专业主要成果及收获体会(模板19篇)

时间:2024-09-09 作者:曼珠

通过写心得体会,我们可以回顾和回想过去的经历,梳理思路,发现自己的成长与不足之处。小编为大家挑选了一些写心得体会的精华范文,欢迎大家阅读和借鉴。

专业主要成果及收获体会(模板19篇)篇一

第一段:引言(100字)。

在医学领域中,心脏问题一直是人们非常关注的一个方面。学习心内科的过程中,我收获了很多宝贵的知识和体会。在心内科的学习中,不仅了解了心脏的生理结构和功能,还学习了各种心脏疾病的诊断与治疗方法,并且也在实践中不断提升自己的技能。下面我将分享我在心内科学习中的主要收获和心得体会。

第二段:知识储备的增加(250字)。

在心内科的学习中,我对心脏的生理特点有了更加深入的了解。我学习到了心脏的解剖结构和血液循环系统等方面的知识,了解了心脏如何通过收缩和舒张的工作节律来推动血液循环。理解这些基本知识对于进行心内科临床工作至关重要。此外,我还学习了各种心脏疾病的诊断与治疗方法,包括心肌梗死、心律失常、心脏瓣膜病等。通过学习,我能够更好地分辨不同疾病的症状、进行初步的诊断,并且了解不同疾病的治疗方法。

第三段:实践能力的提升(250字)。

心内科学习的过程中,我们要通过实践来提高自己的能力。在临床实践中,我有机会观察和参与各种心内科的诊疗工作。例如,我参与了心脏超声检查,学习如何正确操作心脏超声设备,并且根据超声结果来诊断疾病。另外,在日常工作中,我也学习了如何进行电生理检查和心电图解读。这些实践经验不仅让我更加熟悉和掌握了相关技能,还提升了我处理复杂病情的能力。

第四段:沟通和团队合作的重要性(300字)。

在心内科学习中,我也更加认识到沟通和团队合作的重要性。在与患者交流时,要善于倾听和引导患者表达自己的症状和感受,以便更准确地诊断疾病。此外,在与其他医生和护士等团队成员合作时,也需要有良好的沟通能力。只有与团队成员保持紧密的合作,才能更好地为患者提供全面和协调的医疗服务。通过与团队合作,我们可以互相学习,共同面对和应对各种挑战。

第五段:心内科学习的体会(300字)。

通过学习心内科,我不仅提高了自己的医学知识和技能,还意识到成为一名医生的责任和使命。心内科的学习使我更加关注患者的心理健康和生活习惯,鼓励他们积极参与心脏病的预防与治疗。我感受到了成为患者健康守护者的喜悦和自豪,也深深体会到了医生的责任重大和需要不断进取的职业特点。我希望能够将心内科学习中的所学知识和技能积极应用到实践中,并为患者健康付出自己的努力。

总结(200字)。

通过学习心内科,我对心脏疾病有了更深入的认识,提升了自己的医学知识和技能。在实践中,我也培养了观察和分析疾病的能力,并加强了与患者和团队成员的沟通能力。心内科学习的过程中,我不仅收获了知识,还培养了医学道德和责任感。我相信,通过不断努力和提升,我将能够成为一名优秀的心内科医生,为患者的健康做出更大的贡献。

专业主要成果及收获体会(模板19篇)篇二

第一段:引言(200字)。

在生活和学习的过程中,我们常常通过各种经历和努力来积累知识和经验。每当回忆往事,我们会发现自己经历了一次次的成长和进步。而这些经历中,我们所得到的心得体会常常成为我们成长的重要支撑。在我过去的学习和工作中,我也积累了许多心得体会,其中有三个主要收获便成为了我成长道路上的重要里程碑。

第二段:价值观的塑造(200字)。

在成长的道路上,我认识到价值观对于一个人的重要性。通过接触不同的人和事,我逐渐明确了自己的价值观。首先,我认识到诚实和正直是最基本的道德准则。在工作和生活中,诚实和正直是我始终坚守的底线,这不仅让我受人尊重,更赢得了信任。其次,我体会到努力和坚持的重要性。只有不断努力,才能获得成功。一路走来,我深深体会到,只有付出了努力,才能实现自己的梦想。最后,我明白了关爱他人的重要性。在与他人相处的过程中,我发现只有关心他人,才能获得更多的支持和帮助。这些价值观的塑造,让我明确了为人处世的原则,成为我成长的重要支撑。

第三段:学习的方法和策略(200字)。

除了价值观的塑造,学习的方法和策略也是我成长的重要收获之一。在学习的过程中,我逐渐明确了适合自己的学习方法。首先,我发现主动思考对于学习的重要性。通过主动思考,我能够更好地理解和掌握知识。其次,我发现积极参与讨论对于学习的帮助很大。通过与他人交流和分享,我能够从不同的角度看待问题,开拓思维。最后,我了解到持续学习的重要性。我认识到学习是一个不断积累和提升的过程,只有保持持续学习的态度,才能不断进步。这些学习的方法和策略,成为了我学习的重要指导,帮助我更好地成长。

第四段:人际关系的建立(200字)。

在与他人相处的过程中,我也积累了许多关于人际关系建立的心得体会。首先,我明白了沟通和理解的重要性。通过与他人的积极沟通,我能更好地了解他人的需求和思维方式,从而更好地与他人协作。其次,我体会到尊重和包容的重要性。每个人都有自己的思考方式和价值观,在与他人相处时,我学会尊重和包容他人的不同意见。最后,我理解到合作和团队的力量。在与他人合作的过程中,我体会到团队的力量和效果远比个人的能力要大。这些心得体会让我更加懂得如何与他人相处,建立良好的人际关系。

第五段:个人成长与未来发展(200字)。

通过这些心得体会的积累,我收获了许多宝贵的经验和成长。这些经验和成长不仅让我在工作和学习中收益匪浅,更使我有信心和勇气面对未来的挑战。我深知自己还需要不断学习和成长,不断完善自己,才能更好地迎接未来的发展。在未来的道路上,我将继续坚守自己的价值观,持续学习,积极与他人沟通,并努力发展自己的专业能力。通过不断努力和学习,我相信我能够取得更大的成就,实现更多的梦想。

结尾(100字)。

通过这些心得体会的积累,我在成长的过程中收获颇多。通过塑造自己的价值观、掌握学习方法和策略以及建立良好的人际关系,我成长为了一个更加独立自信和有责任心的人。这些心得体会不仅助力于我的个人成长,也为我的未来发展打下了坚实的基础。我相信,在未来的道路上,我将继续保持积极向上的心态,坚守初心,不断学习和成长,积极迎接未来的挑战。

专业主要成果及收获体会(模板19篇)篇三

作为一个个体,我们在成长的过程中会经历许多不同的人生阶段,从而获得各种各样的经历和体验。这些经历和体验使我们不断成长和进步,也让我们对人生有了更深刻的认识。在我个人的成长历程中,我也积累了许多心得体会,同时也获得了一些主要的收获。

首先,通过不断的尝试和经历,我认识到了坚持的重要性。在人生的道路上,我们常常会遇到各种各样的困难和挑战,而只有坚持下去才能克服这些困难并取得成功。比如,在学习上,我常常会面临难题解决不了的困扰,但是只要我坚持下去,不放弃,最终我总能找到答案。这就教会了我,只要努力奋斗,并坚持到底,就一定能够迎来胜利。

其次,通过与他人的交往和相处,我懂得了与人为善的重要性。在生活中,我们常常需要与不同的人进行交流和合作,而不同的人有着不同的性格和观念。与人为善不仅能够让我们建立良好的人际关系,还能够提升我们的个人魅力和社交能力。通过与他人的交往,我学会了尊重他人的观点,理解他人的感受,并且乐于助人。这不仅让我在生活中感受到了更多的快乐,还帮助我建立了许多深厚的友谊。

此外,通过不断的学习和实践,我体会到了自我反省的重要性。作为一个个体,我们时常需要面对自己的不足和缺点,只有通过反思和总结,才能找到进步的方向。在这个过程中,我意识到要不断调整自己的思维和行动方式,不断提高自己的能力和水平。通过自我反省,我改掉了贪图安逸的坏习惯,养成了积极向上的生活态度,并且不断努力实现自己的目标。

最后,通过阅读和思考,我领悟到了人生的意义。人生不仅仅是功利和欲望的追逐,生命中真正有价值的是对生活的思考和人际关系的建设。人生的意义在于追求内心的满足和愉悦,以及对他人有所贡献。通过思考和反思,我明白了自己的兴趣和激情,从而更加明确了未来的发展方向。同时,我也发现了通过教育和奉献来影响他人的重要意义,而这也是我今后人生发展中的一个重要目标。

综上所述,通过个人的成长和经历,我深刻体会到了坚持、与人为善、自我反省以及人生的意义等方面的重要性。每个人的成长之路都是不同的,而每个人都会有属于自己的心得体会和主要收获。在未来的人生道路上,我将会继续保持这些学到的东西,并不断完善自己,实现自己的人生价值。

专业主要成果及收获体会(模板19篇)篇四

第一段:引言(150字)。

人生充满了各种各样的经历和感悟,而每一次经历也让我都有所收获。在我过去的学习和工作中,我学到了很多重要的东西,这些收获对我的成长和发展起到了重要的推动作用。在这篇文章中,我将分享我在这些经历中的主要收获。

第二段:学术领域的收获(250字)。

在我学术领域的学习中,我获得了许多宝贵的经验和技能。首先,我学会了高效的时间管理。要在学业上取得好成绩,合理分配时间是至关重要的。通过制定学习计划和设定优先级,我能够更好地利用我的时间。其次,我也学会了团队合作和沟通的重要性。在各种项目和课堂活动中,我认识到与他人合作可以增强学习的效果,同时也提高了我的人际交往能力。最后,我也学到了批判性思维的重要性。批判性思维使我能够更深入地思考问题,从不同的角度来理解和解决问题。

第三段:职业领域的收获(250字)。

在我的职业发展中,我也得到了很多宝贵的经验和教训。首先,我明白了目标的重要性。明确的职业目标是成功的关键,它们可以帮助我有一个清晰的职业发展路径,并给我带来明确的方向。其次,我学会了不断学习和自我提升。职业发展需要不断更新和扩展自己的知识和技能,我会定期参加培训和进修课程,以保持竞争力。此外,我也学会了适应变化和解决问题。在职业生涯中,面临变化和挑战是正常的,我要学会灵活应对,积极寻找解决方案。

第四段:个人领域的收获(250字)。

在个人生活中,我也有了许多宝贵的收获。首先,我学会了珍惜时间和生活。生活不仅仅是工作和学习,我意识到要找到平衡,合理安排时间,享受生活的美好。其次,我学到了坚持和毅力的重要性。人生中会有许多挑战和困难,但只要坚持下去,就能够克服困难,达到自己的目标。最后,我学会了感恩和乐观。感恩让我更加珍惜自己拥有的一切,乐观让我在困难面前保持积极向上的心态。

第五段:总结(200字)。

通过这些学术、职业和个人领域的收获,我受益匪浅。这些经验和教训不仅对我的学术和职业生涯有着深远的影响,也让我在个人成长和发展中受益良多。我将继续努力学习和成长,积极应对生活中的各种挑战,并不断总结经验,提高自己的能力。

专业主要成果及收获体会(模板19篇)篇五

实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去分析和解决实际问题的能力,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

我所在的教育实习从8月24日开始,在学校充分准备一周多的时间。于9月5日在指导教师的带领下正式到达目的地——哈市十二中学。那天我心格外激动,怀着对教师这种职业的神圣的向往,来到这座美丽的校园。

当然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们常常谈心、交流,彼此间成为朋友,让我出乎意料是,有些东西是在大学校园里学不到的。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。

我们来到十二中受到了热烈的欢迎。并在学校的公布板上打出了“热烈欢迎哈师大实习教师”的标语,我们也和该校的领导及老师召开了座谈会,他们向我们介绍了学校的状况,并让我们和各自的指导教师见面。

实习的基本内容包括:课堂教学、班主任工作。

基情况如下:

1、课堂教学:完成教案数为10份,听课记录20份,上课节数为3节。

2、班主任工作:组织一次“我心中的理想”的主题班会。

3、带领学生出了一期黑板报。

通过这次实习,我感受很深。一方面,和指导教师一起钻研教材,扩展知识面,做到备课充分;另一方面,听课、上课、批改作业……日复一日,使我从中体会到教学相长的深刻内涵。正是这些琐碎而又平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

教育实习工作是实习计划中最主要的一项内容,这是为我们将来走上工作岗位,能否胜任学科教学任务打基础的必要过程。

以下是在教育实习过程中的体会与收获:

1、听课:

刚开始的一个星期,我们还只是听指导老师讲课。在听课期间,我认真听好指导老师所上的每一节课,同时,也在空余时间去听物理组其他教师的课,注意老师针对不同的教学要求,如何采用不同的方法,特别是老师对于教材中的难点,重点的处理,以及如何阐述。对于难点知识,采取什么洋的方法才能让学生听得懂,听得进去,而且又符合教学要求。对于重点知识,如何认真的讲清每个细节,如何熟练而又灵活地运用。这些都是非常值得我们学习的地方。因此每次听课时都认真做好听课记录,并加以批注,这样不仅能吸收其精华,为自己所用。同时也锻炼了我的评课能力。

听完每一节课都要及时进行总结,慢慢回味每位老师上课的精彩之处,做到每听一节课都有新体会,都有新收获。只有不断地吸取经验,才能使我们的课越来越完善。

同样的一堂课,不同的老师有不同风格,他们在处理同一细节问题时也会有不同的方法,真可谓是各有千秋,各有所长,因此,我们要吸众人之所长,来补己之短。另外,为了更快地进入教师角色,做好以后的教学工作,我还认真帮助指导老师批改作业、平时小测验,因为作业是一种很直接的反馈形式,从中可以看出学生的知识能力水平,让我初步了解学生的情况,为后面的教学工作做好准备。

2、备课上课:

实习的第二周,我第一次走上讲台,面对着那一双双渴望求知的眼睛,我的心情也非常激动,通过这一节真实的演练,我深深的体会到,上好一堂课,必须充分调动学生的积极性,充分发挥学生的主观能动性,让他们主动地投入学习中去,要让他们的心里有这样的一个意识,是“我想学”,而不是“要我学”。让他们是在轻松愉快的气氛中学习,而不能将知识强行灌输给学生,这样反而会使学生觉得上课没有意思,太累了,从而失去了学生的兴趣,于是,备课时重视备学生。在课堂上慢慢学会观察学生的反映,激发学生的兴趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的.条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。要能激发学生的学习兴趣,关键在于老师上课要有激情,有耐心,激情让我们对工作充满热情,耐心又让我们细致的对待工作,二者结合,工作才能做到最好,这是做位一名老师应该具备的。

兴趣在于培养,例如:上课时可以用故事引入课题,请同学用物理思维来思考现实生活中的现象等等,课堂上尽量多安排实验,也尽量让学生上讲台来演示,调动学生的个体积极性,也给学生锻炼的机会。这样,师生之间慢慢地有了交流,课堂气氛慢慢地活跃起来,上课的效果也日益好转。

二、班主任实习工作。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。班主任工作的主要任务是班级管理,其中包含了方方面面的事情,班主任起着关键的作用,只有真诚的付出爱心,严格的要求学生,才能取得好的成绩。起初,我认为当班主任很容易,也很威风,实习期间让我感受到作为班主任真的很累,这是一个与学生心灵沟通的艰巨任务,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。

刚与指导班主任见面,我请班主任给我一份名单、一份学生座位表,我想尽快的熟悉他们。因为我知道,能记不住学生的名字,在学生眼中是很重要的,他会觉得自己在老师心中很有地位。觉得老师很关心自己,这也为实习期间班级的各项工作的开展打下了基础。

通过班主任实习我也获得了一点收获与体会:

首先,作为班主任,要了解学生,更要无微不至地关怀学生。了解学生就要走进学生,关注学生的心理。于是,利用课余时间经常深入班级,主动接近他们,和他们聊天。由于年纪相仿的缘故,他们和我聊的很多。在聊天中,学生慢慢的流露出自己对生活不适应、学习压力大,同学之间陌生等情况。我就鼓励他们勇敢面对这种不适应的状况,努力改变现状,主动去接触同学等。

其次,一个好的班级必有良好的班风。良好班风的塑造至关重要。对于高一的新生,他们刚从四面八方聚到一起,互相并不了解,因此,应该多开展一些集体的活动,丰富他们的课余生活,培养同学的集体荣誉感及团队合作精神,把他们的心连在一起。为此,在原班主任的带领下组织了班级篮球友谊赛,鼓励同学积极参加,还组织班里的同学组成拉拉队去加油助威。通过这样的活动,使同学们能更好的相处,彼此相互了解。

短暂的实习虽然已经结束了,但给我留下的确是美好的回忆,我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,然后一步一个脚印的继续我的旅程,因为我知道前面还有更多的困难和挑战在等着我!

专业主要成果及收获体会(模板19篇)篇六

心内科是医学专业中的一个重要分支,主要研究心脏疾病的诊断、治疗和预防。在学习心内科的过程中,我积累了许多宝贵的经验和知识,并且通过实践提高了自己的临床能力。心内科主要收获和心得体会可以总结为以下五个方面:

首先,我对于心脏疾病的认识得到了很大的提高。在学习心内科的课程中,我深入了解了心脏疾病的发病机制、症状和临床表现。通过学习心电图和超声心动图的解读,我能够更准确地判断患者的病情。同时,我还学习了如何进行心血管疾病的风险评估和心脏的非侵入性检查。

其次,我在实践中提高了临床技能。在心内科临床实习中,我有机会与患者进行直接接触,仔细询问他们的病史和症状,进行心肺听诊、心脏触诊等检查,并观察心电图和超声心动图的表现。通过与患者和医生的交流和讨论,我能够更好地理解疾病的本质,并灵活地运用所学知识进行诊断和治疗。

第三,我对于心血管疾病的治疗和预防有了更深入的了解。心内科的治疗方法主要包括药物治疗、介入治疗和手术治疗。在实习中,我亲眼目睹了心肌梗死患者进行冠状动脉介入治疗的全过程,这让我更加清楚地理解了介入治疗的原理和操作技巧。此外,我也学习了心脏病患者的日常护理和康复训练,这对于疾病的预防和恢复起到了重要的作用。

第四,我认识到心内科工作的重要性。心脏是人体的重要器官之一,心脏疾病的发生率和致死率都在逐年上升。而在心内科工作中,医生需要面对严重的疾病和生死时刻,需要拥有扎实的医学知识和丰富的临床经验。因此,我更加坚定了追求心内科专业的信念,并决定将来为心脏病患者提供更好的医疗服务。

最后,我学会了团队合作和沟通交流的重要性。在心内科实习中,我往往需要与其他医护人员密切合作,共同制定治疗方案,并在治疗的过程中进行有效的沟通。通过与团队成员的合作,我深刻体会到了团队的力量和协作的重要性。同时,与患者进行沟通和交流,能够增加患者的信任感和治疗的依从性,这对于疾病的治疗和恢复非常重要。

总之,心内科专业的学习使我受益匪浅。通过学习心脏疾病的认识和治疗方法,提高了我的临床能力。同时,我也认识到心内科工作的重要性,为将来的医学生涯增添了坚定的信念。通过团队合作和沟通交流,我更加意识到医患关系的重要性,为今后的临床工作打下了坚实的基础。我将继续努力学习和提高自己的医学水平,为患者的健康贡献自己的力量。

专业主要成果及收获体会(模板19篇)篇七

_年9月,我怀着无比激动的心情,走进这所自认为可以改变命运的宝职院。十多天的军训,让我长大了不少,几周的理论课,我像个恶鬼一样,狠狠地往脑子里塞;实践了,我像当年的群鸟学艺中的燕子一样,勤勤恳恳跟着师傅学一招一式。忘不了和男孩抢着干,他们略带诧异的眼光。即使当时,脸被弧光灼伤也满不在乎,心里只想着寒假非要去工厂里干几天。给爸妈一个看得见的未来。所以,再多的苦,再重的脚步,再痛地胳膊,在苛刻地责备,我都能承受。

“焊接的时候焊条与工件成45°----60°角,薄工件要点着焊。厚工件你可以直焊。我刚才看你很有想法,只是薄工件难度有点大,我有时也把握不住。别急,慢慢来!”堂哥的这一番话让我心里平静了不少。

四、实践成就认识、锻炼提升自我。

经过不长不短的一个月的社会实践,让我对社会有了个基本的了解,也同时对自己的适应能力有了个基本的评估。社会随着时间进步,人随着时间成长,但社会的进步是全体人类的共同努力结果,并不是个人可以做到,所以我必须尽快提示自己。通过这次实践,让我懂得了要了解一个事物,首先就必须去接触它,虽然可能会失败,但是如果你不去接触,你连失败的机会都没有,失败并不代表结束,失败只是为下次成功提供难能可贵的经验而已。实践让我们成长,我也从实践中有所收获,做事要注重细节,即使很小,就像我的这次实践的一个微笑,也会改变很多,连锁效应常常出乎我们的意料。当拿到自己的劳动成果的时候,不禁暗暗叹气,现代社会,想要生活,尤其是想得到好好的生活,需要付出的努力是不可估量的,人可以为某新事物奋斗,但是人很多时候是没有信心为失败去奋斗的,这样就决定了这个社会上成功者并不多,成功也不会是偶然,必须具备各种良好的素质,心理抗压能力也很重要。

在此,我很感谢贵公司给予我进行社会实践的机会与鼓励,让我在实践的过程中得到了进一步的锻炼与提升,也感谢同事在实践过程给予我支持与帮助,相信你们的付出也将是我圆满的收获!

专业主要成果及收获体会(模板19篇)篇八

第一段:导入引出主题(200字)。

在人生的旅途中,我们时常会遭遇各种困难与挫折,但只要能从其中收获一些宝贵的经验和教训,我们就能够变得更加坚强和成熟。回顾我自己的成长历程,我是通过面对各种困境和挑战,不断总结经验教训,并从中获得了许多宝贵的心得体会。这些心得体会,不仅影响着我对待人生的态度,也塑造了我对待困难的勇气和智慧。

第二段:培养积极心态(200字)。

通过与不同的困境和挑战的对抗,我逐渐形成了积极乐观的心态。我认识到,事情不论好坏,都有两个角度来看待。如果我们一味地看到困难和不如意,那么困境只会愈加笼罩着我们,让我们失去前进的勇气。然而,如果我们用积极的心态看待问题,并一直保持乐观的信念,那么我们就能够看到问题中蕴含的机会与希望。积极心态是战胜困难的重要关键,它让我在最困难的时候都能保持希望,坚持前行。

第三段:锻炼坚持不懈的精神(200字)。

通过面对困境与挫折,我也逐渐培养了坚持不懈的精神。困难往往是一个循序渐进的过程,时常需要我们不断地探索和尝试。在面对困难时,我们不能气馁,不能轻易放弃,而是应该保持毅力和耐心,持之以恒地努力。只有这样,我们才能够一步步地接近成功。通过坚持不懈的努力,我养成了解决问题的毅力和耐心,这不仅让我得以克服一次次的困难,也成为了我人生的重要财富。

第四段:培养适应能力(200字)。

面对困境和挫折,我也学会了充分发挥自身的潜力,积极适应环境和情况的能力。适应能力是在面对变化和困难时,能够灵活调整自己的思维和行动方式的能力。在人生的道路上,我们常常会遇到意想不到的困难和挑战,这时如果我们只是抱着一种固执的态度,坚持自己的方式,就会很难取得成功。相反,如果我们能够顺应环境的变化,并采取适当的策略和行动,我们就能够化解困境,取得更好的结果。通过培养适应能力,我学会了和不同的人相处,调整我的思维和表达方式,让自己在困境中保持冷静和理智,而不是被困境所控制。

第五段:提高自我认知(200字)。

通过与困境和挫折的对抗,我也更加了解了自己,提高了自我认知的能力。困境往往会让我们感到痛苦和焦虑,但这也是一个了解自己和成长的时机。在面对困境时,我们往往会不自觉地展现出自己的一些弱点和不足,这时我们应该反思和分析,找出自己的问题并加以解决。通过不断地自我反省和总结,我学会了坦诚面对自己的不足,努力提高自己的能力,并逐渐成为一个更加成熟和自信的人。

结尾段:总结全文并给出心得(200字)。

通过面对困境和挫折,我收获了许多宝贵的心得体会。我学会了培养积极的心态,坚持不懈地追求自己的目标,并且适应环境和情况的能力也得到了提高。同时,通过困境和挫折的对抗,我对自己也有了更深入的了解和自我认知。这些心得体会不仅让我在面对困境时能够保持冷静和乐观,也让我更加坚定地追求自己的梦想。

专业主要成果及收获体会(模板19篇)篇九

第一段:引言(150字)。

在我们的生活中,我们每个人都有了解和体验各种事物的机会。这些经历和体会不仅让我们成长,也使我们每个人都有了自己的心得体会和主要收获。在我个人的经历中,我也积累了一些心得体会,并从中获得了一些重要的收获。今天,我想与大家分享一些我自己的心得体会和主要收获。

第二段:我们应该珍惜时间和资源(250字)。

在我长大的过程中,我发现时间和资源是我们最宝贵的财富。我曾经经历过一段非常困难的时期,那时我没有认真对待我的时间和资源。但随着年龄的增长和经验的积累,我明白了时间和资源的重要性。我开始更加珍惜时间,充分利用每一天,为自己设定明确的目标,并努力实现它们。我也开始更加节省资源,尽量减少浪费,并学会了重视环境和可持续发展。

第三段:人际关系的重要性(250字)。

在社会交往中,我认识了许多不同背景和特点的人。通过这些人际关系,我深刻体会到人际关系的重要性。我意识到,与他人建立良好的关系是成功的关键之一。人际关系可以帮助我们在职场上取得成功,提供支持和帮助我们实现目标。通过与不同的人交流,我学到了如何处理冲突,如何建立信任,并建立了许多深厚的友谊。

第四段:学会接受失败和挫折(250字)。

在我成长的过程中,我一直被告知失败是成功的一部分。然而,当我真正体验到失败和挫折时,我感到非常沮丧和绝望。然而,随着时间的推移和经历的积累,我学会了接受失败和挫折。我意识到失败并不意味着我没有能力成功,它只是人生的一部分。我开始将失败视为学习机会,分析失败的原因,并从中吸取教训。这种积极的态度和学习能力帮助我更好地应对挑战,并在困境中寻求解决方案。

第五段:对知识的追求和学习的重要性(300字)。

对我来说,对知识的追求和学习的过程是我最大的收获之一。我发现,通过不断学习和扩大自己的知识领域,我能够不断提升自己的能力和智慧。学习不仅仅是为了获得好成绩或通过考试,更是为了改变和提高自己。在学习的过程中,我学会了如何思考和分析问题,如何独立思考和做出决策。我也发现读书可以为我提供千万种可能性,并让我了解到世界上无尽的知识和智慧。

结尾(100字)。

通过我的个人经历和体会,我认识到了时间和资源的珍贵、人际关系的重要性、接受失败和挫折的重要性,以及对知识的追求和学习的价值。这些是我自己的心得体会和主要收获。通过应用这些体会和收获,我相信我可以在未来的生活中取得更大的成就,并为自己和他人带来积极的影响。我愿与大家一起分享并探讨这些主题,以帮助我们更好地理解并应用这些重要的心得体会。

专业主要成果及收获体会(模板19篇)篇十

第一段:引言(150字)。

在人生的道路上,我们不断面对各种挑战和困难,但正是这些困难让我们不断成长。在过去的一段时间里,我经历了许多的起伏和变化,不仅感受到了挫折和痛苦,更收获了许多宝贵的经验和智慧。在这篇文章中,我将分享我在这段时间的心得体会和主要收获,希望能够给读者带来一些启发和思考。

第二段:挑战与成长(250字)。

在我遇到的挑战中,我学会了如何勇敢面对困难。曾经有一次,我在学业方面遇到了一个难题,我曾一度想要放弃。然而,我意识到只有坚持下去,才能克服困难。我花了很多时间去探索和思考,最终找到了解决问题的方法。这个过程让我明白到,勇于面对挑战是成长的必经之路。只有在面对困难时,我们才能不断提高自己的能力和智慧。

第三段:与人相处的智慧(300字)。

在这段时间里,我也收获了关于人际关系的一些智慧。人与人之间的相处是复杂而又微妙的,需要我们用心去理解和经营。我曾经经历了一次矛盾的纠纷,当时我愤怒和冲动,想要与对方争论个一清二楚。但后来我意识到,与人相处需要追求和平与理解,而不是争论与冲突。于是我主动与对方沟通,寻找平衡和解决办法。最终,我们和解了,关系更加和谐。这让我明白到,与人相处需要智慧和善意,只有这样才能建立良好的人际关系。

第四段:追求梦想与自我挑战(250字)。

在这段时间里,我学会了勇敢地追求自己的梦想并挑战自我。曾经有一次,我看到了一个机会能够实现我的梦想,但这意味着我需要做出一些改变和冒险。起初,我感到害怕和不安,担心失败和挫折。然而,我决定放下恐惧,勇往直前。我努力学习和提高自己的能力,克服困难和不断挑战自己。最终,我成功地实现了我的梦想,并换来了成长和成就感。这个经历让我明白到,只有勇敢地面对自己的梦想并追求之,才能收获更多的收获和成就。

第五段:结语(250字)。

通过这段时间的经历,我体会到了许多人生的智慧和价值。我们应该勇敢地面对困难,用智慧去处理人际关系,追求自己的梦想并挑战自我。这些都是我们成长和发展所必需的要素。只有在面对困难和挑战时,我们才能不断提高自己的能力和智慧。只有用善意去理解和经营人际关系,我们才能建立良好的社交网络。只有勇敢地去追求梦想并不断挑战自我,我们才能获得更多的成就和收获。在以后的日子里,我将继续保持这些心得和收获,不断成长和进步,追求更高的目标和人生的意义。

专业主要成果及收获体会(模板19篇)篇十一

整个实习,必须从我收到的一份技能测试题说起。虽然在此之前我是没有参加过任何实习,但是实习面试也还是经历了一些。经常听别人说有什么入职考试,可是我毕竟还没有见识过。

所以当我收到这份所谓的技能测试题时,多少有点心虚。莫非这就是传说中的“入职考试”?题目很简单,是制作一份ppt和修改一个博客的设置,按要求完成后我把答卷交了上去。很快收到了我的份offer,迎来了我的份实习。

实习第一周:

进入公司,我接到的个项目就是创建公司博客。随着互联网的发展,博客兴起了一股网络风。由于其沟通方式比电子邮件、讨论的群组更简单和容易,博客已成为家庭、公司、部门和团队之间越来越盛行的沟通工具,因此它也逐渐被应用在企业内部网络(intranet)。而我要做的任务就是在原有的公司网站的基础上建立一个公司博客,以供随时发布最新的供求信息。

从选址,规划到取材,整合,上传,发布。看似简单的一个博客却花费了我不少心思。我还记天上班,我花了半天时间收集公司素材,又花了半天时间浏览网上优秀的公司博客。对着电脑一整天,下班回家累的不行。

但是通过天的资料收集,第二天,我开始了博客的制作。首先,选址。为了更好地凸显出公司博客的特点,我首选了为企业博客量身定做的企博网博客。通过注册,获得了相应的域名。然后,规划。根据企博网博客的特点,结合公司素材,进行规划,分开不同的板块和模块,分别进行设置同时根据模块的划分,对素材进行分类整理。其次,整合。对图片和文本进行取舍选择,同时对所选择的图片和文本进行编辑和排序。最后,上传发布。这是相对比较简单的步骤,把分类好的素材上传到网站上,根据其视觉效果进行适当的调整,确保页面排版的紧凑性和整体美观性。

经过几天的努力,我提交了我的工作成果,同时获得老板的认可。时隔3周,当我再次登陆该博客后台时看到,博客的点击率已经达到2809次了。这让我感到非常高兴,看来我的努力并没有白费。

通过企业博客的制作,我接触到了大量的公司资料,包括公司的简介,公司的业务简介,发展描述之类的。也让我对上海狮诚企业管理顾问有限公司有了一定的了解。

专业主要成果及收获体会(模板19篇)篇十二

打螺丝是一项非常基础的手工活,无论是家装DIY还是修理维护,都需要用到这个技能。虽然听起来简单,但是要将螺丝打得又快又准确,难度并不低。虽然这项手艺看似平凡,但实际上可以让我们获得许多值得珍惜的收获和体会。

第二段:阐述打螺丝的实用性。

首先,打螺丝不仅是日常生活中必不可少的,而且还可以解决我们的许多麻烦。比如说,有些家具拼装或是电器维修,都需要拆解并组装各种零部件。这时候就需要用到打螺丝的技巧和手艺了,以保证各个零件能够被精确地固定在一起。在日常生活中,通过打螺丝这个手艺,我们可以搭建自己喜欢的抽屉、橱柜,解决家中的小问题,甚至可以自己动手制作出一个属于自己的小发明。

第三段:强调打螺丝培养的认真态度和细心品质。

其次,打螺丝这个活动需要我们保持认真态度和细心品质。当我们握住扳手,转螺丝的时候,我们需要集中全部精力,小心翼翼地对待每一个细节,确保每个螺丝都能够正确地被拧入螺母中。这种细致入微、精益求精的精神不仅能够在打螺丝中发挥作用,而且还能够给我们在其他方面的生活和工作中带来很大帮助。这种认真细致的态度是成功的重要前提,这也是打螺丝带给我们的珍贵财富之一。

第四段:突出体会到的团队精神和沟通技巧。

打螺丝除了需要个人努力之外,还需要与其他人进行良好的团队合作。无论是组装大型机械设备还是搭建家具,都需要有人来扶着固定、搭配工具等等。这就需要在团队协作中,互相尊重、合作无间。通过共同的努力和配合,完成某一项任务,在完成的过程中,对于团队合作和沟通技巧的培养也是不可忽略的一部分。

第五段:结论,强调打螺丝的实际应用。

总之,打螺丝是一项看似不起眼,但实际上有着非常宝贵意义的手艺。通过打螺丝,我们不仅可以获得实用的技能,也可以锻炼自己的品质和素养,最为重要的是在生活和工作中有所应用,不论是DIY装修还是机器维护等都非常有用。因此,我们应当重视打螺丝这个手艺,提高技能水平,让我们在生活中更加自在、自给自足。

专业主要成果及收获体会(模板19篇)篇十三

工作是人生中不可或缺的一部分,它不仅给我们带来物质上的满足,更重要的是能够让我们得到成长、学习和自我实现的机会。在我过去的工作经历中,我积累了许多宝贵的收获和深刻的体会。

首先,工作让我学会了不断进步和适应变化的能力。在现代社会,技术和知识的更新换代速度越来越快,让我们面临着不断学习和适应的挑战。在我从事的工作中,我时常需要学习新的技能和了解新的行业动态,以保持自己的竞争力。通过不断学习和努力,我不仅掌握了各种专业知识和技能,还提升了自己的综合素质和工作能力。

其次,工作让我认识到团队合作的重要性。在现代企业中,几乎所有的工作都需要与他人合作完成。通过与不同性格和背景的同事一起共事,我懂得了互相尊重和倾听的重要性,学会了与人相处、沟通和协作。团队合作不仅能够提高工作效率,还能够促进个人能力的发展和提升。只有通过团队合作,我们才能共同迈向成功。

此外,工作也让我明白了坚持和耐心的价值。在工作中,我们常常会遇到各种困难和挑战,有时会遭遇失败和挫折。但是,只要我们保持积极向上的心态,坚持努力并学会耐心等待,就一定能够战胜困难,取得成功。我通过自己的亲身体验,深刻地领悟到了坚持和耐心的重要性,并且付诸实际行动中,尽力做到持之以恒、毫不放弃。

最后,工作给予了我自我实现和成长的机会。每个人都有自己的梦想和理想,而工作为我们实现梦想提供了舞台和机遇。在我过去的工作中,我珍惜每一个机会,不断追求自己的梦想和目标。通过不断挑战和超越自己,我迅速成长,并在工作中有所建树。这些成就让我更加自信和满足,也激发了我继续追寻梦想的勇气和决心。

综上所述,工作给予了我许多宝贵的收获和深刻的体会。通过工作,我学会了不断进步和适应变化,认识到团队合作的重要性,体会到了坚持和耐心的价值,最终实现了自我实现和成长。工作不仅是我们生活的一部分,更是塑造我们的机会。只有通过不断努力和学习,我们才能不断提升自我,实现更高的人生价值。

专业主要成果及收获体会(模板19篇)篇十四

做为一名急诊科护士,我们肩负着“120”院前急救、转运、院内急救的任务,以快捷、高效、优质的急救医疗服务,充分保障了辖区内“120”院前急救及院内急诊急救工作的顺利开展,确保了我院“120”急救站“绿色生命通道”的畅通,保证了门急诊工作的正常进行。在我们的共同努力下,急诊科全年门急诊量、累计收住院人次、急诊抢救与往年同期对照均有显著增长,为医院各病区及辅助检查科室输送了大量病源,有力地促进了医院各科室的“两个效益”的增长,提高了全院医务人员的工作积极性。

一、加强思想政治教育,营造团结和谐氛围。

在度,急诊科全体护理人员认真学习各种医疗法律法规,自觉遵守医院和科室的各项规章制度,牢固树立“以病人为中心”的服务理念,不断提高思想道德教育修养,力争文明行医,优质服务,做到小事讲风格,大事讲原则。工作中互相支持,互相理解,人员分工明确、各司其职、各负其责、团结务实、和谐相处、顺利圆满的完成了医院的各项工作任务。

二、加强业务技术培训,提高应急抢救能力。

急诊科护士始终以“质量管理年标准”、“全国医疗万里行”检查标准为准绳,加强急诊科的医疗护理质量建设,以医疗护理核心制度为重点,认真执行了各项操作规程和抢救工作流程,严防差错、医患纠纷等医疗护理不良事件的发生。按照医院及科室制度的培训和考核计划,定期对急救队员进行业务学习及急救技术的培训,在科室形成了良好的学习风气,认真钻研业务,互相交流、互相促进,从而使科室人员熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术,如心肺复苏术、机械通气、气管插管、电除颤、电动洗胃术、心电监护等操作技术,进一步提高了急救队员的急诊急救能力,对科室医疗和护理质量进行检查、质控、培训、考核、督导,严格医疗护理文书书写规范,严格按照国家卫生部制定的相关法律、法规及医疗行为规范开展急诊抢救工作,做到防医疗差错、防医疗事故于未然,杜绝医疗行为过程中的麻痹大意思想。

在“120”急救工作中,我们坚决服从“120”指挥中心的调度,做到随时出诊、迅速出车、准备及时到达急救现场。始终做到急救药品,物品完好率100%,抢救设备处于应急备用功能状态,在“120”院前急救及院内急救抢救过程中,从病情评估、预检、分诊、分流到安全正确地转运入科。每个环节都能做到无缝衔接,有力地保障了辖区居民的生命安全。

三、加强科室护理管理,做好急诊工作中的医院感染管理工作。

在急诊抢救工作中,加强医院感染管理,有效预防和控制医院感染,提高医疗护理质量,保证护理安全。落实医院感染管理规章制度和工作规范,严格执行操作规程和工作标准,防止传染病的传播,做好自身防护、消毒隔离、医疗废物管理,严防院内交叉感染。

四、加强科室对外宣传,树立医院窗口形象。

急诊科是医院面向社会的重要窗口,其医疗水平和服务质量直接影响和反映出医院的精神面貌和社会形象。“120”是救死扶伤的生命救护者,是保护人民生命健康的“绿色通道”,在日常急救工作和院前急救的时候,做为一名急诊科护士,代表着医院的形象,我们时时刻刻注重树形象、抓内涵,为医院的全面和谐健康发展奉献出了一份光和热。

专业主要成果及收获体会(模板19篇)篇十五

临床实习已过去一半了,一直都在住院部病房里工作,很向往看到急救场面,这次来到急诊科,总算如愿以偿了。当然,内心也是诚惶诚恐的,担心自己的知识不全面,无法应对突发状况。

急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第一线。经历此事后,我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。在急诊实习期间,通过各位老师的热情指导,耐心言传身教,我熟悉了急救药品,学会了心电监护、cpr、自动洗胃法、除颤仪,呼吸机的使用流程和静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作。

在这极其短暂的四周时间里,最大的体会就是急诊室护理工作特点:急、忙、杂。急诊病人发病,急,变化快,因此,我们都必须分秒必争,迅速处理,争取抢救时间。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料,随机性大,可控性小,因此,平时要做到既有分工,又有合作,从而使工作忙而不乱。

来急诊的四周,时间实在是太短暂了,我才刚刚熟悉急诊室的环境结构,各班的工作职责就要走了,真的好舍不得啊!

总之感谢我的带教老师给我的悉心教导,及护士长的合理安排。我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走进接下来所有科室,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

专业主要成果及收获体会(模板19篇)篇十六

本周主要核查并学习了上海市有关社会保险及住房公积金有关法律规定。通过工作发现,目前部分企业将社会保险与住房公积金的缴纳相联系,存在一定误区,今后工作中可提醒企业注意。

在实习期工作的过程中,除了认识到在专业知识方面需要不断学习,提高能力外,我还体会到认真的态度以及良好的心态对一名年轻律师在工作中会起到至关重要的作用,这是尤其重要的一个方面。

看着很简单,实际涉及很多基础法学知识,特别是涉及合同法等知识。这些工作任务的顺利完成是基本知识的娴熟运用,也是对我工作态度的考验。我能做到认真整理,细心检查,在项目上工作的期间,完成了大量资料的整理工作,虽然辛苦,但是却为我敢于吃苦,敢于承担责任,敢于用自己的耐心、细心直面困难奠定了良好的基础。

总之,回顾实习期,确实是一段重要的经历,让我认识到要不断地学习,积累知识的同时,锻炼了我认真的态度、吃苦的精神,更加重要的是,让我认识到了提高道德修养的重要性。

专业主要成果及收获体会(模板19篇)篇十七

教育(education)狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源,意思是“引出”。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开,总书记出席会议并发表重要讲话。他强调,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。

走过百年风雨,因初心不改而朝气蓬勃;迈向伟大复兴,因矢志不渝而一往无前。

不忘初心是融入血脉的信仰。中国共产党,是以共产主义为理想和最终目标的政党。我们在党旗下宣誓加入中国共产党,从此实现共产主义的伟大理想就融入了我们的血脉。而在当下初心体现为“为人民服务”的宗旨。中国共产党,从血雨腥风中走来,从枪林弹雨中走来,经历了血与火的洗礼,经历了发展道路上的徘徊与曲折,终于开创了中华民族伟大复兴的新局面。这些成绩的取得关键在于全体共产党人是否能牢固坚守共产主义信仰,是否能牢固坚守对人民群众的赤子之心。而社区工作者的我们始终牢记,不忘初心就是要坚持把自身的发展融入到社区建设和发展。融入到提升居民获得感中来,不忘初心,方得始终。

不忘初心是信守誓言的担当。不负初心,既有传统文化里“尾生抱柱”的信约,又有“不负时代不负卿”的家国情怀,这里面浸润着中国人勇于担当、敢于担当的精神气质。在共产党人的历,无论在“雄关漫道真如铁”的革命年代、“人间正道是沧桑”的建设年代,还是今日“长风破浪会有时”的互联网时代,历史的书写从未离开过共产党员的“担当”。作为一名基层工作者不负初心就要有切实的行动,要有信守誓言的担当,要始终牢记敢于担当是中国共产党永不褪色的政治品格,是中国共产党人勇往直前的精神动力。

不忘初心是岁月不改的忠诚。人生往往都是在各种挫折历练中成长,会遇到诸多的挑战、难题、诱惑和危险,但我们既然选择了信仰,就应当忠诚于信仰、不悔初心,炼就过硬的政治定力。党的事业必须由忠诚于党的人坚守。不论在革命战争年代,还是在社会主义改革建设的各个时期,岁月如歌铸忠诚,矢志不渝写青春。

初心呼唤担当,使命引领未来。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,广大基层党员更应练就过硬本领,自觉把自身需求与社会需求相统一、把个人发展与社会发展相结合、把个人命运与国家命运相联系,迈稳步子、踏实做事,在苦干实干中绽放最美青春年华。

我们要紧密结合工作实际,充分运用多种形式,对总书记的报告进行再学习,深刻领会其精神实质,不断提升工作潜力和素质。当前,我们多数单位多数人已经杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的现象,但这种群众观是处在一个最基本的要求层次上,已经不能满足于当前群众对我们的期盼和任务的需要。要变被动消极的姿态为用心主动的姿态。

作为一名党员,更就应以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻持续谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情能够激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆,时刻要持续自己的先进性,像x部长要求的那样:“立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献”。立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中能够进步的空间,在勤奋中找到适宜的方法寻求进步,不断持续一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务。

“不忘初心、牢记使命”,是激励中国共产党人不断前进的根本动力,是不断巩固党的执政根基的现实需要,是答好新时代考卷的必然要求。

“不忘初心、牢记使命”贯穿党的革命、建设、改革全过程,是中国共产党人继承和发扬优良传统,向着美好未来和理想前进的永恒主题和力量源泉,要时刻坚守共产党人的这一精神家园。

一、它是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党从建党第一天起,就把实现共产主义作为党的理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为自己的初心和使命,并坚定笃行,展现出中国共产党非凡的责任担当和改写历史的非凡气魄。

二、它是从开天辟地、敢为人先的红船精神到艰苦奋斗、星火燎原的井冈精神;从坚持真理、勇于修正错误的古田精神到艰苦卓绝、一往无前的长征精神,从艰苦奋斗、理论联系实际的延安精神到谦虚谨慎、戒骄戒躁的西柏坡精神,这些用鲜血和生命铸就的红色精神就是中国共产党人在革命战争年代不忘初心、牢记使命的生动诠释。历史表明:初心和使命是中国共产党人身上与生俱来的优秀“基因”,成为中国共产党夺取革命胜利的成功之路。

三、它是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,这份初心与使命,一代又一代的中国共产党人接续践行、从未改变。从艰苦创业、为国争光的大庆精神到团结协作、战天斗地的红旗渠精神,从无私奉献、乐于助人的雷锋精神到亲民爱民、知民为民的焦裕禄精神,从铁胆忠魂、忘我拼搏的航母精神到自主创新、精益求精的蛟龙精神,从守望相助、同频共振的扶贫精神到刀刃向内、抓铁有痕的改革精神,这些在新中国建设发展改革过程中涌现出来的时代精神,不仅将中国共产党人不屈不挠、开拓创新的“精气神”写入史册,也将这份初心与使命融入中国共产党的血脉,凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

四、从历史和现实充分表明:他是一部中国共产党的历史,就是中国共产党人带着初心和使命写成的,初心和使命是我们党全部理论和实践的逻辑起点。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力,是推动中国特色社会主义伟大事业不断从胜利走向新的胜利的力量源泉。

五、它是不断巩固党的执政根基的现实需要。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。任何一项伟大事业要成功,都必须从人民中找到根基,从人民中积聚力量,由人民共同来完成。违背人民意愿,脱离人民支持,任何事业都会成为无源之水、无本之木,都是不能成功的。党的十八大以来,总书记对人民群众是党的根基方面提出了一系列新思想、新观点。他在2012年《求是》杂志撰文指出:“密切党群、干群关系,保持同人民群众的血肉联系,始终是我们党立于不败之地的根基。”2013年6月,总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调:“党的血脉在人民、力量在人民……得民心者得天下,失民心者失天下,人民拥护和支持是党执政的最牢固根基。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上,他再次重申“坚信党的根基在人民”。这些论断绝不是空洞的政治口号,是决定党的生死存亡的科学真理。

六、政党的生命很大程度上取决于支持者、支持率、支持度,正所谓“得众则得国,失众则失国”。正所谓“人民齐心,其利断金”。初心不改,使命在肩,永远保持全心全意为人民服务的赤子之心,时刻牢记共产党是人民群众的政党,人民群众是中国共产党的根基,离开了这个根基,党就成为无根无基的党,或者就不再是人民群众的党。不忘初心、牢记使命、筑牢根基,是党战胜一切困难和风险的根本保证。毫无疑问,掌握执政权力、支配执政资源,一方面我们党拥有了为民谋利、为民造福的有利条件,但同时也带来了以权谋私、背离民意的各种可能。赶赴执政之大考,最重要也是最困难的就是党能否始终不忘初心、牢记使命。

我认为我们党之所以能实现从小到大、由弱变强,跨过一道又一道沟坎,战胜一个又一个困难,取得一场又一场胜利,赢得一次又一次辉煌,就是因为从举旗的那一刻开始,始终不忘初心、牢记使命。正如总书记在带领中央政治局常委瞻仰中共一大会址时所指出,唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。

专业主要成果及收获体会(模板19篇)篇十八

打螺丝是一项非常简单却必不可少的工作。虽然看似单调枯燥,但它确实给我带来了不少收获和体验。在这篇文章中,我将分享我在打螺丝方面的主要收获和心得体会。

第二段:技能增强。

第一次打螺丝时,我很笨拙,需要很长时间才能把螺丝打入木板或其他表面。但是,不断的实践和尝试让我的技能得到了显著的提高。我学会了如何轻轻松松地将螺丝打入木板,并在那里坚定地固定。这让我更有信心去尝试更复杂的项目。

第三段:耐心和毅力。

在打螺丝这项工作中,耐心和毅力是非常重要的品质。有时在打螺丝时,我需要用很长的时间才能把螺丝输送到木板中。但是,我决定一定要成功,这就需要我充分发挥自己的耐心和毅力。当我最终完成工作时,我会感到无比的满足和骄傲。

第四段:创造力。

打螺丝工作不仅仅是关于质量和准确性,而且它可以提高我们的创造力。有时打螺丝需要定制,我需要想出最佳的解决方案,以确保螺丝可以有效地固定在特定的表面。这种过程可以激发我的想象力和创造力,帮助我提高在其他问题上的思考能力。

第五段:团队合作。

在我的经验中,打螺丝也可以促进团队合作的精神。有时我们需要在一些大型DIY项目上合作,这就需要协调和分配不同的任务。打螺丝工作很小,但很重要,它需要团队成员之间的协作和配合。这样就可以确保整个项目都能成功完成。

结语:

总而言之,打螺丝虽然看似单调,但却每时每刻地随处可见。它所带来的收获和体验不仅适用于DIY爱好者,也适用于我们所有人。通过打螺丝,我们可以发现自己潜在的技能和能力,并且提高我们的创造性思维和团队合作精神。

专业主要成果及收获体会(模板19篇)篇十九

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

能很快要组织好班委会选出班级骨干努力培养班级骨干。例如____________等同学能进取配合教师抓好班风学风建设创立优良的班团体构成良好的班风学风。所以一年来学生违法犯罪率为0差生率为0在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有提高的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习进取性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫___。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿提高的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。经过教育,他提高很快,之后还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自我的教学水平和班级管理水平。经过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动进取肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。此刻又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“———”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自我,经过政治思想、学识水平、教育教学本事等方面的不断提高来塑造自我的行为。使自我在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

一年来我一向担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自我,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不一样,思考的效率不一样,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依靠别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不一样的情景给不一样小组以不一样层次的任务,学生在层次相同,本事相同的情景下有了思考问题的时间,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不一样层次的学生有不一样的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自我这堂课提高了多少。五年级的学生,字词教学完全能够放手让他们自我完成。他们有这个本事并且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要到达什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠必须的作业来巩固提高。经过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业能够使学生的习惯得以构成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达本事都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。

7、课题研究工作。

在课题研究工作中我所做的工作有:

(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法,并经过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即能够从预习入手,以学定教。

2、对课堂操作的有效性的研究。

(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。

(2)师生主角:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不一样层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自我的主角,并努力促进学生构成正确的主角感。

(3)教学结构:

课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不一样文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,比较较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。

(4)教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。

(5)学习评价:a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。

3、对课后反思有效性的研究。

一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得提高。

三。遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

四、工作业绩方面:

随着新课程改革对教师业务本事要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并进取进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召,进取到边远学校支教,在支教学校发挥自我的光和热,受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期,五星学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。并且自我对自我所研究的关于“自主学习的有效性”也有了必须的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。

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