专业参观华山有感(案例17篇)

时间:2024-09-07 作者:书香墨

在生活中,我们常常需要使用条据书信来请求、申请、投诉、询问或确认等。条据书信的撰写要注意语气的把控和语言的恰当运用。通过阅读这些范文,我们可以提高我们的条据书信写作能力和综合素质。

专业参观华山有感(案例17篇)篇一

大家好,欢迎来到xxx第二实验学校。我是二(1)班的xxx。今天,我将带领你参观我们美丽的校园。

我的学校位于鲁恒皇姑山,这是一个美丽的校园。接下来,让我带你看看我们可爱的学校!

一走进校门,就能看到很多奖项,是我们学校的荣誉。每次看到他们,我都觉得很自豪。这么多奖牌和证书,你觉得我的学校优秀吗?那么,请和我一起进大厅。这里有很多五颜六色的奖杯,就像帽子一样,每一个都很有气势。接下来,我们来到操场。可以看到路边的冬青树绿油油的,仿佛两排士兵在等着我们的到来。还有几只机灵大胆的小鸟在枝头歌唱!操场上有各种各样的`体育用品,教给我们健康知识。老师说一定要努力,多锻炼才能茁壮成长。看完大厅和操场,我们一起看看一楼。有一张包含56个民族的大地图,就像一个指针,指引着我们前进的方向。再往下,我们可以看到几个字展示了育才的历程:育才集团成立。现在我们看到的是二楼的画面,周围的墙上挂着孔子、老子等很多名人的语录,都是激励我们进步的语句。三楼也很有意思。这是我最喜欢的一张照片,上面是一群小动物和我们一起玩耍。大家像好朋友一样相爱,很幸福。呵呵,你一定想问我为什么这么喜欢这幅画。其实没有什么特别的原因,只是因为画中的人和动物就像一家人一样,很温暖。我觉得这就是大家经常提到的和谐。

好了,我的介绍到此结束。你说,我们学校漂亮吗?

专业参观华山有感(案例17篇)篇二

听了多少有关你美丽的传说。

太子城杜鹃山佛光。

蓥华老祖流沙坡鸽孑树。

心向之于是暗下决心。

总有一天。

我将登上你的至高点。

那年暑假。

我与几名好友。

老早就从红白*出发。

已傍晚。

才攀上了顶端。

除却冷风噬骨什么都没有。

有的`只是我一路上看到的冷杉与云岚。

登临远眺。

优美的风景都在我出发的山脚下面。

我该如何告诉你我的朋友。

人的一生啊有时真的可以。

不用登得太高。

不必走得太远。

在你的身边。

在你生活的低处。

就有美丽的风景。

就有你今生值得珍惜的人。

我只想告诉你五个字。

且行且珍惜。

专业参观华山有感(案例17篇)篇三

“相信学生是最高师德”。听到这样前卫的教育理念,我想你一定会感到言者有些夸大其词,甚至有点危言耸听的感觉吧。不瞒您说,当我听到这样的理念时,我一时半会也没有完全接受。那么这样超前的理念究竟出自谁之口呢?——他就是江苏省昆山市前景学校董事长张雷先生。

我们早就对前景学校的高效课堂教学改革有所耳闻,4月12日,我们在中国关心下一代工作委员会、全国教育专家指导中心科研与培训部査祥生主任的带领下来到了昆山市前景学校学习参观。

上午10点左右,我们到了前景学校。刚刚下车,热情直爽的张董便热情地接待了我们。经过简单的交流后,我们便迫不及待地带着好奇的目光走进了前景学校的课堂。

这是一堂原滋原味的家常课。授课教师提前没有做任何准备,而且是我们临时安排的。据任课教师介绍,这是一堂汇报展示课。综观整节课,我们发现学生的思维非常活跃,学习情绪高涨——尽管听一课的老师在教室里走来走去,但是这里的孩子始终旁若无人,丝毫不受外界影响。更让人惊异的是孩子们在课堂上生成了许多意想不到的资源,整整三块大黑板全部写满了来自各小组的学习成果:有词语积累、有顺口溜、有自编诗歌等等,除此之外还有他们自编自导的课本剧。无论是表演还是小组汇报或是小组互评,每个人的脸上都洋溢着学习带来的快乐与自信,而老师除了课前布置任务之外,其余时间基本处于“隐身”状态,就是偶尔出来评价几句也是站在学生中间。见此情景,我突然想起了刚刚在该校楼梯口处看到的一句口号:“知识的超市生命的狂欢”,在我看来,这句话用在眼前的课堂是再合适也不过了!

听完课后,张董准备了丰盛的午餐接待我们。席间我们不知不觉中又与张董聊起了有关高效课堂的话题来。张董侃侃而谈,言辞之间我们深切地感受到他对高效课堂的独到理解。尤其是他对学生立场的全新解读更是让我们感到耳目一新,与传统的观念产生极大的冲击。印象最为深刻的是他把学生立场浓缩为四句话即:“相信学生是最高师德、解放学生是第一使命、利用学生是核心方法、发展学生是最终目的。”

“听君一席话,胜读十年书”,听了张董的这几句话,我们对他以及他办的前景学校又有了更为深刻的理解,同时也让我们对“学生立场”有了更直接、更全面、更丰富的`解读,“知识的超市、生命的狂欢”更是在我们的脑海中留下了难以磨灭的印象。

今天的参观真是不虚此行。

专业参观华山有感(案例17篇)篇四

今天下午,叶老师带着我们去芜湖市盲童学校献爱心。到达之后,我和叶煦哥哥在学校门口玩了一会。等人到齐了,我们就走进了学校。我看到他们的学校似乎比我们的学校还大、还宽,里面还有一个停车场。把带来的衣服、挂历送给他们之后,我们就去了他们的操场。有两个盲童正在玩单杠。哇!真不敢相信,他们玩得比我们都要好,可以想象他们付出了多少努力。玩了一会,我们和他们一起合影留念。

很快要回家了,我有点舍不得离开,可是我们还要回去上课,我们的车子只好开在了回家的路上。

本来,我觉得自己每天都要上课、练琴、写字,好像自己是世界上最苦的人,现在我知道了,和他们相比,自己远远不是世界上最苦的'人,而且以后我要尽力多帮助贫困的人,还要珍惜每一分钱。

专业参观华山有感(案例17篇)篇五

5月18日,孩子参加了学校组织的天津文庙开笔礼活动,对实验幼儿园的这项活动早有耳闻,也看过相关的新闻、图片,觉得挺有意义的,等到了亲身参与其中,更是体会深刻。活动前,老师们已经让孩子们了解了不少关于孔子的知识,孩子知道了孔子是鲁国人,是一位有很多学生的老师,他的'名字叫孔丘,以及他们的站姿是什么样的。虽然她还不清楚孔子在历史中的作用,不理解儒学的内涵,但孩子对于参加文庙开笔礼满怀期待,她告诉我说,"妈妈,那天你一定得陪我去!"。

清晨,在一片欢声笑语中,孩子们和家长们在老师的带领下来到了天津文庙,开笔礼的各项活动有序进行。首先,正衣冠、沐手净面以示对先人的尊敬。然后击鼓鸣志、祭拜孔子行礼、朱砂启智,告诉孩子们要尊重师长,好好读书,成为一个聪明人。最后开笔礼,高爷爷生动有趣的讲解了毛笔的特殊意义,告诉孩子们长大了要成为对社会有用的人,要作"仁"人。开笔礼成,孩子们开开心心的领到了证书和智慧果。

两个多小时的活动,时间短暂,但对孩子的教育意义却是深远的。再过三个多月她就要进入小学开始她的学习生涯了,这个活动给孩子一个起点,让她知道从现在开始,要认真读书,要学习作仁人。也许孩子对这一天更深远意义还不理解,但她会记住这一天,记住有个爷爷是鲁国人,叫孔子,是位受人尊敬的老师。

专业参观华山有感(案例17篇)篇六

幼儿园5月18日组织孩子们去孔庙进行开笔礼仪式。这天孩子们和家长都准时来到所指定的地方集合,孩子们很兴奋。这是第一次孩子们坐大客车和老师们一起去活动,早上8点左右客车准时开到了集合地点准时出发。孩子们都很有秩序的登上大客车找到自己的座位坐好。在车上孩子们都没有大声喧闹,而是一起背唐诗;背三字经。很快我们就到达了目的地,下车后孩子们有秩序的`站好进入文庙。文庙都有门槛,孩子们跨过门槛,很远处我们看见棂星门三个字,走过汉桥里面有三间孔子展室。孩子们参观了孔老夫子的著作。

参观完了著作,老师们带领孩子们换上汉服。孩子们穿上汉服一个个就像小书生。孩子们穿着汉服来到大成门孩子们站成两排。摆在他们面前的是一个个铜盆,盆里装着水,这可不是普通的水,它是状元水。孩子们用状元水净手,用毛巾擦脸以后一个个就都是小状元了。净完手来到了大成殿,拜见孔老夫子。老师和园长用朱砂在孩子们的额头上点上红点,开启了孩子们的智慧。孩子们击鼓,哪个孩子敲的响,寓意着以后就是个很聪明的孩子。孩子们个个把鼓敲的很响,他们以后都是聪明的小状元。孩子们进入殿堂内坐好,有一位和蔼的老爷爷给孩子们讲什么是开笔礼,教育孩子们怎样当一个仁义之人,怎样孝敬父母,孝敬长辈。还教了孩子们怎样拿毛笔,并让孩子们在宣纸上写下了"仁"字,教育孩子们以后都是仁义之人。

孩子们今天都是孔子的小弟子了,以后要靠他们将我们祖国的礼仪文化传承下去。中国几千年的文化永远都在,要让新一代的孩子们继续传承。这是一次对孩子们十分有意义的活动,让他们了解我们伟大民族文化,礼仪的活动,对他们的未来能起到深远的影响。感谢幼儿园给了孩子们这样的教育机会。

专业参观华山有感(案例17篇)篇七

今天,天下起了蒙蒙细雨,寒风刺骨。我们小记者们冒着严寒一路欢声笑语来到特殊教育学校。一进全国第15届爱耳护耳,健康听力活动现场,我们就受到这里热情好客的学生的热情接待。感受到一股浓浓的.暖意。虽然外面寒风凛冽。室内却春意盎然。活动中我们听了特殊教育学校校长和株洲日报社的代表讲了话。使我们明白了减少噪声,保护听力的重要性。

爱耳护耳健康听力。预防听力损伤和耳聋。从享受有健康的听力。没有听力,语言交流无从谈起。

我们学生正处在语言的形成期,因此保护听力,尤为重要。

对于我来说:减少噪声,保护听力,健康用耳,从我做起。我建议小学生们不去噪音大的卡拉ok厅,歌厅。平时在家开电视机,录音机,一定要在40分贝以下。不影响他人也不影响自己的健康环境。保护听力。

今天参观特殊教育,还有一个很大的收获。就是我们要向那些听力有残疾的学生学习。虽然他们生活在无声的世界。但是他们自强,自立。他们的手工,剪纸,绘画都特别棒!我要刻苦学习。长大以后当一名医生,治好所有听力不好的人。

专业参观华山有感(案例17篇)篇八

威海市特色培育学校教学成果巡回展示活动开始,外出参观了一天,有些收获。

特色学校的建设非一日之功,是由特色项目、学校特色、特色学校再到品牌学校的不断生长的长期的过程。管理者要依托学校与社区资源,充分挖掘优势和潜能,将其不断放大、发散,将一个小长处推及到学校的各个领域,由点到面,提炼出精髓,一以贯之。像嵩泊小学的绳文化,我们看到了学生在操场上生龙活虎花样不断翻新地跳绳,让人前所未见,叹为观止。据了解,蒿泊小学以花样跳绳引领特色体育大课间,打造有形绳文化。以“绳文化”为纽带,蒿泊小学还以绳增智,培育学生审美观和创造力。在这里,老师每周都组织学生学习新的绳编技法,并进行相关的绳作品创作,让学生感受到中国传统文化的魅力和创造的快乐。除了有形的绳,该校还着力打造学生、家长、老师之间加强沟通与理解的无形的绳。实践中,蒿泊小学把“感恩教育”作为“无形绳文化”的抓手,以孝心、信心、责任心教育为着力点,全力打造“无形绳文化”。为达到“以绳健体”的目标,学校还邀请北京著名“绳王”王守中老师前来指导。

绳文化,让学校神采飞扬。看来,审时度势,抓住一点,往深处做,向细处做,持之以恒,耐得住寂寞,受得了冷清,学校的个性就会越发鲜明。

统一路小学是一所历史悠久的百年老校。在“书香校园”特色的打造中,学校将古诗文诵读放在了重中之重的位置,“腹有诗书,气有浩然”、“读经典书籍,做有根的人”是统一路小学的书香目标和经典诵读目标。目前学校开设的特色口语课程如:一年级的听讲故事、二年级看图说话,三年级的朝闻天下,四年级的快板评书,五年级的演讲口才;创建学校剧团:一至三年级童话剧社、四年级经典诵读社团、五年级课本剧社团,这些都是学生们展现自我的最好平台。

朱永新教授说:一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。读书是一种学习方式,读书体现了一种生命行走的状态。统一路小学构建了经典文化长廊,长廊内书简式的《三字经》、《弟子规》、《论语》、《唐诗》、《宋词》等让学生闲步可得。教学楼的走廊上是各年级的必读书目和选读书目的主题墙,紧扣各年级的必读书目,进行了“推荐理由―走近名家―片段赏析―好书链接―个性感悟”的“五步”设计。这样从一年级的《安徒生童话》开始,一直到五年级的《三国演义》,形成了一个完整的读书体系。走廊的侧面由两部分组成:一是经典诵读体系:包括经典诗词、国学经典、千古名篇;主要是让学生了解一至五年级完整的诵读内容;二是介绍了学校的书香评价体系:书香学子五等级评价标准和书香门第评选标准,意在为学生树立努力的目标。

“给学生多大的舞台,学生就能演绎多大的精彩。”统一路小学的一节经典诵读课上,学生对《三国演义》的熟知程度,让我惊讶。高区一小的科技教育,也给我留下了比较深刻的印象。

专业参观华山有感(案例17篇)篇九

20xx年11月13日,溪慈市第四实验小学全体班主任来到了余姚市姚北实验学校进行班级文化、校园文化建设考察,真是受益匪浅!

一到姚北实验学校,我们就受到校领导的热情接待。在报告厅,我们首先聆听了小学部陈红老师有关班级文化建设的报告,一位数学老师,竟然能在班级文化建设上有这样细腻的心思,真的让人佩服!她以you文化为主线,以自由成长为理念,班级的班旗、班标、班歌、班报、队名的设计凝聚了每一位学生的智慧,是班级的精神文化;班级净化、绿化、美化是他们的物质文化;班级公约、清洁卫生一人一岗制、师友捆绑式评价,是他们的制度文化;多彩的队活动、课间活动、校园节日是他们的活动文化。特别是她的一席话,深深地触动着每位老师的心:“一位班主任在教学生涯中会送走一批又一批的学生,而一个孩子对每个父母来说只有一个,小学阶段对每个孩子来说也只有一次。如何让每个孩子在小学阶段拥有美好的童年回忆,成就明天的美丽人生,班级文化将起到举足轻重的作用……”

优秀班主任李铭老师(中学部)给我们详细讲述了自己《用文化建设魅力班级》的成功经验,重点阐述了班级文化的“主题文化建设”、“环境文化建设”、“制度文化建设”和“精神文化建设”四方面的点滴做法,给我们更多的启示。首先是理念上的改变:班级文化建设和传统班级管理的最大不同就是改“管理”为“建设”,班主任扮演的角色是慈禧,把总体框架建设好树立正确的舆论导向,让学生去管理学生,使学生真正的成为班级的主人,为班级策划,享受参与班级建设的过程并融入班级。她用六大部的横向管理和八小组争星的纵向管理,充分发挥学生积极主动性,创新班级制度文化,最美小组创建、评价,提高了整组学生的凝聚力,成功地用文化建设创建了魅力班级。

此外,我们观看了学生的出操仪式,踏着富有节奏感的`军乐曲,一个个学生像训练有素的小军人,那步伐整齐的队伍、整齐划一的早操动作令我们啧啧赞叹!早操后,开展大课间也是形式多样、井然有序。当我们亲临班级实地了解班级文化建设,看到每个班级各具特色的外部墙面文化和内部班级布置,看到孩子们礼貌的招呼和阳光的笑容时,深深地感受到班级文化建设所彰显的魅力。

耳听为虚,眼见为实。姚北实验学校班级文化建设实实在在的措施,真真切切的成效,让我们大开眼界,值得学习和借鉴。真是不虚此行!

专业参观华山有感(案例17篇)篇十

为了让马上就要入学的孩子们真正感受到入学是人生的一件大事,是开始学习、走向成才的起点,以此激励孩子们珍惜机会、勤奋学习,5月18日,实验幼儿园联合天津文庙组织了开笔礼活动,以传统的仪式迎接孩子人生第一课。

开笔礼,是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式,这一仪式俗称"破蒙",对每个读书人来讲有着重大的意义,被称为人生四大礼之一。这次开笔礼仪式分几个步骤进行:一是正衣冠,孩子们在老师的指导下穿汉服,自正衣冠,衣冠不仅是意味着遮羞,更重要的是反映人的精神面貌,所谓先正衣冠,后明事理;二是沐手敬攀,三是击鼓鸣志,表明自己的志向;四是参拜孔子像;五是朱砂启智,学校领导、老师亲切在每个孩子的眉间用朱砂点上红痣,称为"开天眼",寓意着孩子从此眼明心亮,好读书,读好书;六是启蒙描红,让孩子书写笔画简单但意义深远的"仁"字,孔子以之作为最高的道德标准,希望孩子们在人生的启蒙阶段学会做人,学会相互亲爱。

阳光下,孩子们一脸的幸福温暖着我的.心,我觉得这次活动太有意义了,看得出来,很多家长对这个意义庄严而神圣的仪式感动不已,也让马上就要入学的孩子们知道,读书识字是一件神圣的事情,尊师爱长是一件必须的事情,有礼有节是一件自然的事情,拥有感恩的心态,生活就会充满了感动和美好!

再有就是要感谢大四班的老师们,您们辛苦啦,谢谢您们这三年来对孩子们所付出的一切,是您们教会了孩子们如何面对困难,教会孩子们学会坚强,您们是孩子人生中最重要的启蒙老师,再此,我由衷的对您们表示衷心的感谢,谢谢您们,亲爱的老师们,您们辛苦啦!

专业参观华山有感(案例17篇)篇十一

今天,我们乘着公交车,来到了一所新建的学校,叫xx实验学校。

刚一进校门,同学们就禁不住欢呼起来,原来是墙上的屏幕上写道:“欢迎附小学生参观本校”,校园的景色在咖啡红墙砖的映衬下,更显得古香古色。那高高的教学楼,从下面仰望,仿佛和云朵接在了一起。走上了教室的走廊后,立刻有了一种说不出的舒服,如果排除了同学们的说话声和脚步声,这里真像一条偏僻幽静的丛林小路,而且又远又长。有些同学抱怨道:“这么长,什么时候能走到头呀?”是的,走这么长的路不抱怨一句才怪呢。

进了食堂,调皮的'同学刚把钢化玻璃门拉开走到了屋里,外面的人就快速地把门关上,笑着说:“你们就在这里吃饭吧,什么时候吃饱了,再和我们一块儿参观吧。”全班同学哈哈大笑,有的人笑得脸都红了。

来到了宿舍,同学都挤在水龙头那儿假洗头,仿佛要感受一下未来的生活。可笑的是,不知是谁突然把水龙头打开了,那些假装洗头的同学惊呼一声,一个个都成了落汤鸡,样子十分狼狈。

队伍到了操场,同学们的眼睛一阵放光,抬头望去,那绿茵茵的操场,长长的跑道,金黄的沙坑,啊,这简直就是我们的天堂啊!我们一溜烟地跑了进去,有些人甚至迫不及待地轻轻一跃,从围栏上就跳了下去。温暖的阳光洒满整个操场,同学们在蓝天下尽情地玩耍,脸上洋溢着快乐的笑容。

可天下的好事总会有结束的时候,不久之后我就集合准备离开了,说真的,我还真想在那儿多停留一会儿呢!

专业参观华山有感(案例17篇)篇十二

一大早,刚到学校就看到一个头戴一顶魔术帽,手拿一根魔术棒,身披一身黑斗篷的人站在教室门外。对,没猜错,他就是哈利?波特,我惊喜得蹦了起来。原来他就是昨天老师说的刚来我们班的新同学,而且最荣幸的是,老师让我带他参观校园。

在大厅不慎被泼了一身水。

我带哈利波特先去了大厅参观,我们打算从下向上参观。到了操场,看到操场上很热闹,同学们正在享受大课间,有人在奔跑,有人在玩游戏。这时,我向他介绍了我们学校的标志语:“立德博学尚礼树人!”他也用不太熟练的汉语又重复了一次。我们边走边说着笑,没有注意到一边的环卫阿姨,被阿姨泼了一身水,但哈利?波特用魔法把水定住了,而我却成了落汤鸡。

在教室帮我考了一百分。

“小禹,小禹,起床了,别睡了,上学快迟到了。”这时我被惊醒了,原来刚才是场梦啊!真盼望哈利?波特今天来学校,做我的同桌,我带他参观校园。

专业参观华山有感(案例17篇)篇十三

26日以来,我们省直机关副处级干部春季培训班120多名学员,有幸踏上革命圣地将军故里——红安,参加红安干部学院为期一周的培训学习,重温入党誓词,缅怀革命先烈,聆听在红安这片热土上发生的惊天地、泣鬼神的动人故事,感悟大别山特别是红安精神给我们带来的涤荡心灵的思想洗礼。一样的山,一样的水,为什么红安一个县就能走出2位国家主席、223位将军?为什么红安一个县能有14万人民视死如归、前仆后继?为什么红安人民宁可自己饿死也要把最后一把米、一个鸡蛋送给红军?生活在和平年代的我们,是否把红安精神真正融入到了我们的血脉,我们的差距在哪里,努力的方向又在哪里?几天来,关于红安精神的问题在我脑中一个接一个的涌现。以史为鉴,每天都有进步。通过课堂和实地学习了解,我的感悟是:学习红安精神贵在理解“八真”,传承红安精神贵在践行“八真”。

一、弘扬、传承真信仰、真忠诚。

信仰是内心深处的追求和坚持。思想上坚信不疑,才会意志上坚韧不拔;灵魂中坚实熔铸,才会行动上坚定不移。红安人民坚定的理想信念,在民间传唱的《游击队员之歌》得到了充分体现:“山林岩洞是我的房,青枝绿叶是我的床,野菜葛根是我的粮,共产党是我的亲爹娘。哪怕敌人再‘围剿’,红军越打越坚强。哪朵葵花不向太阳,哪个家人不向共产党?任凭敌人再猖狂,烧我的房屋抢我的粮,一颗红心拿不去,头断血流不投降!”正是坚定的信仰,让红安14万血肉之躯拥有了超越艰难险阻的力量,让红二十五军长时间与党中央失去联系,仍不改初心,一心向党,百折不回;也正是忠诚的信仰,让被割掉双耳和舌头后活埋的张南一依然坚持“头可断血可流、不革命办不到”,让被敌人割去双乳、砍掉四肢和头颅的戴醒群依然视死如归、坚贞不屈。红安人民用一个个震撼人心的故事为我们诠释了信仰有几分真、忠诚就有几分真。

大浪淘沙,惟真信仰不会被黑暗吞没。这是历史的启示,也是世道人心的真理。身处大发展、大变革、大调整时代的我们,坚守与解构、担当与逃避、奋进与堕落,交织碰撞在所难免。有人抱定“一切为人民”的信念,也有人不问马列问鬼神;有人以“愚公”自励,也有人脚踏两只船、哪边有利倒向哪边;有人对党忠心耿耿、言行一致,也有人对党阳奉阴违、心口不一;有人敬业爱岗、无私奉献,也有人慵懒散软、不作为慢作为。有信仰与无信仰,结果不同;假信仰同真信仰,落差更大。所以习总书记讲,光荣传统不能丢,丢就丢了魂;红色基因不能变,变就变了质。事实也一再证明,信仰有多真,忠诚就有多真,真信仰才会真忠诚,于党、于国、于民、于家都是如此。只有我们每个党员都将“不胜不休”的红安精神内化于心、外化于行,坚持每日“三省吾身”,做到真信仰、真忠诚,才能凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。

二、弘扬、传承真革命、真干净。

习近平总书记多次强调,勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。我们党靠革命起家,毛泽东同志也曾把我们党比喻为“革命党”。可以说,革命精神已深深熔铸在党的基因和传统之中,也构成了党发展壮大的鲜明底色。诞生于红安的红二十五军、红四方面军正是因为能够以自我革命的政治勇气解决自身问题,大义灭亲肃贪腐,不拿群众一针一线,才成为了让百姓衷心拥护、宁可自己饿死也要把最后一把米、最后一个鸡蛋送给他们的红军主力。在新的历史条件下,虽然说我们党所处的时代环境和所面临的时代课题,较之革命年代已经有了根本性变化,但是对于共产党人来讲,革命者的风范特别是马克思主义政党特有的自我革命精神这一最大优势,始终不能忘、坚决不能丢。

无私才能无畏,真革命才会真干净。我们党之所以有自我革命的勇气,就是因为我们党除了国家、民族、人民的利益,没有任何自己的特殊利益。不谋私利才能谋根本、谋大利,才能从党的性质和根本宗旨出发,从人民根本利益出发,检视自己;才能不掩饰缺点、不回避问题、不文过饰非,有缺点克服缺点,有问题解决问题,有错误承认并纠正错误。只有时时处处摆正公与私、义与利、是与非的关系,坚持“以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益”,才能保持强大的人格力量,才能保持自我牺牲的崇高境界。反之,私字当头、利字为先,必然背离党的根本宗旨,甚至走到党和人民的对立面。因此,我们的党员干部特别是领导干部,必须不断加强党性修养、强化公仆本色、提高政治能力,坚持党的事业第一、人民利益第一,始终保持克己奉公、大公无私的情怀,始终做到甘于奉献、乐于付出,不计较个人得失,不牟取个人私利。也只有摆脱了个人利益的束缚、摆脱了部门和地方利益的局限,才能以浩然正气、昂扬锐气涵养自我革命的勇气,为党和人民履职尽责,清清白白做人,干干净净做事。

三、弘扬、传承真爱民、真担当。

红安这片红色沃土上演绎的革命史,是红旗不倒的历史,是血与火染红的历史,更是一部用大爱书写的历史。在缺衣少食的革命年代,为什么能出现“小小黄安,人人好汉,铜锣一响,四十八万,男将打仗,女将送饭”,共产党振臂一呼,应者云集,全体出动,男女老少全部上阵,党指向哪,群众就在哪;党要干什么,群众就干什么;没有危险的担忧,没有恐惧的迟疑的大好局面?靠的是什么?靠的是共产党对人民群众的大爱、真爱,靠的是不折不扣兑现“参加红军,可以分得土地”的承诺,靠的是再饿不准吃百姓鸡的军规戒律,靠的是红薯地里挖出银元的小节小事。靠的是红安革命前辈们不图地位高低,不计个人得失,舍生忘死,要革命、不要钱、不要家、不要命,图贡献、不图名、不图利的无私担当、真担当。

爱民有多真,担当就有多大,真爱民才有真担当。党的以来,以习近平同志为核心的党中央,紧紧围绕为人民谋幸福、为民族谋复兴,做出了一系列重大战略部署,充分体现了现时代中国共产党的历史担当,让全党和全国人民增添了矢志奋斗的信心和动力。习总书记的爱民情怀,让我们比以往任何时候都更加强烈地意识到,对新时代的共产党人来说,爱民,是最大的担当。但活生生的现实是,虽然当前讲担当的很多,但并不代表实践上的真担当。恰恰相反,目前干部不担当、不作为倒成了一个极为突出的问题。在参观学习中,我在被董必武、李先念、徐向前、韩先楚等领导几十年如一日关心家乡建设而感动的同时,也在思考一个问题,为什么红安的建设发展在老一辈革命家的大力帮助下还不能腾飞?还不能创造出像革命年代一样的辉煌?这里面固然有基础差、底子薄方面的原因,但是否也有类似其他地方发生的一些干部宗旨意识淡化,爱民不够真,担当不够真方面的因素?是否也有一方领导不谋全局、不抓党的建设,把群众工作抛在一边的现象?是否也有为出政绩、为取悦上级、为牟私利,而干一些劳民伤财、欺压百姓的事?在决胜全面建成小康社会的当下,我们又该如何校正这些行为?我以为,用红安革命先辈爱民的鲜活故事来教育引导广大干部珍惜今天来之不易的幸福生活,恪守为民情怀,积极担当作为,以担当实干诠释为民“初心”,就是一个很好的办法。

四、弘扬、传承真触动、真奋斗。

来红安的这几天,同学们感触最多的是红安革命先辈可歌可泣的动人故事,有一心向党,破家革命,身先士卒的红二十五军军魂吴焕先;有开膛破肚在北门,宁愿自己死,不连累别人的秦绍勤;有不因娇小身躯而动摇革命信念的林清芝;有牺牲亲子保护红军的英雄母亲周家姆,等等。是什么精神和力量支撑着红安人民一代一代、一家一家,甚至一个家族一个家族的追随革命、前赴后继?我体会,除了有老一辈革命家坚定信仰的引领外,还离不开万千红安人民实实在在的真触动、真奋斗。真触动才有真行动、真奋斗。正是在共产党员和红军为了维护群众利益抛头颅、洒热血,宁可忍饥挨饿、露宿街头也不惊扰群众;参加革命可以分到田地,不参加革命就要忍受地主的欺压;地主能住大房、吃山珍,百姓却居无定所、食不果腹等现实的触动感召下,红安人民家家户户支持革命、支援革命,红军在哪里,群众的支持就在哪里;战斗在哪里,群众的支援就到哪里;哪里有困苦,哪里就有奋斗的红安人民。所以,红安有讲不完的母送儿、妻送夫参,为了保护红军不惜交出自己的子女冒充的动人故事,有道不尽的红军两大主力奋斗故事。也正是这一个个真实的故事,绘就了红安成长为人民武装起义的重要策源地、人民的重要诞生地、人民革命战争的重要根据地和我党重要人才的成长地的奋斗史。

习总书记指出,新时代是奋斗者的时代,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。今年是全面贯彻精神的开局之年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键之年,也是改革开放40周年。面对风云变幻的国际形势、艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,全党全军全国各族人民撸起袖子加油干,齐心协力共奋斗显得尤为重要和迫切。既然我们每个人都被红安精神所触动,何不以此为新起点,在“不胜不休”的红安精神的引领下,不惰怠,不退缩,为爱付出,为梦想不懈,为幸福努力,用奋斗的人生续写13亿中国人民伟大奋斗的历史新篇章!

专业参观华山有感(案例17篇)篇十四

4月3日,我第一次去烈士陵园参观。

默哀完毕,献了花圈,我们怀着沉痛的心情走上了埋葬英雄的小山。在山上,埋葬着数不清的英雄,我与同学依次在每座墓前敬队礼、献胸花。当有同学把花乱扔在墓旁时,我总是小心翼翼地把花捡起来,双手把花重新放到墓前。因为我想:如果不是这些烈士为我们打败了敌人,我们现在必定还在战争中,没有学校,没有书桌,到处都是战争的硝烟!

我们又走进了烈士陵园陈列室,上面也记载了许多战士的光荣事迹:有为新中国成立而牺牲的、有为抗击日本侵略者而牺牲的……我被深深地震撼了,世界上居然还有这么英勇的人!因此,我要为他们点赞、致敬!

敬爱的先烈们,我们今天的幸福生活,是因为有你们抛头颅、洒热血,用宝贵的生命换来的,所以我应该更加珍惜这来之不易的和平环境。我一定要好好学习,以后成为对国家和人民有用的人,绝不辜负你们的'厚望!

专业参观华山有感(案例17篇)篇十五

今天我参观了华山,一座以险峻而闻名的山峰。这个经历让我深深地理解了“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的精神,也让我在挑战自己的同时领悟到了一些人生的真谛。

第一段,准备:在参观之前,我做了一些准备,包括学习华山的历史和文化、收拾和准备必备的装备、锻炼身体等。这些准备为我后来艰苦的爬山旅程打下了基础。

第二段,攀登:我们开始了攀登。从路的陡峭程度和风景的迷人程度上来看,华山丝毫没有辜负它的美名。从下山时的腿部肌肉酸痛感和背包中随处可见的汗水看,到了山顶后的建筑和神秘的云海,所有这一切都是值得的。

第三段,挑战自己:爬山是一项挑战自己的运动。在攀登的过程中,我遇到了无数的困难,走不动或者太累了。当我想要放弃时,我告诉自己:不要轻言放弃,夫子自有黄金屋,到山顶才是最大的奖赏。我继续前进,挑战自己的体力和意志力。

第四段,共同分享:在这个过程中,我们有机会认识了许多新朋友,分享他们自己的故事和智慧。我们互相鼓励,并一起履行挑战,为达到共同的目标而努力。

第五段,领悟:在遭遇重重困难后,我们往往会有更加深入的领悟。如果你不尝试去翻越这些险峻的山峰,你将永远无法体验到朝霞和晚霞的美丽。在接近山顶的时候,我曾被那美丽的云海和山顶的建筑所吸引;然而,我知道放弃并不是一种选择,我们必须坚持到底。

总之,参观华山给我留下了深刻的体验和心灵上的享受。我相信在攀登的过程中,我们领悟到了许多关于个人的成长、社会和自然的事情。这次体验让我在未来的人生中亦能更好地实现自己的梦想并将之付诸实践。

专业参观华山有感(案例17篇)篇十六

第一段:引言(100字)。

华山作为我国五岳之一,素有“奇险天下第一山”的美誉。最近,我参观了这座著名的名山,并且在登山的过程中有了一些深刻的感悟和体会。今天,我将与大家分享我的心得体会。

第二段:心灵的洗涤(200字)。

登上华山之前,我对华山的险峻和壮丽景色有着极大的向往。然而,真正面对陡峭的山势和拔地而起的悬崖绝壁时,我才真切地感受到了自己的渺小。攀爬在险峻的山道上,我时刻保持着头脑的清醒和身体的稳定,凭借着毅力一步步向前,始终保持着对自身能力的信心。一路上,我看到了大自然的力量和伟大,也意识到了自己的微不足道。在这个过程中,我的内心得到了一次深深的洗涤,我学会了放下自我的态度,去欣赏和感悟大自然的伟大和美丽。

第三段:团结协作的力量(200字)。

华山攀登并不是一项简单的运动,而是需要团队之间的默契和协作。在攀爬中,我结识了一群志同道合的朋友,我们一起相互鼓励,互相扶持。当我卡住无法继续攀登时,他们的鼓励和帮助使我重新获得力量。华山的攀爬不仅仅是体力的考验,更是心理及情感的挑战。唯有团结协作,才能战胜困难,达到顶峰。在这次参观的过程中,我真切地感受到了团队的力量和合作的重要性。

第四段:对生命的珍视(300字)。

在华山的攀登中,我经历了生死的考验和对自然的恐惧。当我身临其境地面对悬崖和险峰时,内心涌现出极大的恐惧和不安。但是,我也看到了其他攀登者们不畏困难的精神,并且看到了生命的脆弱和宝贵。这让我想到了自己的人生,我们每个人都有自己攀登的山峰和困难,面对这些挑战,我们应该勇往直前,珍惜每一次机会,活出自己的精彩人生。在攀登的过程中,我深刻地体会到了生命的可贵,更加懂得珍视眼前的一切。

第五段:对自然的敬畏(300字)。

华山的壮丽景色给我留下了深刻的印象,山顶的金锁关更是让我震撼。站在山顶俯瞰周围的美景,我被大自然的壮丽与伟大所征服。在登山过程中,我看到了碧绿的山峦,听到了鸟鸣和山风声,感受到了大自然的力量与独特之美。我深深地被这个世界的宏伟和无穷魅力所震撼,更加懂得了对大自然的敬畏。华山之行,让我重新认识了自然的伟大与美丽,也深刻地感受到了人类与自然和谐共处的重要性。

结尾(100字)。

参观华山是一次充满挑战和收获的经历。在攀爬的过程中,我体悟到了珍惜生命、尊重大自然的重要性,也领悟到了团结协作的力量。华山之行不仅是一次登顶的旅程,更是我人生中宝贵的成长经历。我将继续保持爱好登山,感受大自然的力量与美丽,并将这次经历带给更多的人。

专业参观华山有感(案例17篇)篇十七

第一段:引言介绍华山的背景和自己的参观动机(150字)。

我有幸参观了中国的五大名山之一——华山,这是一次令人难忘的经历。华山位于陕西省华阴市,其陡峭的山峰和壮观的景色吸引了无数游客和登山爱好者。我一直听说华山的险峻,想要亲自体验一番,感受大自然的魅力和人与自然的和谐。这次参观华山,我希望能够找到发现自我的机会,同时也感受到中国古老文化的底蕴。

第二段:华山之行的震撼和挑战(250字)。

踏上华山的第一步,我就感受到了它的险峻。陡峭的山路,蜿蜒盘旋,需要稳步前行。我顺着陡峭的山路爬升,沿途经过悬崖峭壁和奇峰怪石,观赏到了壮丽的自然风光。山顶的华山南峰云梯,更是给我留下了深刻的印象。攀登这个陡峭的悬崖,需要全力以赴,始终保持专注和勇气。华山的险峰和绝壁不仅考验了我的体力和毅力,更让我体验到了人与自然的和谐相处。在这个过程中,我不仅找到了发现自我的机会,也更加珍惜大自然的宝贵。

第三段:华山之行的美景和文化(250字)。

华山不仅有险峻的山峰和壮观的景色,也承载了丰富的人文历史和文化底蕴。在游览中,我看到了许多古老的建筑和寺庙,如华山道院和玉女峰,这些建筑都有着悠久的历史和独特的艺术风格。同时,华山还有丰富的道教文化,经典的吕洞宾和玉皇观都是道教的重要象征。我在这里领略到了中国古代文化的魅力和深远影响。华山的美景和文化相得益彰,给我留下了难以忘怀的印象。

第四段:华山之行的反思和启示(300字)。

华山之行让我深刻反思了个人的生活态度和价值观。攀登华山的过程中,我经历了许多困难和挑战,但是通过坚持不懈和不放弃,我成功地攀登到了华山的顶峰。这个经历让我意识到,只要有目标和毅力,无论面对多么艰难的困境,都能够取得成功。同时,我也意识到自然的伟力和人类的渺小,我们应该尊重大自然,保护环境。

第五段:华山之行的收获和希望(250字)。

这次参观华山,让我受益匪浅。我不仅亲身体验到了险峻的山路和壮丽的景色,也领悟到了人与自然的和谐相处。同时,我也学习到了华山的文化底蕴和历史故事。我希望将这次经历和收获带入日常生活中,更加珍惜大自然和人与自然的关系。我希望通过自己的努力和行动,能够为保护环境和传承文化做出贡献。参观华山不仅是一次令人难忘的旅行,更是一次深入思考和启发自我的心灵之旅。

总结:华山之行是我一生中的难忘经历。从险峻的山峰到壮丽的景色,从丰富的文化到探索自我的机会,我在这次旅行中收获了很多。我希望将这次经历和感悟带入日常生活,更加珍惜大自然和传承文化。通过自己的努力和行动,为保护环境和传承文化做出贡献。我相信,只要有目标和毅力,无论面对多么艰难的困境,我们都能够攀登到我们心中的华山。

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