作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇教案呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
男女生交往班会教案篇一
以恰当的方式表现男女同学的友谊
在前面几节课当中，我们知道了友谊的重要性和我们在发展真挚的友谊的过程中所要注意的一些问题。而作为组成人类世界的男女两性来说，异性交往也是友谊的一个重要的组成部分。所以，今天我们这节课就来探讨一下男女同学的友谊问题。
“班上又有新新闻啦！”小喇叭又开始广播咯，（停顿一）
故事发展到这儿，结局就有了变化，他们之间会怎样呢？我们先来看第一种结局：（小品表演）
1、从此两人回避交往
因为害怕闲言闲语，两个人从此相互回避，你们认为这样好吗？这样做对我们有些什么样的影响呢？
老师讲解：在进入青春期之后，我们渴望、喜欢与异性同学交往，这是随着我们生理和心理的发展的一种必然的结果，是一种正常的现象。如果，我们因为种种不良思想的影响如“男女授受不清”等封建思想而压抑自己的这种想法，必然会影响我们正常心理的发展。男女同学的交往也是正常的必不可少的一种人际交往，而人际交往对于每一个社会的人是非常重要的，必然会对我们以后的生活发生极大的影响。所以，我们知道了男女同学之间，不应该回避交往。男女同学之间要交往，那像下面的男女同学这样进行交往好吗？让我们来看看第二种结局是怎样的呢？（小品表演）
2、两人开始正式拍拖
“爱情”是美好的。这是大众宣传给我们的感知。那么我们来看看就你们自己来看，认为中学生谈恋爱有些什么好处和坏处呢？（讨论3分钟）
1、对自己的感情认识不清。有些同学对某一异性有一个朦胧的好感，就认为自己是喜欢对方。其实，我们在前面也提到，进入青春期的你们会对异性产生好感是一件很正常的事，因为在对方身上有着你所欣赏的某种特质。这种感情在普通朋友之间也是普遍存在的。你们想一想在你的朋友中，你对他们有没有这种感情？而有些同学加上自己的想象，模模糊糊的就认为自己是喜欢上了对方，并且要通过一定的方式表现出来。
2、好奇+自以为成熟+模仿。在各种媒体的宣传中，我们看到了其中所反映的恋爱是浪漫和甜蜜的，我们就对那种恋爱的感觉产生好奇， 加上我们随着成长而带来的一种成人感，我们想把这种“自己已经长大了”的讯息通过一定的方式传达给别人， 再加上中学生的模仿能力是很强的.，于是我们就模仿大人们的行为――谈恋爱，而这种模仿很多只是一些表面上的东西。
我们虽然已经在开始长大，但是我们还没有完全成熟，我们现阶段的任务是学习知识，所以，我们才会来到学校。如果我们的时间浪费在与我们主要任务无关的事情上了，恰恰是我们一种不成熟的表现。其实，我们并不是完全长大，我们是在开始长大，我们自己会慢慢的开始思考出的很多东西。
以上两种故事的结局都不能让我们满意，那让我们来看看故事的第三种结局（小品表演）
好朋友还是好朋友，既没有互相回避也没有过分亲密。看来这就是我们在中学阶段要追求的一种理想状态。
那怎么来做到这点呢？我们应该注意些什么呢？
1、自然地、落落大方地进行男女同学间的交往。
2、交往时男女同学都要学会尊重对方
3、交往时男女同学都要学会自爱。看一下自爱是什么意思？
我想，同学们在平时与异性同学打交道中肯定遇到一些让你们感到困惑或棘手的问题，那么下面就请你们提出来，让我们大家共同来给你想办法。下面一个版块叫“你来我往”。下面你们一个同学提出问题，然后来另一些同学来回答。下面给你们两分钟时间讨论。
很好！集我门集体之智慧解决了不少的难题。
[（下面几种情况你们来看看有什么办法。
1、课堂上，一位男同学向旁边的女同学求教，女同学给予讲解。
2、为了讨论班上活动安排，班长（男）请文娱委员（女）傍晚到湖边进行讨论。
3、全班同学在一起进行郊游活动，两位男女同学却总是独自在一块活动
通过我们共同的探讨，我们知道了男女同学之间的交往是很重要的。知道了以何种方式来恰当的表达男女同学之间的友谊，通过集体的智慧也解决了在平时的生活中经常遇到的一些困惑和问题。
在今后的学习和生活中，我们既要注重同性之间的友谊，又要注重异性之间的友谊。让我们以后的朋友会越来越多越来越好！
男女生交往班会教案篇二
在生过男女人际交往中，我们多少会遇到一些困扰，害怕表达不准确被人误解，那么我们在交往过程中要注意哪些呢?下面是本站小编给大家整理的男女生人际交往技巧，希望对大家有所帮助!
首先，我们要有正确的认识，男女生交往是人际关系中的正常表现，不是什么见的人的事情，男女生之前的不仅有助与我们拥有良好的人际关系，而且是青春发育期间的一场必修课，有助于我们更好的成长。
其次，在交往中不要有性别歧视，下图中那样的交往，不仅伤感情，而且弄得大家都十分不愉快。
在交往中我们应该做到大方自然，男女双方都不要过于拘谨，乐于接受异性的邀请，或主动帮助。
交往过程中，要注意尊重对方，不仅是尊重对方的人格，还要尊重对方的意愿，在别人做事情的时候不要随便去干扰别人。
学会欣赏，每个人的身上都有优点和缺点，我们要做的就是发现对方的优点，并用欣赏的眼光去看待，自然而然，他也会感受到你的善意。
懂得自尊自爱，懂得保护自己，交往中要爱护自己的尊严和名誉，切不可做伤人害己的事情，对双方都没有好处。
不要把自己完全的暴露在对方眼中，‘底’都被看透了，还有啥意思，她便会失去对你的兴趣，保持适当的朦胧感。
不要过多的追求公平，这个社会没有等价之说，只有愿不愿意付出而已。
不要老是悲观的对待所要发生的事情，积极阳光的给他带来心灵上的温暖。
不要失信于他，答应的事情一定尽全力，这样会让他感到你是个有诚信的人，并且愿意相信你。
公共场合不要大喊大叫，懂得谦虚对待，即使是很糟糕的事情，这样会显得你很绅士/淑女。
即使最糟糕的事情，也不要表现的惊慌失措，因为聪明的人在最糟糕的事情出来前就想好了如何对待。
说话要讲究分寸
玩笑适可而止
玩笑我们都会讲，但是在讲的过程中。有的人会对这些并没有反感，但是讲多了对方也不太好。毕竟别人会认为你这是认为对方可欺。同时，玩笑只是玩笑，只是你们两人之间或者这个群体之间，千万不要说到对方家人或者朋友之类的，不然你和别人连基本的朋友都没法做。
把握好尺度
无论是现阶段社会的开放，还是什么原因。但是男人与女人之间还是会有一定的尺度，尤其是在工作中。私下里，如果两者关系比较好，但也需要注意一定的距离。毕竟如果你是单身或者已婚的话，距离较近会引起不必要的误会，适当的距离是掌握好两者之间尺度的一种方式。
情感不宜超出友谊
工作之间的同事，最初只是同事，但会由于相处时间较久的缘故，渐渐对彼此有一定的了解。但了解仅是了解，不要越过。无论是怎样的同事关系，如果你不是真的喜欢对方，那么仅到友谊为止即可。否则，之后会对自身也会对别人造成一种困扰。
不可有异性相吸之痼疾
同性相斥，异性相吸。这是经常说的俗语，但是在工作中，千万不能够因为这个而与其他人走的过近。虽然说，在工作中通常是男女搭配，是为了更好的工作。但你在实际工作的过程中，能够发现往往并不会如此。而异性相吸也会导致个人情感的困扰，因为你工作的地点不可能一直不变，或者相处的人群不可能不变，从而会造成个人情感的困扰。
不要过分的认为某个人好
情人眼里出西施，如果你总是认为某个人过于完美，而且如果对方是异性的话，那或许是个危险信号。因为这样代表着你的心动，建议个人在认为别人比较完美时，应该学习他人身上的优点来完善自己。
男女生交往班会教案篇三
在高一下学期到高二上学期这一段时间里，高中生最容易早恋。高一下学期学生已经适应了高中生活，他们可以把精力从适应新环境中解脱出来。同时随着学习内容的加深，有的同学逐渐觉得功课过难，面对紧张的学习他们渴望向人倾诉，希望找个寄托。面对早恋，高中生很困惑，他们不知道如何来面对早恋。在此，我们给大家一些建议。
1.清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此，会使你没心思去学习，也觉得学习没多大意思，上课注意力就难以集中。 由于没有认真听讲，因此，学习成绩就会越来越差。因此，高中生们要把眼光放得远一点，要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛是战胜自己，你能战胜自己，便会摆脱早恋。
2.注意心理卫生。不看不适宜的报刊杂志、影视节目，把精力投入到学习中去，多看一些伟人的传记，培养自己的意志力树立远大的奋斗目标。
a、自然交往。在与异性交往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞;既不盲目冲动，也不矫揉造作。b、适度交往。异性交往的程度和方式要恰到好处，应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。
c、真实坦诚。这是指异性交往的态度问题，要像结交同性朋友那样结交真朋友。
d、留有余地。虽然是结交知心朋友，但是异性交往中，所言所行要留有余地，不能毫无顾忌。总结：通过这次关于早恋的研究性学习当中我们获得了许多收获。首先我们可以肯定的是在这次研究性学习当中，使我们的.动手能力大大的提高，不像以前那样只是拿起笔写写就完事了，而在这次活动中我们不但要动脑而且还要动手，因为时间的紧迫，也使我们意识到时间的重要，所以，我们感到应该把时间用在一些有意义的事上，而不是花在一些无聊的事上。
我们这次研究的是关于早恋方面的问题，在此过程中我们知道了中学阶段是一学习为主的，懂得了我们现今并没有经济基础与精力，去谈恋爱也知道了异性同学的交往，只是友谊的交往，同学们出现早恋现象是对爱情不够了解，所以我们也懂的了，如何与异性的同学交往。
男女生交往班会教案篇四
男女同学之间交往的好处至少可以表现为以下几个方面：
首先，智力方面。男、女生在智力类型是有差异的。男女生经常在一起互相学习、互相影响，就可以取长补短，差异互补，提高自己的智力活动水平和学习效率。
其次，情感方面。人际交往间的情感是丰富而微妙的，在异性交往中获得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身上寻不到的。这是因为两性在情感特点是有差异，女生的情感比较细腻温和，富于同情心，情感中富有使人宁静的力量。这样，男生的苦恼、挫折感可以在女生平和的心绪与同情的目光中找到安慰；而男生情感外露、粗扩、热烈而有力，可以消除女生的愁苦与疑惑。
最后，个性方面。只在同性范围内交往，我们的心理发展往往会狭隘，远不如既与同性又与异性的多项交往更能丰富我们的个性。多项的人际交往，可以使差异较大的个性相互渗透，个性互补，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。保加利亚的一位心理学家说过：男人真正的力量是带一点女性温柔色彩的刚毅。
我们都有过这种体验：有异性参加的活动，较之只有同性参加的活动，我们一般会感到更愉快，活动的积极性会更高，往往玩得更起劲，干得更出色。这就是心理学上的“异性效应“。当有异性参加活动时，异性间心理接近的需要就得到了满足，于是，彼此间就获得了不同程度的愉悦感，激发起内在的积极性和创造力。尽管健康的两性交往对我们的成长有诸多的好处，我们要把握好两性交往的尺度，防止“过“与“不及“。
不过，该如何与异性正常交往呢？
首先，要端正态度，培养健康的交往意识，淡化对对方性别的意识。思无邪，交往时自然就会落落大方。
其次，要广泛交往，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深。广泛接触，利于我们认识、了解更多的异性，对异性有一个基本的总体把握，并学会辨别异性。有的人外表像个迷人的小帅哥，但交往中会发现他华而不实，有的`人学习成绩顶呱呱，却恃才傲物、颐指气使。如果只进行有限的小范围个别交往，难免会“只见树木，不见森林“，对异性的了解不但有限，可能还失之偏颇。所以，利用每一次集体活动的机会，有意识地在更广阔的人际范围内进行交往，是我们十分需要的。
再次，交往关系要疏而不远，若即若离，把握两人交往的心理距离，排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。如果我们在交往中发现对方的苗头不对，要调整自己的态度，使交往回复到波澜不惊、心静如水的状态。这样更有利于我们的成长。
男女生交往班会教案篇五
2、在节假日要多陪她，记住，不能陪她吃“麻辣烫”，应为她最讨厌节日在“麻辣烫”中度过。
3、在她面前，保龄球一定要打得比她差，这样她会很高兴。^`p
4、对上海的路要很熟，一定要在四十几度的高温陪她逛街，而且要走一个下午，不能停。
5、爬山时一定要比她慢，要在她后面。下山时一定要牵着她的手.