教务员的年终总结和工作总结(汇总16篇)

时间:2024-11-26 作者:温柔雨

通过月工作总结,可以更好地了解自己在过去一个月的工作中的不足和优势,有针对性地改进和提高。接下来,我们将给大家分享一些成功人士的月工作总结范文,希望能对大家的写作有所帮助。

教务员的年终总结和工作总结(汇总16篇)篇一

本学期小学部教务处在校长室的正确领导下,积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。一学期来取得了令人满意的成绩。现就以下几方面加以总结。

一、培训学习求实效。

在教学改革的浪潮中,每一位教师都会感受到一种压力和挑战,为此我们必须构建知识结构。构成这个结构的主体是学科专业知识,教育学、心理学知识和人类文化视野这三个板块。而知识结构的建构依赖于不断地学习、汲取。因此,我们一如继往抓好校本培训。培训的主要形成有集体学习、自主学习、小组讨论、教学观摩等。

集体学习是校本培训的重要组织形式。我们根据期初计划切实抓好知识培训、学科培训、业务培训,以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的能力。加大走出去、请进来的力度。围绕“新理念,新标准,新行为”这一研究专题,邀请市教研室的专家领导来校面对面进行指导;安排骨干教师到外市听课,学习他们先进的教学经验;并积极组织教师参加市级新课程培训和各种教学观摩、学习、参观活动。

自主学习是校本培训的重要方式。全体教师面对学习内容的无限、学习时间的有限,都把学习视为职业生活的迫切需求,在辛勤耕耘的同时,不忘给自己“充电”:读读专著,翻翻教学杂志,做做读书笔记,浏览教学网页,从而提升了自身的文化品位。

教学观摩是校本培训的实践环节。我们继续开展校级青年教师研讨课活动,组织了“一人一主题课”活动,全体教师互相切蹉技艺,取长补短,共同提高。全校教师周周有课听,并做到课课有反思、评议、总结。使说课、上课、评课成为贯穿整个学期的教研活动。通过岗位练兵,一批骨干教师已经迅速成长起来。

二、教学管理求规范。

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:

1、落实各项制度。严格按《课程设置方案》开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减。继续做好学籍管理工作,各班做好学生名册的登记和上报工作。在教师中重申备课要求,课堂教学常规、批改作业常规、教学五认真要求等制度和要求,不断增强了教师的规范意识和职业道德意识。

2、进一步规范和强化“教学五认真”工作。继续以备课、作业为抓手,完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。课前教学设计抓好准确定位教学目标、整合优化教学内容、精心设计教学活动方案三点。在本学期中,学校分管校长、教务、教研组长对全体教师的备课、作业多次进行检查,并及时反馈,面对面提出整改意见,不断提高“教学五认真”工作的质量。

3、着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。全体教师都能以新的小学生日常行为规范为指针,加强常规管理和常规教育,通过精细化管理,从文明礼仪、课堂纪律、学习习惯、用餐习惯入手进行养成教育,并以思品课、夕会课、班队课及综合实践课为主渠道,实现全员管理、全面管理、全程管理。

4、加强教研组建设,是提高教学管理效率的一项有效措施。使教研组成为学科课题实施、教学研究的基本单元。各教研组能坚持每周一次的教研活动,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑。分管校长、教导、教研组长带头参与评课,引领大家深层次地解读新课程标准。同时组织大家阅读一定数量的教学理论刊物,各组教师能认真做好学习笔记,以摘抄、随笔、反思等多种形式提高自己的教学理论水平。

三、教学质量求提高。

1、课堂教学的优劣直接影响着教学质量的高低。因此,全体教师能立足课堂,深入研究,主动构建具有自我特色的个性化教学模式,在课堂这一舞台上展示自己的风采,让课堂焕发生命的活力。首先重视“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”目标三维兼顾;其次讲究效率意识,创新意识,求真务实。此外,在课堂教学中努力实现“基础化”、“综合化”、“生活化”、“时代化”。要求平时在工作中多摸索,在实践中多反思。

2、重视学生良好学习习惯的培养。特别是注重学生预习、复习、阅读、写字、搜集处理信息等习惯、能力的养成教育。

3、坚持学科教学质量的调研测试。教导处在期中,组织各年级语文、数学、英语的质量调研活动,并组织任课教师进行认真的阅卷分析。教导处人员分别针对各科的调研结果,分析课堂教学中存在的问题,提出整改的意见,切实采取提优扶差措施,促使教学水平共同提高。

四、队伍建设求成效。

师资队伍素养的高低,直接关系到人才培养的质量,关系到学校能否持续发展的大事。因此,构建一支德才兼备的高素质的教师队伍是我们工作的重中之重。

1、加强师德建设。严格执行教师政治学习制度,切实把思想统一到中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来,牢固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念,坚持开展以“教育育人、为人师表、敬业爱生、乐于奉献”为核心的师德教育。加强班主任队伍建设,不断提高全体教师的整体素质。本学期,我校举行“传承百年老校底蕴打造特色品牌”系列活动,取得了丰硕的成果。一学期中,无教师违法违纪及体罚、变相体罚现象。

2、加强骨干队伍建设。我们一方面引导教师不断总结自身的工作经验,反思自己的教学实践,以便找到进取的切入点,尽快提高自己的素养。另一方面大力帮助教学上有特色的教师,创造条件向上推荐参加各类教学业务竞技,积极搭建舞台,促其尽快成长。在靖江三级骨干教师评比中,我校高卫平等3位老师被认定为学科带头人,钱卫秋等23名老师被认定为教学能手,盛燕君等7位老师被认定为教坛新秀。在各级各类赛课比赛中,1人次获赛课一等奖,1人次获大市级二等奖,3人次获市区级一等奖。2人次参加泰州市骨干教师送课下乡活动,5人次参加市区级送课、经验交流、教育教学报告等活动。在各级各类评比活动中,共有200余人次教师获奖,撰写的论文有48篇发表,50余篇获奖。

3、坚持以活动促发展。本学期小学部有计划地举行各学科公开教学活动:对全市开放活动、青年教师研讨课活动、市区两级送教下乡活动等,所有活动的每堂课都能围绕“备课、上课、说课、评课”的模式进行。使得所有教师都能在活动中得到磨练,得到发展,有所收获,从而提高了教师基本素质和教学技能,促进教师的的迅速成长,树立了一批教学骨干。

五、各项活动求丰富。

教育以人为本。为了进一步促进学生全面素质的提高,在努力抓好学生文化学习的同时,班队工作开展的有声有色。我校三(4)中队开展了为四川凉山孩子捐衣送温暖活动、我校五(11)班部分师生及家长,带着满腔热忱来到淮安市涟水县南集镇,与朱码小学一至四年级的八十二位小朋友共同开展了“同在蓝天下,幸福共成长”手拉手联谊活动、我校六(9)班部分家长组成的“家有儿女”爱心志愿者活动团成员来到牧城公园、季市农民公园、季市老街等地开展“环保志愿者活动”。另外,我们开展了丰富多彩的集体活动来丰富学生课余生活,提高学生素质,促进学生全面发展。学校举办了20__年体育节、第七届英语节等活动。第七届英语节中,学生们展示了自己的英语天赋,充分感受到了学习英语的快乐,蓄积起英语学习的信心和力量,省教研室牛津英语教研网也报道了我校英语节闭幕式盛况。

教务员的年终总结和工作总结(汇总16篇)篇二

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20xx年业已结束,一年来,我处在学校新的党政班子的正确领导下,全体教师同心同德,依照期初制定的教学计划,充分利用学校的有限教学资源,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,抓好教学监控,强力推动技能教育,大面积进步教学质量,从而加速了学校发展。现将本学期工作总结以下:

一、教学常规管理

1、建立正常的教学秩序。严格执行课程计划,开齐、上好规定课程,坚持做到三表上墙,严格依照课表上课。坚持学生的全面发展,差异发展和可延续发展,使每位学生能健康发展,严格控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。重视抓好培优补差工作,在照顾好差生的同时,要重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规,进一步规范教师的课堂行为。

2、切实抓好课堂教学。首先教师根据工作要求早作预备,早落实。做到认真研究教材,把握教材编写意图,用好教材。认真备课,明确教学重难点,精心设计教法,认真上课,积极提倡合作、探究、自主的学习方式,规范作业格式,认真批改作业,及时反馈;认真组织学生参加各类爱好活动,认真辅导,认真组织学生进行考核,统计好考核成绩,做好试卷分析。

3、加强对教研活动的管理。本学期,教务处根据各学科及本校实际情况,初步调剂了教研组的分类,建立了教研组长例会制度,确定了本学期教研活动的重点,制定了相应的措施,明确了教研活动的`具体要求,如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组,进一步规范了工作程序,明确了管理职责,确保了教研活动的正常展开,有效地进步了教研组活动的实效性。

4、加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度,提倡跨学科听课,鼓励教师积极展开相互间的平常听课活动,进一步明确了听课要求。如要求校行政职员每人听课很多于20节,教师每人听课很多于10节。并把听课数目、质量纳进教师常规考核当中。

5、加强对各类文档的管理。根据市县教育局和学校的工作思路及要求,进一步明确了本部分的职责,各项工作力求做到规范、有效。如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程计划的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等,同时能认真做好各类资料的搜集与整理工作,为学校教学工作的正常有序展开提供了保障,也为迎接市县人民政府督导室的综合督导工作做好了充分的预备。在综合督导情况反馈中,我处的管理工作得到了上级领导的充分肯定。

二、常规工作情况通报

1、出勤:

9月份,正课迟到10节次,请假20节次,缺席5节次;辅导迟到5节次,早退2节次,请假30节次,缺席10节次。10月份,正课迟到4节次、请假23节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到2节次、早退1节次、请假52节次、缺席8节次。11月份,正课迟到7节次、请假15节次(请假最多的一人5节次)、缺席9节次(缺席最多的一人4节次);辅导迟到4节次、请假14节次(请假最多的一人4节次)、缺席20节次(缺席最多的一人4节次)。12月份,正课迟到17节次、早退4节次,请假67节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到5节次、早退3节次、请假39节次、缺席7节次。

2、教学评估:

9月份学生评估满意率100%的有75人,分歧格4人;10月份学生评估满意率100%的有87人,分歧格3人;11月份学生评估满意率100%的有84人,分歧格2人;12月份学生评估满意率100%的有87人,分歧格4人。

3、公然课

本学期我校展开了校级公然课研讨课等多种活动,其中,语文青年教师公然课4节,数学青年教师公然课3节,英语教师公然课3节,电机模具教师研讨课3节,电子电器教师公然课2节,服装美术教师3节,财会教师2节,旅游农科类教师2节,新教师汇报课4节。教务处组织听课教师对研讨活动中存在的题目进行了及时的反思、交换,在反思与吸纳的基础上再次进行公然教学与研讨,使广大教师的业务能力得到了明显的进步。

教务员的年终总结和工作总结(汇总16篇)篇三

本学期在校长室的领导下,在各年级、部门大力支持下,教务处圆满完成20__—20__学年度第一学期工作,现总结如下:

一、做好教务常规工作。

根据我校教学工作特点,提出了早谋划、早准备的要求。为此早在8月中旬就制订了《独流镇中学20__—20__学年度第一学期工作计划》、《作息时间表》,完成了教材、听课记录、备课笔记等各项教学用品采购、运输、分发,从而保障了在开学的第一时间发放到全校师生手中,使新学期工作及时有序地开展。

二、围绕“构建高效课堂”这一中心,加大教学管理力度。

1、为了在规范办学的基础上进一步提高教育质量,提升办学品位,学校把高效课堂的构建作为本学期教育教学工作的中心。教务处充分认识到构建高效课堂的必要性和重要性,并为此积极出谋划策,努力践行。

(1)强化教学组织工作的常规管理。

教学常规工作好坏是教学质量能否提高的关键。本学期教务处强化教学组织工作的常规管理。

(2)多次召开年级组长、教研组长会议。研讨教研组、年级组工作,落实学校构建高效课堂的各项措施,检查各学科教学计划的执行情况及教师教学常规工作的各个环节。

(3)强化教学过程评价。为了全面了解教师教和学生学的情况;本学期教务处通过多种途径和方法,加强了对教学过程及效果的评价,把教学过程按备课、上课、听课、评课四个模块进行细化、量化考评。备课、上课、评课考评实行教师互评,并记入教师个人考评成绩;听课情况则根据教师个人记录教研教学手册进行量化考评,记入教师个人考评成绩。教务处还在学期初和中后期开展由教研组长组成的检查组对教师备课、作业、进度进行了全面的检查。从考评和检查的结果来看,备课、上课、评课质量都有明显提高。

(4)强化本部门教辅工作的管理。教务处多次召开本部门会议,强调教辅工作重要性,强化教辅人员的服务意识,明确本部门各单位的工作任务,责任。本学期按时完成了学籍管理信息采集、学生采像、电子档制作、上报等任务;图书馆及时完成了本学期教材、教辅资料等的征订发放,完成20__年报刊征订工作并及时向全体教师开放。理化生实验室根据课任教师要求,认真准备,细心操作完成各种实验教学;文印准确及时完成得到了领导和广大一线教师的认可。

2、突显“构建高效课堂”这一中心任务。

自上学年校长室提出“构建高效课堂”这一中心任务以来,教务处围绕这一中心任务,一直努力探索、创新工作方法,踏踏实实落实这一任务。

(1)开学伊始,教务处起草了《关于独流镇中学构建高效课堂的相关要求》,由学校以文件形成下发到各科室,年级、教研组,《要求》对与高效课堂构建密切相关的备课、说课、上课、反思及听评课等重要环节都作出了明确规定。教务处通过全校教职工例会、年级会、教研组会及集体备课活动宣传、学习、落实《要求》。

(2)开展多种形式的听课活动、强调评课的实效。教务处用听课常态化代替了“听课月”活动。明确规定在正常工作日,所有教师的课全面开放。根据构建高校课堂的要求,教务处更强调了评课的实效性。提出所有公开课参加听课的教师都要及时参加评课,评课时要本着对同事负责态度讲真话、实话,提建设性建议、意见,避免套话,避免只讲优点不提不足,不同意见可以据探讨、可以争鸣。一学期的实施效果非常明显,开课教师和听课教师都在评课中得到了提高。

(3)以科研促教研,以教研促教学。本学期教务处、教科室加大教科研工作力度,提高教师的教科研能力,加快教师业务成长。鼓励教师在完成教学任务时,及时记下教学过程中激起的思想灵感,撰写教育教学论文或反思。

(4)加强教师学习,提高业务水平。教务处根据本校情况,结合本轮的继续教育工作,要求教师除完成网上远程教育学习外,还要根据《关于独流镇中学构建高效课堂方案的相关要求》,认真学习,积极实践。

(5)请进来,走出去,取长补短,在交流中提高。教务处本学期继续加强校际交流。派出相关教师到先进校听课学习研讨,并把学习交流情况和自己的交流体会并形成书面材料上报教务处。通过交流使教师增长了见识,提高了能力。

三、惯彻文化立校方针,全面提高学生综合素质。

本学期教务处认真学习校长室文化立校的方针,全面落实文化立校政策。

1、积极开展第二课堂活动,努力培养学生的创新精神和实践能力,让学生在活动中展示自己课堂学习之外的艺术素养,真正达到全面发展的教育目的。通过第二课堂活动,极大地提高了学生的学习的积极性,提高了学习效率。

2、关注学生健康,开展阳光体育运动。各年级开足体育课;完成各年级国家体育健康标的数据录入并上报县教局和教育部国家体育健康数据中心;坚持课间操并加强对课间操质量和秩序的管理检查。

总之,教务处在本学期的工作中,认真执行了工作计划,紧紧围绕构建高效课堂这一中心任务,通过开展各项具体活动,不断使教师整体素质和驾驭课堂能力都有所提高。百尺竿头,更进一步。我们相信在校长室的正确领导下,今后的工作一定会上一个新台阶。

教务员的年终总结和工作总结(汇总16篇)篇四

回顾一年的工作,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下:

一、政治思想方面。

在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度;积极参加幼儿园的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以幼儿园利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于幼儿园发展的话,多想有利于我园发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

二、工作表现,教育教学方面。

在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作,“清清白白做人,踏踏实实做事”是我的座右铭也是我的工作原则。在平时的工作中我始终践行这一原则。教务员工作比较繁杂、琐碎,但无论干那一项我都尽力把它干好,努力做到自己满意。归纳一下,主要干了以下几类的工作:

1、在图书管理工作中,我能严格遵守《幼儿园图书管理制度》,及时做好新进图书、杂志的登记建卡工作;为了能充分发挥幼儿园图书的利用价值,也为了方便职工借阅,我根据幼儿园工作的特殊性制定了冬、夏季图书借阅时间,在平时的工作我还根据职工的需要随叫随到,在借阅过程中我还根据职工的需要及时向其推荐一些新书、杂志等。为了更规范图书管理,避免图书的遗失,在每学期末我都督促职工归还所借的所有图书、杂志、教具等。年终做好报纸杂志和各种资料的整理装订。一年累计完成借阅图书、杂志、教具400人次左右。

2、在档案管理工作中,我能根据档案工作归档要求,认真完成幼儿园文书、教学、照片、科技、精神文明档案资料的归档、立卷以及各部门上级检查工作材料的整理和装订工作。在各部门材料的装订中,我不是有什么订什么而是根据材料是否完整情况给各部门负责人提出合理化建议,收集更完整的资料。我的这一做法收到了一定的实效,在上级检查工作中我们的档案资料得到了认可和赞许。一年共完成幼儿园各类档案装订归档500多卷左右。

3、在各类表册的打印发放工作中,我能按时根据各部门领导要求制作、打印、发放各类表册,一年累计发放表册20__多张。

4、在收发工作中我及时完成了幼儿园及职工订阅报刊的征订及发放,争取做到按时、到人。

5、在教材及幼儿用书的发放过程中,我能积极协助主管领导征订教材,及时分发、按时发放教材。在幼儿生活用品及办公用品的发放工作中我能本着勤俭节约原则,根据实际情况做到该发的足量及时发放,不该发的一个也不发。

总之,付出的同时,也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可,也得到上级领导的赞许;在今后的工作中我将继续努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己,争取更大的进步。

教务员的年终总结和工作总结(汇总16篇)篇五

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2019年业已结束,一年来,我处在学校新的.党政班子的正确领导下,全体教师同心同德,依照期初制定的教学计划,充分利用学校的有限教学资源,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,抓好教学监控,强力推动技能教育,大面积进步教学质量,从而加速了学校发展。现将本学期工作总结以下:

教务员的年终总结和工作总结(汇总16篇)篇六

本学期来,我们认真贯彻落实学校的工作计划,根据本学期的工作特点,立足我校实际,全面深化素质教育,以育人为根本任务,全面提高我校教育教学质量为主要目标,用心推进课程改革,充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能,深化课堂教学改革,切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,使我校的教学水平有了必须的提高。

一、加强理论学习,以新课程理念指导教学改革。

本学期,我校教导处多次配合教研室组织全体教师群众备课,就教学中的问题共同商讨,并学习新课标理念,潜移默化转变教师的教学观念。并逐步落实到了教育教学实践中去,改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式,以新课程标准来指导和规范我们的工作,为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。

二、加强教学工作的指导与检查,规范教学过程。

认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作潜力最基本的尺度,更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和各教研组加强联系,密切配合,经常性地对部分教师进行检查,并及时反馈信息和填写工作检查表,努力引导教师把功夫下在备课上,本事显在课堂里。

1、备课:平时做到组内互相交流,同年级共同研究群众备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的现象,并根据每位教师的实际状况确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革,将备课的中心转移到备学生上去,加强备课的针对性。期中考试后进行一次全面检查,从检查状况看,各科目的备课状况较好。在期中工作分析汇报会上,教导处起到导航作用,指出了在阅卷、作文批阅中的不足,表扬了一批在教学业务上有创新的教师,业务认真的教师,交流了他们的工作方法和业务特色。

3、抓好作业的布置和批改工作:通每月一次的常规检查了解学生的作业状况,及时总结,反馈给任课教师,真正掌握等一手材料,努力抓好教育教学质量。

4、做好期中检测和期末检测的各项工作,及时进行成绩统计和分析,并做到每位老师写出失分原因,以此来调整教学方法,促进学生成绩得到提高。

三、加强队伍建设,提高整体水平和教学潜力。

1、加强教研组建设,实行组长负责制,各位组长订好计划,组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见,用心探索各种教学模式,开展各项活动,使全体教师的业务水平不断提到提高。

2、加强对新教师的培养,做好新上岗教师的考核工作,加强对他们的指导,多给他们开课的机会,使他们的教育教学潜力都有了必须的提高。

3、加强对骨干教师的培养,给他们定任务、压担子,在科组活动上,要求他们上一堂示范课,供其他老师学习,使他们迅速成长,取得了较好的效果。

四、加强教学管理,深化素质教育。

我校教导处认真安排课表、管好课表,认真执行课程计划,开齐上足各类学科,个性加强对一些小学科的课程执行的管理,使课程执行计划得到了保证。

总之,在过去的一学期中,我校教导处的工作取得了必须的成绩,但也存在着种种不足,我们将以学校创优精神为动力,进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,努力开创实验小学教育新局面!

教务员的年终总结和工作总结(汇总16篇)篇七

2012年业已结束,一年来,我处在学校新的党政班子的正确领导下,全体教师同心同德,依照期初制定的教学计划,充分利用学校的有限教学资源,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,抓好教学监控,强力推动技能教育,大面积进步教学质量,从而加速了学校发展。现将本学期工作总结以下:

1、建立正常的教学秩序。严格执行课程计划,开齐、上好规定课程,坚持做到三表上墙,严格依照课表上课。坚持学生的全面发展,差异发展和可延续发展,使每位学生能健康发展,严格控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。重视抓好培优补差工作,在照顾好差生的同时,要重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规,进一步规范教师的课堂行为。

2、切实抓好课堂教学。首先教师根据工作要求早作预备,早落实。做到认真研究教材,把握教材编写意图,用好教材。认真备课,明确教学重难点,精心设计教法,认真上课,积极提倡合作、探究、自主的学习方式,规范作业格式,认真批改作业,及时反馈;认真组织学生参加各类爱好活动,认真辅导,认真组织学生进行考核,统计好考核成绩,做好试卷分析。

3、加强对教研活动的管理。本学期,教务处根据各学科及本校实际情况,初步调剂了教研组的分类,建立了教研组长例会制度,确定了本学期教研活动的重点,制定了相应的措施,明确了教研活动的具体要求,如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组,进一步规范了工作程序,明确了管理职责,确保了教研活动的正常展开,有效地进步了教研组活动的实效性。

4、加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度,提倡跨学科听课,鼓励教师积极展开相互间的平常听课活动,进一步明确了听课要求。如要求校行政职员每人听课很多于20节,教师每人听课很多于10节。并把听课数目、质量纳进教师常规考核当中。

5、加强对各类文档的管理。根据市县教育局和学校的工作思路及要求,进一步明确了本部分的职责,各项工作力求做到规范、有效。如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程计划的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等,同时能认真做好各类资料的搜集与整理工作,为学校教学工作的正常有序展开提供了保障,也为迎接市县人民政府督导室的综合督导工作做好了充分的预备。在综合督导情况反馈中,我处的管理工作得到了上级领导的充分肯定。

1、出勤:

9月份,正课迟到10节次,请假20节次,缺席5节次;辅导迟到5节次,早退2节次,请假30节次,缺席10节次。10月份,正课迟到4节次、请假23节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到2节次、早退1节次、请假52节次、缺席8节次。11月份,正课迟到7节次、请假15节次(请假最多的一人5节次)、缺席9节次(缺席最多的一人4节次);辅导迟到4节次、请假14节次(请假最多的一人4节次)、缺席20节次(缺席最多的一人4节次)。12月份,正课迟到17节次、早退4节次,请假67节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到5节次、早退3节次、请假39节次、缺席7节次。

2、教学评估:

9月份学生评估满意率100%的有75人,分歧格4人;10月份学生评估满意率100%的有87人,分歧格3人;11月份学生评估满意率100%的有84人,分歧格2人;12月份学生评估满意率100%的有87人,分歧格4人。

3、公然课。

本学期我校展开了校级公然课研讨课等多种活动,其中,语文青年教师公然课4节,数学青年教师公然课3节,英语教师公然课3节,电机模具教师研讨课3节,电子电器教师公然课2节,服装美术教师3节,财会教师2节,旅游农科类教师2节,新教师汇报课4节。教务处组织听课教师对研讨活动中存在的题目进行了及时的反思、交换,在反思与吸纳的基础上再次进行公然教学与研讨,使广大教师的业务能力得到了明显的进步。

教务员的年终总结和工作总结(汇总16篇)篇八

在繁忙而又紧张的工作中,不知不自觉一年又过去了。回顾过去一年的工作历程,同事之间团结一致,领导对我们也是关爱有加,更多的是感慨和收获。同时,非常感谢领导能给我这个平台,让我慢慢的去实现人生价值。

在过去的一年里,我学会了如何紧跟团队不掉队;如何寻找和储备客户;如何与客户谈判等等。在对本项目的周围商业像威尼斯、中国城、时代商城、步行街等核心商业圈进行了深入的调研并形成报告,同时也对正在招商的徐沙河新天地、金港国际建材家居了解其招商进度、招商政策市场定位等以及正在新建的恒隆广场和曼哈顿广场进行了基本调研。同时也对徐州市、宿迁市、泗洪、淮安、邳州等地的商业项目进行了市场调研。这些一手的调研资料,为本项目制定招商政策、业态划分提供了参考,也为之后成功签约幸福蓝海数字影院、汉庭酒店、大卫山道国际健身会所、台北纯k、两岸咖啡等近百家品牌商家入驻奠定基础。

一个人的能力再强,也不能代表这个团队的能力就强。我们的这支团队,在领导的正确的带领下取得较好的成绩。以前总是认为做好自己的事情就好,结果我错。我忽略了团队的团结力量。团队的力量就是一加一大于二理论,在过去的一年里我深刻体会到这一点。在未来的一年里我更加注重团队精神。

作为一名老员工,乐施善教帮助新同事尽快融入到这个团队中是义不容辞的义务和责任。新同事入职后,都会有老员工去带一段时间。

每当领导把新同事交给我的时候,我都会很感动,我知道那是领导对我的信任,自然我也会把自己所学的东西毫不保留的全部交给他们,更希望他们能够“青取之于蓝而胜于蓝”!

对于即将开出的“儿童世界”要尽可能的寻找更多的品牌客户,以品牌带动更多的商户入驻本项目,给项目再次增加一个靓点。对于已开出的商业要积累更多的商户,为公司的其他项目做储备。

不求完美,但求进步!在未来的一年里,要加强团队精神,与同事相处要取长补短更加完善自己;在以后的工作中要丰富自己的招商经验和谈判技巧;在与客户谈判中要增强自己的语言组织能力和自身气质;对新入职的同事要乐施善教。

最后祝愿公司在新的一年里公司业绩蒸蒸日上,更上一层!

万象天地招商部:杨云松。

20xx年1月2日。

教务员的年终总结和工作总结(汇总16篇)篇九

为认真贯彻公司下发20xx年百日安全生产隐患排查治理工作的要求,电石厂结合自身实际情况,开展了安全隐患排查治理专项行动。现将有关情况汇报如下:

在安全隐患排查治理工作中电石厂通过员工自查、电石厂每周组织安全联合大检查,对查出相关单位下达了整改通知单,确定整改时间、措施及责任人,并要求属地负责人全部进行整改。目前,查出的安全隐患已经整改,百日安全隐患大排查活动段取得了阶段性的成效,电石厂安全处于可控范围。

通过检查,我们感到还存在下列问题:

1、个别工人安全意识仍相对淡薄。“时时讲安全,处处提安全”的意识尚未广泛深入人心,安全保护意识和法制观念缺乏导致违章违法行为屡禁不止,甚至一些从业人员缺乏基本的安全常识和安全知识技能,既成为各类事故的肇事者,同时又是受害者。

2、个别管理人员对安全生产工作的重视仍停留在口头上,重进度、轻安全,重形式、轻落实的现象仍然存在。

3、安全生产隐患排查治理工作不扎实。部分隐患重复出现,未能形成举一反三的方法彻底消除同类隐患。

针对上述问题,将采取如下措施加以管理:

1、加强宣传、贯彻公司的安全管理制度和要求的培训,不断强化安全意识。

2、对新排查出的各类隐患,严格按照“三定”(定整改责任人、定整改措施、定整改时限)的要求制定整改计划,落实周全的防范措施,确保每一个查出的事故隐患都能得到有效治理。

1、继续通过每周开展安全检查与员工自查的方式查找电石厂存在的隐患,确保安全生产。

2、加强宣传、贯彻公司的安全的培训,不断强化安全意识,通过反复培训使安全要求变成员工的一种习惯。

总之,安全工作是一切工作的生命线,我们要从保稳定、促发展的高度,警钟长鸣,常抓不懈,狠抓事故源头管理,认真排查事故隐患,建立健全安全长效机制,落实各项安全防范措施。

教务员的年终总结和工作总结(汇总16篇)篇十

今年以来,污水处理站在公司领导班子的正确领导下,在公司各部门的大力支持下,污水站人员的团结协作,共同努力下,以“降低成本,节能减排”的环保理念开展工作,并取得了明显的成绩;也获得了宝贵的经验。现将工作情况报告如下:

一、 污水处理实现了降低成本、节能减排

根据20xx年排放污染物申报登记统计表,我公司申报排放废水2万吨,循环使用水量8万吨,cod去除量12吨,水处理药剂的使用量也大大降低,严格控制了主要污染物排放总量,圆满完成市环保局为我公司下达的污水排放指标任务。

二、 环保专项检查工作取得了好成绩

在公司领导班子的带领下,积极开展了涉水企业环保专项整治工作,并成立了环保专项整治工作领导小组。结合公司实际进行了自查自纠,对自查中发现的问题,按部就班,在规定的时间内进行了认真整改。于20xx年5月份顺利通过上级部门工作组的验收,并取得了全市涉水排污企业环保专项整治行动验收结果综合排名第一名的好成绩,得到了环保部门和公司领导的认同。

三、 及时更换排污许可证

由于《排污许可证》的名称和法人与现在的名称和法人不相符,为公司财务、生产、经营等造成诸多不便。公司领导与上级部门领导联系、协商如何办理事宜后,我就立即准备申请更换排污许可证的材料。并报送到上级部门,及时沟通联系,终于于20xx年12月1日成功更换新的排污许可证。使其不影响公司以后的财务、生产、经营等活动。

四、 完善环保管理制度、加强责任制建设、建立环保档案

今年3月份签订了《环保目标管理责任书》。结合公司实际情况,制定了20xx年环保工作目标任务。为了加强环保管理工作,制定了一系列环保制度和《环保应急预案》、《分项应急预案》。并专门搜集一些我公司环保资料,建立了《公司环保档案》,以便应对上级环保部门检查。

五、 污水治理设施稳定运行,顺利通过上级部门检查

能够正确掌握公司污水站设备配件及药剂的所需量,做好申报和领取工作;在处理污水过程中,出现异常情况,采取应对措施,能够及时正确处理,确保安全稳定运行,出水达标排放。时刻监督操作工做好运行记录、加药记录、实验记录等。保障污水站周边环境卫生干净整洁,能够做好上级环保部门检查工作的接待任务,保障环保执法检查顺利进行。

六、 20xx年工作计划

1、 做好20xx年排污申报登记统计和各项环境报表的工作。

2、 做好20xx年环境保护应急预案再编制和备案工作。

3、 做好员工培训考核工作,提高其操作能力和技术水平。

4、 切实履行职责,落实环保工作,积极做好污水处理,使污水处理设备设施安全稳定运行,出水达标排放,努力做好污水处理站的运营工作。

5、 积极学习先进的污水站管理方法和污水处理技术。

6、 做好污水处理设备的维护保养工作,确保稳定运行。 总之,为适应新形势对环境保护工作的要求,污水站将在今后工作中发扬成绩,克服不足,取长补短,争取圆满完成各项工作任务。

污水站站长

20xx年元月1日

教务员的年终总结和工作总结(汇总16篇)篇十一

一年以来,在学校党委、行政的正确领导下,以深化教育教学改革、狠抓落实,统筹兼顾、突出重点,积极稳妥、务求实效,提高教学质量,促进学校发展,现将20xx年工作总结如下:

为了进一步推进模块化课程改革,学校先后派出4批物流管理、工业设计、软件工程、自动化、机械设计制造及其自动化专业、化学工程与工艺以及生物工程专业的50余位骨干教师去德国应用科学大学相应的专业进行为期两周的模块化课程的学习,这些专业骨干教师和德国应用科学大学的专业教授亲密接触,实地学习各专业的模块化课程体系和课程内容,回国后教务处召开了模块化课程改革交流会议,通过模块负责人的汇报和专家提问,对于学习成果进行了很好的总结,并归纳出符合我校发展特点的改革思路。通过学习和交流,各专业骨干教师将德国的模块化课程理念和学校的课程建设结合,进行本土化的改革。

同时,学校对物流管理、工业设计、自动化 、软件工程、机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺以及生物工程7个专业先后进行了模块化课程建设检查验收和示范推广,请专家在模块与专业的关联度、模块内容的科学性、模块中能力或能力要素确定的准确度、模块构建程序的规范性、模块中学生的自主学习安排、模块中项目伴随的设计、模块的教学方法、模块教材(讲义)建设情况模块教学评价(考核)设计的合理性、模块描述的准确性、完整性这10个方面予以评分,各专业骨干教师根据自身对模块的理解和建设,进行ppt的展示和汇报,除个别模块,各专业均通过检查验收。

结合我校模块化课程教学改革,由教务处牵头,相关系部积极参与,今年3月完成了题为《突破学科定势 打造模块化课程 重构能力导向的应用型人才培养教学体系》的成果奖申报,该成果对基于模块化课程的教学体系进行了系统的理论研究,形成了教学改革方案,发表了相关论文并出版了有关专著。经由安徽省教育厅推荐,参与国家级教学成果奖评选,9月获得20xx年高等教育国家级教学成果一等奖,所获奖项是安徽省高等教育的重大突破。

根据《安徽省教育厅安徽省财政厅关于印发安徽省支持本科高校发展能力提升计划和安徽省高等教育振兴计划的通知》(皖教办〔20xx〕8号)、《安徽省教育厅关于做好20xx年度高等学校省级质量工程项目申报工作的通知》(皖教秘高〔20xx〕64号)文件要求,各教学单位积极申报,6月完成了振兴计划部分项目的申报,获批地方应用型高水平大学、新专业建设项目1项、重大教学改革项目5项。9月,经专家评审,完成了质量工程各类的项目申报,包括专业综合改革试点3个、校企合作实践教育基地1个、精品开放课程5门、卓越人才教育培养计划2个、教学名师3位、教学团队2个、示范实验实训中心1个、特色专业建设点1个、教坛新秀4位、教学研究项目16项、名师工作室1项、大学生创新创业训练计划49项。12月根据教育厅皖教秘高[20xx]97号文件要求,邀请了省内部分高校的多位专家对质量工程和振兴计划的13个大类72个项目进行年度检查。各类项目整体进度良好,但同时也存在一些建设的细节问题。

四、推进重大教学改革项目实施

20xx年,我校“卓越计划”各项工作有序推进,“卓越工程师试点班”卓越人才培养稳步开展。根据教育部下发的《卓越计划实施工作评价方案》,我校“卓越计划”试点专业,除了继续围绕“卓越计划”通用标准和专门要求做好相关工作外,还积极开展工程教育专业认证准备工作,准备陆续提出申请并接受中国工程教育认证协会组织的专业认证。

与此同时,我校与合肥合锻机床股份有限公司、深圳市建筑装饰(集团)有限公司联合申报的两个国家级工程实践教育中心初步建成,投入实际运行,在创新校外实践教育模式,进一步完善和落实校企双方共同制定的校外实践教育基地建设方案等方面做了积极探索。

化工、建工、机械等三个专业工程实训中心,是三期首批建设的重点项目,在院领导直接指导下,教务处、建设办及相关系部共同努力,20xx年已初步制订了建设方案,并分别邀请专家进行了论证,根据专家论证结果及院领导指示,教务处牵头,相关部门对实训中心方案进行了多次调整修正,使之不断完善。现土建工程已开工,下一步将根据土建工程进展,安排相关设备采购、水电布局等后续工作。

20xx年,累计完成各级财政支持实验室建设资金3000万,其中合肥市财政1143.79万;安徽省提升计划530万,20xx年度提升计划、振兴计划等项目结转资金729.7万;中央财政500万。

完成pcb及smt制作检测实训中心、面向企业场景的嵌入式系统综合实训中心、金融数据分析中心、心理学实验室、数字创意与表现实验室、单元化物流实验室等20余个教学、科研平台(实验室)的硬件建设;对数学建模实验室、电路原理实验室等多个实验室进行了改扩建。

完成20xx年度省级财政资金新增政府采购计划申报。通过经济科目细化及调整,将超过2200万各类项目资金,安排用于设备购置,现已进入招标程序。

根据学校第三次教学工作会议要求,20xx年度继续加强实验室标准化建设。20xx年元月,按照学校安排,由校领导带队,教务处组织专家开展了实验室标准化建设达标情况首次专项检查,围绕实验教学、实验室硬件设施建设、实验室运行管理等三个方面,对全校15个教学系部进行了全面检查评比。随后召开实验室标准化建设年度工作会议,对评比结果进行通报,分析总结实验室标准化建设中存在的问题并提出解决方案,力推实验室工作朝着科学、高效、可持续方向发展。

以现代教学理念构建信息化教学环境,统筹规划和建设信息化教学资源管理系统,实现信息化资源的共建和共享,为所有学生、教师提供优质数字教育资源和软件工具。20xx年规划部署了智能自助打印系统,完成12月份的cet4/6级准考证打印及计算机等级考试准考证的打印,将逐步开放学籍异动申请打印、成绩表自助打印、在读证明自助打印等功能。同时推进教学信息化建设,完成教务处内教学信息化培训,组织教师参加mooc研讨会、网络教学平台应用培训,并协助部分教师进行网络辅助教学,同时继续协助军事理论教研室20xx级新生军事理论课网络教学。

九、推进教师教学能力发展中心的工作

以项目研究为抓手,积极组织教师申报各级质量工程项目及科研项目,促进教师的教研和科研能力提升,让教师深入参与学校的专业建设和教学改革。加大与地方经济、文化的交流,引导教师开展产学研活动。邀请校内骨干教师传授教学经验,通过多次活动已在全校范围内产生一定的影响。在此基础上,引入针对性小范围研讨活动,并邀请国内外高校教育教学方面的专家及企业工程师来我校指导工作,为不同层次的教师提供个性化的帮助。同时积极邀请国内外知名专家学者给教师进行教学与科研等方面的培训。特别是利用和德国各高校合作的基础,多次邀请德方教授对全校的教师进行模块化课程建设的.培训和讲座,让暂时不能走出去的教师通过讲座和报告,理解并领会模块化课程建设的理念和精神实质。中心在实践的基础上积极研究,由我校教师教学能力发展中心申报的《应用型本科高校教师教学能力提升机制研究》获得安徽省高校教师教学发展联盟立项。

应国内很多高校的要求,中心分批组织百色学院、钦州学院、北京联合大学等很多高校进行为期1-2周的大规模的学习交流,每个学校派出教师多达40人,中心安排专业对口教师就学校的教学发展和模块化教学改革进行交流,同时在学校中遴选骨干教师给来访教师做就他们所开展的教学工作和改革的讲座,既锻炼了本校教师,也对其他学校教师的发展发挥了作用。

普通高等学校本科专业目录(20xx年),以社会需求为导向,围绕地方战略性新兴产业或重大支柱产业,经过统筹规划,充分调研,申报2个新专业,分别是:机械电子工程和物联网工程,同时将学校11个中外合作专业上报教育部备案。

今年,我校普通本科总计划为4400人,实招4415人。根据《安徽省教育厅关于开展“四年一贯制”技术技能型本科人才培养模式改革试点工作的通知 》(皖教发〔20xx〕13号)文件,我校与安徽职业技术学院和安徽水利水电职业技术学院两所国家示范性高职合作试点,首次招生200人。其中与安徽职业技术学院招收化学工程与工艺和材料科学与工程两个专业,与安徽省水利水电职业技术学院招工程管理和土木工程两个专业。

从近年的招生总结中看出,报考我校考生的专业志愿无法满足且专业不服从的考生比例在逐年增加。生源质量是高校人才培养工作的起点,招生宣传效果对生源质量具有直接影响,根据20xx年教育部对高考招生方式的改革,今后我校招生宣传工作也将进行改革,拓展宣传渠道,加强对学校及学科专业的内涵宣传。

今年是我校研究生招生第三年,由于今年理工类专业达线考生数有限,20xx年录取过程中出现的较大困难,但在多次向省考试院汇报、争取政策后,圆满完成了招生计划。

高等学校教学工作是学校一切工作的中心,而学校所培养 的人才质量,取决于学校教学质量,教学质量的很大程度上取决于学校的教学管理水平。完善教学管理规章制度是促进教学工作顺利开展和提高教学质量的基本保证。由于近年来我校教育教学改革的深入和发展,教学管理工作出现了一些新问题与原有教学管理文件产生冲突或不再适应, 为使我校教学管理工作进一步向科学化、系统化、规范化的方向发展,教务处根据实际情况的需要,经过近两年的调研、征询意见、对原有文件进行了重新整理和修订,汇编成册。这些教学管理文件基本上反映了我校本科教学管理工作的全貌,今后我们将根据高教改革的新形势和教学管理工作的实际情况,进一步健全和完善各项教学管理规章制度。

十三、常规工作井然有序

教务处维护了学校日常的教学工作,对各学期的教学执行计划进行了认真的审核,出色的完成了全校课表编排和教室调度与管理工作,对于日常的教学活动进行了有效的管理和监督,对于紧急的,临时出现的各类型教学活动的变更进行了积极的,及时的协调及处理。

完成了近3000余场考试的安排调度任务,组织完成了我校一年两次近18000人参加的全国英语四、六级考试的考务工作,以及我校约20xx人参加安徽省计算机等级考试的考务工作及证书打印工作。

完成了20xx级新生学籍注册及老生学年注册工作,并对20xx级新生转专业、20xx-20xx学年的升留级、退学学生及学生学籍异动的情况作了认真的核实及调查及处理工作。

我科对20xx-20xx学年度各专业各班教材及时的征订和准确的发放;对上一年度全院各专业各班级的教材费进行了结算,及时完成了各班教材款的补交、退还工作。20xx-20xx年度第二学期教材征订工作目前正在有条不紊的进行中。

完成了20xx届毕业、学位资格审核及证书制作、发放工作,协助完成20xx届毕业典礼,并将毕业生学历、学位进行了电子注册,毕业生学业档案整理归档工作。同时对合作办学专业毕业生毕业资格/学位授予资格审核及证书制作发放。20xx年,教务处对以前年度学信网上应毕业而未毕业学生的梳理汇总,并提交相关部门处理。完成20xx届毕业生图像信息采集工作。

辅修“第二专业”与“第二校园经历”学习是为了帮助拓展在校生掌握更多专业技能,了解学习其他学校优秀的校园文化。

通过20xx年的辅修“第二专业”的开设,会计、金融学专业受到学生的热捧,在允许报名的大一学生中,20xx年报名学生近500多人,经审核后,最终录取200多人。

20xx年我校继续推进“第二校园经历”校际交流工作,在与厦门理工学院进行合作交流的基础上,20xx年新增上海应用技术学院作为交流合作学校,目前我校有6名同学在合作学校交流,合作学校3名同学在我校学习。

20xx年我校首次对大学生本科毕业设计(论文)学术成果相似性检测。在优秀毕业设计(论文)评选中,对各系推荐的131份候选设计(论文),经专家评阅,小组讨论,最终评选出优秀毕业设计(论文)83篇,其中一等奖13篇,二等奖28篇,三等奖42篇。

20xx级学生的认知实习,全校14个教学系、44个专业的3552名本科学生参加,实习地点主要有合肥伊利乳业有限公司、荣电集团、安徽芳草日化股份有限公司、合肥市锦绣大道道路改造工程施工现场等100余家省内外单位。此外,在科室全体工作人员的共同努力下,圆满完成了实践教学小学期,实验室信息数据采集,实践教学状态数据采集等工作。

总的来说,20xx年全处同事在处领导的指导下共同努力,在工作中充分体现了服务意识、责任意识和团结意识,不断提高工作效率,但由于教务处人员少事务多等客观原因,在工作过程中还存在着一些问题,例如近年来一直提出的对高等教育教学的管理理论学习仍不足,协作工作还有待提高 ,这需要在以后的工作中加以改善。新的一年,教务处将加强学习力度,争做学习型处室,规范管理,注重教育教学改革,注重服务与创新,进一步提高学校教育教学管理水平,力曾实现 “促进高校办出特色争创一流”的工作目标。

教务员的年终总结和工作总结(汇总16篇)篇十二

时间犹如白驹过隙般转瞬即逝,青年领导者学校教务部在20xx年的工作已基本落下帷幕。回首这丰富而又充实的一年,既有艰难,又有欢乐。下面我从工作内容,取得成果,存在问题以及建设性建议四个方面对这一年的工作进行总结。

20xx年11月,首先完成了部门作业,即对长春市内各大国内知名企业领导人的调研,为青年领导者学校学员创造更广阔的平台,方便今后学员与各大企业的沟通与联系。其次,部门成员代表参加了新一届学生委员会第一次素质拓展训练,取得了良好的成果,并在青年领导者学校的校内网主页上以日志和照片的'形式留下了完整的记录。

以校团委的工作精神为指导,在王老师的带领下,青年领导者学校各项制度得到了全面地完善,教务部的各项工作也都顺利完成。将青年领导者学校的教务工作内容、工作制度、工作方向制度化、条例化,为青年领导者学校未来的教学工作提供了坚实的理论基础和制度保障。此外,在新一届学生委员会的共同努力下,所有干部都认识到了团队的概念,作为一个有组织有纪律的团队,我们互相信任,并肩作战,时刻准备着为青领更加辉煌的未来而努力拼搏!

首先,青年领导者学校在新学期未能顺利开学,直接导致各部门工作无法开展。理论与实际脱节,教务部在制订了一系列的教务制度之后,由于缺乏学员这个最重要的主体而无法对其进行检验。

其次,学员的毕业问题一直没有确定的实施方案,导致学员不能按时毕业。一定程度上为青年领导者学校带来了宣传上的不良影响,同时为新学期的招生工作增加了困难。

最后,各部门协调性不足,欠缺内部沟通。虽然我们有了团队意识,可在真正实施起来的时候还是缺少团队行为。部门内和各部之间合作较少,不能实现资源合理化配置。

首先,我们应吸取经验教训,新学期开学之后应马上投入到招生录取工作之中,使得新学期的教学工作能够顺利开展。实践是检验真理的唯一标准,只有在实际教学工作中我们才能看到各种问题并设计解决方案,切实地完善符合青年领导者学校总则的教务制度。

其次,在继续加强团队意识的基础上,加强工作中的团队合作。各部门应该多交流,多讨论,互通有无。我们可以跨过部与部之间的界限,利用自己身边的每一个资源共同完成青年领导者学校的工作。最后,作为青年领导者学校的成员,对外宣传并不是宣传部自己的工作,每个人都应该把青领看作是自己的事业。怎么样做强,怎么样做大,怎么样让别人能够了解她。来到这里,提高自己是一定的,可是更重要的却是怎么样带领青领提升一个高度。不是没开学就没有事情做,我们首先要自己做的足够好,才能在下一届招生时能够对学员承诺你的选择是有价值的。

总的来说,这一年教务部在工作上从适应新的团队到参加各种活动,制订各种教务制度来丰富青年领导者学校的体制,是尽最大能力为广大学生服务,提供一个培养青年马克思主义接班人的平台。在教务部的工作中也不免出现了许多的问题,但同时也为我们的工作积累了许多的宝贵的经验,这些也将是今后我们教务部前进的动力,我相信,在校团委的带领下,青年领导者学校的学生委员会全体成员都会在以后的工作中茁壮成长,更具活力和创意,将青年领导者学校越办越好。

教务员的年终总结和工作总结(汇总16篇)篇十三

紧张而忙碌的上学期过去了,回顾一学期的工作和学习,感受很多,现将个人工作总结向校领导汇报如下:

一直以来我深知教务处工作的重要性,它关系到教学工作、校园管理的方方面面,虽然很多工作说起来简单、容易,而干起来却又是繁杂、琐碎的,因此我尽自己最大能力认真和耐心地去完成自己承担的各项任务,主要有以下工作事项:

1、做好教务处课表编排和分课工作,并及时存档;

2、发放作息时间表、教学计划表、登分表、课表及其它教学用品与资料;

4、做好教师用书的分发、保管等工作,并记录;

7、做好各种考试的报名工作,办理毕业证书;

8、掌握各班学生变动情况,统计上报与之有关的表册;

9、全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作;

10、做好教师请假登记工作;

11、班主任、组长会议记录;xx、做好教学资源的管理工作;

15、搞好教务处卫生工作;

16、保质保量地及时完成上级管理部门布置的各项任务;

17、完成学校及领导交办的其它事项。

在工作中,我一直坚决贯彻黄校长、曹主任的为教育提供优质服务的中心思想,虽然教务工作不容易看到表面的成绩,但我始终把服务理念贯彻到平凡具体的每一项工作中,做好后勤保障和基础服务。对待工作能做到态度端正、认真负责,对待同事做到热情周到、团结互助。

但我在工作中也存在以下一些不足,在即将到来的新学期中我将改进这些不足,争取进步。

1、在新的一学年里,我们将在认真总结过去经验的基础上继续不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使南昌外国语高新学校在原有基础上不断发展,扩充生源。

2、因为工作较忙而忽略了自身的学习提高,今后将注意自身综合素质的提高。

3、在工作中没有最好,只有更好,因此我将在今后认真寻找需改进方法、提高效率的地方,进一步完善各项工作。

4、加强工作的积极主动性,在工作中不计较个人得失,更好地作好服务工作。

教务员的年终总结和工作总结(汇总16篇)篇十四

光阴似箭日如梭,转眼间半年已经过去。回顾我们保安队在近江江韵园半年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的'问题也不少。为了更好地做好今后的各项工作,根据领导的要求,现对半年来保安队工作总结如下:

我是今年5月17日开始值班的。由于我们是商住一体的小区,而且又是客户单位比较重要的管理位置,责任重大,压力千钧。为了保质保量完成、履行好肩负的使命,我们重点抓了三项工作:

一是抓队伍建设。一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持两手抓:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。在人员的配备上,我们从年轻有活力的队员;同时,我们还注意从部队退伍军人中招聘优秀队员。通过半年的努力,我们团队的基本上以20多岁的年轻人为主。在队伍建设上,我高度重视队员综合素质的提高。

凡新队员进来后,我们都要组织为期半个月的保安业务素质的培训。同时我们还专门邀请**市消防大队的专家,来为队员讲授消防方面的知识和技能,使队员都能尽快掌握各项基本的本领,达到上岗的要求。队员上岗后,我们还坚持每周半天的技能训练,风雨无阻,冷热不断。

教务员的年终总结和工作总结(汇总16篇)篇十五

20__年,在校领导的正确领导和关心、各相关部门配合和支持下,积极贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__)》、全国教育工作会议精神和我校第五次党代会精神,扎实有效地开展各项工作,经过全处人员的共同努力,本科教学工作取得了较大的成绩,现将完成的主要工作总结如下:

1.积极推动本科教育教学“质量工程”在建项目的建设工作本科教育教学“质量工程”各在建项目均取得了阶段性建设成果;同时组织申报了20__年度教育部和北京市“质量工程”项目。有1个专业被评为国家特色专业建设点;1个教学团队被评为国家级教学团队,2个教学团队被评为北京市优秀教学团队;1门课瘫黄牢国家精品课?2门课程被评为北京市级精品课程;1门课程被评为双语教学示范课程建设项目;1个基地被评为北京大学生素质教育基地建设单位;1个基地被批准为北京高等学校市级校外人才培养基地建设单位;1名老师被评为北京市教学名师奖。我校获得北京市教育信息化工作先进单位,2名老师被评为先进个人。另外,按照教育部和北京市教委的要求,认真做好质量工程项目的总结工作。

2.大力推进文化素质教育。遵循高素质创新人才培养规律,以激发学生创新意识为先导,以培养学生创新品格为核心,以增强学生创新实践能力为重点,坚持“科学人文相融、古今中外并通、课内课外互补、理论实践平衡”的育人理念,按照“以讲座拓宽学生视野、以课程促进知识融合、以经典引领主体觉悟、以科研训练创新思维、以竞赛增强创新能力、以氛围彰显创新价值”的指导方针,协调各相关单位全方位实施“思想政治教育为灵魂、文化素质教育为基础、专业素质教育为主体、创新实践教育为重点、身心健康教育为保障”的素质教育工程,着力整合“六大模块”文化素质教育课程,倡导开设“经济学研究方法”、“模拟投资银行”等科研创新与实践训练课程,大力推动“读书会”等经典导读活动,科学实施国家级、北京市级和校级本科生科研创新计划,精心组织首届北京市大学生创业设计竞赛、北京市大学生人文知识竞赛等学科竞赛,策划举办“国学大讲堂”、“与大学生谈治学与人生”等讲座,开展汉语应用水平测试,策划出版《文心》等校园文化刊物,成立融智创新俱乐部等学生社团,初步构建了文化素质教育与创新实践教育有机融合、互补共生的育人体系。

3.教学基本建设取得多方面成绩。

——专业建设卓有成效。组织申报了社会工作本科专业的申报工作。开展了本科生转专业工作,共有122名同学转入新的专业学习。

——课程建设不断深入。我校有2门课程入选北京市级精品课程。组织了校级精品课程的验收和增加评选校级精品课程的申报工作。

——教材建设成绩显著。申报了3本马克思主义理论和建设工程教育部第三批高等学校哲学社会科学重点编写教材;组织了第三届全国高校出版社在我校的教材巡展活动。

——教学研究持续深入。做好了20__年校级教改项目的结题工作;启动新一轮校级教改项目立项工作。

——教学手段不断更新,不断提升和改进系统功能。利用现代教务管理系统进行下达教学计划和选课。组织学生选课工作并处理相关数据。同时,进行了现代教务管理系统的建设和维护。

——进一步规范和加强实验课程和实践教学。成立创业教育指导委员会并组织召开了创业教育教学工作会议。

——进一步完善了教学质量监控体系。认真编写《教学督导简报》,及时反映教学督导动态。

——组织召开了本科教育教学创新座谈会。调整了教学管理委员会委员,并下发了本科教学管理委员会工作条例。

4.日常教学管理。

——组织各学院审核20__级本科毕业生毕业及学位资格,顺利完成了本科生学位会工作。

——顺利完成了今年的硕士研究生推免工作,共推荐免试生169名。

——组织期初、期中教学工作检查,教室调度,教师调停课,考试,教师教学质量评估和校外人员旁听等工作。

——面向沙河校区学生开出了六门网络课程;面向20__级本科生开设了《毕业论文写作指导》网络课程;向全日制本科生开放《微积分网络辅导课程》和课件光盘。

——完成本学期教材发放和教材供应商的招标工作。今年发放教材本科生4个年级228个班,9120多人次,大约发放2万多册书;40个函授站点,4000多人次,发放1.5万多册书。配合学校资产管理处进行了教材采购的招投标工作,确定了今后两年学校的教材供应商。

——做好了全员育人、审核职称评审、基金办公室奖励等工作。

——完成了其它各项日常管理工作,如定期召开本科教学管理工作例会、编辑本科教学通讯、招生计划和简章、审核教师教学工作量、成绩盖章、校历、教学管理委员会办公室、外请教师、课题经费、课程讲座、本科生毕业实习、(系)教研室活动记录本的回收与发放、沙河校区上课教师补助、大学外语四六考务、大屏信息管理和档案等。

虽然取得了一定的成绩,但还是存在一些问题:一是工作中存在一些薄弱环节还没有得到很好解决;二是还需进一步密切与各教学单位的沟通和配合,把工作做的更好。

教务员的年终总结和工作总结(汇总16篇)篇十六

我叫董文,20xx年3月份在左则沟煤业参加工作,专业是水文地质与工程地质勘查,分配到地测部防治水工作,至今以过去一年了。在这短短的一年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,我在思想、业务能力等各方面都取得了一定的.成绩,个人素质也有了一定的提高,现将本人一年来的情况作以下简要汇报:

日常工作中,我坚持严格遵守单位的各项规章制度,从思想上提高认识,结合工作实际需要,发扬吃苦耐劳的精神。认真学习我单位的各项方针、政策,使自己能够对各项方针、政策正确的理解与执行。在生活中通过各位领导的言传身教,我对吃苦耐劳和勤俭节约有了更加深刻的认识,无论生活怎么改变,这一美德将永不褪色!

编录和钻孔编录,及时汇报各种相关地质情况;保证生产正常接续;收集勘探和采掘工作面的地质资料,及时了解地质情况,面向生产深入现场调查研究,解决出现的问题。

在工作期间,我不错过,不浪费每一次锻炼的机会,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。尤其是原始地质编录这快,现在对于相关知识及工作能力提出了新的、更高也更加严格的要求,为了更好的完成领导安排的工作任务,我积极的查阅相关资料、书籍,向领导及前辈们请教不明白的问题。此外抓住每次开会及总结的交流机会,向领导请教工作中存在的问题。通过日常工作的积累,我对本职工作越来越熟悉,业务水平有了一定的提高。

在日常工作中能够树立正确的工作态度,对本职工作有高度的责任感和使命感,安于平凡敢于吃苦。来到这里之后每次下井都未曾缺席,然后室内的整理工作按照计划逐项、条的完成。在野外工作中,不怕天寒地冻、不畏地势艰险,严格按照计划和规范将野外编录工作做好,为下一步工作提供翔实、可靠的依据。

按照“预测预报,有掘必探,先探后掘,先治后采”的防治水原则,采取防、堵、疏、排、截的综合治理措施,每月15日定期召开水害预测评价专题会议,总结分析上月水害预测评价效果,并对下月水害预测评价内容进行会审,逐月完成各施工地点的地质、水情超前预测预报工作,实现了全矿采掘工作面的安全生产,杜绝了矿井水害事故的发生,达到了预期目的。

一、对防治水各种台账进行了进一步的修改和完善对填写错误的地方进行了纠正。

二、修改了防治水各种制度,并制定了矿井涌水量观测及水质监测制度、探放水钻孔工程量计件制度、探放水孔考核验收制度探放水工程安全许可制度。

四、对一采区四条下山配备了新的水泵,增加了新的排水管路保证了生产需要。

五、根据物探结果和四条下山揭露f小断层情况对一采区的四条下山进行了进一步的探放水工作。并在所有的探放水地点标明了探水起始点、日期和允许掘进距离。

六、对井下的所有探放水设备进行了保养和维修,并进行了分类储存。

七、对排水管路漏水的地点进行了维修。

八、对9101回采工作面切眼编写了探放水设计并进行了探水工作。

九、更换了新的避灾路线牌板,和新修改的探放水设计牌板。

一十、利用上班前下班后时间对各作业点工人进行了防治水水害、突水预兆等防治水内容的培训。

十一、在每次探水时都有防治水技术员在现场跟班保证了探放水孔的质量。

十二、对防治水的各种图纸等进行了全面的修改。

将理论知识与野外实绩情况相结合,顺利完成了规划的主要目标和任务。在规定的时间内紧张有序的完成了预期工作。

以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

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