演讲稿小学(实用8篇)

时间:2024-09-30 作者:飞雪

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

演讲稿小学篇一

大家好!

很荣幸能登上这个讲台开始我的竞职演讲。首先自我介绍一下,我是来自xx班的xx。今天我怀着满腔的热忱奔着xx部部长一职而来。希望大家能以同样的热忱倾听我的演讲。

“伟大的创造离开了热忱是无法做出的。这也正是一切伟大事物激励人心之处。离开了热忱,任何人都不算什么。而有了热忱,任何人都不可小觑。”xxx如是说。热忱是学习、工作甚至就是生活的本身。

我曾当过播音员、多次参加演讲比赛并主持过校园文化艺术节,也曾担任过多年的班干部,积累了一定的经验,培养了宣传和组织管理能力。

我知道过去并不等于未来。重要的是能否真正胜任xx部部长一职。

一、在校刊、黑板报上开辟宣传专栏,利用校园网络进行宣传。

二、创建播音组,利用活动时间进行广播宣传。

三、策划宣传活动。

以上是我的工作思路,可能这些想法还不太成熟。如果我当选xx部部长,我会带领xx部全体成员认真制定切实可行的工作计划、努力搞好xx部的工作。

相信吧,选择我,是你有眼光。

谢谢大家!

演讲稿小学篇二

大家下午好。首先感谢评委老师给我这样一次锻炼自己的展现自己的机会,我是来自xx班的xxx。今天很荣幸能够走上讲台,和那么多乐意为学院继续贡献力量的同学一道,竞选学生会干部的职务,我竞选的目标是xx部部长。

自加入学生会到现在已有一年多的时间,在这段时间内,我对学生会xx部的了解也逐渐加深。xx部是学生会的一个重要部门,是搭建同学与学校之间的桥梁,同学与学校间的纽带。

倘若我有幸成为xx部部长,首先,我觉得作为学生干部,要高度重视,以积极的态度投入工作,同时还要处理好学习和工作的关系。只有高度重视了,才能会主动地进一步领会工作内容,只有态度积极了,才会主动、认真地开展工作,只有处理好了学习和工作的关系,才能学习、工作两不误。

第二积极配合校团委,党委,以及主席团的相关工作,并与部内成员认真协商及实施好!

第三加强部内成员的管理,从各个方面加强我部干事培养工作。塑造完美xx部!

第四积极与其他部门组织策划开展一些活动!

在演讲即将结束之际,祝愿在座的各位同学都能竞选到自己满意的职务,在人生的历程上为自己书写华丽的一章。世间本没有,我相信我能做得更好!也请大家能相信我,给我这个机会!给我投上宝贵的一票。

我的演讲完了,谢谢大家!

演讲稿小学篇三

大家好!

我是xxx,我竞选的学生会职位是xx部长。

我知道要想当xx部长并不是那么容易。首先,作为xx部长,需要带领xx部的各位副部长以及干事东奔西跑,组织协调学校的文艺活动,所以,良好的人际交往、协调能力是必不可少的;其次,xx部长需要有过硬的组织能力和领导能力,这样在组织文艺活动时才会井井有条,不至于乱成一锅粥;第三,作为xx部长还应该有一定的服从能力和按照要求办好事情的能力,这样才能更好地配合学生会其它干部的工作。因此,我认为自己有条件当好文艺部长。

当然了,不是有条件就能当上xx部长的。我明白,学生会是一个展示同学们各种才华的地方,在这里,每个人的特点都可以得到充分的发挥。我也明白,xx部是一个专门举办各种校级文艺活动的部门。

所以,xx部长是一个非常难做好的职位,因为它直接关系到同学们的课余生活过得快乐与否、放松与否。

如果我当上了xx部长,第一步,我会高标准高质量地组织我校的每一场文艺活动,让每位同学都乐在其中;第二步,我会让每一位有文艺特长的同学得以充分展示自己的特长。

如果这次我竞选失败,无论什么原因,我都不后悔我参与竞争的选择。我会一如既往、安安心心地做好本职工作,在竞争中经受锻炼,在挫折中接受考验,向竞争的优胜者学习,为自己以后的成长积蓄能量。

“有志不在年高,无志空活百岁。”这是每个人都耳熟能详的一句名言。我的志向便是当上xx部长,并且我向大家保证,如果我当上了xx部长,我会认真踏实地完成每一项工作,并认真履行我对大家的。

谢谢大家!

演讲稿小学篇四

首先请大家看一个小魔术,现在这支笔在我手掌上面,通过一个支点,我就可以将它变到手掌下面。做外联就是这样,寻找一个关键的支点,通过不经意的小小动作,就可反败为胜,成就一件大事。而要找到这个关键点,并成功的转动它,就全凭xx人员敏锐的洞察力和过硬的口才。

我把xx部的功能概括为三个方面:一是资金,xx部必须尽全力为学院活动提供资金支持;二是联系,xx部在与社会及兄弟院校的联系中起到至关重要的作用;三是人气,xx部通过对外联络,提高学院影响力,获得人气。

既然xx部工作如此重要,而我又希望能挑战自己,因此我前来竞选xx部部长。

在过去一年里,我先后担任了xx部干部、勤工助学中心助理、协会团支书等职务,并成功策划了“xx杯”蓝球赛。同时,我也获得了一等奖学金。我知道,过去的成功已成历史,未来的辉煌要靠实力创造,再多灿烂的话语也不过是瞬间的激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我既积极活跃,又踏实认真;既善于言谈,又善于实干。我的座右铭是“别人能做到的,我能做的更好”。

最后我只想说,如果给我一个展现自己的舞台,那么,我会在今后的工作生活中,用我的真诚、用我对工作的投入获得你们的认可。

我叫xxx,请大家记住我,支持我。

谢谢大家!

演讲稿小学篇五

大家好!

我是__,现任学习部副部长,很高兴今天能再次站在这个竞选的舞台上。这次是我第两次站在竞选的舞台上。大一,我第一次站在竞选的舞台上竞选学习部部员,今天在此我竞选学习部部长。

进入学生会,我一直就在学习部,从部员到副部,在这两年的时间里,让我学会了很多。来使我都得到了全方面的提高,使我变得更加的成熟,我从什么都不知道的一个学生成长成一个可以独自承担,具有一定领导能力的干部。在这期间我和我部的各个成员共同努力,共同进步。举办了很多成功的活动,并积极参加学校各种活动。

这些使我获得了很多经验,同时结实了很多朋友。所以我认为学生会很锻炼人的组织,所以我决定今天再次站在这里来竞选。

在这两年的时间里,我以踏实为基准,认真完成工作。也许我不是最聪明的那个,但我是踏实的那个。我会努力,认真的,踏踏实实的完成每一件事。

在此我郑重承诺:倘若今天我能成为下一届的学习部部长,我将“积极完成学校及同学们交给的任务,积极配合各部活动,我将带领我的新部员开办一些对新部员有益,对广大同学有益,更接近生活的活动。只有站的高才能看的`远,我希望我站在更高的位置上可以更好的发挥领导带头作用。

今天如果我能成为部长,我将从各个方面进一步提高我自身的素质,工作方面积极进取,努力创新,积极向别人学习,做到有错能改。我希望各位老师能给我这次机会,让我证明给大家,我可以很好的胜任这分工作。

在此我祝学生会在新领导的带领下,广大同学支持下能走的更灿烂。

演讲稿小学篇六

大家好!

首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。

我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。

在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超,现在已经是初中了,我相信我能做得更好。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。

班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任,现在已经是初中了,我相信我能做得更好。

做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己的努力来帮助他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我的努力和可能来完成这个班徽。

另外,如果我当上了班长,我会十分地荣幸,我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的好孩子。我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。

这次竞选班长我如若可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改进自己的不足之处,提高自身的素质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的机会,一个改进自我与完善自我的机会。

谢谢大家!

演讲稿小学篇七

第一、调节心态:怯场有理,因为当众讲话是人类的第一恐惧,理解并接受你的恐惧,在专注中释放和掩饰自己的紧张。

第二、设计主题:精心设计主题,能将演讲的主题精简到只有30秒的一段话,并在演讲的适当时机重复三遍以上。

第三、把握逻辑和结构:牢记演讲的版块,分层次和条目阐述,不但有利于理顺演讲思路,更有利于听众清晰接收。

第四、闪亮开场:好的开场是成功的一半,设计特定的开场白,由一个引发深思的内容展开话题,用精彩的开始建立良好的第一印象。

第五、注入故事:可选择自己或身边的故事、名人的故事以及新近的时事来为演讲赋予生命。个性化你的故事,讲故事的关键不是记忆词汇,而是记忆那种体验。

第六、巧妙引用:

(1)引用材料尽量简短,选择与演讲主题相关的部分;

(2)使引用的材料有机地成为演讲的一部分;

(3)不要重复引用,除非特别强调;

(4)引用准确,不要断章取义。

第七、借助听觉、视觉辅助工具:使用符合演讲情绪的音乐和替代文字阐述的图片、演示文稿以及视频。

第八、追求三种境界:音美、形美、意美。

第九、达到四个目的:使人知、令人信、动人情、促人行。

第十、记住五个“一百”:

(1)记住一百句哲理名言;

(2)记住一百首诗词歌赋;

(3)记住一百个故事情节;

(4)记住一百个幽默笑话;

(5)记住一百段说话套路。

演讲稿小学篇八

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“文学社之首”——社长。我坚信,我对文学是真诚,热情,没有一丝杂念的,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必胜的信心!

也许有人会问大学还有人相信文学吗?那我会说我会相信并且一直默默的追求着,也在积极带动爱好文学的青年,为文学,为青春注入我们的热情。

在任何时候,任何情况下,我都能做到“想同学们之所想,急文学之所急”。我除了有敢做敢为的闯劲外,还特别具有民主作风。因为,我的竞选口号是“做一个彻底的平民社长”。

作为一个文学社的核心人物,社长应该具有统领全局的能力,我相信自己是够条件的。在以前的创作过程中,我虽然作了一些无愧于心的工作,但也存在着缺点和不足,希望同大家能够对我进行指导和帮助,我将努力克服,如果这次我能竞选成功任,我将会更努力的创作。以更加努力的工作,报答大家对我的信任。

同学们,大学的生活是美好而难忘的,我将继续和大家共同学习进步!我也会经得住各种考验,我深信,只要充分发挥每个人的积极性,在我们的共同努力下,所谓的文学不景气将在我们的努力下从新恢复生机!

同学们请信任我!

至少我是信任自己的!

谢谢大家!

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