最新财务基础工作总结 基础架构工作总结优秀

时间:2023-08-23 作者:李Y

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新财务基础工作总结 基础架构工作总结优秀篇一

基本信息:主要包括姓名、性别、年龄、工作年限、联系地址、联系方式等基本个人信息。

自我评价:主要是对自己的简短评价,字数在150字以内。

tips: 应该简明扼要地说明你最大的优势是什么,比如“5年出色的销售经验,业绩过千万”等等,而避免再使用一些空洞、老套的话。

求职意向:说明自己期望工作的地点、行业、职位以及薪资要求。

工作经验: 详细工作职责描述。

项目经验:主要包括项目名称、开发工具、项目描述、责任描述。

tips: 项目经验能充分证明您的技术实力和才能。

教育经验:详细描述自己的教育经历,比如学校名称、专业、以及在学校中的表现,获奖情况等。

培训经历:详细填写培训时间、培训机构、培训课程、获得证书等。

证书:列出自己获得的各类证书,展示自己多方面的专业技能。

语言能力:展示自己的外语能力。

it技能:描述自己掌握的it技能。

tips: 如果你是it人才,在简历中详细描述你的it技能和项目经验是很重要的,因为它们充分显示了你的技术实力!

附加信息:展示自己的 特长,兴趣爱好,求职目标等。

最新财务基础工作总结 基础架构工作总结优秀篇二

总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。

这一点总结与计划正好相反。计划是设想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段时间里的工作进行反思,但目的还是为了做好下一阶段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,总结是计划的`标准和依据,另一方面,总结也是制定下一步工作计划的重要参考。

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的唯一标准的原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样才能达到总结的目的。

最新财务基础工作总结 基础架构工作总结优秀篇三

苏显云

创业基础课程总结

今天上午两天的创业指导培训课程在我们的欢声笑语中结束了,虽然只有短短的一天半还不足两天时间,但伴随着课程的结束我们也收获了很多。“创业”这一词语在我们的脑海中也重新得到了诠释,它不仅仅是字面上体现出来的意思。在两天的课程中,我们经历了无领导小组讨论问题、相互自我介绍游戏、企业模拟生产、创业主意的产生、创业者必备的素质、swot分析方法的运用、siyb的作用、未来的创业者优势与劣势的分析等。而在两天的培训中影响我最深的两个培训环节是企业模拟生产与一个创业者应具备素质的讨论及相互自我介绍游戏。

首先,从企业模拟生产谈起。企业模拟生产离开不开生产、销售、策略、消费、公关等方面组成。而老师让我们模拟的企业生产特别简单,与erp相比,简单得不是一点点。虽然只有三个小组,但我们小组整体成绩还不错,获得了一个销售额第一的称号。一个好的企业离不开好的销售,我们模拟的企业虽然在销售与战略方面做得比较成功,但是有两点我们的ceo没有把控好,就是企业盈利以后对员工的工资福利与社会的公共关系处理不太合理。第一、随着一个企业的形式发展得越来越好,但是对员工的福利却越来越少,如果是真的企业在实现生活中是没有人愿意为这样的企业工作的。因为员工会觉得不值得,这样的ceo太没有远见了,只顾自己企业的利益与发展,从不考虑员工的生活质量与身心健康。第二、我们企业和其它两个小组比起来已经有足够多的剩余资金,但是对捐赠,社会的贡献方面太小了。一点儿也不像一个大企业的做法。当然我们能赢得第一,与我们企业的生产产品的质量优质,进入市场从来没有一个产品是不合格的。也都符合我们企业走中高端路线的发展策略。创新意识:我们团队有一个创新天才,不论什么时候,总是对产品的创新特别热爱与执着。总能在第一时间内研发出最新与最漂亮的产品出来。对我们企业的销售额的增加做出了强大贡献。他同时也对产品的质量有完美的追求。团队协作能力:我们组虽然只有一个创新性人才,但其它的成员也相互配合,如果我们小组把所有的任务交给他一个人做,他是根本无法在老师限定的时间内完成这么多生产任务的。同时我们也不可能取得这么好的成绩,虽然大部份成员不会也不适合搞产品的研发与创新,但我们追求大众的目标是一致的,大家的一致意见是先想办法让企业活下来才再去谈创新与研发。如果企业不能按时交货,就会形成资源的浪费。这样的结果就是最后我们被市场所淘汰。

其次,在相互自我介绍游戏中学到的。虽然这个游戏非常简单,就是大家在玩这个游戏的时候要相互介绍,把对方介绍给其它同学,最好的效果是让第一次见他的人都能够记得他你就算是成功。在玩的过程中也不是很容易的,因为游戏的背后是对我们沟通获取对方信息能力的考验,如果你只是简单的把它当成一个游戏来玩,效果可能不会是太明显。可能受我们专业影响的原因,分成三个小组的同学在玩这个游戏的时候老师的点评是大家没有放开的玩,她说我们身为管理学专业的学生应该比其它专业的学生更放得开才对,但是从你们身上我并没有看到。第一、没有把对方的名字描述清楚,最好能让所有人都知道是怎么样拼写,这样不至于在下次之再见面的时候而叫不出名字或写错对方的名字而产生尴尬,而老师过目不忘的记名字能力更是让我们都对她产生了另一翻敬意。第二、合理运用听、说、写三种方式获取对方的信息。第三、尽快习惯你当前所在的表达环境,不要受气氛的影响。第四、礼貌问题,克服自己的一些弱点,不良的表达习惯,注意自己的无意识行为,这些与你平时参加的活动是离不开的。如果是平时锻炼太少,很多时候都是因为你自己的无意识而得罪了你的观众。通过这个游戏,再一次让我们看到了我们语言表达能力的重要性与必要性。

1、有创办企业的动机

2、有风险承受能力

3、有坚忍不拔和处理危机的能力

4、有家庭的支持

5、有主动性

6、有协调家庭、社会和企业的能力

7、有决策的能力

8、有适应企业需要的能力

9、有对企业的承诺

10、有谈判技巧

11、有终身学习的能力与意识。个人必备的素质:

1、身体素质要好(连续工作1两年不会被累倒)

2、有理想

3、有爱心

4、执着与专一

5、吃苦耐劳的精神

6、社会责任感

7、激情

8、个人的应变能力

9、团队的协作能力(毕竟创业是一个团队的事儿)

10、执行力

11、对新鲜事物的预知与感知能力。这就是我们三个小组加老师总结得出来的初步结论,当然一个人不可能同时都具备以上的能力,但是其中一半以上的能力是不能缺少的。

6、0

7、08年曾热播于全国的一档商业选秀栏目《赢在中国》的主题曲《在路上》为结束我这的篇心得。

创业,为自我的证明;创业,为自尊的生存!

最新财务基础工作总结 基础架构工作总结优秀篇四

一年级:钢琴小组课

第一学期: 总15学时

第一课 1学时

掌握基础乐理知识与基本弹奏姿势

教学重点与难点:认识琴键、强调手型

第二课 1掌握非连音弹奏法

教学重点与难点:非连音奏法

第三课 2掌握连音弹奏法

教学重点与难点:连音奏法

第四课 1掌握跳音弹奏

教学重点与难点:跳音奏法

第五课 2掌握双音的弹奏

教学重点与难点:双音弹奏整齐、用力均匀

第六课 2掌握和弦的弹奏

教学重点与难点:和弦弹奏整齐、用力均匀

第七课 2掌握分解和弦的弹奏

教学重点与难点:分解和弦的弹奏

第八课 3掌握指法训练(穿跨指)

教学重点与难点:大拇指的准备及弹奏动作

第九课 1灵活使用所学各种技术的训练

教学重点与难点:针对曲目解决弹奏中的技术问题

第二学期 学时

学时

学时

学时

学时

学时

学时

学时

总18学时

1、音阶、琶音、和弦的弹奏

2、手指双音与和弦的弹奏

3、掌握控制手指的力度、音色变化

4、综合节奏

5、四手联弹,合作训练

6、准备考试与个别解决问题

教学重点与难点:

1、掌握基础弹奏姿势、方法

2、针对曲目的不同解决技术问题

3、有一定的合作意识

4、音乐的表现力 二年级:钢琴小组课

教师可根据学生的不同情况重新分组进行教学,教学要求如下:

1、继续掌握正确的弹奏方法,强化基本功训练,发展手指独立弹奏的能力。

2、逐步加强对快速弹奏能力的训练,要求做到手指弹奏发音清晰、颗粒性强、声音均匀流畅。

3、初步具备对乐曲的分析能力,广泛接触各种风格的钢琴曲,力求理解作曲者的主要音乐意图。

1、6首大小调音阶、琶音(4升4降调号以内)

2、哈农练指第11首至15首

3、车尔尼作品599

4、巴赫初级钢琴曲集2首

5、小奏鸣曲(迪阿贝利、贝多芬、菲比赫等曲)

6、乐曲

教学重点与难点:

1、熟练掌握音阶、琶音

2、发展手指独立弹奏的能力

3、具备对乐曲的分析能力

第二学期(可根据学生情况酌情增减曲目数量)总17学时

1、6首大小调音阶、琶音(7升7降调号以内)

2、哈农练指第16首至20首

3、车尔尼作品59

9、849

4、巴赫初级钢琴曲集2首

5、小奏鸣曲(库劳等曲)

6、乐曲

教学重点与难点 :

1、熟练掌握音阶、琶音

2、加强对快速弹奏能力的训练

3、乐曲的分析、表达能力

三、主要教学环节与教学方法

1、课堂讲授 讲解法、谈话法、演示法、练习法

2、作业 每节课布置基础练习、练习曲、乐曲各一首(可根据学生情况酌情增减曲目数量)

3、考试

四、成绩考核方法

考试形式:分考试与考查两种方式。考查:由教师各自确定曲目,考试曲目由钢琴教研室组织从钢琴考试题库中抽取,要求背谱弹奏。

成绩结构:平时成绩占20%,期中成绩10%,期末成绩占70%。

五、教材与主要参考书目 教材:

《国外钢琴名曲270首》 人民音乐出版社

最新财务基础工作总结 基础架构工作总结优秀篇五

20__年_月_日,我满怀希望和激情的来到了__公司,从事会计工作。作为__公司的财务,财务部应算是关键部门之一,对内要求迅速熟悉集团财务制度,熟悉财务软件的操作,而且还应适应不断提升财务管理水平的要求,对外要掌握应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。在这一年中,在领导的支持,在同事的配合下我终于将基本业务流程掌握了。自身综合工作能力相比以前又迈进了一步。转眼间,一年的工作时间就过去了,我的试用期也结束了,在此转正申请的同时,对自己过去一年的工作情况予以总结。

一、工作方面

从会计工作方面,提升自身能力可以从以下几个方面来考虑:

1、遵守企业会计准则与会计职业道德

从《会计法》出发,加强财务基础工作的学习,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。会计相关的经济政策与法律法规随着市场经济的发展,随时在发生着变化,因此,作为一名会计人员,需要跟随时代的发展,学习法律法规,以适应新时代的发展。尤其是在营改增之后,需要对企业的成本费用进行涉税成本分析,对于应该取得增值税发票的部分,必须取得,规划化发票取得,以控制企业的税务成本。

2、费用成本、客户往来方面的管理

从公司的原材料成本方面,对于港口物资系统,要规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理。

在集团财务制度的基础上规范了成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,成本中心,加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。为绩效管理提供参考依据。成本发票的取得,以及应付账款的付款期限,发票的取得,确定了流程,入库单的金额核算方法,以及付款流程。

根据商业公司特点,设置相应帐套,通过辅助帐中应收系统客户使金蝶分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要。对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。

3、企业税控、与业务人力部门的配合方面

对综合务部、人力、业务所提供的单据进行数据的核算与分析,解决其核算方面所所遇到的各种问题,例如个人所得税的计算,工资薪酬的分配,收入税收的控制,成本的降低提出应有的合理化建议,以提高公司的周转效益。及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些意见,与各部建立良好的合作关系。按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。财务工作是对企业经营活动的反映、监督,对本部门以外的信息应及时了解,目前部门之间的协作没有问题,就是对财务暂时没用或是不相关的信息,没有主动与其他部门进行沟通、了解,到用时都不知该找谁;对于各种往来账之间的关系,集团,国家的政策法规,尤其是营改增之后,掌握还不完全。

在紧张的工作之余,作为一个基层财务工作管理者,注意充分自身的主观能动性及工作积极性。提高工作热情以及责任心,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

作为基层管理者,我充分认识到自己是一个强有力的执行者,是公司对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务。

希望在之后工作中能够不断改进,不断提高,努力做到适岗。

二、人际沟通方面

从同事沟通交流与合作的角度来看,通过这些天的学习和工作,让我受益匪浅。首先,让我获得了理论与实践进行结合的机会,使我明白没具体的实践经验,一切理论都是空谈。在工作的过程中我对自己的会计理论有了新的认识。更为重要的是:对于人与人之间的沟通、合作、协调有了新的体会,要想做好工作,首先要学会怎么样去做人。

为人处事方面,财务部门是一个要求细腻的部门,整天与数字打交道,所以不允许粗心。我刚进入公司的第一天,之前公司财务室的同事对我很热情。我很感动,对待同事自然也是怀着感激之情,用最真诚的心与同事交流着。与他们一起上班,感觉轻松自在。工作期间,他们帮过我很多,包括工作上的和生活上的,经常有工作上的问题请教他们,他们都是很耐心的帮我解答,下班之余,大家也会一起聊天,谈论自己的收获,或是心情。领导对我也很照顾,有什么不理解的问题都会耐心仔细地解答。而对于领导的话,我是完全服从。与其他部门同事之间,见面也都会打招呼,与宿舍的同事关系相处得也很好。总的来说,这一年的时间,我与同事的相处是很融洽的,能够很快的融入他们,大家一起工作,相互照顾。

刚开始工作压力很大,虽然在学校的理论都掌握的扎实,但毕竟实际工作跟理论还是有很大差别的,因此工作中有许多不能够理解的地方。领导的信任令我信心满怀,不管怎样,我都不能令领导失望。因此,我只能在工作的同时,不断的去巩固以前所学的知识。一年的财务工作,从编制记账凭证到登记账薄,开具发票,网上申报纳税,到出具财务报表,方方面面得到充分的锻炼与学习,由于我的认真和勤劳,每次都能及时准确的完成领导交待的任务,提供相关的财务数据,因此,我对自己的工作成果还是比较满意的。这段工作时间中,我接触到了税务,成本,材料,销售,报表等几大类的内容,接触到了我以前没有接触的知识,感受到了以前没有感受到的气氛,人际关系得到了极大地改善。

三、会计工作中仍有许多待改进之处

集团公司财务管理部下发的《港口集团财务管理制度》以及组织我们学习了财政部《会计工作基础规范》,对我们的会计工作提出了具体的要求。并且在增值税发票管理方面,举办专门的培训班进行培训。但在实际工作中还存在许多不足之处,尤其在一些小问题的执行上不够坚决,以下是改进今后工作的一些要求。

在做好日常会计核算工作的基础上,还是要不断学习业务知识,带着看专业辅导教材,会计方面,政策性的方针不能违背,针对自己的薄弱环节有的放失;同时向财务主管学习好的专业经验,提高自身的综合能力。积极参与企业的经营活动与会议,加强事前了解企业经营计划,掌握企业工作流程的第一手资料,按照集团公司要求,认真做好财务反应核算工作。在日常工作中按照财务计划,量化自身工作,使企业效益化。在实际经营活动中发生与计划较大差异时,及时与领导沟通,分析查找原因,根据差异及其产生原因采取行动或纠正偏差。

进一步从财务流程方面使得会计核算工作的规范化、制度化,按照财政部《会计工作基础规范》,做好日常会计核算工作。只有按照《工作规范》、《企业会计制度》做好日常会计核算工作,做好财务工作分析的基础工作,才能为领导提供真实有效的、具有参考价值的财务分析及决策依据。

不断吸取新的知识,完善自身的知识结构,提高政策水平。对财务知识以外的与码头有关的知识掌握不够,有时也会影响到自己的财务工作。所以在平时,除了加强自身的学习外,要多向其他部门的同事请教,尤其在工作中碰到非财务专业的业务事项时,不能单以自己的理解,应在彻底搞清楚之后,进行处理。例如原材料方面,各种港机配件的归类,需要向物资处的人员指教,或者是收入的往来,需要与业务部加强沟通交流与协作。同时人力资源的收入薪酬,劳务费用的分摊,计时计件工资的分摊处理,需要进一步的协调,加强内、外部的沟通,搜集有关信息,对内需要财务和各部门之间经常进行沟通,形成一种联动效应,对企业的各种信息作一个动态的掌握,对外加强与地方财税部门之间的联系,及时掌握有关政策信息,既依法纳税又合理避税,例如政府对地方基础性辅助设施的税收优惠,当地海事部门的港建费用的缴交与缴交时间的安排,为企业合法经营做好参谋。

最后,在今后的工作中,我会在工作中尽我所能,不遗余力地作好财务工作。

最新财务基础工作总结 基础架构工作总结优秀篇六

课堂,是知识和智慧的殿堂,是思维和精神的家园。xxx中学以扎实推进“新基础教育”试验为目标,聚焦课堂,探寻课堂,提高教育教学质量,让课堂成为学习的天堂,成为师生共同成长的精神家园。

阶段总结:

(一)在开学季中明确航向

9月8日,学校在区教研室主任xxx的指导下,开启新学期工作。xxx校长向王主任汇报了开学两周以来,学校在教育教学方面的常规工作。xxx主任针对“教师队伍建设与校本培训”话题与学校分管领导进行了深入交流,对学校营造的稳步开局局面给予了充分肯定,并鼓励领导班子励精图治,在“稳”的基础上求“进”,在“进”的势头下维“稳”。xx主任还为全体中小学教师做了“向新基础教育要质量”的专题报告。xx校长提出在新的学期,学校要为扎实推进新基础教育“搭台子、架梯子、换脑子、选苗子、压担子、引路子”,为新学期“新基础教育”的开展明确了航向。

(二)在沉潜周里磨砺风帆

学校按照计划,开展“新基础教育”推进周活动,10月9日至13日,恰逢区教研室副主任xx莅临我校沉潜指导,学校全体师生经过短暂的假期休整,以更加饱满的姿态投入到了新的征程。xx主任随堂听课,并参与学科教研活动,与老师们一起参与研讨。她认真听取了数学课《解分式方程》、化学课《运动的水分子》和历史课《俄国、日本历史转折》,同时在初四级部上 1 / 5 了一节化学课,引领老师们走上新基础教育的大道上,并组织老师们参与评课活动。xx主任为全体教师带来了研讨课的新风,为老师们躬身投入“新基础教育”研究扬起了风帆,同时为我校构建“五还五实”课堂提出了指导性意见。

(三)在共同体中擦亮眼光

11月上旬,学校与发展共同体兄弟学校临淄一中、临淄八中联合举办了同课异构活动。城区学校带来了理论引领和实践指导,三所学校交流促进,共谋发展。学校教导处通过电话联系的形式,结合农村学校实际和“新基础教育”课堂教学推进情况,协商确定了“切实开展反思重建”活动这一主题,活动当天,三所学校六名老师同课异构,出示了6节高质量的公开课。同时进行了分组研讨活动。研讨中,学校间围绕“切实开展反思重建”这个主题,畅所欲言。同课异构活动让老师们查找了自身的不足,擦亮了前行的眼光。

(四)在研讨课中砥砺智慧

进入12月,学校提出了“向半日教研”要质量的计划。在每个周一,各教研组将本周的半日教研情况上报教导处,教导处组织老师们听课、研讨,以语文组为例,半日教研内容依次为:听课、研讨、理论学习、主题教研、重建课或重建模拟课堂。教导处打破学科壁垒,挣脱年级牢笼的举措,促进了不同年级、不同学科的老师智慧碰撞。为积累经验,巩固研究成果,学校通过微信平台推送老师们的反思,截至目前,共推送18期近3万字学习心得。老师们得以互相借鉴,点燃研究热情,共同生长。

(五)在校本培训里修正航道

2 / 5 自9月份以来,教科室坚持利用周五下午组织教师们参与“新基础教育”理论学习十余次,其中包含区教研室专家报告、xxx校长专题报告、各教研组读书汇报、各教研组研究心得论坛等内容和形式。为倡导“中层先行”,xx校长为校干队伍推送了理论学习材料,校干领导撰写学习体会,在微信公众号中分批展示。为倡导“骨干带动”,学校成立了“启航志愿小组qq群”,以叶澜教授的的“生命·实践教育12个信条”为内容,引领老师们展开线上研讨。为保证老师们的学习效果,学校为每位老师配备了《“新基础教育”研究手册》和学科专业书籍、报刊。多措并举,不断刈除老师们学习研究过程中的错误做法,为老师们修正“新基础教育”航道。

(六)在跟岗学习中获得提升

为拓展教师教育事业,增强“新基础教育”课堂教学改革意识,提高广大教师新基础教育”试验的能力和水平,提升教育教学质量,我校2017年12月下旬,派出8名骨干教师到上海市静安区教育学院附属学校进行为期一周的跟岗学习,学习借鉴“后茶馆式教学”的课堂教学改革经验,打造一批课堂教学改革的中坚力量,以点带面,整体提升教师队伍的“新基础教育”课堂教学理念。学校制定了《xxx“13124”赴上海市静安区教育学院附属学校跟岗学习方案》,“13”是指一周三体会,学习期间内写出至少三篇学习体会,及时在学校微信平台发布;“1”是指一次成果分享,学习过程认真做好学习笔记,回来后制成ppt,在学校辜负本培训时间进行汇报,在全体教师会上分享学习成果; 3 / 5 3.“24”是指两学期内提供4节“新基础教育”研讨课,本学期至少再出示一节研讨课,下学期研讨课不少于三节。

工作规划

(一)构建教师学习实践与反思交流平台

一是切实发挥“齐二新基础教育启航群”、“xxx微信公众号”、“师苑微信群”、“新基础教育资源库”等网络平台的作用,进行新基础教育理念的学习、研讨与交流,为教师的课堂教学改革提供理论支撑和引领。

二是以教研组为单位,扎实开展教研组教研活动,确保每周半日教研时间,主要任务就是进行新基础教育集体研讨、反思重建,确保半日教研持续有效开展。规定教研组教研前半段时间为新基础教育理念学习,后半段为课例研讨,在教研组研讨基础之上,进行课例的反思与重建,并上重建课。同时以小课题研究、主题研讨为抓手,有计划地开展新基础教育的系统研究和实践,并引导教师有反思、有针对性地进行日常实践研究。从而将课题研究、主题研讨、日常实践有机地结合。

(二)打造新基础教育试验学校共同体,引进来走出去

争取与临淄区实验中学、朱台中学构建新基础教育试验学校组成共同体,每学期进行新基础教育同课异构研讨活动,请实验校老师进入我校上示范课,邀请专家进行新基础教育专题讲座,同时也派我校老师到上述学校进行听评课活动,深入试验校进行学习交流研讨,既邀请名师走进学校,又要让本校老师走出去。

(三)打造骨干教师队伍,发挥骨干示范引领作用

4 / 5

在本学期研究的基础上下学期学校将重新评选新基础教育骨干教师,切实发挥骨干教师带头引领作用,打造好“骨干教师风采展示”、“骨干教师论坛“等校内骨干教师发展平台,形成“新基础教育”研究的骨干力量。能立足日常教学,自觉进行研究性变革实践,并在“动态生成性”课堂研究上有所突破,从而引领普通教师走入新基础研究正轨,育课堂改革的生命自觉。

(四)以校本教研为契机,提升新基础教育研讨时效性 充分利用好校本培训这个平台,继续邀请新基础教育专家走入学校,进行新基础教育讲座与答疑,并请一线名师深入学校课堂进行课堂教学点拨,从理论和课堂教学两方面进行提高。每月进行一次校内新基础教育骨干教师课例展评,结合新基础教育理念进行课例反思和重建,强化新基础教育论坛工作的开展,让更多的老师走进论坛主讲,交流经验,形成思想碰撞,把校本培训这个舞台交给老师们,切实发挥校本培训的作用。

总之,我校的 “新基础教育”试验,要以“成人、成事”的价值观为追求,以学校“精和”文化为统领,结合学校一学期以来教育教学改革和发展现状,逐渐探索学校整体转型的变革之路,提升学校教育内涵,发展学校,成就师生。

2018年9月

5 / 5

最新财务基础工作总结 基础架构工作总结优秀篇七

针对销售部的各项日常工作,我们有集团的20xx年制度,而且也有“4s店经营管理标准考核制度”,并且在实施中坚持原则,从严管理,制度面前人人平等,和全体同事共同遵守各项规章制度,并且能取得好的效果。

安全是一个公司的基础,销售部处在安全的第一线,销售管理,应该首先把安全管理放在各项工作的首位,我们的安全工作主要是人,车,和店内工作,我们的销售员处在第一线,经常性的扫街和巡展,人生安全和车辆安全要放在首位,要经常性的监督和督促,做到人员不在岗的登记工作和巡展必须有相关领导在岗进行统一协调。

我们采取经常性的培训制度,安排较优秀的业务培训师,做到一周培训三次的培训课程,例。六方位绕车,竞品培训等,我们的培训互动性较强,从而避免枯燥的学习形式,充分调动了大家的学习兴趣,保证了全员业务素质的提高。只有不断的提高大家的业务水准,才能在恶劣的环境中得到有效的发展。

如果说集团的20xx年的制度是公司的一条红色生命线,那么“4s店经营管理标准考核制度”就处于这条红线的末端,管理的好坏,也直接牵系着公司的兴衰和发展,因此,科学;实效;合理的管理销售团队,是我们各项任务能够得以顺利实施的前提和保证。

公司在不断的发展,人员在不断的进步,人们的工作观念也在不断的发生变化,对销售工作的要求也相应的越来越高,总结过去,开拓未来,南京宁北有12名员工(其实是17名)怀着满腔的工作热情,有信心,有决心以更好的工作成绩,去挑战未来。

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    随着人们法律意识的加强,越来越多的人通过合同来调和民事关系,签订合同能够较为有效的约束违约行为。怎样写合同才更能起到其作用呢?合同应该怎么制定呢?下面是我给大家