2023年幼儿园升旗活动教案中班 小小升旗手幼儿园活动教案(大全5篇)

时间:2024-09-16 作者:雅蕊

作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园升旗活动教案中班篇一

1. 通过观察画面,使幼儿知道升旗的`仪式,尊重国旗。

2. 鼓励幼儿大胆的画出背面人,并向哥哥姐姐宣传升旗仪式。(蝌蚪人)

3. 感受宣传画的乐趣。

国旗,ppt课件(解放军升旗的仪式),范例、油画棒。

1. 出示国旗,帮助幼儿巩固对国旗的认识。

师:小朋友,这是什么?我们在什么地方看见过国旗?

2. 播放ppt课件,了解解放军的升旗仪式。

师:解放军叔叔的升旗的时候是怎么样的?

师:你升旗的时候有事怎么样的?(幼儿学解放军的样子)

3. 交流讨论,进一步增强幼儿对国旗的认识。

师:现在,我们要用宣传画的形式,告诉哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重国旗,升旗的时候要站好,不说话等。

师:画面上可以画些什么?怎么让别人看懂画呢?(幼儿交流讨论)

4. 幼儿作画,教师指导。

(1)边给国旗涂色边说:国旗国旗我爱你,我来帮你穿衣服。

(2)画背面人,双脚并拢。(先画圆圆的头,再画身体,最后画手和脚)眼睛看着国旗不说话,小手放放好。

5.相互交流,张贴幼儿作品。

小班社会领域学习的点滴感悟。

幼儿园升旗活动教案中班篇二

1、萌发热爱祖国,尊敬国旗的情感。

2、升旗时,脱帽行注目礼,眼睛看着国旗,严肃不嬉笑。(重点)

3、在每周一的升旗仪式中能依照升旗礼仪严格要求自己。(难点)

课件;幼儿的生活经验。

通过让幼儿讲述自己在幼儿园升旗的时候是怎样做的为切入点,从而引出今天“升旗礼仪”的主题。

提问:“小朋友们,在幼儿园每周一的早上我们都要参加的集体活动是什么?你是怎样做的?”

1、图片展示,为幼儿讲述升旗礼仪。

(1)向幼儿展示小学生升旗仪式中不同阶段的图片,让幼儿观察他们是怎样做的。

提问:“他们在做什么?你和他们做的一样吗?他们是怎样做的?”

(2)向幼儿讲述升旗礼仪。

指导语:“小朋友们,你们从哥哥姐姐升旗仪式中学到了什么?”

小结:升旗时,脱帽行注目礼,眼睛看着国旗,严肃不嬉笑。

2、听国歌,观看升旗。

通过放国歌,与幼儿一起模拟升旗仪式,鼓励幼儿按照升5.com旗礼仪要求自己。

坚持参加幼儿园的升旗仪式,在升旗中能按照升旗礼仪去做。

幼儿园升旗活动教案中班篇三

1.通过交流了解争当升旗手所具备的条件,尝试制定出争做升旗手的基本要求。

2.有争做升旗手的愿望。

幼儿园内的升旗录像;笔、纸

一、观看幼儿园内的.升旗仪式。

讨论:我们每天都要升旗的,那么在升旗的时候,需要注意些什么?

幼儿自由讲述,师把幼儿说的注意点记录下来。

二、争当升旗手

讨论:

1.你想做升旗手吗?

2.升旗手可不是随随便便就可以当的,怎样的孩子可以争做升旗手呢?

3.分成四个小组,把升旗手的要求记录下来。

三、汇总交流:

1.小结升旗手所具备的条件。

2.这些要求你都能做到吗?如果没做到的话,看看是哪一点没做好,以后你努力把每一点都做好,就可以当升旗手了。

3.根据所制定的条件评出本周升旗手。

幼儿园升旗活动教案中班篇四

1.通过观察画面,使幼儿知道升旗的`仪式,尊重国旗。

2.鼓励幼儿大胆的画出背面人,并向哥哥姐姐宣传升旗仪式。(蝌蚪人)

3.感受宣传画的乐趣。

国旗,ppt课件(解放军升旗的仪式),范例、油画棒。

1.出示国旗,帮助幼儿巩固对国旗的认识。

师:小朋友,这是什么?我们在什么地方看见过国旗?

2.播放ppt课件,了解解放军的升旗仪式。

师:解放军叔叔的升旗的时候是怎么样的?

师:你升旗的时候有事怎么样的?(幼儿学解放军的样子)

3.交流讨论,进一步增强幼儿对国旗的认识。

师:现在,我们要用宣传画的形式,告诉哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重国旗,升旗的时候要站好,不说话等。

师:画面上可以画些什么?怎么让别人看懂画呢?(幼儿交流讨论)

4.幼儿作画,教师指导。

(1)边给国旗涂色边说:国旗国旗我爱你,我来帮你穿衣服。

(2)画背面人,双脚并拢。(先画圆圆的头,再画身体,最后画手和脚)眼睛看着国旗不说话,小手放放好。

5.相互交流,张贴幼儿作品。

小班社会领域学习的点滴感悟。

幼儿园升旗活动教案中班篇五

1、萌发热爱祖国,尊敬国旗的情感。

2、升旗时,脱帽行注目礼,眼睛看着国旗,严肃不嬉笑。(重点)

3、在每周一的升旗仪式中能依照升旗礼仪严格要求自己。(难点)

课件;幼儿的生活经验。

通过让幼儿讲述自己在幼儿园升旗的时候是怎样做的为切入点,从而引出今天“升旗礼仪”的主题。

提问:“小朋友们,在幼儿园每周一的早上我们都要参加的集体活动是什么?你是怎样做的?”

1、图片展示,为幼儿讲述升旗礼仪。

(1)向幼儿展示小学生升旗仪式中不同阶段的图片,让幼儿观察他们是怎样做的。

提问:“他们在做什么?你和他们做的一样吗?他们是怎样做的?”

(2)向幼儿讲述升旗礼仪。

指导语:“小朋友们,你们从哥哥姐姐升旗仪式中学到了什么?”

小结:升旗时,脱帽行注目礼,眼睛看着国旗,严肃不嬉笑。

2、听国歌,观看升旗。

通过放国歌,与幼儿一起模拟升旗仪式,鼓励幼儿按照升旗礼仪要求自己。

坚持参加幼儿园的升旗仪式,在升旗中能按照升旗礼仪去做。

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