最热小学教育教学工作方案范文(12篇)

时间:2023-10-26 作者:QJ墨客最热小学教育教学工作方案范文(12篇)

工作方案不仅仅是在工作开始前的一个计划,还需要经常进行调整和优化。在这里,我们为大家整理了一些成功案例的工作方案,希望能够给大家提供一些启示和灵感。

最热小学教育教学工作方案范文(12篇)篇一

4.继续致力于课程研究,以职业情境、任务驱动和案例教学为鲜明特色,开发编写财经商贸类学生的文化课基础实验课程,并进一步了解一线教师教材使用中的问题。

5.了解中职学校创业就业教育、公共素质课程,以及教材使用、课堂教学和师资队伍等情况。

二、教学调查的内容和方法。

3.随着学校投资设备经费逐步到位,根据学校的实际情况,与学校领导和教师交流,调查思考中职学校如何将有限的资金和空间,为教学和学生服务,发挥其最大效益。

最热小学教育教学工作方案范文(12篇)篇二

为深入贯彻20_年春季推迟开学期间线上教学工作的要求,积极应对并切实解决好学生延期开学带来的系列问题,统筹各级教育资源,通过微信推送、希沃5等信息平台对学生进行线上辅导,指导学生在家自主学习、利用网络资源开展网络教学。根据____义务教育阶段线上教学工作要求,制定本校线上教学实施方案。

一、任务目标。

(一)面向全校学生(包括各__),充分利用现代信息技术资源,运用“互联网+”信息化手段,通过希沃5、班级优化大师、微信群、qq群等指导学生在家中学习,确保教师离校不离教、学生停课不停学。

(二)创新线上教学方式,采取多种形式满足学生学习需求;统筹做好线上教学服务工作,保证教学进度,保障教学质量。

(三)指导家庭利用假期时间,鼓励孩子多阅读,多锻炼,勤劳动,讲卫生,培养良好的学习、锻炼习惯。

二、时间安排。

上午:8:30—11:30,下午:14:00—15:00,以班级为单位,进行在线教学、指导、答疑;15:00—16:30教师进行个性化辅导。先制定出两周的教学计划和要求,根据疫情实际及时调整后续教学计划和要求。

三、组织实施。

(一)线上教学内容执行国家课程方案,以教学周为单位,建立符合教学进度安排的统一课程表,以既定的新学期教材为主,学校根据教学进度,针对学生在家学习特点,采取灵活多样的教学方式,组织优秀教师、骨干教师进行直播或录播授课。任课教师适当布置一些开放性作业,鼓励学生多做家务劳动。

(二)要结合自身实际,通过希沃5、班级优化大师、微信群、qq群、等第三方服务平台等技术手段完成上传课程资源、授课、作业、批改等教学环节。学生在家利用手机或其他学习终端收看及提交作业。

(三)要充分利用相关资源和平台搞好线上教学。各学校可利用希沃白板5“云课堂”功能开展在线教学和辅导。依托学校现有资源和平台,自主组织线上授课或教学辅导。

四、工作要求。

(一)根据统一部署,制定假期期间学生教育服务的具体工作方案,组织教师做好服务工作,确保教育服务面向全体学生,覆盖到每一名学生。对不具备条件的学生,学校要按照“一生一策”的原则,提供灵活多样的服务。

(二)做好辅导答疑。各校要开通并安排学科教师进行相应的网上辅导或电话辅导,要充分利用qq群、微信群等,开展作业批改、辅导和答疑。对因特殊情况没有参加远程学习的学生,待安全返校后进行有针对性的补习。

(三)提供各类保障。各学校及时将课程信息、教学内容和操作指南推送到学生家庭,让学生和家长充分了解延期开学期间课程的开课情况和学习任务。要提供语文、数学、英语等学科的电子课本,没有电子版课本的,形成图片资料,及时上传,供学生选用。

(四)规范教学资源选用。开展远程教学服务工作,一定要选择经教育部备案的教育应用程序或者有资质、规范的网络软件,使用自创和教育行政部门推荐的学习资源,不推广、不使用收费的网络资源,更不能借机进行有偿教学服务。

(五)做好情况反馈。各学校在实施延期开学期间教育教学工作时,要及时汇报工作中出现的新问题、新动向,建立和丰富远程教学资源库,为进一步开展信息技术环境下的教育教学积累好做法、好经验。

最热小学教育教学工作方案范文(12篇)篇三

以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,以提高教学质量为核心,以安全工作为重点,科学管理、依法管理、从严管理,深化教育改革,推进素质教育,全面提高教育质量,促进教育又好又快健康发展。加强学校内涵建设,促进学校各方面工作顺利发展,力争办人民满意的学校。

二、工作目标。

1、加强学校安全工作,努力创建“平安校园”,保持零安全事故。以安全稳定为前提,确保学校工作有序正常进行。

2、深入开展课程改革,努力提高教师素质,继续抓好课堂教学,实施素质教育,努力提高教育教学质量。

3、开展各项文体活动,丰富学生的生活,以学生的管理为目标,培养良好的日常行为习惯,促进学生健康快乐成长。

4、加大校园文化建设力度,改善学校办学条件,优化育人环境,努力提高学校办学效益和声望。

5、在上级的指导下继续完善教师绩效工资实施方案。注重工作业绩、工作量、工作程度,与绩效工资挂钩,确保工作取得实效。

三、工作措施。

(一)强化德育工作,提高德育素养。

各校要立足学生思想道德建设的新任务新要求,坚持“育人为本,德育为先”,遵循学生身心发展特点,创新德育工作方式,拓展德育工作渠道,丰富德育内容。构建和谐、安全、温馨的校园环境和文化。

1、强化师德建设。

教师是学生的道德榜样,是学生人生的道路的引路人。本学期我们要继续组织广大教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高师德修养,做学生、家长、社会满意的教师。大力提倡爱生乐教,文明执教,依法从教,进一步做好对留守儿童、特困儿童、后进生的帮扶工作,构建和谐的师生关系。

2、强化学生常规管理。

重视行为养成,提升学生综合素质。加强养成教育、心理健康教育,结合学校学生思想实际,采取思想引导、制度约束、活动实践、人文关爱相结合的德育工作方法。细化学生一日常规要求,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,调动家、校、社会各方面的教育力量,及时纠正学生行为偏差,问题学生得到转化,健康成长。

3、组织开展丰富多彩的德育活动。

要发挥少先队的重要作用,通过读书活动、征文演讲、主题班队、民族传统节日教育等形式,寓教于乐,生动活泼的开展德育教育。深入开展“关爱生命”教育活动,开展防震避险救灾演练活动,加强学生心理健康教育,加强对学生的遵纪守法和行为规范教育,将学生规范教育要求具体化,加强养成教育训练。注重锻炼提高学生自主管理能力。

(二)、加强教育教学管理,全面提升教学质量。

1、严格执行教育教学法规。认真执行课程计划,开齐上足课程,减轻学生负担,把时间、健康和快乐还给学生。任课老师不得随意增减课程和课时,不得随意调整课程难度和教学进度。

2、构建有效教学课堂。

加强教学过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。做到:教学目标明确;教材处理合理;教学方法灵活;教学手段多样;教学评价恰当;教学效果良好;教师基本功扎实。构建“学不厌,教不倦”的有效课堂。要立足课堂,向40分钟要质量,要效益。

3、切实抓好校本教研。

校本研修活动要以课例或案例为载体,围绕自我反思、同伴互助、专业引领等三要素扎实展开。各教研组以“互相学习、互相帮助、取长补短、共同提高”为原则,开展各个学科课堂教学专题研讨活动及各种形式的课堂教学研讨活动。

加强课题研究、国培计划的组织实施,组织参加教师信息技术能力培训,进一步加强学校网站、学校多媒体教室的建设,充分利用网站资源为教育教学服务。要充分利用网络发挥学校、学科、名师的示范辐射作用,扩大校内外参与范围,为教师专业成长创设平台和机会。

4、抓好体卫艺工作,促进学生健康成长。

要认真贯彻学校体卫工作职责,全面提高学生身体素质。广泛开展学生阳光体育运动,抓好每天的大课间活动,抓好早操、眼保健操,确保学生每天锻炼一小时。强化学校健康教育,建立学校卫生工作领导小组,严格执行《学校卫生工作条例》,继续坚持重大疫情报告制度,培养学生良好卫生习惯;广泛开展学生喜闻乐见的文娱活动,丰富学生课余生活。各校要积极组建各类兴趣小组,发展学生的个性特长。组建兴趣小组要拟定活动计划,灵活安排时间,组织学生活动,努力形成切合本校实际的特色。

(三)、抓好安全工作,构建和谐校园。

安全工作是学校各项工作的基础和保障,因此,要重视安全工作,为营造一个安全、稳定、健康、文明、和谐的校园环境而努力。

1、强化学校安全管理。

各校要严格执行学校安全管理法规及文件精神,牢固树立“安全第一”的思想,加强生命教育,创建平安校园,为学生健康成长创造良好的环境积极贯彻落实学校安全管理制度,成立安全工作领导小组,明确职责要求,层层签订责任状,继续开展经常性的安全检查和督促,发现问题及时整改,清除安全隐患,确保学校财产和师生安全。

2、加强安全教育宣传。

继续加强安全教育工作力度,切实增强师生的安全意识。广泛开展综治平安建设、各类安全知识宣传教育和应急演练。加强学校食堂管理及相关从业人员的培训,严格实行学校食堂办理卫生许可证制度,建立完善公共卫生应急处理机制,进一步提高学校卫生工作水平。

3、完善安全工作长效管理机制,落实各项防范措施,及时根据新情况、新问题和薄弱环节制订相关措施,并做到层层落实,全员参与。

加大教育、监督、检查力度。要以防为主,通过加强对师生的经常性教育和检查督促,消除各种不安全隐患,杜绝各类人为事故的发生。加强学校重点部位的安全防范,确保校园及师生的安全,创设教育和谐发展的平安环境和氛围。

(四)、坚持管理创新,增强工作的积极性和主动性。

1、坚持人本管理。

学校要努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长,要为每一位教师营造自身发展的空间,搭建施展才华的舞台,要充分相信教师的潜能,激发广大教师教书育人的积极性。

2、坚持民主管理。

学校坚持校务公开,政务公开,通过多种形式,向全体教师公布学校的校务和政务,增加学校教育教学及管理的透明度,虚心接受来自各方的意见和建议,使广大教师成为教书育人的主人,成为学校管理的主人。本学期学校召开教代会,审议完善学校分发奖励绩效工资的方案,同时共同制定学校的规章制度。

3、坚持制度管理。

建立健全各项规章制度,推行考核奖惩制度,完善绩效工资分配制度。根据教师不同的岗位从德、能、勤、绩、廉几方面提出岗位目标要求,期末进行全面考核,体现多劳多得,优劳优得,从而调动教师工作的积极性。

(五)、强化后勤服务,改善办学条件。

后勤工作是学校教学秩序正常运行的有力保障,为此学校继续抓好学校的总务后勤工作,硬化后勤管理,进一步强化后勤人员的服务意识。

1、严肃财务纪律,杜绝一切乱收费现象,认真执行财务预决算制度,精打细算,开源节流,节约开支,坚持校务公开,提高学校经费的使用效益。

2、加强公物管理,规范建立学校固定资产帐,抓好循环用书和教学资料的收缴管理。财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。完善财务财产规章制度,认真落实兼管人员的工作职责,将有限的资金投入教育教学之中。

3、加强食堂管理。

进一步加强食堂财务制度的管理,切实改善学校食堂食品安全设施条件。学校的食堂要认真落实学校食堂许可制度,严把食品及原料的采购关,加强食品制作过程管理,禁止非食堂工作人员随意进入食堂加工操作间及食品原料存放间。学校经常对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作进行全面督导检查,总结经验,查找不足,改进工作。

总之,20xx年是我校的内涵发展年,工作任务重、责任大。我们坚信:在上级党委政府及教育主管部门的领导下,在我们全体师生的`共同努力下,我们一定能完成各项指标和任务,一定能取得优异的成绩,教育教学工作一定会再上一个新的台阶。

最热小学教育教学工作方案范文(12篇)篇四

3月25日是全国第xx个“中小学生安全教育日”。根据武教办〔20xx〕11号文件的有关要求,为增强我校安全意识和应急避险能力,确保学校持续安全稳定,开展20xx年“中小学生安全教育日”主题教育活动。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,广泛宣传安全知识,深入排查治理隐患,加大安全管理力度,严防校园安全事故发生,积极创建和谐校园。

普及安全知识,确保生命安全。

3月25日至3月31日。

成立潘家小学“安全活动周”工作领导小组,负责学校“安全活动周”活动的开展。名单如下:

组长:

副组长:

组员:

(一)进行一次校园安全教育。

1、营造良好的宣传氛围,利用学校电子屏进行宣传(周一早晨)。

2、利用国旗下讲话动员全体师生参与安全周活动。

时间:3月25日上午升旗仪式。

内容:(1)国旗下讲话:普及安全知识,确保生命安全(陈政新)。

(2)介绍安全周主要活动(周黎洪)。

(二)开展一次全校性安全模拟演练。

组织开展一次疏散演练。3月26日之前制定好安全教育周疏散演练活动预案,本周(周三)组织一次应急疏散演练。听到拉警报的声音,请同学们立刻排队快速到操场上的指定地点,请体育组长王老师统计时间,从拉警报开始,哪个班级最快,哪个班级最慢,到时向全体师生汇报情况。同时请所有老师提前作好准备。通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

(三)组织观看一次安全专题教育片。

组织学生观看一次安全教育专题片,通过观看片子,普及学生安全知识,增强学生安全意识。(周四下午短课)。

(四)开展一次安全主题教育。

各班开展一次安全主题教育。利用周五下午夕会课以各班为单位,由班主任负责进行安全教育。教育内容重点为:消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防台风、防暴知识,通过普及安全知识教育,切实增强广大学生的安全意识,提高他们的应急避险能力,各年级上传一篇教育活动过程及活动图片至德育活动和平安校园的法制教育。

(五)开展一次安全隐患排查。

组织学生开展“学校安全隐患我发现排查”活动,各班发一份安全隐患排查表(本周五前上交)。请班主任和学生,给自己所在班级和班级走廊查一查安全隐患。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校对各班提交的安全隐患排查结果将进行认真核查并及时加以整改。

最热小学教育教学工作方案范文(12篇)篇五

为贯彻落实党中央、国务院以及省委省政府、市委市政府对新冠肺炎疫情防控工作的部署和要求,全面实施我市普通中小学线上教育教学工作,特制定本方案。

一、指导思想。

以_为指导,立足我市疫情防控工作实际,坚决防范疫情向校园蔓延,切实保障广大师生身体健康和生命安全。落实“立德树人”根本任务,以学生身心健康为核心,坚持“五育”并举,对学生进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、健康教育、艺术教育,引导学生自主阅读、自主锻炼、自主劳动、自主探究,实现自主成长。

坚持市、县区统筹组织、学校具体实施、家庭社会共同支持的工作机制。通过电视频道、网络平台等多种方式,在全市普通中小学全面实施线上教育教学工作。

1、线上教学采取电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。课程资源采取先录后播,在线学习以电视、网络两种方式同步进行,教学互动以网络为主。借助__广播电视台、__网络数字电视等开通教学栏目,周一至周五每天定时播放相关课程教学视频,并安排网络点播。

2、线上教学采取“双师课堂”形式,即采用录播教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学。在播放教学视频的同时,班级任课教师要同步听课,课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。

3、各县区、各学校根据实际情况,可继续通过线上教学方式,组织初三、高三年级的教育教学和复习迎考工作。

4、对确因特殊原因无法通过电视或网络参与在线学习的学生,学校要制定“一人一案”,精准施策,确保教育教学全覆盖。要特别关注防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、随迁人员子女、经济困难家庭子女及学习有困难的学生,有针对性地加强学习帮扶工作。

三、教育教学要求。

1、市教育局负责牵头协调成员单位联合开展线上教育教学工作。各县区教育局负责制定本地相应在线教育教学实施方案,组织指导辖区内所有中小学在线教育教学和线上答疑辅导。

2、各学校要因地制宜,制定学校在线教育教学计划,为学科教师线上教学工作提供必要支持。要加强教师、学生及家长对平台使用的指导,注重线上教学的效果跟进和分类辅导,切实提高网络环境下的教育教学实效。要发挥年级组和班主任作用,提前将电子教材、教学计划、课程表传送给每一位学生及家长,组织并指导学生开展线上学习。要组织教师通过电话、校园平台、教师个人空间、班级空间、微信群和qq在线等多种方式提供辅导和答疑,及时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题。

3、严格控制线上教学时间。要严格执行省教育厅课程安排,严格教学进度,严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。要增加课间休息次数、延长课间休息时间,注意学生用眼健康。

4、严格控制作业量。学校要根据线上学习实际,科学设计作业形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。小学一、二年级不得安排书面作业,其他年级作业时间每天不超过半个小时;初中不超过1个小时,高中不超过2个小时,不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业,不得向家长布置作业。

四、保障措施。

1、加强组织领导。市教育局、市文化旅游体育局、各基础电信运营企业建立协调工作机制,加强对线上教学工作的组织领导。各县区要同步建立相应工作机制,明确一名分管负责人具体组织实施,确保各项工作顺利有序开展。

2、落实工作职责。市教育局负责课程教学设计,教学视频录制,教学内容审核,播放计划制定,并组织师生收看,以及开展课后线上答疑、作业批改、个别辅导等工作。市文化旅游体育局负责做好线上教育教学保障工作,协调所属播出机构、有线网络传送机构及时免费提供线上教育教学所需的电视频道资源,确保电视频道能满足各学段学生的学习需要,线上教育教学顺利开展。各基础电信运营企业负责同步联网播出线上课程全部视频资源,并分别开设“__线上课堂”教育专区,供学生点播收看。各县区要在当地疫情防控指挥部的领导下,加强对辖区学校线上教育教学工作的领导,认真组织实施线上教育教学活动。切实研究解决疫情防控期间中小学教育教学工作中面临的突出问题,免费提供线上教育教学所需的电视频道资源,足额拨付直播课程录制、电视播放所需资金,确保电视频道能满足各学段学生的学习需要。要规范舆论宣传,营造良好社会氛围。各学校推广使用的线上教育资源面向学生全部免费,严禁各类搭车收费行为,学习空间不得发送与教育教学无关的内容,禁止进行商业宣传和误导学生参加校外培训等活动。要密切关注线上教学实效,及时听取学生、家长意见建议,回应社会关切。加强线上教学指导,及时帮助解决实际工作中遇到的各种问题。要建立激励机制,将线上教学工作计入教师工作量,纳入绩效考核体系。

3、推进家校协同。各县区、各学校要加强家校沟通,指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法,点对点解决技术操作问题,帮助学生顺利进入课程学习。要指导、支持家长切实履行家庭教育职责,给孩子提供安全、舒适的学习环境,帮助孩子结合学校教育教学的安排制定并落实个人学习与生活计划,要督促孩子科学规范使用电子产品,严控电子游戏和上网时间,保护视力健康。要引导孩子科学文明用网,确保网络学习空间清朗、纯净,传播正能量;要引导孩子积极开展室内体育运动,主动承担力所能及的家务劳动;要引导孩子密切关注疫情形势,从生活实例中体会珍惜生命、爱护自然、友爱互助的责任担当。

4、统筹线上线下。各县区要统筹做好线上线下教学管理工作,指导学校认真研究和制订疫情解除后返校教育教学工作方案,做好居家线上教学与学校课堂教学有效衔接。各县区、各学校要及时精准分析学情,对学生居家线上学习情况进行全面摸底,对学习质量进行诊断评估,根据学情调整新学期教育教学计划,及时查缺补漏,对学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生,要在返校后实施个别辅导。

一、实施方式。

经市教育局与市文化旅游体育局充分协商,我市将借助市广播电视台、__网络数字电视以及__电信itv、__移动互联网电视、__联通iptv网络电视,自__月__日起,在每周一至周五按照审定后的《线上教学播出时间安排表》播放教学视频,并提供延迟点播功能,方便全市中小学生收看学习。

二、播出方案。

1、__广播电视台:利用新闻综合频道和农村频道,播放初中、小学两个学段的教学视频,并通过__网络数字电视以及__电信itv、__移动互联网电视、__联通iptv网络电视同步联网播出。同时,在__视听网和“掌上__”开设“__线上课堂”专栏,延迟电视频道1日后提供教学视频点播。

2、__网络数字电视:同步播放__新闻综合频道、__农村频道传输的初中、小学教学课程。同时,新增“高中线上课堂”“中职线上课堂”两个教育频道(频点在__新闻综合、__农村两个频道之后),分别播出相应学段的教学视频,并接入__电信itv、__移动互联网电视、__联通iptv网络电视,供同步直播。__网络数字电视用户学生在首次收看教学课程时,通过机顶盒进行搜索更新后即可收看。

3、__电信itv、__移动互联网电视、__联通iptv网络电视:同步传输__新闻综合频道和农村频道,以及__网络数字电视新增的“高中线上课堂”“中职线上课堂”两个频道的播出内容,并分别开设“__线上课堂”教育专区,供学生点播收看。

4、__省基础教育资源应用平台:由省教育厅统一安排,在延迟电视直播1日后为学生提供教学课程点播。

最热小学教育教学工作方案范文(12篇)篇六

根据自治区党委组织部《关于进一步加强少数民族聚居地区乡镇(场)干部双语学习培训工作的意见》、《地委基层组织建设工作领导小组关于进一步加强基层干部“双语”学习培训工作的实施意见》以及《“双语”学习工作实施方案》的文件精神,结合我校实际,现就做好全校教职工“双语”培训工作制定如下方案:

加强“双语”培训工作是少数民族区域提高工作效率,加强自身建设的需要,有利于进一步密切党群、干群关系,有助于少数民族干部进一步掌握和领会党和国家的各项路线、方针和政策,有助于各族干部之间相互学习、共同进步、增加沟通,有助于增进民族团结,促进农村社会稳定,是加快社会主义新农村建设的重要举措,对实现我市全面建设小康社会的宏伟目标具有十分重要的意义。

1、培训对象。以全校所有45岁以下的在编教职工为主体,把汉族教职工作为“双语”学习培训的重点,尤其是不具备“双语”听、说能力的汉族教职工。同时要切实抓好少数民族教职工的`“双语”培训,确保每名少数民族教职工都成为“双语通”。年龄在45岁以上(含45岁)的干部和取得msk初中等证书6级(含6级)以上、hsk三级乙等(含三级乙等)以上等级证书的教职工不做硬性规定。

2、目标任务。用两年时间,使全校教职工具备基本的“双语”能力,即:汉族教职工要能听、会说,能够与少数民族同志进行日常会话和交流。少数民族教职工必须具有较高国家通用语言文字听说读写能力,能够运用国家通用语言文字正常履职、开展工作。

1、培训内容。学哈萨克语的干部以哈萨克语33个字母的认读书写、地区电大“双语微课堂”学习教材、《阿勒泰地区干部“双语”学习日常用语100句》、教育系统确定的50句等三部分为主要内容,以《阿勒泰地区干部“双语”学习日常用语100句》及教育系统确定的50句为主要内容。

2、主要形式。主要采取脱产培训、在岗学习、实践锻炼及个人自学等形式进行。安排集中学习时间,抓好字母、词汇等基础知识学习,全面开展每天一句话、每周一段文等学习活动。充分发挥少数民族“双语”优势,开展民汉干部“结对帮学”活动,组成“双语”学习小组,采取“一帮一”、“一帮几”或“几帮一”等形式,利用工作实践和业余时间进行互帮互学。有条件的可开设“双语”课堂》,单位可与地区广播电视大学联系,开展在线培训。

1、分类摸底建档。采取测试等方法对教职工掌握“双语”情况进行全面调查摸底,准确掌握每名教职工运用“双语”的能力水平,并按照熟练掌握“双语”、程度一般、只懂语言不懂文字和既不懂文字又不懂语言四个层次,建立干部“双语”学习档案。

2、召开动员会议。要于2015年5月28日前召开动员会,对本单位“双语”学习进行安排部署。

3、考核奖惩。将“双语”作为领导班子和干部队伍建设一项硬任务落到实处。每季度组织考核测评工作,考核测评采取口试和笔试相结合的办法进行,汉族干部重点测试口语交流能力,少数民族干部重点测试口语和书面表达能力。考试合格的标准为:

2、明确责任,领导带头。主要负责同志作为。

最热小学教育教学工作方案范文(12篇)篇七

为了加强学校的安全管理,教育学生遵纪守法,提高学生自我防范和保护意识,自觉抵制不良行为对学生人身和财产的侵害,引导学生遵守学校纪律,提高防范意识,养成良好的生活习惯。

(一)、加强爱国主义教育,要尊敬国旗,培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯,激发学生热爱祖国,热爱学习的感情。

开学第一天,由少先大队组织进行升国旗仪式,教育学生要热爱祖国,珍惜学习生活,开展“讲传统,讲诚信,讲守则,进行道德实践、创新实践”的“三讲两实践”系列活动。(8月26日第五六七节课)。

1.讲传统——就是从增强爱国情感做起,以弘扬和培育民族精神为主线,引导中小学生了解中华民族优良传统和中国革命传统,把传统教育纳入中小学德育工作的全过程,努力使中心小学生具有爱国之心,报国之志。

2.讲诚信——就是引导小学生了解诚信的内容、诚信的意义,增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识,树立守信光荣、失信可耻的道德观念,提高守信、守规、守法的自觉性,使中小学生从自己做起,在努力营造诚信氛围中,学会立身之本,做人之道和处事之策。

3.讲守则——就是按照新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》和《小学生日常行为规范(修订)》要求,引导学生在熟知、熟记的基础上,从现在做起,从小事做起,培养优良的道德品质,养成文明的行为习惯。

4.道德实践——就是充分发挥学生的主体作用,引导他们积极参与各种可以满足兴趣爱好,充实精神生活,熏陶思想感情,升华道德境界的实践活动,使学生在实践中获得道德体验,培养高尚情操,养成道德习惯。

5.创新实践——就是通过引导小学生自主策划、设计集体活动方案,开展科技小发现、小发明、小制作活动,以及多种形式地展示富有个性和特色的创新成果等方式,培养学生的进取精神、创新精神和科学精神,增强学生的自主能力,动手能力和实践能力,努力提高学生的综合素质。

(二)、结合近期安全工作,做好学生的卫生食品安全教育,此外,加强学生的消防、用电和交通安全教育。(8月27日第七节课)。

(三)、进行小学生文明礼貌规范教育,通过文明行为的对比、寻求差距。高年级向低年级学生进行文明礼貌宣传教育,内容包括(向老师、同学打招呼,如何认识新老师、认识新同学,如对待新朋友,如何对待上级领导的检查等)。(8月28日第七节课)。

(四)、结合教师节的到来,对学生进行“尊师重教”教育,让学生懂得不但要爱祖国、爱父母、爱集体、爱学习,还要爱老师,尊重老师。要求各班结合教师节的主题出好一期墙报,小抄报。(8月29日第七节课)。

(五)、进行“关爱生命安全出行交通安全从我做起”安全教育活动。(9月2日)。

针对我校与乡镇公路仅距一步之遥,大多数学生上学放学均要走很远的一段公路,为进一步深化“交通安全宣传进学校”活动,把交通安全教育工作纳入小学生综合素质教育,提高中小学生的交通安全法制和安全意识,我校高度重视学生的安全教育工作,在开学第二周,学校开展一次大规模的小学生交通安全教育活动。邀请派出所及卫生院做专门的安全主题讲座,从我做起的安全教育活动,再组织高年级学生向低年级学生讲解交通安全规则,(怎样看马路标志,怎样过马路,怎样防止交通事故的发生,怎样在马路边行走等等),最后让学生回到家里向父母亲讲述自己在学校所学到的有关交通安全的知识,把安全教育的活动效应扩散到社会。

范》和《课堂纪律》,高年级在《守则》和《规范》的基础上,明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校,就能按学校的要求进行学习和生活,养成良好的学习和生活习惯。(9月3日)。

(七)、开展禁毒宣传教育,认识毒品的危害。由学校政教处组织开展,各班主任协助。(9月4日)。

(一)、心理素质:

2.性格开朗,遇到困难和挫折时,有一定自我控制能力;

3.能分辨是非,有了错误敢于承认,并勇于改正;

4.了解自己的优缺点,能虚心向其他同学学习;

5.能够自己管理好自己,做事善始善终;

6.在学习活动中获得体验,有战胜困难的意志;

(二)、品德行为:

1.热爱学校,热爱家乡,热爱祖国;

2.能主动为班级体做好事,爱护公物,爱护环境,爱护班集,爱护学校;

3.会使用礼貌用语,关心父母,尊敬师长,团结同学;

4.关心他人,爱护幼小,尊敬长辈;

5.诚实勇敢,不说慌话,拾到东西主动交公;

6.生活节俭,不挑吃穿,不乱要和乱花零钱;

7.遵守班级和学校的纪律,遵守交通规则;

8.积极参加学校和班级组织的活动,为集体争荣誉;

9.养成良好的生活和学习习惯;

(三)、课堂学习行为。

1.课前课后能按要求作好准备和整理的工作;

2.听讲,书写,读书等的坐姿端正。

3.上课时能勤于思考问题,敢于质疑;

4.能独立完成各项作业,书写工整;

5.积极参与课堂活动,遵守活动规则;

6.乐于与人交流,并坚持说普通话;

7.能积极发表自己的意见,养成课堂上发言先举手示意的习惯;

8.能认真倾听他人的说话,并做出评价;

9.能尝试着创造性地发现问题,提出问题,解决问题;

10.能对自己的学习过程和结果进行反思。

各班主任要高度重视,落实责任。各班强化入学教育的过程与步骤,每天的安排要求事实就是,具体落实。按照每天的安排做好班级入学教育的记录及过程性资料,及时整理收集,学校在最后将统一收集,作为班级考核的一项资料。

最热小学教育教学工作方案范文(12篇)篇八

为深入推进我校课改实验工作,规范开展专题教育,妥善解决当前专题教育中面临的有关问题,努力提高教育质量。现制订方案如下:

专题教育是小学课程体系的重要组成部分,对促进学生素质全面发展和提高社会文明程度具有十分重要的意义:

1、开展专题教育是积极应对社会发展中出现的各种问题,培养广大学生健康文明的生活方式,保护儿童青少年健康成长的重要途径。

2、专题教育作为基础课程的必要补充,反映了社会发展的现实需要,有助于优化课程结构,丰富课程资源,增强课程的综合性,有助于转变教师教学方式和学生学习方式。

3、开展专题教育能有效培养学生良好的公民基本素养。

组长:

副组长:

组员:

具体分工与职责:

:全面规划和协调学校专题教育工作,分管安全教育、科技与环境教育的组织实施活动。

:全面负责规划和协调学校专题教育工作,分管健康教育、国家安全与民族教育的组织实施工作。

:具体负责各项专题教育的组织实施,加强教学组织和日常管理,加强对专题教育实施质量的监控等。

:具体负责分部各项专题教育的组织实施,加强教学组织和日常管理,加强对专题教育实施质量的监控等。

:具体负责各项专题教育的活动开展,结合晨会课、班队课协调制定专题教育工作计划,结合各类节日开展专题教育活动。

各年级组长协助各分管负责人,协调好本年级班主任和任课老师开展好各类专题教育工作。

(一)课时划分。

类别年级名称。

小学一二三四五六。

健康常识。

预防毒品。

教育。

科技与环境教育。

环境保护。

教育。

青少年科技教育。

国家安全与民族教育。

民族团结。

教育。

总计。

(每学期)。

(二)专题教育安排(见《各年级专题教育安排表》附表)。

1、积极创新,拓展多元化教育渠道。充分挖掘学校、社区资源,充分运用网络信息资源,创造性地开展丰富多彩的活动。

(1)相关学科可以渗透专题教育内容。

(2)利用校园“三网”开展专题教育课余宣传教育。

(3)结合班会、团队活动开展专题活动。

(4)在研究学习中创设相关课题,带动专题教育。

(5)参加社会实践基地活动时,可以设置专题教育内容,开展集体教育。

(6)通过科技节、艺术节、安全周、环保日活动开展专题教育。

2、保证质量,注重专题教育效果。开展专题教育要摒弃形式主义,注重效果,处理好专题教育中知识传授与能力培养的关系,做到既引导学生掌握必要的知识,更重视相关技能和情感、态度、价值观的培养。

3、建立台帐,做到资料及时归档。每周一教导处要根据计划安排每周的专题教育活动,同时要监控活动的全过程,活动后要收集相关活动资料,及时整理归档。

4、关于教材、资料选用。教师用书可根据需要自主订购或借阅。学生用书不得统一征订。学校可自主编印部分教学资料或编写校本教材,集中管理、统一借用。

最热小学教育教学工作方案范文(12篇)篇九

为了做好20xx年中小学“安全教育月”活动,按照区教育局下发的在全区开展“安全教育月”活动的通知,提高广大师生的安全意识,防范和遏制安全事故的发生,结合我校的实际情况,制订出本校安全教育月方案。

通过“全区安全月”活动,集中开展一系列安全教育和演练活动,普及宣传校园安全知识,使广大学生正确掌握安全防范知识,增强师生安全意识,帮助师生掌握在不同安全环境和突发事件中自我保护的技巧,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,有力遏制重大安全事故的发生,为我校广大师生创造良好的学习和生活环境。

20xx年6月1日——6月30日。

参加活动的对象是全体师生。

第一阶段(6月1日—18日)的内容是认真进行校园安全检查。学校对生活、教学、运动设施和周边环境及卫生进行自查,重点检查学校的校舍安全,校舍用电和防火设施等进行彻底的排查,及时消除学校安全隐患。同时进行安全知识宣传教育活动,并致家长一封信,学校加强对师生进行防校园突发伤害、防游泳溺水,防交通事故,防踩踏、防火、防触电、防雷、防食物中毒、防地质灾害、防打架斗殴等安全知识的宣传教育,并致家长一封信。

第二阶段(6月19日—25日)的内容是安全技能培训演练活动。学校在中小学安全月活动中,要以安全知识教育为基础,以安全演练为主,安全演练内容重点:一是加强防校园突发伤害事件(防暴)教育和演练;二是加强交通法规、交通安全知识教育和交通事故的自我救助演练;三是加强消防知识、防溺水知识、防地震知识、防踩踏安全知识教育和发生事故时紧急疏散演练。

第三阶段(6月26日—30日)活动总结。

(一)领导重视,机构健全,精心组织。

学校成立“安全教育月”活动领导小组,结合我校实际,制订详细的具体实施方案,要有计划、有组织、有落实、有检查、有效果、有总结,做到统一领导、精心组织、落实责任、专人负责,确保安全教育月各项活动健康、有序、安全地开展。

(二)注重成效,有针对性地开展安全教育活动。

各班要根据本班的实际情况有针对性地开展安全教育活动,既要注意方式,又要注重效果。

(三)加大安全技能演练活动力度。

1、要加强对安全技能演练的组织工作,确保活动的安全顺利进行。各班既要克服惧怕演练的心理,又要精心组织、统一部署,确保安全。要严格按照安全技能演练要求和步骤开展演练活动,要事先做好演练方案,对演练场地,所需的器材认真细致的检查,确保演练活动安全万无一失。

2、在演练中要重视教师的参与。事实上当危险发生时,教师是指挥学生撤离的重要组织者,教师对安全知识和安全技能的掌握更显得重要,因此,安全演练必须人人参与,教师也不例外。

为进一步确保学校“安全教育月”活动的顺利开展,成立以校长为组长的领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:各班班主任、副班主任。

最热小学教育教学工作方案范文(12篇)篇十

良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分。心理健康教育是提高小学心理健康的教育,是实施素质教育的重要内容。本着以学生发展为前提,促进学生科学地认识心理健康,了解心理健康知识,掌握必要的.心理调试方法,形成正确的心理健康观念,我们策划了我校第五届心理健康教育周活动。旨在通过本次活动,提高学生的心理健康意识,营造校园的心理教育氛围,让我校师生进一步了解心理健康,关注自身的身心健康。具体活动方案如下:

阳光成长快乐生活。

20xx年12月8日(星期一)至12月12日(星期五)。

为了把活动落实到位,特成立本次宣传周组织机构,具体如下:

组长:

副组长:

组员:

活动一:“心理健康教育活动周”启动仪式。

1、时间:12月8日上午。

2、地点:操场。

3、活动内容:学校领导讲话“正确看待心理教育,提高自身心理素质”,学生代表讲话“爱自己因为我独一无二”,奏响我校20xx“心理健康教育活动周”的序曲。

活动二:心理健康教育知识宣传。

心理健康知识专栏、“心灵直通车”广播心灵小故事、大课间操心理格言每日诵读、

活动三:心理格言朗诵比赛。

1、参加年级:三年级。

2、活动程序:

12月5日各班利用班队课时间组织班内的朗诵比赛。

12月9日(星期二)各班选派两名学生代表班级到南教学楼六楼参赛。

3、评委:

活动四:讲故事比赛。

1、参加年级:四年级。

2、活动程序:

12月5日各班利用班队课时间组织班内的讲故事比赛。

12月10日(星期三)各班选派两名学生代表班级到南教学楼六楼参赛。

最热小学教育教学工作方案范文(12篇)篇十一

为积极深化我区中小学幼儿园安全教育工作,进一步提高广大学生的安全意识和自我保护能力,努力杜绝学校责任事故,有效预防和减少师生伤亡现象,确保校园安全稳定,根据省、市、区有关安全工作部署和要求,结合我区教育系统实际,特制定本活动实施方案。

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“标本兼治、重在治本”的原则,认真落实《安全生产法》和《省安全生产条例》等有关法律法规,完善制度,强化监管,提高安全管理水平,积极预防和遏制重特大安全事故,为教育提供安全稳定的内外部环境。

通过扎实深入开展中小学幼儿园安全教育系列活动,全区中小学、幼儿园安全工作责任全面落实,安全管理制度更加完善,安全隐患大幅度减少,突发事件应急处理能力显著提高,师生安全意识和自救能力明显增强,实现安全教育具体化、经常化、规范化、制度化,继续深化“平安校园”创建活动,保持教育系统安全稳定的良好局面。

(一)继续加大“平安校园”创建力度。

进一步扩大“平安校园”创建范围,将民办中小学、幼儿园纳入创建之列,配合市教育局开展中小学幼儿园安全教育系列活动,促进我区平安校园创建工作。

(二)全面落实各级安全工作责任。

各教育组、各学校要及时调整、配足配齐安全工作人员,对安全工作进行责任分解,做到各司其职,相互协作,避免出现安全工作“盲区”。要把安全工作责任落实到各处室、各年级组、各位教职员工身上,强化安全工作责任追究,形成完善的安全工作责任体系。

1、开展广泛深入的社会宣传。各学校在做好《开学第一课》安全专题教育的基础上,要充分利用校园广播、校园网络等媒体,通过板报、专刊、班会、宣传条幅等形式,加大对校园安全教育活动的宣传力度,大力宣传安全教育活动的意义,宣传安全防范基本知识和技能,增强师生安全防范意识,营造教育发展的安全稳定氛围。

2、集中精力抓好安全教育系列活动。3月份开展安全法纪教育周活动,最后一周的星期一开展“全国中小学安全教育日”活动;4月份第一周开展“预防溺水教育活动周”活动;5月12日开展“安全教育演练日”活动,5月19日开展“安全教育培训日”活动;6月份开展预防溺水事故、道路交通事故教育主题班会,致家长的一封信(安全教育主题);7月份开展百名安全小卫士评选活动;9月份开展新学年安全法纪教育周活动,安全教育主题班会,第4周开展“道路交通安全教育周”活动;10月份开展学生自救自护和逃生演练活动;11月份开展安全教育征文评选活动;12月4日开展法制宣传日(《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》宣传)活动。同时,加强消防、交通、食品卫生、体育活动、防传染病、防溺水、防雷击、防台风、防拥挤踩踏、防校园暴力侵害等安全教育;积极开展安全知识宣传竞赛和演讲比赛活动;开展各项应急疏散演练活动;开展学校安全征文评选等活动,以多种形式掀起安全知识宣传教育热潮。

3、加大安全培训工作力度。各单位要加强对安全管理者的培训,建立学校安全教育培训制度。通过定期和经常性的安全教育培训,不断强化校园安全管理者的责任意识,提高管理水平和应急处置能力。

(四)深入开展安全隐患排查治理活动。

1、继续开展安全隐患排查整治。安全隐患是动态的,旧的隐患消除了,还可能会出现新的隐患。各教育组、各学校要牢固树立“隐患就是事故”观念,严格落实安全隐患排查治理有关规定,进一步加强安全隐患排查整治工作,进一步完善安全隐患自查自改制度和重大事故隐患报告制度,落实安全隐患排查治理责任制,切实做好安全隐患排查整治工作。

2、不断加大安全隐患排查整改工作力度。要定期组织人员开展对校园安全隐患排查治理活动,重点排查消防安全、用电安全、校舍及出租房安全、饮食卫生安全、教学设施安全、楼梯通道安全、交通安全、校车安全、危险物品安全、学生管理及教学安全、传染病防治等,做好安全档案资料的管理。对发现的安全隐患,要立即整改;不能立即整改的,要做到治理方案、责任、措施、时间和资金五落实,并制订应急预案;对排查出的重大安全隐患,要登记造册,明确整改责任,限期整改,推动安全隐患排查整改工作日常化、常规化。

3、切实加强对专项整治行动的领导,统筹安排,明确各项专项整治行动的职责;要制订行动计划,落实责任,确保各项措施落实到位。对隐患排查治理认识不到位、报告不及时、不认真、走过场的学校,区教育局将在全系统通报批评;对先进典型和经验进行表彰和推广,以推动学校安全教育活动扎实有效开展。

(五)加强安全管理保障能力建设。

1、加快安全管理应急救援体系建设,在增强应急救援能力上取得新突破。一是推动安全管理应急指挥机构建设,形成日趋完善的安全应急管理工作网络;二是强化安全应急预案编制、修订、管理等系列工作,进一步完善应急预案,搞好预案之间的相互衔接;三是加强安全应急救援演练工作,增强应急救援能力。

2、进一步加大安全管理投入。注重安全管理的实效,加大安全管理的投入,为安全工作顺利推进提供资金保障。

学校的安全工作是一项长期而艰巨的任务,必须按照“属地管理,分级负责”的原则,切实加强领导,明确责任。

(一)加强领导,有序推进。

为了切实加强这次活动的组织领导,区教育局要求各单位要成立相应机构,负责抓好本校活动的组织实施,层层落实责任,完善工作机制,细化目标任务,确保活动正常有序开展。各单位要于3月15日之前将本单位的实施方案和工作计划报区教育局办公室。

(二)突出重点,务求实效。

各单位要按照“全面推进、分步实施”的要求,结合学校实际,组织开展好安全教育系列活动,全面推进学校安全规范化管理。要建立工作保障机制,狠抓工作落实,务求取得实效,以促进全区学校持续安全稳定。

(三)落实责任,严格考核。

各单位要加强督促检查,确保层层推进、项项落实。按照“属地管理”原则,对措施不落实、工作进展不快、效果不明显的要予以通报批评并限期改正。区教育局将结合学校工作目标管理考核、“平安校园”创建等工作,对各学校活动情况进行考核。同时,要做好活动总结,这次活动结束后,要及时上报活动总结。

最热小学教育教学工作方案范文(12篇)篇十二

为做好今年区政府重点办好20项民生实事中关于“开展中小学生安全教育年活动”的工作,结合本校学生实际,分年段开展防性侵安全技能教育,让每一个学生逐步形成基本的自我保护意识,提高自我保护能力,掌握终生受益的防性侵安全技能。

2月21日在晨会上召开安全教育年启动仪式暨防性侵动员大会,阐明了安全教育的意义和内容,对全校学生开展防性侵安全技能教育,对班主任和家长工作做了具体部署。

《中小学生安全十大宣言》。

1).平安成长比成功重要。

2).背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。

3).生命第一,财产第二。

4).小秘密要告诉妈妈。

5).不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果。

6).不与陌生人说话。

7).遇到危险可以打破玻璃、破坏家具。

8).遇到危险可以自己先跑。

9).不保守坏人的秘密。

10).坏人可以骗。

师生在“珍爱生命拒绝性侵”的横幅上签名。

在校外校内各张贴一张防性侵海报。

根据学校实际情况,制定课程表,落实课时安排和人员安排,分年段开展防性侵教育,布置防性侵亲子作业,并回收存档。

在校园网上制作一个“安全教育宣传专栏”,做好活动计划和总结,把学校防性侵工作的各个活动过程都放到专栏里。

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