作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。既然教案这么重要，那到底该怎么写一篇优质的教案呢？下面是小编带来的优秀教案范文，希望大家能够喜欢!
我的双休日教案篇一
到了星期五，学校每个人的脸上都带着笑脸，为什么呢？因为星期五来了，双休日还会远吗？对他们而言双休日都是快乐的，因为他们无非就是玩电脑、赖床、看电视…而我要把双休日过的有意义一点，所以我决定周末帮爸爸妈妈做早餐。
到了第二天早上，爸爸妈妈还在熟睡中，只有我早早的起床帮他们做早餐。我走进厨房，将剁板拿下来，又拿来蘑菇，我先将蘑菇放进碗里，把水龙头打开，水龙头的水“哗啦啦”的流下来，真有种“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的感觉啊！我再看一看蘑菇，嘿！蘑菇被这“瀑布”冲地就好像落水的`人们争先恐后的露出了水面。洗完了蘑菇，我便“嗒嗒嗒”地切了起来，不一会蘑菇们就被我切成小块，然后我从冰箱里拿出腌好的肉，将他们切成小片。切完了菜该干什么呢？嘻嘻，当然是炒菜啦！我先将电磁炉打开，然后往锅里倒了一些油，热热锅，之后将切好的蘑菇和肉倒了进去，“嗞~”的一声响后我用锅铲翻来覆去地炒，然后再将酒、白糖、盐巴、味精倒下去，再炒一会儿，就用锅盖盖住，让它闷一会儿，（一会儿的时间在煮饭）时间到了我将锅盖打开，闻了闻，啊，真香呀！这时米饭还没煮好，我便先用碗将蘑菇炒肉端上桌，然后等米饭煮好。
不知什么时候爸爸妈妈已经站在边上看着了，妈妈见我看见他们了，便将我抱住说：“乖！我们的女儿长大了，变得懂事啦！”听了这话我身上的疲劳感顿时消失，依偎在妈妈的怀抱里。不过饭还得吃啊！爸爸妈妈尝了我炒的菜个个都赞不绝口，我也尝了一下，嗯，真好吃！
这次双休日我不仅过的非常有意义也过的很快乐，因为我不仅得到了“小神厨”的称号，还有就是我又长大了，同时也体会到了爸爸妈妈的不易，以后我一定要多多帮助他们，为他们分担，减轻他们的负担，做一个合格孝顺的好女儿。
我的双休日教案篇二
每到星期五，我的同桌就会很不高兴，因为他感觉老师的作业布置的太多了，干扰到他玩。可是，我不是这样想的。因为作业嘛，是必须要写的。
我不止要写作业，还要上三门辅导班，分别是：英语班、古筝班、作文班。
英语班在星期五的下午上，一放学，我就会到丁丁课堂上英语课。在英语班里，我的英语成绩大有提高。学习成绩提高了，还结交了一位四年级的好朋友——王佳琦。我们两坐在一起，下课一起玩，就这样我们慢慢的成为好朋友。我们互相学习对方的优点，从来不会因为一点儿小事吵起来；也不会因为对方的缺点而看不起对方。我们两的成绩提高了，老师表扬了我们，还让同学们向我们学习。学习学习别人的优点，弥补弥补自己的缺点，共同进步，共同提高。我俩心里可高兴了。
古筝是我的业余爱好，每当我考级的证书发下来时，都会高兴的不得了。老师说我表现的特别好。以前，我学了两年，老师就把我编入六级的两位同学班中学习。一位是我的小姨——六年级的詹亚楠，一位是——于乐阳。我一下子被安排到级别高的“队伍”中，真有点儿不太习惯。现在我的水平和她们一样了。
作文班在周日下午，两点到四点半，老师代课。从二年级放暑假开始，一直学到五年级开学。一开始的时候，我的作文写不多长，直到雪了一年，我的作文大有进步，现在老师也已经发表过我的作文，我可开心了。
我的周末真是开心并有所收获的周末！
我的双休日教案篇三
每个周我最快乐的两天，就是双休日，因为在两天里这我能做很多平常我不能做的事情，比如：看电视、看小说、找小伙伴们玩。
一到双休日，我就可以看《我爱发明》这个节目。记得一个星期六的晚上，我兴奋地打开电脑，因为妈妈“批准我看《我爱发明》了，所以我太开心了。每次《我爱发明》讲的都是一些民间的普通人的发明创造。这次《我爱发明》讲的则是一位民间业余发明家发明了一种四轮山地摩托车。这种山地摩托车爬坡的时候能腾空而起，并且能爬垂直高度三米的垂直山崖，我看得津津有味、如痴如醉。看完了我还念念不忘，没回过神。
每一个双休日，我都会看《我爱发明》，我希望有我的双休日
星期六那天，我打开房门，一个雪球向我砸来，我身上一阵寒意。顿时心里火冒三丈，召集了同伴一起玩。还没开始对方就砸中了小丁。我一不小心把“子弹”丢了。“哈哈，真巧，竟然砸中了小明！”我说，“他们队真好玩，只走了一个，竟然全跑了。”就这样，我们胜利了。
周日，我在家画画、写字……妈妈见我不忙就让我做卷子。一会儿，妈妈来批了，我在旁边看书。看完了又围着她转圈。批完后发现一个一百、一个九十九、一个九十六。我高兴极了。
双休日真好玩！但我也有不开心的时候。我希望每天都是开心的双休日。
我的双休日教案篇四
手工是我们女孩子最喜欢的活动。今天我用一张长方形纸来做小篮子，首先把一张纸对折两次，然后打开，再次折叠成两张小长方形，接着对折四次，最后在我的一番摸索和折腾下，一个既简单又好看的篮子就做好了。
妈妈夸我很能干，我说我心灵手巧。妈妈噗嗤一声笑了，说：你这丫头，给你阳光，你就灿烂。
做完手工或每次饭后，妈妈总要带着我和妹妹去散步。围着小区里走一圈，啊！花坛那边传来迷人的芳香，瞧瞧！大树爷爷在向我招手呐！听！百灵鸟在枝头放声歌唱。
酸酸甜甜辅导班
每周六上午，我都要去上作文课，每次作文课都让我难以忘怀。老师总是在上课途中给我们讲笑话，打比方，非常有趣。我们班许多作文写得好的同学老师都帮他们推荐发表了，每次看到同学拿着刊发自己作品的书籍，每次听到老师朗读他们的作品，我的心里酸酸的。我要加紧努力，争取早日成为小作家啦！
每周日，我都要上英语课。英语课上，老师每次都让我朗读课文，我每次读完后，老师都竖起大拇指夸我呢！在我上学的学校中，英语老师还给我写了一封表扬信，表扬信上写着：超级明星。那时，我心里甜滋滋的。
亦苦亦乐写作业
学校作业、辅导班作业、爸爸妈妈临时又出鬼点子拿张试卷要考考我，有时写作业让我苦不堪言。那个正在奋笔疾书的是谁？哪个正在抓头皮的是谁？哪个有点东倒西歪昏昏欲睡的又是谁？那都是我，正在完成作业任务的我。
同情我吧？可书上说：莫等闲，白了少年头，空悲切。还是加油吧！这周老师又给我们布置了什么作业呢？让我们一起去看看作业登记本吧！哦！老师布置了让我们写一封信让邮递员叔叔送去给老师，需要准备的材料有：信封，胶水，邮票，一支笔。嗨，这个动手作业我有兴趣。
这就是我的双休日生活，你们喜欢吗？
我的双休日教案篇五
封闭在学校里，每天盘算着再过几天就可以回家，当初的新鲜感被大量的习题所吞噬，玩耍的时间被无端地挤走。我们每天都在受着分数和名次的压力，每天都生活在千篇一律的日子中。我们不停地往书山上爬，在题海里游，当我们爬累了，游累了的时候，多想在双休日里歇歇脚啊！
我希望双休日里，能穿着旱冰鞋在水泥路上享受“飞”的感觉。那时我才会真正体会到自由的幸福，看着路边嫩绿的小草，迎着徐徐而来的凉爽秋风，感受着大自然的气息……啊，这一切宛如一首无韵的诗，一首无谱的歌，一篇无限的文，多么畅快淋漓，多么自由奔放。在这样的环境下深深地吸气，仿佛把那种清新的空气全吸进去，又仿佛把吸进的气在那一刻凝固在体内，不吐出来，让自己觉得神清气爽，在这一刹那间，生活中的一切都将变得美好起来。
花开花谢，时光飞逝，美好的东西总是需要努力，期待的这种双休日还须是努力拼搏才能得来的呀！真期待这一天！
我的双休日教案篇六
我的双休日是快乐无比的，尽管有小山似的作业，但我以开朗的心情对待他们，写起来还是快乐的。
我要我的双休日过的充实、快乐。因为快期中考试了，所以写完作业后稍加休息就反复复习（这段是根据自己的实际情况来写的，可以不写），不让一分一秒浪费，一寸光阴一寸金嘛！少壮不努力，老大徒伤悲！浪费时间就是浪费生命。
起点我起来学习，一天之计在于晨，十分钟洗脸、刷牙，剩下的这两个小时零着五十分钟学习，虽然一上午都在学习是很郁闷的，但我不这么想，学习本身就是快乐的，学习可以怎长才干，让你成为祖国的栋梁。
一上午时间过去了，我牺牲了一上午玩的时间，但是我学到了许多知识，这样想来还是挺值得的。
下午，我学到两点，准备出去玩一会儿，我的目的地是——体育场！
虽然是下午，没有晚上的人山人海，但人还是挺多的。我来到小孩的天堂——“蹦蹦床”，里面的小孩在里面欢乐地蹦着，这么无忧无虑的，这么自由自在的，像鸟儿在无边无际的蓝天上飞翔，这不由得我想起以前自己的童年，也向他们一样自由自在的飞翔，我来到小树林，里面是公园。
我在散步，无所事事，这么走着，让我的双休日充实、快乐！
我的双休日教案篇七
在这两天里，我准备痛快地睡一觉。睡醒后，舒服地伸一下懒腰，起床后，先奔向电脑，玩我最喜欢的游戏，然后约上几个小伙伴一起去玩。下午打开电视，拿起饮料，躺在沙发上看我最喜欢的动画片，一切都是那么美好！
可现实却不是这样的，早上六点钟无情的闹钟“叮铃铃”地响了，我关掉闹钟，继续睡。可妈妈的喊声，使我不得安生，我只好一边答应着，一边极不情愿地穿衣服。吃完早饭，一头扎在冷风中，去课外班上课。
中午一回家，我二话不说放下书包，就直奔电脑，玩起了游戏，可不到十分钟，我就一脸苦想地被赶了出来。
下午，我仔仔细细想了一遍，周末该完成的任务都完成了，好像已经没有事了，所以我走向电视，可一集电视剧都没看完，妈妈就把我揪了出来。
难道这真的是我的休息天吗？不！这根本不是。妈妈，请还我一个真正属于我自己的双休日吧！