写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，实事求是。那么，我们该怎么写总结呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
严谨认真工作总结篇一
教师的教学工作则是学校的中心工作，认真贯彻落实县教育局《关于建立中小学教师教学工作自评制度的通知》的精神，实施《教师教学工作评价方案》不但规范了教师的教学行为，促进了教师的成长，而且也能不断提高学校教育教学工作质量，推动学校教育工作的全面发展。
一、完善机构 健全制度
教师教学评价工作的能有效的开展首先必须要有一个完善的管理机构，我校对此非常重视，成立以校长为组长的教师教学工作评价领导小组,成员由各处室负责人、备课组组长组成,领导小组下设办公室（设在教导处），由副校长兼任办公室主任。教师教学工作评价的日常工作及评价工作总结、材料上报、资料归档等工作由“教学工作评价办公室”负责。成立以教研组为单位的“教师教学工作六认真”检查小组，配以学科组长督促带领各教师全面完成教学“六认真”工作。学校加强管理，形成了决策、组织、实施、协调的教学“六认真”工作管理网络。并积极邀请教育局教研室的有关领导和老师对学校的教学“六认真”工作进行检查，找出不足，使我校教师教学评价工作更具规范化、制度化。
制度实施必定需要学校考核机制的保障，我校在完善教学“六认真”网络健全教学“六认真”制度的基础上，加大了对“六认真”工作的考核的力度，并把考核内容列入考核奖惩条例，提高对“六认真”的奖金投入比例，促使教师能积极主动优质的完成教学“六认真”工作。并对在平时“六认真”工作中表现突出的教师给予表扬，把“六认真”工作的质量作为对教师年终考核评优工作的重要依据之一，真正把“六认真”工作落实到实处。
二、明确目标 落实工作
为了让教师明确目标，学校根据局《关于建立中小学教师教学工作自评制度的通知》，将教学“六认真”工作细化，做到狠抓细节、明确目标。
(一)备课求有效
开学初，学校根据实际召开了教研组长、备课组长参加的教学教研工作会议，制订了集体备课制度，对集体备课提出明确细致要求，如版面的要求、备课的环节等。特别对课后的反思，提出了具体要求，反思要有课堂教学事实的描述和分析，有感而发，语言精炼。
(二)上课求实效
课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升教师教学水平是深入推进素质教育、全面提高学生素质的主攻方向。本学期继续把优化课堂教学模式作为努力探索的课题，力求达到“实而不死，活而不乱”的课堂教学效果作为教研重点，在这一学期，教导处对课堂教学实施全面的质量监控，成立了学校行政、教研组长、年级组长及骨干教师组成听课小组，继续以“优质课”作为龙头，在教师中掀起“互听互评，共同提高”的教研氛围„„通过一系列教研活动的开展，大部分教师克服了课堂教学的随意性，课堂教学能力得到了提高，课堂教学结构也进一步得到优化。
(三)作业求质量
作业的布置严格按照有关减负方案执行。对于学生的作业教导处强调精心设计，增强实效、减轻负担。不仅体现了针对性、趣味性而且也体现了自主选择性，实践性，操作性，研究性，更注意学生习惯的培养。本学期，在第三周对教师作业布置及批改情况进行全面检查，大部分教师能按要求科学合理布置作业且也能及时批改，学生作业书面较为整洁，教师也注重及时反馈，检查情况良好。在第六周，局减负工作领导小组到校督查也提出一些建议要求，根据他们的反馈意见，教导处进行认真整改。期中考后例行检查，情况良好。一学期来，在学校师生的努力下，学生的作业 达到规范、有效作业的目的。
(四)辅导求落实
学期初，学校要求各科任及各备课组长根据各年级、各班学生的实际情况，认真制订措施，想方设法让“优等生”吃得饱，努力让“学困生”吃得透。特别是六年级在教导处指导组织下，制订了“培优”方案，在第三周起就认真执行方案，培优效果好。一学期来，教导处采用定时和不定时方法检查教师实施情况，学校老师能利用各种课余时间认真辅导学生，学生学习兴趣大有提高。
(五)考核求真实
做到严格公正对学生学习成绩的考核,是教学工作的一个重要组成部分,也是提高教学效率和质量的一种手段。一学期来，教导处认真组织了期中、期末考试。全体老师在课堂教学中，狠抓基础知识教学，稳扎稳打，学生的素质得到不同程度的提高。
（六）课外活动求效益 课外活动是课堂教学的拓展，是学校进行课程改革实施的有效途径，有利于培养学生的兴趣和动手操作能力；有利于增强探究和创新意识，学习科学研究方法。在实践活动中，我们坚持实践性、自主性、创造性、趣味性的原则上，做到有目的、有计划、有组织、有场地、有指导教师，为学生的自主发展提供充分的时间和空间，促进学生的个性发展。学校加强兴趣小组的活动，加强特长生的培养，并在多次的县级的比赛中获优异的成绩。
三、规范管理 彰显成效
学校教师教学工作评价是为了提高学校教学质量，进一步规范学校的教学管理。只有在细化中注重其成效，在操作中注重其规范，才能促使教学“六认真”工作的进一步深化。
学期初教导处把《教师教学评价方案》发给每一位教师，组织教师学习、讨论。力求所制订的《评价方案》的评价内容、标准、方法及程序符合教育规律、教师的职业特点、心理特点和本校的实际情况。做到评价方法科学化、多样化、简便易行、易于操作。
其次对教师教学工作的评价不仅要注重结果，更要注重发展和变化过程，要把形成性评价与终结性评价结合起来，使发展变化的过程成为评价的重要组成部分，以发挥评价的激励作用和导向功能。一学期以来，学校对在职的专任老师的教学“六认真”工作采用定期和不定期的形式，进行检查、记录、存档。学期末，把《教师教学工作评价表》发到每位教师的手中，要求教师对照自己一学期来的教学工作情况如实地自评，在教师个人自评的基础上，按评价的内容和标准，由年级组长牵头，采取背靠背的方式对教师的教学工作进行评价；整个过程要求各负责人把好关，要客观、公正、全面地反映教师的总体工作质量。
评价既要注重对教师在某一方面或在某一时间范围内的工作评价，激励教师在某些方面不断取得进步；同时也要用动态的、发展的眼光，对教师工作的各个环节进行系统的、全程的、长时间的、循环往复的评价，从而促进教师全面发展。对教师教学工作的评价尽量做到人性化，学校采取多种形式的活动方式给教师减负，将评价结果反馈给被评价者本人，使其发扬成绩，改进工作。反馈的方法从实际出发，灵活处理。对评价得分较低的教师则进行质量跟踪,帮助教师改进和提高教学质量。
我们知道教师教学工作评价工作是一项细致的、艰巨的任务，也深知教学“六认真”工作管理面广质深，要进一步做好需要付出更大的努力，但我们相信，只要全体教师齐心协力、团结一致，正确对待这一工作，就一定能不断提高教师的教育教学能力，我校也能逐步建立一支业务精湛的教师队伍，一定能办人民满意的教育！
严谨认真工作总结篇二
2011年，白云矿区结合 “创先争优”活动，坚持“围绕经济抓党建，抓好党建促发展”的指导思想，深入贯彻落实党建责任制，大力加强领导班子、干部队伍、基层组织和党员队伍建设，为全区经济社会平稳较快发展提供了坚强的组织保障。
一、建立健全党建领导机制和工作机制
一是始终把基层党建工作摆在突出位臵，充分发挥党委班子在全区党建工作中的核心作用，形成了以区委牵头抓总，区、办事处、社区三级党组织齐抓共管的领导责任体系和工作机制，逐级明确基层党建工作责任人和责任分工，强化党组织和“一把手”抓党建责任制。二是党建工作领导小组定期深入基层对党建“第一责任人”履行职责、党建工作开展情况进行督查和指导，听取全区直属各党委、总支、支部书记抓基层党建工作专题汇报，及时解决基层党建工作中存在的问题。三是固本强基，认真落实社区“三有一化”，社区“两室”平均面积达437平米，一个804平米区级社区服务中心投入使用。将社区党组织办公经费指标提高到2万元，并列入财政预算。社区干部工资也在逐年提高，同时，比照机关事业单位年终奖励办法，为居委会正副主任发放月报酬标准21.4%的年终奖金，年终工作被评优秀的每人额外奖励300元，进一步调动了社区干部的工作积极性。目前，6个社区中有3个社区被打造成为市级示范社区。
二、多举措带动和推进基层组织建设工作
是推行党务公开，扩大党内民主。认真落实《公推直选基层党组织班子成员试行办法》，扩大基层党组织书记公推直选的范围；认真落实《关于推行党务公开的意见》，分层次、分类制定党务公开的具体做法；认真落实《党员评议基层党组织领导班子成员试行办法》，保证党员对党组织工作的知情权、参与权和监督权。做好党代表任期制和党代会常任制工作，安排党代表参与重大决策、列席党内有关会议，以及视察、调研等，不断拓宽党代表发挥作用的途径。五是加强流动党员管理，落实党内关怀帮扶。依托便民服务中心、社区服务站建立健全党员服务网络，加强了对流动党员的教育管理工作。为全区46名流动党员全部发放了流动党员活动证、流动党员小读本。健全党内激励、关怀、帮扶机制，通过财政拨款和党费补助的方式建立了帮扶基金近10万元。每逢元旦、春节、七一等重大节日，都要走访慰问一线优秀共产党员、老党员和困难党员。
派3名干部赴包头市人大、市教育局、市财政局挂职锻炼。邀请内蒙古日报社、市委党校等专家举办专题培训6场，培训副科级以上领导干部430人次。依托远程教育网络对600多名社区党员进行教育培训，组织21名社区干部参加了电大举办的学历大专教育，进一步提高社区干部的工作能力。充分发挥“廉政教育基地”、“草原英雄小姐妹”爱国主义教育基地、“社区图书室”、“区图书馆”等场馆的教育影响作用，加强基层干部队伍素质建设。三是完善就业政策，进一步充实基层组织队伍。积极接收社区民生志愿者、“三支一扶”大学生等，帮助42名大学生在基层实现了就业；开发了58个大学生公益性岗位，把全区毕业在家的大学生充实到基层，既满足了大学生的就业需求，又给基层增添了人力保障，基层组织队伍得到进一步充实。
四、创先争优工作稳步推进
优”活动。积极引导窗口单位和服务行业47个党组织和300余名党员深入开展“为民服务创先争优”活动，确保使创先争优活动真正成为群众满意工程。目前，全区窗口单位基本做到了承诺上墙、制度上墙、办事流程上墙、服务项目上墙，党员做到了微笑服务、阳光服务、规范服务，全区上下形成了比学赶超的良好氛围。四是认真组织创先争优组织生活会和基层党建述职会。全区各基层党组织召开创先争优专题组织生活会暨基层党建工作述职会，组织支部内所有党员参加，吸收部分群众代表参加，做到全面覆盖。目前，全区干部下基层调研180余人次。全区60多个党组织和440多名党员共承诺2095项，其中1886项承诺得到落实，今年7月份，全区440多名党员再次承诺事项2055项，已践行承诺700多项，受到广大人民群众的一致好评。
五、积极探索基层党建工作新途径
爱管理”，对于下岗职工党员实行“扶助管理”。同时，建立志愿者服务站、设立党员示范岗、划分党员责任区、开展结对帮扶等活动，鼓励和引导党员参加区域党组织活动，切实发挥党员在区域内服务群众、促进和谐、维护稳定上的先锋模范作用。
严谨认真工作总结篇三
只有一丝不苟的做事，才能成就我们的匠人之魂。认真严谨应该成为我们的座右铭，认真做事的名人名言我们也要多听多看。下面是本站小编分享的认真严谨的名言警句，一起来看看吧。
2. 阶层的领导能力是刺激员工努力工作的原动力。
3. 天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》
4. 不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。
5. 人只有为自己同时代的人完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。
7. 把工作当乐趣看，那么我们天天有乐趣。
8. 越工作越能工作，越忙碌越能创造出闲暇。
9. 一个人也许会相信许多废话，却依然能以一种合理而快乐的方式安排他的日常工作。
10. 只有没出息的思想，没有没出息的工作。
1. 业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》
3. 懒汉是最热衷于把自己弄得筋疲力尽的人，不过不是在工作上，而是在欢乐上。
4. 一定要有自信的勇气，才会有工作的勇气。
5. 傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵
6. 君不见长松卧壑因风霜，时来屹立扶是堂。——陆游
8. 古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼
9. 丈夫贵不挠，成败何足论。——陆游
10. 一寸光阴一寸金，存金难买存光阴。
11. 志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
12. 天地生人，有一人当有一人之业。人生在世，有一日当尽一日之勤。
13. 象蜜蜂一样勤劳工作才能享受蜜甜生活。
14. 销售是从被别人拒绝开始的!
15. 学新温故，学以致用，总结提高。
16. 阳光下做人，风雨中做事。
17. 要生存就得象狼一样在森林里生活!
18. 痛苦是人生的拐杖，它使强者更强，弱者更弱。
19. 人必须要有一个明确的方向。
20. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。如果你是一把宝剑，生活就是磨刀石，你需要磨;如果你是一朵梅花，就需要经历寒冬。我祝福你如梅花一样清新迷人，如宝剑一样所向无敌。
1. 幻想的路总是为有信念的人准备着。
2. 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。
3. 穷则思变,差则思勤!没有比人更高的山没有。征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
4. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
5. 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
6. 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
8. 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫
13. 未来的全部秘密都隐藏在日常生活里。
14. 讲台方寸窄，黑板丈余长。一堂三刻累，半生四季忙。白字书墨板，黑发生银霜。天下遍桃李，师者尽流芳。
15. 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
16. 充分发挥政协的独特优势，切实做好各项联谊工作。加强联谊交往，增强人民政协的凝聚力，要充分发挥人民政协作为最广泛的爱国统一战线组织的作用，求同存异，把不同党派不同阶层不同民族不同信仰的人在爱国主义和社会主义的旗帜下团结起来，团结一切可以团结的力量，在实现祖国统一和振兴中华的大目标下凝聚起来，努力增进全县人民的大团结大联合。进一步加强海内外联谊，多渠道多形式地做好对外联系工作。广交新朋友，不忘老朋友，为不断扩大我县最广泛的爱国统一战线作贡献。充分发挥政协的特点和优势，不断开辟拓宽对外开放的新渠道新领域，为我县经济发展和社会进步做出新成绩。
17. 人的后半生是让前半生点亮的。
18. 虽然我喜欢这样忙碌的生活，但我不主张无休止的工作，连续的加班和没日没夜的工作的副作用是让人烦躁效率低下和丧失创造力。所以，在上班时间我会更加努力地工作，合理的安排时间，尽量把应完成的任务及时完成，一天的忙碌换来休息时的自由自在以及第二天充沛的精力。
19. 生活中其实没有绝境，绝境在于你自己的心没有打开。
20. 用快乐带动心情，用观念导航人生，用执着追求事业，用真诚对待朋友，用平淡对待磨难，用努力追求幸福。用感恩对待生活。
严谨认真工作总结篇四
一、备课方面
用性。个别教师采用的是电子备课，这在我校还未进入电子备课阶段是不被肯定和接纳的，对此也对相关教师进行了解释说明。
二、作业方面
此次检查，送来检查的有作业本、作文本、练习册等。对作业的布置，符合大纲范围和要求,有助于学生理解,记忆,巩固知识,形成技能,技巧；规定完成的作业适合一般水平,选做作业有利于优秀生发展；作业要求明确,富有独立思考性质；注重了学生知识的积累与运用。对课堂作业，大多数作业本书写不够规范、不够整洁工整。
作业批改做到了及时、认真、细致,并且全批全改；作文的评改还不够到位。个别老师的作文批改较简略，没有对作文中的优缺点给予明确的批注。
三、听课情况
从检查的情况看，老师们能坚持听课。除教导处带队听的课外，其余的多是老师们相互之间的听课。从老师们的听课笔记看，不光记录了授课老师的上课过程，还附有本人对该堂课的评价。这样听课，对自己的教学水平的提高，有很大的帮助。但同时我们也应该看到，有个别老师所听的一节课，只有课堂教学的重点环节、讲解方式，没有板书，没有自己对该堂课的优点和不足的备注，教务处也希望这些教师进行改进。
四、上课方面
几乎每一位教师针对此次“六认真”检查都做了比较认真地做好的准备，从本次检查中可以看出老师们的工作量是相当大的,工作是非常认真的,辛苦的。
“没有最好,只有更好”,只要我们努力了,我们就无怨无悔!
新场镇永高小学 2013年12月6日
严谨认真工作总结篇五
一、认真备课
1、认真钻研学习新课程标准，掌握本学科教学大纲，弄清本学科的教学目的、教材体系和学生必须掌握的基础知识和基本技能。每个教师每学期要依据大纲、教材和学生的实际情况，认真制定切实可行的教学计划。
2、认真钻研教材，确切理解每一部分教材在全书的地位、作用。正确把握每课（章、节）重点、难点和关键。结合教材内容，进行有机的德育渗透。
3、在充分理解学生的生理、心理特征和接受知识能力的基础上，恰当组织教材，精心设计教学过程，选取教学方法，配置教学手段，完成教学任务。
4、新授课、复习课、讲评课均要按课时编写教案。教案应包括教学目的要求；教材的重点、难点分析；教学步骤；时间分配；板书设计和训练项目的设计；教学手段和辅读教材的运用；作业布置等内容。并在课后做好教学情况的后记。教案力求详细，并有一周的提前量。
5、坚持集体备课。备课组教师要经常集体备课，共同讨论，集思广益。老教师要关心帮助青年教师解决备课中的各种问题；青年教师也要主动向老教师请教。集体备课要做到统一内容、统一要求、统一进度、统一作业。提倡探索试验不同的教学方法。
二、认真上课
1、认真做好课前准备，按时上课。按教学计划完成教学任务。每堂课不拖堂，不做与本课堂教学无关的事。不得私自调课。
2、每堂课要认真落实教学目标，优化课堂教学结构。课堂上学生“动手、动脑、动脑、动笔、动口”合理组合，善于调动学生的非智力因素，运用启发式，要将对学生能力的培养贯彻到教学的全过程。
3、要用普通话上课。精神饱满、声音宏亮、抑扬顿挫、语言精练、脉络清晰、富有启发性。对学生和蔼可亲，严禁体罚或变相体罚。
4、要积极进行教学方法的改革，重视运用现代化教学手段，注意辅助功能的开发探索，激发学生的学习兴趣和求知欲望，培养学生良好的学习习惯。努力提高课堂教学效果。重视对学生的自学指导和思维训练，引导学生质疑问难，积极探讨。
5、上课要精讲多练，加强师生双边活动，充分体现教学中“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的精神。
三、认真布置与批改作业
1、认真落实“有讲必练、有练必批、有批必评、有错必纠”的要求。
2、根据教学要求认真布置作业，采用各种形式加强训练。习题要精选，要求要适当，要兼顾不同层次的学生。要控制作业总量，减轻学生过重负担。
3、作业要及时批改，迅速反馈。批改符号要规范，批语要简明具体，作文批改的评语要有针对性、指导性。必要时要进行“面批”。
4、作业批改要有记录，要及时讲评。讲评时要注意鼓励学生的学习积极性，教师要认真分析学生作业中的错误及原因，严格督促学生订正其错误，使学生明确改进的方向。
四、认真辅导和组织课外活动
1、要对学生进行学习目的、学习态度的教育，指导学生掌握五先
五后的学习方法，培养学生的自学能力。
2、要坚持课堂教学为主，课外辅导为辅的原则。要面向全体学生，大面积提高合格率。对基础差学习有困难的学生，要热情耐心地进行个别辅导，从学生实际出发，有的放矢，循循善诱。
3、要认真做好选修课程和活动课程的教学工作。各科教师要根据学科特点和个人爱好与专长，积极承担选修课、研究性学习、兴趣小组等的教学任务。要加强竞赛辅导工作，注意不断总结经验，提高竞赛辅导质量，发展学生的个性与特长。要通过举办学科讲座、建立学科园地、开展各类竞赛活动等方式丰富学生的课余生活。
4、要加强家访，沟通加强学校与家长的沟通，共同做好教育学生的工作，使学校教育与家庭教育形成合力。
五、认真考核
1、做好学习成绩的检查和评定。命题要符合教学大纲要求和教材内容，难度适中，题量恰当，注意知识覆盖面。加强平时考核，控制考试次数。
2、要严格执行《监考守则》，认真参加各类考试的监考工作，坚守岗位，不做与监考无关的事，关心考生，杜绝作弊现象，做好试卷的清点、分发、装订等工作。
3、要做好试卷的批阅、结分、分析、讲评工作，做到公正、公平；要及时认真地填写好试卷分析表，做好查漏补缺工作。