专业党外群众意见(案例14篇)

时间:2023-10-20 作者:笔尘

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专业党外群众意见(案例14篇)篇一

在校党委的正确领导下,在各级党组织和广大基层党务工作者的共同努力和大力支持下,我校****年共发展党员1090人,共中教职工29名,普通本专科生810名,研究生81名,成人生170名,转正党员545人。普通本专科生党员比例由****年的6.4%上升到7.14%,首次突破了7%,研究生党员比例41.6%,成人生党员比例2.1%;在职教职工党员比例47.7%,专任教师党员比例57.8%,均保持了较好的发展势头。回顾一年来的工作,我们认为之所以能取得这样的成效,其主要经验是:

校党委对发展党员工作十分重视,始终把此项工作列入党委工作的要点,多次在有关会议上强调此项工作的重要性,去年三月学校专门召开发展党员工作会议,张锦高书记在会上对做好发展党员工作的重要意义、对如何把握党员条件、如何考察入党动机、如何培养创新人才和拔尖人才等问题作了详细的阐述,并要求各单位在发展党员工作要解放思想、与时俱进,开拓创新。

谈话《入党志愿书》等层层把关,努力保证新党员质量。六是把发展党员工作作为各单位考核的重要内容,年终进行综合评比。在各基层组织的共同努力下,目前普通本专科大学生党员比例达到7%以上的院系有8个,其中工程学院管理学院珠宝学院大学生党员比例均达到10%以上。

在做好发展党员工作中,学校注重抓二支队伍的培养教育。一是抓基层党务工作者的培训教育,专门举办了支部书记培训班,印制了支部书记学习资料,介绍先进支部工作经验,提高了基层党务工作者对发展党员工作重要性的认识,使他们在党员发展工作中努力发挥骨干作用。同时注重对新任辅导员的培训教育,组织部专门对他们进行上岗培训,详细向他们讲解发展党员工作程序、要求和纪律,将有关发展工作资料发给每一位新同志,加强对他们日常工作中的指导和检查,促使他们尽快熟悉党务工作,履行好自己的职责。二是抓好入党积极分子的培养教育。各级党团组织以“三个代表”重要思想为指导,把江泽民“七一”讲话、“5、31”讲话和十六大报告等作为党章、马列学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育内容,举办各种形式的学习活动如演讲比赛、学习报告会等,及时为入党积极分子订购学习资料,不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。同时党校加大了培训力度,根据各院系入党积极分子逐年增多的趋势,2003年扩大了招生,在授课内容上注重更新,将党建理论的新思想、新观点、新论断列入党校培训内容。

根据学校扩招后的新形势,校组织部每年都在调整和增加组织员,去年新增组织员7名,这些组织员都是从事党务工作多年,党性强、理想信念坚定,对党的基本理论熟悉的中老年同志,为了帮助他们尽快了解学校发展党员现状、熟悉工作,上岗前,组织部专门组织新任组织员学习发展党员工作的有关文件及程序要求等,保证每一名组织员很快进入角色,发挥组织员预审、谈话、指导、把关等重要作用。

一年来,组织员严格履行职责,坚持原则,对入党条件、程序和入党材料严格审查把关。一是在预审中基本做到了“五不发展”:即没有经过政治审查的不发展、培养考察期限不足一年的不发展、没有经过党校培训和培训考试不及格的不发展、多数党员和群众不同意的不发展、团员没有经过推优的不发展。二是严格入党材料的审查,对培养表、审查材料、入党志愿书等文字材料书写不规范、甚至涂改过多的部分坚决退回重写。三是在谈话中注重引用党建的最新理论成果,考察发展对象对“三个代表”重要思想的理解、对十六大报告和新党章学习掌握情况,有意识有重点地帮助发展对象提高政治理论水平。四是深入院系调查研究,指导和督促发展工作。五是对在发展工作中出现的问题及时与院系和组织部沟通情况,全年组织部收到组织员反映的各种信息二十余条,组织部及时与相关院系协商,对有关问题通过开小型座谈会、调研、个别交谈等形式予以解决。工作中,组织员发扬吃苦耐劳精神,不计个人得失,特别是个别院系组织员因公外出,其他同志克服了大量的困难,加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务,为学校党员发展工作做出了重要贡献。

虽然去年发展党员工作取得了一些收效,但也存在着不尽人意的方面。一是各院系之间发展不够平衡,个别院系工作人员过于紧张,人员变动较大,生手多,对发展工作或多或少产生影响;二是部分院系发展党员工作过于集中,造成组织员压力大、入党材料质量滑坡等现象;三是部分院系对入党积极分子培养教育投入不够,影响了入党积极分子的成长;四是个别院系审批时间过长,个别组织员预审、谈话周期过长,不同程度影响了发展工作;五是个别基层党务工作者对发展党员工作还不够重视,没有严格履行职责,审查把关不够。

专业党外群众意见(案例14篇)篇二

李德旭,男,测绘082班班长,党校结业,且无任何不良的信仰或加入不良的社团。在思想方面,该同学自大一以来,积极地向党组织靠拢,关心国家时政和政策变化,多次上交入党申请书强烈表达入党的愿望。此后多次就自己的经历和社会的变化向党组织上交思想汇报并和向相关老师汇报自己的思想情况及积极参加社会活动。在学习方面,李德旭同学勤奋刻苦,综合素质测评班级排名靠前,一次性提前通过国家计算机二级考试,大一时积极参加在院组织的辩论赛等一系列活动。李德旭同学身为班长尽职尽责,表现优异,其本人也因突出表现评为“校优秀学生干部”、“军训先进个人”等荣誉称号。他生活朴素,衣着得体,真诚对待每个同学,群众基础良好。当然,他也有自己的不足之处,那就是有时稍欠稳重,这也是他不断要求自己改正,相信李德旭同学能扬长避短,争取自己有更大的进步。在党组织即将发展新的成员之际,特向党组织推荐李德旭同学,希望党组织考验并接纳他。

专业党外群众意见(案例14篇)篇三

同学一:

xxx同志从入党以来,在组织的帮助下,通过自身的努力,不断充实和提高自己的政治思想素质和学习成绩、工作水平,各方面者有很大的进步,同意其加入中国共产党。

同学二:

xxx同志自从入党以来,更加严格的要求自己,工作上克尽职守,勤奋学习,关心集体,关心同学,主动配合老师和学校的各项工作,积极为老师和同学起沟通的桥梁作用。

同学三:

xxx同志在工作中认真负责,能够以身作则,团结同学,经常向党组织汇报自己的思想,具有很强的组织纪律观念,工作积极主动,同时时刻保持勤俭节约的优良作风,注意个人文明素质的培养。

同学四:

xxx同志能够认真不断加强学习党的知识,提高政治素质和业务能力,并以党标准要求自己向党组织靠拢,积极向组织汇报自己的工作和思想,我认为xxx同志已基本具备党员的条件。

时间:×××年××月××日上午×××。

地点:党员活动室。

支持人:×××。

记录人:×××。

会议内容:

×××:今天,我们召开群众座谈会,主要是想征求一下大家对发展×××同志入党的意见。×××同志×××年××月××日被确定为党员发展对象。×××年×月参加了由××举办的发展对象培训班,成绩优异。希望大家就×××同志入党一事踊跃发表个人看法。

×××:我先说一下吧。我与×××同志一起工作了很多年了,该同志政治上积极要求进步,政治思想素质表现良好。工作积极向上,关心同志,我同意推荐该同志入党。

×××:×××同志积极学习科学发展观重要思想的深刻内涵,应用先进的方法指导实践,在理论上不断充实完善自己。工作上踏实肯干,尽心尽力,热爱本职工作,关心同志,群众基础好,建议党组织吸收其为预备党员。

×××:×××同志思想积极进步,努力学习党的理。

论知识,政治立场坚定。不仅能很好的参加各项活动,并且善于组织各项活动,乐于助人,是我们年轻人学习的榜样。

×××:×××同志为人热情,工作努力肯干,从没见她说过什么抱怨和消极的话,业务知识丰富,我认为她具有了一个党员的基本素质。

×××:×××同志工作思想上积极进取,能发挥到模范作用。她一直以来就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向努力靠拢,我同意其加入党组织。

×××:该同志政治素质比较高,工作任劳任怨,踏踏实实,严格要求自己,有很强的组织协调能力。为人随和,有很好的人际关系。

×××:×××同志做事热心,认真负责,踏实肯干,尤其是后勤工作抓的很严,这都是我们看得见的,具有集体精神,希望党组织能够接受其入党。

×××:该同志能够积极参加政治学习,努力学习党的基本知识。工作上认真负责,为人热心,关心青年同志的生活,团结同志,我同意其加入党组织。

×××:×××同志无论是政治学习还是业务知识学习,学习态度端正。工作上勤勤恳恳,吃苦在前,尽心尽责做好各项工作,深受大家的一致好评。同意其入党。

×××:刚才大家就发展×××同志入党都发表了自己的看法意见,这个座谈会开得很成功。综合上述几位同志的意见,均对×××同志入党表示同意,本支部将采纳各位提出的意见,谢谢大家。

主持人签名:

×××年××月××日。

xxx(党员):xxx同学努力学习党的先进思想理论与方针政策并积极向党组织靠拢,树立全心全意为人民服务的思想,时刻关心同学,帮助同学,在同学中口碑极佳。该同学学习认真、刻苦,成绩良好,生活作风勤俭节约,保有良好的生活习惯,真正起到了模范带头作用。我同意其按期转正。

xxx:xxx同志团结同学,尊敬师长,是非分明,正义感强。同意其转正。

xxx:xxx同志学习刻苦认真,成绩优良,思想积极要求进步。团结同志,热爱集体,积极参加集体活动,具有很强的集体荣誉感。在生活中,时刻以一个积极分子的标准严格要求自己。我同意其按期转正。

xxx:xxx同志学习刻苦,勤奋上进,关心集体,爱护同志,集体荣誉感和责任心较强,思想觉悟较高,积极参与集体活动,生活艰苦,乐于助人,甘于奉献。我同意其按期转正。

xxx:xxx同志思想积极进取,生活朴素,品行端正,为人随和,做事严格要求自己,做事稳重,积极参加班级各项工作,经常进行体育锻炼,学习努力认真。

xxx(党员):xxx同志态度积极,团结同事,平时严于律己,诚实待人,热情有礼,符合一名正式党员的标准,本人同意其如期转正。

专业党外群众意见(案例14篇)篇四

1.是一位思想作风正派,待人诚恳真诚的同学。我们做为同学,在学习研究中大家相互协调配合,他学习成绩突出,思维开阔,富有创新精神。能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了广大同学们的一致好评,我认为x同学经过这一年的努力,无论从思想上、还是行动上都积极向党靠拢,基本具备了入党的条件,相信他会成为一名合格的党员。

2.为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同学一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的理论知识水平,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了党员的条件。

3.x同学知识技能突出,思想进步,热爱学习、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。因此,我同意他入党。

4.x同学是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。

6.学习刻苦,勤奋上进,关心集体,爱护同志,集体荣誉感和责任心较强,思想觉悟较高,积极参与集体活动,生活艰苦,乐于助人,甘于奉献,给我印象最深的是他的工作态度,比较负责也比较积极,无论在工作上还是在做人方面,都有好多值得学习的地方,我建议党组织接收其入党。

7.我比较了解,品学兼优,虚心好学,在思想上和工作上进步都比较快,能积极向组织靠拢,刚上大学就写了入党申请书,无论从事什么都认真负责。另外他还比较乐于助人,寝室卫生从来都是他干的最多,从没喊过苦脏累,从这些看,我认为已经具备了一个党员的基本素质,,我建议党组织接收其入党。

8.思想积极进取,生活朴素,品行端正,为人随和,做事严格要求自己,做事稳重,积极参加班级各项工作,经常进行体育锻炼,学习努力认真,我建议党组织接收其入党。

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专业党外群众意见(案例14篇)篇五

xx同学学习认真刻苦,在科研方面表现出的严谨态度,敢于挑战难题的信心,十分令人佩服。在日常生活中团结同学,热爱集体,尊敬师长,是一个很碎和的人。在政治方面是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同学思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共-党员的条件。

近年来,该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记党的性质、宗旨,衷心拥护党的路线、方针、政策,认真学习业务文化知识,学习刻苦努力。遵守学校各项规章制度。该同志一直以来,认真学习党的知识,关心国家大事,通过学习,该同志进一步端正了入党动机,在日常的工作实践中,努力争取在思想上入党,积极向党组织靠拢,在重大的思想政治斗争中,都能够向党组织反映自己的真实思想。有为共产主义奋斗终身的理想和信念。工作中,他严格要求自己,踏实肯干,担任教导主任,认真负责,工作任劳任怨,服从组织安排。

该同志平时能团结同志,有较强的组织观念和纪律观念。经过广泛征求党内外群众意见,召开群众座谈会,群众一致反映该同志在广大教师中起到了骨干带头作用。参加工作以来,该同志能够把党性锻炼和自己的本职工作结合起来,能够用共产党员的标准严格要求自己,具备了一名中国共产党党员的标准和条件。根据党员大会讨论、表决,一致同意接收焦红亮同志为中国共产党预备党员。

专业党外群众意见(案例14篇)篇六

主持人:×××。

会议议程:征求党内外群众对于×××同志入党的意见。

参加人:×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××。

记录人:×××。

会议内容:

xxx(支部委员):xx同志学习刻苦认真,成绩优良,思想积极要求进步。团结同学,热爱集体,积极参加集体活动,具有很强的集体荣誉感。在生活中,时刻以一个积极分子的标准严格要求自己,但该同学有点内向,不善于与人沟通,我同意其加入中国共产党。

xxx(支部委员):xx同志,工作上进,关心集体,集体荣誉感和责任心较强,思想觉悟较高,积极参与集体活动,生活艰苦,乐于助人,甘于奉献,我同意其加入中国共产党。

xxx(支部党员):xx同志在工作中认真踏实,勤于思考,在思想上要求进步,关心时事,有较高的觉悟,以一个共产党员的标准来要求自己,在生活中乐于助人,关心集体,我同意其加入中国共产党。

xxx(支部党员):xx同志具有良好的觉悟和素质,集体荣誉感强,积极配合中心工作,思想先进,生活中处处以一个党员的标准严格要求自己,我同意其加入中国共产党。

xxx(支部党员):xx同志思想进步,对同志热情真诚,热爱集体,能够积极参加集体活动,沟通能力有待加强,我同意其加入中国共产党。

xxx(支部党员):xx同志诚实老实,待人忠厚,学习踏实,能积极响应中心号召,参与集体各类活动,生活中热情诚恳,有理想,有抱负,积极向上,努力进取,学习上认真刻苦,脚踏实地,思想觉悟高,乐于助人,我同意其加入中国共产党。

xxx(支部党员):xx同志品行端正,生活朴素,乐于助人,为人踏实,有责任心和强烈的集体荣誉感,思想乐观向上,积极进取,我同意其加入中国共产党。

xxx(党外群众):xx同志工作勤奋刻苦,成绩优秀,乐于助人,积极参与中心活动,与单位同志相处很好,生活简朴,能够认真学习党基本知识,与党组织保持一致,我作为党外人士,应该向他学习,也给我本人树立了榜样,我同意其加入中国共产党。

xxx(党外群众):xx同志工作认真刻苦,为人随和,待人诚恳,有较好的群众基础,思想上积极进取,严格要求自己,努力向党靠拢,生活简朴,我们在一个办公室工作,平时所作所为也是我学习的榜样,我同意其加入中国共产党。

xxx(支部书记):根据大家的座谈发言,对xx同志的评价都很高,我本人认为,通过对xx同志一年多时间的培养考察,政治理论和业务水平有了较大提高,xx同志工作认真负责,勤奋努力,思想上积极进取,集体荣誉感和责任心较强,思想觉悟较高,积极参与集体活动,生活艰苦,乐于助人,甘于奉献对朋友很热心,性格活泼,特别有激情,我同意其加入中国共产党。

总结:根据以上同志们提出的意见和建议,总的来说,xx同志在各方面表现都很优秀,能够在群众中起到模范带头作用。希望今后能够戒骄戒躁,继续努力,不断完善自我。用党的章程规定进行考评,xx同志已经符合了一名党员的标准,推荐其加入中国共产党,提交支部大会讨论通过。

专业党外群众意见(案例14篇)篇七

李兰梦是一位思想作风正派,待人诚恳真诚的同志。我们做为同事,在工作上大家相互协调配合,他业务突出,思维开阔,富有创新精神。该同志作为数学教研组长,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了蜀山小学群众的一致好评,我认为李兰梦老师同志经过这一年的努力,无论从思想上、还是行动上都积极向党靠拢,基本具备了入党的'条件,同意发展他加入党组织。

胡正友(正式党员)。

李兰梦同志为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同志一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共-党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了党员的条件,我同意他入党。

金家银(正式党员)。

李兰梦老师同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意他入党。

李兰梦老师同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极分子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共-党员的条件。

李群(群众)。

李兰梦老师同志,品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意发展他入党。

专业党外群众意见(案例14篇)篇八

主持人:支部书记或者党小组组长。

参加人:张三李四王五一一列举。

记录人:××。

今天召开支部会议室讨论关于××同学的入党问题,请大家积极客观发言,并表明自己的态度。

张三:我认为××同学有着较高的思想觉悟和理论知识,工作认真负责,组织能力强,学习态度端正,成绩优异;在生活中团结同学乐于助人,得到班级同学的喜爱和好评。希望今后能够处理好学习与工作的关系,提高效率出色的完成各项工作。(每个同学100字左右即可,然后将其余同学的评价也写出来,每个同学一段)。

今天到会的所有同学对××同学入党问题抱着极其负责的态度,充分肯定了该生的优点,指出了存在的不足。大会一致认为他基本符合党员条件。

××党支部。

专业党外群众意见(案例14篇)篇九

团支部书记:……。

我是中华人民共和国合法公民,我的意见只代表我个人的权益。

我的意见是:我同意___同学加入中国共产党,理由如下:

1.中国共产党需要招新。

2.___同学想入党。

3.___同学是我班候选人。

4.___同学为了入党牺牲“太多”(不须多言)。

下面列述一些___同学的光辉大学之路。

____年夏,___同学以优异的成绩考取___大学,同年担任班级团支部书记,同年转入生活部任职,由于业绩突出,现已调任团总支书记(副书记)。至此,作为学生干部位已至极,实在叫人赞佩,相对于我等庸庸群众而言,何其太难矣!

然而,金无足赤,___同学当然不是完人,由于长时间的学院工作,已把这个小女生榨压得生活凌乱,学习差强人意,思想过于简单而又复杂,真令我兴奋之余不免几分惋惜与无奈。

总之,对于中共的入党要求,___同学的条件足矣!

希望组织给她一次机会,不要扼杀祖国的未来于摇篮之中。慎之!

就让中国共产党考验___同学吧!

班委代表签名:……。

团委代表签名:……。

专业党外群众意见(案例14篇)篇十

肃州区民政局在梳理意见建议过程中,坚持“三不归并”和“三个有利于”的原则,按照会议会诊、部门讨论、领导把关的方式,认真分析群众意见建议,及时整改解决群众关心的热点难点问题。切实做到了织网问计于民、兜底问需于民。

一、句不漏字,专题会议梳理。

针对前一阶段通过集中入户、座谈征求,发放征求意见表、调查问卷,来信来访、上级点题、个别谈话等渠道征求到的意见建议,肃州区民政局及时召开局务扩大会议,专题进行了梳理汇总。由主要领导对作风督导组反馈的7条“四风”问题意见建议、5条个别谈话意见建议和204条民生方面意见建议逐句逐字进行解读,班子成员、股室、单位负责人充分发表意见,严格按照意见建议整改的难易程度、轻重缓急和解决权限分解释答复类、立即整改类、限期整改类、规划整改类、协调反映类和不在职权范围类进行分类,采取a-f逐条进行标记,对不在职权范围内的意见建议,坚持高度负责、慎重甄别的态度进行梳理,共梳理出39条不在职权范围内的意见建议。对意见建议的初步会诊,为“开方治病”找准了方向。

二、对号入座,层层审核把关。

在局务会议研究分析的基础上,对征求到的意见建议坚持“问题相近、表述相似”的原则,在局教育实践活动办公室的牵头组织下,由各股室、单位主要负责人和具体业务经办人员参与归并。坚持“三不”归并原则,即“四风问题不归并、个人诉求不归并、个性问题不归并”由办公室进行再次梳理、审核,最大限度的保持原汁原味、充分反映群众意愿。坚持“三个有利于”的原则,即有利于实际操作、有利于解决问题、有利于促进工作,由行政一把手亲自进行把关复审。在经过四次梳理分析后,形成了城乡低保、大病救助、保障性住房、老年人权益、优抚安置、个人诉求等6个方面17条意见建议和8条“四风”方面意见建议。

三、迅速交办,狠抓整改落实。

通过起草下发《肃州区民政局关于做好意见建议整改工作的通知》及时进行了交办,明确责任领导、责任单位、方法步骤和时限要求。为抓好整改落实,明确一把手为第一责任人,各分管领导和股室、单位负责人为直接责任人,实行挂牌销号制度、责任追究制度和督查办理制度。严格按照解释答复、立即整改、限时整改、规划整改和协调反映等五类,要求对意见建议反映的问题进行实地调查,进一步与群众对接,了解问题实质,问计于民、问需于民、问政于民。对群众不了解情况、与现行政策和法律法规相悖的意见建议,制定政策宣传方案,想方设法扩大宣传覆盖面,在群众知晓率上狠下功夫。对群众反映强烈、比较容易解决的意见建议,立即列入当前工作重点,马上整改落实。对条件暂时不具备、一时不能解决的意见建议,提出整改计划,确定时间表,逐项进行落实、限期整改。对涉及面广、前瞻性意见建议,纳入工作规划进行整改。对超出职权范围的意见建议,及时与上级沟通反馈、协调反映。通过认真分析、层层梳理、扎实交办,确保了意见建议整改落到实处。

文档为doc格式。

专业党外群众意见(案例14篇)篇十一

针对xx同志xx年5月,被吸收为预备党员,近一年来的思想、学习、工作、生活等方面的情况,zzz公司党支部在xx年5月6日召开有三名党员两名群众参加的党内外群众座谈会,进行座谈了解。

1、个人发言情况。

xx(党员):在一年来,我认为xx同志思想上能和组织保持一致,能坚持学习新形势下党的理论知识,不断丰富自己的头脑,对党忠诚,思想觉悟较高;工作积极,严细认真,能够虚心主动向别人学习,努力克服自己的不足;生活简朴,不与别人攀比;能团结同志,热心帮助别人,关心单位情况,积极扑捉工程信息,对工作热情高涨,敢于担当,缺点是工作上有时做的不细,比如上报工程信息有时不具体,希望以后改之。

xx(党员):通过近年来的了解,我本人认为xx同志思想上能和党组织保持一致,积极向组织靠拢;能够坚持学习党的路线、方针和政策,不断学习岗位业务知识;工作上积极努力,不怕吃亏;生活上能严格要求自己,热心帮助别人。缺点是有时工作不太认真。

xx(群众):在接触xx的一年多来,我认为他为人和善,善于关心同时,积极为同事办好事,积极参加单位劳动,坚持主动为大家为大家服务,不斤斤计较,不怕吃亏,能积极工作,缺点有时工作时间不能保证。

xx(党员):通过对xx一年来的了解,我认为整体来说还是不错。对同志很关心,不怕吃亏,思想觉悟比较高,经常向别人了解对自己的看法,能认识到自己的不足,并及时改正,生活方面很注意自己的形象,不多吃多占,能严格要求自己。

xx(群众):大家说的和我想的基本一致,我认为xx为人很好,能与大家打成一片,能自己学习,思想觉悟比较高,服从单位的工作安排,想法干好自己的工作。

根据大家发言,xx同志能够坚持学习党的路线、方针和政策,学习岗位业务知识,思想觉悟有所提高,能积极向组织靠拢,虚心听取别人对自己的意见,并不断改之;工作积极,任劳任怨,不怕吃苦;生活上能保持高尚情操;能团结同志,关心他人,乐于助人,体现了模范带头作用。但也存在一定缺点,在以后工作中希望加以改之。支部认为,xx同志已具备党员条件,可以按时转正。

专业党外群众意见(案例14篇)篇十二

___同学为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神,在生活、工作以及学习中都发挥到了积极模范的作用。

在政治上,立场坚定,作风扎实,主动向党组织靠拢,善于学习党的各种理论知识;在思想上与时俱进,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表,坚持四项基本原则;特别是在了解了和学习了马克思列宁哲学,思想水平有了很大的提高,时刻以党员的思想来要求自己,跟上时代发展的新潮流;对党有正确的认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。

___同学学习刻苦勤奋,除了学习课内的知识外,还经常喜欢阅读其他的课外书,有一定的诗书文笔,在学习方面起带头模范作用,关心和帮助同学的学习,每一科的学习都很认真,他对于学习孜孜以求,认真努力,在科研方面变现出来的严谨态度,敢于挑战难题的信心,十分令人佩服。

___同学,在思想上,他积极要求进步,大一时就向党组织递交了入党申请书,追求进步,思想觉悟较高,能以一名党员的标准严格要求自己,时刻注意反省和开展自我批评。在学习上,他成绩名列前茅。他作为学生干部,认真负责,有较强的组织能力,乐意为同学服务。总之,该同志在学校表现很好,受到师长和同学的喜欢。

我认为他已经基本具备了共产党员的各项标准,希望他能克服自己的缺点,使自己的各方面能力更上一层楼,争取早日做一个真正的,合格的共产党员。

___。

____年__月__日。

专业党外群众意见(案例14篇)篇十三

1.该同学向党组织靠拢,认真接受党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,关心同学,为同学服务的意识不断增强在思想上一贯积极要求进步,认真学习党的基本路线和基本知识,积极参加政治学习。善于团结同志,虚心接受批评,不断克服自身弱点,思想逐步成熟,进步较快。能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己向党组织靠拢积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践同时也应该意识到自身存在的不足群众批评与自我批评相结合找出自身的缺点多多团结身边的同志争取共同进步。

2.该同学能够严格要求自己,思想政治觉悟不断提高,入党态度进一步明确,努力学习、积极工作坚持个人利益服从集体利益,顾全大局,并结合自身实际将理论与实际相结合,以党员标准严格要求自己,取得了明显进步。在思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,认真参加党支部的各项活动积极学习三个代表重要思想的深刻内涵应用先进的方法论指导实践在理论上不断充实完善自己在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己团结同学热爱生活在同学当中树立了良好的典范在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力。

上都发挥到了积极模范的作用。团结同学,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。在更方面都有了较大的进步学习生活中能够联系群众本着全心全意为人民服务的宗旨热心助人在专业课程的学习中刻苦努力有明确的学习目标在同学当中树立了良好的榜样但是还应该看到待人接物应更加热情开朗做事也应更加大胆泼辣争取自身的全面突破。

4.该同学在考察期内自我发展稳定一方面认真参加党支部的各项活动学习党的各项方针政策理论应用先进的方法论指导实践在理论上不断充实完善自己关心时事另一方面在学习生活当中用一名共产党员的要求严格要求自己团结同志共同进步全面学习习近平衡提高积极向党组织靠拢积极表现有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质继续加强理论方面的学习在实践中不断完善与超越自我在学习与生活中全面学习习近平衡提高继续发扬自身的优点团结同志共同进步希望能持之以恒在今后的学习生活中应多做自我剖析向更高的要求前进。

专业党外群众意见(案例14篇)篇十四

该同学在思想上积极靠近党组织,努力学习科学文化知识,在品格上追求卓越,积极完善自己的思想觉悟,处处以关心同学,关心集体,关心国家为宗旨,与人为善,助人为乐,并在日常的党支部学习中积极学习党的最新纲领,对党忠诚,对祖国热爱,对同学关心。

在学习上该同学刻苦努力,抓紧每一秒学好自己的本专业内容,遇到难题虚心求教老师,并帮助在学习吃力的同学复习功课,深受老师的夸赞,同学们的拥戴。在学习生活中,一丝不苟,刻苦认真,从不松懈,为身边的同学起到了良好的模范带头作用。

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