无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
学术部工作规划篇一
活动简要介绍：
“国学周”既将临近，对于筹办和组织本院国学周系列活动，学术部借鉴了历届活动的范例，在传统的基础上进行形式和主题的创新。本次活动的主题拟定为“方言故事比赛”。从各地方言入手，通过探讨、模仿、理解，从而理解国学文化的丰富内涵以及深厚的文化底蕴。
方言故事比赛将在国学周期间举办，即3月份中旬，预计筹办期两周，活动举办历时一周。由我院独立承办，面向全校在校学生。
活动简要介绍：
本次活动是与中药学院合办的一次面向全校学生的一次论文培训，重点针对中医药类学术论文写作的培训。特别是在我校中医药类的学习中，提高撰写中医药学术论文能力，对中医药类学生的科研能力和文字组织能力均有十分重要的作用。本次活动将聘请中医药方面以及论文写作的知名专家教授，通过讲座的形式进行中医药学术论文写作培训。活动为期五天，从论文写作形式、中医药论文写作特点等论文写作的关键点进行培训。
学习资料的收集活动作为上一年度的工作，已经进行了前期的收集工作。在本学期内将重点对收集的资料归类和整理以及筛选，并通过网络和现实平台进行展示。
活动简要介绍：
第一届学生科研创新基金课题招标以提高针灸推拿学院学生的科技创新能力为中心，旨在增强我院的学术氛围，提高学生的科技、学术水平，拓宽学生科研思路，加强对学生的创新能力的培养，创建优良学风，建立良好的学生学术创造体制和环境，培养优秀中医药科研创新型人才。
本学期阶段时间安排如下：
3月初，组织学生进行项目申报表填写，并由学工办汇总。
3月下旬，由评审组对课题进行资格审查和标书评审，并举行项目申请答辩会，对质量较高的课题择优进行立项资助。
4月至学期末，为课题研究阶段。期间安排一次中期检查。
本次课题申报于3月19日截止（即收标书的时间），逾期不予受理。申请同学请上交打印版标书一式三份（含原件）及电子版标书一份到各班学习委员处，学习委员再将电子版汇总交到学生会学习部。
学术部具体工作：协助宣传及进行申报表填写及其他组织工作。具体安排待定。
学术部工作规划篇二
九月伊始，我们开始展开招新工作，我们重新招入新学干6名：崔嘉玥、赖子盈、宋雪梅、王裕、钟皖玲、周成林。随即我们一起参加学干大会以及一系列的新学干培训(礼仪讲座、交谊舞培训还有艾溪湖之行)，使大家增加了解以便往后的工作顺利开展。
十月开始，我们进入了本学期的工作重心：党员轮训工程。此次工程分为三期——观看影片《辛亥革命》;就“发挥党员先进性作用，积极投身服务师生”为主题进行讨论;学院特色教育活动。全部由分站自行开展，总站进行监督。轮训工程结束以后我们开始收集各分站的轮训材料进行存档备案。
除了日常工作外我们积极配合监察部的例会监察制度，积极联系考察人员一起参与我们的例会。根据上级指示，我们每次例会结束后都开展学习交流，增进大家对时事政治的了解。采取自愿原则，由学干自行决定展开学习讨论的内容。
十一月，我们一起参与了实践部的党员义务日活动，进入图书馆展开倒书活动。参加实践部的实践活动，到培智学校进行义务支教活动。
十二月，党站秋季运动会暨机关党委运动会展开，我们部积极参与活动进行比赛，或者参与裁判员和记录员。
忙碌而充实的一个学期已经结束，在这段时间我们共同努力共同合作，尽力做好每项工作，在这个过程中我们互相学习一起进步。在接下来的日子，相信我们可以做的更好。
学术部工作规划篇三
繁荣独特的校园文化，创建活跃的学术氛围，推动科技自主创新，一直以来都是校团委学术部的工作职能和努力的方向、本学期，我们将继续禀承全心全意为广大师生服务的信念，传承学术部严谨务实的工作作风，一丝不苟的工作态度，科学高效的工作方法，立志于开创繁花似锦的学术新气象。
以下是本年度的工作计划：
上学期，学术讲座预报制度已初步建立，校学术部统一汇总由各学院学术部搜集来的讲座简要情况（讲座时间、讲座地点、主讲人等），并将信息发布到翔网上，以便于大家及时获取有效的讲座信息，根据自身专业及兴趣选择适合自己的讲座，感受学术的魅力。
但还是存在一些不足之处，主要体现在讲座信息的更新问题：浏览翔网学术部一栏，我们发现最新的讲座信息还停留在20xx年3月份，显然还有很多学院并没有及时上报。针对这个问题，校学术部在本年度将通过召开例会等形式多与分团委学术部进行交流，要求其及时上报，我们也将及时整理，争取在第一时间将信息传递给大家，以供选择。
本学期，我们还将于10月到11月，组织“学术之光” 系列学生科技讲座，每院至少两场，我们会通过最具科学性、知识性、趣味性、前沿性的讲座带给您耳目一新的感受。
众所周知，对于一所高校学术水平的判断，很大程度上源自于挑战杯的获奖率和毕业论文的优秀率。历届以来，挑战杯都是学术部工作的重中之重。本年度，我校学术部也将努力加大挑战杯的宣传力度，让更多的人了解挑战杯，参与挑战杯，营造学术关注的良好氛围，创建科技创新的外部环境。
具体计划如下：
（一）加大“挑战杯”宣传力度，针对不同的年级，分层次进行宣传。
对于低年级的同学，宣传重点在于让他们了解挑战杯的整体情况，加强对于挑战杯的认识，早做准备，为以后参加挑战杯打好坚实的基础。我们将计划于在11月上旬大学生社会调查优秀成果总结交流会，届时将会邀请挑战杯获奖同学与06、07级同学进行现场交流，以激发新生的创作热情。
对于高年级的同学，学术部将联系有关专家老师在课题选择和立项方面给予更多的`帮助和指引。
（二）学术部牵头，在团委各部门协助下，将于10月至11月举办第8次大学生创业计划竞赛，选择优秀作平参加挑战杯。
（三）搜集整理学术成果，为大家提供榜样作用、
我校学生课外学术科技协会（简称学生科协）作为学术部的一个下属机构，通过开展各项科技实践活动和进行科技创新项目的研究和学术理论研究，为热心于科研的同学提供有利的实践场所和科技创新机会。但是还不成规模，目前只有化学化工学院和生命科学学院已初步建立了科协，其他学院都还停留在雏形阶段。
针对存在的问题，我们将采取以下措施：
（一）本年度，校学术部将在文科和理科院系中各设一个试点，组建科协的学生干部班子，以被选中学院为实验基地，试行科协的一些工作，然后通过调研等形式搜集试点工作的开展情况，对科协最开始的一些工作计划进行调整，争取在本年度内在每个学院都成立科技兴趣小组，以组为单位进行广泛的学生交流和讨论，为挑战杯比赛培养坚实有力的后备军。
（二）校学术部和各学院学术部将加强对学生课外学术科技活动的领导，为学生科技活动配备一定的指导教师，尽可能地为科协开展科学研究创造有利条件，如实验设备、图书资料等。同时加强对于学生科研成果的设计和材料整理。
（三）我们也将配合其他部门组织好20xx年“学生科技创造奖”“杨树达奖”的评审工作，此工作将于10月初到11月中旬进行，由各学院申报，校团委将组织专家进行统一评审。
以上是校团委学术部20xx—20xx年度工作计划。我们将努力完成本职工作，为推动湖南师范大学的学术进步奉献我们的力量！
学术部工作规划篇四
繁荣独特的校园文化，创建活跃的学术氛围，推动科技自主创新，一直以来都是校团委学术部的工作职能和努力的方向、本学期，我们将继续禀承全心全意为广大师生服务的信念，传承学术部严谨务实的工作作风，一丝不苟的工作态度，科学高效的工作方法，立志于开创繁花似锦的学术新气象。
以下是本年度的工作计划：
上学期，学术讲座预报制度已初步建立，校学术部统一汇总由各学院学术部搜集来的讲座简要情况（讲座时间、讲座地点、主讲人等），并将信息发布到翔网上，以便于大家及时获取有效的讲座信息，根据自身专业及兴趣选择适合自己的讲座，感受学术的魅力。
但还是存在一些不足之处，主要体现在讲座信息的更新问题：浏览翔网学术部一栏，我们发现最新的讲座信息还停留在20xx年3月份，显然还有很多学院并没有及时上报。针对这个问题，校学术部在本年度将通过召开例会等形式多与分团委学术部进行交流，要求其及时上报，我们也将及时整理，争取在第一时间将信息传递给大家，以供选择。
本学期，我们还将于10月到11月，组织“学术之光” 系列学生科技讲座，每院至少两场，我们会通过最具科学性、知识性、趣味性、前沿性的讲座带给您耳目一新的感受。
众所周知，对于一所高校学术水平的判断，很大程度上源自于挑战杯的获奖率和毕业论文的优秀率。历届以来，挑战杯都是学术部工作的重中之重。本年度，我校学术部也将努力加大挑战杯的宣传力度，让更多的人了解挑战杯，参与挑战杯，营造学术关注的良好氛围，创建科技创新的外部环境。
具体计划如下：
（一）加大“挑战杯”宣传力度，针对不同的年级，分层次进行宣传。
对于低年级的同学，宣传重点在于让他们了解挑战杯的整体情况，加强对于挑战杯的认识，早做准备，为以后参加挑战杯打好坚实的基础。我们将计划于在11月上旬大学生社会调查优秀成果总结交流会，届时将会邀请挑战杯获奖同学与06、07级同学进行现场交流，以激发新生的创作热情。
对于高年级的同学，学术部将联系有关专家老师在课题选择和立项方面给予更多的帮助和指引。
（二）学术部牵头，在团委各部门协助下，将于10月至11月举办第8次大学生创业计划竞赛，选择优秀作平参加挑战杯。
（三）搜集整理学术成果，为大家提供榜样作用、
我校学生课外学术科技协会（简称学生科协）作为学术部的一个下属机构，通过开展各项科技实践活动和进行科技创新项目的研究和学术理论研究，为热心于科研的同学提供有利的实践场所和科技创新机会。但是还不成规模，目前只有化学化工学院和生命科学学院已初步建立了科协，其他学院都还停留在雏形阶段。
针对存在的问题，我们将采取以下措施：
（一）本年度，校学术部将在文科和理科院系中各设一个试点，组建科协的学生干部班子，以被选中学院为实验基地，试行科协的一些工作，然后通过调研等形式搜集试点工作的开展情况，对科协最开始的一些工作计划进行调整，争取在本年度内在每个学院都成立科技兴趣小组，以组为单位进行广泛的学生交流和讨论，为挑战杯比赛培养坚实有力的后备军。
（二）校学术部和各学院学术部将加强对学生课外学术科技活动的领导，为学生科技活动配备一定的指导教师，尽可能地为科协开展科学研究创造有利条件，如实验设备、图书资料等。同时加强对于学生科研成果的设计和材料整理。
（三）我们也将配合其他部门组织好20xx年“学生科技创造奖”“杨树达奖”的评审工作，此工作将于10月初到11月中旬进行，由各学院申报，校团委将组织专家进行统一评审。
以上是校团委学术部20xx—20xx年度工作计划。我们将努力完成本职工作，为推动湖南师范大学的学术进步奉献我们的力量！
学术部工作规划篇五
1、制度建设不完善
2、分工不明确
10月份的工作都只是针对某个活动进行分工，没有一个完整的确定性的整体分工，经常调用不同的人做不同的事，或者是相同的人一直做同一件事，导致大家并没有形成集体意识，只是被动的被支配去工作。在接下来的工作中会明确部门人员的分工，培养团队意识和自我责任感。
二、部门活动建设
1、学术新星院辩论赛
(1)、成功之处：
赛前进行了积极的宣传，在新生楼栋下张贴了字报，及时更新了比赛的信息。
赛前通过表演赛以及宣讲会等方式对各队选手从辩题前期如何破题、搜集资料到现场礼仪、着装等方面做了培训，使得今年比赛水平较去年有了提升。
把今年院辩论赛时间提前，给大一参与者有充分的准备时间。避免造成大家过累的情况。
(2)、不足之处：
辩论赛初赛由于自己工作上的失误使得比赛时间上受到影响。在场地以及邀请评委上出现了一些小意外，以后要做好工作应急预案。
2、学术新星中英文演讲比赛
目前中英文演讲报名已结束。初赛定于10月27号上午和下午分别举行中文及英文演讲比赛。
3、学院院辩论队招新
目前招新工作已经完成，约吸纳30名大一新生。招新全程采用最佳辩手一对一面试的方式，保证了院队成员的质量。之后马上会采取定时训练的方式组织训练。力争在下学期“新生杯”辩论赛中取得佳绩。
4、校学术节
目前校学术节处在前期宣传以及报名阶段。就目前模拟公司报名情况来看：本届学术节仍将以学院大二为主，大三积极性不高，公司总数有望超过去年数量。
同时，学院三大模拟板块筹划也在进行中。各版块展示环节方案以及开幕式方案基本确定。
三、总结
xx年就要过去了，在这一年的工作中，有很多做的不足的地方，也有很多让自己迷茫的东西，只能说继续摸索吧。现在最重要的是转换自己的角色，要站在一个更高的角度看问题，现在是一个组织者而不仅仅是一个参与者。总之，学术部还将继续努力。
学术部工作规划篇六
具体实施方案：邀请本院政治与国际关系学系著名老师李晶于5月19日晚19：00在教五—413教室举办一场名为“有礼更精彩”的社交礼仪讲座。此次讲座除了会有主讲人精彩的讲授外，还将设置师生互动环节，请主讲人对参与同学在不同场合中的礼仪方式加以点评，并将颁发纪念品，以提高同学们的参与热情，活跃现场的气氛。
举办目的'：04级公共管理类首次依大类招生，大一的同学对其中三个专业的了解并不是很深入，举办此次专业具体介绍的交流会对同学们大三时选择专业有一定的指导意义。
具体实施方案：邀请本院对公共管理类三个专业的研究方向、就业前景等问题有较深入了解的老师在院办201教室与公共管理类三个班的同学们进行交流。
具体实施方案：向广大同学征集意见，选择同学们感兴趣的时事话题，邀请院内外的著名老师，在教五多功能报告厅或教五、教四其它大教室召开讲座。
提高教学质量，我院学术部配合校教务部，建立我院的学生信息反馈员体系。学院信息员及时将现实中的问题反馈到教务部，学术部应做好本院体系的保障工作。
具体实施方案：邀请我院在不同方面很优秀的学生（学习成绩很好或有某项艺术特长或在学生工作方面做得很好）在教五多功能报告厅举办一次访谈会。
1。邀请到的优秀学生的自我介绍及特长现场表演；
3。请这些优秀同学进行经验介绍；
4。观众对这些优秀同学进行现场提问。
举办目的：经过与大多数的同学交流，他们很期待能够与我院很优秀的同学进行面对面的交流，从而在自己的学习、生活方面获得一些经验。而且这种大型活动能够丰富大家业余生活，提高大家参与积极性，提高学院知名度。
1。必答题（范围是综合性知识）；
2。英语平台（每两个同学为一组，其中一个同学用英语描述给定的英语单词，但不能说出该单词也不能用肢体语言，另一个同学猜，在限定时间内猜出单词多的组获胜。）
3。抢答题（范围是我院的专业知识）
4。风险题（范围是综合性知识）
附：参与本竞赛的同学可分为4组，每组2个同学。参与原则可以自愿也可以由班级推荐。赛后将对获胜组颁发荣誉证书及奖品。
以上是我院学生会学术部20xx—20xx届的初步工作计划，请学生会对我部的工作进行监督。
为了营造积极活跃的学术气氛，提高我校研究生的学术水平，学术部全体成员将在学校团委和学生会的正确领导下，继续举办各种丰富多彩的学术交流活动，以丰富同学们的学习和业务文化生活，学术部工作计划。我们本着多为同学办实事，少说空话的原则，制定本工作计划。
（1）科苑讲坛 “科苑讲坛”是由学术部主办的较高级别的综合性讲坛，主要邀请国内外知名学者、专家教授、企业家等来校讲学。 上学期科苑讲坛在校内的开展的非常成功，并在同学们当中取得了一定的影响，甚至成了一些同学的“必修课”。本学期之初，我们在广泛征求院内同学意见的基础上，发现很多同学都预留了每周五晚上的时间，为了更好的代表最广大同学的最根本利益，我们本学期会继续把科苑讲坛办好。本学期拟邀请的专家包括： 专家 简介 厉以宁 著名经济学家，经济史学家，北京大学光华管理学院原院长 吴文俊 著名数学家，中国科学技术最高奖获得者 孔庆东 文学批评家，北京大学文学院教授 钟耳顺 中科院系统少有的亿万富翁之一，北京超图地理信息技术有限公司董事长 岳成 全国十杰律师，北京岳成律师事务所董事长 从办出特色、办出水平的角度出发，也考虑为学校留下一笔宝贵的精神遗产，我们考虑本学期的讲座全部录像，并准备礼宾簿一本，每次讲座的专家都请他们为学校留下“墨宝”，供将来宣传、总结使用， 考虑学校今年重点开展的“三生教育”，为了使广大同学接受生命教育、生存教育和生活教育，树立正确的生命观、生存观、生活观，我们打算开展以团体心理辅导、心理咨询为主题的讲座。
（2）“i show”论坛 “ｉ ｓhow”论坛完全是一个由我校同学自己组织、参与的论坛，它给全校同学提供了一个展示自己的舞台。在这里你可以锻炼自己的口才与胆识，展示自己的才华，进行学术交流和思想火花的碰撞，相互学习、共同提高，结识志同道合的朋友，给科院的生活留下精彩而绚丽的一笔。
（3）举办“英语科普演讲比赛” 为丰富学业余文化生活，营造英语学习的良好环境，提高全校同学的英语口语水平和学术交流水平，特别是口头表达专业英语的水平，我们拟联合外语系，举办英语科普演讲比赛。（本次比赛可以考虑做为“青春的风采”活动或“北京市科普周系列活动”的组成部分。）
（4）协助学校开展学术活动 考虑本学期将有“五月的鲜花”、“青春的风采”、“三生教育”、高雅艺术进校园等大量活动在玉泉校区举办，学术部将积极协助学校把这些活动办实、办好。这些活动也将成为体现学术部整体精神面貌的重要时机。
（5）社会实践 “农民富则国家富、农民强则国家强”，为了深入了解农民的生存现状、熟悉国家的发展水平，我部会利用五一、暑期等课余时间，到贫困地区去、到农村去、到农民当中去开展调查研究，并形成系统的调查实践报告。
（6）部内同学联谊 为增进部门同学之间的情谊，提高整体的办事效率，我们会利用清明节春游等形式组织部门内同学之间的联谊，在学期结束的时候组织“告别玉泉”部内同学联谊会，为部内同学留下宝贵的精神财富。
1．“科苑讲坛”第１4－１6期；
2．“i show”讲坛第23、24期；
3．部内同学春游；
4．英语科普演讲比赛报名。
１．“科苑讲坛”第１7－１9期；
２．“i show”讲坛第25—27期；
３．部内同学清明节扫墓；
４．英语科普演讲比赛培训、初赛。
１．“科苑讲坛”第20－２2期；
２．“i show”讲坛第２0—22期；
３．“五月的鲜花”文化汇演；
４．英语科普演讲比赛决赛。
１．“科苑讲坛”第23期；
２．“i show”讲坛第２3期；
３．“告别玉泉”部内同学联谊会。
学术部工作规划篇七
部门定位：低调务实，贴近需求
部门职能：沟通师生，了解和满足师生学术方面的需求
工作内容：（1）完成研部和研会分配的任务
（2）协助和积极配合研会其他部门的工作
（3）调查了解同学和老师的需求，结合需求积极开展和组织
工作重点：激发学术热情 提高学术能力
一、近期工作具体策划
（一）学情调研（10月上旬）
具体操作上：（1）抽选若干任课老师，向其咨询课堂出席和课堂纪律情况（口头交流&借阅其点名册）
（2）本部成员加强观察&征求学生代表看法
（4）开通学术部邮箱和热线，网上征集学生意见、建议和需求
（二）“京沪论坛”学术会议：服从研会具体安排，努力做好会议筹备和接待工作，展现我院研究生的学术风采和形象。
（三）周四学术讲座学习课
二、长期活动规划——想组织的的活动想法及策划案
（一）经验交流会——明确需要，勇敢迎接转变和挑战
活动目的：加强导师和学生的沟通，帮助双方了解各自的需求 促进研究生尽快适应研究生活，进入“研究生”状态。
前期工作：在导师和学生间展开调查，了解导师对研究生的期待、要求、需求以及在与导师相处中需要注意的地方；同时也了解研究生对导师的期待、需求以及对研究生生活的困惑。
（2）邀请导师代表发言：介绍自己心目中理想的研究生所具备的的素质和导师对学生的期望。
（3）总结，补充介绍调查结果；承上启下——导入问题应该怎样达到这样的要求。
（4）邀请优秀学长发言：发挥学生代表模范榜样作用
（5）提问环节——解惑答疑
（6）总结，表示感谢，结束。
(二) 后期规划想法
1. 论文撰写指导：选题、文献搜索方法、论文写作规范等
2. 普及投稿知识（整理各个领域核心期刊、介绍如何投稿及各种注意事项）
3. 英语学习动员及四、六级备考指导
4. 拓展对学习的理解：增加社会实践方面的学习，建立给同学提供参与社会实践的平台，收集和提供社会实践信息。
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20xx年xx月xx日