无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
硕士毕业研究生自我鉴定篇一
三年的研究生学习生活匆匆而过，在这三年从不曾懈怠对自己的要求。在思想上严格以党员的标准要求自己，学习党的经典著作，不断提高自己的理论水平。作为其他同学的入党培养人，多次与培养对象交流、探讨，帮助他们提高思想认识。积极的参加党组织的各项活动，认真学习科学发展观，以科学发展观指导自己的学习科研活动。
在科研上，一方面认真学习专业基础课程，掌握专业基本理论，夯实专业基础，拓宽知识领域，为自己的科研工作打下扎实基础；另一方面根据自己研究方向，有针对性的进行学习和研究，探寻本专业的学科前沿领域，学术论文。
除此之外还广泛涉猎了各方面知识，开阔视野。在英语学习方面，通过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听说能力。
在教学实践的过程中，认真备课，查阅学术资料，在授课过程中提高了自己的理论水平和实践能力。在日常生活中，积极参见班集体的各项活动，尊敬师长，团结同学，热情为同学服务，同学关系融洽，受到大家的一致好评。
硕士毕业研究生自我鉴定篇二
本人在三年的研究生学习阶段，不管是在思想上，还是科研上，都有很大的提高，现总结如下：
思想上，我于12月加入中国共产党，在成为党员的这几年中，我一直都以一个党员的标准严格要求自己。我认真学习马克思主义的先进政治理论，积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策。增加自身思想觉悟，坚定共产主义信念。
科研上，我努力学习本专业知识，打好专业领域的基础。在参与科研的过程中，我大量地阅读了文献资料及专业书籍，独立的开展科研实验，增强了自身的实验操作能力和科学思考能力。并在导师的指导下独立完成了关于伯胺基聚合物共聚分布的光开关调控的研究课题，顺利完成了研究生毕业论文。
生活上，我和同学关系融洽，尊敬师长，在刻苦参与科研的同时，注意自身综合素质的提高。我积极参加学校各种文体活动，主动帮助导师和师弟师妹处理一些生活学习工作中遇到的问题。
在三年的研究生阶段，我在思想和学习能力方面都有所提高，毕业后我将在社会的大舞台上，发扬奋斗精神，再接再厉，实现自己的人生价值!
硕士毕业研究生自我鉴定篇三
文科理科双重专业背景，大学四年计算机相关专业学习具备熟练的计算机操作能力，工作认真负责、积极主动，富有责任感和团队意识，很好的环境适应能力和学习能力。
作为一名法律专业的学生具备严谨的逻辑思维能力、判断能力和优良的法律职业道德操守，对法律具有独特的见解和执着的追求，擅长文书写作，能处理社会工作实务中遇到的法律问题，热爱法律职业对未来的工作充满热情。
虽然没有相关工作经验，但我有刻苦攻读，不断上进的精神，扎实的专业知识和对法律职业的满腔热情，相信自己一定能够在最短的时间内胜任本职工作。
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硕士毕业研究生自我鉴定篇四
两年半的研究生生活，犹如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我从一个懵懂无知，渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。研究生的种种犹如沙滩上的脚印，眷恋而清晰。只有自己知道，在这期间曾经有过许多，也给过许多，收获许多。
在研究生期间里，我用刻苦努力、锐意进取的意志不断充实与完善自我，并学会独立地思考与解决问题，各方面能力不断提高。时间证明，付出的努力和辛苦是值得的，无意间自己收获到了一份简单却来之不易的成熟。研究生的生活，忙碌并充实着，执着并快乐着!在这里，向我的导师殷爱菡，团队里的张青苗，展爱云老师和实验室的兄弟姐妹表示最诚挚的感谢。感谢您们在学业上的悉心指导，在工作和生活中的关怀和宽容!我们会铭记老师们的教诲，也会常回家看看。祝老师们身体健康，事事顺利!
未来就如同天空中一朵飘忽不定的云，毕业了，我便开始了自己漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但我坚信我能够坦然的面对生活，学以致用!至此向我学生时代，说再见了。
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硕士毕业研究生自我鉴定篇五
俗话说，知己知彼，百战不殆，对于gct考试也是这样，在正式开始复习前，一定要了解相关政策和信息，对自己的水平进行正确评估，然后制定可行的复习计划，做到有备而战、稳扎稳打。具体应作的准备工作如下：
1）了解考试情况：
不需要开始就要求达到某一分数，但一定要去做，从而对自己的水平有一个清楚的了解。刚开始做得不好不要灰心，比如我做数学，第一次做题的时候对了不到十个题，但在复习过之后水平就慢慢增加了。了解了自己复习前的水平，考试范围和题型等，才能在复习时更有针对性。
2）制定复习和考试的目标：
即根据自己报考学校的情况，制定自己的目标分数，定义一个比较实际的分数线，能够达到即可，不需要追求高分。关于此分数线的确定，建议大家根据自己所报学校的往年录取分数线，适当向上浮动10到20分来制定。因为分数线每年都是变化的，向上浮动分数会让此分数线更加保险。
制定了总的分数线以后，可以根据自身情况将其分解到各科。比如我数学较强，则数学分数可以多考点，语文可以适当少考点，或英语较弱，则英语可以少考点。这样就可以指导我的复习。而在考试中舍弃哪些题目、抓住哪些题目，这也是一个很好的依据。