作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文，我们一起来了解一下吧。
对鲜花教案及教学反思篇一
郁金香(粉) ——美人、热爱、幸福 郁金香(红) ——爱的告白、喜悦
郁金香(黄) ——高贵、珍重、财富
百合—— 顺利、心想事成、祝福
姬百合—— 财富、高雅
蔷薇——追忆
康乃馨—— 母亲我爱您、热情、真情 康乃馨(红)—— 相信您的爱
康乃馨(粉) ——热爱、美丽
康乃馨（白）——纯结的友谊
菊花——清静、高雅、真爱
菊花 ——清静、高洁、真爱、我爱 非洲菊 ——神秘、兴奋、有毅力
波斯菊——永远快乐
玫瑰 ——爱情
红玫瑰 ——热恋
粉玫瑰—— 永远的爱
白玫瑰—— 纯纯的爱
黄玫瑰—— 失恋、褪去的爱
金鱼草—— 爱出风头
大理花 ——华丽、优雅
满天星 ——真心喜欢
圣诞红——祝福
星辰花 ——永不变心
桔梗——真诚的爱
玛格丽特——暗恋
迷失香——留住回忆
桃花——我是你的俘虏
薰衣草——等待爱情
三色堇——沉思、请想念我
四叶草——爱和幸运
铃兰——把握幸福
蒲公英——再次重逢前的分离
龙胆花——喜欢看忧伤时的你
莲花——信仰
樱花——纯洁
油菜花——奉献
勿忘草——勿忘我真实的爱情
黑色的曼驼罗——不可遇知的死亡和爱
紫丁香——羞怯
石斛兰——任性美人
金盏花——离别、迷恋
文心兰——隐藏的爱
红掌——大展鸿图
卡多利严——你真美
茉莉花——你属于我
孤挺花——渴望被爱
杏花——少女的慕情
矮牵牛——有你，我就觉得温馨
薄荷——再爱我一次
罂粟花——多谢
金慧星——温柔、踏实
白山茶——真情
太阳花——神秘
水仙——象征自恋、尊敬
蝴蝶兰——幸福逐渐到来
紫罗兰——永恒之美
绣球花——希望
天堂鸟——为爱打扮的男人
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对鲜花教案及教学反思篇二
鲜花港是一座美丽的花卉园，更是我心中的乐园。上周末，我和家人一起去参观了鲜花港，这是一次难忘的经历。在这里，我不仅欣赏到了各种各样的花朵，还深刻感受到了大自然的力量与美丽。在这篇文章中，我将分享关于鲜花港的感受与体会。
首先，鲜花港让人目眩神迷的是它的花卉种类之多。进入鲜花港的第一刻，迎面而来的是琳琅满目的花朵，不同种类的花朵在这里交相辉映。我看到了玫瑰、郁金香、百合花等各种花卉，有的艳丽多彩，有的深邃端庄。这些花朵仿佛在争奇斗艳，各自散发着一股迷人的芳香。这让我感受到了大自然的神奇和无穷的创造力，让我对花卉的美丽有了更深的认识和理解。
其次，鲜花港的景观设计独特而精美。在鲜花港的每一个角落，都能看到精心设计的花坛和景观。这些景观不仅展现了花卉的美丽，更将大自然的光与影巧妙地结合在一起，形成了一幅幅令人叹为观止的画面。我特别喜欢其中一个花坛，它以一个小桥和一池清澈的水为主题，周围种有各种美丽的水生植物，这给人一种宁静和舒适的感觉。这些景观给人一种心灵的享受，让我忘记了生活的琐碎与纷扰。
第三，鲜花港不仅是一个欣赏花卉的地方，还是一个知识的宝库。在鲜花港，我们遇到了专业的园艺师，他们不仅为我们讲解了各种花卉的知识，还向我们介绍了如何种植和养护花卉的技巧。他们的知识渊博且经验丰富，让我对于花卉有了全新的认识。我了解到每一种花卉都有其独特的特点和生长环境需求，只有在遵循这些要求的前提下，我们才能种植出健康而美丽的花朵。这让我明白了自然界的法则，也提醒我在生活中不能忽视对大自然的尊重与保护。
第四，鲜花港的氛围和谐愉悦。在鲜花港里，人们都沉浸在花卉的美丽之中，同样也沉浸在大自然的美妙之中。我看到家庭、情侣、朋友们手牵手、共同欣赏花卉，他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。在这里，我感受到了人与自然之间的和谐共生，也感受到了人们对美的追求和对幸福的向往。这样的氛围让我深受鼓舞，也让我产生了一种珍惜与保护大自然的责任感。
最后，鲜花港不仅是个观光的好去处，也是一个让人放松身心的地方。在这里，我远离了城市的喧嚣和压力，感受到了大自然的宁静与没有束缚的自由。我可以放慢脚步，细细品味花卉的美丽；我可以倚靠在花坛边，享受阳光的温暖；我也可以坐在花园的长椅上，闭上眼睛，任思绪漫游。这里的氛围让我感到宁静、放松和愉悦，我可以将所有的烦恼和压力抛诸脑后，真正地与大自然融为一体。
总之，鲜花港是一个令人陶醉的花卉园，它不仅展现了花卉的美丽，还让人深刻体会到大自然的力量与美丽。在这里，我不仅欣赏到了各种各样的花朵，还体验到了大自然的神奇和和谐。我相信，这次美妙的经历将会永远留存在我心中，让我对大自然充满着无限的敬畏和感激之情。
对鲜花教案及教学反思篇三
近日，我来到了以鲜花而著名的南方旅游胜地——鲜花港。这里的美丽景色和迷人花海让我流连忘返。在这次旅行中，我深深感受到了大自然的恩赐和生命的美好。下面我将分享我的心得体会。
首先，鲜花港的美景令人难以忘怀。这个港口城市有着丰富多样的花卉和树木。一年四季，鲜花港都能欣赏到各种各样的花卉，宏伟壮观的花海像是绚丽的画卷展现在人们面前。尤其是春季，百花盛开，五彩斑斓的花朵散发出诱人的芬芳。尽管我之前看过很多海报和图片，但亲眼见到这些美景还是让我惊叹不已。我不禁感叹自然的鬼斧神工，赞叹大自然的奇迹。
其次，鲜花港的文化底蕴深厚。在这里，我游览了许多历史悠久的古建筑和博物馆。其中最令我印象深刻的是市区中心的花卉艺术馆。这座馆内珍藏了许多国内外的花卉艺术品，展示了花卉的美丽和艺术价值。从古代到现代，从中国到欧洲，无论是绘画、雕塑还是陶瓷，都能在这里找到花卉的印记。这个馆展示了人类对花卉的热爱和对艺术的追求，让我对花卉艺术有了全新的认识。
此外，鲜花港还有丰富多样的活动和娱乐设施。我参加了一场世界花卉大赛，看到了来自世界各地的花卉艺术家的作品。他们运用了各种不同的花材和花艺技巧，创造出了一个个美轮美奂的花卉作品。在这里，我还参观了一座主题公园，里面有各种各样的娱乐项目和景点。其中最让我难忘的是一座巨大的迷宫，我在里面不停地寻找出口，仿佛置身于童话世界中。这些活动和娱乐设施为我带来了无尽的乐趣和兴奋。
最后，鲜花港的环境和人文素质给我留下了深刻的印象。这个城市风景如画，干净整洁。无论是市区还是乡村，都能感受到人们对环境的重视和保护。我看到很多市民携家带口前来鲜花园游玩，他们在自然中放松身心，享受美好时光。这里的人们友善和善良，他们热情地向我介绍当地的文化和历史，让我感受到了人与人之间的美好关系。这种和谐的环境和友善的人文素质让我对鲜花港留下了美好的印象。
总而言之，鲜花港的美景、文化底蕴、丰富多样的活动和娱乐设施以及友善的人文环境给我留下了深刻的印象。这次旅行让我感受到了大自然的美丽和人与自然的和谐。未来，我期待再次来到鲜花港，继续探索更多的美景和文化，感受更多的惊喜和快乐。
对鲜花教案及教学反思篇四
春天来了，学校中也充满了春天的气息。校园中，不仅树木长的苍翠欲滴，花也长得美丽极了，红的、紫的、蓝的、黄的，各式各样。孩子们也被这美丽的鲜花给陶醉。
每个孩子都想要一枝属于自己的鲜花，每当放学的时候，他们趁老师不在时，三三两两地溜到花坛边上，摘了一两朵鲜花带回家去。校长发现学校的鲜花一天一天的少，不知道是怎么搞的。
学校也为此头痛了好久，直到有一天：那天，正好是小明他妈妈的生日，小明从上课就开始不安宁了，他想：要给妈妈什么礼物好呢？送贺卡，不好，每年都这样，太乏味了。到底送什么呢？小明一节课都没听进去一直在想这个问题。
放学了，小明看到了花坛丛中的那许多美丽的鲜花，突然眼睛一亮，想到了一个送给妈妈的生日礼物。小明躲在了花坛后面的树丛中，等到老师和同学们都走了，他偷偷地来到花坛，环视了一下周围看了看没人便摘了几朵他认为最美丽的花，便急着要走，一时忘记把摘下的花藏在了书包里，不巧，校长因为有事来学校开会，和小明撞了个正着，看到小明手里的鲜花一下子明白了许多，把他叫到了办公室盘问了一番才恍然大悟，原来是孩子们把花偷走了。
对鲜花教案及教学反思篇五
鲜花港是一个美丽而宁静的地方，这是我最近游览的一个旅游景点。作为一个旅游爱好者，我热爱探索各种不同的风景和文化。在这次的旅行中，我有幸能够到鲜花港欣赏到了大自然的壮丽景色，也体验到了当地独特的文化和生活方式。以下是我对鲜花港的一些心得体会。
首先，鲜花港的自然景色令人陶醉。这个地方被草原和河流包围，四周环绕着山脉。在阳光明媚的日子里，河流宛如一条细细的丝带流经整个城市，将城市的生命力带到每一个角落。而山脉则像是守卫者一般守护着这个小城，给人一种宁静和安全感。漫步在这片美丽的大自然中，我感受到了大自然的魅力和力量，也体味到了它们给人们带来的愉悦和平静。在这里，我可以尽情地享受大自然的赐予，远离繁忙的城市生活，心情也随之变得轻松和愉快。
其次，鲜花港的文化和生活方式也是令人着迷的。这个地方的居民大多是当地的少数民族，他们保留着自己独特的传统文化和生活方式。走进当地的小巷和农田，可以看到农民们勤劳努力的身影。他们以务农为生，用自己的双手养家糊口，这份坚持和执着令人敬佩。而在当地的庙宇和寺庙中，我也领略到了独特而神秘的宗教文化。每天早上，我可以看到居民们在庙宇前祈祷和烧香，他们对信仰的热爱和虔诚让我感动不已。通过这一系列的文化和生活方式，我更加深入地了解了这个地方的人民和他们的心态。他们的善良和朴实也给我留下了深刻的印象。
再次，鲜花港有许多令人难以忘怀的旅游景点。其中最吸引我的是那座庄严肃穆的古城墙。这座城墙由巨石而成，周围环绕着高大的城楼，仿佛一座守护者。登上城墙，可以俯瞰整个鲜花港的美景，感受到历史的厚重和时间的长河。而在城墙的脚下，是一条古老而狭窄的街道，这条街道上有许多小吃摊位和地道的餐馆，让人垂涎欲滴。在这里，我品尝了当地特色的美食，如烤肉串和辣味炒面。这些美食不仅口感独特，而且味道十分美味，让人回味无穷。在这个古城里漫步，让我仿佛时光倒流，回到了古代的年代，这种穿越时空的感觉令人陶醉。
最后，鲜花港的人民热情好客，让我感到宾至如归。在旅游的过程中，不仅遇到了友善的导游和各种热心的工作人员，还结识了许多当地的居民。他们热情地邀请我参加当地的庆祝活动和民俗表演，让我有了更深入的了解和体验。在他们的陪伴下，我不再是一个游客，而是成为了这个地方的一员。这种亲切和友善的氛围，让我在旅行中感受到了真正的幸福和快乐。
在结束这次旅行后，我对鲜花港留下了深刻的印象。无论是美丽的自然景色，独特的文化和生活方式，还是令人难以忘怀的旅游景点，以及人民的热情好客，都让我感受到了旅行的魅力和意义。通过这次旅行，我不仅欣赏到了大自然的壮丽和人文的魅力，还学到了许多关于生活和人性的道理。鲜花港给我留下了深刻的体会和感受，我会永远珍藏在心中。
对鲜花教案及教学反思篇六
9月10日是教师节，那天早上，小周背起书包像往日一样高高兴兴地走出家门。突然，她好像想起了什么，转身跑回院子里，小心翼翼地把几朵开得正艳的菊花折下来，才向学校走去。 校园书声朗朗，小周没有像平常一样走回教室。她轻轻地来到语文老师办公室窗前，探着身子往里瞧，老师不在办公室。小芳心想：“陈老师一定是到班上指导同学们朗读了，多勤劳的老师啊！”
她环视了老师的办公室：室内十分干净，几张办公桌整齐地排列着，桌子上的物品收拾得十分整洁。而这最靠近窗户的就是陈老师的桌子了。桌面上只有一个笔筒、一个日历、一瓶墨水和一个地球仪，如此而已。小周想：“老师教我们已经那么操劳了，还能把办公室收拾得这么整洁，真不容易啊！”
对鲜花教案及教学反思篇七
做鲜花摆摊是一项非常有趣和充满挑战的事情。它需要多个方面的技能，包括从选择和采购鲜花到布置和销售。在鲜花摆摊中，我学到了很多技能和体验，并且这些技能和体验对我的职业和个人生活都非常有益。在本文中，我将分享我的鲜花摆摊经验和体会。
第二段：选择和采购鲜花
鲜花摆摊的第一步是选择和采购鲜花。漂亮的鲜花是吸引顾客的关键因素之一。在选择鲜花时，我通常会考虑花的新鲜程度、花的颜色和大小以及它们的价格。我也会与供应商建立联系，以便获得更好的价格和质量。一旦我采购了鲜花，我会尽快将它们处理好，包括将它们放置在水中，并修剪花梗。
第三段：布置鲜花摆摊
在摆放鲜花时，我通常会考虑如何吸引顾客的注意和如何让鲜花更加优美。我会利用各种布局和摆放方法，例如将花朵和叶子排成一个圈，或利用不同高度的花盆来创造更多的层次感。同时，我还会注意摆放鲜花的位置，例如将它们放在地面上以更好地抓住顾客的视线。
第四段：销售和与顾客互动
在与顾客互动的过程中，我通常会注重与他们建立联系和营造友善的氛围。我会积极介绍花种和花语，并分享一些关于鲜花的小故事和知识。这种互动不仅可以帮助我提高销售额，还可以建立长期客户关系。
第五段：总结与展望
我认为，鲜花摆摊是一项很棒的副业或兴趣。在鲜花摆摊中，我学习了很多技能和知识，并且它为我提供了一种创造和表达的方式。未来，我希望能够更进一步，参加更多的花展和销售活动，来提升自己的专业水平并且将这项事业发展得更好。
对鲜花教案及教学反思篇八
鲜花摆摊是一项一直以来备受人们青睐的商业活动，许多人以此为生。而对我来说，这个传统的职业是一项充满创造力和乐趣的事业。从头脑风暴到花卉设计，从摆放到维护，这项工作需要我们充分发挥自己的想象力和创造力。在这个一切都充满机遇和挑战的领域，我积累了很多宝贵的经验和体验。
第二段：准备工作
准备是一项成功的行动计划的关键。对于摆摊者来说，准备工作包括购买花卉材料、准备桌子和椅子，设计摆放区域等等。多次经验告诉我，一次优质的准备对于一个行业专业人士而言是大有益处的。如果准备工作做得不好，那摆摊者就会显得不专业。所以，从要挑选优质的花卉材料开始，考虑它们与你的摆放区域的协调性，摆放每一个花卉自然流畅。最后，千万不要忘记为客户提供舒适的购物环境。
第三段：销售心理
销售是摆摊的关键。一个成功的销售需要太多的要素，其中包括客户的心理、销售者的能力、产品的质量等。而对于摆摊者来说，自信、耐心和关注细节是将顾客留在摊位前的关键技能。接待客户时要用轻松愉悦的方式与他们沟通，对顾客的需求进行充分的了解，并在花卉设计方面向客户提供建议，在质量方面则保证花卉保鲜度和购买方便等。最重要的，即使在困难和挫折的情况下，我们也要保持耐心和专业，给客户留下难忘的购物体验。
第四段：利润和支出
如果你想要在市场上获得成功，就需要高利润和低成本、高效率。然而，对于花卉行业来说，利润可能不会太高。这意味着我们需要找到一些经济高效的策略。与大型商业体不同，我们通常会在便利店、商场等场所中靠近人流量比较大的地方摆摊。人们经过我们的摊位时，他们会停下来看看我们的花卉、和我们交流几句话或者购买一些鲜花。尽管摆在一个热闹的角落中可能会多一些成本，但是在市场上成为一个知名品牌，人们会对你的生意保持关注。
第五段：总结
回顾鲜花摆摊的经历，我认为这是一个非常丰富和有趣的经验。相信在我的努力下，这个行业还会取得更好的发展。对于想要进入这个行业的新手，我的建议是要多加思考、勇敢创新和提升自己的艺术造诣。同时，在进行销售方面也不能放松，要保持良好的服务态度和客户关系管理，以获得最大的收益。最后，我要再次提醒大家：这个行业充满机遇和挑战，需要不断学习和不断进步。
对鲜花教案及教学反思篇九
生1：起先“我”让花店老板派人给母亲送花，后来为什么要亲自送呢？
（学生自学，教师巡视）
师：刚才大家学得都很投入。谁来说说“我”后来为什么决定亲自送花呢？
生2：不对吧！让别人送也可以呀，为什么非要自己送？
生3：是啊！让花店代送就行了，只要能表达一份心意就够了。
师（笑）：说得有道理呀！何必多此一举呢？
师：要弄清这个问题，我们要来看看“我”和小男孩各自对待母亲的态度。
师：你更欣赏谁的举动、谁的表现呢？（生踊跃举手）
生4：是的。我认为这是一个很有孝心、热爱自己母亲的孩子。
师（微笑着）：怎么不一样呢？只要把花送到不就行了吗？（生作深思状）
师：作为一位母亲，她需要的是这束鲜花吗？是一大堆贵重的礼物吗？
生6：能陪她说说话就行了。她太寂寞了，太想念子女了。
师：“敷衍”这个词用得好。能不能联系“我”的年龄、身份来谈谈自己的感受呢？
生8：我明白了！“我”是被小男孩一片孝心刺痛了。
生10：“我”当时一定羞愧万分。
生11（迫不及待地站起来）：一定惭愧得想打个地洞钻进去。
生12：那叫无地自容！
师：现在知道“我”为什么决定亲自给母亲送花了吗？
生9：老师，我想到了一首歌《常回家看看》。（带头动情地唱，师生皆深情地唱）
对鲜花教案及教学反思篇十
根据新课标理念，音乐教学要以审美为核心，以兴趣爱好为动力，因此，我将从教材分析、教学目标、教学方法以及教学过程四个方面加以说明。
一、说教材
在正式内容开始之前，我想先来谈谈对教材的理解。《捧一束鲜花献给你》是人教版小学音乐六年级下册的一首唱歌课。全曲表达了学生对老师满满的感激之情，是一首中速、优美、深情地儿童歌曲。
二、说学情
六年级的学生在其生活范围和认知领域都有了进一步扩展，体会、感受和探究合作的能力也有所增强，因此，我准备以新课标中，强调音乐实践，鼓励音乐创造这一理念为指导，采用多媒体教学法、讨论法，引导学生不光学会唱，还能进行简单的设计表演。
三、说教学目标
根据以上学情结合学生实际，我确立了如下教学目标：
在情感、态度、价值观方面，引导学生有感情地演唱歌曲，体会歌曲中表达地对老师的感激之情。
在完成过程与方法时，通过对歌曲的学唱，学生能够自己完成演唱设计。
知识与技能方面，认识切分音节奏型，掌握切分音的强弱规律。
四、说重点难点
我的教学重点是：学生能够完整地、有感情地、较自信地演唱歌曲。
而难点是：掌握休止符的正确演唱方法。
五、说教学方法
为了突出重点，突破难点，顺利完成教学目标，我将采用音乐欣赏法、讨论法和练习法相结合进行教学。
六、说教学用具
因此，我所用到的教学用具有：多媒体和钢琴。
七、说教学过程
下面，是本次说课最重要的部分——教学过程。
六年级的学生即将面临着毕业，和老师也有着最多的回忆。因此我会向大家提出问题，比如说：同学们，在小学六年里，大家和老师们都有哪些美好的回忆啊?请举手告诉老师。由此引出今天的课题——《捧一束鲜花送给你》。
接下来，是新授环节。首先带领大家聆听三遍歌曲，请同学们思考，这首歌的情绪、节奏节拍及歌词内容是怎样的?在对旋律有了一定印象之后，请大家跟着音频范唱，指出范唱过程中难以掌握的旋律，这也是我的教学难点。我会将这段旋律在黑板上展示出来，请同学们看着黑板和我一起解决。因为这里出现了之前没有学过的休止符，所以比较难唱。我会生动地告诉大家:休止符，圆圆个，它出现，就停住。接着加入节奏、旋律、歌词分三遍进行教唱，待同学们对这段旋律有所掌握之后邀请大家和我一起完整地演唱这段旋律。这时，学生们对学唱的热情更加强烈，所以我会马上请同学们加入动作，完整地、有感情地跟着钢琴演唱一遍。比如说(动作示范)
根据新课标倡导的面向全体学生，关注个性发展。我会请每一个学生发散思维，为歌曲设计领唱与齐唱。接着，请同学们在课后自己动手，做一份小礼物送给老师们。
最后，播放歌曲，大家放声歌唱。本堂课就会在美妙的音乐声中愉快地结束。