除草劳动心得总结(通用16篇)

时间:2024-09-15 作者:雨中梧

除草劳动心得总结(通用16篇)篇一

昨天下午劳动课,老师组织我们除草。在这之前,我从来没有除过草,感到特别新鲜,便和同学们一起,蹦蹦跳跳地来到操场。放眼望去,嫩绿的草地整齐划一,可中间掺杂着的杂草让美丽的草坪显得有些凌乱,今天,我们的任务就是铲除这些“不速之客”。

刚开始,同学们三五成群,认真地除草。过了一会儿,一些男孩子觉得没有意思了,便纷纷成立了“快递公司”。这些公司专门负责将我们女生除去的杂草送到学校的围墙外面去。我和耿音琦、高璨、吴冰芝、李金晶5人成立了一个小组,并“聘请”了一位“快递员”。因为这个“快递公司”连老板加员工也就是吴伟豪一人,我们便称这个“快递”为“吴伟豪快递”。为了“运输”方便,吴伟豪干脆将外衣脱下,让我们把杂草放在它的外衣上,由他来运送。

我们一边除草,一边聊天,感到很兴奋。由于蹲在地上的时间太久,我觉得腿有些麻木,当我站起来活动筋骨的时候,忽然发现,班上的男同学大多成了“快递公司”的“快递员”,埋头除草的都是女生,我笑道:“这真是女摘男运呀!”,一句话把大家逗乐了。

40分钟地奋战很快过去了,尽管我们的手也已经变得脏兮兮的,但是经过我们除草的草坪变得分外漂亮,我感觉,除草还是很有意思的。

除草劳动心得总结(通用16篇)篇二

新学期的第一天下午,学校组织了锄草劳动。

楼旁边的一块煤渣地,杂草已有一尺来高,这是我们的“战场”。老师分配了任务,同学们拔的拔,扯的扯,不一会儿,空地上堆起一个小小的草堆。可越往里边,草长的越扎实,根连根,又扎得深,仿佛是孙悟空施了定身法,任凭你左扯右拔,草纹丝不动。唉!望着一大片“草原”,大家都有些泄气。

“快来呀!卷草皮!”何保奇的叫声吸引了大家。你看他用力扯起一连串草根,边抠边翻边卷,就像卷地毯似的,一卷一大片,真是好主意。大家三个一群,四个一伙,学他那样,向杂草发起了“进攻”。

草堆堆得快一人高了。休息了一会儿,老师又下达了“运草”命令。大家各显神通。有的抱起一团草,有的找两根棍,交叉搭起一个“轿子”(抬草)。我们像一只只忙碌的小蚂蚁,来来去去的终于搬走了那些草。

夕阳西下,大家你看我,我看你,一个个跟灰猴似的,不禁会心地笑了。因为这次劳动磨练了我们这些“小皇帝”、“小公主”的意志,又美化了校园。

时间慢慢的走了,星期五来了,王老师看见花圃里这么多乱成一团的杂草,就在上课的时候吩咐我们,说要把花圃里的杂草消灭干净,叫我们中午上学的时候带一个口袋来,下午用我们洁白的双手把杂草一网打“净”。

时间一分一秒的过去了,下午终于来到了。可是我这个马大哈竟然把除草的事忘得一干二净了,当我疑惑的看着同学们拿着口袋都往教室外面走时,心里还在想:这些同学带口袋干吗?他们上课又不呕吐。这时我脑子里有什么一闪而过,我才知道今天要除草!我晕。

我急忙也拿起口袋,跟着同学们来到了花圃,由于走得急,一不留神猛地一扑,摔到了地上。同学们见了哈哈大笑,我脸都红了。下次再也不要把事情忘记了。

终于“开工”了,我们像在搜索“地雷”一样,仔细在花草中搜寻着杂草。有的杂草长得像花草,与花草乱在一起都分辨不开,但是我一个“火”眼“金”睛,就认出了它们,用一个“连环爪”把它连根拔起。有的轻轻一拔就起来了,还有的草,根长得非常深,一拔只把草叶子拔掉了,它的根还牢固的立在土里,雄赳赳的,似乎在向我示威:嘿!你拔不掉我吧。我心里一想,怎么才能把它拔出来呢?终于我想到了一个好办法,用小木棍撬!当我用小木棍,把这雄赳赳的小草连根撬出来,拿在手里骄傲的对小草根说:“怎么样?你还不是被我撬出来了吗?”

王老师见垃圾多了,就叫我与唐龙、蒋相杰等人一起去倒垃圾。我们抬着一大堆草,把“它们”倒进了垃圾场。经过我们不懈的努力,这片长满杂草的花圃,被我们这些“小卫士”清理得干干净净。我们高兴的回到了教室。

除草劳动心得总结(通用16篇)篇三

快乐是什么呢?快乐是成功的喜悦;是像吃了蜜一样露出甜甜的笑容;是帮助了别人,自己内心的愉快;是别人鼓励、帮助时的笑脸……而我们一家的快乐莫过于除草之乐啦!

周末,鸟儿“叽叽喳喳”地叫,花儿摇摇头,草儿招招手,庄稼地里又长杂草啦!杂草们等待着跟我们“决一死战”呢!

我们来到了庄稼地,活动活动筋骨,徒手拔草开始了!我用手拽着杂草,用力一拉,杂草努力地“反抗”着,但反抗无效,被我无情地拔到一边,甩了甩泥土。我就这样一个、两个、三个地拔下去,发现手上全是杂草的汁水,有几处还被杂草扎出了印子,可能是我方法不对吧!

我想了想:徒手拔草不是个好办法呢,要是戴上手套呢?于是,我跑回家,拿出家里的备用手套继续拔草了。戴上手套果然扎不到手,手上也不会有杂草的汁水了,而且也提升了我拔杂草的速度呢!我拔了一大堆杂草,汗流湿了衣襟,豆大般的汗珠顺着脸颊流到脖子上,我的衣服上就像一幅还没干的水墨画。

拔完了杂草,我又发现了一个小问题:杂草拔了,留下的坑有点不雅观!埋上泥土会怎样呢?我挖了一堆泥土埋在坑里面,就这样一个一个终于埋完了!我看了一下,果然好看多了!

妈妈也拔得很快,只有爸爸落在后面,我们又帮爸爸拔了一些,终于把全部的杂草拔完了!

快乐其实很简单,我们就是快乐的除草之家,不说了,累死了……。

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除草劳动心得总结(通用16篇)篇四

今天下午的读报时间,吴老师走进了教室,激动地告诉我们:“下午第二节课全体六年级同学去花果山社区,帮忙除杂草。”同学们听了,难免有些高兴,吴老师给了我们个“冲动的惩罚”:第一节课在教室里罚坐。

终于到第二节课了,我们排着整整齐齐的队伍,浩浩荡荡的向花果山社区“进军”。

来到花果山社区以后,郭老师便分配每个班级的任务,我们班中了“头彩”,分配到一个最大的草坪里,一进草坪,吴老师首先告诉我们哪些该除,哪些不需要除,我把老师的话紧记在心。

刚开始我和王恺同等一群死党们在一棵正在茁壮成长的小树下除杂草,我们像除草机一样快速而又大把大把的除,除了大半天以后,我们才发现这样效率不高,而且事倍功半,根都没有拔出来,等于白除了一道,明年还会长起来的。

接着我看到一些女同学,慢慢地,一根根地将杂草拔出来,我也学着她们的样子来拔,这样好是好,但是工效仍然不高。

最后,我请教了郭老师,只见她抓了一把草,轻轻地扭了一下,接着拔出了根,我试了好几次,这方法还挺管用的。

方法掌握后,我正式开始拔了,拔呀拔,由于现在是夏天了,太阳火辣辣的,热得大家满头大汗,汗如雨下,为了不丧失自己拔草的积极性,便和同学比起赛来,大家都想得冠军,所以集体效率飞速提升,吴老师见我们聚在一团,便派一些同学到另一边去,这一走,全班都走了,只剩我一个人在这边清除最后的草根。

最后,结束了,我们个个浑身发痒,手发痛,体会到清洁工人们的艰苦,增强了我的爱劳动,不怕吃苦的那种意念。

除草劳动心得总结(通用16篇)篇五

时间慢慢的走了,星期五来了,王老师看见花圃里这么多乱成一团的杂草,就在上课的时候吩咐我们,说要把花圃里的杂草消灭干净,叫我们中午上学的时候带一个口袋来,下午用我们洁白的双手把杂草一网打“净”。

时间一分一秒的过去了,下午终于来到了。可是我这个马大哈竟然把除草的事忘得一干二净了,当我疑惑的看着同学们拿着口袋都往教室外面走时,心里还在想:这些同学带口袋干吗?他们上课又不呕吐。这时我脑子里有什么一闪而过,我才知道今天要除草!我晕。

我急忙也拿起口袋,跟着同学们来到了花圃,由于走得急,一不留神猛地一扑,摔到了地上,来了个“狗吃屎”。同学们见了哈哈大笑,我脸都红了。下次再也不要把事情忘记了。

终于“开工”了,我们像在搜索“地雷”一样,仔细在花草中搜寻着杂草。有的杂草长得像花草,与花草乱在一起都分辨不开,但是我一个“火”眼“金”睛,就认出了它们,用一个“连环爪”把它连根拔起。有的轻轻一拔就起来了,还有的草,根长得非常深,一拔只把草叶子拔掉了,它的根还牢固的立在土里,雄赳赳的,似乎在向我x威:嘿!你拔不掉我吧。我心里一想,怎么才能把它拔出来呢?终于我想到了一个好办法,用小木棍撬!当我用小木棍,把这雄赳赳的小草连根撬出来,拿在手里骄傲的对小草根说:“怎么样?你还不是被我撬出来了吗?”

王老师见垃圾多了,就叫我与唐龙、蒋相杰等人一起去倒垃圾。我们抬着一大堆草,把“它们”倒进了垃圾场。经过我们不懈的努力,这片长满杂草的花圃,被我们这些“小卫士”清理得干干净净。我们高兴的回到了教室。

除草劳动心得总结(通用16篇)篇六

劳动除草作为一种常见的农田管理措施,旨在清除杂草,保护农作物的生长环境。最近,我有幸参与了一场劳动除草活动,并撰写了一份报告。通过这次劳动除草报告,我深刻体会到了劳动除草的重要性,同时也对自身的体力和毅力有了更深刻的认识。

第二段:劳动除草的重要性。

劳动除草是保护农作物健康生长的重要步骤。杂草会竞争光线、水分和营养物质,严重影响农作物的生长发育。而劳动除草则能够清除杂草,保证农作物获得充足的阳光和营养,提高产量,减少农药的使用。除此之外,劳动除草还有助于改善土壤通气性和保持土壤湿度,提高土壤质量,促进农作物根系的生长,增加养分吸收能力。

第三段:对体力和毅力的考验。

劳动除草是一项需要耐力和毅力的工作。在这次报告中,我亲身体会到了这一点。劳动除草需要长时间地弯腰、蹲坐和行走,这对身体的要求很高。长时间的弯腰动作容易导致腰部和腿部的酸痛,而长时间的蹲坐和行走则对膝盖和脚部造成很大的压力。在工作过程中,我不断调整姿势、休息放松,以减轻身体的负担。同时,劳动除草也对毅力提出了很大的要求。在阳光炙热的环境中,持续地进行劳动除草需要一定的毅力和坚持,不能半途而废。

尽管劳动除草很辛苦,但在我看来,劳动除草带来的收获是值得的。首先,在劳动除草过程中,我不仅锻炼了自己的体力和毅力,也提高了自己的工作效率和动手能力。其次,劳动除草还提升了我对大自然的认识和感悟。在舒适的室内生活久了,很容易忘记自然界的美好和伟大。但在劳动除草中,我看到了丰富多彩的花草植物,聆听着风吹过耳畔的声音,感受到了大自然的神奇和无穷魅力。最重要的是,当我看到劳动除草后的田地整洁而肥沃,农作物茁壮成长时,我内心充满了成就感和满足感。

第五段:对劳动除草的思考和展望。

通过这次劳动除草报告,我对劳动除草的认识又进了一步。除了对杂草的清除,劳动除草还有助于培养人们的耐心、毅力和团队合作精神。我深信,在未来的劳动除草中,我会更加珍惜这个机会,以更高的工作效率和积极的态度投入到劳动除草中。同时,我希望通过自己的努力和影响力,能够在周围的人中传播劳动除草的意义和重要性,让更多人参与到劳动除草中来,共同保护和改善农田环境。

总结:

通过这次劳动除草报告,我深刻认识到了劳动除草的重要性,同时也对自身的体力和毅力有了更深刻的认识。劳动除草不仅有助于保护农作物健康生长,也提高了自己的工作效率和动手能力。通过和大自然的亲密接触,我感受到了大自然的美好和神奇。在未来的劳动除草中,我期待更高的工作效率和积极的态度,并希望能够影响更多的人,共同保护和改善农田环境。

除草劳动心得总结(通用16篇)篇七

劳动课是学校课程体系中的重要组成部分,旨在培养学生的实践能力、动手操作能力等实践技能。而在劳动课中,除草是一项常见的任务,它不仅可使学生亲近自然、关注环境,还能培养学生的毅力和耐心。在过去的一次劳动课除草过程中,我深深体会到了除草的意义以及从中所获得的收益。

首先,除草的过程锻炼了我的毅力和耐心。劳动课开始时,我看到学校草坪上的杂草长得十分茂盛,心里就涌起了挑战的欲望。然而,随着除草的进行,我发现杂草居然比我想象中的更加顽强!每次除草后,过不了多久又有新的杂草长出来,令人有些沮丧。然而,我渐渐明白了除草需要毅力和耐心的原因。每一株杂草的根系繁琐而复杂,仅仅割断地上的部分并不能根除他们。只有在每一株都被从根部去除掉的时候,草坪才能长出美丽的绿草。这个过程要求我们全神贯注、毫不松懈,从而提高了我的毅力和耐心。

其次,通过除草我学会了关注环境和保护生态。除草是一项环保工作,它能美化学校的环境,使学生们在绿草地上活动更加舒适愉快。在除草中,我也发现了许多树籽苗和昆虫生物。过去,我常常忽略这些细节,不了解他们对环境的重要性。而在除草中,我亲手挽救了许多树苗和昆虫免于被铲除。这让我明白了环境保护的意义,明白了只有保护整个生态链条,生命才能得以繁荣发展。

还有,劳动课除草让我体会到了付出劳动的快乐。在除草的过程中,虽然会感到一定的劳累,但当看到自己辛辛苦苦除去的杂草,又看到新的绿草在阳光下闪耀时,我心里充满了成就感和快乐。我懂得了劳动付出的价值,懂得了通过自己的劳动付出,可以创造美好和改变世界的力量。

最重要的是,劳动课除草让我明白了坚持的重要性。学校的草坪上杂草长得之快让人无从奈何,但只要坚持下去,坚守岗位,最终就能收获成功。长久以来,我总是追求一蹴而就的结果,对于长期坚持做一件事情常常缺乏耐心。然而,除草的过程强调了持之以恒的重要性。只有经历时间的考验,才能在过程中感受到成长的快乐。

总而言之,劳动课除草无疑是一项有益的实践活动。这项活动不仅让我锻炼了毅力和耐心,关注环境和保护生态,还让我体验到了劳动付出的快乐,并明白了坚持的价值。通过这次劳动课的除草经历,我深刻理解了只有持之以恒、坚持不懈的努力,才能取得成功。我相信,在今后的学习和生活中,这些体会将为我打下坚实的基础,助我在未来的道路上取得更好的成果。

除草劳动心得总结(通用16篇)篇八

劳动课是学校教育中不可或缺的一部分,除草作为其中的一项重要内容,不仅能够培养学生的劳动意识和动手能力,还能够熏陶学生的生活情趣。本文旨在总结劳动课除草的心得体会,探讨除草的意义和需要提高的方面。

二、意义。

除草作为劳动课中的一项重要任务,对于学生的成长和发展意义重大。首先,除草能够培养学生的责任感和勤奋精神。从小处做起,从小事做起,通过除草的工作,学生将意识到自己的努力和付出能够产生积极的回报,进而培养起坚持努力的品质。其次,除草还能够培养学生的耐心和细心。除草工作需要学生细致入微地观察和判断,耐心地清除野草,这将锻炼学生的观察力和耐心品质。此外,除草还能够培养学生的团队意识。在除草的过程中,学生需要互相配合,共同完成任务,这将培养学生的团队精神以及合作意识。

在除草的过程中,我深刻地体会到了勤奋和细心的重要性。除草是一项细致入微的工作,只有付出更多的时间和精力,才能够将每一根野草拔尽。在工作中,我学会了耐心等待,并且学会了大胆尝试,不轻易放弃。除草的过程中,我逐渐培养起了对细节的关注和观察力。有时候,一棵看似枯萎的野草下面,可能藏着未曾发现的小昆虫。这样的经历让我认识到,只有真正仔细观察,并且有耐心地去发现,才能够真正体会到事物的美妙和多样性。

此外,在除草的过程中,我还发现了人与自然的和谐共生之美。我曾经被许多小昆虫、蚂蚁等生物来回爬行的景象映入眼帘,被一只小鸟在野草丛中优雅地穿梭的场景所震撼。这让我深深感受到自然界的伟大和奇妙。对于学生来说,这种与自然亲近的体验,让我们更加了解和尊重自然,懂得与自然相互息息相关的道理。

四、需要改进之处。

虽然通过除草的工作,我收获颇丰,但我也意识到了自己的不足之处。首先,我发现我在除草时对于草的种类和特征了解不够,往往随意剔除草的同时,也剔除了一些有益或有用的植物。其次,我在除草时不够注重身体保护。在野草丛中,很容易受到刺伤或咬伤,因此我需要更加关注自身的保护,提高自己的安全意识。最后,我在除草工作中还欠缺观察和判断的能力,有时候会重复清除,浪费时间和精力。因此,我需要提高自己的观察力和判断力,更加有针对性和高效地进行除草工作。

五、结语。

劳动课除草是培养学生勤奋、细心和责任心等品质的重要途径。除草工作中,学生不仅能够体验到劳动的辛苦和回报,还能够发现自然之美,并且培养起对自然的尊重和关注。然而,我们也要认识到自己的不足之处,并且积极努力去改进。通过劳动课除草,我们不仅可以学到技能,更重要的是培养起为人处世的精神,为以后的人生打下坚实的基石。

除草劳动心得总结(通用16篇)篇九

我家房子前面有一小块空地,春天妈妈把它开垦了出来,梳理出几条垄。栽上几垄小葱,几垄茄子!还能种上一畦生菜,苦苣!

看着长势喜人的小院,我们心里都很开心,仿佛在陶渊明的桃花源中徜徉,但是慢慢的我们看出了端倪:原来跟着秧苗一起长起来的还有杂草。

于是,每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草,这样,蔬菜就不会被草挤兑着长不好了!更加的绿意浓浓了!连雨天越来越多了,因为雨天无法下地去除草,只几天工夫,小草就像是疯了似的长起来。仿佛小院的地上披了件绿皮外套!满目葱郁,看不出哪里是草,哪里是苗了!我们感慨着:这草真是长得快啊!

答案是确定的!作为一名学生每天看着同学们的成长,教师与家长就要时刻关注他们的生理及心理改变!感到有一丝一毫的不利于健康成长的苗头都要刚好沟通、沟通!就像菜农侍候蔬菜,就想园丁培育鲜花!刚好的修枝剪叶!它是一个持续的而又有着不断改变的过程!不是一蹴而就,要时刻警觉各种不良的思想的影响,一经发觉,连根拔除!只有这样这些孩子才能健康成长!

我们在不断成长,而生活与学习环境中的不良因素也在暗暗滋生,由以前的不懂到此时此刻的半懂不懂!然而我们都以为懂了,长大了!这时候,只有社会、学校,家庭,共同努力才能够很好的拔出滋生在同学们心灵土壤中的杂草!让同学们成为一名德才兼备的合格的人才!

除草劳动心得总结(通用16篇)篇十

除草劳动是一项繁重而重要的工作,尤其在农村和农田中,它承载着人们对自然的敬畏和对农作物的依赖。近期,在一次参与农田除草的劳动中,我深切体会到了除草劳动的辛苦和意义。这不仅是一种锻炼身体的机会,更是一次从劳动中得到心灵启迪的体验。以下将通过五个段落,探讨除草劳动中的体悟和心得体会。

首先,除草劳动让我深刻感受到了劳动的意义和辛苦。在农田中除草,没有先进的农具可供使用,只能依靠双手和简陋的工具。在汗水和泥土的交织中,我明白了劳动的辛苦和不易。除草不只是简单地用手拔去野草,还需要随时绷紧筋骨,始终保持专注。出于对工作的责任,我不断前行,用神采焕发的目光审视着田地,尽力剔除一切野草,保证农作物的正常生长。

此外,除草劳动也给我带来了对于自然和农作物的无限敬畏之情。在工作中,我不仅亲手接触到了土地,还亲眼目睹了农作物从嫩苗脱颖而出的过程。我看着小麦苗随着日光的照耀从地里冒出,看着苜蓿一片片扩展开来,在心中涌起了无限的喜悦和感动。我想,农作物就像孩子一样需要人们的呵护和关爱,只有我们用真心坚持不懈地付出,它们才能健康成长。

再者,除草的过程提醒我重视细节和专注力。农田中杂草繁茂,只有用心去观察,才能把握住那一晃而过的状况。一粒粒点状的野草,将结实的庄稼藏匿其中,似乎在嘲笑着我们的眼力不够敏锐。为了有效除去野草,我不停地蹲下、弯腰、屈身,目不转睛地与杂草作斗争。看似繁琐的细节,却要求我们始终保持注意力,学会专注,将注意力集中到当下的工作上。

除草过程中,我不禁思考起生活的本质和人的意义。不同于办公室里的工作,劳动让我更接近土地,与自然相连。这让我想起古人常说的“知天命、修身齐家治国平天下”。劳动是人与自然之间的桥梁,通过劳动,我们目睹着自然的伟大,也更深刻地认识到自己的微小。我们不应该远离自然和劳动,而是要积极地去感受和体验。

最后,劳动让我明白了团队合作的重要性。在农田中,我和其他劳动者们肩并肩地合作,在工作中相互帮助、互相支持。当然,劳动除草也需要一定的技术和技巧。我们彼此分享经验、交流心得,相互提醒和鼓励,在这个共同的劳动过程中更加紧密地团结在一起。只有团队的合作,才能事半功倍地完成任务,也能更深刻地体悟到劳动的价值和快乐。

通过除草劳动,我深刻地体悟到了劳动的辛苦和意义,对于自然和农作物产生了无限敬畏之情。劳动还让我重视细节和专注力,思考生活的本质和人的意义。最后,合作和团队精神的重要性也在劳动中得到了体现。除草劳动并不只是简单的工作,它蕴含着许多深刻的意义和感悟,它提醒我们要不断地去感知、体验并珍惜生活中的点滴美好。

除草劳动心得总结(通用16篇)篇十一

暑假的一天,我与爸爸一起到乡下的田里除草。

我到田里一看,哇!豆子好茂密啊!但是草比豆子还要茂密。我心想:再不除草,草就会把豆子的养分吸光光了!

想到这儿,我就赶快干了起来。首先是充分发挥手的力气,用手拔草!我的方法是:先抓住草的中间局部,然后连根拔起!这个方法虽然好,但速度太慢。后来爸爸望见了一把镰刀插在地上,就让我用镰刀割草。这次我改换了方法,变成这样:一手抓住草的底部,一手拿镰刀割。用这把镰刀果真不同凡响,不一会儿就割了许多草,但我却累得汗流浃背,几乎要趴下了。

好不简单等到了休息时间,我一口气把带来的.一瓶冰红茶喝得精光,才终于解了渴。

才休息了一会儿工夫,爸爸又催着我劳动了。但是我实在是受不了了,我不想再到太阳底下去割草了。这么热的天,我想今日的温度唯恐有40多度吧!这时候我特别特别惦念家里的那台空调,这样的天气在凉丝丝的空调房间里睡觉还差不多呢!可爸爸还是非拉着我去割草不行。没方法,只好硬着头皮上阵。幸亏婆婆刚好来了,她像个大慈大悲的观世音菩萨一样把我救出了苦海,要不然到此时此刻我都在不停地割草呢!

经过了这件事情,我明白了:假如再不好好学习,以后就该每天受这样的磨难了。

除草劳动心得总结(通用16篇)篇十二

今天天气晴朗,时间过得真快,到大观山学农已经是第三天。

上午老师讲了关于在户外遇险、求生、急救与生存的讲座,在野外受伤了可以用到这次讲座学到的知识,让我掌握在发生意外危险的情况下,能及时应对。

下午太阳照着暖烘烘的,我们下午的活动是到指定的地方锄草,指导老师说:“这个工作比第一天的翻地更需要耐心,没耐心会锄到茶树的。”来到领劳动工具的地方,每一位男生领一把用来锄草的`工具——刮子,刮子的刀口非常锋利。走过一个陡峭的下坡,走过一条小路,再走过竹林来到了一个种着茶树的小山坡这里就是要来的目的地了,大家都在喊“好大一片茶林呀”。在茶树下长着许许多多的野草与葱。我们被分到不同的地方锄草,我分到地方长满了葱,飘着淡淡葱香,我举起刮子用力向一块草刮去,泥散到了我的鞋子里痒痒的。“一下,两下,三下……”我在心里默默的数着。指导老师说:“要斩草除根否则明年还会长出许多野草来吸取茶树的营养。”我一锄一锄的锄草,小草好像在与想起了白居易写的诗句:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”是啊,草根还在土里,它还会重新发芽的。顿时我终于明白了“斩草除根”这一成语的道理。于是我放下镰刀,拿起小铲锹,对准草的根部泥土,用力往下一铲,再往上一撬,杂草根就露出土面。就这样不断地往下一铲,又往上一撬,杂草根就一节一节地被我挖了出来。干了一会儿,豆大的汗珠从我头上流下来。我擦了擦汗,又接着干。不一会儿,天边突然响起了一声闷雷,看来要下暴雨了,我加快了锄草速度。没等我把草锄完,大雨就“唰唰唰”地往下落,幸亏我带了雨伞,不然就变成“落汤鸡”了。

为防止被雨淋湿衣服,我撑着伞蹲在地上,可外公还在那里不停地锄草。我大声说:“外公,你快来避雨呀!”外公说:“你把草帽给我,等我把草锄完再说。”我把草帽给了外公。等外公把草锄完后,他已变成“落汤鸡”了。

雨停了,锄过草的菜地被雨洗过后,地里的菜显得格外翠绿欲滴,可爱极了。通过这次劳动,使我切实体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的深刻含义。

除草劳动心得总结(通用16篇)篇十三

近年来,学生劳动除草活动在课堂内外得到了广泛的开展。除了可以培养学生的劳动意识和动手能力,这项活动还能使学生更好地了解农业生产,提高环境保护意识。为了更好地理解这项活动的意义,我积极参加了学生劳动除草,下面我将分享我在这次活动中的心得体会。

首先,学生劳动除草活动能够增强自身的劳动意识。作为学生,我们常常处在一个知识积累的过程中,对于劳动有些陌生。然而,通过这次除草活动,我深刻体会到了劳动的重要性。在花坛里除草,虽然辛苦,但在劳动的同时,我感到非常有成就感。这种劳动帮助我更好地理解了付出和回报之间的关系,让我明白了劳动可以为社会做出贡献,为自己积累经验和能力。

其次,学生劳动除草活动能够锻炼学生的动手能力。很多时候,我们只是停留在课本知识的学习上,缺乏实践的机会。而通过这次劳动除草活动,我不仅锻炼了动手的能力,还学会了一些实用的技巧。在除草的过程中,我学会了如何用力控制好铲子和割草机等工具,提高了自己的技术水平。这种锻炼是课堂无法替代的,它为我将来的生活和工作积累了经验。

此外,学生劳动除草活动使我更好地了解了农业的辛苦和重要性。通过亲身参与这项活动,我深切体会到了农民在田间地头的辛勤劳作。他们日出而作,日落而息,为了生活和社会的需要默默地付出着。同时,我也意识到了农业在国家和社会经济中的重要地位。农作物的生长和丰收关系到全国的粮食安全和人民的生活水平。这种了解让我更加珍惜身边来自农田的食物,深切感激农民们的辛勤付出。

再次,学生劳动除草活动能够提高学生的环境保护意识。在活动中,我们不仅要将杂草清除,还要保护好种植的花草,创造一个良好的生活环境。这让我明白了保护环境的重要性,我们不仅应该保护自然,也应该保护我们周围的生活环境。学生劳动除草活动通过实际行动让我更加关注和重视环境保护,激发了我为环境负责、为美丽校园贡献自己力量的意识。

最后,学生劳动除草活动在学生中推广得越来越广泛。通过这项活动,我不仅享受到了劳动的乐趣,还结交了不少志同道合的朋友。在团结协作的过程中,我们互相帮助,共同完成任务。这种团队精神不仅培养了我的合作能力,还让我们之间建立了深厚的友谊。这是我最大的收获之一。

综上所述,学生劳动除草活动对于学生的意义重大。除了培养劳动意识和动手能力,它还能让学生了解农业生产和环境保护,提高自身的社会责任感和团队合作能力。我相信,在今后的学生生活中,劳动除草将会继续发挥着重要的作用,帮助更多的学生实现劳动成长和全面发展。

除草劳动心得总结(通用16篇)篇十四

今日下午,我到玉米田里去除草。我骑着自行车,不大一会儿我就来到了我家的责任田的地头。我把自行车放在树下面。我从自行车上解下小镢头,然后就往地里走去。

我把我的红t恤衫脱下来,换上了干活穿的蓝色上衣。我把一条手巾展开盖在头顶上系好,就像《敌后武工队》中游击队员头上的装扮一样。我想:除草还不简洁,三下五去二地往前用力地刨,很快就会到头的。

我钻进玉米地的畦垄里,低下头便开始刨起草来。我刨了三四棵草,就停下来,然后用右手去拾草。不到五分钟,我的汗水就湿透了衣衫。汗水在身上往下流,就觉得像小虫子在爬。眼镜片上无蒙蒙的,前面的小草我也看不清了。我用左手擦了擦汗,又擦了擦我的眼镜片,继续干下去。

只要一俯下身体,汗水就很快地渗出来。两旁的玉米叶子正好刺在脸上、脖颈上。玉米叶子上的小毛刺刺在身上又痒又疼,令人十分地难受。在加上汗水的浸润,那味道只有亲自体会一下才知道。

干了好大一会儿,我还是没有干到头。我直起又酸又疼的腰来,往前方看了又看,然后我又无可奈何地低下头继续干下去。

干活是不简洁,我不由得想起了学习。学习又何尝不是如此呢?坐在教室里学习,不好好学习,又对得起谁呢?我们还有什么理由不好好学习呢?想想自己在学校里的表现,我心里担忧起来。我要珍惜时间,好好学习,学到真正的'学问,对得起父母的辛苦培育。长大了,等自己有了本事确定好好地孝敬自己的父母,为祖国做出自己应有的奉献。

到这儿,我又开始干起来。那长满毛刺的玉米叶,是摆在我前面的考验,是磨练我意志的磨刀石。在责任田里除草,让我体验很多,也让我懂得了更多的学问。

除草劳动心得总结(通用16篇)篇十五

现代生活和农业生产中的一大问题就是杂草。杂草会导致作物的品质和产量下降,同时还会增加劳动力和成本开支。因此,常见的管理方法是使用除草剂。然而,除草剂也可能会对环境和人类健康造成负面影响。因此,劳动除草成为了一种越来越受欢迎的替代方法。劳动除草不仅可以维持良好的生产环境,同时还可以给人们带来健身娱乐的机会。

劳动除草是一种耗费体力的活动,需要定期进行并采用正确的姿势。主要的技术方法包括:手工除草、机动除草和割草机除草。手工除草是一种最古老的形式,但也是最费力的。机动除草是采用一种轮式或履带式除草机器进行作业,它可以大大减少劳动力,并提高除草效率。割草机除草也是一种高效且省力的方法,特别适用于大面积的草坪或庭院。

劳动除草带来许多好处,不仅可以使我们的健康状况得到改善,还可以降低焦虑和压力。这种活动常常需要精细的手部动作和专注的思考,使人放松和沉思。此外,劳动除草还可以培养耐心、毅力和自律性,使我们变得更加强大和自信。

劳动除草也具有社区和环境的价值。在社区,人们参与公共领域的除草可以提升社区形象,美化环境。此外,劳动除草也是一种环保和可持续发展的方法。相比之下,除草剂污染土壤和水源,降低土壤肥力,同时还会影响野生动物的繁殖。劳动除草是一种基于人力的解决方案,对环境和自然资源使用量影响最小。

随着技术的不断发展,现代的采草机也越来越自动化和智能化。未来可能会出现更多先进的工具和技术,使劳动除草更为高效。此外,劳动除草被越来越多的人认可和采用,这种趋势促进了人们对健康和环保生活的意识。劳动除草的展望看好,值得我们继续深入研究、推广和实践。

除草劳动心得总结(通用16篇)篇十六

暑假的一天,外公说要带我去菜地锄草,我开心极了,拿着工具就跟着外公启程了。

来到菜地,我惊呆了,外公种的菜还真不少,有辣椒、茄子、空心菜、青豆、芋头、黄瓜、南瓜、西瓜等。但是,杂草太多了,有的甚至比菜还长得高。

看着眼前的杂草,我拿起镰刀就去割。外公发觉后对我说:“假如不把草根拔出来,草还会再长起来的。”听外公这么一说,我突然想起了白居易写的诗句:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”是啊,草根还在土里,它还会重新发芽的。忽然我最终明白了“斩草除根”这一成语的道理。于是我放下镰刀,拿起小铲锹,对准草的根部泥土,用力往下一铲,再往上一撬,杂草根就露出土面。

就这样不断地往下一铲,又往上一撬,杂草根就一节一节地被我挖了出来。干了一会儿,豆大的汗珠从我头上流下来。我擦了擦汗,又接着干。不一会儿,天涯突然响起了一声闷雷,看来要下暴雨了,我加快了锄草速度。没等我把草锄完,大雨就“唰唰唰”地往下落,幸亏我带了雨伞,不然就变成“落汤鸡”了。

为防止被雨淋湿衣服,我撑着伞蹲在地上,可外公还在那里不停地锄草。我大声说:“外公,你快来避雨呀!”外公说:“你把草帽给我,等我把草锄完再说。”我把草帽给了外公。等外公把草锄完后,他已变成“落汤鸡”了。

雨停了,锄过草的`菜地被雨洗过后,地里的菜显得特别翠绿欲滴,得意极了。通过这次劳动,使我切实体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的深刻含义。

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