2023年大学生暑期兼职实践报告(大全5篇)

时间:2024-11-01 作者:念青松

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

大学生暑期兼职实践报告篇一

今年暑假我在吉安移动工作,在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅,实习期间我努力把自己在学校所学到的理论知识向社会实践转化,尽量做到理论与实践相结合,也发现了自己的许多不足处。

经过几轮面试,我从人群中脱颖而出,顺利进入到吉安移动工作,刚开始进去的时候我对工作流程一点也不懂,那时候才感觉到自己学到的东西实在太少了,后来跟着那些哥哥姐姐学,让我学到了很多东西,我的工作是用电脑来操作,以前上网就只知道玩游戏,现在发现自己对电脑一窍不通,连一些基本操作都不会,也不知道电脑原来有这么大的用处,所有的手机号码都可以在电脑上查到,而且每个月的消费情况和业务开通情况都非常清楚的可以知道,慢慢地我喜欢上了这份工作,我很庆幸自己暑假能在吉安移动度过。

这个短暂而开心的一个多月,对我走向社会起到一个桥梁的作用,过度的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要的步骤,对将来走向工作岗位有很大的帮助,可以避免我毕业后的眼高手低现象,向他人虚心求教,遵守组织纪律,和单位规章制度,与人文明交往等一些为人处事的基本原则,都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这次参加社会实践我明白大学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径,通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识,近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西 ,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉经了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,增长了才干。

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,从这次实习中,我体会到了实际的工作和书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。俗话说千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前就业形势下所反映的拥有实践的工作经验的竞争力要远远大于仅仅局限于理论知识,从这次实习中,我体会到如果将我们在大学里所学的知识与更多的社会实践结合在一起,用实践来检验真理,用我们的实际动手操作再真正理解和学习我们学习过的理论知识,这才是我们学习和实习的真正目的。社会实践是每个大学生必须拥有的一段经历,它是我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上更本就学不到的知识,也打开了视野,也长了见识,为我以后走向社会打下了坚实的基础。

大学生暑期兼职实践报告篇二

这个暑假,本人积极响应我校开展的大学生暑期“三下乡”社会实践及“三民”专项实践活动的通知,在新疆生产建设兵团第二师二十九团五连进行了为期一周的以“访民情、惠民生、聚民心”为主旨的社会实践活动。在这次的社会实践活动中我感受到了古人所说的“逝者如斯夫,不舍昼夜”。如今,短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,但这其中开展的活动却让我记忆犹新。

初来五连我就被它清新的空气、热情的民风所深深吸引,为能有机会在这个地方实践而感到庆幸。那天,我陪同连队的干部去探望孤寡老人张爷爷。张爷爷现在已经86岁了,可以想象像他这样的高龄老人一个人生活有多么的困难,有多么的艰难。看着张爷爷居住的老旧房子,我觉得他真的挺可怜的。我想为他做点什么,但是,我又不知道我能够做些什么,我只能在这里和他聊聊天,说说话,为他的生活增添一点色彩。我听一起前往的连队干部说,团里每个季度都会组织干部探望这些孤寡老人。的确,他们最需要的就是身边人的关爱。我由衷的希望,随着社会经济的发展,我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西,使他们都能够过上幸福的生活!

在每天下午的兴趣培训活动中,我积极配合连队文娱队的叔叔阿姨们,和他们一起练习广场舞。因为文娱队中的叔叔阿姨们都年纪稍大,所以,我们的舞蹈老师教我们的动作都比较简单。尽管这样,在地里劳作了一天的叔叔阿姨们跳起来还是动作不到位。但是,他们每一个人都十分认真的练习。在这样的情况下,我义不容辞的担任起帮助叔叔阿姨们规范动作的任务。每到休息时间,我就会穿梭于各个小组,耐心的给他们讲解每个动作的要领,帮助他们找准音乐节拍。终于,功夫不负有心人,在我们大家一起齐心协力的努力下,我所在的连队在团里组织的文化月广场舞比赛中获得了三等奖。叔叔阿姨们激动无比,他们的付出终于有了回报,我也为他们感到高兴,也为自己能为他们贡献一份力量而开心。

但是,在不断地了解中,我也有为连队职工忧心的地方。其中最重要的一点就是,我发现职工们对于单位发放的报纸等宣传资料根本不看,这对于广大职工来说是很吃亏的。国家对生产建设兵团的建设是高度重视的,所以给予职工们许多优惠政策,而单位发放的这些宣传资料就是向广大职工们解读这些国家政策的。兵团想要迸发活力不断发展,就要求职工们利用国家的优惠政策积极开展作物生产,不管是国家下达的重要文件,还是国家给予兵团的技术支援,都需要职工们及时的了解。像现在这样,大家都不重视这些宣传资料,就会导致职工们对兵团建设政策的实质内涵不了解,对国家给予的新技术新思想不能接受,长远来讲,这不仅仅是职工们自己吃亏,更是会影响到连队乃至整个团的发展。所以,基层干部必须加强宣传力度,而我就以挨家挨户走访的形式向他们具体说明宣传资料的重要性,这就算是我为连队发展贡献的一份力量吧。

回首这一个星期,我的内心充满着激动,也有着无限的感慨。这次的社会实践是一个开始,也是一个起点,这个起点促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。由于我一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学的关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。但这次在兵团基层实践时,艰苦的生活环境考验着我:露天的男女混用公共旱厕散发着一阵阵令人作呕的恶臭,漫天飞舞、袭击人于无形的蚊子在我身上留下数不尽的红包。但是我接受了考验坚持了下来,并且通过这次实践,我比较全面地了解了新疆生产建设兵团,真真切切地体会到建设和谐社会我们每个人都义不容辞,同时还结识了很多很好的长辈,他们让我更深刻地了解了社会,同时拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。而作为一名还未走出校园的大学生,我也发现了自己的不足,这也可以说是大学生共有的缺点:眼高手低。刚开始总觉得自己好像什么都懂,什么都会,但当真正到了基层,走上岗位才发现,原来自己是那么的无知不堪一击。这一个星期的实践,让我深刻意识到,亲手做一做真的很重要,这一问题也促使我在以后的学习中不断弥补和提高。

当然,在这次社会实践过后,我最想记录下来的就是我的感想。首先,让我感触最深的一点就是人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂 ,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,这一切都需要我们有经验去处理。连队的工作就需要我们能够合作、一致,去包容所有人,同时还要不断学习别人优秀的地方。这就需要我们去调整自己的心态,在一个自己最佳的状态下,去完成工作,吸取经验。在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它,如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中最重要的就是让自己在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

其次就是自信,在社会中一定要有自信,但这个自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。当我在多次接触职工的过程中,我明白了自信的重要性。你可以毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现,当你没有足够的自信心时,别人根本不会认真听你说的话,更谈不上信任你。你有没有社会工作经验没有关系,重要的是你表现出来的能力不比别人差,同时你的自信有时也会感染其他的工作伙伴。

有了这么多的收获,我更加深刻的理解了学校组织我们到基层学习锻炼,服务社会的目的所在。在基层,我们不仅仅是学习锻炼,更施展了自己的才华,实现了自己的人生价值,我愿意有机会再到基层来。

大学生暑期兼职实践报告篇三

“怎么也没想到这一趟井冈山之行能有如此的震撼”。7月18日,来自武汉理工大学的钱怀冬在自己的感悟中写道。井冈山精神作为具有原创意义的民族精神,以其深厚底蕴和丰富内涵,成为维中华民族和中国人民团结奋斗的重要精神血脉,而理想信念教育也成为全党学践行社会主义核心价值体系的重中之重。

7月15日至18日,武汉理工大学赴井冈山暑期社会实践队在位于井冈山的全国青少年井冈山革命传统教育基地,接受革命传统和爱国主义教育从理论培训,从参观体验和砥砺思想三个方面深入体会“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神。

“井冈山精神,是整个中国革命、建设、改革当中各种精神的源头。后来的长征精神、延安精神、西柏坡精神,一直到新中国成立以来的大庆精神、航天精神、抗震救灾精神,都是井冈山精神的传承与发展。”武汉理工大学社会实践队在认真聆听完余伯流老师《井冈山斗争与井冈山精神》的讲座后,队友们了解到,要想学习井冈山的红色历史和红色精神,要不断地还原、体验、反思和分享,要回归历史,身临其境,而第一步就是探根寻源,搞清楚什么是伟大的井冈山精神。

挑粮小道、红米饭、南瓜粥这一些看似与队员们非常遥远的词汇却激起队员们的浓厚兴趣和共鸣。当日,全体队员还通过《井冈丰碑》影视教育片的洗礼,再一次体会了革命烈士的伟大。所有实践队员都受到了红色精神的感染,被革命先烈的大无畏牺牲精神所折服。

随后“三湾改编”、“井冈英烈祭奠仪式教育”、“毛泽东调研的思想方法与大学生暑期社会实践”等一系列体验式、互动式教学,使同学们在领悟井冈山精神的同时,学会去用井冈山精神处理学习生活中遇到的问题。通过整个理论学习的过程,实践队员对于“坚定信念、艰苦奋斗”的井冈山精神,有了更加全面立体的理解,同时井冈山精神也启发了同学们对社会主义核心价值观的思考。

井冈山是绿色的,也是红色的,绿色是山林,红色是历史。为了进一步深入体验历史,武汉理工大学社会实践队的同学们踏上了重温红色历史的一段旅途,震撼、感动、敬仰,始终在学员的胸中激荡和回旋。

“红米饭那个南瓜汤哟咳罗咳,挖野菜那个也当粮罗咳罗咳”,一曲《红米饭南瓜汤》红歌唱动了多少人的心,为了更加完整的体验红军的生活,一顿自制的红军餐是必不可少的,端着一碗南瓜汤,站在这片无数革命先烈们曾经战斗过的土地上,感受着井冈山现在的平和美好,更加坚定了为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量的决心;实践队在来到井冈山后就不经想起当年毛主席的挚友袁文才,在得知袁文才的女儿袁长妹现居住在坝上村时,实践队的同学们激动地前去拜访老人。

“这是我父亲当年使用过的马刀”老人展示着祖传的物件、回忆父亲当年依然难掩激动之情,感慨万千。在时间不长的交流中我们再一次感受到了革命烈士当年艰苦奋斗的辛酸历史,一个共产党人到底可以为革命付出多少,这一条红色之路上的井冈山精神到底是一种多么强大的精神力量,再一次使队员们陷入了深思碰撞:回归思想的交流,黯淡了连天烽火,远去了红米步枪,井冈山的星星之火依然闪耀。但思想的交流仍在,一切历久弥新。

为了更加深入体验红色文化,实践队员每天清晨都会和其他在基地高校一同晨读,重温《西江月·井冈山》、《水调歌头·重上井冈山》等经典诗词。实践队还利用早餐前时间,学习红军训练制度进行早操,操练军事队列科目,还积极和其他高校展开训练交流,开展太极拳、军体拳等锻炼活动。“他山之石,可以攻玉”,实践队还就红色传统的各项调研和吉林大学、北京理工大学等高校就新媒体时期的革命传统教育、红色文化下的素质拓展等课题开展交流。

通过三天的学习武汉理工大学赴井冈山暑期社会实践队深入体会“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神,进一步坚定了在建设美丽中国、实现“中国梦”的伟大事业中勇担重任,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量的决心。

青山不老,绿水常流,井冈山精神绵延不休,伟大中国梦也必将在中华民族的年轻一代的不懈奋斗下,飞扬在世界之巅,回荡在井冈山间。

大学生暑期兼职实践报告篇四

暑假,有幸进入联想武汉有限公司实习。在这短短两个月的时间里,伴随着联想人和联想实习生们,我度过了一个充实且意义重大的暑假。

两个月的经历,留下了很多美好的记忆;两个月的体验,成为了我人生宝贵的财富;两个月的感悟,激励我不断地学习成长。

话题一:联想

知晓联想这个品牌究竟是在哪一年,我已经忘却,但敢肯定的是那是很久以前了。还记得在20xx年奥运会前后,联想作为北京奥运会赞助商时,国人的那份骄傲。真正与联想亲密接触是在自己拥有联想笔记本时,也正是那时起,自己不再仅仅只是联想的品牌知晓者和认可者,更是联想的产品使用者、联想售后服务的享受者以及联想的品牌拥护者。而联想暑假实习之旅,让我更深入的认识联想,结识联想人,更也有幸成为半个联想人。

联想的成长经历和重大记事,以前听过、看过很多遍,也深知企业发展之不易和联想一路走来的风风雨雨。产生更多共鸣的是联想的使命和价值观。正若其所言,在暑假的两个月里,我所接触到的一切,都显示了联想践行这一切的决心和勇气。

两个月的时间,我了解到了联想的产品、分销、终端、推广、公司文化等等,而这些集合成了自己对联想更深的认知和情感。

话题二:面试&产品及销售培训

七月六日,参加了联想的群面,通过自我介绍、小组讨论、总结发言以及点评等,初识欢哥、璐璐姐以及来自各个学校的实习生们。

八号下午,参加了公司的培训。公司各部门主管和经理对销售技巧以及联想产品进行了讲解。通过培训,我了解到了更多联想产品知识,基本把握了联想的消费类产品线以及基本的销售技巧和说辞。同时,欢哥向我们介绍了暑假实习的任务以及暑假期间公司的一些线上和线下的活动,并询问了我们各自的需求。而至此,我们的实习正式拉开序幕,期待和兴奋不言而喻。

话题三:站店

严格的说,我共站了九天店,其中两天在武汉唐家墩工贸,七天在赛博三联店。通过站店,我全面接触了产品、销售、顾客以及销售人员,同时也与同行的实习生建立了友谊。由于渠道不同,九天的站店是两种不同的体验。无论是产品种类、定价、销售方式及技巧,还是顾客类型,都有明显的差异。也因为这样,我对渠道和销售终端有了更深的感悟。

重要的是,这是个真实的接触和体验,我们面对的是实际的销售和市场,而非形而上的东西。我处身于一个真实的市场或销售氛围里,接触到了处于销售一线的销售员,参与了产品介绍和销售诱导的全过程,观察到了来购人员的言行举止,见闻了完整的销售过程等等。而这是不参与其中,无法得到的东西。此外,在闲暇时间,我发现自己所接触的一切都值得思考,值得观察,然后发现,所有的一切都并不是那么简单,所有一切都可以深究出某种道理。

大学生暑期兼职实践报告篇五

南京市太平天国历史博物馆位于夫子庙西侧,是全国目前唯一的太平天国专史博物馆。馆址瞻园是南京仅存的保存完好的明代古典园林。其前身是一xx六年于南京堂子街某王府建立的太平天国纪念馆,一xx八年五月迁址瞻园。一九六一年一月改称太平天国历史博物馆。经过半个多世纪的建设 ,该馆已成为公认的太平天国文物中心、资料中心和陈列中心。

xx年7月5日至15日,我有幸被该馆接受,在此进行为期十天的太平天国陈列厅简史部分的志愿讲解服务这一社会实践。通过此次实践,获得如下体会:

a、增强对左平天国这段历史的了解,加强专业知识的学习。

b、历史不是一门孤立的学科而悬融合了地理、政治等多方面于一体的人文类综合学科。若仅从书本了解历史必然存在诸多盲点,应走进历史遗迹、博物院(馆)等,通过观察实物来增强对相应历史的认识。

c 、“天外有天,人外有人”通过与游客不同程度的交流,发现自身存在诸多盲点,触动自己更好地学习。注重分析与比较,地图的辩识等。

接待游客,接触社会人士,增强社交能力,更好地适应社会这一大熔炉。

a、作为爱国主义教育基地,能够吸引八方游客,我们感到欣慰,游客们在游乐的同时进入这片历史丛林,了解历史。这有利于社会人文氛围的养成,同时,“鉴于往事,资于治道”通过对历史的追忆达到治世的目的。

b、外籍人士的来访也提供了中外文化交流的契机。

c、对导游的认识。以前一直以为导游这一职业很简单,通过十天的体验,发现自己以前想法很幼稚,导游尤其是历史方面的导游往往非常精通历史,其学识可以说是学富五车。

d、当代中国大学教育仍存在一些弊端。如何处理课堂与实践的关系,如何创造更多的机会让学生接触社会,在社会中学习,这应是摆在各级领导面前急需解决的问题。

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