实用教师换课申请表范文（15篇）

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实用教师换课申请表范文（15篇）篇一

***，男，现年29岁，自209月起工作于正宁县三嘉卫生院，自参加工作以来除参加临床工作外负责合作医疗工作，于3月份担任我院会计管理工作、合作医疗报销工作、部分临床工作及后勤工作。本人自参加工作以来在院领导的带领下能够认真、负责的完成各项工作任务，多次得到院领导及职工的好评。

我院虽然人员少、工作杂、业务多，但我能够尽职尽责，勇挑重担，不负众望。这一年里，在院领导的带领下以及各科室人员的大力支持下，完成了各项工作工作任务，除严格按照财政法规和财务管理制度的规定办理好各项财务收支、账务处理等日常事务性工作外，主要做了以下几项工作：

和控制的规定，随时掌握资金收付的动态和库存余额，认真核对银行存款账户余额，及时盘查库存现金余额，保证了账实相符和资金安全。并且一切大额资金以现金支票支付。按照会计基础工作规范化的要求做好了每一项会计基础工作。健全内部会计控制制度，随时掌握医院收支情况及监督。按照财政法规和财务管理制度的规定，做好了各项财务收支业务，厉行节约，杜绝了浪费，提高了资金使用效益。例如：各科室用的记录单，处方、打印纸等进行了印刷和批销。按照一月一核对、清理、回收往来款项，积极协调联糸有关业务单位，是各项款安全收支。进行了固定资产的日常管理，提高固定资产使用效率及账物相符，账账相符。加强理论学习，不断提高自身的素质。我不仅学习法律、会计业务知识，还认真学习马列主义，科学发展观和党的十七科学发展观届四中，五中全会精神等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用科学发展观和党的十七科学发展观届四中，五中全会精神等科学理论，武装自己的头脑，提高自己的业务理论修养。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自盛自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成各项任务。团结进取，提高工作效率。

2.合作医疗工作：按照我先新农合政策能够准确、认真审核各项资料及票据、做好资料票据的真实性，及时给予患者报销，完成了我院20门诊家庭账户、门诊统筹、本院住院、县外住院报销任务。在工作中做到报销数字准确、服务态度良好、报销及时、付款及时，顺利的完成了我院新农合工作。

3.临床工作：本年度在院领导的带领下以及各位职工的帮助下，一边学习理论知识、一边学习临床知识，理论实际相结合是本身业务能力有了很大的进步，能够独立完成常见病的诊断于处理。

4.办公室及后勤工作：从20以来我院一直处于建设规划中，办公室及后勤工作繁杂、业务多，在工作过程中我能够尽职尽责搞好本职工作，顺利的完成了基建及各科室的工作任务。

在工作中，互相协助，谁有困难，就帮谁，营造团结进取新氛围，平时和同事间谈心，工作中多商量，遇事多通气，是我增强了容人、容事、容话的雅量，小我服从大我，个人服从组织，围绕中心、服务大局，通力协作、紧密配合，保持政令畅通，增强凝聚力和战斗力。和同事们间关系融洽、心齐气顺，部门间协调配合、风正劲足，突出重点难点，创新体制机制，既各司其职，又紧密协作，真正做到合心、合力、合拍，做到补台而不拆台，协调而不失调，打造软环境建设新亮点。

总之，在这一年里，作为刚参加工作的不久的一名职工，应该说我还是取得了一定的成绩的，第一年管理中，账务工作有了明显的改进，并学到了一定的知识，成绩还是喜人的，在今后的各项工作中，我将立足实际，认真分析和研究，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量，努力做到“向群众负责和向领导机关负责的一致性”，对国家对人民负责与对法律负责的一致性。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战我决心再接再厉使工作更上一层楼.

申请人：***。

********。

20**年01月。

实用教师换课申请表范文（15篇）篇二

关于上半年第二阶段高中(中职)。

根据广东省教育厅关于教师资格认定文件的要求，惠州市上半年第二阶段认定高中(中职)教师资格工作已结束，请通过本次教师资格认定的申请人按要求及时领取教师资格证及认定申请表。有关具体安排如下：

一、领取时间。

209月4日至年10月26日(注：节假日不上班，另9月28-29日因秋季认定现场确认不办理领取);上午8:40—12:00,下午14：40—18:00。逾期不领，将不代为保管。

二、领取地点。

惠州市惠城区麦地路2号惠州市教育局办公楼四楼403室。

三、有关要求。

(一)申请人持本人有效身份证件原件前往领取。

(二)申请人因特殊原因需委托他人代领的，被委托人须持以下证件材料领取：

1.被委托人的有效身份证原件;。

2.申请人的有效身份证(复印件);。

3.申请人手写签名委托书。

四、注意事项。

(一)领取的证件材料含：《教师资格证书》壹本、《教师资格认定申请表》存档材料壹份。

(二)领取人必须对《教师资格证书》、《教师资格认定申请表》的份数及相关信息确认无误后签名方可领取。

(三)教师资格认定申请表与证书具有同等效力，若教师资格证书遗失或损坏，必须凭《教师资格认定申请表》原件到发证机关申请补办，否则不予受理，请妥善保管。

惠州市教育局。

2018年8月30日。

实用教师换课申请表范文（15篇）篇三

1、某某同志能认真学习马列主义理论及“三个代表”的重要思想，认真学习共青团的基本理论知识，积极要求上进;教学态度端正，工作认真负责，效果好，受到师生的好评;作为班主任，在学习、生活上对学生给予关心;能团结同志，乐于助人。望在以后的工作中，能带领其他青年教师共同进步和提高，更好地发挥表率作用!同意某某同志加入中国共青团!

2、某某同志政治上积极要求上进，能认真学习共青团的基本理论，工作认真负责，业务上精益求精，业务能力强，能团结同志，乐于助人。深得学生和同事领导的好评，希今后再接再厉，在业务能力上更上一层楼。我愿意介绍某某同志加入中国共青团。

3、某某同学积极要求上进，入共青团动机端正，学习认真，勤奋努力，为人真诚，尊敬师长，关心集体。已基本具备共青团员条件，我愿意介绍她加入中国共青团。4、某某同学思想觉悟高，入共青团动机端正，学习勤奋，工作踏实;待人诚恳，乐于助人，关心班级事务。通过考察，认为某某同学已基本具备共青团员条件，我愿意介绍她加入中国共青团。

xxx同志在政治思想上自觉地同共青团中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和团的基本知识，对团的认识正确，入团动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对团忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用团章规定的标准全面衡量xxx同志，我认为他已具备了共团的条件，我愿介绍xxx同志加入中国共团。第二介绍人意见同意第一介绍人意见。xxx同志对团有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用团员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为xxx同志已具备了团员的条件，我愿意作他的入团介绍人。

xxx同志对团有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用团员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为xxx同志已具备了团员的条件，我愿意作他的入团介绍人。

该同学政治思想进步,能够认真学习和领会共青团中央各项方针政策。学习态度认真，成绩较好。能够团结同学，积极参加班级体活动，在同学中起到了很好的表率作用。我同意该同学加入中国共产主义青年团。

1.该同学集体观念强，对于任何活动，ta都积极参与。在学习方面，ta认真刻苦，并积极主动帮助同学，对同学提出的问题耐心解答;日常生活中，ta时刻以团员标准要求自己。

2.该同学学习认真刻苦，成绩优异。能尊敬师长，团结同学。该同学对团有深刻的认识，在平时的学习生活中时时刻刻以一个团员的身份要求自己。我认为该同学已经具备了团员的条件，我愿意作为ta的入团介绍人，向组织推荐ta入团。

3.该同学遵守校纪校规和国家法律法规。对团的认识正确，入团动机端正。严于律己，思想品德端正，尊敬师长，团结同学，有为共产主义奋斗终身的决心。该同学已具备团员条件，本人愿介绍该同学加入中国共青团。

xxxx是一位**年纪**班的学生，在学校教育，老师指导下我各方面都有很大的进步，不但加强了自己的学习能力，同时生活也更加独立。

xxxx酷爱祖国，酷爱团组织，希看能为祖国、为人民、为团做出一份贡献。在班里，我担负历史科代表和组长职责，工作积极负责，力求做到最好。纪律方面，我严格要求自己，因此成绩良好。在校能够积极参与学校组织的各项活动，能够尊敬老师，团结，帮助同学。在家能够常常帮助妈妈做家务，尊老爱幼。

而作为一位中学生，思想上积极向团组织靠拢，同时也想团组织提交了我的进团。

申请书。

共青团是先进青年人才辈出的组织是促令人上进、严格要求自己的组织。是以思想、马列主义和理论为战役的主导思想是共青团的得力助手。在各位老团员的表现中我知道了进团可使我得到更多的科技知识还可以通过参加团的各项成心义的活动加深自己对社会的熟悉进步社会实践经验。

在以后的学习生活中，希望xxx遵守团的。

规章制度。

以先进团员为榜样努力学习认真完成团交给我的每项任务争取做一位合格、优秀的共青团员。

实用教师换课申请表范文（15篇）篇四

实用教师换课申请表范文（15篇）篇五

实用教师换课申请表范文（15篇）篇六

符合以下条件的小学、初中、普通高中和中职学校公办教师：

（一）热爱祖国，拥护中国共产党领导；

（二）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；

（三）忠诚党的教育事业，工作认真负责，生活俭朴，诚实守信；

（四）在岗并坚持工作在一线的教师，有下列情况之一的：

1．夫妻或未婚子女因得重大疾病导致家庭特别贫困，除住院及外出治疗期间外仍坚持工作的；（有医院诊断证明和病例原件及复印件）。

2．家庭因遭受人力所不能抗拒的自然灾害等原因导致家庭特别贫困的；（有消防、保险、居委会、交警队等有关部门开具的证明原件及复印件）。

3．丧偶的单身家庭有未成年子女上大学，且至少有一方老人无固定收入需独自赡养而导致家庭特别贫困的；（户口本原件、复印件及相关学校、户籍管理部门、居委会开具的相关证明原件及复印件）。

4．近十年来获得过省级或省级以上优秀教师，并且近三年来获得过教师节大会表彰，家庭成员中只本人有收入的；（证书原件及复印件，学校和居委会开具的证明原件及复印件）。

5．其他原因造成家庭经济特别困难的.。

以上资助条件均以品行端正、遵纪守法、热爱社会主义祖国、遵守学校各项规章制度、素质优良、业务精湛、爱岗敬业的家庭贫困教师作为资助前提。资助名额是个人申请后由学校推荐，再根据家庭贫困程度来产生的，以确保能把资金用到最需要的贫困教师家庭中。

资助标准为每人每年1万元。

二、资助程序。

（一）公开宣传。学校通过有效途径广泛宣传“中央专项彩票公益金励耕计划”政策，公开资助条件（包括资助的条件、资助的名额、资助的申请、审核、监督等）。

（二）学校初审。符合资助条件的教师向学校提出书面申请，并由教师本人如实填写“中央专项彩票公益金励耕计划教师申请表”。学校收到教师申请表后，须严格按照公开、公平、公正的原则，对申请教师的资格、条件进行初审。申请表必须有校长签字，校长是第一责任人。

（三）县“励耕计划”领导小组办公室复审。初审通过的教师申请材料（包括申请表、典型贫困教师的文字材料或影像资料、疾病证明、困难证明、灾害证明等）报县“励耕计划”领导小组办公室进行复审。经复审后，在教育体育局及教师所在学校进行为期不少于10天的公示。公示中，如有异议，县“励耕计划”领导小组办公室及时进行调查、核实，并作出相应处理；经公示无异议后，由县“励耕计划”领导小组办公室将有关财料报上级部门复核（纸质及电子文档），最后上报中国教育发展基金会。

（四）中国教育发展基金会在确定并公布最终受资助教师名单后，将每位受资助教师应得的资助资金直接划拨至县教育体育局。县教育体育局收到资助资金后，县“励耕计划”领导小组办公室按规定的资助标准发放到每位受资助教师手上，并组织教师签收。

（五）县“励耕计划”领导小组办公室要建立“励耕计划”受资助教师档案，由受助教师本人签字的签收单一律要造册登记并保存3年以上，以备基金会和有关部门检查。

三、资金管理。

（一）“励耕计划”资金的使用应当严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，任何人、任何部门都不得截留、挤占、挪作他用或拖延支付，不得利用资助资金进行任何形式的投资，以确保资金安全。

（二）县“励耕计划”领导小组办公室要建立“励耕计划”专账，实行独立核算，分账管理，不得与其它资金混合管理使用。

（三）教育体育局主要负责人为本县实施“励耕计划”工作的直接责任人，对本县受资助教师评定的公正性及资金的专款专用负全责。

四、监督检查。

（一）教育体育局审计督查室要全程监管，具体操作规程按《中央专项彩票公益金“励耕计划”管理和实施暂行办法》的要求进行。

（二）在“励耕计划”执行过程中，如发现申请人弄虚作假，一旦查实，将取消该申请人三年晋职评优资格，并追究相关领导和责任人的责任，一律暂停励耕计划在该校的执行。

（三）县“励耕计划”领导小组办公室和学校要严格按资助条件确定受助教师，做到公正、公开、公平、透明运行，确保资助款用于家庭经济特别困难的教师。

五、组织保障。

成立县教育体育局中央专项彩票公益金“励耕计划”领导小组：

具体负责组织、协调、督导资助工作，确保资助工作科学、规范、平稳、有序开展。

实用教师换课申请表范文（15篇）篇七

实用教师换课申请表范文（15篇）篇八

为了保证正常教学秩序，明确请假调课手续的办理程序，特做如下说明：

1、上课期间教师不得离开教室，也不得接听手机，一经发现，将严肃处理。

2、凡是因公需要调课者，必须持有系部负责人及主管校领导签字的公出单，提前办理有关请假调课手续。

3、凡是因私需请假者，必须持有签字生效的请假条提前办理有关请假调课手续。

4、凡是没有按以上规定办调课手续者，一律视为旷教。

5、中职部综合办公室必需严格按规定办理请假调课手续，无权私自对任何人办理或补办请假调课手续。

6、为了使教学任务保质保量的'完成，将严把请假关。

实用教师换课申请表范文（15篇）篇九

人才流动，已经不是一个新鲜的话题。读了11月24日《中国教育报》第三版《教师自主流动未必是好事》一文，对该文作者的观点不敢全部苟同。我认为，在目前，教师队伍整体上是稳定的，一定程度的流动是好事，所谓“流水不腐清且远”嘛。

教师流动仅仅是出于个人的功利目的吗？教师的流动所表现出来的价值观是教师把教育看成是一种职业，一种谋生的手段而非事业吗？教师作为一个社会人，其工作的目的一是传播文化，为社会培养人才，这是教育工作本身的性质决定的；一是满足自己生存和发展的需求，这是个体生命的生理和精神需要决定的。前者体现为教师的社会价值，后者体现为教师的个人价值。作为教师应当通过自己的劳动，为社会的进步作出自己的贡献，用自己的劳动实现自己的社会价值；作为社会应当对教师的社会劳动及其价值作出认可，应当为教师实现个人价值提供充分的条件，体现对个体的人的价值的尊重。作为一个教师，其工作的社会价值和个人价值应该是统一的，在市场经济条件下，这种统一更应该得到体现。如果这种统一没有得到较好的实现，特别是教师的社会价值没法实现或者个人价值被忽视、被贬低，教师流动的现象就必然产生，这是教师流动的根本原因，而并非仅仅是出于个人功利目的，也并非一个敬业精神和事业心所能解析的。(李维东)。

《中国教育报》1月12日第3版。

实用教师换课申请表范文（15篇）篇十

受伤职工在申请工伤认定之前会要求填写一份工伤认定申请表，大家不要小看这份申请表，要是填写的不好的话，很有可能会对工伤认定的结果产生巨大的影响。那么在填写工伤认定申请表的时候需要注意哪些问题呢？以下是具体介绍。

工伤认定申请表在填写之前，先看下下面的内容：

1、用钢笔或签字笔填写，字体工整清楚。

2、申请人为用人单位或工会组织的，在名称处加盖公章。

3、登记号由受理工伤认定的劳动保障行政部门填写。

4、发生事故时间一栏，职业病者，按职业病初次确诊(鉴定)时间填写。

5、工种(职业)一栏，企业职工填写工种(或工作岗位)类别，事业单位职工填写职业类别。

6、受伤情况一栏，应写清事故经过、地点、当时所人事的工作、原因以及伤害部位和程度。职业病患者应写清从事何种工种有害作业、起止时间、诊断机构。

7、诊断结论一栏，填写初次诊疗的医疗机构作出的诊断结论。对于工伤认定申请时初次诊疗仍未出院的，为入院诊断结论。职业病的，填写职业病名称。

8、提出工伤认定申请时，应当提交合法的医疗机构出具的职工受伤害时初诊诊断证明书，或者依法承担职业病诊断的医疗机构出具的.职业病诊断证明书(或者职业病诊断鉴定书);受伤害(或患职业病)职工与用人单位的劳动合同或其他事实劳动关系的证明材料;受伤害职工的居民身份证复印件。

属于下列情况应提供相关的证明材料：

(1)因履行工作职责受到暴力等意外伤害的，应提交公安机关或人民法院的判决书或其他有效证明。

(2)由于机动车事故引起的伤亡事故提出工伤认定的，应提交公安交通管理部门的责任认定书或其他有效证明。不属于公安交通管理部门处理的，提交相关部门的证明。

(3)因工外出期间，由于工作原因受到伤害的，提交公安部门证明或其他证明;发生事故下落不明的，认定因工死亡提交人民法院宣告死亡的结论。

(4)在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的，提交医疗机构的抢救证明。

(5)属于抢险救灾等维护国家利益，公共利益活动中受到伤害的，按照法律法规规定，提交有效证明。

(6)属于因战、因公负伤致残的专业、复员军人，旧伤复发的，应提交《革命伤残军人证》及劳动能力鉴定委员会对旧伤复发的确认证明。

(7)用人单位未参加工伤保险的，提交用人单位的营业执照复印件或工商行政管理部门出具的查询证明。

(8)职工死亡的，提交死亡证明。

(9)在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的或从事与工作有关的预备性或者收尾工作受到事故伤害的，提交事故的相关证据材料。

对因特殊情况，无法提供相关证明材料的，应书面说明情况。

实用教师换课申请表范文（15篇）篇十一

1、学校的课程安排与管理由主管校长领导，教导主任负责，各科组长配合，主抓教学任务。

2、学校请假条例依照区教育局的请假制度方案执行。

3、教师确实有重要的非请不可的.事假、病假等，必须经过校长的同意，方可请假。电话或短信请假的，要及时补请假条。没补请假条的按旷课处理。校长要将请假教师告知教导处。

4、请假两天以内（包括2天）教师必须自行与科任教师协商好调课，报教导处备案。否则不能请假。请假三天或三天以上的，由教导处安排教师代课。原则是一个班两个科任教师，一个请假，与另一个教师调课；代课一般由同年级的教师代课。

5、教师有急事临时调课要报给教导处备案，否则值日领导查到，调课的两位教师都按旷课处理。

6、学校领导公差，要与科任教师换好课，告知教导处。以便值日领导检查人员去向。否则按旷课处理。

7、要严格教师上课纪律，教师上课不许迟到；不许早退，迟到或早退十五分钟按旷一节课处理。更不能在课堂上抽烟；不许打手机，不许随便离开课堂，发现一次扣绩效0.5分。

8、学校派教师外出听课等公差由教导处安排教师看班或代课。

实用教师换课申请表范文（15篇）篇十二

在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上。

一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上。

一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。

文档为doc格式。

实用教师换课申请表范文（15篇）篇十三

近期我校出现请假教师所代班级无人代课现象，特别是早、晚自习缺勤现象严重，对此校务会制定本补充制度。

一、因事（病）请假的教师需按规定严格履行《玛沁县藏文中学请销假制度》，填写统一制定的《请假单》，并按程序逐一审批。

二、根据学校师资实际情况，在学校同意的情况下，原则上同意请假教师自行找好代课教师，并按要求向教务处支付代课教师的代课费用。

三、代课教师一经确定，必须按照原班级教师的'正常课时安排进行上课，如有课时冲突，需自行协调解决。

四、代课教师不得以任何理由出现迟到、旷课、早退等现象，特别要注重早、晚自习的到岗工作，否则不予支付代课费以及按照《考勤制度》有关规定予以迟到、旷课、早退等情节的经济处罚。

五、请假教师的代课费必须在请假离岗前按照请假天数一次性向教务处上交代课费，代课教师的代课费由教务处根据代课教师的到岗情况实施发放。

实用教师换课申请表范文（15篇）篇十四

1、毕业学校、所学专业填写获得最高学历的毕业学校和所学专业。如果是通过函授或自考毕业的`，应在毕业学校后注明，如“浙江师范大学（函授）”。毕业学校、所学专业要严格按照毕业证书填写，不能有出入。

2、出生日期应与身份证上的相一致，出生日期、身份证号码填好后，应仔细核对无误；

3、“政治面貌”按下例项目选择：中共党员、中共预备党员、共青团员、民主党派（具体写出民主党派种类）、无党派民主人士、群众。

4、现从事职业，按下例项目选择：教师、公务员、专业技术人员、工人、农民、军人、无业人员、干部。

5、最高学位，按下例项目选择：博士、硕士、学士、无学位。

6、最高学历，按下列项目选择：研究生、大学本科、大学专科、中师、幼师、其它中专、高中。

7、任教学科限报一门，原则上要与所学专业相一致。申请者可在教师资格认定机构提供的项目中选择与本人所学专业相近的学科，如在可供选择的项目中确实找不到较为相近的学科，选“其他”项目，并在后面注明实际申请的具体学科，如申请任教高中美术，填“其他（美术）”。可供选择的任教学科如下：

（1）幼儿园教师资格：幼儿教育。

（2）初级中学、小学教师资格：思想品德、思想政治、语文、数学、外语、社会、地理、历史、自然、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、其他。

（3）高级中学教师资格：思想政治、语文、外语、数学、信息技术、物理、化学、生物、地理、历史、体育与健康、其他。

（4）中等职业学校教师资格：政治学，法学，经济学，社会学，民族学，马克思主义，哲学，宗教学，管理学，语言学，文学，艺术学，考古学，新闻学与传播学，教育学，体育科学，统计学，数学，信息科学与系统科学，计算机科学技术，电子、通迅与自动控制技术，机械工程，动力和电器工程，力学，物理学，化学，化学工程，天文学，地球科学，生物学，历史学，农学，林学，畜牧兽医科学，水产学，基础医学，临床医学，预防医学与卫生学，、药学，中医学与中药学，工程与技术科学基础学科，材料科学，纺织科学技术，食品科学技术，土木建筑工程，环境科学技术，安全科学技术，其他。

（5）中等职业学校实习指导教师资格：参照中等职业学校教师资格有关项目。

实用教师换课申请表范文（15篇）篇十五

填报要求。

一、伤（亡）职工居民身份证，事故现场证人证词和其身份证及相关旁证。

二、劳动关系合同书或者事实劳动关系证明，劳务输出或借调人员的应提交双方单位签章的相关协议书。未签订《劳动合同书》需提交事实劳动关系证明材料，如：（一）加盖用人单位公章的工作证、服务证、考勤记录、上下班打卡记录、领取报酬的领取证明、工资卡及工友同事的书面证明（工友本身必须与用人单位有明确的劳动关系）等；（二）用人单位与受伤者签订的书面协议；（三）与受伤职工有关的、加盖用人单位公章的票据证明等其他能够证明是该单位员工的材料；（四）当事人无法提供以上凭证的'，建议向当地劳动保障监察部门就用人单位不与职工签订劳动合同或者不缴纳社会保险费等事项提起监察诉请，也可以向有管辖权的劳动争议仲裁委员会申请仲裁，并把查处结果或者仲裁裁定书作为事实劳动关系的证据进行提供。

三、医疗诊断证明或者职业病诊断证明书（职业病诊断鉴定书）。医疗诊断材料包括事故发生日，经门诊治疗出具的工伤定点医疗机构的医疗诊断证明以及相关就诊病历、影像检查报告、化验报告等；经住院治疗的应出具出院记录、手术记录；医疗第一文库网诊断证明应加盖医院“医疗专用章或医务处章”。

四、申请因工死亡认定，还应当提交职工死亡医疗机构抢救病历和医学死亡证明、司法部门的死亡证明、户口注销登记或火化证明等。

五、不同伤（亡）事故情形还应分别提交以下相应材料。（一）用人单位未参加工伤保险的，提交用人单位的营业执照或者工商行政管理部门出具的已合法登记的查询证明；（二）发生交通事故而伤（亡）的，应提交公安交通管理部门制作的《交通事故认定书》、用人单位的上下班作息时间证明，用人单位与职工住地的合理路线示意图及常用交通工具证明（驾驶证、行车证正本、副本）；（三）因工外出发生事故伤（亡）的，应提交因工外出工作证明、对方单位出具的有关证据（如：会议、调研、座谈会等通知）；（四）职工为维护国家利益、公共利益而伤（亡）的，应提交公安机关或有关部门的认定或结论意见；（五）诊断为职业病的，应提交职工职业病证、职业史、职业健康监护档案等；（六）职工因工作原因下落不明的，应提交公安部门的证明或者人民法院宣告死亡的判决书；（七）因犯罪、自残、自杀、违反治安管理规定的，应提交法院、公安等相关部门出具有关法律文书等证据材料予以证明。因醉酒导致伤（亡）的，应提交医学证明表明职工醉酒，或者有证据表明职工在工作中有严重的行为失控表现，并导致事故发生。

六、申请人委托代理人申请工伤认定的，代理人应提交授权委托书和代理人的身份证明；委托律师担任代理人的，还应当提交与有关法律服务机构签订的委托协议书等证明材料。

七、写清事故发生的详细经过，包括：事故发生的时间、地点（场所）、当时所从事工作简述、受伤原因，在场有哪些目击证人、救治医院、伤害部位和程度以及对照《工伤保险条例》条款等基本情况。

八、申请时，用钢笔、签字笔填写，字体工整清楚，不准复写，填写后不得复印。同时必须提供相关证据原件和复印件进行核对（复印件使用a4规格纸张），并由申请人按工伤认定申请证据、材料清单要求填写签字后提交。

注：此页由用人单位填写。

复

注：此页由受伤职工填写（要求手写不得打印），受伤职工因体能原因不能书写，可由直系亲属代笔并签名注明，同时提交代笔人身份证复印件。

事故见证人笔录。

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