心得体会是在一段时间内对于自己的学习、工作或者生活经历进行总结和概括的一篇文字，有助于提升自我认知和促进个人成长。下面是一些优秀的心得体会范文，希望对大家写作有所帮助。
实用考试心得感受（模板19篇）篇一
我们照旧是五点多起床，不过比平时早了一些，现在才五点十分。我们起来，偷偷的把被子叠好，把衣服穿好，有些同学还偷偷摸摸的去厕所。我躺在床上睡不着，差不多全宿舍人都睡不着。今天就要回家了，我总和来的时候一样激动。虽然一个是来，一个是去。但是，在我们眼中，都是一样的。
哨声响起的时候，我的表不快不慢的指向六点。我们穿好鞋子，就一溜烟似的溜到了一楼，教官已经在那里等了。他拿着报纸，翘着二郎腿，样子真像个男教官，一点都没有女人身上的温柔劲。等男生都到齐了，我们就开始早训了。
今天主要练的是学校汇报表演的彩排仪式。先是踏步进场，然后是讲话，接着呢是五个内容，交警指挥操和做广播体操。一上午我们练得不亦乐乎，汗水直淌我们的脸庞。穿着厚厚的军服，却没人说一声累，一声热。在我看来，只不过是因为要回家了，在军营留个好印象罢了。
吃饱中午饭，我们就要回学校了。教官命令我们到宿舍背上行李包，检查一下有没有漏的东西，在确定完无误后，我们就登上了通往学校的大巴。
这次回报表演我们演得很成功，得到了大多数家长的赞赏。可我认为，美中不足的是，我的妈妈却没有来。就像映了那句话一样：“老师放下自己的亲戚朋友，放下自己的大事小事，放下私事，来军营陪伴你们……”把老师改成妈妈，把“来到军营陪伴你们”归到公事，就成了“妈妈放下自己的亲戚朋友，放下自己的大事小事，放下私事，完成公事……”。这次军训还让我感到了妈妈的伟大，还是有好处的。
后来演完后，妈妈才急匆匆的来接我，我真是有点舍不得军营，舍不得那位女教官，他们一定会在我的脑海里浮现，让我忘不了他们!
这次军训总体来说在我的印象里还是不错的。总被教官骂，但我学到了忍受;总是吃得差，吃不饱让我明白了穷人的滋味;总是被罚蹲，站，跑让我知道了这就是军人所做事的一小部分……军训在我的小学生涯中，真的是难以忘怀。以后，我会更好的去面对每一件事，做好每一件事，因为这，就是我在军训中知道军人最起码的常识!
实用考试心得感受（模板19篇）篇二
第一段：引言（100字）。
作为一名教师，参加教师考试是我们在职业生涯中的重要一环。在过去的考试中，我积累了许多宝贵的经验和体会。接下来，我将分享我对教师考试的心得和体会，希望能对即将参加考试的同行们提供一些帮助和启示。
第二段：备考策略（250字）。
备考是考试成功的关键。首先，合理规划学习时间，将各科目的复习内容分散在时间上，避免负担过重。其次，深入学习考试大纲，明确各科的重点知识和技能要求。此外，多做模拟题和真题，熟悉考试形式和题型，培养答题技巧。最后，结合自身情况制定个性化学习计划，针对自身薄弱环节有针对性地进行强化训练。
第三段：应试心态（250字）。
应试心态对于考试的结果起到至关重要的作用。首先要树立信心，相信自己经过努力一定能够取得好的成绩。其次，保持良好的心理状态，合理安排好作息时间，保证充足的睡眠和饮食。此外，要学会控制好自己的情绪，遇到问题不要慌张，要冷静分析并且有条不紊地解决。最后，对于考试结果要积极接受，无论好坏，都要用积极的心态去总结经验，为以后的学习和工作做准备。
第四段：答题技巧（300字）。
在考试过程中，正确的答题技巧是必不可少的。首先，认真审题，清晰理解题目要求，避免因为马虎而导致答错。其次，合理分配时间，根据题目的难易程度和分值进行计划。如果遇到难题，不要花费过长时间，应先跳过，以防影响后续题目的答题效率。此外，要简明扼要地回答问题，避免废话和冗长的叙述。最后，检查答案，确保没有漏题和错误。
第五段：总结（300字）。
参加教师考试是一次宝贵的经历，我从中学到了许多东西。备考期间，我明白了规划和坚持的重要性，同时也发现了自己的不足。在考试中，我体会到了良好的应试心态带来的益处，并且通过摸索出了适合自己的答题技巧。这些经验和体会对我来说是非常宝贵的，它们不仅帮助我在考试中取得了好的成绩，更重要的是对我的教学生涯产生了积极的影响。
总结（100字）。
通过参加教师考试，我领悟到了备考策略、应试心态和答题技巧中的重要性。只有正确地把握了这些方面，我们才能在考试中取得好成绩。希望我的心得和体会能对即将参加教师考试的同行们提供一些建议和帮助，让我们一起携手共进，为教育事业的进步做出更大的贡献。
实用考试心得感受（模板19篇）篇三
时间如流水般淌过，转眼间中段考也已结束，成绩也已经公布。望着试卷上的分数，我惊讶。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是，我开始自我检查。
我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出几个办法。1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自己的实际情况想出几点。第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题目比较容易，哪些题目比较难。第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。第三点：遇到难题，实在不能马上写出来的话，不要死死地盯着那道题，而忽略别的题，应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.
实用考试心得感受（模板19篇）篇四
古筝心得：
沉、送。
入指不要太深，就是轻轻地划过，别把它们想象成一根根弦，就像是流水一样。心境到了自然练成。
花指也可称"短刮奏",我们在用大指弹的时候,弹完手指都是要向手心里边收的,然后把小关节凸出来!花指也一样,也有一定的力度,所以在弹花指的时候小关节也要是凸出来然后给一定的力度,手腕放松。
花指是需要有一定的弧度的弹出来才会有味道．。
往上推时不流畅可能是用劲太大或指甲陷的太深。
衔接不好可能是太慢。
花指由弱到强。
注意，要有颗粒性，流畅，饱满，下沉！
花指接摇指：花指最后一个音落在要摇指的音上，不要停顿。继续摇下去，多练几遍就好。
这个手型很重要，当你在用大指滑完时不要刻意用食指去够下个音，手不要跳。。而是当大指滑到一定位置时，食指已经在要弹的音的上方，然后大指再滑稍许，食指接上，反复多练几次，这就会很连贯。
刚开始那样练得时候会很不习惯，是不是练多了就会好呢？
实用考试心得感受（模板19篇）篇五
断弦是件很败兴的事情，尤其是没有备弦为了买条4元的琴弦还得专门开半小时的车就更是尴尬了。因此还是建议距离不近的学员留些备用弦比较方便。
古筝从1-21弦是渐次增粗的，其中1-5弦是因内里钢丝较细易断。调音是容错率很低，用力稍过头就断掉了。
6-16弦属于一般消耗弦，重度练习或买弦极其不便可以考虑备用。
弦是不需要更换的。
需要单独提出来讲的是4、9、14这三条弦，他们共同特点是转g调会用到。因此比其他弦多一次调音断的几率也会更大。其中4弦本身细，9弦按音多，尤其需要重点备弦。
结论：正常使用1-5弦备一套即可；重度练习及买弦极其不便可1-16弦备一套，4、9弦额外各备一条。
此文为西江月经验总结，难免以偏概全或考虑不周，欢迎探讨。
实用考试心得感受（模板19篇）篇六
教师资格证书制度是国家对教师实行的特定职业许可制度,是保障教师具备基本的从业素质而对教师的资格进行审核许可的制度。以下本站小编为你带来优秀教师资格证考试心得感受，希望对你有所帮助!
面对统考的笔试和面试我们要首先积累一些经验，做到心中有数，运筹帷幄。
一、笔试的部分：
作文。
占整个卷面一半的分。所以中学语文底子好的同学基本可以过线(120总分，70是合格线)语文底子好一点的，靠着知识积累，不做准备也能过。如果不是，最好买题库自己做一做。
2.教育知识与能力——考的是教育学心理学的一些概念专业知识。笔者基本是靠着良好地心态和自己个人的理解来对待这门考试的。其中的选择题和简答题应该是标准答案的，这门考试最好准备一些专业资料一般都能用上。主观题可以靠自己的文笔。
3.学科知识与教学能力——即学科专业知识。这个一般也不用准备，考的就是专业知识。最后一部分是一个。
教案。
教案的基本程序还是要清晰的。笔试总结与建议：通过笔试对于专业知识比较扎实文笔较好的同学来说不是难事。如果能有时间准备复习下当然是最好不过。应试最重要的还有态度即使考试中碰到了很多不确定的题目也要端正态度认真答题写出自己的答案阅卷者多少会给点分的。尤其是主观题并没有标准答案。
二、面试的流程：
抽签等候—抽试讲课题等候(可看题不可动笔)约20分钟—备课20分钟—面试20分钟。
1、先回答两个问题。主要是考察面试者的语言表达能力和理解能力，跟教学不一定相关。笔者抽到其中一题是谈谈对“亲其实，信其道”的理解。由于当时没完全听清就脱口而出答案，讲了一通对“亲其师，信其道”的理解。面试完回想起来才惊觉回答偏差了。面试官一开始听到笔者的答案也露出了疑惑的表情，但是笔者当时不知情，一直讲的铿锵有力非常顺畅。所以虽然有所偏差，但是依然展示了自己的语言表达与一定的理解能力。并且，面试的主环节还是在于接下来的试讲。所以对于问题回答，同学们最好淡定对待分析全面，也不要犯笔者这样逞一时口快的能。这一环节主要是展示第一印象。
2.模拟上课试讲。由于备课时间短，笔者勾画了一节课的大致内容，讲课时尽量完整呈现一个课，并且展示出层次感。
3.试讲后答辩。笔者对于教学的构想受到了三位面试官中一位的诟病。这位考官坐中间，估计是主考官，负责提意见。笔者答辩时讲了自己设计课程的意图，同时感谢并默认老师的意见。右边的考官一直做记录，在笔者被质疑时提出不同意见，提到了笔者设计意图的优点，非常感激之。左边的考官主要负责计时及问题的抽签。面试总结与建议：面试时一定要有一个良好的精神面貌，声音洪亮，口齿清晰，回答问题笃定自信。无论准备充分与否，都不要怯场。受到质疑时也不要气馁，适度辩解加谦虚感谢。去考试的同学很多都是新手，在经验老道的考官面前都会有所不足，所以不需害怕不完美只需展现积极的一面。笔者的态度是可以没有比别人更丰富的实践经验，但不能没有比别人更积极的精神。
将这些经验和大家交流希望会帮助大家，祝大家考试顺利。
今天，等待已久的、为之寝食不安的教师资格认证教学技能考试结果终于出来了，我顺利通过了!想起一个月来炼狱似的学习、生活和工作，有点心酸，有点如释重负，还有点后怕……我明白，对我来讲，这不只是考试，而且是自我挑战，是为了尊严而战!
还没有参加教师资格证教学技能考试的，或者准备参加的，或者没有通过此项考试的同行，也许很想知道其中的程序、内容或者细节问题，你们和我当时的心情是一样的，在此和大家交流一下心得，希望对各位能有所帮助。
下来是上课------展示教学技能最关键的部分。你的上课环节尽可能地要齐，面对三个评委，可能有点班门弄斧，不紧张是不可能的，但切记深呼吸调整心态，把这一仗要勇敢地打下来。注意字正腔圆，语速适中，突出重点、展示你如何处理难点，板书要精炼整洁，字迹美观潇洒，不能有错误。虽然没有学生，但是还要当做面对学生，所以提问“学生”、并给予积极的评价也是必要的，不能背教案似地将独角戏一唱到底。
最后是答辩，评委老师针对这节课进行提问，就英语科来说，让你拼读某个发音易错的单词、提问某词的派生形式(构词法知识)、分析某个句子中所含的语法现象、与课文有关的文化背景知识、通过闲聊询问你的工作经历、目前的教学情况等等，我们应尽量如实回答，不卑不亢，万一答不上来，就说你一时紧张记不清了，请求评委给予提示，显得你淳朴好学。临走别忘了擦干净黑板、说声“谢谢”或“辛苦了”，让人家评委老师听了受用。
教师资格证教学技能考试到此就结束了，经历一次才知道，不是那么神秘，有惊无险。只要你认真对待、勇敢地坚持下来了，你就是勇士!接下来就耐心等待网上公布成绩吧，别急别怕，这不，我不是凯旋归来了嘛!祝你好运!
心得体会。
看看我们能从他的考试经历和体会中得到些什么启发找到有助于自己应对考试的技巧下面就是他全部的心得体会我们要仔细看看对比自己对考试的理解和态度取人之长补己之短。
3、考前多背。我是最后一周每天八小时以上背诵的，虽然这是一个笨方法，但是不背是不行的。当然要在理解的基础上背。最好按原话背，至少有百分之八十的原话。如果按自己理解的意思背，一个是可能因为语句不严谨，被扣分;另外会被糊涂老师当作错题判分。
4、一定要多做些学习系统里模拟题和历年真题，一个是检测一下自己，一个是看自己哪些地方没复习到的，因为只按照自己的模式自己的想法来复习，恐怕会有遗漏。我这次就吃了这方面的亏，嘿嘿，主要是太相信自己了!
8、关于考试中的经验，仔细啊，不空卷啊等，就不说了。毕竟，我们考了n年试了。
读了教师资格证考试心得，不管对我们有用没用，总之人家已经用这些方法通过了考试，说明这些方法和技巧对于考试还是非常有用的，我们一定要好好学习，借鉴人家的方法和技巧，这样我们通过考试的几率会更大一些。
实用考试心得感受（模板19篇）篇七
第一段：引言（200字）。
考试是一个对于学生来说充满焦虑和压力的时刻。无论是小学生还是大学生，都会经历各种各样的考试。在我多年的学习生涯中，我认识到考试感受是难以避免的，但它也是一次宝贵的经验，它使我了解到自己的能力和不足之处。
第二段：紧张与自信（200字）。
考试前的紧张情绪似乎无法避免，无论我有多么充足的准备。但经过多次考试后，我逐渐学会了控制情绪，提高自信心。在考试前，我会利用一些放松的方法，比如深呼吸、听音乐或者与朋友聊天，以缓解紧张的情绪。当我意识到我已经做好了充分的准备时，我就能够以更加自信的态度面对考试。
第三段：答卷与反思（300字）。
考试的过程中，我会尽量保持冷静，专注于做好每一道题目。不论题目难易，我都会将所有思绪集中在答卷上，不容许任何干扰。在完成考试后，我会花一些时间仔细检查答题是否符合要求，并对自己的解答进行反思。这种反思可以帮助我发现自己的错误和不足之处，以便更好地改进。
第四段：成绩与反馈（300字）。
考试后，通过成绩的反馈，我可以了解到自己在学习中的表现如何。成绩是一个客观的评判标准，它能够准确地反映出自己的水平。如果成绩较好，我会感到欣慰和自豪，并认为这是自己努力的结果；如果成绩不理想，我会对自己的不足进行深思熟虑，并积极寻找改进的办法。无论成绩如何，我都会接受它，并将其作为我前进的动力。
第五段：经验与成长（200字）。
通过反复的考试，我逐渐意识到考试不仅仅是对于知识的考察，还是一次宝贵的经验和成长的机会。在每次考试中，我可以学到很多更为重要的东西，如时间管理、解决问题的能力以及自我激励等。通过不断地复习和准备考试，我发现自己的能力逐渐提升，思维方式也变得更为成熟。这一切都使我更加坚定了前进的方向，对未来充满了信心。
总结（200字）。
在我多年的学习经历中，考试感受成为我成长的一部分。无论是紧张还是自信，答题还是反思，成绩还是反馈，每一步都使我更加坚定了学习的方向。通过考试，我不仅能够检验自己的知识水平，还能够增加自己的能力和经验，使自己更好地适应未来的挑战。所以，无论是好还是坏，考试感受都是一种宝贵的财富。
实用考试心得感受（模板19篇）篇八
面对统考的笔试和面试我们要首先积累一些经验，做到心中有数，运筹帷幄。
一、笔试的部分：
1、综合素质——主要是考语文常识，其中选择题考一些人文知识，简答题阅读材料谈理解即可，作文占整个卷面一半的分。所以中学语文底子好的同学基本可以过线(120总分，70是合格线)语文底子好一点的，靠着知识积累，不做准备也能过。如果不是，最好买题库自己做一做。
2.教育知识与能力——考的是教育学心理学的一些概念专业知识。笔者基本是靠着良好地心态和自己个人的理解来对待这门考试的。其中的选择题和简答题应该是标准答案的，这门考试最好准备一些专业资料一般都能用上。主观题可以靠自己的文笔。
3.学科知识与教学能力——即学科专业知识。这个一般也不用准备，考的就是专业知识。最后一部分是一个教案，教案的基本程序还是要清晰的。笔试总结与建议：通过笔试对于专业知识比较扎实，文笔较好的同学来说不是难事。如果能有时间准备复习下当然是最好不过。应试最重要的还有态度，即使考试中碰到了很多不确定的题目也要端正态度，认真答题，写出自己的答案，阅卷者多少会给点分的。尤其是主观题并没有标准答案。
二、面试的流程：
1、先回答两个问题。主要是考察面试者的语言表达能力和理解能力，跟教学不一定相关。笔者抽到其中一题是谈谈对“亲其实，信其道”的理解。由于当时没完全听清就脱口而出答案，讲了一通对“亲其师，信其道”的理解。面试完回想起来才惊觉回答偏差了。面试官一开始听到笔者的答案也露出了疑惑的表情，但是笔者当时不知情，一直讲的铿锵有力非常顺畅。所以虽然有所偏差，但是依然展示了自己的语言表达与一定的理解能力。并且，面试的主环节还是在于接下来的试讲。所以对于问题回答，同学们最好淡定对待分析全面，也不要犯笔者这样逞一时口快的能。这一环节主要是展示第一印象。
2.模拟上课试讲。由于备课时间短，笔者勾画了一节课的大致内容，讲课时尽量完整呈现一个课，并且展示出层次感。
3.试讲后答辩。笔者对于教学的构想受到了三位面试官中一位的诟病。这位考官坐中间，估计是主考官，负责提意见。笔者答辩时讲了自己设计课程的意图，同时感谢并默认老师的意见。右边的考官一直做记录，在笔者被质疑时提出不同意见，提到了笔者设计意图的优点，非常感激之。左边的考官主要负责计时及问题的抽签。面试总结与建议：面试时一定要有一个良好的精神面貌，声音洪亮，口齿清晰，回答问题笃定自信。无论准备充分与否，都不要怯场。受到质疑时也不要气馁，适度辩解加谦虚感谢。去考试的同学很多都是新手，在经验老道的考官面前都会有所不足，所以不需害怕不完美只需展现积极的一面。笔者的态度是可以没有比别人更丰富的实践经验，但不能没有比别人更积极的精神。
将这些经验和大家交流希望会帮助大家，祝大家考试顺利。
实用考试心得感受（模板19篇）篇九
作为一名教师，教师资格考试是我们职业生涯中必不可少的一环。近日，我刚刚参加了教师资格考试，通过考试后，我深感有必要总结一下自己的经验和感受。在这次考试中，我经历了紧张、挫折、成长的过程，也收获了许多宝贵的经验和教训。通过总结和分享，我希望能给即将参加教师资格考试的同学们一些启发和帮助。
首先，做好准备是成功的关键。在准备考试前，我制定了详细的学习计划，并积极执行。我主动寻找高分考生的经验分享和教材资料，进行系统学习和复习。除了理论知识，我还注重实践操作和教学技巧的积累。我亲自到学校实习教学，与资深教师交流经验，观摩优秀的课堂教学。这些实践经验让我更加深入理解了教学过程中的难点和重点，并提升了我的教学能力。总之，只有充分准备，才能在考试中游刃有余，取得好成绩。
其次，保持良好的心态非常重要。教师资格考试是一项重要的职业证书考试，对于我们每个人来说都是一次大考。考试期间，我时刻保持乐观、自信的心态，催眠自己要坚定信心，相信自己能够应对各种考题。同时，我也采取了一些有效的心理调节措施，如合理安排学习和休息时间、参加放松身心的运动和娱乐活动等，以此来缓解紧张和压力。我发现，在保持良好心态的同时，我能够更加集中精力，提高效率，更好地应对考试。
接下来，发挥个人优势是取得好成绩的关键。每个人都有自己的优势和特长，而教师资格考试也注重考察个人才能和专业素养。在备考和考试过程中，我积极发挥自己的特长和优势，将它们与考试内容有机结合起来。比如，我对科技教育有着浓厚的兴趣和研究，我利用自己的电脑技能和多媒体教学手段，设计了一些创意性和实用性的教学案例，以提高教学实效，同时也给考官留下了深刻的印象。因此，我相信发挥个人优势是取得好成绩的重要因素。
最后，及时总结经验并不断提升是必要的。在教师资格考试结束后，我认真总结了自己备考和考试中的经验和教训，发现了自己的不足之处，并制定了下一阶段的学习计划。我参加了一些教师培训班和专业讲座，进一步扩展了自己的教育理念和教学技能。同时，我也经常与同行交流，互相学习和进步。通过这些努力，我不仅提升了自己的专业能力，也对教师职业有了更深入的认识和理解。
总之，教师资格考试是我们职业生涯中的重要里程碑，是一次对自己能力和素质的全面检验。通过这次考试，我意识到做好准备、保持良好心态、发挥个人优势以及及时总结经验都是取得好成绩的关键。我坚信，只要我们不断努力学习和提升自己，我们一定能够成为一名优秀的教师。我也希望能够通过自己的努力和实践，为教师资格考试的学子提供一些有益的建议和启示，帮助他们在未来的考试中取得更好的成绩！
实用考试心得感受（模板19篇）篇十
今天我们1、2、3年级进行了一场期中“战争”事情是这样子的：
昨天，老师说明天考试（也就是今天考试）我们准备了两支削好的铅笔，一支黑水笔。带上语文、数学书和练习册。趁没有考试之前赶紧复习，希望我们都考一个满意的分数·。
第一门考语文，我们认真、紧张而又严肃的做到自己的座位上，拿起笔，嚓嚓的.在卷子上写上自己的班级、姓名、考号、学校。小喇叭里一说：“开始答题。”我们便认认真真的读题、一笔一划的在写字。我们写的字都是整整齐齐、方方正正。让人看了心情就好了许多！
我那，每一道题都读会了再去填空。填完再检查一遍以防万一。我写了快一节课，写完了前半部分，就剩最后一道题写作文了。我一心一意的在想着怎么写，绝不会三心二意，那样就想不出来好的作文！我终于想起来了！嚓嚓嚓，笔又开始摇晃着，它的用处有多么多，功劳有多么大呀！我写完以后又认真检查了一遍，这时候交卷了。我把卷子交给了老师，其实我的心里挺紧张的！因为害怕错了！
数学考试的时候，我还是像做语文一样认真，像做语文一样写的字一样好！
下午，考英语的时候，先做听力，我们认真听着，如果听错，我们卷子上填的那一道题就会错的哦！听力过以后就是笔试部分了！我不敢三心二意，因为我想全部都考100分！我们还考了思想品德和科学。
实用考试心得感受（模板19篇）篇十一
月考的卷子发下来了，虽然这次考的很不理想，退步很大。
我的.分数没有达到妈妈要求的目标，前三名！可是我已经很努力了怎么还上不了前三名呢？这是我也很纳闷！
其实这些题老师都讲过，可我就是记不住。像默默无闻、其乐无穷、流连忘返、七上八下、欢天喜地、叶圣陶这些都那么好记，我却不会写。
我的感受是：我要刻苦学习，认真听老师讲课，认真写字，多看书，下一次一定把学习成绩提高上去。
实用考试心得感受（模板19篇）篇十二
令我期盼已久的第二次月考终于快来到了，我们个个都开始勤奋起来，努力的复习学过的知识。
终于，考试到了，我充满自信的走进考场，面对各位精英同学，心里不禁地开始紧张与不安起来，坐在我旁边的王子琦同学却在那里说说笑笑，我不安的心情慢慢平缓了下来。
老师开始发试卷了，第一场考语文，我的弱科，上次考得不好，这一次一定要仔细，不该失分的地方千万不能失分，我反复的提醒自己，认真的检查。下课以后我、王子琦、马安凡我们三个对起答案来，对着对着王子琦错了一个，我也错了一个，王子琦又哭又闹，大声地说；‘‘我不活了。’’说的我哭笑不得，一天的考试结束之后，第二天我们考数学了，我们做完，交上卷子后，开始对题，发现王子琦错了很多题，马安凡、我也错了不少，我内心失望极了，听，耳边又想起了王子琦的可悲声音，周静如与杨璐璐也赶了过来，我们对着题，周静如错了许多，比我错的可能还多。唉，听周静如成了王子琦二代，也开始了悲叹的声音。我们五个沉浸在悲伤之中，我们就带着这样的后悔考完了几科。考完以后，我内心失落极了，我到底考了多少分，我的内心被乱的糟透了，心里有种不安的感觉，这次的第二名是守不住了。
通过这次考试，我知道了自己的不足也要明确的知道以后怎么做。我时刻提醒自己，考不好，没关系，以后要更加努力，在今后做题中要仔细，认真、加油。
实用考试心得感受（模板19篇）篇十三
考试时候的心情，应该像雨淋过的青石板路，带点潮湿、带点晦暗，也许还有那么一点点发霉的`苦涩味。虽说自小学开始，大大小小的考试便不断地折磨着人的神经，几天以来，考试就像绳索一样，让你整个人围着它运转，哪怕是有稍微一点的背离，内心就会立刻受到谴责，觉得自己对不起爸妈的一番苦心。
这是一种心理错位，表面的在乎成了内心焦灼的等待，期盼的心情最终却转化成了疲倦的双眼。考试对一个学生来说意味着太多太多，容不得你不在乎。你可以说鄙视考试，可是你无法避免劳累的怪圈，也无法逃脱被考试奴役的命运。学生时代的美好记忆，很少和考试联系起来。一段时间的欢愉，最后却总是和痛苦的考试联系起来，也许这就是中国学生的最大悲哀吧。
考试时期的耀华校园别有一番风致，耀华帖吧的话题也少了。这个时候，是注定和郁闷无法脱离的，让人无法产生出“静室苦茶品评书”的感觉，而没有这种感觉的时候，我是读不进去书的。说句实话我有点不太习惯这样的生活，无法享受每天早晨六点就在窗外读书的奢华。可即使如此，我依然抱着一颗感动的心去看待刻苦的同学，人这一辈子能经历多少事情？等过了这段岁月，等你我都走出耀华，这样的景致也许就永不会再发生了。
考试时期的心情不好，但绝不至于很差。窗外有风吹过最好，可以让胀胀的头脑清醒一下。泡一杯清茶，我也复习去。
4月22日，是个阳光灿烂的日子，因为——是期中考试的最后一天嘛！上午考的是英语。身为英语课代表的我自信满满的进入第二考场，准备经受最后一项课目的考试。虽说英语是我的拿手强项，但在这高手云集的年级中，我丝毫不敢怠慢。刚刚拿到试卷，我就以我很占优势的“四只眼”的看起听力部分的问题，好在心中有一个底数。我向四周瞧了瞧，除了我和监考老师之外，没有任何人有闲工夫盯着别人。啊哟哟，千万不能像数学考试一样分心了，我对自己提醒道。突然，考场里的闭路电视机打开了，所有人的神经都紧绷了起来，提起笔，准备答卷。可大大出乎我们的意料的是，电视机中竟传来了萨克斯的美妙旋律！原来是要试音呵，我不禁擦了擦汗，习惯性的抬了抬眼镜——我如释重负的时候总是这么做。
大约过了5分钟，那悦耳的萨克斯旋律仍经久不息的荡漾在充满紧张气氛的考场里，但丝毫缓解不了大家有些神经质的情绪，把米卢那句名言篡改一下，还真是——“考试决定一切”呢！唉，在应试教育这座大山重压下，在如此关键的考试当中，谁还敢轻松面对？“哈哈哈！”咦？我的前面怎么传来一阵低低的笑声，而且还有连续不断，愈来愈响之势。我往前一望，原来是邻班的一位男生：张弛昱。我禁不住疑惑，这萨克斯的声音真的有那么可笑么？要不怎么张弛昱怎会笑得如此癫狂？他真是有病，搞得我无法集中精力了！他的恐怖的笑声越来越响，不仅我，四面八方的同学们都听到了，笑声还真是有传染力，特别是在人们高度紧张的时候。晓雯、慧子、逸弈一个个都被感染上了，发了疯似的趴在课桌上低低嗤笑。监考老师朱老师听见他们的笑声，问明原委后，一脸严肃跟他们说：“这有什么好笑的，啊？这首萨克斯歌曲不要太有名噢，叫《无尽的吻》，张弛昱，你要好好享受呢！”我有没有听错？老师……老师刚刚好像说，让张弛昱享受——“无尽的吻”？同一时间，所有人都跟我想到这一个问题。又是同一时间，每个人都忍不住……“哇哈哈哈…这下好了，原本只有4、5个人在笑，现在考场里所有25名同学都做出了相同的动作——一手按着嘴巴，一手捂着肚子，双眼直勾勾的望着一个人，张弛昱。
亲爱的朋友，你们大概都能想象出当时某位男生那副无地自容的样子了吧！脸变得一个红通通的苹果，尴尬、僵硬的笑着，双手很不自然的挠了挠头发……正当大家笑得起劲的时候，听力部分的考试终于要开始了。不知怎的，我做起来非常顺手，一道道题目如同流水一般很畅快的滑过。我发现抱着一种轻松的状态投入到某种事情的话，会有事半功倍的效果。轻松会让人的身心得到舒适，做起事来也自然得心应手；紧张有时固然能激励自己向上。但仔细想想，过度的紧张也会让人感到疲惫不堪，无心再走下去。要真正的能立于不败之地，首先就必须调整好自己的心态，在轻松之余要能感受到一丝压力；让紧张之余让心情得到一些释放，即使站在达摩克利斯剑下也要感受天堂的温暖一般。我想，这样才能真真切切、无所畏惧的对待人生。突然之间，我觉得倒很感谢张弛昱。
实用考试心得感受（模板19篇）篇十四
今天我们进行了期中考试，我觉得自己非常棒，每张卷子都是正反四面（呵呵！爸爸妈妈说那叫正反两面），我全都做出来了。可是我和妈妈说语文卷子的`时候，发现自己又犯了和上次同样的错误。有一道题让写汉字序号，我改来改去，最后还是改成汉字了。
妈妈批评了我，说同样的错误在两天内犯了两次，是因为不认真、粗心的愿意。我下次一定会更认真的。
实用考试心得感受（模板19篇）篇十五
那天，期中考试之后，我便已预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但是我在知道自己的真实分数的前一秒，我仍然抱着一丝希望，直到事实无情地证明下，我才放弃了这一丝丝的.希望。整个人就好像个木头一样，面无表情、冷冷、清清的。走出校门，我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但是我发现今天的她与往日的她有些与众不同，今天的她似乎更加显得冷清、惨淡；人们似乎也少了许多，四周凄凉，没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆无，只是一个空壳在路上行走。
到家以后，父亲看见我这个样子，已十知八九了。劝慰我几句的，但他没有说什么，因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢？则坐在椅子上转来转去，呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己：“你只有这点么实力吗？就这样算了吗……”许久，一个“不”字，一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对，这就是我地回答，就是这个简单而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧！以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字！
实用考试心得感受（模板19篇）篇十六
一天，我们考试成绩下来了！老师说：我语文是：47。5分、数学是：86分、英语是：39分，我觉得非常不好！爸爸还骂了我一顿，说我英语不认真记单词！
吃饭的时候爸爸还说：我的语言有问题、数学考砸了！今天我干每一件事都伤心！
对了！今天我的`眼镜片还掉了，妈妈回来肯定批评！我以后要改掉不专心的坏习惯！做每一件事认真干！
实用考试心得感受（模板19篇）篇十七
考试，是我们班的中等生、差生最讨厌的，但是我们班的优秀生会高呼：“万岁！”由于我很讨厌考试，但是不可能逃避呀！所以我只能硬着头皮去考试了。
我走进考场，领导试卷一看，考卷上的题目让我头晕眼花。作文是我最讨厌的，居然要写四百五十字以上的作文！天啊，我什么时候才能做完啊？不管了，先把前面的基础、阅读“消灭”掉再说。于是，我开始奋笔疾书了。
说来奇怪，我在短短二十五分钟之内做完了基础、阅读。可是我在作文这一道题卡了壳。
要求是这样的：新学期到了，大家一定会给自己定目标吧！题目为：“新学期，新目标”为题，写自己在新学期的打算与目标。完了，这篇作文老师完全没教过呀！我想了想，想不出来。于是皱着眉头看着题目，看了几遍后。忽然，我脑子里灵光一闪。想了想：对呀！这种题目其实很简单的呀！想到这里，我差一点儿就笑出了声。“刷刷”几下，就把作文写完了。
第二天，老师发下语文试卷。当念到“黄天悦八十三分，成绩良好”时。我激动的心情控制不住，心想：爸爸肯定会给我买烤鸡吃。
后来，爸爸果然给我买了烤鸡。我在吃烤鸡时，感受到了考试中的`幸福，我想：下次语文考试我要上九十分，这样我才能成为大家的榜样！也让大家感受考试的幸福。
实用考试心得感受（模板19篇）篇十八
今天我们期中考试了，爸爸和老师上周就开始提醒我要考试了，要认真复习。昨晚爸爸还给我写了考试要注意的要点。今天我感觉考的还可以，就是阅读理解题还有字不认识，有个小题不会做。我以后要多读书，多认字，每回考试都要得到好成绩。
实用考试心得感受（模板19篇）篇十九
我们今天期中考试了，早上先考的数学，再考的语文，下午考的英语。数学考试的'题型我都会做，按时完成了试卷。语文考试稍微有一点点难，最后一道题老师只让写一句话表达，许多同学因为写的太多都擦掉了。英语考试的听力部分，我这次仔细地听，希望能全部答对。这次期中考试，我总体感觉有些紧张，但也感到很兴奋，希望我在这次期中考试中能取得非常好的成绩。