小学安全工作总结精辟 小学安全工作总结通用

小学安全工作总结精辟 小学安全工作总结通用篇五

一年来，学校全面贯彻教育方针，始终把安全和质量视为学校的生命线，坚持把安全工作放在学校工作的突出位置，把创建和巩固“平安校园”，推进学校安全管理标准化作为学校工作的重要内容，从重视安全教育，增强安全意识，强化安全管理等方面入手，通过创新机制，夯实责任，狠抓落实，努力构建安全稳定的育人环境。学校被评为陕西省安全知识网络竞赛先进集体，市普法教育先进集体，校长xx被评为省毒品预防教育先进个人。

依托平安创建工作，将“平安校园”创建和巩固作为学校总体工作的重要组成部分，列入重要的议事日程。组建强有力的学校安全工作领导小组，细化管理责任。形成了一把手亲自抓，分管副校长和安保主任重点抓，任课教师具体抓的工作机制。全体教师都把安全工作抓在了手上、放在了心上、落实在了行动上。每周校委会、教师会都把研判本周、部署下周安全工作作为首要内容。签订了校长对副校长，副校长对各部门、各部门与相关老师的安全责任书，层层落实责任。完善惩戒问责机制，把安全工作与部门、教师的绩效考核、评优树模相挂钩，实行责任事故一票否决制，严格工作纪律和追究问责。

积极开展扎实有效、形式多样的的安全教育活动，逢会必讲安全，事事讲求安全。注重了安全教育季节性特点。每一个季节变化都适时向全体学生下发各类安全告家长书，一年来累计发放安全教育材料及告家长书3万余份。突出安全教育日常性、多样性特点。坚持安全教育天天讲，时时抓。并注重点面结合，面上进行全体教育，点上对重点学生个别教育。开展安全演讲赛、手抄报、安全征文等多种载体和活动，营造了浓厚的安全教育氛围。不断强化养成教育。

我们研判确定我校安全工作重点是防拥挤踩踏，预防各类校园意外伤害，课间活动安全管理、防传染病及交通安全管理等。

在防拥挤踩踏方面，狠抓重点部位、重点时段安全管理。在预防校园意外伤害和课间活动安全管理方面，重视抓实抓细安全常规管理工作。在上放学交通安全管理方面，狠抓路队管理，并联合交警部门设立限行警示牌，在上放学时段实施交通管制，创建警校共建平安路，确保道路通畅，积极加强学生上放学乘车管理，教育学生不乘坐农用车等非法营运车辆。重视校园欺凌的防治。

重视并定期进行隐患排查。一查设施设备安全，及时发现线路、运动、实验器材隐患；二查课间活动安全，及时纠正学生间流行的危险游戏、收缴危险玩具、铅笔刀、烟花爆竹等；三查暴力伤害和校园欺凌隐患，尤其严防陌生人进入校园寻衅滋事，伤害学生。及时发现并消除隐患。积极加强传染病防控，坚持预防为主，常抓不懈的原则。积极宣传普及传染病防治知识，加强预防接种、查验预防接种证工作，扎实落实传染病防控“四早”及因病缺课登记回访、开窗通风、定期消毒等防控措施，有效预防了传染病的发生。抓好人防与物防、技防相结合。

今后我们将继续牢固树立“安全无小事”“责任重于泰山”的意识，坚决克服麻痹、松懈思想，做到警钟长鸣，确保师生生命、财产安全和学校平安稳定，为办好xx人民满意的xx教育而不懈努力。

小学安全工作总结精辟 小学安全工作总结通用篇六

领导都能够将安全工作摆上学校议事日程，视为学校日常工作的一个重要组成部分，坚持以人为本，全面落实学校安全稳定责任，认真贯彻落实《中小学生安全管理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等文件精神，切实把各项安全防范措施落到实处，扎实抓好学校安全稳定工作。

1、强化管理力量。建立健全“平安校园”有效机制，成立以班主任为组长的创建“平安班级”工作领导小组，定期召开安全工作会议，认真学习上级安全有关文件、会议精神，不断强化安全意识，明确责任目标。

2、完善安全制度。学期初，我班结合班级实际制定工作计划、突发事件应急预案等工作方案，进一步建立责任制和责任追究制，在校外开展社会实践活动要遵循就近、徒步的原则。学校与家长层层签定安全工作责任状，修订“家校安全契约”，让家长明确职责；对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究。

1、积极联系形成合力。班级安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校家庭的配合，开展一系列道德、法制教育活动，邀请法制副校长、关工委等人员到学校给学生上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。

2、认真检查及时整改。，对各校安全工作要深入开展防火、游泳、交通安全、防雷为主的各项安全隐患治理活动。如：6月上旬我校成立创建“平安校园”工作领导组和检查组，通过查看宣传栏、发放调查问卷、召开师生座谈会、与具体工作负责人面对面交谈、查阅资料等形式对各校安全工作进行认真细致的检查，并要求学校根据检查结果进行工作整改，有力推动学校安全工作更上台阶。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自救自护能力，抓好安全教育，是班级安全工作的基矗我班以安全教育周为中心，结合不同时期工作重点对学生进行交通、游泳、食品卫生等方面的安全教育。

1、认真开展安全教育周宣传教育工作。安全教育周期间，我班纷纷开展以“强化安全管理，共建平安班级”为主题的安全教育活动。

2、扎实开展“印发一封《告家长书》。全方位多角度地对学校师生、家长进行安全知识教育，让教职工深切认识到在做好自身安全的同时，要切实履行安全工作职责，做好学生的安全工作；让家长进一步增强安全意识和监护人责任意识，切实担负起监护人的责任，共同做好学生校外安全工作。

总之，安全工作只有起点没有终点，须做到警钟长鸣，这是项长期的复杂的系统工程，须高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。今后，我将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我班安全工作水平。

小学安全工作总结精辟 小学安全工作总结通用篇七

根据《关于开展20××年“安全教育月”活动的通知》的要求，峦庄小学将9月确立为“学校安全月”，学校结合实际，认真开展了多种主题教育活动。现将活动情况总结如下。

一、加强组织领导，落实工作责任制“安全无小事、“责任大于天”。

开展“学校安全月”活动是创建“平安校园、和谐校园”的一个重要组成部分。我校牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，本着对师生人身和学校财产安全高度负责的态度，扎实开展学校安全月主题活动。成立了学校安全月活动领导小组，通过召开学校安全主题会，层层签订安全责任书，将安全责任明确落实到部门、到人，坚决防止重、特大事故的发生，对因工作不到位等因素造成安全事故的领导和教师，追究其相关责任。

1、开展学生安全主题教育活动。我校坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则，积极推进“安全知识进校园”，充分利用校园网、国旗下讲话、宣传栏、黑板报、主题班会、应急演练、专题讲座等多种方式，对学生开展了以预防校园暴力、预防自然灾害、交通安全、食品卫生安全、防溺水、防火、防盗、防拥挤踩踏、防暴力侵害等为主要内容的安全知识主题教育。

2、开展“应急演练周”活动。我校严格落实国家“应急预案演练周”，修订完善校园安全应急预案，调整充实救援装备，开展了教学楼、宿舍楼紧急疏散演练活动，切实增强广大师生安全防范意识和自护自救能力。

3、开展“学校安全月”系列宣传教育活动。我校展示“学校安全月”宣传标语，在宣传栏张贴标语和宣传画，制作黑板报、壁报、手抄报等，营造了浓厚的活动氛围。积极组织班主任、安全管理人员参加以“消防用电、防震减灾、卫生防疫、校园治安、交通安全”为主要内容的“学校安全培训课”活动，全面提升师生的安全素质和管理水平。

4、开展校园及周边安全隐患排查整治活动。我校在前段时间加强校园安全工作的基础上，积极协调配合综治、公安、卫生、执法等有关部门，进行校园安全专项整治行动。校园门口门卫看护、校园内部值勤人员护校、学校领导带班值班等“四道防线”。严格执行24小时领导带班、教师值班制度。实行校园封闭式管理。严格设桌查询和来客登记制度，坚决杜绝社会闲散人员进入校园。严格老师会客制度。

严格规范家长接送孩子制度，家长一律靠路南排队接送学生，保证道路通畅。学校安全工作关系千万个家庭的幸福，事关学校教育教学秩序的维护，学校安全是一项需要社会、学校、家庭密切配合、齐抓共管的系统工程。通过本次“学校安全月”活动，进一步密切了各方协调配合搞好学校安全的工作局面，强化了广大师生的安全意识，增强了自我防范能力，对遏制和减少各类校园安全事故发生有很大的促进作用。

今后，我校以对党和人民高度负责的态度，切实把校园安全放在学校工作的首位，加强领导，完善措施，明确责任，抓好落实，努力打造平安校园、和谐校园。

小学安全工作总结精辟 小学安全工作总结通用篇八

本学期，我们按照《幼儿园教育指导纲要》的要求，认真对比了本班幼儿的年龄特点和兴趣爱好。在新《纲要》的指导下，我们把新的教育理念融入到课程中，把各个领域的活动有机地融合、渗透，注重趣味性和活动性，把教育融入到生活和学习中。

语言

1.孩子可以主动地、礼貌地与老师、同伴交谈，感到快乐，喜欢看书，欣赏和表达文学作品的内容和情境。能够认真倾听他人，不随意打断或干涉，有良好的倾听习惯。

2.幼儿能用相对完整的句子说话和回答问题，并能运用情景表演。在观察和理解的基础上，他们会说出整套画面和情景表演的内容。能使用完整连贯的语言，围绕话题说话，学会使用新单词。

3.幼儿能够正确运用文学作品的内容，欣赏作品的语言，感受作品中语言的丰富和美好，用语言和动作表达对作品的理解。能独立背诗，完整讲故事，表演。

4、孩子学会独立看书，能理解并说出书屏的主要内容，早

养成良好阅读习惯的步骤。

(2)科学：

1.孩子可以积极参与科学活动，大胆探索周围大自然中的事物，爱护动植物和周围的自然环境。

2.了解不同环境下动植物个体的外貌特征和生活习性。知道周围环境中的自然物体或现象与人类的关系。

3.学会运用多种感官感知事物的主要特征，具有观察、比较和思考的能力，会简单地按照某种(指定的、自定的)标准事物对事物进行分类。

4.孩子会用多种方式表达自己的发现，与他人和同伴交流探索的过程和结果。

(3)社会：

1.孩子们可以愉快地参加各种活动，体验与老师和同龄人一起生活的乐趣。

2.了解自己的兴趣爱好，初步学会与同龄人沟通合作；学会处理沟通中的冲突，学会谦逊和分享。

3.关心和了解社会生活和各种社会行为规则，初步形成良好的生活习惯，能够遵守日常作息。

4.孩子可以大胆地表达自己的愿望或意见，愿意承担力所能及的事情。

5.孩子初步形成了诚实、助人为乐等良好行为。

6.爱父母，爱长辈，爱集体，爱家乡。热爱老师和同行，尊重他们的劳动成果。

(4)艺术：

1.孩子可以感知声音的高度、强度、音色以及音乐的速度和快慢。

2.幼儿在活动中能够从节奏中辨别节拍，感知并初步掌握十六音、点音符、四分音符的节奏时间值。

3.孩子可以随着音乐做肢体动作、模仿动作、简单的舞蹈动作，逐渐使动作与音乐合拍、协调、优美。

4.喜欢艺术活动，有欣赏和表达美的欲望。

5.孩子认识多种颜色，能有目的地选择颜色，能在小范围内作画。

6、能正确使用各种手工具和材料。学会了用折、剪、糊等纸玩法和捏、粘等泥塑技法进行简单造型。

7.初步了解和感受作品主体形象的造型美和色彩美，并能说出自己对作品的感受。能积极关注周围生活中美好的事物。

8.参与创造艺术环境的`活动，感受创造美的快乐。

(5)健康：

1.孩子获得一些简单的健康知识，形成健康安全生活所需的行为习惯和态度，具备简单的自理能力。

2.孩子们愿意参加体育活动，积极参加力所能及的体育锻炼，体质不断增强。

3.学习基本的避险和处理事故的方法，知道不要和陌生人走。

4.能够按照节奏与上下肢协调地行走和奔跑，能够听信号变速行走或奔跑；可以交替行走和跑步；能够改变身体姿势或走过低矮的障碍物；可以绕过障碍物。

5.能够熟练听各种口令和信号，并做出相应的动作；能够熟练地听信号

聚集，分散，形成四列；能配合音乐节奏做徒手操和轻武装操。

1.干净卫生的习惯。

我养成了饭前便后，手脏了就洗手的习惯。我学会了撸袖子。在老师的指导下，我会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放在嘴里，保持衣服干净整洁。

2.良好的饮食习惯。

能够安静愉快地吃饭，坐姿自然，正确使用餐具，左手端碗，右手拿勺，喝汤时双手端碗，培养细嚼慢咽的习惯。不挑食，不说话，不浪费，不要用手抓菜，不要留饭，不要弄脏衣服，饭后擦嘴。克服孩子的依赖性，培养孩子的独立性。

3.有良好的睡眠和穿脱能力。能够安静的上床睡觉，有正确的睡姿，睡觉不蒙头，学会独立，有序的穿衣服鞋子，衣服裤子鞋子放在固定的地方，自己铺床，让孩子养成良好的习惯。

家长的工作“家庭是幼儿园的重要伙伴。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，积极支持和帮助家长提高教育能力。“基于这样的指导思想，我们在家联工作中注重与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念传递给家长。开学时开家长会，一方面是让家长了解本学期的教育计划和孩子在园情况；另一方面会和家长探讨幼儿教育的经验，拉近我们和家长的距离。另外，我们利用早晚家长接送孩子的时间，以及家长花园酒吧与家长交流。对于个别特殊的孩子，我们还会进行家访，与家长讨论对策。在主题活动的实施过程中，我们利用家长园地，及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要活动，让每个家长都知道班级正在开展的活动。在家长的大力支持和配合下，我们班的主题活动才能顺利有效的开展。在“六一”活动中，我们也经常与家长沟通，邀请家长参加孩子的活动，加强家长的参与和互动，真正让家长放心和满意。四。缺点：虽然这学期做了大量的工作，但仍有许多不尽人意的方面，主要表现在班级纪律有待进一步加强，教学和管理有待进一步深化。表现：大部分孩子大方活泼，但因为男生多，所以相当活跃，也有一部分孩子听力习惯差，所以异常活跃，不能很好地遵守活动规则；极少数孩子卫生习惯差，需要我们不断督促提醒等等。，这些都是我在以后的工作中需要改进的。

一个学期的工作结束了。回顾我所经历的，可以看到虽然我很忙，但是我很忙。今后，我们将继续发扬优势，克服不足，总结经验教训，继往开来，开拓创新，推动教学工作更上一层楼。

小学安全工作总结精辟 小学安全工作总结通用篇九

一、完善制度，落实责任

全体教职工能以高度的负责精神，认真做好学校的安全教育和防范措施。建立学校安全工作领导小组，由尤碧玲校长任组长，颜素芬教导主任及安全管理员陈艳芳任副组长，各班班主任等老师为组员。做到校长对全校安全工作负责，班主任对班级安全工作负责，教师对所管理的器材、物品、操作过程负责。健全各项管理制度，做到分工明确，层层落实，层层签定《安全工作责任书》。学校定期组织对学校各地方角落的安全工作检查，由于我们平时工作抓紧、抓实，各项措施、制度严明，一学期来，学校师生平平安安。

二、加强教育，增强意识

（一）及时学习上级有关安全文件

对上级有关安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和学习，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查落实，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。

（二）认真做好安全教育工作

1、隐患排查

排查学校校内安全的隐患，包括各功能室、教室等，重点排查消防栓是否破损，灭火器是否过时，消防设备等是否齐全，水电是否存在安全隐患，学校是否存在重大安全隐患等。

排查学校四周及校外安全隐患，包括是否有安全警示，校外是否有流动摊位和无牌照摩托车，校外是否有营业性网吧或舞厅等。

排查出安全隐患的，马上进行整改。经过排查与整改，学校的安全隐患得到了进一步的消除。

2、加强安全教育宣传力度

我校充分利用各种渠道进行安全宣传，如：利用班班多媒体组织学生观看地震逃生视频、交通安全视频、秋季防传染病视频等；班主任进行每周一次的安全教育主题班会；学校进行“交通宣传日”活动等；学生设计安全相关主题手抄报；分发节假日安全告家长书，发送安全提醒信息等等。

3、告家长书

我校结合中秋节、国庆节节假日打印了《安全告家长书》，分发给每位学生，并要求每位家长在仔细阅读后将回执交回，以便存档。内容以假期安全教育为主，重点叮嘱家长做好孩子的假期安全监管工作，尤其注意饮食、防火、防雷击、防溺水等方面的教育。通过这次活动，加强了家长和学校之间的沟通，同时为孩子快乐安全地度过这个暑假提供了保障。

4、加强安全教育

开学第一天为安全教育日，第一周为安全教育周，第一月为安全教育月。因此，在开学初我校对学生进行了一次全方位的安全教育，重点是刚入学不久的一年级和插班生新生。重点是交通安全，电力安全，防火、防震等方面的教育。十二月份是“法制宣传月”，邀请法制副校长到校进行法制专题讲座，重点对学生进行法制安全教育，进行一系列法制宣传安全教育活动。

5、更换灭火器

我校定检查校园的消防设施，制定落实“三定”制度。我校在十一月份左右，对全校的灭火器进行了更换，使其全部合格，确保师生安全。

6、进行安全应急疏散演练

学校每月至少开展一次安全该有多好疏散演练。主要进行的是防恐防暴、消防逃生、防震逃生、防踩踏逃生等演练。通过演练，提高了学生逃生演练的能力。

7、定期上报各种材料

每月定期上报各种材料，如安全月报表、安全工作计划、各种应急预案等。

8、教师课间值班制度

我校一直坚持教师课间值班制度，即教师课间在操场及教学楼附近巡视，发现学生打架等事件时及时制止，防止意外伤害事件的发生，确保学生安全。

9、组织学生进行安全知识竞赛

接上级通知，我们共组织学生、家长和老师进行了安全知识竞赛，包括《泉州市学校安全教育平台》、《全国第四届安全知识竞赛》学生、家长和老师的参与率高，配合度好。

三、xxxx年工作思路

1、有计划开展安全教育，进一步提高全校师生的安全意识。

2、加强安全检查，及时整改安全隐患。

3、加强家校联系，进一步完善安全教育和管理。

4、加大校园周边环境整治工作，加大隐患排查，维护校园安全稳定。

小学安全工作总结精辟 小学安全工作总结通用篇十

东西寨小学地处华龙区岳村乡东寨村村东，由瓦屋小学、东寨小学、西寨小学、石佛店小学于20xx年9月合并而成。学校服务半径1.5千米，负责完成四村学生义务教育小学阶段的教学任务。学校现有教职工20人，其中本科3人，专科16人，中师1人，学历达标率100％。学生340人，10个教学班。学校占地面积12亩，建筑面积1128平方米。图书7631册，生均22册，教学仪器达到省定二类标准。

1、学校领导高度重视，认真学习上级有关安全教育精神，成立安全工作领导小组，制订了《学校安全工作实施方案》，制定和完善了相关安全制度，实行了安全工作责任制和安全工作追究制。与每位教师签订安全管理责任书，明确责任意识和岗位意识。利用国旗下的讲话，进行安全教育。班主任利用晨会和班队会进行安全教育，使学校安全管理网络覆盖到校园的每个区域，每个角落。

2、通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、校园广播等途径进行广泛宣传教育，并向每一位学生家长发出了有关安全教育的公开信。要求学生家长配合学校抓好孩子的安全工作，并通过各种形式的主题队会和各班开展的安全教育知识的评比活动，增强学生安全意识。

3、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合。重视子女的安全教育，结合安全教育主题和节假日，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

4、重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，每学期指定教师进行法制教育和卫生健康教育讲座，学校聘请了法制副校长，结合安全教育日，开展安全教育周系列活动。

5、加强教师值日和学生值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。教育学生不买小摊、小店的不洁食品和饮料。经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查。即查即治不留隐患，在贯彻《小学生日常行为规范》内容时，扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故，防溺水，防中毒教育，通过学校的红领巾广播站，向学生进行安全教育。放学让学生站路队一起回去，濮台路口有教师值班。

6、抓好校园周边环境综合治理，与有关单位一起清理，整治校园周围的安全隐患。

7、严格做好传染病的预防工作，制定了突发公共卫生事件预案，成立了预防和控制工作领导小组，对学生进行卫生知识宣传教育，养成良好的卫生习惯。

学校安全工作的主要任务是：宣传贯彻国家有关安全管理工作的方针政策和法律法规，建立健全学校安全管理工作的规章制度，对师生进行安全教育的管理，预防学校安全事故的发生，妥善处理好学校各类安全事故。为此，学校安全工作实行“校长主管，分管领导主抓”的管理体制。把安全管理工作纳入教职工工作业绩考核的重要内容，并实行“一票否决”制。年初，学校安全领导小组就制定了学校安全管理工作的年度计划，并与每一位教职工签定了安全责任书，明确职责。一年来，我校完善了各项安全制度，通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。

学校特别重视消防工作。加强了对木质建筑物、用电线路等重点部位的认真检查，严禁学生带火柴、打火机进校门。学校专门购置了灭火器，加强了对学生消防意识的安全教育。通过以上切实有效的措施，杜绝了火灾事故的发生。

每期一开校，我们就对师生进行了交通安全知识教育，对交通知识法规进行了讲解和学习，特别是对学生骑自行车进行了严格规定：严禁学生骑自行车或其他机动车辆。教育学生遵守交通规则，不横穿公路，在公路上靠右边行走等规定；教育学生不在公路上追逐、疯跑以及爬车、追车、吊车等等。通过以上措施，使全校师生遵守交通规则，无一例交通事故发生。

各位领导，我们在安全工作方面做了一些工作，达到了预期的.目标，但我们深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续按照安全各项制度和措施对学生进行安全教育，坚持安全责任重于泰山的方针，坚持把安全工作与教学工作同安排、同总结，坚持安全工作天天抓、周周抓、勤检查、月月有总结的安全机制，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。