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古筝家长感言篇一
1、学习古筝高级曲目，学习高考常用曲目，培养学生舞台表演技能。
3、指法学习，通过古筝演奏得到关于手部机能的初步有序的训练，通过演奏一些耳熟能详的古筝名曲来熟悉古筝 。
2、摇指快四点双食指点奏琶音
高级：
（二）了解乐曲的风格和创作背景
中级：
（二）了解乐曲的风格和创作背景
初级：
（一）学习与掌握古筝演奏的基本指法
1、左右手四指各自的拨弦动作
2、左右手大食、大中、大食中、大食中无各手指的指法组合
3、和音、和弦的演奏方法
4、大指摇的演奏方法
5、左手揉弦、按弦的演奏方法
（二）音乐基础知识的学习
1、音高的识别
2、节拍、节奏的组合
3、音色的识别
4、音乐表现
高级学生已接近毕业，需要深一步了解古筝，开始演奏更高级别古筝曲目，学习古筝考学常用曲目，以待考学继续深造，谋求更大的发展前途。
中级学生通过学习，已基本掌握古筝演奏技法，开始演奏高一级古筝曲目，增加演奏技巧与表演技能。
初级学生主要就是能通过学习，会弹奏简单的古筝乐曲，学习指法，以待学习更高级别曲目。有基础的部分学生按照个人已有水平，因人而异。
古筝家长感言篇二
弹古筝是我从小就对音乐产生浓厚兴趣的结果。古筝的琴音柔和悦耳，能够有效地舒缓压力，带给人们平静和宁静。由于古筝是一种古老而优雅的乐器，我对它有着深深的向往和崇拜。于是，我开始了我的古筝学习之旅。
第二段：古筝学习的历程及困难
起初，我对古筝的学习并不顺利。古筝的琴弦虽然只有21根，却需要双手分别拨弦和和弦，双手的协调是我最大的困难所在。加之，正确掌握指法和传统的古筝曲目更是一项挑战。练习古筝并不仅仅是单调的规定动作，而是需要倾注心思与专注。
第三段：坚持克服困难的收获与体会
在一次次挫折与坚持的磨练下，我终于能够熟练地弹奏一些初级的古筝曲目，身心也得到极大的放松与满足。同时，学习古筝也让我领悟到一个道理，成功需要耐心、毅力和坚持。没有一蹴而就的天才，只有不断的努力和反复的练习才能取得令人满意的结果。此外，学习古筝也锻炼了我的意志力和专注力，使我在其他学习和工作中也能够更加坚定和专注。
第四段：与古筝的默契与情感交流
与古筝的相处不仅仅是学习的过程，更是一种沟通与交流。古筝的琴音深入内心，能够与人的情感产生共鸣。每当我在失意或者愉悦的时候，总能够找到对应的旋律和曲调，让我在琴声中寻找自己的定位。古筝成为了我的“知己”，无论我面对何种情绪，它总能陪伴在我身边。
第五段：将古筝带给他人的快乐
古筝不仅仅是我自身的乐趣，我还希望能够将它带给更多的人们。我参加了学校的音乐社团，与其他喜欢音乐的同学一起弹奏古筝，通过音乐分享自己的心情和感受。我们一起完成了很多精彩的音乐演出，让更多的人认识和喜爱古筝。在这个过程中，我享受到了与他人分享成果的快乐和满足。
总结：
通过学习和弹奏古筝，我不仅仅得到了音乐的快乐和情感的宣泄，更收获了坚持和努力的精神。古筝成为了我生活中不可或缺的一部分，与它的相处给予我很多启发和力量。希望我以后还能有更多的时间和机会，继续深入学习和研究古筝，为人们带去更多的音乐情感和快乐。
古筝家长感言篇三
早上，太阳公公好像在睡懒觉，时时不肯起床。而我呢，早早起床了，吃完早饭，我就开始弹古筝了。
我弹着弹着，无意中发现自己的房间亮了许多，往旁边一看，太阳公公伸伸懒腰，慢慢地起床了，他发现了我，惊奇地盯了一会儿。
我弹得慢时，太阳公公还以为我在弹催眠曲，打了个哈欠，眼睛一眨一眨的，你知道他要干嘛了吗？很简单，他想睡觉了。说完，闭上眼睛，甜甜地睡了，做了个美梦。猛然之间，催眠曲变成了疯狂曲，太阳公公一下子醒过来，揉了揉眼睛，迷迷糊糊地说：“唉，疯狂曲真难听，换个调嘛！”转眼间，又变成了催眠曲，太阳公公仔细地看了看，我的手就像弹跳王，抬起来落下去，动作真温和。太阳公公听了一会儿，一边拍手一边跳，叫道：“好，好，非常棒，非常好！”太阳公公看见我这么努力，兴奋地手舞足蹈。我看到了劳动的果实，也高兴地笑了笑。
丁，冬，丁丁冬冬，美妙的琴声在太阳公公的耳朵里回荡着。
古筝家长感言篇四
古筝作为中国传统的乐器之一，悠久的历史背景和独特的音色使得它在音乐界备受瞩目。作为古筝爱好者，我一直渴望能够学习和演奏这个美妙的乐器。最近，我有幸参加了一次古筝课堂，通过这次课堂学习，我对古筝有了更深入的了解，并获得了一些宝贵的心得体会。
在古筝课堂上，我第一次近距离接触到了真正的古筝。看着那一张细腻的琴面和那些精致的琴弦，我仿佛看到了一个世界的大门，迫不及待地想要探索其中的奥秘。在课堂上，老师首先为我们讲解了古筝的构造和演奏方法。通过这些简短的介绍，我对古筝的了解有了初步的认识。我了解到古筝的琴弦分为两种，分别是上弦和下弦，上弦代表着阳，下弦代表着阴。每个琴弦都有自己的名称和音调，由这些琴弦的组合演奏出了古筝独特的音乐。
随后，我和其他同学一起开始了实际的古筝演奏。在开始的时候，我们都十分生疏，不知道如何调试琴弦，更不用说演奏了。但是老师并没有对我们灰心丧气，而是鼓励我们要保持积极的心态，慢慢掌握。在接下来的几节课中，我们学习了基本的琴姿和演奏方法。通过反复练习，我们的手指逐渐熟悉琴弦的位置，音符的间隔。当我们第一次弹奏出一首简单的古筝曲目时，我们都感到非常兴奋和满足。这种成就感让我们更加坚定了学习古筝的信心。
通过古筝课堂的学习，我还体会到了音乐的魅力。每当我们弹奏古筝的时候，我感到自己仿佛置身于仙境之中。琴诗悠扬，像是风中细语，让我忘却了一切烦恼和压力。我明白了音乐的力量，它可以治愈内心的创伤，为我们带来欢乐和慰藉。学习古筝，除了培养技能，更重要的是在音乐的世界里寻找到属于自己的精神家园。
古筝课堂还让我学会了团队合作。在古筝演奏中，每个人的分工都很重要，需要相互配合。有时候，当一个人弹错了音符，会影响到整个乐曲的和谐。通过反复排练和磨合，我们逐渐形成了默契，能够更好地协作和协调。这也让我明白，在团队中，每个人的贡献都是不可或缺的。
最后，通过古筝课堂，我收获了不仅仅是音乐技能，更是一种内心的陶冶。古筝艺术让我更加懂得了自己，懂得了生活的真谛。在演奏古筝的过程中，我学会了专注、耐心和自律。这些品质在生活中无疑是宝贵的财富，能够帮助我更好地面对困难和挑战。
总之，通过古筝课堂的学习，我不仅获得了技巧，更获得了对音乐的热爱和对生活的感悟。古筝的美妙音色让我沉浸其中，音乐的力量让我感受到了人生的韵律。我相信，在未来的日子里，我会继续学习古筝，用音乐的语言表达自己的内心世界，与古筝一起谱写属于自己的旋律。
古筝家长感言篇五
“叮咚，叮咚，叮叮咚咚”，这是谁在弹琴？原来是小伍怡。小伍怡是我的小妹妹，也是我的好朋友。她浓浓的眉毛下，有一双水灵灵的大眼睛，显得那么纯洁无暇。
今天，小伍怡过生日，她为我们演奏了一首古筝曲《出水莲》。只见她的手指在琴弦上时而弹，时而拨，时而按压，时而颤动，她的十根小手指就像在琴弦上跳舞一样。优美的乐曲从琴弦上飞出来，时而高昂，时而低沉，时而急促，时而缓慢。
这时，一幅美丽的《莲荷图》展现在我的眼前：雨后出晴。天蓝蓝的，云白白的，太阳红红的。大地沐浴在金色的阳光中，显得格外清新。小溪边跑边唱着歌：“叮咚，叮咚，叮叮咚咚”。微风吹过，送来树林的低吟：“沙沙，沙沙，沙沙沙沙”。林中不时传来小鸟的鸣叫：“唧唧，喳喳，叽叽喳喳”小溪漫过青青的草地，汇入一个清澈的小湖。湖中满是莲荷。圆圆的荷叶碧绿如洗，上面滚动着雨珠，就像颗颗晶莹剔透的珍珠。万绿从中点缀着几枝亭亭玉立的荷花。有的展开了笑脸，有的羞涩地打着苞儿，那白色的花儿显得那么结净、高雅，一尘不染，那粉色的有是那么柔美客人。
不知不觉琴声停了。我陶醉了！我禁不住赞美她的琴艺。据说，小伍怡五岁就开始弹琴，经过多年的努力才有今天的收获。俗话说的好：“一分耕耘，一分收获。”这分收获是小伍怡应得地！
“加油啊，加油！你一定会胜利！”我情不自禁地在心中默默祝福这个勤学苦练地弹琴地小姑娘！
古筝家长感言篇六
作为中国传统的古乐器，古筝在中国几千年的历史长河中，一直扮演着非常重要的角色。而且，除了现代的演奏形式之外，它还经常被用于治愈和减压。在下面的文章中，我将分享我的古筝治愈心得和体会，以及如何让古筝对我们的身体和心理健康产生更加显著的效果。
第二段：古筝的治愈功效以及影响
古筝被认为是一种能够减轻压力的古老宝藏，因为它能够降低人体血压和心率。当我们演奏古筝时，我们需要忘记一切，在思考和动力的世界中感觉流水般的音乐，随着指尖的跳动，我们能够放松身体和心灵。此外，古筝的音乐也能够平衡人体的能量，并帮助我们调整身体和大脑的活性。
第三段：我的古筝治愈体验
我能够从个人经验中发现古筝的科学疗效，因为在我的生活中，我遇到大量的压力和挑战。但是，当我开始练习古筝时，我发现我平静了下来并且放松了许多。每当我演奏时，我会深深地呼吸，从顶部到脚底，同时观察指尖跳动的美妙舞蹈。我可以感受到它将我从现实的疲倦中解放出来，让我跟随自己的需要放松那段情感。
第四段：如何使用古筝来治愈
如果你想通过古筝来治愈，这里有一些技巧，可能对你有所帮助。首先，你需要选择一个安静的房间或空间，以避免干扰，尽量舒适地爱惜自己的身体。然后，开始轻柔的弹奏，不要有太多压力，尽量放松手指。最后，你会发现你睡眠质量得到了提高，心情变得更加愉快和积极，你的身体开始恢复。
第五段：总结
古筝是一个非常适合用来治愈心灵和减轻压力的工具，它能够在心理和生理两个方面产生显著的影响。当你通过弹奏古筝来放松自己的身体和心灵时，你会感到更加平静，更加放松。这是一种非常值得尝试的治疗方法，可以在你的生活中改善许多方面。
古筝家长感言篇七
“女儿，明天我带你去学古筝吧！”学“古争”干什么？“古争”不就是古代的战争吗？我一个女儿家，学兵书干啥用呢……一连串的问题在我的脑海里出现。
正当我迷惑不解的时候，妈妈搬来了一样东西。“这就是古筝，从今往后它就是你的朋友了。”原来古筝是一种乐器啊。我很好奇，随手一弹，真好听，像小河流水一样。我一下子爱上了古筝。
妈妈帮我找了一个专业的老师，姓王。一学期下来，我勉强把基本的指法学完，当时爱古筝的劲儿荡然无存了。
冬天来了，两手冻得不行了。在老师和妈妈的鼓励监督下，我每天坚持练一个小时。知道有一天，我一而再，再而三的弹错了，趁妈妈不在的空隙，我放手不弹了。
俗话说：一天不练，自己知道；两天不练，老师知道；三天不练，观众知道。从此以后，我决心下苦工练习了。我一心一意的坚持不懈，不管是炎热的夏日，还是北风呼号的寒冬。终于，功夫不负苦心人，一首首优美动听的曲子，从我的手指尖轻盈溢出，在微风中隐隐回荡。
我爱你，古筝。你将是我永远的好伙伴，永远陪伴我成长。
古筝家长感言篇八
作为中国传统文化中不可或缺的一部分，古筝曾经是文人雅士们爱不释手的乐器，在现今也被越来越多的人所喜爱和关注。作为一位普通的音乐爱好者，我也曾经向往着能够亲手弹奏古筝，感受它独特的韵味和沉静的气息。最近，我有幸参加了一次古筝体验课程，这次体验带给我的感受和体会，让我更加深入的了解了这件神奇的乐器。
第二段：了解古筝
在上手古筝之前，我需要了解古筝这件乐器的一些基本知识和特点。古筝是一种弹弓乐器，由板、筝、花、柱等部分组成，常见的有16弦和21弦两种。它不仅仅是一件乐器，更是代表了中华文化的重要组成部分。充满东方神韵的外形设计，独特的发音方式，以及她独具匠心的制作工艺让我十分感叹古筝的神奇之处。仔细了解古筝的基础知识，让我倍感亲切和自豪。
第三段：体验弹奏
来到体验环节，我开始了我的古筝之旅。拿到古筝，我首先感受到的是它轻盈的手感，这是因为它的主要材质是竹木。然而，要在古筝上演奏出美妙的音乐，首先需要学会手指的提起和放下，以及合理的力度控制。由于我是初学者，开始的几个音符经常会弹错或跑调，但我的老师给予了我耐心的指导和鼓励，让我逐渐找到了弹奏的感觉。在我的音乐旅程中，古筝这件乐器给我带来的变化十分巨大。我学会了放慢脚步聆听音乐的习惯，学会了用心去感受音乐中的情感表达，并且让我更加自信和富有个性。
第四段：感悟
在体验古筝这段时间里，我真切地感受到了古筝独特的声音和乐器背后的传统文化内涵。我深刻地认识到，传统文化之所以能够历经千千万万年的风雨，源自于它们体现了华夏先民的智慧和精神追求。古筝的音乐作品，往往表达着中华文化的审美观、人生观、价值观等思想观念，让人在感受音乐的同时，得到了自我提升和人生启示。弹奏古筝不只是一段简单的音乐学习经历，更是对中华传统文化的一次亲身领悟和感知。
第五段：总结
通过这次古筝的体验，我的音乐之旅愈加丰富多彩。我对于古筝的理解有了更深刻的认识，也因此对传统文化有了更加细致的思考和研究。古筝这件贯穿着中华文明的文化精品，已经成为我人生中一件重要的存在。我相信，它会在我的音乐旅程中，带给我更多的启示和感悟，也让我能更好地发掘和传承中华传统文化的优秀价值。