高二体育教师教学工作总结(优秀5篇)

时间:2023-09-21 作者:琉璃

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高二体育教师教学工作总结篇一

高二年级处在高中学习阶段的中期,相对高一学习紧张点,相对高三轻松些,精神压力不大、运动时间相对宽松。因此如何选择好教学内容,调动学生参与运动的积极性,使学生通过体育课学习既掌握了一项或几项运动技术,又为高三学习打下运动和身体基础。并缓解他们学习的压力、调节情绪,促进学生的身心健康,以饱满的精力投入到紧张的学习中,是高二体育教师必需思考的问题。

在本学期我用了一个月的时间对学生进行第三套广播操的复习与加强,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

1、组建高二体育高考队。

根据新的体育高考形势,我们在高二第一期就决定组建高二体育高考队。动员了一部分文化成绩中等,有一定体育素质的学生参加。由我担任教练,着重培养队员对体育的兴趣,教会队员正确的跑、跳、投的基本姿势及基本的训练方法。

2、开展足球兴趣小组活动。

由我担任教练,主要是满足部分学生对足球的爱好,其次也能引导部分学生参加体育高考。

通过总结,看到本学期的体育教学工作的比较好,当然还有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。

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高二体育教师教学工作总结篇二

3月2日晚自习第四节,万校长主持召开了高二体育队训练主题分析会,与会人员有高二年级领导、班主任、体育教师和邀请指导的王成、陈治国两位教师,班主任反映了体育特长生的意见和个人见解,训练教师谈了体育训练队的现状和今后打算,王成、陈治国两位教师讲了专业性的指导意见,现将专题会的主要内容整理如下:

1、人数较多,体育生目前共有80人,其中男生35人,女生45人

2、与往年相比整体身体素质较往年差,总体水平也不高。

3、体育成绩和文化成绩严重不对称。象陈婷,景莹莹,朱娜娜等文化成绩较好的,但身体素质较差,刘闵怡,卢婷婷,刘文静,孙晶,韩丽,陈虹等身体素质较好,但文化成绩比较差。

4、训练场地严重受限,特别是08年下半年以来,堰塘蓄水,操场跑道长期积水,一般都在水泥地面上训练,由于地面太硬导致不少人脚踝部受伤。不仅很多训练计划无法开展,而且给训练的强度和量带来了不小的影响。

1、管理上不够严格,部分同学吃苦耐劳精神不够,经常有学生怕吃苦找理由请假(甚至带假)逃避训练,这个问题一直没有彻底的根治。

2、学生换衣服速度慢,拖拉时间长,缺乏雷厉风行的精神。

3、目标不够明确,学生不知道自己身体素质和文化成绩所处的水平,通过刻苦训练和努力学习后能达到什么样的水平,甚至上什么样的大学。

4、训练过程中,一些学生的吃苦精神比较差,训练不够刻苦,有出工不出力的现象。

5、训练量和强度偏低。

6、学生缺乏必要的自信心,特别是女生,担心自己到时候过不了。

1、强化管理,每天下午第四节上课5分钟后每个人必须换好衣服上好厕所到操场上集合。违者重罚。每天训练前点名,遇事必须亲自请假,不能带假。带假将视为旷训,给予严惩。在训练过程中吃苦精神差,出工不出力经累教不改者,将劝其离队。

2、抓住亮点和重点,把体育训练与年级高考目标统一起来,明确一类线、本科线、专科线上线目标,设计好学生的未来,据实际情况,给每个学生定近期和远期目标。使其一步一个台阶,能看到自己的进步,距离当前目标有多远,最终目标还有多远,清楚自己的目前的定位。

3、调整训练主场地,以后将主战场转移至体育场。逐步加大训练量和强度。

4、加大培优力度,关注重点培养对象,特别使文化成绩好身体素质偏差者将给予“开小灶”补课,保证重点生双过线。

5、多给学生作思想工作,强调文化成绩的重要性,以特长带动文化课的学习,调动训练积极性。

6、明确训练针对性,训练内容与高三体育高考相匹配,同时关注体育高考动向,及时应对考试项目的变化,明确各阶段训练的重点。

7、本学期训练计划:

巩固冬训的身体训练结果,加强专项素质和专项技术训练。学习和改进基本技术,提高专项技术水平。

3月份:大运动量为主,提高学生学生速度耐力素质和上肢力量素质(量大,强度中等)。

4月份:专项素质训练。对各项进行有针对性的素质练习(量中,强度中等)。

5月份:以提高学生速度素质为主(量小,强度大)。

6月份:专项技术训练为主(量中,强度中)。

高二体育教师教学工作总结篇三

上期教学任务已经完成。在过去的这一期中,我们组积极探究新课改,努力实践并取得了一定的成绩。

1、积极极探究新课改。我们打破常规教学,进行分专项教学,优势互补。四位教师轮流上课,既弥补教师自身缺陷,又满足学生选修部分内容的要求。

2、加强集体备课。尽管我们分四大块进行教学,但是我们仍然加强集体备课。对教材进行分析,确定重点、难点,并根据教材内容,探索新的教学方法、新的突破口,努力实践新课改。特别是申丽梅老师的评优课,我们群策群力,上网查资料、反复听课找问题。最后代表郴州市参加省评优课获银奖第一名。

1、组建高二体育高考队。

根据新的体育高考形势,我们在高二第一期就决定组建高二体育高考队。动员了一部分文化成绩中等,有一定体育素质的学生参加。由我和王振兵老师担任教练,着重培养队员对体育的兴趣,教会队员正确的跑、跳、投的基本姿势及基本的训练方法。

2、开展足球兴趣小组活动。

由周文华老师担任教练,主要是满足部分学生对足球的爱好,其次也能引导部分学生参加体育高考。

我们备课组积极参加业务学习,先是参加了郴州市的体育与健康教育的听课活动,接着我和申丽梅老师又参加了全省的体育与健康教育课的评优活动。10月,在郴州市中小学生运动会上担任裁判员,并组织编排了桂阳县第二届田径运动会及桂阳三中2004年田径运动会。

虽然这一期我们备课组取得了一定的成绩,但是要看到存在的问题。分专项轮流上课由于缺乏学校教研室及教研组的指导还不完善,学生测评优秀率偏底等等都需要我们好好地思考,力争下期更上一层楼。

高二体育教师教学工作总结篇四

根据二期课改以“学生发展为本,健康第一”的指导思想,本学期我们高二备课组在体育组总体规划指导下,结合我们年级学生的特点和学期初的教学计划,对学生进行了篮球、排球以及各项身体素质练习的教学,同时还有三节理论课。总体目标是要让学生在原有的基础上进一步学习以上内容,提高各项运动项目的掌握程度和运动水平,同时发展各项身体素质,改善学生体质状况;理论课的学习是要让学生对体育与健康有一个新的认识和理解,并将付诸行动。具体情况如下:

1、排球本学期安排了5节课的教学,主要教学内容是男女同学都能熟练地进行各种形式的滑步、发球、传球垫球动作。

2、乒乓本学期安排了节堂课的教学,主要教学内容是让学生了解乒乓运动的起源、发展及比赛规则和一些规定的术语;掌握正确的站位、发球、推挡球的基本技术,同时发展身体的灵敏和力量素质,通过学习和练习,学生能基本完成教学任务。

3、本学期重点是跑操,我们到虹桥中学学习跑操的动作、组织和管理方法,已初步收到一定的效果。

4、身体素质各项身体素质练习是参插在每一节课中的,通过对篮球、乒乓的学习和练习,学生的力量、耐力、灵敏、协调等身体素质有明显提高,通过800米和1000米的考核,99%的学生达到要求,完成教学任务。

5、理论课本学期共安排了3节,具体内容是课堂常规教育、准备活动和运动损伤以及合理膳食和维生素知识,让学生通过学习了解并掌握一定的运动知识和一些生活小常识,帮助他们如何科学地运动,健康的生活。

根据教务处开学初的有关规定,坚持每4周1次备课组活动,主要针对学生课堂中、跑操中出现的问题进行讨论解决,认真做好每一次活动记录。督促好备课组教师,听组内及组外教师的随堂课和公开课,做好听课记录,并能在组内进行听课、评课交流,以提高自身的业务素质。对新教师的学期计划、单元计划、教案都严格把关。

课间跑操工作是学校体育工作的重点,本学期我们高二备课组为了组织好高二年级组的这项工作,对组内的每位教师进行了分工,确定职责范围,保证高二年级组能较好的完成这项任务。

本学期我们认真组织集体备课,共同讨论课中出现的各种问题并及时纠正解决,在组中能发挥骨干作用,为体育组出谋划策,为学校的各项体育工作尽心尽力。

高二体育教师教学工作总结篇五

高二年级处在高中学习阶段的中期,相对高一学习紧张点,相对高三轻松些,精神压力不大、运动时间相对宽松。因此如何选择好教学内容,调动学生参与运动的积极性,使学生通过体育课学习既掌握了一项或几项运动技术,又为高三学习打下运动和身体基础。并缓解他们学习的压力、调节情绪,促进学生的身心健康,以饱满的精力投入到紧张的学习中,是高二体育教师必需思考的问题。

在本学期我用了一个月的时间对学生进行第三套广播操的复习与加强,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

1、 组建高二体育高考队。

根据新的体育高考形势,我们在高二第一期就决定组建高二体育高考队。动员了一部分文化成绩中等,有一定体育素质的学生参加。由我担任教练,着重培养队员对体育的兴趣,教会队员正确的跑、跳、投的基本姿势及基本的训练方法。

2、 开展足球兴趣小组活动。

由我担任教练,主要是满足部分学生对足球的爱好,其次也能引导部分学生参加体育高考。

通过总结,看到本学期的体育教学工作的比较好,当然还有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。

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