2023年定格作文字初中(八篇)

时间:2023-05-30 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

定格字定格字篇一

在朝鲜民主主义共和国1986年出版的五百万分之一地图上,海拔一千多米的五圣山在上面难觅踪迹,但海拔不足五百米的上甘岭却赫然标注在上面。“哦,这就是上甘岭!”,有人感叹道。

时间回到一九五二年那个硝烟弥漫的秋天。联合国军已经在九月接连夺取了北朝鲜人重兵是的,这就是上甘岭。它定格了西方的震惊、中国人民的骄傲和中国军队的自豪。当然,还有一万多中国人民志愿军将士的鲜血与生命。把守的伤心岭和喋血山岭。美八军司令将下一个目标锁定在了上甘岭。范弗里特准备动用七万余人的庞大兵力,用二百人的代价和五天的时间拿下这个山丘。在志愿军总指挥部内,彭德怀指着地图对十五军军长秦基伟说:“谁丢了五圣山,谁就要对朝鲜的历史负责!丢了它,我们将退后二百公里,无险可守!”上甘岭是五圣山的门户,此时驻防此地的是秦基伟自己都不认为是主力的十五军四十五师。

一九五二年十月十四日凌晨,战斗打响。

第一天,通往前沿阵地的电话线路全部中断。美军三百二十多门重炮不停地向山头倾泻钢铁。师长崔建功眼睁睁看着敌人爬上山头,任由战士们各自为战。这一天,上甘岭主峰标高被整整削低了两米,寸草不剩。

即便是这样,将士们浴血奋战,坚持到第四天后,四十五师才因伤亡过大而退入坑道,表面阵地全部失守。战士们在坑道中与敌人的顽强周旋为后方囤积弹药、准备反击赢得了时间。

至此,上甘岭战役以我方的胜利告终。历史在这一刻定格,红旗将永远飘扬在上甘岭主峰,再无人打扰。从此,联合国军再无发动过营以上规模的进攻;从此,朝鲜的疆界稳定下来;从此,中国成为最强大的国家之一。

五十七年过去了,历史已记不住那一万多将士的姓名了。他们已经和五圣山揉合在一起了。人们能记得的就是那象征民族精神、民族觉醒和中国军魂的伟大定格!

人民英雄永垂不朽!

定格字定格字篇二

我喜欢在充满温情的下午,手捧一杯温暖的香茗,斜倚在书房的窗台旁翻看泛黄的相册,斜斜夕阳映照的照片,是岁月沉淀的定格。

黑白照片静静地躺在相册一隅品味自己的悲和喜,我偏偏喜欢这些已经模糊、略带霉斑的黑白照。一张照片就是一段历史,一段历史被光与影定格为静止的故事,故事中的陈年旧事串联成奔流不息的历史长河。

我总会感叹,照相机真是神奇的发明。时间是无声无形的,在我们一呼一吸的喘息中溜走,但在镜头中,时间却是可以被定格的画面,留住的是我们在人世的记忆。

随着科技的发展,彩色照片取代了黑白照片。印象中的照相就如同过节一样“隆重”。妈妈会拿出漂亮的衣服让全家换上,然后拿出口红在我的眉毛间点上“美人痣”,一切准备就绪后,全家才兴高采烈地向照相馆走去。在镜头前,每个人都努力做出自己练习多次的微笑,虽然机械,但却发自内心。因为要让自己最美的形象定格,每个人都会将鼻子、眼睛、嘴巴摆在合适的位置,组成和谐的笑脸。“咔嚓”,随着闪光灯的迅速闪烁,幸福生活被定格,小小的我还在回忆刚才闪烁的瞬间是否眨了眼,一阵懊悔让我倍加珍惜照相的机会。而今,家庭中普遍拥有了数码相机,有了它就可以便捷地编辑照片,可以录影,于是照相应经不是稀奇的事情了,它成为生活的组成部分,记录着我们的生活。相册的后面,是我家的生活照,有妈妈的洗衣背影,我偷拍爸爸的抽烟照片……洋溢着恬淡的生活气息。我可以用数码相机随时随地地拍摄,将一幅幅生活画面定格为缤纷的记忆。

照相机将时间定格,于是照片成为立体的可以触摸的历史。它定格着一个个沧桑的年代,定格着一段段儿时美好的回忆,定格着一幅幅真挚的生活画面。心田氤氲着浓浓的茶香,打开被历史定格的一页页,映入眼帘的,是巨大的时间转轴,荡漾心间的,是那一张张叙说时代发展的岁月定格。

定格字定格字篇三

要怎么去定格我们的那些过去?在快门按下的那个瞬间定格,在墨入纸张的一刻定格。多年以后,我们翻开紧锁的抽屉抽出一张张泛黄了的“记忆”,找到拼拼凑凑的几页文字,上面有着还能记起的点点滴滴。我们或怅惘了,或感动了,或有泪有笑,总在长大了之后,回忆着过去,然后泛起一片大大的欣慰与感慨。

有些记忆能用相机留下,有些记忆能用文字记下,而有些记忆来不及按下快门也来不及提笔,但却留在内心没能消磨去。那些没法抹去的存在就在我们之后的一路上,支持着我们去走完了一段又一段的艰难。于是,我们成长了。

李清照用一首首词定格了她的爱情。在她的词中,有爱、有泪、有恨,而愁更多。尽管爱让她变得消瘦而憔悴,但她同样地定格了自己的哀愁,同时宣泄了自己的情感。在定格的伤痛背后,总有定格的幸福为之支撑也为之添伤。是这样的选择,这样的情感,这样的定格,造就了这样的一位敢爱敢恨的女词人。

不能如同名人一般留下能流传后世的东西,来定格了当时的自己,定格了为后人所瞻仰的遗物或遗迹。我们渺小得如同鸟儿飞过天空,过了便过了,不留下痕迹,也不会有谁会知道曾经是谁经过了。但是,我们也的的确确经历了属于自己的一片天空,沿途细微的风景不为人所知,却被我们如此铭记着。

儿时,应追溯到久之不能再久的儿时了。我肯定将自己定格在了手绘的涂鸦之中,也许也早已撕烂不存在,不曾保留。我不曾记得,但我确信有过。我肯定将自己定格在了冬日雪满天的日子之中,堆积的雪人,还有爸爸温暖的大手,我不曾也不能留下这些时间,但我隐约地能回忆起确信着这些点滴的存在。

埋在书堆中的那些许的回忆,我拾起,是用几句苍白的言语来记录的,是没有时间记录的,只是在喘气的片刻,让自己能记忆起一些愉悦的事。我们被残酷的考试打败,被不停的习题捆绑,而我们也只能自我接受,忍了这几年吧。在变成了高考的奴隶之后的我们,定格住了那些曾经经历过的辛酸,我们没有办法忘记,尽管是些痛与泪,但也同时定格住了我们的坚忍与信念。历程是如此得艰辛,我们不愿定格了悲伤,却也不能阻止地印下了烙迹。

有些时候,翻开旧相册,印象模糊得有些陌生,也许这是正确的吧。当初曾以为能定格住的东西,现如今看来也如此幼稚而不可挽留。以为能保留住的东西,也就在时间里放弃了记忆,在我们以为的念念不忘中遗忘了,终究是敌不过时间的消磨的。

那些真的留在我们生命中的回忆,不需一个真实的记录,抑或一次虚假的再现。在某日的晴朗天气,回游故迹,重提旧事,也许就是在自己仰望天空的那刻,或低头闭眼的一刻,那些应有的过去的记忆自然地呈现在了我们的周围。使我们记忆的芯片记录了这些,我们人生再也不能离开的东西。

能定格的东西,是用我们自己来定格一辈子的。

定格字定格字篇四

阳光普照下的暖夏,习惯了一个人躺在树荫下,细数那些调皮的光束穿透枝叶间的缝隙在地上画着的那些明明灭灭的光圈。看着这棵打我出生起,边屹立在庭院里,永远不倒下的香樟。看惯了它从春天抽出嫩芽到夏季茂密的枝叶;听惯了它枝叶间婆娑的细微到互相猛烈的敲击。

然而,今年的七月份,再也不会有人,陪我细数那些明灭的光环,亦也没人陪我看日落日落。

日,在不知不觉中,又向西方坠去了,哦!有一个下午,被我荒废了。眼前,不知何时又弥漫了大团大团的雾?记得你说过,仰望天空时,眼泪就会倒退回去的,可为什么,当我想起你时,就算仰望天空到眼睛发酸,那些大雾还是聚集满了水滴?最后滑落…。

被夕阳镀上一层金的香樟,看起来是那么的遥不可及,飘渺的似乎时光倒流了,回到了曾经…我知道,那些回不去了的,最终还是回不去了,但我还是会,每天,义无反顾的想念你,想念那些美好的过往。

定格字定格字篇五

春蚕死去了,留下了华贵丝绸;花果凋谢了,留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,留下了一片光明;人逝去了,留下了无限回忆,是那些回忆,将我们定格在生命中最美的那一刻。

生命就像一次长途旅行,而青春则是生命中的某一站,那一站的风景美不美,只有你自己知道,错过或者忽略都是有可能的。青春就像是一颗流星,一闪而逝,关键在于你是否能够抓住他、把握它,让青春绽放出自己的光彩,让它在属于自己的轨道上奔驰,是青春,让我们的生命空格在一闪而逝的瞬间。

“……”一张张照片,举手投足间闪着年轻的智慧,对生活的热情,微笑着,去唱生命的歌谣,不要抱怨生活给予了太多磨难,也不必抱怨生活中太多的曲折。小草要是没有接受风雨洗礼的热情,那么也不会在之后的坚强,沙漠如果失去了风沙狂舞,那么,它就不会有壮观,生活中如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义,是那些勇气,永远地定格我们生命中每一瞬间。

生命是一本长篇小说,接受平淡,收藏精彩,她完整的记录了你的一切,无论成功还是失败,她都不会在你身后留有空白,她从不虚夸,也不焦躁,她是真实的,展现一个真实的你,无论好与坏,她定格在每一个瞬间,每一段美好。

有人说:“回忆是有毒的,无论过去多么辉煌,或者多么黯淡,它都永远地离开了我们。”想想也很对,当我们回忆过去的时候,有辛酸,有泪水,也有喜悦,有我们不愿面对的现实,也有我们快乐的记录。

我们谱写了太多的回忆,也有太多的不一般;我们热衷于生活,尽管生活中有太多的不如意,过头来看看这些回忆你感受到了什么,世界是很残忍的,太少诚恳,虽然有点心灰意冷,想想其实也没什么大不了,毕竟,我们很多快乐都定格在回忆中,我们想了太多,做了太多,只有当回首回忆中的快乐时,我们才是快乐的。

想到李清照的诗“生当作人杰,死亦当鬼雄,至今思项羽,不肯过江东”眼前就会浮现出项羽乌江自刎的画面,一代英雄,西楚霸王,可是他骄傲,他自大,他任人唯亲,许多得力的手下也因此离他而去,最终,霸王骑着乌睢化作了鬼雄,随着历史长河滚滚奔腾,留下了“江东弟子多才俊,卷土重来未可知!”只是结局已经注定了,留下这个永远无法实现的假设,当他自刎的那一瞬间,他的生命已然被定格了,人们因此而记住他,记住他的丰功伟绩,记住他的壮志未成。英雄的逝去总是悲哀的,可它留给历史的是一种释怀,生命的定格造就了一代英雄。

左手倒影右手年华。错过了繁花似锦的春天,失落了落叶归根的秋天,那十七个春秋亦如白驹过隙的黄昏,一点一点从我身边溜走,虚幻亦支离。目送着夕阳的远去,又为自己点亮一轮清明的皓月,透过烛窗的缩影,我听见岁月在墙上剥离的声音,却无能为力,当一切沉寂的如地平线时,迟暮的黄昏依然点缀着缕缕幽香。当错过的岁月定格在一日最末和另一日最初的交点上,我们又能做什么?逝去的我们无法挽留,当岁月残忍的溜走时,我们只能加快自己的脚步跟上它。

人生的价值犹如一条流淌的河水,我们站在河边,能否喝到水关键在于我们是否敢往前迈出一步,争取我们的生命之源,停步不前,望而却步,不敢于向生命挑战的人,不论处于多么有优势的位置,永远都得不到自己想要的,我们不能被自己的优势所定格住,让我们在各自的位置上尽情的开放,在各自的位置上去实现我们的梦想,绽放最美的花开,用双手创造出我们最美的人生价值。

人生需要面临很多困难,如果你选择了在满地黄花憔悴损中黯然神伤,让泪水沉痛的流淌在你的手心上,那么你选择了失望,选择了悲观,选择了凄怆,终究会痛苦;只有选择乐观,选择向上,选择释怀,才会感受到春风的暖意。

让成长定格,让青春绽放,让梦想盛开。

定格字定格字篇六

是树的不挽留

还是漂流

琴声悠扬

是夜的宁静

还是爱的牵连

琴声追随着风儿

飘啊飘啊飘!

下一个驿站会在何方?

一台120贝斯的大便携式的电子琴,摩挲的岁月也尘封不了他的光泽。黑白的琴键,因母亲的担心,被包裹了好几层。

小时候,她经常在电视里看到音乐大师们动人的演奏,秀长的手指在黑白相间的琴键上轻快地飞舞,优美的旋律在耳畔悠扬的回荡。一种向往的美油然而生。

“嗯?”父母相觑着无奈说,“家里的情况你也是知道的,况且学琴是很贵的。“怎么突然想学琴了?”是父亲不忍心的打破着她的梦。

父亲看了看母亲,微微的点了点头。“哇,我终于可以学琴咯!我一定会好好学的,”她惊喜地大声尖叫着。烛光也似乎在舞动。

如期而至的考试,她终于意料中的失败了。发榜的那天,父母高高兴兴的带着她去。一溜红色的“通过”被那黑色的“不及格”给无情的打断了,那个人就是她。母亲伸手拉她,“走吧。”指尖冰冷。

回家后,乌云压着雷电翻滚而至。

“说说吧!”父亲的的声音骤然响起。

“说什么?”她的手指缠着衣服嘟哝着。

“同样学的琴,人家都过了,而就只有你一人不及格!”父亲竭力地按捺着自己的怒气。

“我要的不是便携式的电子琴,是钢琴。”她冒着冷汗道。

话声刚落,父亲腾站起来,高高地扬着手,却始终,没有落下。其实父亲早就知道那不是好办法,难以承担巨大的费用,才出此下策。

“你这孩子,难道便携式的电子琴就不是琴了吗?你知不知道你爸爸为了你学琴挣钱多辛苦,就为了你一句话,全家人都要累死累活的,你怎么还不知足呢?”母亲诧异的扭过了头。

“对不起,我错了!我知道错了,我会努力的。”她别过头去哽咽道。泪水簌簌的往下流。

暴风雨后,孩子的学琴的态度改变了很多。父母欣慰的眼眸里放映着她上课时的认真的脸庞,闲暇的时候,小屋里也传来支支吾吾的琴声。

繁花尽谢时,一学期已经接近尾声了。

“恩,我们要让她继续学下去。”父亲伸手在口袋里掏了半天,抽出钱币数了又数,抹平了钱角,双手递上。

这一次一溜的“不及格”中只有她是红红的“通过”。她搂着母亲的脖子,欢快的笑着。金色的阳光肆意的绽放。

回到家后,孩子发现一个大箱子。“这是什么呀?”她跑上前去,拉链一拉,掀开白罩,“哗——”一台崭新的钢琴映入眼帘。洁白的琴板下,有着一排圆润可爱的黑白琴键,即使是在阴暗的屋子里也显出光彩夺目的光芒。

她,原本想收获一缕春风,他们却给了她整个春天;她,原本想要一簇浪花,他们却给了她整个海洋!此刻,在她的眼里没有冰冷冬天,只有温暖春天!

如今,花束灿烂,飞鸟与还;而心中的琴声依旧飘扬,永远无法释怀心中的琴结——情结。那一刻,也许就是被定格的琴音吧。

定格字定格字篇七

到了午饭的时间,同学们和往常一样,争先恐后地涌出教室,抢着似的拿盒饭。似乎一切都和往常一样,什么都没变。这让人产生一种错觉,一切还和刚开学那会儿一样,还有大把的日子让我们挥霍。

我安静地坐在位置上吃饭。这些往日喷香的饭菜此时在我口中如同嚼蜡,没有一点味道。

班主任在教室里逡巡着,一丝不苟地监督我们好好吃饭。

忽然,老师笑嘻嘻地开口道:“各位小朋友,告诉你们一个‘惊天动地’的大秘密!”老师说话还是那么俏皮有趣,这使我也变得轻松了些。“我买了五个熟透透的大西瓜,马上就会送到!”老师还亮出了长长的西瓜刀。

“耶——”全班都欢呼雀跃起来,这种感觉既熟悉又快乐。我也有些兴奋起来,有些小期待。

吃完饭,下楼时,正巧碰上了老师和几个人高马大的男同学在搬运一个大麻袋。我和朋友马上上前帮忙。“嘿哟,嘿哟。”总算给搬到教室里了。

老师抱出了一个大西瓜,一下子围上来许多同学,像蜜蜂般嗡嗡地凑热闹。

老师把西瓜抱到讲台上,手起刀落,几块红瓤大西瓜便分出来了。一开始同学们还唯唯诺诺不敢去拿。一个“厚脸皮”的同学率先拿去了一块,并大快朵颐起来。同学们见了也纷纷放下面子,争先恐后地笑着、闹着伸手抢西瓜吃。老师笑盈盈地帮我们不断地切西瓜,自己一块没吃,却很满足地看着我们吃。

我也拿了一块,西瓜又红又甜,与嘴角流着蜜汁的同学们的笑脸相映,未入口就觉得分外香甜。

我迫切地记着眼前大家的张张笑脸,生怕哪天会突然忘掉。趁着大家还在同一个屋檐下学习,该珍惜眼前欢聚的幸福。时间仿佛停留在这一刻,定格着我们的六年。

定格字定格字篇八

有人言:做父母的给了子女以生命,仅此做子女的已经还都还不清,更不谈做父母的为子女付出的那些太多太多的血汗和青春。

也许是幸事。因为有人言,穷人之子早当家。确实,按照惯例,也就当今而言,没有比此更能使人快速成长的,没有比此更能磨人之心志的,没有比此更能使人奋发上进的。可以将此看作是天将降大任于斯人也的前提。

也许是不幸。因为时代已经不同了。经济学里的马太效应理论是,贫者愈贫,富者愈富。为什么资本主义里资本家会越来越富有,因为以资滚资,越滚越多。贫者无资,那么贫者自然永无翻身之日。那种穷穷不过三代的说法仿佛已经过时,更流行的是:一代富有代代富有,一代受穷,代代受穷。

也许不幸大于有幸。由于不在同一起跑线上,穷人之子当会更加勤奋努力。勤奋努力固然是好的,可是当勤奋努力并没有起到多大成效,那么不幸的也许就来了,他的美好的想法甚至都将化为泡影,从此披上了悲观主义的色彩。没有了灿烂的笑容,有的只是僵冷的面孔;没有了积极进取,有的只是消极懈怠;没有了尊严,有的只是自卑;没有了希望,有的只是绝望。一旦不再抱有希望了,那么人也就麻木了,也就颓废了,丧失了斗志,活着也是死了。那他的人生也就毫无意义了。

责任重于泰山。如果一个人仅仅只顾及自己,只局限于自己,那么这人的人生还有多大意义呢?应当是没有意义的!只有有了责任,并且心系之于责任,不再仅仅系之于己,行系之于责任,不再仅仅为己,也才会更有意义吧!既然父母给了我们生命,那么我们首要的责任不就是在父母有生之年行子女之道吗?现在,问题又回来了:自身顾不及,何以顾其他。

命运,你会将我定格吗?

现在事实的是,父母给了我生命,并且让我生在了这样一个时代里,并且没有留给什么财产,并且身为男儿。那么我自然免不了抱怨,甚至怀疑,甚至怀恨:如果让给出的生命毫无意义那不如当初干脆不给。虽然有抱怨,有怀疑,我还是不希望你急着回答,不希望你给予肯定的回答。因为毫无意义的人生将会非常可怕。

受穷,而且还要兼顾很多,我不知道这是不是一种悲哀。如果认定这是一种悲哀,那么也就认定会将我定格,会成为宿命。这不是我想要的,不是我希望的。

受穷,又要兼顾很多,我不知道我是否会受到崩溃。如果退缩惧怕,那也就是认定你会将我定格。就现在而言,我还不至于崩溃。

至于以后,我仍然不知道你会不会将我定格。我不愿意相信你的残忍,我不愿意看到残忍的出现,所以,我还不会放下勤劳的双手,我还不会停止活跃的思想。做好自己,我还不会不管不顾这一声声灵魂的呼唤。我想,以后的还是留待以后再见分晓吧。

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