从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
二年级公益直播心得体会篇一
2021年6月22日，我参加了学校组织的“二年级公益直播”活动。这是一次让我们感受到社会责任和公益意识的活动，也是让我们真正了解公益和慈善、了解公益直播等平台在现代社会的意义和作用。在本篇文章中，我将分享我在这次活动中获得的心得体会。
第二段：准备
为了能够准备好公益直播，我和同学们认真学习公益知识和技巧，熟悉操作流程。我们了解了公益界的一些大佬，比如马化腾、马云、李彦宏等伟大的公益家，他们为社会作出的努力和贡献。此外，我们还学习了选题的方法，如何挑选社会热点题材和精准的进行直播。通过这些准备，我们更多地了解了公益、慈善议题和公益直播等相关知识。
第三段：直播
在直播环节，我们用心准备了选题、策划和剪辑。我们展示了当下社会的热点话题、我们关注的公益事件以及我们的观点。在直播的过程中，我们感受到了公益对于社会的重要性，并且认识到自己能为社会做出的一份力量。
第四段：反思
通过此次活动，我们也反思了自己的不足。我们发现自己在以前的生活中关注的太过于狭隘，不够了解社会以及公益、慈善的重要性。同时，我们也认识到了自己在公益知识方面的欠缺，需要不断学习去向社会贡献出更多的力量。
第五段：总结
通过这次活动，我们更加深入地了解了公益的重要性，并学会如何关注和参与公益事务。一个人社会能力的培养始于儿童时期，而公益直播这样平台的出现，不仅给我们提供了一个展示自我的机会，更如同一扇窗户，为我们打开了视野，让我们更好地了解我们身处的这个社会。我们相信，只要坚持不懈地学习和参与社会公益活动，我们一定可以成为更好的自己。
二年级公益直播心得体会篇二
我是--的家长。我的孩子--，今年初一年级了，她从入学以来，在老师和家长的共同帮助下，很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的中学生。在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。
教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一.家庭教育首先要从自我教育开始
父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草，会要求她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。所以干事情一定要认真，应该尽自己最大的努力。
二.不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。
三.期望值不过高，但仍要严格要求
家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛，做事认真，将来做个对社会有用的人。
四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。
五、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，当然良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护，使孩子的明天更美好!
二年级公益直播心得体会篇三
二年级的公益直播是一项旨在促进学生积极参与公益活动的课程项目。本次公益直播的目的是让学生深入了解社会公益事业，发挥自身优势，积极参与社会公益活动，为社会发展做出贡献。
作为一名参与公益直播的学生，我的经历是充实而有意义的。我先通过网络学习了一些公益知识，了解了公益的意义和方式。接下来，我加入了一个公益团队，和志同道合的伙伴们一起参与了各种活动，为社会做出了一些小小的贡献。在直播中，我和同伴们分享了自己的经历和见解，向同学们呈现了一个真实的公益世界。
第三段：认识到的价值和意义
通过公益直播，我认识到了公益活动的价值和意义。公益活动虽然小，但它能带给人无限力量和快乐。通过公益活动，我们可以结识更多志同道合的朋友，体验社会的多元化和多样性，发现并发挥自己的优势，激发自己的潜能。同时，公益活动也教育我们要关心他人，尤其是那些需要帮助的人，让身边的人看到我们的付出和真诚，传递正能量，为社会注入更多温暖和希望。
第四段：参与公益活动的建议和启示
参与公益活动需要坚韧不拔的毅力和心理准备，而最大的挑战莫过于时间的安排。在公益活动中，我们需要合理安排时间、定好计划，同时还要注意自我保护，避免过度劳累，保持良好的心态。如果能够做到早些行动，充分准备参加公益活动，相信必定会收获到更多的人生经验和成长。
第五段：总结
总之，二年级公益直播是一次有意义的课程活动，让学生们在参与公益活动的过程中，认识到了社会公共利益的重要性，并认识到了自己所能做的事情，感受到了团队的力量和人性的光辉。相信这次体验将会对我们的成长和人生产生深远的影响。
二年级公益直播心得体会篇四
首先，大运河的开凿意味着新的生命的创造，作为一个规模巨大、历史悠久的系统工程，无论是时间的持续抑或是空间的延展，大运河在人类历史上都是独一无二的，因为它的出现，在沿运河带的荒野上又呈现出了具有崭新特质的自然生命、城市生命和文化生命。
第一，大运河的开通，使江南和华北地区的自然生命获得了新生。一方面，大运河把原本各自独立的中国六大水系得以贯通。海河、黄河、淮河、长江、太湖、钱塘江因大运河这根厚重的纽带而联结在一起，中国的自然水文系统相对封闭的状态由此被打破，形成了一个超大的流动的空间，从而激发了自然水系发挥出更为强大的生命力。另一方面，大运河的贯通改变了其流域经过的自然生态，吸引了大量移民向该区域移居生息。最典型的就是江南一带，运河开凿前原本是地广人稀、林莽茂密、沼泽遍野，还处于半开化的状态，随着早期运河的开通，江南逐渐成为人口密集、世代繁衍、“谷帛如山，稻田沃野”“良畴美柘，畦畎相望”的锦绣之地。
第二，大运河的贯通缔造了无数运河城镇生命的新生。先秦时期，作为蛮荒时代的江南还是城镇稀落，但是随着运河的开凿贯通，特别是到了隋唐时期，运河城镇如雨后春笋般崛起，当时，以洛阳为中心的南北大运河是最繁忙的运输大动脉。两岸“行商坐市、常亦数千”，洛阳亦成为最繁忙的都市之一。扬州则因运河成就了经久不衰的繁华，“春风十里扬州路”，使扬州一举拥有“扬一益二”的美誉，其运河码头成了“万商之渊”。而“人间天堂”——苏州因运河通达，所到之处皆可见“山海所产之珍奇，外国所道之货贝，四方往来千里之商贾，骈肩辐辏”。最具代表性的是山东临清，因为把一个叫“鳌头矶”的水洲改造成运河上一个重要的运输和物流中心，使其一跃成为明清时期“绅士商民近百万口”的中心城市。至于众多的乡间小镇，因其枕河而建，因运而生，随之商业繁茂，客商云集而兴旺发达。如北京通州的张家湾，天津的河西务、杨林，浙北的乌镇、南浔等。大运河构成了城镇发展的生命线，成就了众多城市生命的辉煌和荣光。
第三，大运河造就了文化生命的新生，孕育出了自己独特的文化形态和景观。大运河在开凿过程中，沿岸所建的埭、堰、坎等，在运河两岸矗立的亭、桥、塔、闸、寺庙等都因河而生，因河而兴。至于文人墨客、帝王将相的书文遗迹，诸如张继的《枫桥夜泊》，李贽的《焚书》《藏书》，徐霞客的《徐霞客游记》，吴敬梓的《儒林外史》，明代的吴门四才子、东林党人，清代的扬州八怪等无不是与运河水息息相关。更为重要的是，运河的通达极大地促进了中华各区域文化的交融，齐鲁文化、中原文化、吴越文化、北方文化、甚至岭南文化等随运河的流波而相互渗透。同时，大运河也为新技术(农耕技术、印刷术、造纸术等)的传播开辟了通道，使中华文明日显昌隆。
再次，大运河的开凿使运河沿岸的生命形态得到了充分的养护。无论是自然生命还是人类、城市和文化生命，随着大运河的开凿诞生之后，也因为有了运河的养护而成长发展。虽然有人认为隋炀帝贯通京杭大运河劳民伤财为的是满足自己穷奢极欲的生活，因此对大运河的开通抱有不屑甚至反感，但是，我们不能否认，不管帝王将相的意愿如何，实际上运河开通之后客观上所存在的重要价值和意义是对不同生命形态的养护。一方面，运河水滋养了无数的生灵，因其灌溉之利，舟楫之便，鱼虾之裕，极大地促进了农业、渔业、商贸业、造船航运业等诸多行业的发展，使沿岸经济社会得到了空前的繁荣，另一方面，运河疏通既有效地承担了分洪、泄洪、防洪的功能，又起到防旱、抗旱的作用。保护着沿岸居民在遭遇自然灾害之时增添了一道保护自己免受或少受灾害影响的屏障。以唐宋以来的江南为例，可以说没有运河的养护，就不可能有江南的富饶，所谓“苏湖熟，天下足”，也正是得益运河航道可以把江南的粮、丝、棉等传运天下以养育生命。
二年级公益直播心得体会篇五
在二年级的学习生涯中，我们开展了一次别开生面的公益活动——公益直播。通过这次活动，让我更深刻地认识到了自己的责任和义务，也体验到了帮助他人的乐趣和满足感。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能够给大家带来一些启示和感悟。
初听到这个活动时，我并没有特别强烈的参与欲望。可是随着活动的展开，我发现：“帮助他人就是帮助自己”。在参与公益直播的过程中，我逐渐发现自己可以付出很多，也可以学到很多，这让我感到非常充实和有意义。
第三段：公益直播的过程
在活动中，我们与老师一起选择了几个需要帮助的地方，分别是养老院、留守儿童学校和小动物收容所。我们分组走访，采访，记录当地的发展，并将结果呈现在直播中。在这个过程中，虽然遭遇了很多的困难和挑战，但我们也学到了相信自己和团结协作的重要性。我意识到，只有努力完成任务，才能真正的体会到这个活动的意义和价值。
公益直播给了我无价的经历和感受，不仅让我更加了解自己，也让我更加理解社区的重要性和人与人之间的关系。同时，也让我清楚地认识到，互相帮助和支持是社区共同进步的关键。
第五段：结语
通过这次活动，我深切地认识到了我们作为一名学生的责任和义务，更加了解到了社区发展的意义和价值。希望同学们能够积极参与公益活动，不断以自己的实际行动来践行社区服务的宗旨和理念。同时也希望我们每一个人，都能为自己的社区和家庭带来更多的正能量，为社会发展做出自己的应有贡献。