申请书常常是对方了解我们的第一印象，因此我们需要在写作前进行充分的准备和思考，确保表达清楚。阅读一些有关申请书的范文，我们可以学习到一些优秀的写作技巧和表达方法，从而提升自己的写作能力。
精选考试推迟申请书（案例15篇）篇一
尊敬的学校领导、各位老师:
我是xx学院xx班学生xx(学号xxx)。由于去年1月在二外日语考试中,书桌里有与考试相关的纸张,学校给予留校查看一年的处分。我自己的粗心大意不但让自己受到损失,也给各位老师添了麻烦,给学院和班级的荣誉抹了黑,影响极坏。在接下来的一年里,我痛定思痛,认真作自我反省。心里状态不好时,同学的帮助和老师的耐心开导使我逐渐振作,我认识到了事情的严重性,也认识到它给我的教训,我受益很多,思想有了提高,也摆正了自己的位置,懂得了要用努力学习证明自己。按学校规定,特此向学校申请取消处分。
另外,考试中作弊的行为,违反了学校纪律,也破坏了学校的考风。影响的考场严肃的答题气氛,同时也打击了自己的信心。严肃考风考纪一直是院里校里一再强调的内容,而我却很粗心,给老师和同一考场的同学带来了很多的麻烦。阻碍了考试的顺利进行。在这一年里,我常常回想去年初的考试事件,我认识到了严肃考纪,净化考风,不单单是一纸文字,而是校园文化的一部分,而这文化的主体就是我们学生自己,重视考风考纪是要落实到每一个学生身上的,只有个体要求严格了,学校整体才能更好发展,我平时就是不惹事的学生的类型,对于考风考纪没有给予足够的重视,我就总是“违纪这样的事不可能会是我”的心态,放松了警惕,以至于出现了违纪事件。现在想想这是一件多么不负责任的事。我这样的思想追到根源上其实就是懒散的,对自己不负责,对老师和学校也是不负责的。
此事虽然过了很久,但还恍如昨天发生一样。感觉与自己平时不注意生活细节有一定关系。下来之后,老师找我谈过,进行了思想交流。我真诚接受老师的批评和建议,同学们也热心帮助我,使我能逐渐树立信心。
在这一年的时间里,我反思自己的懒散思想,下决心,不能只是做一个“不惹事”的学生而是做一名严格要求自己,努力学习,不肓从追随而是力争做榜样的学生!这一年中我按时上课认真按老师要求完成所给的任务,常跟老师交流思想和感觉,打起精神,努力学习。所有科目都顺利通过,没有挂科,需要重修的日语也以良好的成绩顺利通过考试。另外,我还积极参加院里的活动,在英语风采大赛和大四上学期的实习报告会上担任主持人,老师对我的肯定和鼓励也让我有了很大的信心!
因此,我衷心希望老师能根据平时的表现,恳请老师准予撤消处分。经过老师的教育和熏陶,感化着我向品学兼优的方向发展。
此致
敬礼
申请人:xxx
精选考试推迟申请书（案例15篇）篇二
尊敬的xxx县教育局领导：
您好！
首先感谢您对我的关心和照顾,同时感谢您在百忙之中审阅我的申请报告。
本人xx，女，1983年10月出生， 2015年毕业于xxxx学校，2015年获得本科文聘。2015年9月,成为一名特岗教师，2015年转为事业单位在职编制，参加教育教学工作至今。现在xxxx中学任教。
2015年9月参加工作至今，本人始终热爱教育事业，致力于教育教学工作。我能勤勤恳恳，认真做好各项工作，按质按量完成我校以及中心学校安排的各项教育教学任务，并取得较好的教学成果。本人所带的班级,在全县教学质量评比中，始终名列前茅。工作之余，本人不忘不断地提高自我,优化自我，完善自我，认真对待每一次学习、培训、考核，时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。我自认为，能够胜任初中思想品德、历史等学科的教育教学工作。
2011年1月，我与在xxx小学工作的爱人结婚，并且我们
按揭在县城购臵了一套商品房。本人申请工作调动的原因有两个：
有三高，糖尿病，还有膝关节骨脊水﹔母亲患有严重的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。但为了生计，他们仍然起早贪黑，强忍疼痛坚持劳作。弟弟没学历，没技能，只能外出打工，家中无人来照料年迈多病的父母。这给我的工作和生活都带来了诸多困难。
（2）个人原因：我现年已30岁，从小身体就不好，自身抵抗力差。加之xxx乡的寒冷潮湿气候导致我经常生病。但为了不影响教学计划，教学进度，教学质量，我只有长期靠药物来维持身体状况。可能因为常年吃药的缘故，导致我的身体、心理、生理肌理受到一定的损坏，体质偏冷寒，致使我现今怀孕有些困难。每当看到同龄人的孩子，我心里是多么的羡慕与渴望﹔每当听到父母、家人、同事、朋友的催促，我内心是多么的无奈与疼痛﹔每当看到父母抱着其他孩子，满眼充满着疼爱之情，我觉得自己是那么的不孝。父母的无人照顾，自己的身体因素，在一定程度上影响了我为教育事业奋斗终身的决心。
在此，我衷心希望上级领导能体谅我家庭生活上、身体上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好。所以，希望能够在不影响工作的情况下，对工作地点进行适当的调整，调往离家较近的学校，这样也有利于把更多的精力用于工作，为教育事业多做一些贡献。
如果上级同意了我的调动，那么，我坚信，不用在xxx乡
和县城往返奔波的我，将能腾出更多的精力投入到教育教学工作中，创造出更好的教学成果，为我钟爱的教育事业添砖加瓦。
最后，我再一次 请求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。批准为盼! 谢谢！
祝您工作顺利，万事如意! 此致
敬礼!
xxx 2015年6月 申请人：
尊敬的罗布镇中心学校领导：
您好！我叫周单，于2015年曲靖师范学院毕业后通过教师招聘考试被分配到罗布镇新田村众联希望学校从事教育工作至今。
自参加工作以来，本人服从学校领导安排，连续两年担任班主任，工作上兢兢业业，勤勤恳恳，与同事和睦相处，并积极参加各类活动。在工作中学到了很多知识，教学水平也有了较大的提高。在领导的关心下，我非常热爱教育工作，并对学校和学生产生了深厚的感情。可摆在我眼前的问题却是现实和残酷的。我所在的学校，教职员工都是当地的，因此放学后，学校里就只有我一个人，作为女孩子觉得比较孤单和害怕。另外我家在林凤，工作在罗布，两地相隔较远，而且交通很不方便。家里父亲年迈，弟弟还在读书，离家很远无法照顾到家人。这些给我的生活带来了诸多不便，也给我的工作造成了很大的压力。
综上所述，为解决我生活中的实际困难，免除工作的后顾之忧，我申请调到顺河幼儿园从事教育工作，恳请领导体谅我的`种种困难，批准我的调动申请。如果中心校领导同意了我的调动申请，那么我一定将原来在工作和学习中学到得各种知识运用到教学工作中，创造出更好的教学成果。为教育事业奉献自己的一份力量。
申请人：周单
2012-8-16
尊敬的各位领导：
我叫xx-x，男，1982年8月出生，xx年毕业于xx-x化学与生命科学系化学教育专业，同年参加工作，现在xx-x任高三化学教学工作，现任学校团委副书记，为学校xx年后备干部培训对象。
我于xx年9月至今，一直担任班主任工作，并兼职学校行政办工作，处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。xx—xx学年高一（3）班被评为"优秀班集体"，xx—xx学年、xx—xx学年高二（2）班和高三（2）班被评为"文明班集体"。个人也在xx、xx、xx年多次获县级、校级表彰。
我自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。因而获得了xx—xx年度"先进教师"光荣称号。
因我的爱人xx在xx-x中学担任高三化学教学工作，夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在xx的父母照管着，生活上颇为不便。 xx年4月26日我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会，并通过了试讲。
在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里，天空中飘泊着零星的朵朵游云，雨后天边架起的美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗？惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行，永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的"家"里。。
再此，我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，着重考虑我们的请求，将我爱人的工作调动到xx-x。贵校是一所出类拔萃的学校，是许多人梦寐以求的理想归宿，是有志者展示精彩人生的大舞台。
申请人：xx-x
xx年五月十日
尊敬的学区及学校领导您们好！
我于20xx年分配到xx中学，现担任初三化学教学工作。由于我家住xx而工作地点在xx，相距太远，经济上带来极大负担，生活上也极为不便等原因，特向领导提出申请：调回xx工作。
自我到学校以来，各级领导给我诸多的关爱，在工作出现困惑时，及时给我很多有益的指导和建议，使我迅速成长和成熟，较好的完成了初三教学任务。可以说，我在这里的每一步成长，每一个小小的成功都有你们的参与，我从内心向你们说声"谢谢"！
虽然时间不长，但我对学校是有感情的，可是摆在我面前的问题却是现实和残酷的。我家在xx，工作在xx，两地相距20公里。每次搭车，从xx到xx后， 即使不坐麻木，从城南走到城北（3公里），再从城北搭车到xx，单程花费5元；遇上下雨或时间不够，搭个麻木就要增加到7元。每个月就按往返四次算，车费花消就得（5*2*4=）40元至（7*2*4=）56元。这样的上下班既浪费金钱和精力，又影响工作。由于是单身汉要住校，吃饭又是个大问题。就以每天每餐最低标准计算一天也需0.5（早餐）+2（中餐）+2（晚餐）=4.5元，一周五天（最后一餐不吃）得花消20.5元，一个月20.5*4=82元。
综上原因，也为了更好的投身工作，我希望调回xx，请领导批准。
此致敬礼！
申请人：xxx
xx年xx月xx日
尊敬的中心学校领导：
您们好！
自20xx年9月从教，至今已快一年了。一年的时间，说短不短，春夏秋冬走了一圈；可说长也不长，两个学期我也坚持下来了。在这一年中，我有过彷徨、失落与痛苦，也有过快乐与高兴，可以说这一年是我教师之路上的一次厚重的洗礼。在这里我有很多收获：
一是工作，这里是我教师之路的起点，但我相信这儿并不是我的终点！大学刚毕业，初出茅庐，好高骛远的我确实对学校把我分配到这么个偏僻的学校有点不满。可来到这里我才发现，我要学的东西还有很多，在大学里学的那些理论知识还得运用你的教育机智才能派得上用场，要不然全是纸上谈兵！经过一年的探索与历练，当初毫无教学经验的我渐渐成长起来了...虽说还没成长为教学能手，但我自认为是个尽职尽责的教师，我认真地准备每节课，要保证让每位学生都觉得通俗易懂，我也能够很好地维持班级课堂纪律，我也能机智地处理好学生的偶发事件，渐渐地我也让每位学生都喜欢上我这个数学老师...
情况，会给我们送来他们自家种的新鲜绿色的蔬菜、豆角、土豆...说心里话，这里的爷爷奶奶、叔叔阿姨都很照顾我们，我们唯一能做的就是尽力教育好他们的子女。还有学校那时断时续的自来水，有那么十几天连喝水都成问题。住房也可以说是相当简陋，是以前的老房子。申请书。乡下的夜特别静，就到老鼠活动的时候了，在角落里上蹿下跳的，还发出吱吱的叫声，怪吓人的！还有学校那属于重点危房的厨房，每逢屋外下大雨，屋内就下小雨。乡下没什么娱乐设施，课余时间我就和同事、学生一起打打羽毛球、跳跳绳、下下跳棋和五子棋，寻找工作以外的生活乐趣，以缓解工作的压力与苦闷。可是这些困难都没吓倒我，我也从来没向学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，这才是人生！
四是思想，对于教师这个职业，上初中那会儿非常向往，可上完高中和大学后，又改变了这个想法，觉得当老师也就那么回事，自负地认为自己完全有能力成就更伟大的事业！现在工作了一年，才深深地体会到教师的高尚与无私，了解到教师的艰辛与责任，增添了我继续在这行奋斗下去的决（低保申请书）心！"教师是太阳底下最光辉的职业"，这话说得一点都没错，我是在浇灌祖国的花朵，我在培养国之栋梁！每天和一群纯真无邪的孩子打交道，我很轻松很充实很快乐！我相信只有在三尺讲台上才能真正实现我的人生价值。
这一年内我收获的种种，我真的要感谢校领导给我这个机会下来磨炼，让我可以慢慢摸索教学之路，这其中也要感谢张校长对我工作的大力支持！我想，我想，这儿好比一个浅水洼，我就是那条小鱼儿，现在鱼儿长大了，想到池塘里去游下试试身手。我希望能调去鲍坞完小，若校领导觉得我能力可以的话，把我调到中心小学那是最好不过了。虽说中心小学高手云云，压力大，竞争力大，但我愿接受这个挑战，我相信在那可以学到更多东西，因为有压力才有动力。
我希望学校能审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好！如果学校同意了我的申请，那么我坚信，不用再为这些生活琐事所困扰，将能腾出更多的精力和时间投入到教学工作中去，创造出更好的教学成果！谢谢！
此致敬礼！
申请人：
精选考试推迟申请书（案例15篇）篇三
1.驾驶机动车上道路行驶，不允许超过限速标志标明的`最高时速。
正确。
错误。
2.夜间行车，驾驶人的视野受限，很难观察到灯光照射区域以外的交通情况，因此要减速行驶。
正确。
错误。
3.机动车在发生碰撞时，安全带可以减轻驾乘人员伤害。
正确。
错误。
4.如图所示，这个标志设置在有人看守的铁路道口，提示驾驶人距有人看守的铁路道口的距离还有100米。
正确。
错误。
5.下列哪个标志禁止一切车辆长时间停放，临时停车不受限制。
a、图1。
b、图2。
c、图3。
d、图4。
6.下列哪个标志为最低限速标志？
a、图1。
b、图2。
c、图3。
d、图4。
7.这个标志是何含义？
a、向左单行路。
b、向右单行路。
c、直行单行路。
d、右转让行。
8.夜间行车中，前方出现弯道时，灯光照射会发生怎样的变化？
a、距离不变。
b、由高变低。
c、离开路面。
d、由路中移到路侧。
9.驾驶人户籍迁出原车辆管理所需要向什么地方的车辆管所提出申请？
a、迁出地。
b、居住地。
c、所在地。
d、迁入地。
10.如图所示，直行车辆遇到前方路口堵塞，以下说法正确的是什么？
a、等前方道路疏通后，且信号灯为绿灯时方可继续行驶。
b、等有其他机动车进入路口时跟随行驶。
c、只要信号灯为绿灯，就可通过。
d、可以直接驶入路口内等待通行。
精选考试推迟申请书（案例15篇）篇四
公司领导：
您好!
我自今年5月份来公司上班，现在已有3个月的时间，这期间在公司各位同任的大力支持下，在其他相关人员的积极配合下，我与大家一道，团结一心，踏实工作，较好地完成各项工作任务。作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。
在试用期间，我在行政商务部学习工作了一段时间，这个部门的业务是我以前从未接触过的，和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的'发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在过去3个月的时间里，我经历了一个应届毕业生初入社会的“阵痛”，面临诸如如何与同事相处、如何做好本职工作等职场疑虑，但是公司宽松融洽的工作氛围，团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到一名公司职员的转变。这期间，我有幸得到领导和同事们的热情教导和关心，使自己在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。在此，真诚地向领导和同事们表示感谢。
三个多月来，我在武经理、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：
二、有时候办事不够干练，言行举止没注重约束自己;。
四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。
在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。我会继续保持积极进取的心态，确立长远的人生目标，讲求职业道德，谦虚谨慎，不断学习，做到学有所得，业务专精。同时，在工作中兢兢业业、认真负责、敬业爱岗、诚实守信，将每一件事做好，将每一个环节做好，圆满完成公司领导交给的每一项任务。
这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。总之，经过三个月的试用期，我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往，对人：与人为善，对工作：力求完美，不断的提升自己的业务水平及综合素质，以期为公司的发展尽自己的一份力量。公司给了我这样一个发挥的舞台，我就要珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。在此我提出转正申请，希望自己能成为公司的正式员工，恳请领导予以批准。
申请人：___。
__年__月__日。
精选考试推迟申请书（案例15篇）篇五
尊敬的校领导：
您好！我叫xxx，男，现为xxxx系xx班的学生。我在大学一年级时，曾因考试作弊被学校给予了留校查看处分。
对于因自己一时糊涂触犯校纪所犯错误，我本人十分自责和懊悔！事后我也诚恳地向学校递交了检讨，深刻反省了自己的错误行为，表示一定要痛改前非，深刻汲取教训，在各方面严格要求自己。这四年来，我严格要求自己，遵规守纪，逐步克服了以往自暴自弃的思想，积极要求上进，关心集体，积极参加所在班、系和学校组织开展的集体活动，曾代表班级参加了环工系男子篮球比赛并获得第一名。学习上，我积极端正学习态度，刻苦努力，在学好专业知识的同时，根据本学科的特点大力拓展课外知识，提高专业技能，从而使自己的专业素质得到了全面提升。
尊敬的校领导，光阴荏苒，再过两个月我就要离开给予我信念、知识和力量的母校，走向社会，用母校给予我的学识为社会发展尽我绵薄之力。恳请校领导按照《西安建筑科技大学华清学院学生管理规定》第五章第六十八条“留校察看期一般为半年或一年。受留校察看处分的学生，认识错误深刻，表现良好，并无其他违纪行为者，可按期解除留校察看”的规定，认真审查我在校的综合表现，解除我的处分，让我卸下包袱更有信心地投入到社会和新的工作岗位中去。我将心存感激，努力工作，为学校争光添彩！
特此申请，恳请学校批准为盼！谢谢！
此致
敬礼！
申请人：xxx
日期：20xx年x月x日
精选考试推迟申请书（案例15篇）篇六
中国人事科学研究院受有关部门委托组成的课题组认为，职称外语考试要从实际出发，区别对待，防止“一刀切”和形式主义。目前，课题组正就该建议内容公开向社会征求意见。
正式实行全国职称外语考试以来，这项考试一直遭受质疑：不管在实际工作中是否能用到外语，只要参加职称评定，就必须经过外语考试这道门槛。
这种逢评必考的规定，衍生出众多弊端。在社会舆论持续多年的强烈呼吁下，主管机构对职称外语考试似乎开始了态度转变，但是，这种转变的幅度显然是远远不够的。改革建议虽然提出了九类人员可免试，或放宽外语成绩要求，但这仅仅体现对少数人的照顾，还不能算是彻底的改革，从而也就无法防止社会资源的巨大浪费。判断一个人是不是人才，要看他的综合素质，外语只不过是一种交流工具。在专业技术人员中，各个行业对外语工具的要求是不一样的，一些涉外和前沿性研究性机构需要相应的外语水平，但对大多数专业技术人员来说，把外语放在至高无上的地位，实行职称晋升外语成绩一票否决，这样做固然简单省事，但是却违背了实事求是的原则，违背了科学的人才观。
国家的繁荣、社会的发展，需要的是不拘一格的人才选拔机制和人尽其才的使用机制。人们期盼，要根据实事求是、区别对待的原则，尽快完善职称外语考试管理办法，对那种一刀切、形式主义的做法，对职称评审中外语成绩一票否决的简单化规定尽快纠正。
精选考试推迟申请书（案例15篇）篇七
本报海口3月15日讯（记者袁锋）原定于4月8日开考的20全国职称外语等级考试因故推迟，许多考生猜测“可能要取消考试”。记者今天从省人劳厅获悉，至今国家人事部还未通知具体的考试事项。省人劳厅有关负责人估计，取消考试的可能性不大，至于推迟考试时间，应当不会对职称评审造成影响。
推迟原因至今没说法。
据了解，11月，省人力资源开发局本已发出年全国职称外语考试通知，安排了报名和考试各种事项。但通知发出没几天，国家人事部就通知推迟这项考试，我省也就没有进行报名工作。没想到，推迟至今，还是没有一个准确的消息。
省人劳厅有关负责人告诉记者，中国人事科学研究院课题组就“完善职称外语考试的有关建议”面向社会公开征求意见活动于日前结束，“建议”中提出了9类人员可不再参加职称外语考试，或者放宽外语成绩要求。课题组还建议在国家统一政策指导下，各地区各部门制定具体考试政策，并明确考试成绩的使用办法及有效期。
我省政策已有优惠。
该负责人通过记者提醒我省考生，我省自起对专业技术人员职称外语等级考试的政策做了适当调整。根据调整后的政策，年满50周岁的申报人员，可免予参加相应的职称外语等级考试。凡取得全国专业技术人员职称外语等级考试成绩合格证书，以及参加全国专业技术人员外语等级统一考试达到全国通用标准分数线的人员，申报评审相应级别的专业技术资格，不受原来的成绩3年有效期限制。
“我省的这些政策已属于对国家政策的放宽，所以说我省的申报人员已经从20起享受到了一些优惠。”这位负责人说。据他分析，由于职称外语考试的阅卷工作速度还比较快，今年的考试虽然推迟，估计还不至于影响到下半年的职称评审进度。
不能以其它成绩替代。
据悉，部分省份有政策规定可以使用其它指定外语考试成绩替代职称外语等级考试成绩参加职称申报，记者经询问得知，目前我省还没有此类规定，即不可以用其它考试成绩替代。
精选考试推迟申请书（案例15篇）篇八
鞍山日报消息（记者侯冰冰）昨日记者从市人事局获悉，2007年度职称外语等级考试报名工作将在26日开始，为期3天。
今年的职称外语等级考试定在6月30日上午举行，没有报名条件限制，各类人员均可报名参加考试。共分为六个语种：英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语。其中，英语分为综合、理工、卫生三个类别，每个类别分为a、b、c三个级别，其他语种不分类别，只分a、b、c三个级别。
考生报名时需携带身份证（原件）及一寸近期免冠彩色照片一张到本单位组织人事部门报名，现场填写《2007年全国职称外语等级考试报名表》，由主管部门统一到市人事局人事考试中心报名。已办理人事代理的单位和个人，由市人才服务局人事代理处统一报名；未办理人事代理的流动人员先到市人才服务局人事代理处办理人事代理手续后再报名，报考后语种、级别一律不能更改。
精选考试推迟申请书（案例15篇）篇九
其中，英语划分为综合类(英语)、理工类(英语)、卫生类(英语)3个专业类别。
以下简单就目前申报人数较多的工程师，经济师，会计师职称需考英语级别做简单介绍。
1、申报高级工程师需考理工类英语a级。县及乡镇所属单位的技术人员申报高级工程师或者其他单位的工程技术人员申报工程师需要考理工类英语b级。在县级及乡镇所属单位的工程技术人员申报工程师需要考理工类英语c级。
2、申报高级会计师、高级经济师只需考英语理工类b级即可。(具体可详见全国职称外语等级考试级别划分及适用范围)。
精选考试推迟申请书（案例15篇）篇十
尊敬的院领导:
我叫宋聪，是机电系xx级机电一班的学生，学号，在20xx年x月份我院举行期末考试时，在进行思修考试中夹带被院领导抓到并给予了记过处分。影响极坏。同学的帮助和老师的耐心使我彻底认识到事情的严重性，受益颇多。痛定思痛，我认真作自我反省、努力，思想有了提高，学习也有巨大进步。按学校规定，特此向学校申请撤销处分。
"处分"对于我来说是耻辱，也是人生道路上的一块绊脚石，一块能绊倒我的石头，一块能让我掉入万丈深渊的石头，这块绊脚石是我自己从暗无天日的错误之海中捞上来的。让我那么难看的罪魁祸首是我自己，是因为我没有很好的控制能力，所以才导致被处分。我知道自己犯了一个很大的错误，不应该在考试中夹带，严重违反了学校的考试纪律。这次的错误不但给我自己抹上了黑点，也给系部、班级造成了一定的影响和损失，我想已无力挽回，无法弥补。在受到处分的一年里，我不断地提醒自己，不能再犯错误了，在这段时间里，我积极参加学校和班级组织的各项活动，努力付出，极力弥补自己的过错。
之前的我会犯这种错误，完全是懵懵懂懂，思想认识未到位，一时的错误，令我懊悔不已!我没有深刻认识到这一点重要性，考试中作弊的行为，违反了学校纪律，造成了考试的不公平。不仅有害于同学，同时也打击了自己的信心。做人应该内诚于心，外诚于人。我为自己做的错事感到内疚，至今后悔莫及，唯有改正错误才能弥补以往的过失。向尊敬的老师和亲爱的同学们说对不起，为自己的错误向你们致以内心的歉意。从那次犯错以来，我一直对自己进行反思，对作弊事件分析，认真总结教训。
思修考试之前，我对它没有严肃对待，导致最后没有做好准备，考试期间，携带与考试有关的纸条，动机不纯，此事虽然过了很久，但还恍如昨天发生一样，感觉与自己平时不注意生活细节有一定关系，平时思想懒散，没有及时纠正，终成大错。
这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及，但我也深深意识到，人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身。世上没有后悔药，改正不良习惯和纠正错误才是最根本的，下来之后，辅导员王老师找我谈过，进行了思想交流。我虚心接受王老师的批评和建议，同学们也热心帮助我，使我能逐渐树立信心。所以这一年来，我处处严格要求自己。时时谨记"光阴似箭"一去不回的道理，阅读有益的书籍，拓展视野，增强学习动力。
首先，在思想上，我重新反省自己，不断加强自己的修养，提升思想认识。坚持从认识上，观念上转变，要求上进，关心集体、关爱他人，多和优秀同学沟通交流!与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为大学生，即将毕业的学生，就要了解社会需要什么样的人才，自己需要往哪方面发展，如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事，了解国家的方针政策，为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。
在纪律上，现在的我较之以前已经有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终如一的保持着严格的约束，不但遵守国家的法律法规，而且一丝不苟的执行院系的纪律指示及规定，有较强的纪律观念，更加懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些事是不可以做的。
在学习上，我不避困难，不辞劳苦，自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求，全身心投入到学习中，坚持错误的不能盲从，正确的始终不变。做一个严格要求自己，一步一个脚印，能无私奉献，博学多才的人，并为实现人生目标坚持奋斗。在艰辛的努力下，我一贯保持着良好的学习成绩。在学好专业知识的同时，我还根据本学科的特点大力拓展课外知识，提高专业技能，从而使自己的专业素质全面得到提升。
生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助学习上有困难的同学。但人不可能做到十全十美，在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯都改掉，成为一名优秀的学生，也同时请各位领导和老师们随时批评我、监督我。感谢老师能给我改过自新的机会。
因此，我衷心希望老师能根据平时的表现，恳请老师准予撤消处分。经过老师的教育和熏陶，感化着我向品学兼优的方向发展。
此致
敬礼！
申请人：xxx
xx年xx月xx日
精选考试推迟申请书（案例15篇）篇十一
“叮铃铃……”上课啦，同学们像潮水般涌入教室，坐到了座位上，静心地等待着老师的到来。
“咔嚓——”门开了，老师微笑着走了进来，手里竟抱着一大堆我们的试卷！我的心猛得一抽搐：“呀！老师没说今天要考试呀！”同学也纷纷紧张起来，教室里骚动起来了。这时，老师环顾四周，一脸严肃，神秘兮兮地说：“今天进行联合国天才儿童考试，请做准备！为了公平起见，拿到试卷先反扣，等我说‘开始’再开始。”
我呆愣愣地坐在那里，似乎被定了魔法似的嘴巴也张成了一个“o”型：天哪，这不是瘸子腿上用棍打——雪上加霜吗？五分钟怎么可能做得完题呢？我又偷偷地瞟了同桌一眼，她也神色紧张，眼睛四处张望，手不停地搓着衣角。教室里虽鸦雀无声，但我分明能感受到大家的紧张心理，真是“此时无声胜有声”哪！
不知不觉间，我的手心冒出了许多冷汗。待拿到试卷后，我就以迅雷不及掩耳之势将试卷反扣，心想：“这次考试肯定又要被妈妈批评了。”因为我从试卷后面已经看到了许多小横线，它们正调皮地冲我眨眼睛。此时此刻，我多么想把这令人讨厌的试卷撕得粉碎啊！
“预备，开始！”随着老师的一声令下，我连忙将试卷正过来，快速读题，认真答题。只听见教室里“沙沙”的写字声不绝于耳，连一根针掉在地上也听得见。
我瞟到了试卷的第一题，“请把试题读完。”几个字印入眼帘，但我漠然置之，一个念头在心中一闪而过：“还读什么试题啊？当我读完试题时，说不定秋天都过啦！快往下做！”想完，我就直接跳到了第4题，拣最容易做的做起来。
“还有4分钟！”老师像一只走时精确的钟表为我们报时。啊时间怎么过得这么快？我才写到第四题啊！我又不经意地看了同桌一眼，她也在奋笔疾书，额头上的眉头都快拧成了“川”字形了。接近3分钟时，耳边隐隐传来几声“嗤——嗤——”的笑声。我不禁奇怪地想：“时间不多了，他们还有空笑？”想完继续笔走如飞地狂写。
这时，教室里的笑声更大了，甚至还发现有些同学居然停下笔端坐着，看着周围同学狡黠地笑着。我忍不住去探索其中的奥秘。当我读到最后一题（第20题）时，我彻底傻了——“请你只做第2题！！！”我将眼睛的余光瞟到第2题，上面白纸黑字写着“将姓名写在试卷上”。
我顿时脸红到了脖子根，用橡皮拼命地擦，终于把多做的题目擦干净了，试卷也险些擦破。接着，我也加入了那些哄笑的同学行列。同学们有的露出了“惊叹号”；有的笑的直不起腰；有的直拍桌子；还有的笑得前仰后合。王老师呢？她正笑着凝视着我们，笑得眼泪都出来了。
考试在我们的笑声中结束了，但每个人的收获只有自己知道。一次别出心裁的“天才儿童”考试，让我深深感悟到：无论何时何事，都要关注整体，注重细节，“天才儿童”不在于知道得多，而在于对待事物的`态度与方法。我想我会永远铭记心中。
精选考试推迟申请书（案例15篇）篇十二
很荣幸在考博期间有这个论坛的相伴,各位前辈无私地将自己的经验和资料奉献出来,让我受益非浅.我考了两年,第一年英语考了48,第二次复习期间发现了这个论坛,借鉴前辈们的经验调整了复习方式,今年英语考了64,不是很高,但是我觉得进步还是挺大的.所以我想把自己一些心得写下来,希望能对后来者有些许帮助.同时也在此表达对各位无私前辈的深深谢意!
下面我具体说说读每本书的感受。首先黄宝书适合在早期复习的时候看，让你了解和适应一下xxx考试的风格。如果能认真把里面的题目做完，收获挺大的。是一本打基础的书。如果英语水平比较高的朋友，这一本书就可以不看了。《入学考试英语指导》个人认为词汇部分过于简单不适应考试的需要，可以不看（当然时间充裕者看看也有好处）。主要是看后面的英译汉部分。xxx报告是用来练习汉译英的很好资料，考试时有时也会从上面选取一段翻译。最后三本书一定要仔细的看一遍，都是xxx自己编的书，很有参考价值。把里面的所有词和涉及到的语法都争取弄懂。
xxx的英语考试分为词汇、语法、阅读理解、翻译四个主要部分。
词汇很难，一般是建议好好看看gre的词汇。可以看胡敏主编的《读故事，记单词——新gre核心词汇》，不会那么枯燥，也好记些。要是实在没时间，就好好把前面提到的几本资料中的单词复习下。
语法的复习可以和阅读理解结合。xxx的阅读理解之所以难的一个原因是，它所挑选的文章中会出现许多语法复杂的长句子，所以语法相当的重要。一定要好好的复习。挑一本适合自己的语法书好好看看。
阅读理解占的分值很大，考试的时候花的时间也比较多。一般文章都很长，社科类的。所以最好多看看相关的期刊，适应一下。
翻译就不说了，我的翻译不好。翻译能力的提高需要长期的努力，特别是汉译英，靠临时的突击是不会有太大的效果的。不过将上面资料中所涉及的翻译题好好做做，至少可以适应下题型，提高一下语感和速度。
关于考试，记住一定要把握好时间，不要在一个题上花过多的时间。考试的题量挺大的，时间也很紧张，不加紧做就很有可能做不完。我记得当时下考场时，考友们问得最多的就是做完了没有。如果把所有题都做完了，成功的希望就大很多。总之，不要留空白，特别是最后的翻译，不管你翻译得多么不好，记得一定要写上去。只要答完了，总是会有希望得分的。对于考博来说，一分的差距就有可能决定你的命运。
我考的是社会学所，关于专业课的复习在此就不多言了，最好是能多与所报导师的学生多沟通。以上只是我个人的体会，或许只是适合我自己的复习方法。希望能抛砖引玉，其他朋友也来谈谈自己的经验！
英语有一定难度，初试没有听力，本版收集到一些历年英语真题，请在索引贴里寻找。另外有所谓的红宝书、黄宝书、蓝宝书，都是复习时可以利用的参考资料，详见索引贴。研究生院英语教研室出了套书，四本：
三月二十号左右的周。
周六上午英语，下午专业课一，周日上午专业课二。考试安排在研院及研院旁边的北京青年政治学院，住宿问题请参考索引贴。
四月中上旬公布成绩，但是只能查询自己的成绩，不公布排名。英语线２００７年是５９，２００８年是５６，五月中旬电话通知复试，复试时有听力，复试是差额，但原则是按初试成绩从高往低录，复试并不占权重。复试完，如果通知体验及出具政审函，就没问题了，等着七月上中旬发布录取通知书。
文档为doc格式。
精选考试推迟申请书（案例15篇）篇十三
尊敬的滨江中学领导人：
我是红路中心小学六年级学生唐某。下半年会成为中学生。我最大的愿望是进入滨江初级中学。因为有认识贵校的缘分。滨江初级中学有着优美的学习环境。具有团结互助的传统美德。有良好的“学习氛围”，解决更难的问题，有愿意教的好老师和好领导。大卫亚设，学习机会可以见面，但不能拯救。希望学校领导能给我一个在贵校学习的机会。我将敢于做好吃一切苦的心理准备，树立战胜一切困难的必胜信心，努力以优异的成绩在3年年初完成重生生活，报答学校领导的期望。恳请学校领导考虑我的申请。
申请学生：
日期：
精选考试推迟申请书（案例15篇）篇十四
尊敬的校领导、系领导、班主任老师：
您好!
我是20xx级xx专业(x)班的xx，学号是xxxx。四年的学习生涯快要结束了，在此，我对学院领导，老师，以及辅导员对我的悉心培养，耐心教导，表示诚挚的感谢，感谢你们让我成为一名有用的青年。
在校期间，我积极参加各项活动锻炼自己，让自己的大学生活过得充实。由于平日里我学习比较刻苦，训练认真，老师对我的态度很好，经常给我鼓励和夸奖。这使我对自己的认识有些不清，对自己的要求有所降低，再加上对大学生活的“自由”认识有偏差，在xx年xx月xx日进行的xx考试中因为我的一时冲动，帮助同学作弊被老师发现而被学院处以记大过处分。对学院造成不良影响。
这个处分对于在纪律性方面有所松懈的我敲响了一个大大的警钟，让我猛然惊醒“无规矩不成方圆”，犯了错误就要受到惩罚。所以面对这一处分我心服口服，没有一丝怨言。这个处分下达之后，在老师同学的帮助下，我在内心深处一方面对自己的行为进行了深刻的反省，寻找自己思想上的错误，对我的行为感到十分悔恨。另一方面我意识到应该积极行动起来，用自己的行动为自己的过失进行弥补，挽回不良影响。
在学习上，我比以往更加认真，刻苦训练直到自己满意为止。课后抓紧时间读书，坚持写读书笔记，提高自己的专业知识水平，扩大知识面，曾经获得体育系“读书之星”的称号。参加培训努力钻研，获得了xx证、xx称号。在后来的所有考试中，更是对作弊行为进行了坚决抵制。在思想上，我通过对党章和党的政策、思想的不断学习，提高了自己的政治觉悟，积极向党组织靠拢，现已是入党积极分子。在生活中积极锻炼自己，严格要求自己。参加学校组织的各项活动，配合老师完成任务，获得xx称号。在担任xx期间，认真负责，使xx连续两年获得“优秀社团”称号。社会活动方面，作为xx义工联的一员，热心公益事业，为孤寡老人和残疾儿童尽自己的一份力，在助教的活动中表现较为突出，被评为“优秀义工”。
高中毕业时我的老师对我说要我踏踏实实的做个好人，现在的老师们也经常教导我们做人要诚实。我帮别人作弊的行为不仅违反了诚信的原则造成考试不公平，而且辜负了老师们对我的期望。对此我用自己的行为进行弥补，希望可以“将功折罪”，挽回不好的影响。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心。
为了实现心中的梦想，为学校争得荣誉，大三的我准备考研，现在已经开始复习。安康学院历来重视对让人才的培养和学生自身的成材和成就，对考研的学生进行了极大的鼓励和支持。考研成功人数不仅是学校学习风气的体现，而且对学校的外在形象也有不可低估的影响。考研成功人数的增加，有利于学校的招生和宣传。我决定考研，为学校增光添彩，定会发扬“不抛弃，不放弃”的精神，抓紧时间投入到紧张的复习之中，争取考出好成绩。可是，一个背上“记大过”处分，怎么也无法让我在准备考研的日子里平静下来，安心学习。现在我已经深刻认识到了自己所犯的错误，并从中吸取了教训，我在努力改正自己的错误，现在我在各个方面有了较大的进步。因此，为了考研的顺利进行，我衷心希望领导和老师能根据平时的表现，恳请老师准予撤消处分。
此致
敬礼!
申请人：xxx
xx年xx月xx日
精选考试推迟申请书（案例15篇）篇十五
金水区教委领导：
您好！
学生某某某，男，13岁。现在就读于文化路一小六年级2班。家庭住址在文化路12号院4号楼22号。今年暑假后，按原来划定的入学区片，应该在31中读义务教育初中一年级。由于我们小区在6月份将进行拆迁重建，单位把我们安排到了东风路18号院“鑫苑名家”6号楼123号居住。孩子属于未成年人，我们夫妻由于工作性质，经常出差，不能接送孩子，双方父母岁数比较大，不适于接送孩子。
现申请把孩子跨区片调拨到66中就近入学。
请领导批准！
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。