最优教育局工作汇报(汇总13篇)

时间:2023-10-31 作者:文锋最优教育局工作汇报(汇总13篇)

工作汇报是自我展示和宣传的机会,可以提升自己在组织中的影响力和声誉。这些工作汇报范文能够帮助我们更好地组织和呈现工作内容,提高工作汇报的质量和效果。

最优教育局工作汇报(汇总13篇)篇一

一年来,德育办的工作在上级领导的关心支持下,全面贯彻党的教育方针,以“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,以建国六十周年为主线,以校园文化建设为平台,加强对学生的爱国主义教育、行为习惯养成教育,创新思路,努力构建优美和-谐、奋发昂扬、富有时代精神和学校特色的高品位的校园文化,促进学生的全面发展和健康成长,取得了较好的教育效果。

(一)在实践体验活动中弘扬雷锋精神。

1、与创卫活动结合,开展“清洁家园”活动。全县城区8所中小学组织一千四百多名学生“爱我家园、美我光泽”主题活动,在教师的带领下,举着团旗、队旗走上大街、小巷,清扫垃圾和擦洗栏杆、清除小广告,为光泽县创建卫生城市贡献自己的一分力量。

2、让雷锋精神贴近生活。今年的学雷锋活动本着传承与务实结合的精神,各校在组织活动中根据本校学生的教育实际和校园文化建设结合起来,力求高效务实。如:鸾凤中心小学在学雷锋活动月中,围绕以下五个方面开展:一是让爱永驻班级,为学生自主成长提供氛围和环境。“手拉手献爱心”活动,让那些身有残疾、家庭困难的学生感受班集体的温暖,建立“爱心回收站”。二是坚持以“每天必做四件好事”为载体:1.检查书本页面破损;2.书页角打卷了没有;3.管理好自己的事;4.管好自己的行为。三是利用双休日时间,到敬老院清扫、慰问,为老人送去欢乐。四是践行雷锋精神。队员们养成良好的学习习惯、文明习惯、生活习惯,做到生活自律、学习自主、身心自剑五是写一则学雷锋日记或一篇征文“雷锋精神在我心中”。寨里中心小学开展了“春满大地,情满人间”八个一活动,即:唱一首雷锋之歌、各班出一期以“学雷锋”为主题的黑板报、每人讲一则雷锋的故事、编一份以“雷锋在我心中”为主题的手抄报、开展一次以“雷锋就在我身边”为内容的作文竞赛、做一件有意义的事、比比谁的学习更进步一点,看看哪个班更文明一点。李坊中心小学注重引导学生从身边小事做起,发挥校园文化平台的作用:一是养成教育平台。要求学生做到:遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则,争当遵纪守法的好少年;认真做好清洁卫生工作,争做清洁卫生的小标兵;发扬雷锋“钉子”精神,争当勤奋好学的好学生;二是活动教育平台。“三八妇女节”教育学生在家要听从长辈的正确教导,树立“感恩母亲,感谢他人,报答社会”的思想意识,为母亲做一件有意义的事,为女教师敬献一张自制的贺卡,在家做好孩子,在校做好学生;寨里中心小学一百多名“红领巾环保自愿者”在少先队大队的倡导下,积极参加“保护母亲河,我为家乡出份力”自愿者活动。

通过观注孩子的品德教育需要,结合本校、本地实际开展学雷锋活动,发挥班集体在学生教育中的积极作用,形成了校风班风正、学风浓、有特色的校园文化氛围。

(二)注重时代性,开展建国六十周年活动。

1、开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。为进一步扩大群众性-爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展,在“六一”国际儿童节前后,组织广大未成年人参加由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联联合开展的“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。通过组织未成年网上签名寄语,激发青少年的爱国主义热情,引导他们努力做一个有道德的人。

2、开展“我和我的祖国”活动主题系列活动。紧紧围绕爱国、责任、诚信、乐学、奉献、合作为主要内容,以养成教育和实践体验为重点,以班级活动为载体,组织开展“班班有歌声”、“班班创环保”、“班班讲安全”、“班班讲诚信”、“班班读书报”、“班班办社团”、“班班荐明星”、“班班都有志愿者”等8个贯穿全年的系列班级德育活动,积极倡导和培育热爱祖国、尊敬师长、关心同学、热心公益的优良校风,让讲文明、树新风蔚然成风,形成蓬勃向上、文明和-谐的校园文化,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和-谐校园。

最优教育局工作汇报(汇总13篇)篇二

总结。

2x年,区教育局始终坚持聚焦质量,专注改革,强力推进学位、质量、品牌“三大攻坚”,精准发力补短提质,全面提升育人能力水平。

一、x年工作总结。(一)学位攻坚,教育短板逐步补优。一是规划先行。适度超前、科学布局,完善《x区教育设施空间布局规划(x-x)》、“东进”、“中优”相关教育服务配套规划,制定《x市中心城区(x区)基本公共服务设施“三年攻坚”行动任务目标》。

二是政府主力。一方面加快攻坚增学位。新(改扩)建成x等x个项目,新增学位x个。另一方面落实政策保就学。落实教育资助政策,发放资助金x余万元,惠及学生x人次。落实随迁子女入学政策,统筹安排x名随迁子女在我区就读。

(二)改革创新,教育品质全面增强。一是多元办学培育学校特色。新增x等“两自一包”办学模式改革试点x个。以义务教育阶段名校培育为总揽,中小学体育艺术教育提升行动计划为特色,x一小等x所学校为x区首批义务教育阶段名校创建单位,新增全国网球示范校x所、x市数字校园示范校x所,区教育局获评“x市艺术教育工作组织奖”。

二是完善治理优化教育生态,建成“中国教育学会教育质量综合评价x实验区”。启动x教育大数据应用分析系统建设,累计创建steam教育试点学校x所,编程教育实现全覆盖。联合x家区级部门和x个街镇乡联动实施专项治理,截至目前,已自行终止办学x个,补办证x个,新设立x个。

三是生本教改转变育人方式。试点启动中学分层走班。

教学。

在全区x所高中和x所初中开展分层走班试点我区经验在全市工作会上交流。汽车职校成为x省学徒制改革试点校x个专业成为现代学徒制试点专业。承办全国社区教育新思想、新模式、新实践研讨会暨社区教育管理干部能力提升培训活动x区作社区教育工作经验交流“尚学x?社区雏鹰”创新教育获x市终身学习品牌奖项四是改革创新增添队伍活力。通过直选、公招等方式补充各类教师x名。“两自一包”试点校面向全国公开招聘优秀校长x名、优秀教师x名。组织开展首轮x名“未来校长”、x名“未来名师”的培训与跟岗锻炼。完成x名教师双选工作。出台《x区教育人才计划实施细则》新增省优秀教师x名、市特级教师x名、优秀青年教师x人、教坛新秀x人、师德标兵x人、优秀支教教师x人首次评选“鸥鹏优秀艺体教师奖”x名。

(三)开放深化,教育影响不断扩大。一是国际化人才培养机制逐步建立,x年赴日本、澳大利亚、芬兰等开展境外培训,累计培训专业教师、管理干部x人次,龙中、航中x名优秀学生赴英美高校研学,洛中、龙二中开设出国留学预备课程。

二是国际交流活动质量不断提升,x月在英国吉尔福德市举行了首届x区教育境外推介会,全年接待境外师生来访x人次,参与境外研学活动师生x人。

三是国际课程资源引进实现突破,x年汽车职校与奥地利联邦商会经济促进学院签署共建“中奥(x)汽车焊接技术应用创新中心”协议,截至目前,已完成x门国际化课程的引入。

(四)dang建引领,教育生态风清气正。一是强作风提效率抓机关dang建,配合完成区委第一巡查组对教育系统巡查工作,扎实开展“大学习、大讨论、大调研”活动,完善各类制度x项。二是组织监管双覆盖抓民办校dang建,指导建立民办学校党组织x个,开展民办学校dang建拉练活动,实现民办学校dang建组织全覆盖、监管全方位。三是引思想建队伍抓学校dang建,规范开展x所学校党组织换届选举,开展各级各类各项培训,累计培训党务干部、党员x余人次,深化“三创三带头”“x”活动,x年评选出x名先进党员和x名先进党务工作者。

二、x年工作安排。下一步,区教育局将深入贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记对x及x工作的重大要求,全面贯彻落实省委市委全会精神,围绕“一区一城”发展目标,紧扣“学位攻坚、质量攻坚、品牌攻坚”,加快建设“优教x”。

促进x等新(扩)建项目竣工,缓解热门地区学位压力;

加快推进x等x个新(扩)建项目建设,有序扩大学位供给;

督促新希望幼儿园、紫境东来幼儿园、莫奈的湖幼儿园等公建配套教育项目加快建设,增加普惠性学前教育学位。

二是围绕城市“东进”配套,增进群众“全生命周期”的教育获得感、幸福感。实施第三期学前教育行动计划,深入推进幸福幼教实验区建设,完善省级实验改革课题《公平视阈下区域学前教育发展机制研究》,推动幼儿园体育教育调研项目立项,开展名园培育工程。积极打造“尚学x”品牌。深入推进全纳教育。

三是围绕产业“东进”需求,增强职业教育服务产业生态圈的能力。加快产教深度融合,服务区域产业生态圈。加强汽车产教联盟建设,加快完成校企联合会网上平台建设。全面推进现代学徒制试点工作,探索建立校企深度融合的长效机制。

(二)落实优质发展,打造优教x一流质量。一是以校为本探索办学体制改革。扩大“两自一包”办学模式试点,探索与高校合作、公民办品牌学校领办、知名教育科研机构托管、集团领办等多种形式办学,全面提升学校办学质量。

二是以生为本深化教育教学改革。全域深化生本理念,做好校本课程建设,推动“艺体三年提升计划”落地落实,扩大“新优质学校”培育。推进“选课制”“走班制”教学,探索新时代新高考背景下学生多元成才培养路径,实施领航高中、特色高中、综合高中建设工程,构建普通高中优质特色多样化发展格局。充分发挥x教育大数据应用分析系统的作用,深化“中国教育学会教育质量综合评价x实验区”建设。

三是以师为本加强教师队伍建设改革。制订《x区全面深化新时代教师队伍建设改革的实施细则》,实施“名师工作室”“名园长工作坊”“常青树”等系列教师队伍建设项目,探索编外教师积分入编办法,强化师德师风建设,继续深化“引进补充、队伍管理、人才激励、关爱培养、退出转岗”全链条教师队伍体制机制改革。

(三)突出创新卓越,塑造优教x标识名片。一是加快实施名师名校长培养工程,培育品牌团队。探索实施名师名校长等高端人才任期制、年薪制、职级制,深入实施“百名未来校(园)长培养计划”和“百名未来名师培养计划”,建立“双未”班学员到市属名校跟岗锻炼机制。

二是大力推进x教育对外交流,拓展全域开放。探索中外合作办学新机制和新模式,规划新一轮x教育“走出去”路径,主动对接海外项目,深化与海外友好学校间的师生研学互访。建设教育国际化窗口学校和洛带海外研学基地,积极举办承办国际教育学术研讨会、教育论坛等。

三是积极探索多元主体合作办学,引入品牌资源。完善项目引进管理服务机制,多层次、多学段、多领域引进高端教育资源,积极探索引入发达国家优质教育资源,建设一批具有区域特色的一流学校。

最优教育局工作汇报(汇总13篇)篇三

雨情。7月5日-10日,全县6天内平均降雨320毫米以上,其中涧沟镇达380毫米,超过2019年汛期前20天总的降雨量。7月9日-10日降水尤为集中,降雨量为120毫米,相当于年平均降雨量的七分之一。汛情。7月14日8时,正阳关水位达到24.65米,超过警戒水位1.65米;瓦埠湖水位达20.57米,超过正常水位2.57米;肖严湖22.55米,超过正常水位3.05米;梁家湖水位达23.83米,超过正常水位1.33米。受淮河外水顶托,我县控制瓦埠湖入淮的唯一通道东淝闸于7月9日10时关闭,控制肖严湖入淮的正阳涵于7月11日17时关闭,幸福涵于7月13日6时关闭,我县全面形成“关门淹”。

灾情。7月5日前,我县持续晴热高温,部分乡镇出现旱情。7月7日后,全县有20个乡镇不同程度发生涝灾。截止7月12日,全县受灾人口达到16.78万人,其中洪涝受灾10.53万人,倒损房屋88间。全县受灾农作物22.72万亩,其中洪涝受灾15.72万亩,绝收6.89万亩。灾害造成直接经济损失6442.8万元,其中洪涝灾害损失4758.8万元。

7月初,正当全县全力以赴开展抗旱保苗工作之际,受连日降雨影响,汛情急剧发展。我县迅速转移工作重心,把防汛抗灾作为压倒一切的中心工作,紧急动员,迅速行动。

一是切实加强领导。县防指连续召开会商会议,根据水情、汛情变化,区分轻重缓急,及时安排相关指挥所领导、技术人员和民工到岗就位。目前正南、寿西、肖严、寿春、张马、九里联圩等指挥所都由县领导任指挥、副指挥,进驻一线,靠前指挥,落实责任,制定。

应急预案。

做好抢险准备。其他各指挥所都按防汛预案要求做了全面部署安排。为了防止上堤干部民工疏忽麻痹近日县领导每天都对正南、肖严等重点堤段实行深夜查岗。

二是严明工作纪律。实行党政主要领导负责制、防汛抗旱分级负责制和堤段专人负责制,建立了县、乡、村、组相结合的责任体系。严格实行乡镇和县直单位领导成员带班值班制度,县防指和县委办、县政府办不定期进行督查,确保防汛期间各乡镇、各部门实行“全天候”值班,及时传达重要信息及命令。各指挥所和乡镇、县直单位认真遵守防汛抗旱纪律,做到方案、措施落实,组织、人员到位,确保了防汛抗旱工作信息畅通、同力协作、指挥有力。

三是实行分类指导。突出抓好四个方面:防。沿淮淠乡镇按民兵建制成立了防汛大队,根据内外河汛情发展,肖严湖、瓦埠湖、正南淮堤、寿西淮堤、寿县城墙已相继安排一、二线民工和干部2953名上堤巡守。排。沿淮淠及湖洼地区组织群众全力排除内涝,建设、大店等国营大型机电排涝站满负荷开机),开动27台套4380千瓦,排水2000多万立方米。全县共投入各类排涝机械280台套0.85万千瓦,抗救面积27万亩。蓄。坚持防汛抗旱两手抓,同步做好江淮分水岭地区和瓦西灌区的蓄水保水工作,为今后抗击伏旱和秋旱做好准备,全县库塘蓄水达到1.2亿方。救。安排民政、农业、水产等相关部门及时组织人员了解、掌握灾情,县农委派出51名农技干部深入灾区指导农民开展排水、洗苗、追肥、病虫害防治以及退水绝收田块补种等工作。

四是积极筹措物资。目前全县已做防汛预备土25万方,调运纺织袋、草包、麻袋30万条,砂石2300方。

在下一步工作中,我县将坚决按照省委、省政府、市委、市政府的部署,结合我县实际,坚持预防为主,警钟长鸣,突出重点,分类指导,动态管理,扎扎实实地做好各项防汛抗灾工作,确保淮淠干堤、重要圩堤和中小水库安全度汛,确保完成全年各项目标任务。对此,我们有信心、也有决心。但是,当前我县防汛救灾工作还面临一些困难,在前期抗旱期间,已消耗电量940万度、投入经费1200多万元;近期防汛排涝也已消耗电量320万度、投入经费800多万元,县、乡、村压力很大,请领导给予关心,在防汛抗旱经费、电量分配使用上倾斜支持,以便我们更好地夺取防汛抗旱斗争的全面胜利。

最优教育局工作汇报(汇总13篇)篇四

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根据县政府要求,现将我局落实4.28会议精神及行政审批工作开展情况报告如下:

一、贯彻落实4.28会议精神情况:

1.为深化行政审批制度改革,教育局局长柴志坚同志亲自参加了4.28会议,会后立即组织班子成员从提高执政能力、优化发展环境、实现我县经济转型跨越发展的高度,认真学习了《曲沃县人民政府关于进一步深化行政审批制度改革加强政务大厅建设的意见》。

2.为贯彻落实《行政许可法》和深化行政审批制度改革的精神和要求及4.28会议精神,我局纪检组长张俊亮同志组织窗口工作人员认真学习有关精神和要求,要求做到思想上高度重视,工作上严格落实。

3.为保证行政审批项目的依法、公开、公平、公正实施,我局严格按照省、市、县安排和要求,对所有审批项目进行了清理,和进一步自查,对未进入大厅审批环节的审批项目将全部进驻审批大厅,集中办理,做到一站式服务。

二、大厅窗口业务入驻和人员配备情况:

1.目前我局共有审批项目11项:其中行政许可类6项;非行政许可类3项,服务类2项。已全部进驻大厅办理。

2.人员配备情况:我局现安排两名同志在大厅工作。

三、机构建制情况:

现已成立审批科,属股级建制,受县政务大厅和县教育局双重领导。

四、审批流程的规范情况:

我局进驻大厅的11项审批项目,制定出了详实的审批流程,所有项目流程程序规范,合乎法律法规。

五、努力方向:

1.转变服务观念,增强为民意识,强化一条龙服务。我局将审批时限进行压缩,建成了省、市、县统一联网。

2.在窗口提出“爱心献民,不疏远群众;诚心为民,不失信群众;热心助民,不冷落群众;细心待民,不敷衍群众;耐心利民,不刁难群众”的“五心”服务规范,作为实施教育源头治理工程、创建文明窗口和创先争优的标准。

3.牢固树立服务意识,强力推进依法行政。认真开展《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规的学习,营造良好的工作氛围。

4.严格依法办事,自觉维护法制的权威,严禁吃、拿、卡、要,做到把好关、用好权、服好务,决不允许假借其它名义追逐部门利益,不搞行业不正之风。

以上是我局贯彻落实4.28会议精神及行政审批工作情况汇报,如有不妥之出,请各位领导批评指正。

谢谢!

最优教育局工作汇报(汇总13篇)篇五

总结。

汇报6x年,在市委、市政府的正确领导下,全市教育系统认真贯彻落实上级决策部署,在把握教育发展优势的基础上,以加强dang建为根本保证,以立德树人为根本任务,为攀登x教育高质量发展新理想不懈努力,全市教育事业取得了丰硕成果。

x.顺利召开全市教育大会。今年x月x日,x市教育大会隆重召开。会议围绕科学把握新时代x教育现代化的总体趋势,作出了让“学在x”成为教育品牌、让优质均衡成为不懈追求、让全面发展成为努力方向、让“四有”教师成为强劲支撑、让重视教育成为行动自觉等五方面科学部署。

同时会议出台了《关于大力推动教育高质量发展的实施意见》等文件,高点定位、科学绘制教育改革发展蓝图,提出以打造“学在x”品牌为总目标,全力实施“六大工程”,大力推进“五大行动”,努力办好更加优质、更契合广大人民群众需要的教育。围绕会议内容,着手出台完成“市长教育质量奖”相关发放、绩效工资新方案、学前教育“以县为主”管理制度改革等配套政策,全面构建起了“总体方案+政策配套+资源支撑+重点突破”的教育工作新格局。

x.推进x经验总结提升。x年x月x日,承办x市学习推广x、x教育经验,加快教育高质量发展现场推进会。x年x月x日,承办全省中小学教师工作会议,x作为省内唯一县市作书面典型经验介绍。x经验《》在x教育大会等高规格会议上引起强烈反响。

x.推进教育质量走在前列。持续推进教育资源提质共享,“全段、全域、全能、全员”的教育体系日渐完整。x年高考一段上线人数首破千人大关,达到x人,体艺类上线人数x人,一段上线率x.x%,高出省平均近x个百分点,并勇冠x市前三甲,x分以上高分人数x人,占x/x,再创新高。中考x门学科平均分、优秀率均列x第一,比x平均高出x.x分。用教育。

教学。

质量的持续提升更好地回应了人民群众对优质教育的新诉求、新期待。

x.推进民生实事项目实施。聚焦供给优化,培育教育发展新动能。拉升学前教育短板,实施幼儿园扩容提升,上半年新开工建设项目x个,建成项目x个。实施市区学校扩容工程,中山小学等x所新建、改扩建学校今秋已投入使用。推进农村及薄弱学校改造提升工程,濮新学校新建项目全面推进,芝村小学等x所改扩建学校于秋季投用,骑塘中心学校等x所学校正抓紧推进中。今年秋季正式开学的尚阳实验学校,作为x首个与沪上名校深度合作共建的项目,招生形势火爆,跑出了新建学校发展的“加速度”。通过高质量推进学校改扩建工程,共计新增学位x余个,扩大了优质教育资源覆盖面,提升了城乡教育服务水平。

x.推进名校集团化再升级。在机制搭建和项目推动上为学校发展提供平台,全面启动学前教育高标准均衡发展、义务教育高品质融合发展、高中教育高水平协同发展等创建行动,着力打造具有“x气质”的现代教育体系。新组建x高中教育集团、x六中教育集团、x实验学校教育集团、实验幼儿教育集团、振东幼儿教育集团x个涵盖各学段、覆盖城乡的教育集团,扩展市区实验小学教育集团,努力让老百姓在家门口就可以享受好学校、好资源,全市小学阶段集团化办学覆盖率已达x.x%。

x.推进教师队伍建设水平。坚持用严管厚爱激励新担当新作为,全面抓好三支队伍(校长队伍、教师队伍、教育保障队伍)建设。健全教师队伍梯队式培养体系及培养机制,开展青年教师学科知识竞赛、班主任基本功大赛,组织x春季新教师浸润培训,举办教育系统x后年轻干部培训班,公开选拔校级行政领导,x位教师获评正高级教师职称,语溪小学陈梅娟获全国优秀教师,凤鸣高级中学倪俊杰获x年x教育十大年度新闻人物。进一步健全优秀教师合理流动机制,启动暑期教师交流轮岗,推动x名教师(校长)有序交流,促进师资配置均衡。加强师德师风监管、约谈、通报等体系建设,专项检查在职教师有偿家教,努力营造风清气正的教育行风。

x.推进教育内涵项目建设。在去年实现全市x个城乡共同体全覆盖的基础上,推进振东小学与人民小学等x个更加紧密的“管理一体化、师资一体化、活动一体化、服务一体化”共同体建设,《“共同体”激发学校办学活力》获《x教育报》刊登推广。积极推进智慧教育共享发展,我市作为唯一一个县市区代表在全省“互联网+义务教育”城乡学校结对帮扶工作动员会议上作经验交流发言,且入围x年度全国基础教育信息化应用典型案例。互联网学校运行成熟,持续推进“名师直播课”、“tv端公益课堂”等名师网络课堂,建设“网红系列微课程”,让优质教学温暖共享。

x.提升群众教育的获得感。在实小集团、x六中等有托管服务刚性需求的中小学开展课后校内托管服务,并做好课后晚托服务规范扩面项目,逐步向农村有刚性需求的中小学扩面,受到学生家长的充分肯定。加强校外培训机构整治,召开校外培训机构规范办学推进会,排查各类培训机构,做实“黑白名单”定期公告等制度,梳理确定市级白名单x家。推进教育“最多跑一次”改革升级,市区义务教育阶段新生入学首次实行网上报名,开启未来全市学生入学报名的新模式。实施市区公益幼儿园“招生服务区”制度改革,更好地满足辖区内户籍儿童就近入园需求。在部分中小学校推出用餐陪餐制度,通过“校领导陪餐”和“食堂家长开放日”等途径,努力让学生吃得放心、吃得健康。x年全省教育工作总满意度为x.x分,高出全省平均x.x分。

最优教育局工作汇报(汇总13篇)篇六

xx年,我市教育工作在市委、市政府的领导及上级主管部门的指导下,按照市委市政府总体部署和年初确定的工作思路,推动市教育科学和谐跨越发展为目标,解放思想,抢抓机遇,强化措施,狠抓落实,一年来教育工作取得了较好成绩,顺利通过省“双高普九”的评估验收,一中高分通过省一级达标高中校验收,东游中心小学等15所中小学通过省“义务教育阶段标准化学校”验收,新华网、《省日报》、《闽北日报》等媒体相继介绍了我市中小学校推行“先学后教、自主互助”课堂教学模式改革经验,抗灾救灾工作取得全面胜利,制定了《市教育“十二五”规划》,等等。全市各级各类教育在新的起点上不断发展。

一、着力促进教育均衡,进一步推动教育协调发展。

1、均衡发展义务教育。一是狠抓“保学控辍”工作。通过广泛宣传《义务教育法》,各有关单位层层落实目标责任制,加大教育执法力度,使“控辍保学”工作氛围更加浓厚,工作更有实效。全市初中学龄人口入学率98.43%、年辍学率0.61%;小学适龄儿童入学率99.98%、年辍学率0.42%、按时毕业率99.98%;幼儿入园率83.7%;二是大力加强农村寄宿制学校和城区薄弱校建设,以创建标准化学校为契机,加快乡镇中小学建设步伐。今年我市15所学校以较高分数通过南平市“中小学标准化学校”验收;继续实施撤点并校,逐步缩小城乡学校差距。今年撤销9所完小及教学点,7所完小改为教学点。三是落实义务教育阶段学生“二免一补”政策。共免学杂费1807.75万元,其中省上补助1446万元,市财政配套361.75万元,受益学生47335人。为农村义务阶段学生32916人提供免费教科书,资金投入316.76万元;免寄宿生住宿费66万元,受益学生13362人;补助农村义务教育阶段寄宿生生活补助费340.7万元,受益学生13362人。

2、稳步发展高中教育。以创建省级达标高中校为载体,推动高中整体办学水平的提高。进一步加大了投入力度,从师资、办学经费和新校区建设等各个方面全力支持市一中争创省一级达标高中工作,先后投入760万元用于一中采购各类教学仪器设备图书,调整修缮功能教室、专用教室、办公室等馆室及新建文化广场、生物园等,11月该校以高分通过省一级达标高中评估验收。市二中、市三中积极完善硬件设备设施,加强软件材料建设,为争创高一级达标高中做准备。

3、大力发展职成教育。一是加强专业教师的培养,职教中心选送27位教师参加电子电工、机械、数控、电子、会计等培训,其中1人获硕士学位,5人获高级工资格证书。聘请机械、数控等类型技术人员8人担任实践指导教师,“双师型”教师比率得到提升。二是优化职教中心办学条件,全年投入近50万元用于添置数控车床、电子实验器材、教学软件、电脑等教学设备,办学条件得到明显改善。三是创新办学机制,继续实行“订单式”和“三段式”培养模式,安排416名学生到省东南汽车、tdk公司等企业进行毕业实习。全市中等职业学校毕业生就业率达到97%,大量毕业生走向生产第一线,为促进就业做出了积极的贡献。四是积极开展职业培训,举办电子商务、无线电装接、图形图像处理、数控车床工等多种门类职业培训18场,有1800多次人参加培训。五是积极拓展学历教育办学模式,大力发展电大开放教育、网络教育,积极与各高校联合办学,全年有1144人参加专科或本科学历学习。六是认真做好扫盲工作,我市今年计划扫盲500人,实际完成524人,超额完成了本年度的扫盲任务。

4、积极发展学前教育和特殊教育。一是大力发展农村学前教育,全市有125所村级小学(教学点)附设幼儿班131个,招收幼儿2558人。加强对村级小学附设学前班及乡镇民办幼儿园的管理和业务指导,由中心小学副校长兼任乡镇中心幼儿园园长。二是全面清理整顿民办幼儿园,对存在问题的要求限期整改,对符合条件的要求按程序申请办证。全市共取缔81所无证园,发出整改通知书292份,大部分民办幼儿园整改后条件明显改善。三是充分发挥实验幼儿园的辐射和示范作用,组织全市70多位教师参加实验幼儿园优质课的观摩培训活动。实验幼儿园开展优秀教师“送教下乡”活动。四是特殊教育以德育为先,以教学为中心,扎扎实实地开展康复训练和劳动技术教育,为学生走向社会奠定基础。

二、大力改善办学条件,进一步完善教育基础设施。

5、大力改善办学条件。今年,投入1018.65万用于改善办学条件,其中投入147.92万元添置小学科学仪器及实验室设施配置,投入29.5万元添置图书,投入3.97万元购置体育器材,投入16.76购置学生餐桌椅。

6、稳步实施校舍安全工程。全市消除不规范校舍建筑面积59774平方米,其中拆除了41705平方米,撤点移交了18069平方米。校舍安全工程严把质量和进度关,聘请纪检、监察、质量监督部门人员全程监督,确保设计、招投标、施工等各个环节万无一失,把学校建成最牢固、最安全、最让家长放心的地方。今年35个规划项目全部动工,其中11个竣工、1个封顶,工程实施以来,已完成投资3736.2万元。11月份,省教育厅组织专家对我市校安工程进行监督、检查,给予了充分肯定。

7、教育重点工程进展迅速。一是一中扩建工程有序展开,今年新校区征地拆迁地面附属建筑物面积达4448.35平方米,已迁移坟墓154座,支付征地补偿款等费用共计1500多万元,新校区景观及文化广场部分进行了修改设计,完成征占用林地审批手续办理和新校区总平设计。二是投资600多万元的职教中心实训楼峻工通过验收。三是开智学校异地选址新建,已征地15亩,首期建筑面积1750㎡教学综合楼开工建设。

三、加强教师队伍建设,进一步提升校长教师综合素质。

8、狠抓师德师风建设。组织全体教师深入学习胡总书记、温总理在全国教育工作会议上的讲话精神,引导教师自觉提高师德修养和教育教学能力,不断规范自己的从教行为;严肃查处体罚和变相体罚学生、有偿家教等违反职业道德的行为。各校深入开展师德教育系列活动,制定了师德师风考评细则,将师德考核与绩效考核有机衔接,取得了良好成效,涌现出一批优秀教师和先进集体,今年有6人受到省级表彰,73人被评为南平市骨干教师,94人受到市级表彰,100人受到市教育局表彰,3人被政府授予“特级教师”称号,川石中学被评为“省教育系统先进集体”。

最优教育局工作汇报(汇总13篇)篇七

我局档案管理工作经历了一个从无到有,从不完善到完善,从不规范到规范化管理的过程,逐步健全了档案管理体制。2001年5月档案升级以后,我局始终把档案工作放在重要位置来抓。一是加强对档案人员的政治业务培训,不断提高其自身素质,明确档案管理工作的目的意义,提高管理水平;二是机构改革以后人事变动,及时对专兼职档案员进行了调整。三是对档案鉴定小组进行了调整,负责日常档案管理,确保档案管理质量。

二、加强制度建设,建立约束机制。

我局在市委、市政府领导下,在市档案局指导下,认真贯彻市委办政府办目督办《关于下达2010年度档案工作专项目标任务的通知》(都目督发[2010]17号)文件精神,依据国家《档案法》切实抓好具体的档案管理工作。在增强职工档案管理意识、完善相关机制、加强档案管理、扩大信息资源、广泛为社会提供服务等方面取得了明显成效。现特对我局2010年度档案工作总结如下:

一、领导重视,宣传到位,建立建全档案管理机制年初,我局向全体职工传达了市委办政府办目督办《关于下达2010年度档案工作专项目标任务的通知》工作的总体部署,对抓好今年档案工作进行了专题研究和安排。一是成立了以党组书记董红桥同志为组长、由各科室负责人、兼职档案管-理-员参加的档案管理工作领导小组,分派具备档案管理资格的人员上岗从事该工作,各科室专设信息员一名。二是进一步建立健全各类规章制度:制定了《档案管-理-员的职责》、《保密工作制度》、《档案查阅利用制度》、《档案接收制度》、《档案保管制度》、《档案整理制度》、《档案登记制度》、《档案资料征集制度》、《档案鉴定工作制度》、《档案检查工作制度》、《档案管理工作程序》、《档案管理目标任务奖惩办法》等一系列制度,并上墙公示,确保档案管理工作向法制化、制度化、规范化方向推进。三是聘请档案工作的专家到我局作专题指导,讲授档案管理基本知识、重要意义和实施办法,介绍当今国内外档案管理的先进经验,学习《档案法》等法律法规,从而,使我局全体职工增强了对历史、信息的尊重意识,提高了档案管理人员的工作能力。二、狠抓落实,责任到位,切实做好档案管理工作我局的工作性质和任务致使我局档案资料具有专业性、连续性、高技术性、保密性等特点,从而,决定了我局档案管理工作责任重大。为此,按照局档案管理工作的统一部署,一是在机构与组织管理、基础设施、业务建设、档案信息化建设、档案信息开发利用六个方面确定目标任务,并向局领导、责任科室、个人层层分解,签定目标责任书,真正做到任务、时间、人员三落实。二是严格按照档案接收、鉴定、整理、保管、利用程序实施管理:1、注重日常接收文件、资料和征集资料信息,凡已工作处理完备的文档、图纸、图片、电子文档、实物等档案一个月内进入局档案室,局按程序处理档案,并及时向市档案馆报送档案;广泛收集当代新政策、法律法规、理论学说、高新科技等涉及规划建设方面的文献资料,扩大信息来源;2、档案入库前,首先对其真实性、完整性、可用性、时限性和保密程度进行分类鉴定和处理,有利于对其实施动态管理,而后,对档案进行整理、保管分类、编号、登记,增强了档案的保存价值和使用价值;3、档案入库时,按规定的分类库柜位置存放,确保档案目录、档案名称、档案存放位置、计算机管理总目录协调一致,以便于清查、使用档案;4、档案入库后,切实加强对档案的保管、保卫和保密工作,坚持每月清洁库房一次、打虫一次,做好防火、防盗、防虫咬、防霉变等预防工作;坚持每半年对电子文档载体和环境进行检测,及时检查信息保存情况,做到防磁化、防辐射、防碰撞;局每半年对全局档案工作实施全面检查,特别是对档案管理的制度落实、安全防护、正规化建设等方面进行重点检查,发现隐患和问题及时整改;5、做好档案资料的利用工作,一方面对未利用档案进行妥善保管和防护,另一方面对可利用档案按照审批、登记、发出的程序向社会提供咨询服务,产生较好的社会效应。2009年度我局文书档案共108卷,其中保管期限为永久的62卷、30年的24卷、10年的22卷;财务档案22册。

我局结合本身工作需要组织对档案管理工作实施全面检查。1、重温学习了国家《档案法》有关条款、保密守则和奖惩措施,做到检查督促工作有法可依;2、检查档案管理目标责任落实情况,将目标任务与奖惩措施挂钩,任务完成者奖,未完成者罚;3、督促各科室整理资料,并及时向局档案室移交,以防档案资料遗失或泄密;4、实施全面清库,按照进档、修复、续存、可用、销毁、上缴几个方面进行检查、分类、整理库存档案,重新编写目录,上机登记,做到对档案件件有登记、有呵护、有掌握。通过全局职工的共同努力,我局被评为2010年度全市档案管理先进单位。

根据总行《关于印发。

长期以来,我行紧紧围绕上级行档案工作的安排部署,在市分行的高度重视下,严格按照国家有关档案工作的法律、法规和总行的档案工作规章制度,坚持档案集中统一管理原则,不断加大我行的档案工作力度,努力提高档案工作管理水平,科学保管各类档案,做到档案管理与业务发展有效结合,以充分发挥和利用档案资源的使用价值。今年,我们结合我行档案工作现状,特别是“”汶川大地震对我行档案工作造成严重影响的实际情况,确立了“一年一进步,三年一大步”,力争20010年我行档案工作目标管理考核达到一级标准”的工作目标。

目前,我行有档案管理专职人员*人。档案用房面积1350平米,其中档案库房面积900平米,配备档案管理设备8台,其中:复印机1台,除湿机3台,微机3台,打印机1台,扫描仪1台。现有全部档案以卷为保管单位数量合计113364卷,特殊载体类档案照片档案450张。其中:管理类档案2163卷,业务类档案111201卷。今年共接受管理类档案60卷2156件,信贷类档案1276卷。今年各类档案利用428人次,3159卷。(受地震影响,利用人次较以往减少较大。)我们主要做了以下几方面工作:

(一)加强领导,落实责任,强化档案工作组织建设。一是明确部门,落实责任。由综合管理部门负责全行档案日常工作管理及年度目标考核工作,研究解决档案工作中存在的问题,并及时向行领导汇报。二是配备精干高效,结构合理,数量充足的专职档案人员,确保了档案工作的正常,持续开展。三是梳理档案管理制度,制定档案工作发展规划。近几年档案管理的办法制度随着业务的发展都在不断修改完善,为保证档案工作跟上业务发展的需要,我们及时对相关的管理制度、办法、操作流程进行了梳理,确保档案管理与业务发展的有效结合。上半年,按照上级行的总体安排部署,并结合我行实际,我们制定了档案管理三年目标规划,确立了“一年一进步,三年一大步,力争20010年我行档案工作目标管理考核达到一级标准”的工作目标。四是检查监督日常化。我们按期对全行的档案工作及档案管理情况进行检查监督,及时发现问题,及时整改。五是努力加强档案宣传工作。我们通过各行处,部室组织员工了解,学习,熟悉档案管理的相关规定,提高了员工的档案法制意识,在全行上下形成良好的档案工作环境。

(二)强化档案标准化管理,努力提高档案管理质量。一是初步建立了综合档案管理体系。按照集中统一管理原则,我们对全辖业务档案实行了集中统一管理。全行的法人客户信贷档案,个人客户信贷档案,文书、财务会计、科技、特殊载体档案等都基本上实现了集中管理;二是规范操作流程,强化管理制度。我们在各类档案的收集、整理、保管、借阅使用、鉴定销毁方面,都严格遵守档案管理制度,确保档案收集充分、档案交接手续齐全、档案整理规范、档案内容完整、档案管理期限划分准确,做到交接有手续、借阅有审批、归还有记录、鉴定销毁有依据。三是重视全卷宗的建设。我们正在逐步建立内容充实,规范的全宗卷。四是做好档案统计工作,确保档案统计报表上报的及时和准确完整。(三)坚持“防治结合,以防为主”的方针,加强档案安全工作我们自始自终把档案安全工作放在首要位置,坚持“防治结合,以防为主”的方针。一是重视对档案实体的安全管理检查。档案管理人员通过定期或不定期对档案实体进行安全检查,检查档案实体是否存在水浸、霉变、粘连、字迹退色看不清、虫蛀、鼠咬等现象,并做好检查记录,及时发现问题,及时汇报处理,保证了档案实体的安全。二是重视档案库房设施的硬件建设。今年根据档案工作需要,增配了一台微机,并准备按档案管理标准建设档案库房以及带监控录像设备的借阅室,但由于地震原因,这些工作未能按计划进行。三是重视日常安全检查。档案管理人员通过定期或不定期对库房防护设施的运行情况进行检查,确保了所配备设施的正常运行;通过定期或不定期检查库房环境,定期测记温湿度变化,定期投放防虫药物,定期检查照明情况,定期检查防火防盗,确保了库房温湿度适宜,库房清洁卫生,档案无虫霉滋生现象。

(四)加强对档案管理系统的运用,努力提高我行的档案信息化管理水平。

我们将档案工作纳入员工违规积分管理办法,通过对不遵守档案管理各项规章制度,不执行借阅手续,违规使用档案,出现档案损毁,泄密或造成经济损失等违规行为实行积分管理,以此来规范档案管理,使用行为,强化档案规章制度的贯彻落实。同时,规定对在全行档案目标等级考核工作中表现先进、贡献突出、责任心强,有创新精神的档案工作人员也将进行表彰和奖励,提高大家工作积极性。二、工作中存在的主要问题:

“汶川大地震”给我行的档案工作造成了严重影响和重大财产损失,我行的档案库房成为了危房,无法正常使用,许多工作也因此无法及时开展,如无法及时对相关档案进行收集归档、无法及时对部分个人客户贷款及全部法人客户贷款资料进行系统录入,调阅室的建设也因此停止。这使得我行在档案工作管理、档案管理、档案安全、档案信息化管理的考核自评中累计扣分达到12之多,占总扣分分的%。这也是我行今年自评打分仅达到三级标准的主要原因。除此之外,我行的档案工作也还存在一些不足:(一)在档案工作管理方面:

一是支行的部分永久文书档案以及科技、特殊载体档案尚未集中到分行档案部门管理。二是无档案工作机构设置情况的文件。三是档案宣传工作形式较为单一。(二)在档案管理方面:

一是照片档案不够齐全。二是已收公文档案中处理单不齐全。三是没有及时对已超过保管期限的档案进行鉴定和销毁。

(三)在档案安全方面:存在原档案库房未配备自动灭火装置,消毒设备以及调阅室无监控设备的问题。

(四)档案工作创新方面:我行在档案管理理念、管理方式、管理手段的创新上有些薄弱,该项属于加分内容,总分5分,但我们一分未得。三、下一步工作安排:

针对当前档案工作面临的实际情况和考评中存在的问题,我们进行了认真研究,并作了相应的安排部署:

首先解决库房问题。鉴于原有库房因为地震已成危房,较长时间存在无库房可用的现状。目前,我们正在抓紧改造应急库房,并将按照正规库房标准配备相应设施,以确保档案工作的正常开展,确保档案实体的安全。

其次弥补欠账问题。应急库房改造完毕,我们将立即着手弥补因地震造成的欠账,及时对相关档案进行收集归档、及时对部分个人客户贷款及全部法人客户贷款资料进行系统录入,消除地震带来的影响,确保其他后续工作的及时跟进。第三整改考评问题。我们将对此次考评中存在的问题,按照轻重缓急,难易程度,有计划有部步骤的进行全面整改,切实提高档案目标考评等级。

第四提高创新能力。今后,我们档案工作要变被动为主动,要主动去研究各类新业务所形成档案的管理问题,实实在在的将档案工作与业务发展有效结合,保证档案工作跟上业务发展的需要,提高我们的档案管理创新能力。

最优教育局工作汇报(汇总13篇)篇八

一、立足迎检,提高督导服务水平。为了督促指导渝水区教育工作做好迎接第二轮省政府督导评估,促进县级政府落实教育管理职责,完善义务教育体制,加快县域内各类教育的发展,根据市政府办公室《关于开展县级人民政府教育工作专项督导的通知》精神,组织市督学多次深入渝水区开展教育工作专项督导。要求渝水区按《省县级人民政府教育工作督导评估体系》落实到位,认真做好迎接省级综合督导评估的各项准备工作,对其突出问题提出了意见建议,限期整改到位。渝水区教育工作获得省政府教育督导评估第二名。

二、着眼长远,推行素质教育督导评估。为全面实施素质教育,提高办学水平和教育质量,办好人民满意教育,按照省教育厅的统一部署,组织二个专家组对县(区)筛选的县级素质教育示范校进行市级第三批中小学实施素质教育示范校的申报和评估工作,对遴选出的渝水一小参加省级评估的程序、材料及准备情况进行审查,顺利完成了省级督导评估,并要求全市各级各类学校以实施素质教育示范校为标杆,以创建示范学校、合格学校为契机,以评促建,以评促发展,全面实施素质教育,不断提升学校办学内涵,促进学校发展上水平、上档次。分宜一小、市长青小学被省教育厅授予第二批“省中小学实施素质教育示范校”称号;市九中等十六所学校被授予第二批“市中小学实施素质教育示范学校”称号,通报表彰了三十一名实施素质教育先进个人。

三、措施得力,规范学校办学行为。始终坚持春秋两季开学,及时组织检查小组,以明查暗访相的方式进行检查督导,听取学生和家长对学校和教师的意见和建议,对市直学校进行了全面的督导检查,对县(区)学校进行了抽查,一是对学校的收费、招生、开学准备、等热点、难点、重点问题,进行重点督导和检查,各种不良违规补课、收费现象得到有效的遏制,规范了学校收费、招生行为。社会反映很好。二是对校内的日常安全管理、消防安全、饮食安全、体育器械、校舍安全、网络信息安全、国家保密安全、交通安全、校园周边环境及校容校貌进行了全方位的督查,重点排查安全隐患,增强了学校的安全防患意识,强化了安全措施,保证了师生的人身安全。三是对落实享受优惠政策的低保户与特困户子女减免、补助情况进行了检查。

四、善于学习,提高督导研究能力。为保证教育督导工作卓有成效,为领导决策参考提供有力依据,当好参谋和助手,加强督学队伍建设,通过各种途径培训和学习。一是组织督学日常业务学习,学习教育法律,法规和政策文件,不断提高督学的理论水平和业务能力。二是组织外出学习考察。先后组织有关人员到浙江考察学前教育的政府职责,了解浙江强化政府管理,对农村学前教育目标规划、分管职责、办园体制、建设标准、投入机制、编制保证、师资待遇、考核办法;分级举办,分级管理,农村中心幼儿园由乡镇政府举办,村教学点由村集体办,把政府保障的责任覆盖到学前教育,确保学前教育适度超前发展;落实国家住建委《城市居住区规划设计规范(修订版)》,配套规划建设托幼所;不断提高学前教育公办教师编制比例,农村在编幼儿教师与义务教育段教师同待遇。三是在做好督导工作的同时,注重教育督导改革创新和督导实践的课题研究,努力使自己由经验型督学转为科研型督学。《分宜县“初中进城”助推教育公平》刊登在《教育督导》20第一期上。

五、专项督导,有力推进教育重点工作。一是组织开展学前教育三年行动计划专项督导,对县(区)人民政府、管委会就《市学前教育三年计划》贯彻落实情况、闲置校园校舍举办学前教育的落实情况、当前学前教育的规范管理情况进行了详细调研,对我市学前教育的现状和问题进行了分析和总结,提出了合理化意见和建议,草拟的《市学前教育三年行动计划专项督导检查情况的通报》由市政府办公室批转下发,为促进我市学前教育的发展规划提供了可靠依据。二是组织开展中小学现代教育技术专项督导。与市电教馆对全市现代教育技术示范校进行了一次普查,加强了中小学对现代教育技术工作的管理,在机构落实,经费投入,优化现代教育技术环境,课题研究,队伍培训及现代教育技术应用方面得到了强化。三是开展中小学教师队伍建设专项督导。理顺了教师队伍的管理权限,督促政府部门履行教师队伍管理的职责。

七、大力宣传,提高教育督导知名度。一是完善《教育督导网》,《教育督导网》是全市教育开展教育督导工作、实施素质教育交流经验、下载评估细则及标准等有关资料的重要平台,为进一步有效提升教育督导的知名度,及时更新工作动态、工作经验和评估资料,方便教育督导的有利开展。二是大力宣传全市教育成果,针对全市学校基本建设、校园文化建设、办学条件、师资队伍等现状,就如何实现教育和谐,均衡发展,缩小城乡之间、校际之间的差别等一系列问题进行调研,掌握第一手资料,加以分析和判断,形成调研文章。

回顾全年的工作,我们还存在着一些不足和问题。比如:受经费、车辆等条件的限制,教育督导的基础性工作薄弱,监督、指导与评估的职责未能得到较好的发挥,与新时期教育事业的发展不相适应;开展学校教育督导评估,目前一方面涉及对象与范围较窄,职业教育没有完全纳入评估范围;另一方面要进一步理顺业务部门与督导部门的关系,组织协调、评估认定的主体需要进一步明确;督导的力度还不够,深入学校了解情况和指导学校工作还不够等。今后,我们要进一步以科学发展观为指导,更新观念,不断探索,勤奋工作,推动我市教育督导工作的新发展。

最优教育局工作汇报(汇总13篇)篇九

近几年来,我区教育系统未发生一起重大校园安全管理责任事故,学校安全管理、安全教育取得了一定成效。

如何抓好中小学校安全管理,我们的做法和体会是:。

一、加强领导,努力构建职责明确的长效机制。

为确保教育稳定,我们把学校安全管理工作当作了头等大事来抓,成立了由一把手任组长,分管副局长任副组长,各股室长为成员的安全稳定工作领导小组,形成了良好的领导机制。

全区所有学校都相应建立了由学校一把手任组长的工作班子,并成立了护校队137个,培养了综治骨干500余人,形成了强大的综治队伍和创安网络。

同时,我们积极建章立制,完善了有关安全教育、道路交通、饮食饮水、用电用火用气、学生宿舍、集会、楼道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度,真正做到了各项工作有章可循,并重点完善了安全工作责任制度:一是层层签订综治目标管理责任状,实行了一级抓一级,一级管一级的责任包干制;二是强化了预防领导渎职的一把手负责制、责任追究制和“一票否决制”;三是将安全管理工作与学校、教师评估考核紧密挂钩并坚决执行“一票否决制”。

这样,让人人都增强了“一岗双责”意识,认真履行好自己的职责,从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。

二、严格管理,认真抓好学校创安的常规工作。

学校安全管理是一项长期而细致的工作,贵在坚持,重在常规。

在日常管理中,我们主要抓好了以下工作。

一是定期研究创安工作。

我局对学校创安工作坚持定期研究、专题布署、及时反馈,充分发挥了指挥、统筹的作用。

每年召开的有关安全工作的专题会议不低于30次,及时发布安全预警,传达上级精神,部署工作任务,确保了工作的及时有效。

各校则紧扣我局的工作安排,由政教处牵头认真抓好校内日常安全管理,及时向我局反馈情况,并坚持把创建平安校园与加强学校教育教学管理、未成年人思想道德建设、校园文化建设、文明班级(学生)评比等有机结合起来,取得了良好成效。

二是适时开展隐患排查。

我们十分重视学校安全隐患的排查,开学、期中、期末三个重要时期都派出了由局领导带队、各股室干部参与的校园安全工作检查小组,到全区130多所学校就饮食、饮水、交通、消防、用电、危房等各个方面进行全方位、拉网式的排查,真正做到了“排患务尽”,不留死角。

平时则随时组织工作人员下校明查暗访,对于发现的问题都当即向校方一一指出,并责令整改。

三是狠抓整改督办落实。

对于排查出的重大校园安全隐患,我们除了向学校口头指出和责令整改外,还专门以教育局的名义下发整改通知书,要求学校限期整改,并实行跟踪督办,严格验收,对措施不力、整改不到位的学校,我们严肃追究一把手的责任。

如去年我们就整改了40多处安全隐患,及时排除了安全管理中的“定时炸弹”,并对3名校长进行了诫勉谈话,确保了整改工作落实到位。

四是严格坚持值班巡查。

局机关和各学校在节假日均实行了领导带班值班制,特防期实行24小时值班,做到有事报事无事报平安。

除做好值班守护外,各校护校队还特别注重对“三无”人员、外来人员的盘查和学校周边的巡查,有效防止了违法犯罪分子入校滋事和校园周边抢劫、勒索师生事件的发生。

三、拓宽思路,全面实现安全工作的综合治理。

在抓好常规管理的同时,我们还积极拓宽思路,认真抓好与学校安全管理有关的其它工作,实现了学校安全管理工作的综合治理。

一是深入开展普法、安全教育。

我们设立了11个青少年法制教育基地,建立和完善了学校聘请法制副校长和法制辅导员制度,深入开展了“警校共建”活动,还经常邀请干警、专家为师生开展法制宣传讲座,不定期开展消防、水灾、重大疫病防治、伤病救护、野外生存、交友防骗等各种安全知识的讲授或演练,全面增强了师生的安全防范意识和自我保护能力,有效降低了师生意外伤亡事故的发生。

二是积极参与校园周边环境整治。

校园周边的不良环境对学校安全管理工作的负面影响不容小视。

为此,我们根据区委、区政府统一部署,积极配合市、区文化、城管、工商等部门开展校园周边环境专项整治,对“三无”食品、交通隐患、治安隐患、违规娱乐场所、黑书报摊点进行彻底的清理整顿,大大优化了学校周边育人环境,增强了校园安全系数。

三是妥善调处突发事件。

教育系统点多面广,由于天灾人祸等诱发个别不安全事件也在所难免,但我们紧紧依靠区委、区政府的正确领导,积极与有关部门协调配合,注重劝解调处,以人为本,坚持原则,把握政策,讲究策略,把突发事件带来的不安定因素控制在萌芽状态,及时化解了矛盾,确保了学校的稳定。

如前年我区某乡镇小学五年级学生放学途中被急驰的火车惊吓坠沟,伤情较为严重,家长情绪十分激动,扬言要找学校的麻烦。

我们积极与铁路、保险、医院等部门、单位联系,并做好了家长的思想工作,迅速化解了这场矛盾,维护了学校的合法权益。

四是认真办理信访回复。

我局专门成立了信访工作领导小组,坚持每天安排一名局领导坐班接访,还设立了监督举报电话和信箱,随时接受社会各界的监督举报。

局信访接待室对所有来信来访都热情接待,不回避矛盾,不遮丑护短,认真澄清事实,纠正错误,消除误会,做到了事事有记载,件件有答复,群众满意率98%以上,赢得了家长、社会的广泛信任和好评,消除了诸多不稳定因素。

安全工作千头万绪,方法措施各有不同。

在长期的工作中我们积累了一点心得体会,归纳起来可简称为“四要”:。

1、思想上要重视。

常言道:思想是行动的先导。

只有思想上重视了,行动起来才有力度,工作才会有实效。

我局领导十分重视学校安全管理工作,逢会必谈稳定,下校必问安全,真正做到了安全工作年年讲、月月讲、天天讲,让“安全第一”的观念深深烙在全局干部职工和校长师生的脑海中,让创建“和谐安全文明”校园办学理念,成为每一位校长的追求目标。

2、制度上要健全。

没有规矩,不成方圆。

坚持制度先行是落实职责、抓出成效的前提条件。

中小学安全工作是否得到真正落实,只有建立健全学校安全管理的各项制度,使之构成一个彼此联系、互相补充的有机体系,做到权责明确,措施具体,严格执行,按章办事,才能有效的提高安全工作实效。

3、工作上要前瞻。

安全稳定,预防在先,因此,我们把大部分的时间和精力都放在了安全事故的预防工作上,做到了未雨绸缪,防患未然,不管是隐患排查整改、校园周边环境整治、青少年安全普法教育,还是突发事件调处、信访回复办理,乃至坚持平常值班巡查,都是在围绕“预防”二字做文章,我们认为,只有工作前靠,积极主动,做到早预防、早知情、早处理,才能抢占先机,将各种安全隐患消灭在初始阶段,确保校园平安。

否则,等出了大事才疲于奔命,既难以取得好的效果,又会影响其他工作。

4、手段上要创新。

因“校”制宜,创新手段,才能获得事半功倍的管理效果,这是我们的又一体会。

比如我区有一所小学校园面积小,学生人数多,年龄低,为防止出现拥堵踩踏事件,学校就采取“差时放学”和“教师导送”,有效避免了放学高峰时因人员拥挤而发生意外。

再如我区塘溪学校实行了“安全首遇责任制”,要求学校任何教职员工只要发现校内有安全隐患、事故发生,就有责任和义务在第一时间尽力控制局面,并及时向学校汇报及时处理,如果袖手旁观则要追究责任,这样极大地调动了所有干部职工的创安主动性。

一次校外无业人员周某混入该校学生宿舍敲诈学生,正好被路过的廖老师发现,廖老师立即报警,死死拽住不法分子并将其交给赶来的警察,有效避免了学生被敲诈事件的发生。

自实行“首遇责任制”以来,该校的校内安全事故发生率降低了90%,有效维护了学校稳定。

我们感觉,安全管理天天在讲,天天在抓,如何常抓常新,花最少的气力抓出最好的绩效是我们必须认真思考的问题。

安全无小事,责任重如山。

这些年来我们在中小学校安全管理方面做了大量工作,也取得了一定成效,但工作中还存在很多不足。

我们一定要向与会的兄弟县、市、区虚心学习,把大家好的经验、好的作法带回去,以促进我区中小学校安全管理工作再上新台阶。

最优教育局工作汇报(汇总13篇)篇十

(xx年10月)。

尊敬的各位领导、各位专家:

在这硕果累累、充满希望的时节,省里的各位领导和专家亲临我镇指导教育工作,这是我镇教育发展史上的一件大事,必将对我镇教育事业的发展起到十分重要的推动作用。在此,我谨代表王兰镇党委、人民政府对你们的到来表示热烈的欢迎!并真诚希望各位领导和专家多给我镇传经送宝,多提宝贵意见和建议,以促进我镇教育事业更快更好地发展。

基本情况。

人;小学5所,在校生2060。

人;幼儿园3所,在园幼儿943人;成人学校1所。中小学幼儿园专任教师223。

人。

近年来,我镇党委、政府在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,在区委、区政府的正确领导下,坚持践行科学发展观,落实把教育放在优先发展地位的战略思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进教育改革,本着以“地区发展,教育先行”为宗旨,“百年大计,教育为本”、“全面协调,均衡发展,重在基础”的办学思路,解放思想、实事求是、与时俱进,开拓创新。大力发扬自力更生,团结奋斗精神,有步骤有计划推进教育各项事业的不断发展。积极履行政府对教育的职责,加快教育强镇的建设步伐,取得了明显成效。一是教育普及程度达到标准。学前三年入园率95.7%;小学适龄人口入学率、巩固率、毕业率均为100%;初中适龄少年入学率、巩固率分别为97.8%、97.68%。二是办学条件发生了根本性改变。全镇新建小学三所,均为高标准。

教学。

楼;改建幼儿园三所,现已达到省二类园标准。各校教学附属设施和仪器设备完善。三是中小学师资水平明显提高。小学专任教师共108人,本科以上学历15人,专科学历45人,学历达标率100%;初中专任教师92人,本科以上学历55人,专科以上学历34人,学历合格率为96.8%;教师进修率为40.3%,校长接受岗位培训率为100%。四是教育教学质量显著提高。全镇中小学严格执行课程计划和教学大纲,课改工作已走在全区前列,xxx中学、毕武庄中学、毕武庄小学均多次承办区片教研活动并承担区级课题研究,涌现出区级以上骨干教师38名。在xx年星级学校评比中,王一小学获8星级学校称号,王二中心园等学校获得7星级学校称号。全镇百姓对教育的满意度逐年提高,在我镇各系统行风评议中,教育系统连续4年名列全镇第一。下面将我镇发展教育事业的主要做法汇报如下:

一、切实加强领导,提高责任意识,把教育摆到优先发展的战略地位。

1、提高认识,把教育事业的发展作为优先发展的主攻方向。镇党委、政府始终站在全局和可持续发展的高度,充分认识到教育工作的重要性,牢固树立科学发展观和正确的政绩观,强化抓教育就是抓发展后劲、抓可持续发展,也是抓“第一要务”的意识,把加强教育工作作为领导干部提高执政能力的重要内容,把教育作为经济社会发展的战略重点,以强烈的政治责任感和历史使命感,真正落实教育优先发展的战略地位。

2、强化责任,为教育的发展提供良好的体制保障。一是成立了以主管镇长为组长,分管教育的领导和副职干部为成员的教育管理领导小组,统领全镇的教育发展工作,做到全面部署工作,层层分解任务。二是建立有效监控机制,教育管理领导小组定期听取,严格开展对教育工作的相关检查,保证教育健康、有序地发展。三是建立目标管理机制,把教育发展水平纳入领导干部年度工作目标,作为考核干部政绩的重要依据。四是建立评价和激励机制,镇政府制定了《xxx镇中小学教师评价方案》和《xxx镇学校评价方案》,同时对在教育教学工作中表现突出的教师予以奖励。每年教师节我镇支出教师奖励资金5万元,对教育教学先进单位和个人予以奖励,极大地提高了教师工作的积极性。

二、克服资金困难,加大教育投入,教育基础设施得到极大的完善和提高。

我镇人口多,底子薄,政府资金紧张,财力有限,但对教育的责任不容我们懈怠。xx年投入193万元新建岔道口小学教学楼。同年,镇政府投资10余万元完成毕武庄幼儿园的取暖设施改造和xxx中学的变压器改造增容;投资30余万元为全镇中小学添置音体美劳卫器材;xx年筹资10余万元完成了岔道口小学的附属设施建设;筹资17万元为王一小学更换了全新的铝合金门窗;投资近10万元为将军庄小学新建取暖设施,全面实施了“暖手工程”;投资15万元更新了横沽小学和王一小学的计算机教室。近几年共计投资60余万元对我镇中小学、幼儿园实施了校园硬化、绿化、美化。此外,每年镇政府都要投入资金10余万元为幼儿园和学前班采购冬季烤火煤。在镇政府财力紧张的情况下,我们积极谋划准备撤并现有2所中学,投资新建高标准的xxx中学,使我镇中小学布局更加合理,发展更为均衡,教育资源配置不断优化,为我镇教育的快速发展奠定了坚实的基础。

名学生升入丰南一中,地方百姓对教育的满意度逐年提高。学校体育、艺术、大语文活动方面开展得有声有色,有了长足的发展,xxx中学的男篮女篮和阳光体育活动、横沽小学大语文教育和葫芦丝文化和两园建设(示范园和实践园:竹篱笆、大理石路、造型各异的植物果实装饰)、王一小学的霸王鞭和英语活动室、毕武庄小学的“诵读工程”已结出的丰硕的果实,在全区的各类比赛中均取得了优异成绩。

2、成人教育工作贴近经济办学,成效显著。成人学校坚持以“引进、试验、培训、推广”为原则的办学模式,实现了立足农村,服务“三农”的宗旨。以农村劳动力素质提高为目的的“阳光工程”培训取得了可喜的成绩。

3、学前教育发展迅速。学前教育积极在“普三”上做,充分利用小学布局调整后的校舍改建大力发展学前三年教育,3-5周岁适龄幼儿入园率达到95%以上。我们在抓好幼儿园建设的同时,还注重加强幼儿园的管理、加强园内设备设施建设、墙壁文化建设和环境布置,现我镇3所幼儿园以全部升入省级二类园,我镇将继续加大投入,力争今年毕武庄幼儿园升入省级一类园。

四、深入推进依法治校,构建平安和谐校园,安全工作常抓不懈。

坚持依法治校、法制办学,使学校管理走上规范化、制度化轨道。建立健全各级工会组织和教代会组织,依法管理和监督学校的教育教学工作,全体教师成为了学校的主人,教代会是学校的最高权力机构,学校的工作、特别是关系到学校发展的重大事项和关系到教职工切身利益的大事,均由学校教代会进行讨论解决。今年4月9日,中心校成功组织召开了九届一次教职工代表大会,并接受了区教育局相关领导和全区各中心校工会领导的观摩,为全区的工会工作和依法治校工作起到了引领和示范作用。

为了确保学校安全不出问题,我镇成立了以。

人,接种率达98.1%。营造一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。xx年,镇政府投入资金3万元在临路学校路口安装了6盏太阳能信号灯。xx年9月,各中小学开展了“卫生达标创星工作”,加强食堂、厨房、厕所、卫生室的管理。王一小学的沼气厕所修建、横沽小学的高标准的食堂的新建、毕武庄幼儿园卫生室设施的规范,都达到了高标准,为学校的安全工作提供了保障。总之,一年来,安全工作成绩显著,全镇各校未出现一例重大的安全事故。

回顾过去,我们在区委、区政府的正确领导下,在区教育局的大力协助下,我镇教育工作取得了一定的成绩。

存在的问题。

1、城区学校年年选调教师,我镇每年都有素质好的老师调出,导致我镇教师两极分化。年轻教师教学经验不足,大龄教师,力不从心,直接影响着教学质量的提高。

2、由于受地方区域特点、经济状况等诸多方面的的影响,家庭教育与学校教育不能合拍。

3、资金不足带来的困难,制约影响学校的发展。

今后努力的方向。

1、加大教师队伍建设力度,增强教师的自身素质,使学生都能适应新课标的实施,提高课堂教学效果,向课堂要质量。

2、继续完善评估激励机制,充分调动教师的工作积极性和创造性,团结一心,共谋王兰教育的发展。

3、取得上级教育行政部门的支持,争取外来资金,改建校舍,对一些教学点进行布局再次调整。增添硬件设施,改善力学条件。

在以后的工作中,我们仍然以教育优先发展战略思想统揽我们的工作全局,解放思想、科学谋划,使我镇教育进入高速发展的快车道。

最优教育局工作汇报(汇总13篇)篇十一

根据市教育局6月17日的会议精神和部署,**区教育局逐一对照会议内容,在全区范围内再次进行了安全隐患大排查,结合第八个安全宣传月及各校实际开展安全教育活动,通过排查目前我区还存在的安全隐患归纳起来有:

(一)学校食堂、小卖部制度落实还不到位,责任落实不彻底,存在有令不止的现象。

(二)消防隐患不容乐观,消防器材定期检查、更换不及时,老旧线路没有及时维护,存在消防安全隐患。

(三)学校建筑物由于历史问题存在一定的隐患。

(四)学校教学设施陈旧如户外体育设施破损等在一定程度上威胁学生的安全。

(五)学校安全教育如何有效开展?如何取得较好的效果?学生的安全防范意识如何进一步得到提高?有待以探讨和研究。

三、下阶段工作建议。

(一)进一步完善各项安全制度,切实落实工作制度,定期对学校进行安全隐患排查,对存在的隐患要落实整改责任制。

(二)学校的教学设施、线路存在的安全问题要立即停止使用,能整改的要立即整改,不能整改的要限期整改。

(三)要加强对学校食堂、小卖部的管理,规范从业人员的操作,落实食品留样制度,要建立索证索票制度,要做好食堂及周边的卫生保洁。

(四)学校建筑物存在安全隐患的,要制订相关的安全防范措施,设立警示标志,进行必要的隔离,存在重大隐患的要坚决拆除,确保平安。

(五)要加强消防安全教育,定期组织疏散演练,对消防设施要定期检查及时更换。

(中国大学网)。

最优教育局工作汇报(汇总13篇)篇十二

尊敬的各位领导:

首先,感谢各位领导不辞辛苦,莅临我镇检查指导教育工作!西张庄镇辖3个管区、28个行政村,总人口3.9万人。全镇现有中学1处,在校生634人;小学6处,在校生2091人;成教中心1处;中心幼儿园1处,其他幼儿园2处。

一年来,在市教育局的亲切关怀和大力支持下,镇党委、政府始终坚持教育优先发展的战略,以“办人民满意的教育”为宗旨,以提高教育教学质量为核心,不断加大教育投资,强化教育管理,狠抓教学常规,积极推进素质教育,不断改善办学条件,全镇义务教育实施水平有了很大提高,教育教学质量稳步提升。今年,我镇先后被评为新泰市“教育教学工作优秀单位”;高佐联小被评为泰安市“师德建设先进单位”;中心小学被评为泰安市级“普及普通话示范校”、泰安市级“校园文化建设3a级学校”;浮邱联小创建“泰安市级规范化学校”、高佐联小代表全镇进行“泰安市规范化学校”复评验收、镇中心成人学校进行了“泰安市中心成人示范学校”复评验收。

一、加强组织领导,落实优先地位。

一年来,镇党委、政府认真贯彻全国基础教育工作会议和《纲要》精神,大力实施“科教兴镇”战略,把教育事业的发展纳入党政工作的重要日程,列入社会经济发展的总体规划目标,健全了领导机构,成立了以镇长为组长的教育工作领导小组,研究制定了《西张庄镇教育发展总体规划》、《西张庄镇关于实施义务教育的规定》等,确立了党委会定期研究教育工作制度、重大问题及时研究制度、领导干部包学校制度、人大政协视察教育制度、义务教育工作报告制度,并把教育经费列入财政预算,确保教育正常运转和发展。我们与各村委及镇机关干部签定了义务教育目标责任书,把目标完成情况,作为村、镇各级主要领导干部政绩考核的主要内容,形成了“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣,师以从教为乐”的良好局面。

二、加大教育投入,改善办学条件。

为适应我镇社区建设快速发展的实际,今年镇政府对中学重新进行了规划布局,计划将现有60亩校园扩大到150亩,明年将新建实验楼、办公楼和学生公寓,目前已经省有关部门规划设计完毕;拿出3万元为中学“班班通”工程配备了各种仪器设备。投资100余万元,重建高佐联小教学楼,今年秋季已交付使用。筹资300万元,重新选址新建韩庄联小,目前教学楼主体工程已完工,明年5月份交付使用。投资500万元,建成了高标准的中心幼儿园已正式使用。根据我镇社区总体规划,对小学布局进行了调整,将马岭联小整体撤并到镇中心小学。目前,镇中学、中心小学、高佐联小、韩庄小学、浮邱联小创建为泰安市级规范化学校;成教中心校为山东省级规范化学校,并荣获“中华扫盲奖”。

我们不断加大教育资金的投入,充实学校硬件设施。全镇各学校的专用教室和内部设施、各类实验仪器、多媒体等电教器材,以及图书、音体美器材等,都基本达到《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》要求;仪器设备利用率达98%以上;实验教学、电化教学开设率100%。同时,我镇注重校园文化建设,根据西张庄镇《关于进一步加强学校管理的意见》的标准要求,提出了各中小学校加强校园文化园建设、改善校园环境的具体要求。目前,镇中心小学、高佐联小、韩庄联小、浮邱联小等4处学校已创建为泰安市校园文化建设aaa级学校。

三、重视学校管理,狠抓教学质量。

(一)依法规范办学行为,提高教育管理水平。

用情况进行检查,杜绝了学校乱收费行为。同时制定制度,采取措施,确保全镇适龄儿童少年完成九年义务教育。按照上级要求,结合我镇实际,制定了《西张庄镇中小学控辍保学制度》、《西张庄镇学生流失报告制度》、《西张庄镇教育办公室关于进一步做好制止学生辍学的工作意见》等制度;同时,与各学校签订《义务教育责任书》,有效地控制了学生辍学。目前,全镇适龄儿童入学率达到100%,初中在校生年巩固率在98%以上。

(二)狠抓过程性管理,全面提高教学质量。

教育办公室不断完善教学管理制度,制定了《西张庄镇中小学评估方案》,并把管理制度落到实处,切切实实地抓好教学管理工作。教育办公室每月对各校进行一次教学视导,各校实行“日查周评月汇总”制度。要求各校每周检查一次教案、作业,做到有检查、有记录、有。

总结。

要求教师备课要规范,上课求实效;作业批改要认真及时,对于在批改中发现教学上存在的问题,及时改进;认真抓好听课、评课活动各学校都确立了《教学常规管理制度》、《日常行为检查制度》等,为规范学校管理提供了统一的尺度。

教师,充实到各中小学教导处、教研室,给他们压担子,让他们挑大梁,收到良好效果。

为加强薄弱学科的教学、促进学生的全面发展,镇教育办公室加大调配力度,采取多种措施,认真落实新课程计划,努力开全课程、开足课时。如:小学音、体、美等课程,我们实行专业教师包校走读教学,对英语、计算机等专业性较强的课程配备了专职教师。

我镇还积极开展丰富多彩的文体活动,成立了体卫艺管理机构,配备了教研人员;每年春季组织全镇综合运动会,秋季各学校组织体质健康达标检测运动会。同时,利用建党90周年组织全镇中小学和幼儿园进行红歌大展演,各学校也根据实际举办了形式多样的各种文体活动。镇教育办公室制定了冬季长跑方案,各学校制定了大课间活动方案,让学生每天坚持体育锻炼不少于1小时;定期对学生进行健康体检和体质健康监测,及时分析、反馈相关信息,制定预防措施,有效提高学生的综合素质。全镇各学校还利用“老人节”、“感恩节”等传统节日,经常开展丰富多彩的教育活动。我们重视加强对未成年人的思想道德教育,采取多种渠道,对中小学生进行理想、德育、法制等方面的教育。其中,镇中学的“青少年模拟法庭”和“优秀主题班会”活动,多次为泰安、新泰提供了现场,得到了各级领导的表扬与肯定。与此同时,全镇各学校认真贯彻落实省、泰安、新泰各级要求,成立了家长委员会,并建章立制,开展活动,建立起了社会、家庭、学校三维一体的教育网络。

四、加强队伍建设,提高教师素质。

我们十分重视教师队伍建设,认真贯彻《关于进一步深化中小学。

人事制度改革的意见》、《中小学人事制度改革方案》,严格落实校长竞聘制、校长负责制和教师聘任制。按照《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,在教师中经常开展师德、师风和行风教育,大力弘扬伟大师魂,不断规范教师行为;认真落实“教师行为十不准”,严格执行“一票否决制”,认真开展师德民主评议活动和百姓满意教师考评活动,建立了科学高效的师德评价体系和运行机制,实行学生评教制度、家长评教制度、教师互评制度。在全镇组织开展了“争做敬业先锋,争当师德表率”教育活动,让教师在活动中升华自己,有力加强了全镇教职工思想作风建设。同时,结合“继续解放思想,推进科学发展”教育活动,组织全镇教师认真学习、查摆问题,为教育发展提出合理化建议,进一步增强了广大教师的主人翁意识,全镇上下形成了树正气、求上进、干事业、促发展的良好局面。

同时,我们十分重视干部、教师的继续教育,结合我镇实际,研究制定了《西张庄镇教师培训工作计划》,积极鼓励干部和教师参加各类培训和进修学习;每年寒假、暑假组织全镇教职工集中培训;平时各学校还根据各自实际开展校内培训。目前,全镇在职校长都已取得岗位培训证书,中小学班主任也大多都参加了上级培训。

五、强化安全意识,确保校园安全。

镇党委、政府高度重视校园安全工作,多次召开校园安全专题会,安排部署全镇学校、幼儿园安保及平安创建工作,坚持做到学校、幼儿园安全防范“五到位”,有效确保了校园师生安全。

查组,坚持定时及随机督查。教育办公室实行了领导包校制度,包校领导与校同责,对所包学校幼儿园的安全防范工作进行监管指导、对存在问题督促整改。

二是责任分解到位。镇政府制定了《学校幼儿园安全防范实施方案》及《西张庄镇创建平安校园实施方案》,明确了学校、幼儿园、教育办公室、村两委,以及派出所和其他相关部门的责任;制定了突发事件应急预案,并进行演练;层层签订了安全责任书,强化了各自的责任;教育办公室和镇机关工作人员包村包校包园,分工明确;派出所加强警力,每天在上学、放学时段进行巡逻;针对幼儿园多为私人办园、安全防范力量薄弱的实际,实行属地管理责任制,明确村支部书记是第一责任人,由村里安排专人负责安保,并加强对本村高危人员的监控。

三是封闭管理到位。我们加强了学校、幼儿园保卫力量,规模较大学校每天值班人员不少于6人,其他学校不少于3人;镇政府统一配备了警棍、镐把,部分学校幼儿园安装了监控设备;实行了校长门口带班制度,随时关门上锁,严格出入人员登记管理,并加强了校内巡逻;幼儿园严格实行了接送卡制度。

四是教育演练到位。我们不断加大安全教育宣传力度,利用宣传车在全镇进行安全教育宣传活动,向学生、幼儿家长及社会发放安全防范公开信4000余份;重视加强学校安全教育,经常开展防火、防震、防劫持等安全防范演练,不断提升学生的防范能力。

五是督查整改到位。教育办公室制定了《西张庄镇加强校园内部管理、创建平安校园实施细则》及《西张庄镇创建平安校园检查方案》,会同有关部门依照方案对学校、幼儿园安全防范工作进行月查,成绩纳入校园考核;发现安全隐患,立即限期整改。凡安全防范工作执行不力者,从严追究责任。

六、认真抓好学前教育。

训。通过多层次、多渠道的培训,有效提升了全镇幼儿教师的专业素质。

七、加强中心成技校建设,服务西张经济社会发展。

我镇成教中心校立足实际,积极走好长短班结合、产教结合、农科研结合、联合办学的路子,学校除加强已有的生产沼气池罐、针织厂、地毯厂、汽车驾驶培训等产业外,结合我镇工业园区和居民小区的建设,先后与泽泰服装厂,泰和纳毛纺厂联合办学,提供智力支持,促进校外实验示范基地建设,学校还结合现有资源,投资3万余元和新汶、青岛两地企业合资办起了电子厂,吸纳周围剩余劳动力40余人,受到了广大群众的好评。目前,镇成技校已创建为泰安市级示范性乡镇成教中心校。

各位领导,我们工作虽然取得了一定的成绩,但与各级领导的要求还有差距。在新的一年里,我们将进一步解放思想,开拓创新,继续改善办学条件,不断强化学校管理,扎实推进素质教育,全面提高教育教学质量,为振兴西张教育事业而不懈努力。

(2012年1月)。

最优教育局工作汇报(汇总13篇)篇十三

为扎实做好学校防汛工作,确保校园安全,**县教育局根据全县防汛工作会议要求,认真开展了夏季汛期安全检查活动,积极做好各项防汛准备工作,现将防汛工作情况汇报如下:

一、加强领导,明确责任,推动防汛工作深入开展。

做好学校防汛工作,对于保障广大师生的生命和学校财产安全,促进我县教育事业健康发展至关重要,教育局早筹划,早部署,把防汛工作列入重要议事日程,成立了教育局防汛工作领导组,安排了90天的防汛值班。各乡镇中心校、县直学校(园)也成立了学校防汛工作领导小组,领导带班、教师值班,统一部署,统一指挥,统一调度,统一行动,细化责任,明确分工,为今年安全度汛提供了强有力的.组织保证。做到任务明确、责任到人,各尽其能,各负其责。教育局和各学校还结合我县实际制定了防汛工作应急预案和防汛工作制度,成立了应急救援队伍,保障了防汛工作的顺利开展。

二、重点突出,全面落实防汛措施。

一是深入开展防汛安全大检查,着力清除安全隐患。全县中小学校(园)按照教育局的要求,开展了防汛安全自查。各单位一把手亲自带队,重点对校舍、校墙、校内排水沟、重点部位、防汛制度建设和防汛预案制定落实等情况进行了细致的自查。教育局安监股于7月22日至26日集中力量对全县学校的防汛工作全面检查,对发现的问题及时下发整改通知书,限期整改。发现防汛方面的安全隐患11处,已上报教育局或在积极整改中。

二是搞好清淤清障工作。各学校(园)组织人力、物力维修完善了排水设施,保证排水沟渠畅通,做到降雨不成灾,超标准降雨及时抢排。同时安排值班教师、后勤人员及时清除校内及学校周边阻碍排洪的各种障碍和垃圾,疏通水路。

三是加强值班工作。为保障学校安全度汛,教育局通知各校做好防汛工作,加强值班,制定防汛预案,确保安全度汛。各学校排出了值班表,领导带班,教师值班,严格实行24小时值班制度,保障信息畅通,及时做好雨情、水情、汛情的报送,同时安排人员在校园及周边巡查,发现问题,及时报告,及时处置,最大限度地减少灾害带来的损失。

四是多方筹措防汛物资。各学校克服困难,多方筹集,提前准备好防汛必需物资,防汛物资有专人管理,确保一旦发生险情随时投入使用。

五是切实加强对学生的安全教育。各学校结合实际情况,在5.12防灾减灾日活动期间集中开展了一次防汛、防洪、防雷电、防溺水等方面的安全教育,向学生讲解有关安全防范知识,使学生掌握了基本的应急避险常识,切实提高了学生的安全意识和自救自护能力。

防汛工作任务艰巨,责任重大。下一步,我们将继续加大工作力度,广泛动员,精心组织,科学调度,周密安排,确保学校安全度汛,确保全县教育系统平安和谐,为我县教育事业的发展做出积极贡献。

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