、开心!我记得上学期周嘉莹跟我说过:“妈妈还是家里最好,因为家才是最暖和的地方。”当时我还真被感动啦,这句话从一个七岁的孩子嘴里说出来,还真的不简洁呢!通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的专心良苦,也决心以后自己要从日常生活中的点点滴滴抓起,不放过任何一个机会来培育教育孩子,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。

特别感谢老师长期以来对孩子们的关爱和帮助,希望我们共同努力,让我们全部的孩子都有一个健康美妙的成长空间。

最终,感谢老师们的辛勤劳动和付出。

优秀六年级家长教育心得大全(19篇)篇十四

已经是第六次走进家长会的教室了,感谢班主任倪老师和吴老师辛勤组织每一次家长会,感谢各科老师对孩子们无微不至的关爱和付出。

每次开家长会都怀着忐忑的心情,首先想了解孩子近期在学校的校内生活状况,其次想了解孩子在学习方面的状况。本次家长会首先有英语老师讲了孩子们在英语方面的学习状况,英语是孩子感爱好的科目,但感爱好不代表就能学好。英语除了课本上的内容,更须要课外去创建一些学习的氛围,如看一些原版的英文电影,与家长或同学间进行英语的对话等等。

吴老师在分析语文这个环节时让我感受颇深,因为本次其中考试女儿的考试成果并不是很好。本次试卷测试的都是课外阅读这一块的内容。原先总以为孩子只要学好和驾驭课本学问就可以了,加之我们自己平常工作也很忙往往忽视了课外阅读这一块内容。其实课外阅读是语文教学的一个重要组成部分,要提高学生的语文实力,不仅要学好课本学问,更要主动开展课外阅读活动。它可以加速培育和提高学生听、说、读、写的实力;对于激发和培育学生对语文的爱好,活跃思维、培育学生良好的学习习惯。以后肯定要关注孩子每晚课外阅读这30分钟时间,更须要我们自己一起和孩子阅读,创建家庭良好的阅读氛围。

最终班主任倪老师分析了上半学期数学学习状况。回顾了上半年班级开展的.各项活动,姚天磊和孙佳利的家长也和我们大家共享了他们的育子心得。这一次的家长会收获颇多!最令我感动的是最终这个环节。43位小挚友为自己的爸爸妈妈录制的视频——对爸爸妈妈说说心里话。看着孩子们天真的面孔,听着质朴感人的话语,我特别感动!孩子们慢慢长大,有自己的想法了,也懂得了爸爸妈妈的辛苦,学会了感恩,明白了自己的责任。

优秀六年级家长教育心得大全(19篇)篇十五

作为一名一年级新生的家长,我有幸参与了学校组织的家长会。一踏进校内,我们就深深的感受到了学校对这次家长会的重视程度,教室主动布置,细心打算,使得家长们赞叹不已。

家长会上,首先由学校的三位校领导一一发言致辞,从他们的发言中让我们家长感受到了学校对孩子们的关切与爱惜,也感受到了这全部着四十多年办学阅历的学校的素养与修养。接下来是田老师,吕老师,徐老师作为语、数、英三门功课的老师分别对本门功课的特点,教育教学中的一些问题,学生学习过程中的`优缺点进行了总结。三位老师都针对学生的学习看法、平常表现做了全面的讲解和分析,也对班上学生平常家庭作业完成状况做了点评。在入校短短的时间内,每一位老师对每一个学生的状况都了如指掌,由此体现老师们的不辞辛苦和良苦专心,在此对老师们赐予孩子们无微不至的关怀表示感谢!

听了老师们和家长代表讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平常的教育存在着不少的问题,从老师们的言语中也让我感受到了她们对孩子的宽容和理解,信任孩子在老师们的言传身教下,不仅学到了学问,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里非常的欣慰。整个家长会自始至终充溢温馨与和谐。家长们听后都特殊满足,表示会主动支持学校工作。会后,很多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后肯定要变更自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,主动协作学校教育好孩子。

通过此次家长会,让我看到学校的实力和担当,老师的辛勤付出和无私奉献,孩子们的努力和自信。我肯定要严格要求自己,和学校老师共同努力,加强家校合作,为孩子的健康欢乐成长付诸行动!

优秀六年级家长教育心得大全(19篇)篇十六

昨天,我参与了试验小学五(4)班的家长会,听了倪校长的讲话,受益匪浅,帮助我走出家庭教育的误区。作为家长,我在教育孩子方面存在着较大的误区:认为我们只要给孩子吃喝就行,读书学习是学校老师负责的事,忽视家长在其中的重要作用,忽视了解孩子的内心世界,认为家长是至高无上,家长的话孩子必需无条件听从,否则随意殴打漫骂,依据自己的意愿去培育孩子,不懂得孩子的成长规律、身心特点,我身为家长,在家庭教育方面,须要我的行动,努力去学好家庭教育学问,根据科学的方法去教育孩子,引导孩子,从而激发他们的潜能,努力将他们培育成适应新社会,造福人类的有用之才。

在家庭教育中家长的责任应是为孩子创建良好的家庭学习氛围,用行动显示出对学问的重视与渴望,孩子就有可能对学习产生酷爱。培育孩子的自尊心和自信念,帮助孩子全面、真实地相识自己,形成独立做事的'习惯。帮助孩子从容应对挫折,培育孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志,能从坚韧不屈的斗志对抗挫折,百折不挠。教育孩子从小诚恳守信。惟有诚信才能赢得别人的敬重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪烁。

只有当家长懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有安排,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,孩子都会很棒。也只有在家庭教育上胜利的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长。

我信任,在八桥试验小学的校貌,校风,校训加传统的优良学习氛围,雄厚的师尊力气作后盾,加上我们家长的尽力协作,再加上我女儿的主动向上的学习看法,将在八桥试验小学的几年学习生活内,争取成为一个八桥试验小学以她为傲的人,希学生,学校,家长相互协作及沟通,为将我女儿培育成一个德、智、体的好学生而尽力吧!

优秀六年级家长教育心得大全(19篇)篇十七

通过这次家长会,让我更多的感受高学校对孩子学学习成长各方面都很重视,我感到很荣幸,孩子能在这样的学校学习与生活。

父母是孩子的第一老师,父母的言传身教是重要的也是最好的教育,言行举止谆谆训诲对孩子的一生都有重大的影响,我国古代非常重视环境陶冶的作用,孟母三迁的故事就是很好的例证。

有什么样的家风就有什么样的孩子,家风是一种无言的教育。像这样的父母或许还有许多许多,把孩子留给年迈的老人,自己外出挣钱,只有逢年过节才回去探望,到了孩子出现问题,才知晚之,懊悔不已,这样对孩子是不公允的.,作为孩子的父母给孩子吃穿的同时也要给他一个暖和的家和父母最基本的关爱,因为任何人都代替不了父母亲的关爱和教育、孩子的健康成长离不开家庭的爱和暖和,交给孩子爱,孩子成长离不开家庭的爱和暖和,教给孩子爱,孩子就学会了爱,教给孩子高尚,就学会了高尚。家长和老师之间的良好协作是教育孩子的有效方法,假如一个孩子只是学习好,有丰富的学问和发达的大脑,准备不懂得如何敬重关切他人,不会与他人交往合作,缺乏自主独立实力,那么他将来很难再这个社会立足。

教育孩子是学校的工作,也是家长不行推卸的职责,在教育孩子观念里,作为家长,我们要教养结合,在教育孩子的同时理应担当教育责任,孩子仿照实力强,辨别实力差,在成长过程中很简单受到社会上不良因素的影响,沾染上这样那样不好的坏毛病,针织日积月累成恶习。树木要成材,必需刚好做好整枝除虫工作,孩子要成才,必需随时留意成长中的问题,刚好教育引导,我也是一位家长,在孩子学习的同时一起学习成长,孩子只有全面发展,才能稳健地走好人生的每一步,家校合作,家长主动与学校协作,共同促进孩子的健康成长。

优秀六年级家长教育心得大全(19篇)篇十八

11月20日的傍晚时分,携带着复杂的心情,踏入了东方六社小学,参加了孩子进入小学六年级以来第一次较为正式的家长会,看到了原本规模不大的校园里有了全新的改变,优雅肃静,干净整洁,一切活动都在合理有序地进行中。作为孩子的妈妈,我有幸参加此次家长会,收获很多感触颇深。

首先是邓校长在大礼堂的发言,分别从学校、教师、家长和家庭教育等方面做了详细全面地讲解。抛出两大家庭教育问题让家长们自我反思,从中感悟到了家庭教育的重要性。印象最深的一句话“孩子是看着家长的背影长大的”。确实,好家长胜过好老师,家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到的教育效果。同时,也发现了作为家长的自己,需要提升的地方还有太多,唯有不断学习不断提升自我,才能更正确更科学地引导孩子们在以后的人生道路上奋勇前行。

然后转场回到了六(1)班课室,展开了家长学校之案例教学班会活动,班主任关老师与任科教师代表张老师对本班级情况做了详细地说明和分析。班会上,老师们从案例展示到组织反思,与家长们一起讨论了孩子学习无法专注的`根本原因,提出了一系列帮助孩子达成专注状态的好办法。同时,就家庭教育问题给出了许多温馨的小贴士,指导家长们如何做一个更好的爸爸妈妈。在老师们的介绍下,对自己的孩子在学校班级各方面的表现有了更全面的了解,她日常行为习惯较好、课堂学习上能积极举手回答问题,但部分作业书法需要提高重视,还有午休睡眠不是太好等等情况。让我真正明白了自己孩子的优点与不足,其实孩子的考试成绩好与坏并不是那么重要,更多的是应该重视培养孩子的读书学习习惯,用动态发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进,促使孩子健康快乐地成长。

最后借此机会,我仅代表孩子对所有老师们表示衷心的感谢,谢谢您们对孩子的无私奉献和关爱教导!感谢学校领导为我们家长提供这样一个面对面的交流学习互动平台,做到家校统一、家校合作,共促孩子们健康成长和快乐学习,让孩子们学会迎难而上,看得更远,飞得更高。

优秀六年级家长教育心得大全(19篇)篇十九

一个合格的教师,除了要有良好的教学技能、应有的教师素质之外。能够处理好教师与家长间的关系,也是相当重要的。因此,怎样处理好与家长之间的关系,也成了自己比较在意的事情。

作为青年教师,刚与家长接触时,总会出现一些小问题。若遇到通情达理的家长,则好一些;但每当遇到难缠家长,自己就乱了方寸,不是针锋相对,就是消极躲避。其实自己也深知,这都不是应对难缠家长的妙诀。

某日,在翻阅杂志的时间,看到了《怎样应对“难缠”家长》这一文章。标题就吸引了我的眼球。细读内容,果真在文章中学到了许多应对“难缠”家长的小妙招:

1.要像尊重其他家长一样尊重他们。

尊重学生家长是对教师的基本要求。但是,要尊重那些态度蛮横、不讲道理的家长幼儿教育,则要求教师要大度。教师要态度友好,努力控制自己的情绪,并时时展现出对他们的尊敬之意。

2.真诚沟通,相互理解。

教师要真诚地理解家长的心理。你想,每个家长总希望自己的孩子能够获得地最多,最好的教育。这一点,教师需要好好理解。但你也要设法使家长理解你教育学生的良苦用心,让他感觉,你是为了他的孩子好。以取得家长在教育孩子上的支持与配合。当然,理解的前提是沟通,教师要勤于家长沟通,在沟通让家长了解小朋友最近的表现。只要你主动一点,相信“难缠”的家长,也会给你面子的。

3.不要与“难缠”的家长争辩。

教师绝对不要与那些“难缠”的家长大声争辩,与他们争吵不休、争个高低实在没有必要,也没有任何意义。同样重要的是要记住,教师要为人师表,你要文明地与其沟通。不要让他们觉得,教师的素质也不过如此。你要记得,为这些纠缠不清、难以应对的家长树立一种榜样,让他们知道应该用更为文明的方式待人处事。

我本人认为很受启发。总之,我们教师要用自身的修养去打动他们,影响他们。我们要通过修炼自己的言行,用知识分子应有的气度和胸怀来去影响家长,用我们足够的耐心、谦和的细心去感动家长,对其充分尊重,我相信“难缠”家长会变得越来越好。

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