“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
防疫工作总结报告篇一
20xx年以来，我站在畜牧兽医局正确领导下，在镇党委政府领导的大力支持下，各项免疫任务都己圆满完成，一年来我镇没有重大疫情发生，群众养殖收入稳步提高，同时也充分带动了养殖业的极积性.年初与各村签订了动物防疫责任状，镇政府成立了动物疫情处理应急预案现将工作情况总结如下：
为认真落实动物防疫工作，镇政府非常重视，分管领导亲自抓落实，畜牧兽医站具体抓面上防疫工作，村防疫员逐村逐户进行疫苗注射、加挂耳标，填发免疫证明等服务工作。
为高质量完成动物防疫工作任务，我镇及时召开了春秋两季村级动物防疫员工作会议，会上：一是通报了上季防疫完成情况；二是镇兽医站兽医技干就有关防疫知识进行了培训讲解，使村级防疫员较全面的掌握防疫知识要点；三是分管领导对我镇防疫形式进行了全面分析，同时提出了质量要求、责任要求、任务要求，确保防疫密度达100%，圆满完成动物防疫工作任务。
搞好动物防疫，必须增强全镇养殖户的主动配合，积极参与意识，政府通过会议、上门服务等宣传形式，向广大养殖户宣传《动物防疫法》及疫病蔓延危有人民生命健康等基本常识，使广大群众全面掌握防疫知识，牢固树立防疫责任意识，不断提高强制免疫密度。
为确保防疫密度和质量，春秋两季动物防疫工作会议后，镇兽医技干深入各村就动物防疫工作进行监督指导，帮助解决和协调各类困难和问题，重大问题请示分管领导，进一步提高村防疫员的工作积极性和主动性，促进了全镇动物防疫工作健康有序地开展。
为使防疫工作抓深、抓细、抓透，圆满完成动物防疫工作任务，村防疫员不负重托，于10月底全面完成春秋两季动物防疫任务全镇全年口蹄疫强制免疫：猪4433头，密度100%，挂标率100%；耕牛1249头，密度100%，挂标率100%。高致病性禽流感免疫60410羽，密度100%。病死畜禽无害化处理达到100%。检疫监督到位、应急处置到位。
防疫工作总结报告篇二
一年来防保组认真执行《20__年文昌市疾病预防控制工作方案》。在办事处的支持与协助下，在市疾病控制中心的业务指导下，在院长的直接领导下全面开展五大卫生工作取得满意的成果。
一.卫生宣传教育工作
1.疫情报告与管理，主动监测，收集.分析.调查.核定传染病疫情信息，及时上报，并实行零报告制度，每日及时准确完整的报告疫情，没有小儿麻痹症，病例为“0”报告门诊诊病有日记，上报传染病报告卡存查，凡发现流行性乙型脑炎，流脑，百日咳，破伤风，小儿麻痹症，狂犬病等传染病均进行个案调查!并且整理归档，麻疹，登革热流行时进行流行病学调查。凡发现霍乱病号上报告疫情，并进行现场消毒处理，做到逢泻必报，逢泻必检。20__年度腹泻病人搜样肛试子送检39份。
发生。
20__年共报告74例传染病，74例全部是丙类传染病其中急性出血性结膜炎65例.腮腺炎2例.水痘6例其他感染性腹泻1例，无甲乙类报告。无突发公共卫生事件。
全面执行国家《疫苗流通和预防接种管理条例》抓好规范化计免免疫的建设，搞好儿童预防接种册，卡，证的建，管，用，对20__年出生的儿童全部造册每月逢6~8日进行一次冷链运转，每两个月进行自查补漏一次，全年冷链运转36次，自查补漏6次，每次运转前都统计好接种对象人数，领取相对应疫苗。
疫苗接种情况如下：
20__年共134名儿童入册。
20__年基础免疫应种135人，实种134人，接种率99%。
20__年加强免疫应种__7人，实种__6人，接种率99%。
20__年a+c免疫应种__6人，实种__4人，接种率98%。 20__年糖丸免疫应种__2人，实种__0人，接种率98%。20__年百破二联及a+c流脑应种__6人，实种__2人，接种率96%。对辖区0~6岁儿童强化麻疹共768人。对辖区未服满3次糖丸的儿童共强化20名儿童。
三.食品卫生
对辖区内从事饮食，副食，食品加工的从业人员做食品卫生知识培训，定期对各店户进行食品卫生监督，并做好资料归档。
四.公共卫生
积极配合爱委会抓好本地的爱国卫生运动的落实工作，掌握本辖区内公共场所服务行业的基本情况，并定期进行卫生监督和备案存档。
五.学校卫生工作
掌握本办事处管理区内7间中小学校的基本情况，对本办事处管区内的儿童进行入托入学验证工作，小学体检566人，中学体检235人。
湖山卫生院防保组
20__年0__月05日
防疫工作总结报告篇三
《20__年度》一街村防疫工作总结为了进一步落实中央建设社会主义新农村的精神，服务好“三农”。适应新形式下的动物防疫工作，开创我村动物防疫工作新局面，按照上级主管部门的工作要求，在政府和村领导的领导下，立足主动，强化措施，狠抓落实，主抓动物防疫工作责任的落实，确保目标任务安排到位;主抓动物强制免疫工作，确保防疫密度和质量;主抓重大动物疫病的防控工作，确保外疫不传入我村;主抓动物疫情报告制度，确保信息畅通无阻;主抓疫情监测，确保无大的疫情发生。从而有力地保障了我村畜牧业生产的健康发展和人民群众的身体健康。全年工作重点主要是以下几个方面：
2.集中力量，确保免疫密度。
3.要求按照“乡不漏村，村不漏户，户不漏禽(畜)，禽(畜)不漏针”的原则，全面开展免疫。
疫，对未在家的农户，防疫人员及时组织力量多次上门注射，直至全部防疫。
5.在补免期间若发现有新补栏的家禽，防疫人员同时对该批家禽进行免疫，同时详细登记各项免疫情况，规范台帐登记和免疫程序。
6.重新登记免疫台帐，细化了防疫登记项目。详细登记防疫情况，拒绝免疫的要户主和防疫员签名，把防疫落到实处，加强疫情检测，及时处理疫情，确保了全年防疫工作顺利进行。
总结人：
20__年__月12日
防疫工作总结报告篇四
我县20xx年春季动物防疫工作，在县委县政府的直接领导和上级业务部门的指导下，已经如期按质按量完成防疫任务。取得了较好的成绩，进一步巩固我县无疫区建设成果、确保我县20xx年上半年重大动物疫病的零发生。
我县春季防疫工作于20xx年3月1日开始，4月30日结束。为了做好春季防疫工作，我县畜牧兽医局于20xx年3月1日到5日召开全县各乡镇畜牧站负责人员及各村防疫员会议一次，对全县188名防疫员进行相关业务培训共4次，使防疫员的防疫知识和技能得到新的提高和巩固，同时对全县各行政村进行宣传发动工作，张贴防疫白皮书共600张，挂横幅12条，使养殖者和农民加深对重大动物疫病防控的重要性的认识，为防疫工作的开展打下了坚实的基础。
目标明确规定，在我县境内饲养的健康畜禽（除上市屠宰外），一律强制性免疫，要求对禽流感、鸡新城疫、口蹄疫、猪瘟、高致病性猪蓝耳病、狂犬病等的免疫率、发证率、挂标率（犬除外）均要达到98%以上。免疫抗体合格率应达到70%以上，制定全县防疫方案，流行病学调查和监测方案。
县畜牧兽医局领导班子具体分片管理，抓落实，县政府和镇政府、县畜牧兽医局和各镇农技中心（原畜牧兽医站）均签订防疫责任状，村级防治员也和乡镇农技中心（原畜牧站）签订防疫责任状，做到目标明确，责任到人。
县畜牧兽医局由疫控中心、监督所、办公室等部门组成监督小组，定期与不定期对各镇各村进行跟踪监督，及时改进和整改防疫中出现的问题。
疫控中心负责组织防疫物资的发放与使用，据统计、全县春季共发放疫苗：猪口蹄疫灭活浓缩苗20万亳升，猪口蹄疫合成肽苗10万亳升，牛羊口蹄疫双价灭活浓缩苗29.5万毫升，高致病性猪蓝耳病灭活苗44万毫升，禽流感一新城疫冻干苗100万羽份，禽流感重组灭活苗126万毫升，猪瘟冻干苗23万头份，发放消毒药品110箱、发放防疫登记表450本、金属注射器100支、针头380盒、连续注射器90支、酒精190瓶、棉花1000包、药物190盒、耳标钳50把等物资。
结合全县防疫工作，我们要求每位防疫员在防疫过程中，同时做好口蹄疫、禽流感、狂犬病等重大动物疫病进行流行病学调查工作，每村每月一次进行流行病学调查，据统计，全县春季共对11个镇188个行政村进行4次流调。其中调查牛8万头，羊9万只，猪25万头，家禽100万羽，家犬2万只，候鸟0.5万只。经流调，我县目前均未出现重大动物疫病的发生，在流调与免疫基础上，严格实行免疫抗体监测，据统计口蹄疫监测：猪300头，合格率95%，牛150头，合格率100%，羊100只，合格率90%，猪瘟300头，合格率99%。禽流感监测：家禽200羽，合格率85%，鸡新城疫监测100羽，合格率98%，布病：种牛50头，种羊100只，种猪150头，均呈阴性。同时、上送省猪、牛、羊、家禽等血情250份，棉拭子250份；野生动物粪便和口腔棉拭子共20份；为今后的防疫规划提供了可靠的数据。
在流调和监测的基础上，我们根据监测结果，及时对防疫不合格的村场，提出加强免疫和补免的具体要求，以监测检验免疫效果、以监督促进免疫，是我县的做法，确保了我县免疫密度的.提高，据统计，今年春季防疫畜禽的免疫密度分别为：猪瘟95%；猪口蹄疫92%；高致病性猪蓝耳病90%；牛口蹄疫94%；羊口蹄疫95%；鸡新城疫91%，禽流感（鸡、鸭、鹅平均值）98%；狂犬病80%。
加强屠宰场、市场、流通环节的检疫，并积极实施各环节的监督，凡上市或进入流通领域的畜禽及产品，实行监督岗位责任制，并每两天对市场、屠宰场实行消毒，并做好监督的记录、建档工作，对未经检疫的畜禽产品依法查处。春防工作开展以来，我局共检出染病动物猪12头，禽450只（羽），均按规定进行无害化处理；没收并销毁未经检疫的动物产品0.8吨，并对我县85家养殖场（小区）共无害化处理病猪5051头，补刘资金40.4万元已全部发放到位，同时，全县新建无害化处理池8个，新规划深埋区33个，扩建无害化处理池6个，扩建深埋区51个，近几年来，我县病死猪无害化进展顺利，没有发现乱丢病死猪尸体现象，有力村绝了病源的传播，确保畜禽产品质量安全。
对经过评比，先进的防疫单位和个人给予表彰，对后进或不合格的进行整改，直到达到防疫的要求，并组织相关畜牧兽医站人员和防疫员相互交流，学习和借鉴经验，是我县在防控工作中必须坚持的又一做法。今年拟表彰全县6个先进站和34个先进个人，并推广其先进经验和做法，对防疫工作起到了促进作用。
1、财政对防控经费投入十分不足，地方财政应加大投入.
2、县级要有应急处置专项经费，没有免疫应急死亡赔偿专项经费。制约着防疫工作特别是口蹄疫的免疫，地方政府应有此专项经费。
3、农村犬的狂犬病免疫，没有可靠保定器械，防疫员自身免疫的保护没有到位，这给免疫带来难度；防疫员应首先个人接种狂犬病疫苗，也应列入财政开支。
4、村级防疫员应每人配备一部冰箱，但因经费不足，目前尚未达到，造成村级使用疫苗质量有所降低，应用1-3年时间由财政逐步配齐到位。
5、目前相当一部分村级防疫员业务水平低，进取心不强，认识不到位，积极性不高，更不能独挡一面开展全面工作，应加大培训力度和培训经费。
防疫工作总结报告篇五
自分配到长春镇动物防疫站工作以来，在区畜牧水产局主管单位的正确领导下，在镇政府直接的指导下，按照动防站的防疫工作部署，本人积极主动配合站长有效有序的圆满站里各项工作。通过不断地实践工作，体会很多，思考也颇多。
工作中，本人能充分认识到乡镇防疫员的责任感，坚守工作岗位，认真履行各项职责，最大限度的为广大养殖户提供技术服务和信息服务。在站里，本人负责站里文件管理，将本镇各养殖大户建立详细、精确的台账等，及时向站长汇报进度情况；同时负责站里内务，保持站内整洁有序，确保工作环境健康舒适。
工作中锻炼，工作后提升，高度注重政治理论素养的提高。经常利用夜晚或者闲暇日，阅读《专业技术人员能力建设教程》、《专业技术人员学习能力建设教程》、《新农村建设支百招》等书籍、党政报刊。坚持用国家法律、法规和党的纪律约束自己，用党的方针、政策来指导自己，坚决与上级党组织保持高度一致。通过各种学习途经不断充实、提升自己，掌握和领会政策、法规、理论知识、业务等知识。每天都简洁记录工作日志，以便日后改正不足，以利更进一步的提高自己。
坚守本部门本职位，协调各部门各分管。坚守防疫员工作岗位，积极主动参与区畜牧水产局开展渔民解困的前期工作，协助镇政府办公室工作，按时、按质按量完成镇领导交办的各项工作，得到领导的信任和好评。
下半年的工作中，我立足自身看个人，进步不小。操作能力明显提高，通过下乡开展秋季动物集中免疫，使得本人所学理论融入实践；理论素养有所进步，通过管理站内资料，整理镇政府部分文件，文字表达趋近规范，向区监督站上交调查报告一份；协调能力略显加强，树立动防站良好形象，促进动防站和镇政府的良好关系。
本人虽防疫方面的基本技术业务尚能应对，但面对家畜病症辩证困难;汇报工作意识不强，简单的认为只要工作落实就好，却没有主动、及时向相关领导汇报。
总之，在参加工作以来，坚守工作岗位，协助站内各项业务，能切时、切地、切身的服务养殖业、协助动物防疫站！并将不断的通过虚心请教、用心实践等多方面的途径，继续身体力行刘昌义局长寄予的“三个希望”， 一、安心、扎实、积极工作，二、落实业务，专业用于实践，加强综合能力。
三、勤手、勤脚、勤嘴、勤思；努力做到人格好、业务好、形象好、能力好、人缘好的“新五好”防疫员，全力投入到崇高而艰巨的防疫工作中，尽我所能为长春镇多做实事！
防疫工作总结报告篇六
20xx年度，我办卫生防疫工作，在上级卫生主管局，花丛卫生督察室及镇党委、政府的统一领导下，始终坚持以“预防为主”的卫生方针，以党的十六大、十七大精神为指导，深入学习和贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强农村卫生的决定》。以“卫生监督”为突破口，切实加强了重点传染病的防治。规范了卫生防疫服务市场，广泛开展卫生科普知识宣传。树立了全民卫生防病意识，提高人民的健康素质，促进经济的发展，为我乡人民快速脱贫致富奔小康保驾护航。一年来，按上级指示精神，建立健全了各项防保工作制度，完善了各类软硬件建设，其具体工作如下：
1、计免门诊开展有序，一年来，新出生的所有儿童统一纳入乡卫生办计免门诊进行逐一健卡、发放接种证，并按儿童计划免疫程序的要求如实规范接种。接生员责任落实保证了新出生的儿童原则上出生当天完成卡介苗、乙肝疫苗第一针的接种工作，同时预约和督促儿童家长到乡卫生办计免门诊健卡并领取预防接种证。村卫生站长必须督促落实，出生一例必须落实一例，生后卡介苗、乙肝第一针未接种的，要尽快补种，生后未建卡的，力求上报，一并通知家长领取预防接种证。这一系列的工作、上下配合，协调到位，从而推动了我乡计免门诊的顺利开展。
2、强化业务培训，技术操作规范化。今年我们重点抓了基层防疫人员业务培训，做到一苗一培训，季度一考核，从而真正提高了村级防疫人员的法律意识和计免接种技术。
3、我乡对0—7岁儿童均进行了系统化管理，并按质按量按时完成了上级下达指令性计免工作任务，同时对每次发放疫苗后接种情况进行追踪调查，保证了接种质量，五苗单项接种率达95%以上，全程接种率达90%以上，新出生儿童卡介苗和乙肝疫苗第一针的接种率达98%。并及时准确地接种报表。到目前为止全乡基础免疫完成情况：bcg48人；opv46人；opv47人；opv56人；gpt51人；gpt54人gpt57人；mv50;hbv50;hbv49人;hbv38人；hbv52;加强免疫完成情况;opv105人;gpt69人;mv72人;mv96;dt72人。
4、根据上级的安排部署,完成了全乡p28人的乙脑普种工作。190人水痘接种工作，125人的流感接种工作,900人的麻疹普种工作。
认真加强了《传染病防治》等卫生法侓法规地 宣传贯彻和 执法工作，重点抓了对法定传染病报告工作中出现的漏报、迟报、不报现象在我乡发生。今年，由于夏秋季持续高温、高湿天气、蚊蝇密度增高，导致我区夏秋季乙脑发病率有所上升。但我乡无一例发生。加强了疫情报告制度，严格督查督办确保工作落到实处。一年来，我乡共发生传染病10例，其中：腮腺炎2例、感染性腹泻6例，出血性结膜炎2例。传染病报告率达95%以上,建立和完善了门诊病人登记,传染病过案登记薄。
根据《四川省食品卫生法实施办法第21条》卫生许可证每年审验一次，五年换发一次的规定，结合我乡实际，认真贯彻执行了《中华人民共和国食品卫生法》实施办法，按上级指示，做了食品卫生从业人员一年一次的健康体检，共体检22人，同时合格者颁发了《健康证》、体检率达95%以上，并对《食品许可证》进行年度审验。做到食品卫生监督工作，对饮食店、副食店、学校食堂及生活饮用水进行了一次拉网式的监督检查，进一步规范了我乡的 食品市场，从而确保了人民群众身体健康，有力地保证了我乡食品市场健康发展。
传染病防治工作，组织开展了食品、饮用水卫生大检查，大整治活动。坚决取缔了无证经营和不符合卫生要求的食品经营单位及个体摊点，坚决打击了掺假和销售有害有毒食物的违法行为。
总之，20xx年度，我乡卫生防疫工作在区卫生局及防疫站的统一布署下，乡党委、政府的监督下，花丛卫生督导室的具体指导下，我乡卫生防疫工作有了新的突破，各种硬件任务基本完成，软件资料完善规范。但也存在着一些困难，我们力争在新的一年克服困难，做好宣传动员工作，开设好计免门诊，完成上级下达各项工作任务，再创佳绩。
防疫工作总结报告篇七
为了打赢新冠疫情防控阻击战，全国各地的中小学校都执行了延长假期的政策。在这个加长版的寒假面前，“停课不停学”已经成为宅家学生假期生活的主旋律，我作为本市八千多中小学教师的一员，也踊跃加入了线上授课的队伍。
网络教学对于我来说是平生第一次，有很多地方需要摸索和尝试。在这一个多月的网络教研、在线培训和网课准备中，我有以下几点收获和感受：
以前我备新课时，一般是都是和本校的几位语文老师进行新课交流，基本没有机会和其他学校的老师共同教研，交流看法或者分享课件。这段时间，市教研室语文教研员，扩建了2000人规模的超大教研交流群，邀请了全市所有城乡小学的语文教师加入。教研员还将襄阳市教研室组织全市名师、骨干老师录制的近300多节网课，依次发布至群中，让大家选择下载使用。这些网课图文并茂、制作精美、生动活泼、短小紧凑，我将其全部下载后转发至班级群中，让全班同学反复观看，学生纷纷表示，就像坐在教室里面对面聆听老师讲课一样，轻松有趣又有效果。
在市小语教研群中，教研员还将各册的电子课本、教师用书、导学案题目及答案、每一课的精选课件、单元测试题分别推荐给老师们，一下子让我们手头的资源丰富起来，备课、上课、布置作业方便极了。
各个学校的年轻教师也很活跃，纷纷将自己搜集到的新鲜有用的资料都毫无保留地发在群里，让大家共享。我在备课中遇到疑难问题，在群中求助，立刻有很多热心的老师及时地展开讨论，帮忙解答，让我十分感动。一次疫情，一个教研群，让我们全市的小语教师从来没有如此团结过，亲近过。
网络教研真正打破了学校的壁垒，让我能向其他学校的优秀老师交流和学习，给了我一个更高的起点，帮助我这样的中年教师开阔思路，从而备好课、上好课，更好地服务于学生，真是众人拾柴火焰高！
线上有很多优质的课程资源，比如“一师一优课”、“网络云课堂”、“乐课”网络直接课堂、“一起学”网校等，以前由于硬件条件有限，不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作等等，但是现在我可以利用好网络上的各类优质教育资源，经过筛选后择优推荐，引导学生进行学习，有利于提高学习内容的质量。也增加了学生灵活选择的空间，给了学生很大的自主性。
我们这所学校处于城乡结合部，有很多学生的家长都是做生意或外出务工的，平时他们没有时间监管自己孩子的学习。这次假期，我考虑到家长们绝大多数都呆在家中，陪伴孩子，便把大量的网课视频资源发在群里，让一些平时成绩较差的家长，督促孩子反复观看，遇到问题与老师在群里交流，或私下向老师请教。
我在上完每一课后，会利用“一起学”中的资源，给全班同学布置线上作业 ，还根据学生学习水平的不同，分梯度地向他们推送其他平台上的各种题型，做到有的放矢，因材施教，受到了家长们的一致肯定和积极配合。
平时上班，我要参与到繁琐的学生管理中，比如值班照看学生午休、就餐，大课间跟操，处理学生违纪、仪容仪表不合格、学生请病假等各种事务。这些管理事务的确占据了很多的时间和精力，再加上批改作业和上课等，使得备课时间非常紧张。现在网上授课，学生在家里，我省去了不少现场管理学生的时间；另外上课可以几个班的学生拉进一个直播间，或组合成一个大群，每个教研组几位教师分工协作备课，我又省去了每节课都要逐一准备的功夫。
借助“一起学”布置作业，大大提高了作业的检查、批改速度，平台程序很方便地将学生作业的情况做了数据反馈，既精准又全面，我只需要发布在群里，敦促学生改正错题，分析讲解重难点，提醒学生注意加强注意就可以了，这样一来也节省了很多时间。于是，我每天可以有充裕的时间静下心来钻研教材，精心备课，在网上学习别人的优秀教学案例和设计，完善自己的教学设计，提高专业能力。
利用网络教学节约的时间，我又探讨线上线下相结合的思路，针对线上作业的缺陷和班上同学的实际，每课有针对性地设计一些线下练习，如背诵课文在群里录音，抄写生字词语拍照上传，让老师察看。在我的督促下，每位家长都给孩子配备了一台平板或电脑，因此这些任务学生都能完成后及时上传，我也能随时了解他们的学习情况。
防疫工作总结报告篇八
本年度在上级主管部门的指导下、在医院直接领导下，全院职工紧密团结，群策群力，以落实国家基本公共卫生服务项目为切入点，继续加强疾控能力和体系建设，转变工作思路，创新工作模式，坚持预防为主，建立科学的疾病防控体系，提高公共卫生应急处置能力。扎实开展各项工作，围绕各项法规、条例及预防接种规范，巩固发展了省级示范化接种门诊的成果，突出重点做好免疫预防工作和重点传染病的防控工作，以及学生查体工作。现将本年度的工作情况总结如下：
1、利用电子屏幕、宣传栏、宣传单等宣传工具，开展季节性染病的宣传。有效宣传了“人禽流感预防知识”、“艾滋病防治知识”、“结核病防治知识”以及计划免疫相关知识等。
2、利用法定宣传日开展宣传咨询活动。今年在“3.24”结核病日，“4.25”计划免疫日，“12.1”世界艾滋病日开展宣传咨询活动，共发放性病艾滋病防治知识资料、结核病防治知识资料、非典及人禽流感防治知识资料、计划免疫宣传资料共计约8720份，张贴宣传画101张，过街宣传横幅9幅。有效地提高了群众的防病意识。
加强疫情信息管理，提高报告质量，为传染病及突发性卫生事件的发生提供及时科学的决策依据，我院成立了以院领导为主的疫情管理领导小组，负责对我院的传染病管理工作进行监督检查。制定了传染病及突发性卫生事件应急预案，使这项工作能够有条不紊地进行，全年共报告各类传染病46例，并对10例病人进行了个案调查和疫点处理，居全市首位，无漏报迟报瞒报现象。网络直报及时准确。
三、
一年中，我们立足于全年无重大传染病流行的工作目标，突出重点，加强重点疾病的防控工作。
1、艾滋病的预防工作。积极配合市疾控中心的工作，配合市疾控中心对艾滋病高危人群及其家属进行了采样，对孕产妇进行hiv抗体筛查11人次。
2、结核病的防治工作。提高肺结核病发现率，并及时转诊，全年共发现和转诊结核病人6名，并对全镇20名肺结核病人进行了督导服药，规则服药率达到了100%。
3、霍乱、疟疾、非典的监测工作。坚持逢泻必登，逢疑必检，对腹泻病人的病原学检测送检率达到了20%，全年无霍乱病例发生，每旬对腹泻病、疟疾、非典登记进行一次核对并填写旬报表报市疾控中心，一年中共上报腹泻病人35例，疟疾发热病人血检172人次，公共卫生监测1103人。
为了提高中小学生的身体素质，为提高教学质量而服务，今年对我镇的中小学生进行了健康体检，共体检学生2553人，体检率达到了99.18%，共查出视力不良529人，龋521人，沙眼5人，色弱3人，血压异常4人，其他病6人。及时对各校的学生作出健康评价和处置意见，使患病学生能够及时的复查和治疗。
以提高突发性公共卫生事件应对能力为重点，制定完善了《突发性公共卫生事件应急预案》、《手足口病应急预案》等，建立健全了应急处理队伍，加强了应急处理人员的培训。对前河前、西后寨、光山等村手足口病聚集点进行了有效的处理。对光山疑似麻疹疫源地进行了全民麻疹疫苗应急免疫接种，共接种211人。杜绝了公共卫生事件的发生，降低了事件造成的负面影响，保障了广大人民群众的生命安全。
根据省卫生厅和省疾病预防控制中心的文件精神，我们按照《死亡原因监测实施方案》的要求，在全镇范围内开展了死亡原因的监测工作。根据要求，我们逐级进行了死亡原因的监测要求和《死亡证明书》的填写要求的.业务培训。并进行了死因编码的培训，使所有参与死亡原因的人员都能掌握表格的填写和提高了死因编码的正确率，保证了监测效果。截止12月份，全镇共搜集死亡病例的个案资料769例，并全部进行了核对、编码、输入微机、上报，在全市死因监测工作检查中受到了上级领导的好评。
1、今年，我们随着国家基本公共卫生项目的开展，对接种门诊进行了进一步完善，使之更加合理更加科学更加实用和人性化，为广大群众提供了更为优质的服务。
2、开展了儿童入园、入学查验预防接种证工作。按市卫生局的要求，我们在9月份对各学校、幼儿园新入学、入园儿童开展了查验预防接种证和补种疫苗工作。本次共查证996人，补证10人，补种111人次。
3、为巩固常规免疫基础，提高控制接种率，消除免疫空白，有效的保护广大儿童的身体健康，我们于每季度底，进行一次针对辖区内的，常住儿童和流动儿童的扩大免疫规划查漏补种工作，共查出漏种912人次，补种901人次。
4、计免资料进行了归档：按上级的要求对免疫预防资料进行了分类装订成册，并建立健全了免疫预防网络系统。
5、冷链与疫苗管理：我院严格按照《疫苗贮存和运输管理规范》贮存、运输疫苗，疫苗的采购统一到市疾控中心，运输，贮存过程严格按照冷链要求进行，做到时时监测，及时记录。并按规定做好疫苗的出入库登记，经常检查疫苗有无过期，破损等情况，以确保疫苗的质量。
6、流动儿童管理：我院已完成今年两次流动人口儿童摸底调查，并将有关报表上报。对居住超过3个月的流动儿童建立了免疫卡册并做了查漏补种工作。
经各相关人员的共同努力，20xx年全年共接种21209人次，比去年增加11人次，接种率98.0%，比去年有一定幅度的提高。
所有这些成绩的取得，与领导的支持和其他科室的大力协助以及全科同志的努力是分不开的，让我们在新的一年里继续努力，将工作做的更好。
防疫工作总结报告篇九
新春佳节、万家团圆之际，却因一场来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，显得格外的壮烈，武汉“封城”，医护人员“请战出征”，全民“戒备”，不断攀升的确诊数字与，时时刻刻都牵动着亿万华夏儿女的心。
“国家兴亡，匹夫有责”。面对疫情，除了对疫情的关心与关注，无数的人都发出这样的疑问，我能做什么?我可以做些什么?才能为抗击疫情出把力。其实不论是“在家宅”用微小力量抗击疫情，还是“不传谣”用自信凝聚前行合力，我们每个人都可以成为抗击疫情的“急先锋”。
把最紧缺物资给最需要的人。面对新型冠状病毒，“戴口罩”是防护的第一关。然而，即便是口罩生产企业放弃春节休假，马不停蹄保供应。口罩、消毒液等防护医疗设施设备仍然短缺。那么，就请我们能不外出的尽量不外出，整合购买生活必需品，尽量减少外出，把有限的口罩集中供给医护人员，供给为保障我们正常生产生活，仍奋战在第一线的“战士们”，因为他们比我们更需要，是他们在帮我们“过关”，更需要防护。
把关怀送给最需要善待的人。“隔离病毒，但不隔离爱”，请善待因为春节或者其他原因回乡的x人。或许他们正在焦虑地自我隔离，或许他们正在饱受疾病的煎熬，作为家乡人，作为中国人的我们，才是他们最后的依靠。与他们保持安全的隔离，但不是嫌弃或谩骂;让他们及时登记预防，但不是人肉搜索，公开他人隐私;面对病毒，他们也不过是受害者，让我们始终满怀真善美，善待我们身边的每一个人。
把爱心献给最需要帮助的人。“一方有难、八方支援”，历来都是我们中华儿女的传统美德，不论是抗震救灾时的“爱心善款”，还是危难时刻的“特殊党费”，让我们共同伸出援手，奉献爱心，让一笔笔善款，一点点心意，汇集成抗击疫情的“滚滚暖流”，构建起抗击疫情“钢铁长城”。
“抗击疫情，人人有责”。党员干部义不容辞，广大群众更要紧紧跟上，让我们携手同心，众志成城，用信心构建起抗击疫情的“长效疫苗”，用实际行动贡献自己的点滴力量，让爱凝聚抗击疫情的强大合力，迎战疫情，胜利必将也一定属于我们!
防疫工作总结报告篇十
这种学习模式是前所未有的，是在疫情时期诞生的一种多方式学习模式。学校领导根据实际情况，结合师生特点，制定了新的课程表。周一到周五的上午主要是本校老师教学，下午是借助电视等平台进行省云教课堂内容的学习。这种教学方式到今天已持续两周多，以下是对于这种新教学模式的一些心得体会。
因为新冠肺炎疫情的影响，学生在家学习，相对于以往每天到校的课堂学习，学生接触网络的机会比之前多了起来。加之复工复产还未大面积展开，许多家长都在家陪伴着孩子。那么，对于老师教学来讲，有什么有利条件呢。没错，我们可以向学生展示更加丰富多彩的空中课堂。对我来说，小学语文的备课，有了丰富的资源。我借助四川省教育资源公共服务平台、国家中小学网络云平台以及微信小程序等等方式，进行备课。
借助钉钉软件进行线上教学，以直播的方式和学生一起遨游知识的海洋。语文五年级下册第一课是三首古诗。我借助ppt课件，引导学生对作者的认识。同时我对生字词，无论是字音还是字形，进行了讲解和强调。然后借助国家中小学网络云平台和学生一起在线观看《四时田园杂兴》（其三十一）的教学视频，观看期间，借助麦克风的特性，及时提醒学生做好笔记。还可以点名学生申请连麦，和老师现场对话交流。教学视频看完后，我引导学生对古诗内容和主题进行回忆总结，再次加深学生对知识点的印象。教学到这里，并没有完，只是结束了直播。
直播结束后，随即在钉钉家校本布置作业，并要求学生在相应的时间完成并提交。后续教学工作就是在家校本批改作业，利用“圈划批改”这一方式，用红笔清晰明了指出学生的错误。借助“优秀作业”这一操作方式，给予学生以鼓励和表扬。在下一节语文课前，就在直播间以屏幕分享的方式对作业进行评讲，学生端也能看到老师评讲的作业，图片的方式呈现，十分形象。
通过两周多的新课线上教学，从学生反馈的情况来看。这种教学方式许多学生都是适应的，也在学习中找到了乐趣。一些家长也是积极支持线上教学，还给我提建议，例如：多给一些时间点名学生连麦，让学生能够和老师大胆沟通交流，在师生互动中去学习。但是从学生提交的作业来看，也存在着一些问题。家长有时间监管的孩子，每天的作业是认真完成的，并且学习效果很好。然而，缺乏家长监管的孩子，有旷课、不写作业的坏习惯，长此以往，这部分孩子就丧失了对学习的兴趣，学习成绩更是不理想。如何拯救这少部分在课堂边缘的孩子，值得我思考，这也正是目前困扰我的问题。