2023年新学期心得体会高中(通用17篇)

时间:2023-11-15 作者:笔舞

写心得体会可以帮助我们更好地思考问题,加深对知识和经验的理解和应用。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年新学期心得体会高中(通用17篇)篇一

伴随着一声嘹亮的哨响,为期12天的20级新生军训落下了帷幕.当教官们在主席台前集体向我们敬军礼时,我们有一种突然间的伤感与莫名的冲动。因为离别就在眼前,眼里装满的是割舍不下的情谊。

教官渐行渐远,最终在雷鸣般的掌声中消失,我分明看到晶莹的东西在同学们的眼里闪烁,心中久久不能平静,时间长河渡我到军训之时。

训练场上整齐的队伍,矫健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口号与歌声依旧回荡在耳畔。休息时的各种活动,快乐中不失威严,活泼中不忘纪律。集体的融洽让我们懂得了分享快乐。苦过,痛过,哭过,笑过,军训恰恰把我们孩童的稚气掩埋,我们的眼神从此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏锐的光芒。

军训中虽苦亦甜,虽累亦美。绿色的军装成为一道靓丽的风景线;嘹亮的口号化作一道唯美的歌;整齐的步伐升成为一股惊天动地的力量。铁的纪律造就自我,更造就了钢铁般的军队。在最后一天的会操中,当我们踏着正步走过主席台接受首长的检阅时,心中充满了自豪与骄傲。

时间过得很快,但一定有许多事情永远都不会被抹掉。以往的度日如年如今竟是弹指一瞬间;曾经每天的劳累竟变成现在最充实的回忆;以前的那个厌恶的教官如今竟是朋友般的亲切;曾经的12天里的点点滴滴都定格为生命中的永恒。原来在苦累与欢乐并存的12天里,无形之中我们已与教官建立了深厚的友谊。教官的威严与活泼,教官的笑脸与背影永远不会像花朵一样昙花一现,我相信花未眠。

军训虽然只有短暂的十几天,但是我们在看,学,练中受到了教育,锻炼了身体,增强了意志力。提高了军事素质,强化了国防观念。

军训结束了,但军训中的收获却不会随之烟消云散。这是我们用汗水,泪水和欢笑谱写的乐意,是我们大学生活中的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子。教官虽然走了,但是他把军人和气质悄悄地刻进了我们的骨髓,融入了我们的灵魂。它已在我们心中默默地埋下了一粒种子,一粒充满希望的种子。

20年,我会用军训精神来度过,用梦想创造可能,用理想浇灌希望;用知识报效祖国,为国家现代化建设贡献力量。

2023年新学期心得体会高中(通用17篇)篇二

新学期开始了,对于高中生来说,这是一个全新的起点,一个崭新的开始。每个人都希望能在新一年的学习中取得更好的成绩,提升自己的综合素质。为了实现这个目标,制定一个合理的学习规划是至关重要的。在过去的一学期中,我养成了一些良好的学习习惯,也总结了一些心得体会,相信在新学期中,这些经验会给我带来很多帮助。

第二段:制定明确的目标。

在新学期开始之前,我先对自己进行了一次全面的分析和评估。我仔细回顾了上学期自己的学习表现和不足之处,对自己的强项和薄弱项有了更深入的了解。然后,我根据自身的实际情况制定了明确的学习目标。这些目标既包括成绩目标,也包括素质拓展目标。我对自己要求更高,争取在学习上取得更大的突破,同时注重培养兴趣爱好,提升综合素质。

第三段:合理安排学习时间。

合理安排学习时间是提高学习效率的关键。为了让自己充分利用时间,我制定了一个详细的学习计划表,每天对自己进行时间安排。在考虑到各科学习负荷的同时,我给自己留出一定的时间进行锻炼和放松,以保持身心健康。我发现,按照计划进行学习,不仅让我更有条理地完成任务,还能有效避免拖延症的产生。在新学期开始后的几周里,我坚持按照学习计划进行学习,感觉自己的学习效率和成绩有了明显的提升。

第四段:积极参与课外活动。

除了学习,课外活动也是我新学期规划中的一个重要部分。在过去的一学期中,我发现参加一些课外活动对于丰富自己的社会阅历和提升自身综合素质有着很大的帮助。因此,我计划在新学期中积极参加各种社团和志愿者活动,拓宽眼界,锻炼自己的交际能力和团队合作精神。我相信通过参与这些活动,我可以更好地发展自己的个性和潜力,并与志同道合的小伙伴们一起成长。

第五段:总结与展望。

回顾过去的一学期,我对自己的规划心得有了更清晰的认识。制定明确的目标,合理规划学习时间,积极参与课外活动,这些都是我在新学期中必须坚持的原则。同时,我也意识到在实施学习规划的过程中,面临的困难和挑战是不可避免的。但我相信只要坚持努力,始终保持积极向上的心态,我一定能够克服困难,取得更好的成绩和发展。带着对未来的期待和信心,我准备迎接新学期的挑战。

2023年新学期心得体会高中(通用17篇)篇三

站到饭桌前顿时傻了眼。和10个人一起吃4个菜,而且饭菜大部分都不合我口味,只好吃了几口就回去宿舍继续搞卫生。终于最害怕的事情即将来临,就是那可怕的训练。

当时是正午,烈日当空,而我们就站在阳光底下,首先学习的是军人的站姿,初初以为很简单却发现原来还要将这个动作在阳光底下保持20分钟,那种感觉别提有多难受。不管背后有多少汗水沿着背往下滴,不管有蚊子飞来,不管有多痒都不能动!只要一动就是违规就要受到惩罚。当时我只感觉军人的辛苦和教官的严厉。经过一轮汗水的洗礼,终于能休息了大家都累得喊辛苦。看到水仿佛看到了灵丹妙药,迫不及待的狂喝。可是可怕的训练还是要继续,这次轮到训练我们的嗓子,每个班都必须大声的喊出"一,二,三,四"仿佛喊得不够大声便要受到责罚,就连每一次进餐前都需要喊,喊得不够大声就不能吃饭,喊得大家嗓子都差点嘶哑。而整个下午就一直在训练,吃完晚饭后还是继续训练。而晚饭也和午饭没什么两样,但我已经顾不上合不合胃口,因为肚子实在是太饿了。而一天里我觉得最开心的时间就是晚上唱军歌这一环节,级里的同学都聚在一起围成圈坐下听教官们唱歌,时而大家一起搞气氛,时而教官独唱,大家都十分开心。终于第一天的训练快要结束,但第二个挑战又来了,就是10个人如何分配洗澡洗衣服的问题。因为晚上10点就要准时关灯,如果没有准时完成任务是会受到老师批评的,而我这个作为室长的更是要负上责任。

因为始终不是家里或者旅馆,设施十分简陋,所以大家在第一天都显得很不习惯,动作不够迅速导致后面的同学不能准时10点上床睡觉,导致我们宿舍第二天被老师批评受到惩罚了,但作为室长的我责无旁贷,只能吸取教训。

而作为室长,我更要负责叫同学们起床的重任,时间也十分早。早上5点30分我准时开灯把她们都叫醒,幸好她们都十分合作,都不太会赖床让我很开心。大家洗漱完便要下去晨训,大家必须要先训练完才能吃早餐,所以尽管很饿也唯有坚持训练。但当看到早餐时却又再次让我失望了,但我也还是把那些十分干得馒头吃下去,把那些淡而无味的白粥喝下去了。因为我知道不吃饭待会训练便会没有力气所以多难吃也要填饱肚子。然后,便接着训练。

在前四天里,都重复做着同样的事情,吃着同样的饭菜,流着许多的汗水。但更多的不同是心情。第一天是好奇,第二天是辛苦,第三天是习惯辛苦,第三天是适应了这种生活方式。与同学的相处也发生了变化,第一天时候没太多话可说,第二天慢慢熟悉大家的名字,样子,第三天感情升温,没有当初的含羞,第四天更是像同学,像朋友,大家的东西都可以相互分享。而到了第五天,更多的是离别的不舍和相处的融洽。虽然大家只是相处了5天,但大家都已经有了一种特别的情感。忽然会觉得原本以为很难熬的5天飞速的过去了。留下的只有浓浓的不舍之情。特别是在最后一天里,那场特别的汇操让我久久不能忘怀。

大家尽力了!这一次是我们做得最出色的一次!当听班主发言的时候,我居然激动得留下了泪水。连我也不敢相信,但事实我确实被感动了。我感叹到:怎么会有发言如此感人肺腑,听得我拍疼自己的手掌。老师说得对,虽然这次名次是第三名,但这也是我们训练了4天,努力而得来的,我们认真对待了,尽力了,无论名次是多少,我们都无愧于心了!我可以自豪的和妈妈报告自己的成绩,并不是仅仅因为那些浮云般的名次。

这次的军训,让我更了解5班,让我更爱五班,这个集体一定前途无量!因为背后有45个团结的身躯和2位最棒的班主任!

2023年新学期心得体会高中(通用17篇)篇四

兜兜转转,不经意间,我们已经军训了五天,在过去的五天里,与新同学们也渐渐地熟悉起来,每一个同学都在积极的融入高一五班这个集体,都在展现的自己。

五天的军训,大家互相磨合,培养了同学们的默契,也锻炼了同学们的意志力。虽然军训很苦很累,在训练中,我们的同学都晒黑了脸庞,累瘦了身体,但没有一个人选择逃避军训,放弃军训。我因此也感到很庆幸,很开心,有这样一群优秀的同学,有这样一群意志力坚定的同学。我相信,与这样的同学们一起学习,生活,我也一定会进步,一定会受益匪浅。

五天的军训我们同学都在不断成长,学习到许多关于团结合作的知识,并且有了集体荣誉感,我相信我们五班一定会成为团结互助的一个班级,并朝着更高的目标而奋进。

2023年新学期心得体会高中(通用17篇)篇五

随着寒假的结束,新的高中学期开始了。对于我来说,这个学期承载了许多期待和责任。作为高中生,我深知这是我人生中至关重要的一个阶段,对于我的未来产生着巨大的影响。因此,我决心在新的学期中激发出更高的学习动力和积极的心态,朝着自己的目标努力前行。

第二段:努力学习的重要性(大致300字)。

在高中这个阶段,努力学习是我们每个学生的义务和责任。通过努力学习,我们可以深挖知识的宝藏,获得更多的智慧。在新学期开始之前,我为自己制定了明确的学习目标,希望能够在各个科目中取得更好的成绩。我明白,只有通过付出努力,才能取得成功。因此,我以积极的态度参加每一堂课,认真完成每一项作业,多做练习,多参加活动,不断提升自己的学习能力和综合素质。

第三段:学习方法和时间管理的重要性(大致300字)。

在新学期中,学习方法和时间管理是至关重要的。我发现,通过采用合适的学习方法,可以事半功倍地提高学习效果。我开始尝试使用各种学习方法,如归纳总结、讲解他人、深入思考等。这些方法帮助我更好地理解和掌握知识。此外,合理管理时间也是提高学习效率的重要因素。我学会了合理安排每天的学习时间,将重点放在最需要提高的科目上,并且设定定期复习的时间,这样可以更好地吸收和巩固所学的知识。

第四段:积极参加各种学习活动与社会实践(大致200字)。

学习不仅仅局限于课堂,积极参加各种学习活动和社会实践也是提高综合素质的有效途径。在新学期中,我积极参加学校组织的各种活动,如学科竞赛、演讲比赛等。通过参与这些活动,我能够拓宽视野,丰富自己的知识和经验。此外,我还参加了一些社会实践活动,如社区义工、实习等,在实践中增长见识,提高自己的综合素质。

通过这一学期的努力学习和实践,我深刻体会到努力付出的重要性,也明白到学习方法和时间管理的重要性。在接下来的学习中,我将更加注重学习方法的提升,不断改进自己的学习策略,提高学习效果。同时,我还将继续积极参加各种学习活动和社会实践,拓宽自己的视野,锻炼综合能力。我相信,在不断努力学习的过程中,我一定会收获更多的知识和成长。

2023年新学期心得体会高中(通用17篇)篇六

新学期开始,意味着新的起点和新的机遇。作为高中生,我充满期待和憧憬。回顾过去的学习生活,我们收获颇丰,也付出了很多努力。新学期,我要调整心态,为自己设立新的目标,并付诸行动,以期在未来的学习中有更大的进步。

第二段:合理安排时间,有序高效学习。

在新学期中,我们要学会合理安排时间。高中学习任务繁重,要做好每一科的学习,需要科学的时间管理。课外活动可以增加自己的综合能力,但也是分散注意力的因素,要注意分寸。只有学会将时间合理地利用在学习上,才能提高学习效率和成绩。

第三段:培养良好学习习惯,持之以恒。

新学期,我决心养成好的学习习惯。勤奋是学习的根本,而良好的学习习惯是勤奋的保障。我会坚持每天定时完成作业,养成良好的预习和复习习惯,以及良好的思考和解决问题的能力。只有持之以恒,才能在学习道路上越走越远。

第四段:主动参与课堂,积极发言互动。

课堂是我们学习的主要场所,我们要积极主动地参与其中。我会认真倾听老师讲解的内容,主动与老师互动和探讨问题。通过积极发言,和同学们交流思想,我可以不断提升自己的表达能力,培养团队合作意识,并结交更多优秀的朋友。

第五段:多角度拓展知识,提升综合素养。

高中学习不能只局限于课堂和书本,我要积极拓展知识面,提升自己的综合素养。我会参加各种兴趣小组和社团活动,拓宽自己的见识和视野。此外,我还会多读书、看报纸、听讲座等,以提高自己的综合素质。

总结:

新学期的到来给我们提供了一个新的起点和机会。我们要合理安排时间,培养良好学习习惯,积极参与课堂,多角度拓展知识。只有这样,我们才能在新的学期中取得更大的进步,实现自身的目标。坚持不懈的努力会得到回报,让我们一起努力,迎接新学期的挑战!

2023年新学期心得体会高中(通用17篇)篇七

高中美术的多元化教学开展,一直是在教学界引发广泛讨论的热点话题之一,也是美术教学工作者在教学实践中重点关注的内容之一。下面是有新学期高中美术教学。

欢迎参阅。

本学期的教学,感触很深,也引起了我的反思。

反思一:现在的学生在变。

我在课堂教学上,虽能认真地完成教学任务,但碰到了不少问题。我发现现在的学生在变。在教学中,我发现现在的学生已与上几届不同,他们可能因其他学业的压力增加,他们对艺术学科越来越无所谓,学生在学习上心理压力很重,很少欢乐,这是当今社会的一种普遍现象,这对我的备课带来新的课题,例如,以前上了几届,内容同是服装的课,学生普遍很喜欢,但这一届的学生就不一样,反映平平,使我有所反思,在教学上要不断探索,不能吃老本,备课必须考虑与研究学生的心理。要根据现在的学生进行备课,只有这样,才能很好地完成教学任务。本学期自己在备课上下了一定的精力,在原有的备课基础上进行了一定的调整,增加一些动态的影像资料,不断充实新的内容,来提高学生的学习兴趣。我想,对于艺术学科应不断关注社会上新的动态,学生的新的变化。现在的学生在变,教师应该在教学上有新的探索。

反思二,时代的审美习惯在变。

当今的时代,生活节奏、工作节奏、学习节奏等都在不断地加快,我们的审美习惯在变。传统的文化正在快速地消退,人们的眼光转向时尚。现在的学生对传统不感兴趣,传统的名画名曲,已变得陌生起来了,代之而起的是流行,从超女现象,可以看到今天的学生审美兴趣。要解决这一课题,我把传统与现代相结合来上,这样既了解传统,也能给学生增加一定的兴趣,现在正在尝试。现在新的课改,新的教材,对我来说也是新的起点,新教材,加强艺术性,体现综合性。这需要教师知识面更广,教师要接触更多的艺术门类,虽说各艺术是相通的,但又有自己的特点,有自己的系统,这需要我们教师不断学习,能够适应现在的教学。使学生通过学习,了解一定的艺术语言和艺术规律,了解传统文化,来提高学生的审美素养。新教材关注与学生的生活经验相联系,体现实践性和趣味性。在教学中应研究怎样来激发学生的艺术兴趣。反思中,感到,现在的备课不仅要钻研好教材,而且,还要了解学生的现状,了解当代人的审美心理,只有这样才能上好现在的艺术课。

反思三,上好选修课。

新教材强调艺术实践,为学生提供自我表达和发挥想象力的空间,艺术需要实践,这是提高学生审美能力的最好方法,选修课是一种很好的途径。在上高一的美术选修课中发现我校学生中对美术喜欢的很多,尤其是这届高一。我能努力去上好美术选修课,通过一年来的学习,学生的绘画水平有了很大的提高,不少学生很希望高二有美术选修课,能继续参加。今年高三有不少学生参加了美术专业考试,也有名列前茅的。部分学生参加美术选修课,他们的进步也会感染周围的学生,这样也有利于学校的文化生活。本学期,我自己有空也画了一些作品,这对学生产生了一定的影响,也提高了我在这些学生心目中的地位,我想,作为美术教师不能荒废自己的专业,自己应该是热爱艺术的人,专业上应不断精益求精,只有这样才能成为真正的美术教师。这是我很重要的体会。新教材形式多样化,在教学中,要充分运用先进的教学手段和现代信息技术。作为艺术课,更应呈现艺术化,设计集生动、有趣、互动的。

课件。

使教材变得更丰富更能吸引学生激发学生的兴趣。本学期能积极地参加区的教研活动特别是写生活动更能激发教师对艺术的热情这样也有利于教学。

不少老师认为:美术课上只要让学生依葫芦画瓢,画出几张画,课堂不出问题就行了。其实,并非这样简单,培养学生创造性思维是美术课程的重要组成部分。创造性思维是思维活动的高级水平,即是指人在已有知识经验的基础上,从问题中找出新关系,寻求新答案的过程,这种思维具有新疑性、独创性、发散性。美术课中如何培养学生的创造思维,我认为应做好以下几点。

一、绘画中用发散思维的方式去想象。

美术教学中,让学生进行艺术创造并非易事,因为他们完成作业大部分是临摹,这样一年两年之后,学生的创造性思维在临摹中逐渐减弱,已经习惯了照抄别人的模式,习惯性思维占据了学生的脑海。因此,当设题让学生创作时,学生会说:“我什么也画不出来”,“太难了”,“还是照抄课本上的吧”。出现这种状况,原因之一就是让学生长期临摹,缺乏想象力的训练,发展下去,只会使学生变成墨守成规,将来离开书本,离开学校,离开老师将一事无成的人。故在教学中,每一节课先不急于完成作业,而应围绕每节课的内容,尽可能多的去设想,比数量,看谁的想法最多,最有独到之处。如四年级《鞋的设计》一课,先安排10分钟让学生大胆想象画出各种不同功能的鞋的草图,有的学生一口气画出五、六种,有的画出三、四个,无论多与少,此时学生想象的闸门已打开,毫无顾忌的画所见、所想、所感受,在这个过程中,学生逐步完成从量变到质变的过程;又如装饰画中画树,他可以画出春天的绿树,秋天的红树,那么可以不可以画出兰树、黑树呢?通过引导学生从光的角度看,从装饰寓意手法表现,学生明白了,只要画面需要,什么颜色都可以去画,以此类推,学生敢于用多种手法表现事物,表现内心的情感。事实说明:发散性思维对摆脱习惯性思维的束缚很有益处。

二、提供培养创造思维能力的情景。

苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探究者。而在儿童的精神世界中这种需要则特别强烈。”作为教育者应多给学生提供这种探究的机会,并让他们感受到成功的喜悦,这将激励他们不断的去探索,从而走上成功之路。

(1)在写生课中培养创造思维能力。

实践性强是美术学科教学的重要特点,丰富多彩的实践活动是学生创作的源泉,学生新奇的想法来源于实践,创造思维的萌发,更取决于学生头脑中接触过的、熟悉的事物,多感才能多知。如教五年级《各种各样的房屋》一课,让学生来写生校园内极普通堆柴房,屋前堆放许多木头,如完全写实照搬画面肯定不好看,因此,在写生中引导学生观察的是自然中的结构、形状,要求学生用减法方式,减去不入画的部分,补充一部分,使构图完美,意境更充实。要求学生用夸张变形手法表现高的更高,矮的更矮,根据主观感受,表现情趣,加强艺术感染力,这样的效果是,全班几十人的作业,一人一模样,共性中有个性。看学生的写生作业:有的是一棵大树下的一间小屋,有的是一笔一划的勾房瓦,有的屋前一条小路,引起人的遐想。写生提供了创作的源泉,经过艺术概括,去粗取精,创造出的是比现实景物更有个性,更为鲜明的形象。

(2)在动脑动手中培养创造思维能力。

四年级《我为祖国造大桥》这课,要求学生用橡皮泥捏出桥的立体造型,这并不难,关键是培养学生的创造能力,体会一下当建筑设计师的滋味。在看过优秀桥的建筑的照片基础上,同学们迫不及待的动手,许多同学把对未来桥的发展变化憧憬于设计中。好多同学改变了原来桥的形状和结构,大胆地想象、运用夸张表现手法,设计出有主题,有自己个性的立体桥型。这一课给同学提供了展示才能的机会,学生不仅仅是动手制作,动脑构思,立意的思考,升华了主题思想,培养了创造思维能力。

(3)鼓励学生难能可贵的创造思维。

创造需要勇气,需要有一定的气氛烘托,在创造活动中,有的学生怕自己的作品特殊,怕同学起哄,更怕得不到老师的认可,因此,提倡学生有创造意识,就要求老师敢于表扬标新立异的同学,尤其在评判作业时,不以干净规矩为唯一标准,而看谁的作品不随大溜,有独到之处,谁的作业就是最好的作业,成功的作业。

三、教师自身素质对学生的影响。

教师在教学中处于主导作用,是因为教师担负着在知识与学生之间架起一座桥梁,使学生在掌握知识的过程中,尽可能少遇困难,少走弯路。好的教师应通过仪表、语言、板书、范画、演示、辅导,评定成绩等一系列活动得到学生的信任与尊重。同时,教师要通过对学生情感上的交流影响感染学生进行创造思维的活动,试想:面对一个面目冷冰冰的教师,一个不负责任的教师,学生怎敢各抒己见呢?在课堂上,教师也要以一个探求者的身份出现,对有些问题,可以回答“我也不清楚,我们一起来琢磨”。从而激发学生的探究性。

教师要培养学生创造性思维活动,首先要使自己成为一名创造者,她的首要任务就是要不断探求新的教学方法,创造出富有个性的独特的新颖的教学方式,力争使更多学生积极参与教学活动。现代社会,发展很快,只有不断学习,不断获取最新信息更新固有观念,才能使自己保持艺术创造,教学中的青春活力。

除了教学,教师还要大量创造自己的作品,读万卷书,行万里路,不断充实自己,凡是要求学生完成的作业,教师要尽可能先尝识一下,试图从多方面,多种途径去考虑,对随时涌现的想法,只要有价值,就要付诸实践,这样即可锻炼自己的创造思维能力,也可以对可能出现的教学效果有所设计和预见。

除此,课堂上教师领画、带画,示范都因直观性强易于学生更快更好掌握。如果我们的教师具备浓厚的业务功底,有潇洒的画风,有独特的创作精神,不仅能博得学生深深敬佩,还将对学生产生较大的影响。

创造力是人人都有的,只有将蕴藏在学生身上的宝贵资源,积极开发,才能培养真正具有创造性的人才。

高中美术教学日益受到重视的今天,在课堂教学过程中,总是会碰到一些问题和困惑。其中主要表现在课堂教学的有效性问题上,教师不重视自身观念的更新,凭陈旧的教学模式施教,学生对美术课的认识和理解出现偏差。怎样改革美术课的教学,理念的转变,是深化教学改革的前提,更是关健。由于教学观念及应试教育等诸多因素的影响,使得学生认为美术课是非主课。针对这些偏见,需要我们去改进。下面就我初教美术谈一谈自己粗浅的看法。

一、首先,重新审视美育观念,转换教师角色定位。

美术鉴赏教学是美术教学中的重要组成部分,它是提高人们文化艺术修养的有效途径,对培养学生的审美感受能力,具有特殊的作用。然而,我们现在的很多鉴赏课,老师就是一幅接一幅的从作品的来历讲到作者的奇闻趣事,最后挖掘作品的思想内容。一节课下来口干舌燥,学生却神色漠然。老师怎能用教学参考用书上的简略文字代替学生们个性化的体会呢?美术《课标》也建议:“教师不要急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识。”其实我们的欣赏课完全可以让学生先说,老师后说。

案例:《漂亮是美术鉴赏的标准吗?》普通高中课程实验教科书第6课。

教师出示欣赏作品。

罗丹的《欧米艾尔》、波丘尼《空间中连续性的形式》。

米洛斯的《维纳斯》。

师:请同学自由欣赏,可互相聊一聊你对这些作品的感受和想法。

学生自由读画5-8分钟。

师:同学们聊的很热烈,很开心,下面我们一起来说一说这些作品。

学生:(摘录学生答案)。

2、我不喜欢《空间中连续性的形式》,颜色也不好看,我比较喜欢具象的,但他让我感到一种威严和权力。

师:同学们谈的太精彩了,我还为同学们准备了一些资料供大家参考。(课件出示部分作品的相关资料)。

从这一案例可以看出:学生们畅所欲言。有的说感受、有的说见解、有的提问题、有的做补充。他们宛若一群艺术评论家。这不正是鉴赏课要达到的目的吗?这种方法胜于在学生毫无感受之前就输入某种概念,防止造成先入为主的不良后果,教师和学生的地位也得到了转变,变教师唱独角戏为师生共同参与。教师不再是高高在上的知识权威,课堂也不再是教师一个人的独角戏,教师应该是一位引路者,更是和学生一同探讨共同成长的伙伴。因为只有将学生放在教育的主体的地位,才能真正点燃学生心灵的火把。

二.其次,多层面激发学生学习兴趣,探索多元化教学方式。

学生不听课开小差、聊天、看报纸甚至睡觉,在美术课堂上可谓屡见不鲜。如何激发学生求知欲,触动学生好奇心,调动学习积极性和主动性?因此,教学内容应力求构思新颖,趣味性强,利于培养和保护学生学习兴趣和信心;运用科学合理及有趣味的教学方法,吸引学生,让他们积极主动地学习,激发起他们对美好事物的表现欲望和创作的冲动。教育家第斯多惠曾明确指出:“我以为教学的艺术,不在于传授的本领,而在于激励、唤醒。”兴趣是最好的老师,所以所有新措施的实施和体验都应首先考虑如何激发学生对美术学习的兴趣。兴趣的培养离不开想象力的培养。爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”毕加索所创造的令世界震惊的立体主义就是将人物的各个不同的侧面同时展现在人们的面前,可以说,没有想象力就没有艺术。

在教学过程中我努力倡导学生主动参与、积极探究的意识。在课堂教学的方式上在进行了一些粗略的尝试。

一)尝试多领略知识融汇贯通,拓展学生创新思维。

美术不是完全独立的存在的学科,它与音乐、戏剧、文学等等领域都有着密切的联系。新课程标准也提出要理解美术与其他学科之间的联系,淡化学科本位意识。让学生在多领域的自主体验学习过程中,学会触类旁通。多领域知识的碰撞不仅能更好地帮助学生理解美术作品,还可能会产生意想不到的智慧火花。

例如:

诗词。

(如望庐山瀑布)这些学生熟悉的知识来感悟中国山水画独有的意境。

2)在美术鉴赏的“走进抽象艺术”的教学中,一开始先向学生介绍自然和生活中的抽象现象,提供大量的图片从而让学生了解到抽象现象无处不在,最后让学生听音乐画一幅抽象画。

二)鼓励审美个性,培养审美意识。

美术不同于某道数学题只能有一个答案,美术作品的美具有多样性,需要从不同的视觉角度去欣赏和评判,否则条条框框太多会限制学生的创作思路,使学生的作品显得千篇一律,缺乏个性与活力。因为教学中我从来不随意扼杀学生作品里所体现的与众不同的东西。而要营造一个平等,活跃的课堂环境,激发学生参与学习,欣赏的热情,让他们想说,敢说,畅所欲言,尽情领略艺术的魅力。

美学家曾经说过:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”对同一审美对象,不同的学生,不同的心境,不同的经历、学识和情感个性,就会有不同的审美意味和不同的理解。因此在教学中,教师不能事先就给某一审美材料规定一个统一的评价标准,而是充分地发挥学生的审美感受,鼓励学生用自己独特的视觉感受看艺术作品,使学生的情感与对象产生共鸣,审美的想象力自然会得到自由的发展。如:在欣赏梵高的《向日葵》时,我仅仅介绍了作品的时代背景和作者的情况,便让学生看画,自己感受一下作品的气氛,并要求学生看画的同时思考下面的问题:画的是什么?怎么画?色彩、用笔有什么特色?哪个地方给你感触最深?然后,鼓励每个同学都说出自己的看法:有的看到的是单纯而明快的色彩;有的感受到的是强烈的色彩和扭曲的笔触形成的视觉冲击力;有的领略到的是一种震撼人心的激情;有的则从作品中体会到生命被压抑而发出的纳喊;有的则感到每朵花就象一团火焰,这是爱的最强光。可见,鼓励学生的审美个性,可以启发同学们对审美意境理解的多元性、复杂性和深远性,从而提高学生的审美意识。通过以上的课堂教学实践,我认识到:美术鉴赏没有固定的方法,我们应该在教学实践中,运用辨证的思维和事物普遍联系的规律,去探索解决问题的方法,做到"触类而旁通",只有这样才能在美术鉴赏的过程中联系文化情境认识美术作品的意义、形式和风格特征,才能引导学生热爱祖国,理解美术文化,形成一定的人文素养,达到美术课程标准的教育目标。

2023年新学期心得体会高中(通用17篇)篇八

时光荏苒,岁月不居。人生的序章,始于初秋,从远方来,跨越山海,奔赴下一场诗与远方。苏轼曾言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”依我之见,军训是我们步入校园后所面对的一件神圣且庄严的活动,它不仅能培养我们吃苦耐劳,而且能磨练我们的意志。随着暄气初消,军训展开,军训的意义不在于让我们受苦受累,而在于让我们面对苦与累时,能够坚定能够坦然能够从容,更是想让我们切身感受军人的风采与力量,尽管不及万分之一。在这段时间的训练中,在与教官的朝夕相处中,我深刻感悟到了青年不以山海为远,志愿只向家国未来的情怀!千百年来,青春的力量、青春的涌动、青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行,屹立于世界之林的磅礴力量。一代代人的青春、一代代人的足迹、一代代人的传承,时至今日,驶向未来的轮船由我们掌航!一遍遍军姿、一句句口号、一首首军歌、一次次重来,都将在我们的青春里留下浓墨重彩的一笔。

落日拥抱晚霞,聚光洒满人间,一天的军训结束后,会累,会疼,但没关系,因为没有一条通往光荣的道路是铺满鲜花的!

2023年新学期心得体会高中(通用17篇)篇九

新的学期开始了,在这个崭新的起点,我怀揣着对新知识的渴望与对新目标的追求,迎接着挑战。我深知高中是我人生中非常重要的阶段,学习成绩的提高对于未来的发展至关重要。因此,我决定在新学期中将所有的精力和热情都投入到学习中,不断提升自己的学术能力。

第二段:制定合理的学习计划。

为了更好地适应高中学习的速度和难度,我决定制定一个合理的学习计划。首先,我将列出每天的学习任务,明确每门学科的重点和难点。然后,我会根据时间的安排,制定合理的学习时长和休息时间。此外,我还会根据学科的性质,采取不同的学习方法,如做题、背诵、讨论等,以期提高学习效率和成绩。

第三段:积极寻求学习资源。

学习的道路上,没有任何人能够战胜知识自带的广度和深度。因此,我将积极寻求各种学习资源,以拓宽自己的知识面和提高自己的水平。首先,我会充分利用教科书和参考书,结合课堂教学,深入学习每个知识点。其次,我会参加各类学术讲座和培训班,增加自己的学科素养和学术视野。最后,我还会利用互联网资源,浏览专业网站和学术论坛,与其他学习者交流和分享学习心得。

第四段:积极参与课外活动。

除了学习,高中生活中的课外活动也是我重视的方面。通过参与各种社团和俱乐部,我可以培养自己的兴趣爱好,开拓自己的眼界,锻炼自己的能力。同时,课外活动也是我展示自己才华的舞台,通过参赛和展示自己的作品,我可以获得更多的成就感和自信心。因此,在新学期中,我会积极参与各类课外活动,全面发展自己,成为一个多才多艺的高中生。

第五段:总结与展望。

回顾过去的一个学期,我在学习上取得了一定的进步,但也发现了自己的不足之处。在新的学期,我将更加努力地面对挑战和困难,克服自己的弱点。我会继续保持积极的学习态度和努力的学习方法,不断追求更高的目标和更好的自己。我相信,只要坚持不懈,努力拼搏,我一定能在高中学习中取得更大的成功。

这是我对高中新学期学习心得的体会,我相信只要我们坚持不懈,努力拼搏,就能在学习中不断取得进步,成为一个更好的自己。让我们一起迎接新的挑战,开创美好的未来!

2023年新学期心得体会高中(通用17篇)篇十

站如松,坐如弓,必须要养成良好的学习习惯。经过这次站队,才真正体会到团结性是多么重要。一个人就应具备:团结合作精神、良好的素质、完美的品德修养、铁一般的纪律和助人为乐的良好习惯,才能当上一个好学生,在今后我们必须会洗刷耻辱,共创新的辉煌!

2023年新学期心得体会高中(通用17篇)篇十一

新学期我有什么感受呢?请来听我给你说说!

新学期发了新书后,我看到这么新的书,决定今年要把书保护的比去年更好,期末考试以后,妈妈看到了一定会说:“看来我给他包书并没有白费力气!”

我很想当班主席,可是不知道熊老师会不会让我当!即使没当上班主席,我也会做好熊老师让我做的事。

我已经四年级了,可我才八岁呢!我十岁就读六年级了,很可能十六岁就可以读大学了!妈妈说四年级很重要,所以四年级我一定要认真听讲!

这就是我新学期的.感受,请大家看我的表现吧!

2023年新学期心得体会高中(通用17篇)篇十二

 日子过的真快,两个月的暑假生活一晃就过去了,虽说暑假里多姿多彩,跟同学快乐地玩耍,跟爸爸妈妈到乡下看望爷爷奶奶,到亲戚家串门,到部队参加军训,走入社区登台演出,到处游山玩水??可在我的心里还是盼望着能早点开学,因为开学了又能见到老师和更多的同学,学习和生活也更加有规律。

8月30日,我起了个大早,快速洗漱完毕,吃完饭和妈妈一起来到学校注册,两个月不见的`老师同学们互相打着招呼,畅谈着各自的所见所闻,久别的神情和喜悦难于言表,大家依次办理完开学手续,在再见声中各自离开学校,下午,我来到班级,真是岁月如梭,这么快,一瞬间从一年级就到五年级,想当年,我还是一年级的小妹妹,现在,已经是五年级的大姐姐了,那种成长中的自豪感油然而生。

第二天早上,各班同学排着整齐的队伍,在操场上等待开学式的开始,同学们昂首挺胸注视着五星红旗徐徐升起,迎风飘扬的红旗在阳光的照耀下更加鲜艳夺目。今天,我真的好开心,因为我又看见了原来的同学,又可听见同学们朗朗的读书声,又能和同学们在美丽的校园里互相追逐嬉闹,又可以学到许多新知识,最让我开心的是,我遇上了两位好老师!

2023年新学期心得体会高中(通用17篇)篇十三

牛顿说过这样一句话:无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。

勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,这个从古至今的道理,相信大家都听过很多遍了。

有人说努力不重要,没有什么用,其他的路一样可以走,为什么要把时间浪费在“努力”上呢?在这个人才辈出的社会上,有多少人在努力,有多少人在拼?你不努力,你只能等着被比下去。当你以累为借口,站在你自己认为的舒适圈里依赖别人时,有人已经明白了自己的目标,去为自己的以后努力了,当你站在一群比你努力的人的中间时,你的不足会更加突出,更加明显。只会被别人一眼发现你的不足,然后被淘汰。

你不努力,谁也给不了你想要的,因为在这个世界上,你只能靠自己。加把劲,离你想要的近一点,做得好一点。哪怕是一点,那也比很多人强了。

你心底的自豪,骨子里的自信,全靠你的.努力去创造。

2023年新学期心得体会高中(通用17篇)篇十四

开学了,同学们都高高兴兴地背起书包去上学。

下课了,我和朱天浩、王和强、孙永康、聂国松、赵泽鲁、吴辰。一起玩儿“三个字”的游戏。我们“包袱、剪子、锤”来决出由谁来抓,聂国松输了由他来抓,我和朱天浩、王和强、孙永康组成救人的警卫队,朱天浩是一号队员,我是二号队员,王和强是雷达员,孙永康是三号队员,我们每次都成功的把说“三个字”的人救了回来,但是有几次我差一点被他抓住,真险啊!我们每个人都玩儿的.满头大汗、筋疲力尽。这时,上课铃打响了,我们飞快的跑回教室上课。

开学第一天我非常快乐,希望以后的日子里我过得更快乐!

2023年新学期心得体会高中(通用17篇)篇十五

这么多天的操场上,几乎是一成不变的风景;教官严肃的面孔,吵哑的口令声,同学们贯彻长虹的喊叫声以及额上晶莹的汗水和湿透的.校服。一切都似乎那么单调,但这看似单调的风景,却让我懂得了许多。

军训,首先教会我什么叫严肃,什么叫专注,更让我明白了同学之间要团结,只有团结在一起,我们才能达到标准。

第一天,教官就给我们来了一个“下马威”站军姿,在烈日炎炎下,我们刚开始还能默默忍受,可是,当时间一分一秒的过去,渐渐地,有些同学开始支撑不住,得到教官的指示,退出来到一旁休息,甚至还有一位女同学因身体不适,猝然晕厥过去,被一旁的两位同学架着手臂送去了医务室。过了一会,我也觉得有些头晕,想吐,得到教官的应予后,便去一旁喝点水休息一会,感觉身体好些,我便归队继续训练。

“踏步”这个动作对于我们班的同学来说,简直就是个“噩耗”。我们的动作很难一致,不是男生太快了,就是女生太快了,而且时常有个别同学掉队,踏步时,是先摆右手,再甩左手,先踏左脚,然后再右脚,可有些同学有时候会因跟不上节奏,或是起步时晚了等种种原因出了岔子,导致我们出现步伐不一致的状况。

为了克服这些困难,在汇操表演时不出洋相,我们可下了不少苦功,洒下了不少汗水。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,彩虹总在风雨后,在汇操表演那天,我们班表现出军人的气概,秀出我们的努力成果。

昨天我们一起欢笑流泪,今天我们一起品尝军训的成果。

2023年新学期心得体会高中(通用17篇)篇十六

通过什么方式传播,我们应该怎样做好防护措施等等。传播方式有飞沫传播,接触传播,气溶胶传播,粪口传播。怎样做好防护措施呢?出门戴口罩,回家换衣服,勤洗手,不去人多密集的地方等等。在家待着就是对祖国最大的贡献!接下来是胡校长讲话也是讲的告诉我们在家里面,而我们在家待着的时候,胡校长和部分老师们却在学校做消毒的工作,定时消毒!开学典礼结束了,希望我们可以健健康康的,好好学习,争取早日可以重返幸福校园!

2023年新学期心得体会高中(通用17篇)篇十七

日子过的'真快,两个月的暑假生活一晃就过去了,虽说暑假里多姿多彩,跟同学快乐地玩耍,跟爸爸妈妈到乡下看望爷爷奶奶,到亲戚家串门,到部队参加军训,走入社区登台演出,到处游山玩水??可在我的心里还是盼望着能早点开学,因为开学了又能见到老师和更多的同学,学习和生活也更加有规律。

8月30日,我起了个大早,快速洗漱完毕,吃完饭和妈妈一起来到学校注册,两个月不见的老师同学们互相打着招呼,畅谈着各自的所见所闻,久别的神情和喜悦难于言表,大家依次办理完开学手续,在再见声中各自离开学校,下午,我来到班级,真是岁月如梭,这么快,一瞬间从一年级就到五年级,想当年,我还是一年级的小妹妹,现在,已经是五年级的大姐姐了,那种成长中的自豪感油然而生。

第二天早上,各班同学排着整齐的队伍,在操场上等待开学式的开始,同学们昂首挺胸注视着五星红旗徐徐升起,迎风飘扬的红旗在阳光的照耀下更加鲜艳夺目。今天,我真的好开心,因为我又看见了原来的同学,又可听见同学们朗朗的读书声,又能和同学们在美丽的校园里互相追逐嬉闹,又可以学到许多新知识,最让我开心的是,我遇上了两位好老师!

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